幼儿园大班安全教案10篇

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幼儿园大班安全教案篇(1):幼儿园暑假工作计划

尊敬的家长朋友们：
　　转眼间，本学期即将结束，衷心的感谢您一直以来对幼儿园工作的理解支持。
　　近段时间工作安排如下：
　　6月24日星期二大班 学前班 语文 数学 卷面测试
　　6月25日星期三对孩子进行假期安全教育
　　6月26日星期四对幼儿假期作业安排(大班 学前班幼儿)
　　6月27日星期五下午15：30分召开学前班毕业庆典及全园家长会
　　下学期开学报名时间为XX年8月15日，XX年9月1日正式开课。
　　假期幼儿园工作安排：
　　为了方便家长更好更安心工作，我们幼儿园开设了暑期班，需要暑期留园的孩子请在本周向本班老师报名。并在本月27日----30日到办公室报名缴费。
　　假期欢迎新生报名入园
　　安全提示：
　　家长朋友，暑期注意督促孩子尝试着合理安排作息时间，学会自主学习，自主生活，注意饮食卫生和人身安全。特别要注意在假期间进一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的预防工作。假期孩子外出需要在家长的带领下从事相关的活动，要注意交通安全，时值盛夏防暑的同时，在家注意放电，放煤气等安全事项。严禁幼儿独自外出游泳，以免发生游泳事件。适当做一些体育锻炼，鼓励幼儿多读书，特别要求指读，并每天坚持读书30分钟。
　　我园李园长率全体教职工祝愿您和您的家人度过一个清凉 祥和 安康的夏!祝您事业更发达，生活更开心，一切更顺心!

幼儿园大班安全教案篇(2):幼儿园远足踏春活动方案

一、活动形式：半日游
二、活动时间：
    大班：XX年4月13日上午
    中班、蒙班：XX年4月13日下午
    小班：XX年4月14日上午
三、活动地点：河津市北城公园
四、活动目标：
    1、开拓幼儿视野，亲近自然，感受大自然因季节更替产生的变化。
    2、增强幼儿的集体意识，增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。
    3、通过分享活动，让幼儿感受和同伴分享的乐趣。
五、前期准备：
    1、召开家长委员会，征求家长意见是否组织春游
    2、园方组织老师提前勘探场地
    3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育（不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）
    4、成立应急小组：
   组长：高娟娟
   副组长：贾秀荣
   组员：家委会成员
   职责：1）指挥有关教师到达指定位置
     2）安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作
     3）提前准备好应急药品（创可贴、绷带、药品、水）等。
     4）视不同事故及时报警（意外暴力110、交通事故122、急救中心120）
   5、活动注意事项：
    1）家长请按幼儿园要求时间到达活动地点
    2）各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系
    3）在老师组织幼儿游戏时，请家长不要远离活动场地
    4）如果家长要带孩子中途离开，请告知老师
    5）各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地
六、活动内容
   1、游园活动：通过幼儿参观公园，观察花草、树木的变化，让幼儿感受春天的美丽。
   2、游戏活动：通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。
   3、美术活动：通过观察春天、感受春天，用图画的方式把自己心中的春天画出来。
   4、分享快乐：通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品，让孩子学会分享，体验分享带来的乐趣。
                  太华幼儿园
                  XX年4月2日

幼儿园大班安全教案篇(3):端午节放假幼儿园致家长的一封信

　　亲爱的家长：
　　　　您好!根据国务院办公厅关于端午节放假通知，端午节放假安排如下： 6月22日—6月24日(本周五至本周日)共放假3天，6月25日(下周一)开始正常上课。
　　　　为了使孩子度过一个安全而又意义的的节日，希望各位家长督促您的孩子做到：
　　　　1、教育孩子热爱劳动，利用假期，帮助父母做一些力所能及的家务。
　　　　2 教育并督促孩子合理安排作息时间，养成良好的生活习惯。
　　　　3、注重安全教育。贵子女在家期间，希望家长加强对子女的监管、教育，防止孩子脱离家长(监护人)擅自下河、塘、水库、沟、渠等处游泳或戏水，避免发生溺水事故;教育孩子不到建筑工地、砖厂等危险或偏僻地方玩耍、逗留。教育孩子要遵守交通规则，注意交通安全，不乘坐无牌、无证车辆，严禁在道路上追逐打闹;增强孩子防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗窃意识，谨慎与陌生人交往。教育子女注意居家安全，安全使用水、电、气等，不独自在家，不爬高。
　　　　4、夏季是各种传染病尤其是流行性水痘、手足口病等的高发季节，注意饮食卫生，不暴饮暴食，不喝生水、不吃霉变过期食品，防止食物中毒事故的发生;教育孩子不到人口聚集地玩耍，不接触感冒发烧病人，勤洗手，预防流行性疾病的传播。
　　　　5、加强对孩子的各种安全教育，特别是加强幼儿的防汛安全教育，夏季雷雨天气较多，提醒幼儿防范雷击。
　　　　以上事项，请各位家长积极支持并配合做到，希望我们家园携手，让孩子平安健康、快乐成长。

