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在学校里，我们除了每天学习文化知识外，还要和同学们相互沟通、互相相处，在相处的过程中往往会出现一些特殊情况，我们应该学会自我保护，增强法律知识。在我们同学身边经常会出现一些异常的事情，比如：盗窃罪。有一次，我带了十张A4纸，我和朋友一起下楼吃饭，等我吃完饭再上楼就发现我的A4纸不见了，这种现象在大家身边会经常发生，有丢笔的，有丢本的，有丢钱的……这种现象反映了在学校里存在偷盗的行为，小偷小摸，虽然东西不值钱，但是这样会发展成大偷大摸，在学校里老师会批评教育的，但是一旦走向社会，这就触犯了法律，就会构成偷窃罪。
还有伤害罪，学校是一个大的家庭，我们都是这个大家庭里的兄弟姐妹，我们应该和谐相处，但是，却有一些同学因为一件小事而大动干戈，轻者擦伤蹭破一点皮儿，这还不算严重的，但是加入你一不小心失手打伤了别人，发生流血事件，你到时候不仅需要把伤者送到医院救治，还要花钱赔偿人家。我们现在还小，不会出大事情的，学校也会教育我们的，但是一旦走向社会，就可能会造成伤害罪。
最后我在这里呼吁大家，法律知识非常重要，希望学校能够长期开法律所知识讲座，也希望我们学校能把他作为长期的一个教育，让同学们学会自我保护意识，弘扬法律知识。创建和谐校园，为了我们今天能更好的学习，为了我们明天能够健康的走向社会，我们学校应当把法律知识课作为我们必修的课。
石家庄市草场街小学五六班 刘轶玮
作为当代的学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，将逐渐成长为一群腾飞的雄鹰。提起法治，就应该给人一种威严、崇高的感觉。其实，法律法制与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律法制的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律法制带给我们的一切。
而我们身边的法律法制体现在哪呢？最简单的例子就是：同学们平时进入校园时，总会看到在校门口上贴着小学生行为规范歌那十条。平时同学们总是看都不看一眼，就走过去。其实这十条正是约束我们的坏习惯，如：有些同学每天下午放学先先玩再回家，这是不好的现象。万一家里人不知道你在哪，很着急怎么办？
你只想到你自己，却没有想到自己的父母担心和着急，要知道你不仅是你一个人，你的任何一种个人行为都牵动着整个家人的心。因此，我向大家提出以下建议：
1．每天背一背小学生行为规范歌，时时刻刻都记着，每时每刻都要约束自己。
2。在学校时，要时刻记着哪些该做，哪些不该做。
3。每天下午，放了学，不要在学校里逗留，在门口和同们一起玩耍。以免来接自己的家人因找不着自己而焦急担心。
4。不能擅自行动，任何行为都要先告知父母家人，得到许可，方能实施。
同学们，我们身边都有法，这些法都是来约束我们自己的。我们只有遵守它们，才能有条不絮的生活，生存下去。
遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时，一切的一切已经迟了，一个人的花季被黑雨所污染了。
要以为上面所说的都是哄哄人而已，那你就大错特错了，这样的事例非常多，下面我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。方勇同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱给他，方勇和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打电子游戏机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理，方勇和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的？