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材料作文的材料及范文：舍·得
【材料】
有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶子里，尽其所能地抓了一把榛果。当他把手收回来时，手被瓶子卡住了。他既不愿意放开榛果，又不能把手缩回来，急得大哭。旁边一个人劝他说：“你知足吧，只拿一半，让你的拳头缩小一些，你的手就会很容易从瓶子里出来了。”
对此你有怎样的认识？请自选角度立意，写一篇不少于800字的议论文。
【范文】
舍·得
《易》云：有舍有得，不舍不得，大舍大得，小舍小得。佛教教义说：舍得者，实无所舍，亦无所得，是谓舍得。所谓舍得，就是一种为人处世的哲学，就是一种待人接物的艺术，就是一种世事洞明的智慧。
话说当年禅宗五祖欲传衣钵，命弟子各自作偈。大弟子神秀作《无相偈》：“身是菩提树，心为明镜台。时时勤拂拭，莫使染尘埃。”这讲求的是身心的修为。然而过分在意修为的结果，反而容易使外界的诱惑不断放大，从而令自己处于不尴不尬的两难境地。一个火头僧看到后，请人帮忙在旁边写上：“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。”放下心中的执着，无树无台，心无一物，尘埃焉附。这个火头僧就是后来的禅宗六祖慧能，他的这个《菩提偈》更是流传至今，警醒世人。
所以说，实无所舍，亦无所得，是谓舍得。
有一道题目，说一个人开着车在暴风雨的晚上经过一个车站，看到三个人在等车，一个生命垂危的病人，一个有救命之恩的医生，还有一个是梦中情人，而他的车却只坐得下两个人，问这个人该如何选择？善者选择病人，义者选择医生，而智者选择陪梦中情人等车让医生载着病人去医院。这就是舍得。当你选择了舍，你其实可以得到更多。这就是古人说的，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
有一个故事，说一个小孩伸手到瓶子里抓榛果，因为抓得太多，手被瓶口卡住收不回来。这就是不舍得。不肯放开，非但毫无所得，还要承受瓶口箍手的痛。其实要吃到榛果有很多种方式：可以把瓶子砸烂，可以把榛果倒出，可以一个一个慢慢地拿。甚至有人说，我又不喜欢榛果，干嘛非抓它不可呢，我完全可以从其他瓶子里抓两个棉花糖，拿两个巧克力，何必抱定一个瓶子不放。不过也有人说，我为了我的理想，坚持自己的追求，这难道不对吗？坚持理想固然不错，然而实现理想也是有很多种方式的，换一种方式去追求，你会发现原来理想触手可得。舍得不是叫你放弃，而是学会如何不纠结。
所以说，有舍有得，不舍不得，大舍大得，小舍小得。
有一句俗语，说当你握紧双手，里面什么也没有；而当你打开双手，世界就在你手中。所以，学会舍得吧，不要做那个抓满榛果哭泣的小孩。
得之坦然，失之淡然。
又记：其实我一直都不太会写议论文，跑题更是我一贯的作风，说起来好像又要归咎于双子的所谓跳跃性思维了，恨不得把所有能想到的都说出来，结果反而不知所云了~~~
看材料写作文
阅读下面的材料，根据要求作文。
尼采曾说，处世之道应该是：不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识和体验呢?
