【www.xjwk.net--文秘知识】
一中的学弟学妹们，你们好：
可能现在的你们正在为高考不断地努力奋斗着，你们笔下有做不完的习题，一遍又一遍不厌其烦的听着老师重复那些早就已经重复过很多次的知识点，可能你们甚至还已经计划好6月8号高考结束那天晚上你们要如何疯狂，这些都是很正常的思想，因为我和你们一样，同样也经历过这些。
可能你们会抱怨，为什么每次作业都这么多，为什么自己连休息的时间都没有，为什么每次考题都那么难，怎么每次考砸的都是你，这也很正常。但是我写这封信，是要告诉学弟学妹们，请你们珍惜你们现在的时光。高三的生活固然痛苦，但作文是确是人生中最为宝贵的一次经历，也请你们珍惜你们笔下的那一本本练习题，因为高考过后，他们将会变成废纸被你们卖掉或丢弃。
我最想说的，就是请你们一定要珍惜时光，珍惜和老师同学相处的时光，不管你最后高考成绩如何，也不管你是否能够进入心仪的学校，这些到最后都不那么重要，你终将会在高考之后找到合适的归宿，但是你之前所奋战的那个集体，高考过后，永远不可能聚齐了，所以请你珍惜他们，请你记住他们每一个人，是他们陪伴你走过高考，走过那段最艰难的日子。
总之一句话，且行且珍惜，高考，是你们的，人生也是你们的！
初中四年的生活已经过半了，今年我已经是初三下学期了，还有一年我就要离开母校了，不知道在毕业的那天我会哭吗？
我还记得才来这个学校的第一年，第一个学期才刚刚结束的时候，初四的学长学姐们正好毕业。毕业那天，全校都在忙碌，初四的学生在庆祝他们毕业了，初三的学生在庆祝他们升初四了。虽然这一天是值得高兴的，但是初四的学长学姐们却一个个无精打采，很不高兴的样子。
其实，我也知道，这是他们在学校的最后一天，让谁也高兴不起来，他们是舍不得离开这个学校，毕竟他们在这里学习了四年，这四年里有师生情，兄弟情，
同学情，姐妹情，总之它包含了学生们的整个青春。
那一天，给我印象最深的就是整个初四学生在学校里唱的最后一首歌---《毕业歌》。那是开毕业典礼的时候，全体初四学生唱给全校同学的。当时，我觉得没有比这首歌更好听的歌曲了。它包含着初四学生对母校的热爱，感激和不舍，也包含了同学们之间的不舍。
歌词里有一句话让我深深的感动：“不管多少年，不管我们生活的怎样，我们永远都是朋友，它永远都是我们的母校。”这首歌深深感动了我。
当年的他们就是一年后的我们，这首歌让我醒悟了，从初一开始，我就特别珍惜在学校里的时光，很害怕那一天离开这个学校会后悔，一年之后，我们也将面临这个时刻，其实，我很希望，我们也可以用行动和和歌声去影响我们的学弟学妹们，让他们也去好好珍惜在学校的时光。
我们在学校里唱得最后一首歌——《毕业歌》。
【篇一：给校长的建议书】
敬爱的校长：
在小学度过度过六年了，我也快要毕业了，作为一个快毕业的学生，在这里给您提点建议。
第一、我希望能重新开放图书室。书是源泉，有了书，同学们就像有了一座取之不尽。用之不竭的宝库。而且我想信同学们能遵守校长您的要求。
第二、多购买一些电脑。因为出现一个班级人数多怎么办，每个人都抢着要自己一台电脑会乱了秩序影响了上信息技术。为了让同学们。校园不在‘闹哄哄’的。
第三、为了保护好校园环境派几个环保小卫士。让他们按你的吩咐去做；为了保护环境可以试着让那些小卖部移走。
这都是我的建议希望校长能采纳。
建议人：xx
【篇二：给校长的建议书】
亲爱的校长：
您好！虽然学校现在打击学生买零食的罪行，但是我仍然发现有一小部分的同学用零用钱买零食。要知道，零食是很容易上火，也很不卫生，某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状。
为了同学们的健康，为了不让同学们老往医院跑，我们建议您：