他决定铤而走险，干脆去偷。他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商店。有一次，他实在没有钱去打电子游戏了，就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时，超市里只有一位收银的老太太，没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。
在守法律的制度的同时，还要懂得法律法制。在学校开展的法制教育课中。我们能够学到不少法律法制知识，知道什么是法律法制，意识到它们的重要性，学会了如何守法，如何面对周围的突发事件……老师也经常提醒我们，要我们时刻遵守学校、社会制度，要不，将来成为一个法盲，那可就惨了。
在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人，而我们，也更加有职责去做一个知法、懂法、守法、用法的好少年！行动起来吧！！
五年级:夏听秋
法制教育是青少年必知的一科，有些青少年不知法就走上了犯罪的道路。还有些人就是因为小事情就打架，结果两败俱伤，导致双方都没获得好处。他们为什么不好好想一想，只要认个错，道个歉没有什么好丢脸！我还看到过一些人吸了毒，无法自控，使脑子里的神经混乱，最后杀了人。
我曾经看到过这样一个案例：有一个叫李明的学生经常与别人打架，老师去批评他，他屡教不改，明天又与别人打了起来。老师多次打电话给李明的家长并且把他的家长叫进学校里，只见他的妈妈教训了李明几句，李明便对他的妈妈大吼起来，指手画脚。老师问他：“为什么去打自己的同学？”李明说：“我看他不顺眼，还打了我最好的朋友”。看看，就是为了别人打自己最好的朋友而打架。为了江湖上所说的义气，和社会上的小混混有什么区别呢？社会上不好的气息都已传到文明，干净的学校来，暴力也成为学校的阴影与麻烦事情之一了。
很明显，案例中的李明打别人纯粹就是为了帮他的好朋友“报仇雪恨”。哥们的脸面一定要维护，管他三七二十一的，打了别人再说。
我还从报纸上看了一篇吸毒事件：主要是讲只有初中文凭的周某因八岁时因父母离异，只有她的后妈还有他们的三岁儿子陪伴他成长，他的其父又要为他的儿子还有自己的夫人赚钱，所以长时间都在跑长途，长年没有对他进行关爱与教育，以致周某发生错误没有人及时对他进行批评与纠正。周某在家经常骂他的后妈，欺负后妈带来的三岁儿子，后妈根本就管不了他。周某经常旷课，不交作业，不好好学习，常常与他的朋友去网吧。据周某所说，他第一次吸毒是因为看到自己的朋友吸毒，一时好奇。谁知周某一吸上，从此就成了瘾君的生活。他为了得到吸毒的费用，就向自己的父亲谎称学校要叫这个，又要交那个，向父亲那里骗到钱。随着毒瘾的加大，钱也不够用了。先是把家里值钱的东西拿去卖，又是干偷鸡摸狗的事情。有一次，他在学校的附近抢劫一名学生，持刀杀人，被警方当场抓获。
案例中的周某其实不应该有这种的好奇心，这种好奇心只会危害到自己，没有帮助，只有伤害。
所以，法制是人生中必不可少的一部分，我们要学会利用，也要学会掌握，才能成为真正的懂法，守法，学法的好公民。
六年级:黄