在阅读上面材料基础上确定文章的立意，题目自拟，写成议论文。
一)一个小孩在草地上发现了一个蛹，他把它带回家。过了几天，用上出现了一道小裂缝，里面是只蝴蝶。可是里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来。小孩看了于心不忍，就用剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出。可是，这只蝴蝶身体臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来。小孩儿内疚地把它捧回草地……
阅读上面材料，自选角度，自主立意，自命题目，写一篇不少于800字的文章。
材料分析
作文材料似乎很简单，粗心的同学很难发现这则材料可以选择的众多角度。其实只要细心分析，这则简单的材料可以用作写作角度的方面还是很多的。
从小孩儿看，可以从他的初衷和后果进行分析，议论主观要与客观统一，动机要与效果统一。小孩儿初衷是好心，但是却害了蝴蝶。所以我们办事情，决不能只凭美好的愿望。从远处看，当初搞大跃进、人民公社、大炼钢铁，哪样不是出于迅速建设社会主义中国的好心呢？结果却是好心办坏事。从近处看，我们搞的开荒种田，围湖造田，也是出于好心，结果却毁了自然环境。“美好的初衷，苦涩的果实”，这是我们不得不重视的事实。
还是从小孩儿看，可以议论办事情必须遵守客观规律。蝴蝶从蛹中脱出必须有个过程，如果过早地帮它完成这个过程，蝴蝶会因没有经受脱壳而出过程中的锻炼而无法适应外界环境。小孩儿就是没有尊重这个客观规律，结果害了蝴蝶。我们生活中也是如此，必须遵守事物的客观规律，否则就会把事情办坏。比如建国初期，我们用主要精力抓经济建设，国家发展很快。但是后来却是大抓阶级斗争，酿成文化革命的灾难。直到后来搞改革开放，政策符合中国国情，中国的社会主义事业才又飞快前进。
还是从小孩儿看，可以议论“爱，有时也是一种伤害”。从故事中可以看出，小孩儿是善良的，很爱这只蝴蝶。可是他却做了一件蠢事，不但没有使蝴蝶变得美丽，反而使蝴蝶永远飞不上天。可见，爱虽然是美好的，可是也要适时，适度。否则，爱也会变成一种伤害。现在中国许多家长对孩子的爱，和这个小孩儿的情况就十分相似。
还是从小孩儿看，还可以议论无知或者愚昧可以造成悲剧。小孩儿的所作所为可以证明他对蝴蝶的脱壳过程和作用并不了解，缺少必要的知识是酿成这场悲剧的原因。我们现在面对的是复杂的社会，是艰巨的建设事业。如果缺乏必要的知识，前途真是不堪设想。
再从蝴蝶看，可以议论历经苦难才能成功。故事中的蝴蝶在小孩的帮助下没有历经脱壳的最大苦难，最后连飞也飞不起来了。所以任何成功都是要付出代价的。
再从蝴蝶看，还可以议论自我奋斗冲破逆境。蝴蝶没有自我奋斗轻易地冲破了逆境，但最后的结果是可悲的。现在有些人，也不是靠自己的奋斗，而是靠家长的钱财，生活优越，而最终出现的是不肖子孙，是“啃老族”。这样的话，家庭危险，国家也危险。
给材料作文留给我们写作的空间是很大的，关键是你会不会“分析”。
(二)
一所名牌大学的毕业生去应聘，董事长问他：“你给父母擦过身吗？”“没有。”青年老实回答。“你给父母捶过背吗？”“有过。那时我读小学的时候，母亲那次还给了我十元钱。”……青年临走前董事长忽然对他说：“明天这个时候你再来一次，不过有个条件，明天来之前，希望你给父母擦一次身。”青年回到家，母亲为别家做佣人还没回来，青年想，母亲在外面奔忙，脚一定很脏，决定给母亲洗一次脚。母亲回来后，见儿子一定要给自己洗脚就说：“脚我还洗得动……”青年说明了理由，母亲便坐下了……
读完上面材料，请自选角度，自主立意，自己命题，写一篇不少于800字的文章。
材料分析
这则材料共有三个角色：董事长、青年、青年的母亲。所以至少有三个角度。
从董事长看，很明显的立意是他的用人原则是“要学会做事，先要学会做人”。孝敬父母是人的基本素质，一个人如果连孝敬父母也做不到，那么即使他可能才华出众，但是工作中很可能在处理人际关系、忠于职守等方面出问题。所以他招聘员工没看其知识（因为对方是名牌大学毕业生），而是重在人的品质，这是真正懂得用人的领导。所以我们用人的时候，决不能只看学历而不问德行，这是董事长给青年，也是给我们上的一课。可以论述《真正的伯乐》。
还可以从董事长的用人方式上入手，他并没有因为青年人不符合他心中的标准而一口拒绝了他，而是给了青年一个改过的机会，这样，不但他可能得到一个符合他用人标准的人才，而且社会上也多了一个德才兼备的人。我们在生活中也要如此，不光要提出要求，而且要给人以时间和机会，改正不合要求的行为或品质。最近北京实行机动车单双号限行规定时，就给机动车驾驶员一个适应期，这项措施就很得人心。