幼儿园大班安全教案篇(4):幼儿园外出活动方案

 活动目标1、结合2012年世博会召开活动，进行外出实践活动，领略上海为建设世博以来城市新面貌，赞颂和谐盛世。2、利用社会资源，丰富团员教师的精神生活，增进科普教育。
3、传承五四精神，升华爱国情感，展现团员青年教师与祖国发展共奋进的赤子情怀。活动准备1、 召开团员例会，确定参加活动的人员数。
2、提前购买“环球金融中心”门票
3、团员教师活动当日自备相机 
活动时间
2012年4月13日（星期二）下午1：00
参与人员
长桥第三幼儿园全体团员
活动地点
1、上海环球金融中心
2、参观新外滩风貌
活动过程1、 集体参观“上海环球金融中心”。
2、 “俯瞰浦江两岸”摄影
团员教师自由结队，选取一个主题，用手中的相机记录
上海城市建筑、市民出行、饮食生活等的变化。
（可一人或几人，从不同角度进行拍摄）
3、参观新外滩其他
全体教师在城市规划馆门口留影
【范例】
活动时间：2012 年5月11日上午
活动地点： 市区江东公园
活动目标：
1、通过外出游玩的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
活动准备：
1、各班出发前做好各项安全教育
2、活动前保证充足的睡眠，全体孩子穿上校服。
3、带适量的幼儿点心
活动过程：
一、稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）。
二、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。
三、车辆安排：6辆大校车（确保每班有三位教师随车接送、照顾幼儿）
中一 班 和 中二班 1号车
中三 班 和 果果班 2号车
豆豆班 和 芽芽班 3号车
苗苗班 和 大一班 4号车
大二班 和 大三 班 5号车
大四班 和部分教师 6号车
注：
1、各班人员安排同前一次的外出，各助教回原来的班级，
2、回园时请各班提前5分钟等车，千万不要延迟。

幼儿园大班安全教案篇(5):舍不得我的幼儿园_300字

　　我要毕业了
　　我要上小学了
　　我舍不得我的幼儿园
　　因为幼儿园就像温馨的家
　　我舍不得我小伙伴
　　因为在我寂寞的时候他(她)们会陪我一起玩耍
　　我舍不得幼儿园的小桌子和小板凳
　　因为它们给我留下了许多美味回忆
　　我舍不得幼儿园柔软的小床
　　因为它每天中午都送我入睡
　　我舍不得我们的工作宝贝
　　因为它们给我带来了无穷的乐趣
　　我舍不得幼儿园的图书
　　因为它们让我学到了许多知识和本领
　　我舍不得幼儿园的玩具
　　因为在我无聊的时候它们会让我快乐起来
　　我舍不得幼儿园的五星红旗
　　因为它给我勇气和自信
　　我舍不得幼儿园的大树、小草和花朵
　　因为它们给我带来了很多美好的心情
　　我舍得我的老师
　　因为她们就像妈妈一样照顾我
　　我舍不得
　　舍不得幼儿园的一切一切
　　莲花二村幼儿园大班一年级：小小涵涵
 

幼儿园大班安全教案篇(6):幼儿园大班毕业典礼园长发言稿

　　 　　　　尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们
　　　　大家晚上好!!
　　　　今天我们在这里隆重举行XX届大班毕业典礼，在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长!
　　　　亲爱的小朋友，你们在艺林幼儿园虽然才刚度过一年的学习、生活，但带给我们的是太多的美好回忆。看着你们在一点点长大，一天天的进步，慢慢地懂事变得能干，老师们由衷地感到高兴。在你们的成长中，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的精心呵护，今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。
　　　　作为园长我衷心地谢谢你们，是你们的快乐成长赋予老师工作热情，是你们的聪明能干激发老师的智慧创意，因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为艺林幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!
　　　　今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候，别忘了回到幼儿园看看你们生活过的校园，看看教育你们的老师，我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!
　　　　再见了，我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活，愿你们好好学习，天天向上，永远健康、快乐早日成为栋梁之材!