局属各单位，机关各科室： 为深入开展“法律进机关”活动，贯彻落实局系统“五五”普法规划所确定的各项任务，根据市依法治市领导小组办公室下发的《关于做好“法律六进”示范单位工作的通知》（莆法治办[XX]17号）精神，并结合我局工作实际，制定本方案。 一、指导思想 以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx届六中全会精神，认真落实“五五”普法规划，全面开展“法律六进”（法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位）活动，重点推进“法律进机关”活动，教育全局各级干部和广大职工自觉学法、讲法、用法，进一步增强局机关及下属企事业单位干部职工的法律意识，推进全局依法决策、依法管理、依法行政，不断提高依法治建水平，为保障和促进我市经济、政治、文化、社会各项事业健康、有序、可持续发展，建设“平安莆田”，实现“经济翻番、港城崛起”营造良好的法制环境。 二、成立领导班子 为确保普法依法治理各项任务的落实，成立开展“法律进机关”活动领导小组，领导局机关及局属各单位开展“法律进机关”活动的具体工作。由林天耀局长为组长，徐益珊副局长为副组长，局各科室科长为小组成员。领导小组下设办公室，由徐益珊副局长兼任办公室主任，办公室挂靠法制科，负责开展“法律进机关”活动的具体事宜。 三、任务内容 一是要深入学习宣传宪法，努力提高机关工作人员的宪法意识；二是要深入学习规范政府及国家机关工作人员权力、行为的国家基本法律，进一步加强《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《公务员法》等基本法律的学习宣传，努力提高机关工作人员的依法行政意识、责任意识和自觉接受群众监督的意识；三是要深入学习宣传《物权法》及建设领域专业法律法规，努力提高机关工作人员依法行政能力。 四、方法措施 （一）坚持和完善局中心组学法、机关工作人员学法制度。中心组及机关工作人员学法要有年度计划、有记录、有学习笔记。领导干部和机关工作人员每年学法时间不少于40小时。 （二）积极推行领导干部法律知识考试考核制度。“法律进机关”活动期间，组织局机关和局属各单位的领导干部参加学法用法统一考试。 （三）在机关内部广泛宣传法律法规，营造学法氛围。在市建设局大门口和机关局域网上开辟了“法律宣传专栏”，公布相关政策法规及典型案例，以案说法，增强机关工作人员依法行政、服务大局、忠实执行法律、维护法律权威的理念。 （四）积极开展面向社会的法制宣传教育，把法制宣传教育融入管理和服务的全过程，在服务群众中教育群众。要抓住法制宣传日、普法宣传月、节水宣传周、安全生产月、法律法规实施周年纪念日等时机，以印发宣传材料、法律知识竞赛等多种方式，充分利用宣传栏、电子信息网络等多种载体开展法律法规宣传活动，宣传普及建设法律知识。 （五）加强建章立制工作。结合贯彻建设部关于全面推动建设行政主管部门建立稽查制度的要求，落实、完善行政执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，建立行政执法质量评议制度。同时，要加强行政执法人员的法制宣传教育。行政执法人员应当熟练掌握和运用建设专业法律法规，依法合理使用自由裁量权，确保严格执法、公正执法、文明执法。行政执法人员每年度参加不少于40小时的行政执法法律知识集中教育培训学习。
据报导，2008年X年X日，某地一初三学生王某在游戏机厅连玩一天一夜，后因没钱继续玩而与店员发生争执，之后被赶了出来。王某怀恨在心，次日夜里一把火烧进了游戏机厅……又有报导，2009年第一季度青少年误入歧途导致犯罪的人数比率比上年增加了不少……
这一笔笔带着血猩的案件在不断发生，发生在这个古老而又不断发展的中国大地上，着实令人感到伤痛。其实导致青少年犯罪的根本原因就是法制观念淡薄。而法制观是促进社会和谐的重要因素之一，所以，今天我就来谈谈法制。
法制在我们这个社会主义国家里就是根据广大人民的意志而制定的社会主义法律制度，其中包括立法、守法、执法、监督法律。这些权力也都属于公民。而对于青少年，在法制的庇护下成长，并带着自己的责任与义务去维护法制又是十分必要的。