还可以从董事长看，议论用人不唯学历，因为许多东西学历反映不出来。所以可以议论《能力和孝道》、《毕业证书所没有的内容》等等。
从青年人看，老实诚恳，可以议论诚实做人。在董事长询问面前，青年人没有掩饰自己的不足，而是老老实实承认自己没有给父母擦过身、捶过背，唯一的一次还得到母亲给的十元钱。在事关自己切身利益时（成人每位父母擦身、捶背就可能没有工作），依然老实做人，这样的品质是值得肯定的。
还是从青年看，可以议论“有错必改”。虽然为母亲洗脚是在别人要求下做的，但是迟来的孝道依然值得肯定。可以议论《迟来的孝道》、《知错必改》、《我从中受到了教育》等等。
还是从青年看，可以议论从实际出发，不光搞形式。虽然董事长要求青年回家后要给父母擦身，但是青年想到的是母亲在外奔忙，脚一定很脏，所以决定给母亲洗脚。这和我们有的地方完全不顾本地区实际，形式主义地执行上级命令的做法形成对比。
从母亲看，爱子之情十分明显，但显然，母亲原先是不愿意支使儿子的，做父母的要给儿女尽孝心的机会。可以议论《真正的爱》、《给子女尽孝的机会》、《做人的根本》等等。
(三)
体育健将张健经过大约１２个小时的奋力拼搏，踏上了法国加来的海岸，成为征服英吉利海峡的第一位中国人！
荀远新是吉林省梅河口市的普通市民，在工作期间，他两次单人骑自行车走遍中国大陆，现在那辆自行车已被吉林省博物馆收藏。
动物行为学家珍妮·古德尔，从1960年开始，就独自在坦桑尼亚的岗柏溪与黑猩猩为伴。三十多年过去了，她终于证明了黑猩猩的行为与人类的相像。她发现它们能使用和制造工具，能够协作捕猎，还能进行部族间的战争，甚至还能笑，最重要的是它们有同情的感觉。
看了这些材料，有人说：“他们真伟大，如果可能我也会这么做。”
有人说：“这么做太危险了，我才不那么傻。”
有人说：“现在社会讲究的是实际利益，他们的作为有什么意义？”
有人说：“这些人不过是为了炒作自己，不值得称赞。”
还有人说：“林子大了什么鸟都有，他们喜欢干什么就干什么吧。”
你对这些有什么看法，自选角度，自主立意，自命题目，写一篇不少于800字的文章。
材料分析
本题目在材料的基础上，分别用“有人说”提出了五种观点，这可以说是命题人对作文者的提示，材料中的每个“有人说”都可以作为写作的角度，同时又是一种引导，使作文者可以仿照“有人说”的思路，去自主地发现更多的作文角度，命题者的这种苦心，我们不可忽略。
你可以认为他们伟大（同意第一个人的观点），因为他们或者是挑战人类的体能，或者是为了实现自己的梦想，或者是为了科学研究。他们都实现了自己的追求。这样的人都值得人们羡慕和赞美。从这个角度，你可以议论《人要有追求》《敢于挑战人生》《做新时代的探险者》等。
你可以认为他们的做法都带有一定的危险性（同意第二个人的观点），我们不要盲目模仿。他们每一个人在做自己的事情前，都作过充分的准备，张健是体育健将，苟远新起码有自己的工作和自行车，具备了一定的物质基础。珍妮·古德尔则有丰富的知识。正因为他们有着相关的知识或体能积累，所以最后才能成功。当然你也可以从另一个方面说，人想干成某件事，有时候是要冒险的，如果总想安安稳稳那就什么也别干了。从这个角度，你可以议论《什么叫冒险》《成功的条件》《盲目模仿和真心学习》等。
你可以认为人们干事情是要干有意义的事情，但意义是多方面的，不是仅仅指经济意义（不同意第三个人的观点）。证明中国人也可以战胜英吉利海峡，也是有意义的。其他事情也一样。所以人们的眼光要放开些，不能被金钱迷住双眼。从这个角度你可以议论《不被金钱蒙住双眼》《人生的意义》等。
针对第四个人的观点，你也可以说现在确实有些人搞些出人意料的特殊事情是在炒作，但是具体情况要具体分析，不能因为有人做事动机不纯而否定一切，材料中的人就不是在炒作。
你还可以针对第五个人的观点说社会是复杂的，各类人都有，但是我们还是要有明确的是非观念，否定什么肯定什么，要有明确的标准。不能够事事不关心，采取虚无态度。
你还可以就整个材料议论，说明对同样的事情，人们会产生不同看法，原因在于人们的出发点不同。
当然你只要再动动脑筋，还会发现其他的写作角度。
给材料作文多角度分析四
一位世界第一的推销大师，在介绍他的经验，一下子吸引了500余名保险界的精英。
人们要求他介绍推销秘诀，他微笑着让四个大汉抬上一个铁架子，铁架子下面悬挂着一个大铁球。人们莫名其妙，聚精会神地看着。
这位推销员并不说话，只是用小锤子敲了一下大铁球，大铁球纹丝不动。过了五秒钟，推销员又敲了一次，铁球依然纹丝不动。就这样每隔五秒钟推销员就敲一次。人们的耐心被销蚀着，逐渐有人离开会场，推销员却还是不停地用小锤子敲大铁球，会场中的人越来越少了。