一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动，使同学们培养健康爱好的兴趣，不再乱花钱购买零食。
二、得到家长的配合与支持，让家长每天给孩子清理"心理垃圾"。
三、学校要时常净化校园文化，让学生们不再接触"流行垃圾"，腐蚀学生们对流行的痴迷。
四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食，教育他们要合理运用零钱。
五、后门经常都有学生去购买零嘴，但是，学校却当作看不见，希望后门能严加管理，让学生们没有买零嘴的空角。
六、呼吁政府定期对小卖铺检查并打击。
为了我们的健康，希望我的意见能被纳用！
五<4>班全体师生
【篇三：给校长的一封建议书】
尊敬的校长：
您好！
我是一名即将毕业的小学生。在母校的这六年间，我增长了许多知识，素质也得到了提高。在此，首先感谢您多年来对我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪浅。为了让学校越办越好，让学弟学妹们有个更好的学习环境，我想向您提出几点建议。
第一，我觉得学校的阅览室应该发挥它的作用。图书阅览室是同学们在学校学习知识的好地方。阅览室建成后，给每位同学都制发一张借书卡，上面有姓名和班级。同学们凭着借书卡就可以借到他喜欢的图书，并做好详细的登记。倘若有损坏图书的，就给予相应处罚。这样，同学们既能在读书中学到知识，又能养成爱护书本的好习惯。
第二个建议就是希望学校能够再多种些花草，使我们的校园更加漂亮。春天，我们可以与美丽的鲜花共舞；夏天，我们可以在大树的怀抱下看书；秋天，我们与刚刚脱离的树叶一起玩耍；冬天，我们与它一起穿上的棉衣。下课了，同学们还可以眺望远方，看着有许多花草的校园，一定可以解除上课时的疲倦，使我们的精神更加饱满。
第三不要过分强调学校的特色，基础教育要服务于学生的全面成长，学校是否达到了一定的水准和具有了一定的品位，比具有某种特色更重要。
以上就是我的建议，望校长能够睬纳。
祝您身体健康，万事如意！
您的学生xx
【篇四：给校长的建议书】
尊敬的校长：
您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：
1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；
2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。
以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅。
建议人：xx
【篇五：给校长的建议书】
尊敬的校长：
您好！我是金川小学的一名学生，现读六年级，我即将小学毕业，离开母校，在此，我还想提出以下几条建议：
1、我觉得学校里应该建立一个图书角，内设一些图书架，摆上一些趣味性的，有意义性书籍，将书籍分类，然后选出书籍管理员，让同学们在课外时间去翻阅，还可以借书，借书是要向管理员表明书要借多久，留下自己的姓名和所在班级，并且要保证借的书不能有破损现象，借书后要如期归还。每隔一个星期管理员都要清点书籍数目不能有缺少。这样，才能使同学们不仅能在课堂上学到知识，还能在课外广泛地扩大自己的知识面。
2、我还希望您能在校内多举行些有趣在活动，比如体育比赛，知识小竞赛，做小实验等有趣的小活动，让同学们自由发挥个人的特长，在疲乏的学习中得到欢乐！
3、我觉得我们学校的环境卫生还不够好，我认为可以选出几个环卫小组，可以轮流值班，任务是负责清洁校内的垃圾，当然，期他的同学看到垃圾也要随手捡起来扔到垃圾桶里去。
