【学校党支部委员会会议记录】学校党支部会议记录精选

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　　学校党支部会议记录

　　主持人:

　　记录人:

　　时间:

　　地点:

　　会议内容:

　　下午三点，我们第四党支部开展了“批评与自我批评”为主要内容的民主生活会。20XX-20XX上学期即将结束了，我们的学习、工作生活都快结束了，大家对这学期自身情况也应该有个深刻的体会和总结。于是在主持人的介绍下，我们开始了这期的民主生活会。

　　胡x:这学期自己的进步之处，通过了注册会计师经济法的考试，对自己的学习和努力是一个很好的肯定。不足之处在于，自己现在已经大四了，面对较轻松的课业，自己有时感到迷茫，目标不明确，没有充实自己的生活。

　　姜x:通过学生工作，不断的锻炼自己，学习从不放松。不足之处:马虎、丢三落四。

　　朱x:组织能力不断提高。不足之处:有时考虑事情欠周全，需更加细心。

　　陈x:自己在这学期中，学习有了很大的进步，结交了许多朋友。不足之处:还应该更加努力加强自己的学习，不断的完善自己。

　　谭x:自己的不足之处在于缺少与人的沟通，胆子太小，自己的普通话还有待提高。

　　李x:通过担任班长，提高了自己的工作能力。不足之处:面对学习和动作之间没有处理好时间的安排，有时忽略了学习或有时未将工作完成好。

　　邓x:除了认真学习之外，自己还需多参加课外活动，多与大家进行交流。

　　李x:自己认真对待学习，关心同学。不足之处:多加强与大家的交流。

　　汤x:面对自己定制的目标，还是积极的完成和实现了。缺点就是没有很好的处理好工作与学习之间的时间安排，并且还需加强对英语的学习。

　　屈x:考取了一些证书，取得了自己较满意的成绩。不足之处:未处理好工作和学习之间的时间安排，应该充分利用每分每秒。

　　李x:自己积极参加了院系的活动，丰富了自己的课余生活，结交了许多朋友，并从他们身上学到了许多东西。应多加强自己的学习。

　　彭x:多加强英语的学习，多锻炼自己。

　　以上同学发完言后，熟悉他们的同学都相继的发言指出他们的缺点，并寄予希望，希望他们能不断完善、提高自己，改正缺点。

　　最后，大家都深刻的反省了自己，明白了自身还有哪些不足及急需改正的地方，表明了自己的决心，在今后的学习工作中用自己的实际行动去证明。

　　学校党支部会议记录

　　时间：20xx年x月x日

　　地点：校长办公室

　　会议主题：部署我校党支部党建工作

　　参加人员：党亚虎、董耀东、张妍

　　主持人：党亚虎 记录人：董耀东

　　会议内容：

　　一是要高度重视机关党建工作

　　学校党建工作是党的基层组织建设的有机组成部分，抓好学校党建工作，发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，对于全面提升学校教育教学质量水平有着极其重要意义。因此，学校党支部要高度重视学校党建工作，要把学校党建工作融入以提高教育教学质量为中心的各项工作中去，融入到学校全面工作的各个环节，通过落实党建目标，有力促进教育教学工作的开展。支部成员要切实负起责任，认真研究筹划，大胆地开展工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用。同时要起好模范带头作用，用自己的实际行动影响带动广大党员干部，激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性，推动我校水平再上一个新台阶。

　　二是要抓好党员学习

　　组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论，学习《党章》、党的方针政策和法律法规;学习业务知识，要组织党员干部全面系统的学习十八届三中、四中全会精神，学习党的最新理论成果，做好相应的学习笔记和心得。在抓好理论和业务学习的同时，还要发扬理论联系实际的良好学风，组织党员干部深入实际，深入基层、调查研究，不断提高大家分析处理问题的能力，提高党员干部队伍的整体素质。

　　三是要加强反腐倡廉教育

　　组织大家认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》使全局党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、一尘不染。

　　四是要抓好业务工作

　　要把做好党建工作作为提高教育教学质量的重要政治任务，不断加强业务学习，深入进行懒的治理，以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施，切实抓紧抓好，最大限度提高我校的教育教学质量和党建工作。

　　五是要充实完善规章制度

　　要在现有基础上不断充实完善机关党建、党风廉政建设的各项规章制度，经常与党员干部谈心谈话、交流思想，准确把握他们的思想脉搏、及时提醒和帮助他们解决思想和工作中存在的问题，真正做到用制度管人、管事，用制度约束规范党员干部行为，真正做到廉洁从政、服务人民。

　　学校党支部会议记录

　　时间：2月20日

　　会议类别：支部委员会

　　地点：支部活动室

　　主持：书记

　　记录： 会议内容：

　　201x年进一步加强师德师风建设活动方案

　　一、活动主题

　　立高尚师德，树文明教风。

　　二、活动目标

　　通过本次师德师风建设教育活动，强化师德教育，树立正气，营造出一种团结、和谐、风正、心顺、干事的教育大氛围，进一步增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，坚定职业信念，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。各学校务必紧紧围绕“质量是教育的尊严、质量是教育的灵魂、质量是教育的生命”这个主题，扎实工作、锐意进取，真正做到“让苦干者吃香、实干者实惠、有为者有位。”

　　三、活动内容与步骤

　　(一)学习动员阶段(201x年2月20日—3月10日)

　　(二)查找问题阶段(201x年3月11日—3月31日)

　　(三)师德整改阶段(201x年4月1日—4月30日)

　　(四)总结表彰阶段(201x年5月1日—5月31日)

　　四、活动要求

　　(一)提高认识，加强领导

　　(二)突出重点，集中整治

　　(三)扎实工作，务求实效

　　(四)结合实际，统筹兼顾

　　(五)加强联系，督促指导

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