终于，大铁球在不断敲几下终于慢慢动了起来，摇晃的角度越来越大，后来想让它停下来也办不到了。最后这位推销员向会场中剩下不多的人说：“成功就是重复地做一件简单的事情，这种持续的努力会使事情进步一点点，当成功的时候，你挡都挡不住。”
材料分析
这则给材料作文的材料，角色比较多了，可以用角色法。还可以用主旨法。还可以用阶段分析法。
先说角色法。从推销大师看，首先可以议论他的坚持精神，他并没有因为人们的退场而惊慌失措，而是坚持到底，并且用自己坚持到底最终成功的实践，为自己的主张作了生动的证明。还可以议论他的介绍经验的方法，他不是枯燥的作讲演，而是用具体行动做解说，并且使坚持到最后的听他介绍经验的人从自己的坚持中，初次体味到他的主张的正确。
从听众看，许多人关心的大概仅仅是秘诀，他们希望通过所谓秘诀一下子就可以成功，所以他们没有耐心坚持到最后，当然也就不能学到推销大师的秘诀。这正是现在社会的通病。
如果以坚持到最后的人作议论角度，可以议论耐心的重要，坚持的重要等等。
再看主旨法。这则材料的主旨是所谓的秘诀实际上并不存在，人们的成功就在于在别人坚持不下来的时候，你能坚持下来。这是从整则材料出发了。还可以议论《简单与伟大》《小锤子，大威力》等。
现在我们说阶段法。事情明显分为三个阶段，第一阶段，由于人们对所发生的事很感兴趣，所以都聚精会神。第二阶段，过程枯燥乏味，许多人坚持不住了，退出会场。第三阶段，人们热切向往得到的答案揭晓了，但是会场中已经没有多少人了。这和人们日常生产生活情况何其相似。所谓的“靡不有初，鲜克有终”。这样的例子多得很，此处不再列举。
材料作文的指导及范文：突破自我_800字
【材料】
阅读下面的材料，根据要求作文。
鸡蛋向内打破是食物，向外打破是生命。人生亦然，向内打破是压力，向外打破是成长。——李嘉诚
要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【审题指导】
这则材料作文题可以从下面几个方面来审题立意：
(1)生命总是需要改变的，如果不能主动地自己改变自己，就必然会被动地由外界来改变自己。
(2)如果我们不想屈从外部的压力，消极地适应世界，那么就必须不断突破原有的自己，不断超越自己，做一个自强不息的人。
【范文】
突破自我
如果一个杯子中，只装了石头、水或沙子，似乎太过单调，不够充实，只有一个杯子中既装了石头、沙子，又装了水，才能达到真正的“满”。
所以，我们不能局限于自己的某一个优点，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只满足于片面，不但登不上那人生之巅，甚至会狠狠地摔下来。那么怎样才能突破自我呢？
突破自我，需要有非凡的远见。正如登山时，若只看脚下，怕前方是悬崖，必然畏首畏尾；若能将眼光延及整个山脉，你就能体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的绝唱。
依稀记着那“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的悲歌后，失落的剑柄上那几滴残血滴进了乌江后的豪迈。
项羽在军事上是那般杰出，靠破釜沉舟那样雄姿英发的气概，以少胜多，巩固了自身地位，赢得了年少英雄的美名。可其在国家大事上的力不从心，使他落得个如此悲惨的结局。他一路烧杀抢掠，火烧阿房，坑杀秦兵，失了民心；因为回家炫耀，失去军心。如此没有远见，怎能突破自我呢？项羽，前方是悬崖，你为何不能抬一抬头呢？
突破自我，需要能力的培养。如果不具备登山的能力，那高高的山峰将与你无缘。还记得那次初见“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”。细细品读，那忧愁便酝酿在唇齿间久久挥之不去。如此的哀愁又是如何沾上了那个少年，那本该是一个“不知愁滋味”的年龄，怎的那眉头竟似抚不平了一般？还不是因为那稚嫩的双肩担上了亡国之主这样沉重的罪名。要是他从小就被培养当帝王的能力，也就不会如此吧。在平路上若都走得艰难，那曲折的山路又如何去登？如果不注重能力的培养，又怎会有突破自己的能力呢？
人这一生，只有不断地去突破自我才能登上那似插入云端，直破天际的山顶。
人这一生，只有不断地去超越自我才能做那棵破石而出，屹立危峰的迎客松。
人这一生，也只有不断地去提高自我才能成为那燎原的星星之火。
2017材料作文及范文：意外与困难的门扉之后
【作文材料】