以上三条建议您如果觉得提得好，希望您能采纳。
祝您身体健康，工作顺利，万事如意！
祝母校蒸蒸日上，充满欢声笑语！
建议人：xx
【篇六：给校长的建议书】
敬爱的校长：
您好！
我做为我们山东省莒南县第二实验小学——一个省级规范化学校的一名学生，感到十分地荣幸。我们学校从建成时起，培养了众多的优秀学生。他们有的已经长大成人，学识渊博，成为了国家的栋梁；有的学习了过硬的本领，技术雄厚，成为了伟大的工程师。在我即将小学毕业，离开学校之际，在这里，为了学校能够更好地发展，我向您提几条建议：
一、我们学校现有在校生2000多人，虽然教师可供学生上课，但学生课下活动的场所却太小太小。难道我们只能在体育课上活动一下吗？我建议学校把校园再扩建一下，再建一个操场，多该一座教学楼，扩展我们的活动空间。
二、在我们学校门前有很多小商店，出售各种东西，如文具、零食、玩具等，但要数零食、玩具卖的多。我们经常可以看见有些同学为了避免老师检查，故意带着三五元钱早早来到学校，吃完零时再去上课。这样不仅浪费了钱财，养成了同学们乱花钱的毛病，而且，商店卖的零食对身体也不好。我建议学校能整修一下商店，让店主多卖文具，毕竟我们这是学校，学生最重要的是学习。
好了，在最后，我祝我们山东省莒南县第二实验小学在不久的将来，能够飞速发展，再创辉煌！
建议人：xx
【篇七：给校长的建议书】
尊敬的校长：
你们好！我是六年级二班的同学，我已经在母校学了六年多了。也在校园里产生了深厚的感情，此时我门要离开那美丽的学校了，就像出海的小船，开始新的航程，扬起新的风帆。此刻我的心情真的有点依依不舍啊，在这作文上我想向你提出建议，希望母校的明天更加繁荣昌盛。
我在母校的周围转了一圈，好像缺少了什么似的，噢！图书馆，那个孜孜不倦的书城。我记得同学们有时会到哪儿借书，可是我想同学们帮忙我借书又借不到。而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课。哎！我是一个爱书者，为什么要一次次地剥削我的爱书时间啊！难道要把这么一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被淹没在浑黄的尘埃吗？所以我希望在这每周都能让我们满足地借上一两本书，让我们沉醉在书的乐趣中。
现在的很多同学都不知道老师教导他们的用心良苦，老师也猜不学生的心思，我想让学校的每个学期举行一两次秋游活动。这不仅能增添我们的旷野，也能让老师和同学们心平气和地好好沟通，互相理解。
高年级现在不守纪律地乱丢纸屑，还不懂得礼貌用语实在太令人可恶！我想让学校装上垃圾箱：一个不可回收，一个可回收，而且还能让学校多种绿色植物，这样每到一下课时，我们就向外面的景物望一下，可以让我们的眼睛好一点。
不知以上的几种建议可否采用？总之一句：希望学校的明天更加美好！
【篇八：给校长的建议书】
敬爱的校长：
近来，学校内正在施工，学校附近交通混乱……这些对学生的安全造成很大的威胁。虽说老师已经再三嘱咐我们要注意安全，不过对于有些没安全意识的同学根本无济于事，仍然有不安全的事情发生。我觉得这在于他们缺乏交通安全意识。为此，我建议搞一次关于少先队员交通安全知识竞赛。具体方法如下：
一、交通安全大赛，由学校出一些有关安全方面的题目。先由班主任带领同学搞一次初赛，每班选出两名参加年级复赛，然后再由年级选出最佳的几名代表，最后按照低、中、高三个组展开学校的决赛，选出全校的优胜者三名。
二、办板报。每班以“遵守交通安全”为主题，出一期板报。
三、请交警叔叔为我们做报告。最好利用班队活动的时间给同学们讲一些有关交通方面的知识。