古云“法令行则国治，法令弛则国乱”。社会主义化的中国要长治久安必然要有法可依，更要有法必依，管理并保证国家各项工作都依法有序地进行，逐步实现社会主义民主的法律化、制度化。法制代表着权威与约束力。任何人都要被这权威影响，任何人都在法制的约束力下生活。然而，如果这个世界没有法制存在，又会是怎样一番情景呢？没有交通法的约束，马路上的车辆肆意行驶，车祸遍生；没有刑法的约束，大街上坏人恣意偷抢，争执满是；没有工商的约束，市场上厂家任意造假，纠纷到处……多混乱，多可怕，湛蓝的天空也都因此变得浑浊。由此可见法制之重要性。国家有法制，对于我们青少年也尤为重要。在安定和谐的环境里，我们能好好学习，幸福成长。
法制如此重要，青少年的法制教育显得极其突出。那么，应如何进行呢？我想有以下几点：
其一，要普及法制知识。目前中国有不少地方还相对较落后，一些教育部门对普法宣传的力度还不够，甚至有些偏远山区对此是一片空白，这即是导致青少年法制观念淡薄而诱发犯罪的因素之一。我们可以开展一些法制宣传活动，像每年12月4日是中国的法制宣传日，也可以邀请一些执法人员进行讲座组织法制演讲等。
其二，学校、家长、学生之间应多沟通。通过有关部门的调查统计，近三分之一的校园民事纠纷是来源于学校执行政策时，各方理解不一致此。沟通是人际交往中的重要部分。时常和老师沟通，才能更好地了解自己不明白的东西。除了单独沟通外，家长会是个不错的选择。家长会不仅是告诉家长学生成绩，还能交流心得，提出意见建议，使双方意志统一，青少年也就能更好地成长。
其三，是摒弃旧教学观，树立新理念。过去，大多数人都认为学好语数英理化就行，只重视“智育”，却忽视了最重要的“德育”。现代化的教育离不开德育，而法制教育是德育的一种，是重中之重。师长们也就要加强宣传，给我们多传授些普法知识。这又是第一点所说的普及法制了。
青少年是国家未来的建设者、维护者、开拓者，都需具备法制观，这又需要学校这个培育人才的地方开展法制教育。其实，法制教育，即是一种法治精神，是尊崇和维护法制的勇力和毅力！愿大家，愿这个社会，都能具备法制观，不断发展，变得更优秀！
1.祖国祖国真伟大
(南宁市滨湖路小学 四1班 梁佳佳)
祖国祖国真美丽，
五颗金星照大地。
祖国祖国真伟大，
国富民强立天下。
祖国祖国真荣耀，
和谐友善齐夸赞。
我要立志勤学习，
长大为国出大力。
2.春风满校园
(南宁市滨湖路小学 四2班 叶鸿康)
文明春风满校园，
和谐社会心相连。
见面微笑讲礼貌，
温暖心田人人赞。
3.祖国新气象
(南宁市滨湖路小学 五3班 吴航)
民主气象新，
文明传天下。
自由心舒畅，
平等你我他。
敬业做贡献，
诚信人人夸。
友善多朋友，
困难不可怕。
4.爱国颂
(南宁市滨湖路小学 六(4)董里)
共同富裕，国富民强，是为富强。
权归于民，当家作住，是为民主。
德智进步，政教清明，是为文明。
安定有序，充满活力，是为和谐。
这是我们的祖国，在世界的东方崛起!
意志自主，以人为本，是为自由。
权责对等，相互尊重，是为平等。
利益协调，维护正义，是为公正。
依法守法，违法必究，是为法治。
这是我们的社会，走向伟大复兴之路!
爱我中华，为国奉献，是为爱国。
爱岗如家，恪尽职守，是为敬业。
言行必果，诚实守信，是为诚信。
友爱和睦，与人为善，是为友善。
这是我们的人民，共同托起中国梦想!
核心价值观，24个文字，字字刻心头。
爱我大中华，56个民族，携手向未来。
5.中华童谣
(南宁市滨湖路小学 六3班)
中华崛起睡狮醒，
民主生活更自由。
文明诚信树友善，
爱国敬业显和谐。
平等公正要法治，
强国梦圆奏赞歌。
6.社会主义核心价值观
(南宁市滨湖路小学 四(4)叶馨阳)
富强民主是理想，
文明和谐靠大家。
自由平等人人享，
公正法治保稳定。
爱国敬业我做起，
诚信友善好品等，
好品德!