阅读下面的文字，根据要求作文。
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。
要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。
【题目范文】
意外与困难的门扉之后
当你不小心走上了计划外的道路，请相信“条条大路通罗马”的古语，满怀信心地往前走吧。
当被意外的风吹离了计划的航线，请看到陌生却又光亮的灯塔，清醒勇敢地掌好舵吧。
当被错误地地图带进了死胡同，请思考忽略的可能性吧，冷静沉着地越过阻碍。
因为，意外并不可怕，可怕的是向意外与困境投降。一位裁缝将高档裙子上烧出来的窟窿装饰一番，成为时髦的“金边凤尾裙”。你看，像这样的事情是存在的。我们从来不必向意外与困难投降，只要我们愿意挑战。
以一颗信心，迎着未知的意外与困难前进。麦哲伦完成环球航行，当中的惊险可想而知，然而在遇到困难及海上疾病时，他并没有放弃，甚至当机立断地改航道，意外地发现许多海峡海岛。画错的细节往往让画家们无所适从，然而妙手一挥，也可促成点睛之笔。关键是信心，信自己，也信生活，信这个机遇遍布的世界。
以一双亮眼，察觉意外与困难中潜藏的奇迹。炼丹师们造成的爆炸本是意外本是失败，却有人从中看到了可能，进而发明了火药。商机也是这样，善于观察，善于了解细节的眼盯上的，像刚开始不被看好的高科技产业、电脑市场，却能被有识之士看上。关键是敏锐的眼光，看细节，看世界，看这个广阔的未来。
以一身智慧，思索意外中埋藏着的道理与意义。尽管灵感是促成意外向成功转化的总是要因素，但更多时候，灵机一触不及深思熟虑可靠。从“推”与“敲”的思考中，我们了解到意外而来的难题，就像诗歌中的炼字，需要去想而不是横冲直撞。百事可乐公司总裁也曾陷入要将公司卖给可口可乐集团的困境，然而苦心经营几载，，终于还是用思想，用智慧垒起了公司的基业。关键是智慧的头脑，想问题，想方法，想这个世界的法则。
生活本身就是意外的。有人去算一个人诞生于世的几率，分母已经可以用无限大去形容了。生活不可能摆脱意外。既然我们意外降生，从而活了下来，困境与意外，又有什么可怕的呢？
走吧。当生活向你开了一扇意外的，甚至是不好的门，面对艰难的前路，走下去，也总是有未来的。
门扉之后，将是一个新世界。
跨越是短短的一瞬，是三年沉淀的爆发，是超越障碍的必需。有无数的文人墨客经历过这一过程，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是思想的跨越，苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”是心境的跨越，杜牧“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是对事物认知的跨越。每个人都会有跨越，跨越一个阶梯，自己就会变得更优秀。
跨越在生活中屡见不鲜，从小学的任性无知到现在的体贴他人，从小时依赖父母洗衣做饭到现在的独立自主，从小时不敢走夜路到现在独自一人睡觉……不再依赖着父母，不再遇事就麻烦父母，不再遇到困难就退缩。乐观地面对生活中的困难，并想方设法去解决它。战胜困难是对自我的认可，这是思想的跨越，从思想上跨越，一步步地成长。
思想的跨越必定带动心境的跨越。
一层连着一层，心境的放开，不再拘泥于家境的比较，不再拘泥于吃、穿不如他人，不再拘泥于每次成绩的公布，微笑着面对每一件事，用知识来填充自己的大脑，像宋濂一样为自己所想的去奋斗，“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。心平气和地去面对每次的困难，发挥出自己最好的水平，对自己说：“尽自己所能，无怨无悔。”
心境的改变给自己带来的是对事物认知的跨越。“塞翁失马，焉知非福”，事物总有正反两面，不要只是一味的悲伤，自己考试失利了，就一直消沉失落，无心去学习，总是念念不忘曾经的成绩。对事物认知的改变让我化悲痛为动力，勇敢地向前，努力地积累力量，为今后更大的挑战而准备着。
一次的成功会让自己得意，一次的失败则会让自己警醒，更加努力去为理想而奋斗。事物总有它的长处，总有它生存的理由，对事物认知的改变是一次跨越。
三年的时间，三年的成长，让我跨越了多少的绊脚石！跨越让我成长，让我成熟。思想的跨越，心境的跨越，对事物认知的跨越，让我从任性女孩变成了冷静、沉着的少女，跨越让我更加优秀，让我更加自信，让我有勇气去面对以后的挑战。
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