四、发传单，宣传交通安全的重要性。可以由大队部或者某个班级组织起来，在学校周围给老人、小孩等发传单，提醒他们要遵守交通秩序，以免有不安全的事故发生。
我希望我的建议能得到全体少先队员的响应，并被校长采纳。我相信通过这项活动，我们学校的全体少先队员都能成为遵守交通规则、宣传交通法规的模范。让我们的学校内、学校周围都不再发生交通事故，愿安全永远伴随我们身边。
建议人：xx
【篇一：重返母校】
2029年，我已经在北京工作了，由于这里的生活、工作节凑都很快，所以工作也很繁忙。有一次我难得的提前完成了工作，便拿起了一份报纸。突然，一篇文章吸引了我，这是一篇关于我的母校人民大道小学的文章。正是这篇文章，勾起了我对母校的无限思念。于是我请了两天的假，决定回学校看看。
终于到了，我一下火车，立刻就打车来到学校。我穿过小巷，来到大门前，看着那装饰一新的八角楼，我的内心万分激动：这就是我学习了多年的地方！那些童年时代有趣的往事清晰地在脑海中一幕幕闪过。
在八角楼的过道里，看着那写满了字的墙壁，才忽然发觉自己正站在那个大大的“W”上。一阵响亮的声音马上在耳旁回响起来：“这个大大的W，象征着冠军winer的意思，也就是希望你们将来能够成为各行各业的冠军！”那是在三年级老师让我们写关于学校美景的作文时的场景。
这时，朗朗的诵读声传入我的耳膜，看者那老师和学生共同朗读的和谐场景，我心想：我也曾经有多少次这样的场景啊！
一位老师从我面前走过，我问到：“老师，请问您知道范琳琳老师的情况吗？”“当然知道了，她身体很好，而且由于工作成绩突出，现在在市教育局工作呢。”哦，我敬爱的范老师，祝福您永远健康、幸福！
……
美好的时间总是很短暂，我该走了。
我理解了思念，那就是感激，那就是幸福！
人民大道小学，你会永远在我心里，因为这里是我起飞的地方；
人民大道的老师，我会永远感谢您，因为是你们给了我飞翔的翅膀和梦想！
【篇二：重返母校】
几天前，我回到了母校——二师附小。
没走进校门，我就激动起来。看着背诵着诗歌、唱着歌曲，排成整齐队列走出校门的学弟学妹们，我思绪万千。我想起了以前，我和同学们也是队伍的一员，憧憬着更美好的初中生活。几个月前，我们还是小学生，几个月后的今天，我们已成为了一名初中生。我缓缓地走进校园。啊！这里的一草一木，每一幢教学楼都是如此熟悉，仿佛昨天还在这待过似的；校运动会、广播操比赛、竞选班委，以及在母校的每一天又都在我的脑子里重现，仿佛这些事情刚发生过一样。回到熟悉的教学楼，曾经生龙活虎的六二班，这一切的一切又是多么令人难忘。同窗六年的同学已各奔东西，未免令人有些伤感。也许，只有这时才能体会到什么叫“失去时才知道拥有的幸福”。但是，重返母校使我自豪、使我骄傲。自豪我是二师附小的学生，骄傲我是六、二班的一员……
“Hi，小颖！”我正想着，突然听见有人在背后和我打招呼。噢，原来是同学们啊。许多各奔东西的同学都又相聚，记忆的碎片又被重新拼起。光顾着回想我的小学生活，竟忘了此行的目的--看望老师。我们走进数学办公室，“王老师，同学们齐声喊道。”王老师看到我们激动地站了起来，拉着我们的手，询问着我们现在的状况，我们十几个同学七嘴八舌的说着各自的情况，这场面如此温暖。大家回忆着以前的小学时光，说着这几天在初中的学习和生活，说着对大家的思念，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
“张老师，您好！”体育张老师还是那么“fashion”。全年级的同学都十分喜欢她。尽管她以前说过“不要带礼物，人来就可以了。”但是同学们的礼物还是装了一大箱子。班主任阮老师还是那么和蔼、慈祥，因为她要开会，我们才说了几句话，她就匆忙地离开了。俗话说得好，礼轻情谊重，我们对老师的情谊是什么也不能代替的。