7.社会主义核心价值观
(南宁市滨湖路小学 四(5)班 卓尔)
中华民族大家庭，
富强民主国力强，
文明和谐共欢乐。
社会主义国策好，
自由平等是基础，
公正法治有保障。
我们都是好公民，
爱国敬业是责任，
诚信友善谋发展。
8.文明和谐进校园
(南宁市滨湖路小学 五(1)班 李铭洋)
文明和谐进校园，
大家争当好队员。
见面微笑招招手，
互帮互助笑开颜。
学好知识有理想，
讲究文明守纪律。
人人都来争先进，
你追我赶齐努力。
9.社会主义核心价值观
(南宁市滨湖路小学 三(6)班 张展翼)
要富强得民主，
讲文明必和谐。
要自由得平等，
讲公正须法治。
真爱国定敬业，
讲诚信最友善。
铭记价值观，
不怕艰与险。
改革在深化，
曙光满人间。
10.社会主义核心价值观
(南宁市滨湖路小学 三(8)班 施芊亦)
祖国母亲有四娃，
个个都是顶呱呱，
“富强”“民主”争先行，
“文明”“和谐”紧相随。
社会本是大家庭，
相亲相爱一家亲，
“自由”“平等”显活跃，
“公正”“法治”彰严谨。
我要争当好公民，
“爱国”爱党爱人民，
“敬业”“诚信”守纪律，
待人“友善”人人夸!
法律是无情的，只要你触犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人却以身试法，但是最后还是伏法。为什么会有这么多的人违法呢？那还不是自己的好奇心太强和自己的控制里不够，而让自己吃亏，走是了绝路。才后悔莫及。
今天我们学校请了一位朱警官为我们上了生动的一节法制课。使我们进一步走进了法律，增强了法律的知识，并进一步让我们体会了法律的无情。正是像那位警官所说的有些人因为上网吧玩，最终使自己走向了犯罪道路，最后却害得自己进了监狱毁了自己大好的前途，这都是好奇心惹得祸。
这使我想起了电视上艘播放的吸毒和贩毒的犯罪分子，为什么他们会这样？那还不是他们一时的好奇和贪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。难道不是这样吗？犯法把一个美满，幸福的家庭弄得支离破碎。所以我们要每时每刻都警备，不要误入禁区，那只会让你走向黑暗，最终落入法网进了冷冰冰的监狱，到是你哭天喊地也没有人会来救你，所谓“法律无情，人却有情”。在生活中，我们必须时时刻刻，小心，小心，再小心，否则便会自废前程。
法律是严肃的，它不会放过任何一个犯法之人，所以我还要劝告大家，小心使得万年船。自己要有坚定的意志力和强大的控制力，要分清是非遵守法律，否则后果不堪设想。
六年级:黄宗培
一桩桩真实的案例，一件件惊人的犯罪事件，竟然就发生在我们身边！一个不经意的举动，一句无意伤人的话，居然就构成了犯罪！今天，一堂“法制教育课”，使我豁然开朗。
2000年夏天，正是暑假期间。某地一所学校里一个成绩很好的学生——涂某，在街上结识了一名比他大几岁的学生——李某。俩人很快成了好朋友。李某是有钱人的孩子，手头有的是钱，因此出手很大方，他经常带着涂某去网吧、游戏厅等地方玩。玩就得花钱，而且钱也不是永远花不完的。不久，李某就没钱了。这时，他俩对玩游戏已经成瘾，不玩不行了，于是，就想尽各种办法去搞钱。过了一段时间，他俩实在没地方弄钱了，居然就想到了抢！
涂某得知有一位同学家里钱很多，便纠集了李某和另外一名同学，一起闯入该同学家中，实施抢劫，并将该同学打成重伤。
正当他们得意地挥霍钱财时，就被执法人员逮了个正着。他们这才意识到：自己已经触犯了法律！锒铛入狱后，涂某就开始后悔了：“再过几天就是学校报名的时间了，原本可以和同学们一起开开心心进校园，可是现在，什么都晚了……”
有人说，儿童的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯，便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。这些话似乎有些绝对，但良好的习惯对人生实在太重要了。所以，同学们，我希望你们能在自己心中播下一颗思想的种子：懂法知法，收法用法，并且，适当地给它施肥浇水，我想，过不了多久，这一颗种子就会迅速成长为一棵茂盛的大树。
是的，同学们，我希望你们要切记这几个字：懂法知法，守法用法，千万不要一时的愚昧无知而毁了自己的一生！
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