我不会忘记母校和曾经教给我的老师们。我会在初中阶段的学习中更加努力、勤奋！
【篇三：重返母校作文】
时光如梭，转眼就到了2033年，此时的学校如仙境一般。
当你走进校门，展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢材还要结实，而重量却只有泡沫那样轻。这种房子，在房屋工厂制造成型后，运到施工现场，经过几个机器人简单组装后，塑料房子便诞生了。
如果你观察得很仔细，准会发出疑问：“怎么没有操场呢？”请您不必为此担心，为了节省占地面积，设计师把操场设计在地下了。下课后，自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板，照得整个操场有如白昼一样，一点儿也不会影响学生做运动。
走进教室，你首先看到的是可以随着环境而改变的墙壁：下课时，墙壁变成了绿色，绿色可以缓解大脑；上课时，墙壁又变成了蓝色，蓝色可以缓解紧张情绪；要是教室光线不好，它又变成白色，让教室变得亮堂堂的。
在教室前方墙壁正中，有一个不大不小的显示屏，那就是黑板。老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键，字迹便会消失，再也没有粉笔灰的污染了。
那一盘盘整齐的课桌，里面有装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时，同学们可用电脑和老师对话；考试时，如果有人作弊，课桌便会亮红灯警告。你要担心，别为反规则哟！此时，学生上学，不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁，地铁一非一般的速度行驶，这样，你就是住得再远，哪怕是千里之外的地方也没关系，用不了几分钟就能到达学校。
同学们，未来的学校是美好的，让我们为这天的早日到来而刻苦钻研，勇于探索吧！相信，在不久的将来，我的想象一定会成为现实的！
【篇四：重返母校】
20年后的某一天里，我突然心血来潮，想重回故里，去看一看我的母校——福建南平水东学校。于是，我便乘坐着微光速飞行器来到了校门口。
哇，眼前这个两旁绿树成荫，道路宽敞的马路，真的是我母校的校门口吗？这幅景象跟20年前的景象真是截然不同，我带着疑惑不解的心情跨进了校门。
踏进了校门，眼前的景象更让我大吃一惊，虽说20年前我的母校已经是被誉为绿色校园的，可此时，我的母校可堪称花的世界，你看，两排的竹林从校门口一直延伸到教学楼，在竹林一边的花坛里百花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一边的竹林里，有一只克隆出来的小熊猫在地上滚来滚去，十分的可爱。
走进教学楼来到教室，你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声，你会发现教室里墙的亮度，是可以根据天气的变化来随时调节的，使教室里的光线变得柔和，有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑，同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。
我站在教学楼向下望时，正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时，我突然看到了一个写着“地下入口”的大门，更奇特的是这个入口居然各个楼层都有，我带着好奇之心走进去，天啦，没想到这个地下入口通向的就是——地下操场，这里不但宽敞，而且体育设施齐全，同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害，并且可以随时随地的制氧，供大家呼吸。
这就是我阔别已久的母校，它是高科技的产物，我相信，只要我们不懈的努力，母校的明天一定会更加美好。
【篇五：重返母校】
正当我伏在桌边写着作业时，耳边响起了熟悉的铃声。思索着这是什么声音，原来是小学做操时的音乐。这时，一个念头从我的脑海闪过——重返母校。我家离小学很近。
不由思索，放下笔就去找到邻居姐姐杨佳芯，准备拉她一起。听过我的想法后，芯姐也想起了存放着我们的欢声笑语的母校，也迫不及待。随便跟母亲打了招呼，我们一路手牵着手奔去。
我们喘着气停在校门口。这时学校还在装修。
保安叔叔认识我，也就放我们进去了。
现在是下课的时间，看着那些追追打打的学弟学妹，我们又想起我们那时。我们是一些不文静的女孩子，甚至野蛮。那时我们的男同学要是哪里惹到我们了，我们便追着他们打。呵呵。那时从楼梯那里跑上跑下，我也佩服我们竟然不累。
学校现在的样子，已经变了许多。走到教学楼，教室里的课桌换成新的了、安上电视了，我们的朋友，都退休了。要不是凭着它的位置没有变，我想我和芯姐，都会认不出了。
走上二楼，芯姐便见到她的班主任和一些老师在晒太阳。我们走过去，跟老师们交谈起来。芯姐跟她的班主任说话的同时，我也跟我的英语老师邓利君拥抱了一个、也谈起来。邓老师问了我一些现在的状况，然后，上课铃声响了起来，他们都去上课了，我和芯姐便跑到了三楼。上课铃声都变了，还来了一批新老师。上完楼梯便遇见了我的班主任余嫦琴。余老师连忙叫我和芯姐到了办公室，慢慢谈。余老师很客气，让我们坐下后，还准备倒茶给我们喝，我们赶紧说着“不用、不用”。余老师先是跟我们谈起了原先的升入十五中的一些成绩不好的学生，进入十五中后，更是变坏了，我不禁有点庆幸自己没进十五中。然后余老师又跟冯老师说我和芯姐两个都是很有前途的人，更加努力的话考大学是没有问题的。
不知怎的，才跟老师谈了一会儿就到了吃午饭的时候了，余老师便想喊我和芯姐两个人到学校里吃饭，我们不想麻烦，谢绝了。
我们又去别的地方看了看。谈起学校的变化，我和芯姐便伤感起来：不知再过几年之后，这个学校还有多少人会认识我们，而我们又会再认识这个学校多少呢？
时间飞逝，小学六年过得那么快，现在我们是初中生了、离开这个熟悉的校园了，那初中生活呢？只有三年。又会是多么快就过去了呢？珍惜好现在的时间，抓住一切，不要让三年后来后悔吧！
【篇六：重返母校】
翻开童年时的相册看见了母校的照片。二十年了，足足二十年没有回故乡了没有回母校了，也该回去看看了。第二天凌晨我在餐桌上留了一封信，就匆匆坐上了返回家乡的航班。
坐在飞机上，看着窗外那飘过的一朵朵白云，好似童年时的一个个美丽瞬间，就在我沉浸在这一个个瞬间中时，耳边响起温柔动听的声音：“乘客您好，我们的飞机已在安阳降落，请收拾好您的行李准备下机。”一听到这儿，我心潮澎湃，马上收拾好行李下了飞机。
坐着汽车来到了我二十年没有相见的母校——人民大道小学。走在学校的胡同里，看见许多身穿校服、挺着腰板的小标兵，彬彬有礼。啊！我当年不就是这小标兵吗？想着想着就走到校园内，我环视了一下四周，看见了那棵松树变得更加高大粗壮了。突然我的目光被门口橱窗里的“免试生”这几个大字吸引住了，我快步走了上去，目光浏览着上面的免试生的照片。突然，我的目光被所锁在了五四班的上面，心里不禁有些骄傲和自豪，因为当年我的照片和名字也在上面出现过。
忽然，一个孩子碰到了我，我看了看他，和蔼地说：“小朋友，你碰疼了没有？下次小心点儿。”孩子看着我摇了摇头，“那你是几班的？”他红着脸说：“阿姨，我是五四班的。”说完，便匆匆跑掉了。“五四班”！我愣愣的呆在那里，这是一个多么熟悉的声音呀！想到这儿，我马上想起了范老师，那二十年前传授给我知识的老师，与我们相伴了整整六年的老师。于是，我来到了范老师曾经的办公室，一眼就认出了两鬓斑白的范老师，我走上前轻声叫了一声范老师，范老师抬起头，“你好，你是……”，
“小蚊子，我是您的学生小蚊子，你想想……”，“小蚊子，你是——张雯惠，都这么大了！”范老
师向一位母亲，开始询问我一些生活中的事情……
啊！故乡的天真蓝，故乡的云真白，故乡的水真清。不管走到哪里，在我眼中，故乡的一切都是最美的！
【篇七：重返母校】
周五中学的老师有活动，放假半天，正好是教师节，我就利用这时间去小学看看母校、看看母校的老师吧！
走在曾经走了五年的上学路上，有种熟悉又陌生的感觉。终于来到我亲爱的母校啦！多么亲切的操场、多么熟悉的教室、多么悦耳的上课铃声啊！操场里，正好有一班同学在上体育课，他们的校服变了，但我依然在他们身上看到了自己从前的影子。
走进一间间熟悉的办公室，见到了分别了好几个月的老师，我们又高兴又激动。班主任老师站起身比划着我的身高，开心地说：“又长高啦，都快和老师一样高啦！新学校怎么样？习惯吗？……”数学老师拉着我的手说：“高啦，瘦啦！功课紧张吗？……”英语老师笑咪咪地说：“又长大啦！等你明年再来看我们的时候，我要认不出你啦！”还有音乐老师、自然老师等等，看到好多老师啊！我祝老师们教师节快乐，不停回答着老师们关切的提问，又兴奋地告诉老师中学里的新鲜事情，我们一直在说，说得那么急，因为想说的话实在太多了，这点时间不够用啊！我还看到了校长老师，她还记得我的名字。所有的老师都鼓励我在新学校要好好学习，要努力啊！
后来，又来了一些回母校的同学，大家亲热地抱在一起。我们和老师们一起回忆着以前的趣事，分享着各自中学的学校生活。这时候，下课铃声正好响了，大家一起很感慨地说：“多么美妙的铃声啊！”时间过得太快了，我们又要依依不舍地分别了。再见了，老师，再见了，老同学们，再见了，母校！下次，再等着我回来汇报我的进步吧！加油！
【篇八：重返母校】
今天，我们从前那个班级的学生为了庆祝教师节，重新回到那熟悉又陌生的校园。面对一张张学生们陌生的脸，面对着一张张亲切又熟悉的教师的脸，心中很是感慨。
骑着车进入校园，依然是那种气息，那种贴近心底的气息，让我倍感愉快。看着初中的学生们走出校园，那种喧闹、快乐也曾是我所感受过的。以前只会对此烦躁，反感，而现如今却喜爱不已，它所带给我的是一种亲切，一种回忆，一种最美好的旋律。这里，一草一木，都是原来的样子，校内育着一批又一批学子，一切似乎都没有变，因为，她是我记忆中的母校。
我走在那片树林里，那片很少去过的树林，走进去才发现，这是个多么美好的地方，我又想到，我在这个校园生活了三年，却没有走遍她的任何一个地方，而在现在看来，那些未曾去过的地方都是那么神秘又美好。而那些生活学习三年的地方更是记忆深刻。仿佛时间的大风永远吹不走那记忆，仿佛岁月的利刃永远割不断母校的情。其实，任何时候都是这样，从现在回忆过去总会有感慨。
更有那群总是闹哄哄无法无天的同学们，从前被老师训来骂去，现在一个个相处地无比融洽，人与人就是这样，越是在一起越烦，越是分开越亲切。这一刻老是放纵他们尽情地疯狂，也许这就是校园之歌的歌词，歌唱出同学们的思念、同学们的记忆、同学们的感动。就让它尽情地飞吧！飞在这校园的上空，飞入每个角落，飞入每个人的心里。当它渐渐淡化之时，月伴随着黑夜来临，一切都静了下来，静得有些孤独。但新的一天又将来临，踏上求学之路……
亲爱的校长：
您好！
我知道，每一位学生都希望生活在一个温馨而舒适的学习环境中，而学校也在尽自己最大的努力为学生们营造这种氛围，但是，你们是否考虑过学生们心中所想到的学校生活是什么样子的？
我记得我曾经做过这样的一个梦，每天早晨，父母开车送我到学校门口，放眼望去，映入眼帘的是通往教学楼的道路两旁都栽满了苍天大树，树的旁边还摆放着些许石桌石椅，漫步在这林荫大道上，看到学生们有的坐在石桌石椅上讨论学习，有的聊聊天，有的看风景，有的放松心情，我想，每个老师看到这样的情景都会感到欣慰而开心吧。
走在通往教室的楼梯上，可以清晰地听到每层楼中从教室中发出来的学生们朗朗的读书声以及老师为同学们讲解习题的声音，每个学生生活在这样的环境中，应该都会有学习的心情吧。
校园里有着娱乐和放松的设施，有着宽阔的跑道，大的图书馆，大的篮球场，有时，还可以看见同学们在篮球场上奋力拼搏的身影，同学们相互追赶的身影，这何乐而不为呢？
现在，学校为了学生们能够更好的饮食，准备了统一的餐具，每天进行消毒，但是，你们是否看到过我们学生每天中午吃饭时所拿到餐具时的表情了，拿在手里，上面有着许多的油，感觉就像根本没有洗过一样，这样我们还会有吃饭的心情吗？我希望学校能够把餐具清洗的更干净一点，在饮食方面也更加健康一点，每天吃的饭菜都是那么几种，你们也可以换换口味，而且早上的粉，汤是汤，粉是粉，根本就没有粉的味道好不好！所以，我希望学校能够看到我的这些建议，我知道，现在学校在短时期内不可能实现为我心中所理想的学校那样，但是，我希望在我后面的学弟学妹们能够生活在我心中所想那样温馨而舒适的校园中。
此致
三年同窗，共沐一片阳光。转眼间，我们就要各奔东西了。回首这三年，自己经历了许多，改变了许多，当然，也成熟了许多。一路走来，有快乐、激动、也有伤心……
记得刚进入初中的我们，一个个都是那么活跃，脸上有着未散去的稚气与不成熟。我依然清晰地记得七年级分班时候的情景，当老师念到我名字的时候，我立马从人群中走了出去，内心是忐忑的。我很希望能跟六年级的同学分到一个班，然而事情并不能按照我的想法发展，该分开的还是要分开。不过这次分班并没有进行“摸底考试”，这也许是后来我们班每次考试成绩都不是很理想的原因之一吧。但是，不管怎样，能分到一个班就是一种莫大的缘分。
七年级应该说是初中生活中最快乐的一年。功课不难，休息的时间多……可是当你碰上一个严格的班主任时，这一切就没那么简单了。到现在我依然记忆犹新，当别的班的学生在外面玩得不亦乐乎的时候，我们班没人出去。只要有一丁点时间，他都不会放过，来教室督促我们学习。而且，隔一两个星期就会占我们的体育课、美术课、信息课，临近考试的前几个星期，就别想上这几堂课了。当时我们班的学生都觉得太不公平了，可我们也没什么办法，就这样一直持续到初八年级……
八年级对我来说，跟初一也没什么大的改变，可吴老师之前总说八年级是“爬坡期”，增加一门功课，而且各科的难度也会增加，得付出更多的努力。我现在它他觉得这些话是为了让我们感觉到压力，能更认真的学习，这里我就要跟七年级的学弟学妹们说一句了，只要你一直能认真的学习，七年级，“Itisapiececake”。八年级，只不过难了一点而已，没什么大不了的。就这样，我们一直在这样的环境下学习着。功夫不负有心人，八年级最后一次考试，我们班总分终于得了一次第一。
这里，我想对吴老师说一句谢谢，也许没有您，我就不会有这样的成绩。
九年级，初中生活中最辛苦的一年。我们即将迎来人生中第一个转折点，十年寒窗苦读，就是为了那两天。有时候我也会想，如果一个平时成绩很好的学生在中考时发挥失常，那这一切不就白费了吗？之前在一篇文章中看到一句很有哲理的话：考砸没关系，努力是一辈子的事。没错，不管怎样，踏踏实实做人才是最重要的。
三年的时间转瞬即逝，对于马上要毕业的我们，只能向初中生活道一句：再见！
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