幼儿园大班安全教案篇(7):致幼儿家长的一封信

　　尊敬的家长朋友：
　　首先，感谢您对我园的支持与信赖。我园是XX年国家民生工程投资兴建的一所公办幼儿园，目前在园幼儿110名，开设大班、中班、小班三个年级，现有专职教师五名，其中幼师专业一人。教学设施尚不完备，管理水平也有待提高，以下就家长近期普遍反应和关注的办学设施、课程开设、幼儿接送时间等问题作如下说明：
　　一、关于教学设施的配备。
　　我园是国家财政投资项目，因此，像滑梯、玩具、课桌凳等教学设备均由上级主管部门统一配置，目前尚未到位，我们也正在努力协调，争取尽快解决。如果设备在中秋节前仍不到位的话，我们将再自行购买一批幼儿课桌，以解燃眉之急。（给中班配齐课桌）
　　二、关于课程开设。
　　我们将严格按照国家《教育部幼儿教学大纲》的要求，根据幼儿教育五大教学领域的范围，开设语言（包括识字、写字、说话、拼音等）、计算、科学常识、体育、艺术（包括美术和音乐）多门课程。也希望广大家长朋友能够了解幼儿发展的客观规律，幼儿园小班应以说话、诵读、识数、游戏为主，不应该过早的强调写字和计算。
　　三、关于幼儿接送时间。
　　根据上级要求，我们也咨询了我县区其他幼儿园，我园上课时间暂定为上午8:10分，下午2:40，放学时间，上午11:20，下午4:50.我园要求教师提前30分钟到校，因此，希望家长朋友上午在7:40以后送孩子，下午2:10以后送孩子。家长接幼儿时间：上午——小班11:10、中班11:15、大班11:20。下午——小班16:40、中班16:45、大班16:50
　　为了孩子安全，希望家长朋友在规定时间接送幼儿。如家长和老师不熟或者换人接送，一定要凭《幼儿接送卡》。
　　四、若家长还有其他方面的疑问和问题，也可直接向园长反应。电话13xx43257
　　孩子是家庭的希望，孩子们能够快乐地生活、健康地成长是家长和老师共同的心愿。让我们携手为孩子创造一个美好的未来！

幼儿园大班安全教案篇(8):朋友_450字

　　我时常想着：从幼儿园小班到小学四年级，陪伴我的朋友到底有多少？让我记忆最深的有两个，一男一女。
　　陪伴我最久的朋友我想应该是李晨吧！我和她是在幼儿园大班认识的，当时我在班级里纯属一个小喇叭，而她却是比我高一个等级的大喇叭。她在班级的朋友不多，甚至可以说是只有一两个，我的朋友比她多一些。我变索性跟她交成了朋友。后来我发现，她有许多烦恼，慢慢的我们从普通朋友变成无话不谈的闺蜜。到了幼儿园毕业，我们都很伤心。也许是缘分在小学一年级报名时，我们又相遇了。直到现在，我们虽然有时会吵架，但更多的是敞开心扉的聊天，我很感谢她给我带来的快乐与安慰！
　　杜伟北，这个调皮的男生，经常带上几个男生来激怒我和其他的一些女生，让我们追着他打，当他和他带着的几个男生开心的朝我们做鬼脸时，我们无可奈何，做到我们自己的座位上，他们就伸出手来打我们的背，我们不应他们，他们反而得寸进尺，不断的朝我们的背上大打出手……不过他也有好的一面，成绩一直在85~95之间徘徊。他有个QQ叫蜡笔&小新。
　　我喜欢李晨她的大喇叭嘴，使我永远都不会忘记，至于杜伟北嘛，他调皮的个性和优秀的成绩我也不会忘记！
 
    四年级:张娇娇

幼儿园大班安全教案篇(9):幼儿园骨干教师个人学习计划

当今的教育飞速发展，幼儿教育又受到了国家和全社会的高度重视,作为幼教人,一名幼儿教师更应抓紧学习,跟上时代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平,促进自己专业发展，增长自己的见识，树立终身学习的意识。为此，从以下几方面制定个人学习计划
一、现状分析：
劣势：由于自己的园只有四个班，园里的教师年龄又趋于老化，多年来很少有去外面学习的机会，所以整个的教育氛围比较封闭，自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。
现在，自己参加了骨干培训班的学习，希望通过学习在专家的引领下，使自己在各个方面全方位的得到提升和发展，通过参加培训学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思考，反省，判断，分析，能力，不断调整教学实践过程。向学习型，研究型，专家型教师发展。
二、整体目标：
1、、积极参加市级骨干教师的培训，提高自身素质和专业水平。准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律，能够设计并组织符合儿童发展水平的课程与活动，具有观察评估儿童学习状态与发展水平的能力，注重组织活动的系统性，逻辑性，提高自己，培养幼儿的创新能力。
2通过观摩活动，在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及教师教学情况，掌握制作观察表的方法。学会不断的反思，及时发现问题，敢于题出问题，通过同伴间的研究学习，找出解决问题的方法，提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。
3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》的研究，与小组老师一起收集材料，积极撰写课题报告
4、。自觉加强现代教育理论学习，深刻理解《纲要》精神，每月精读一本书籍，写读书笔记。及时与大家交流体会，不断提高自身素养。
三、分目标及实现步骤：
1、四月份：积极参加培训，通过学习，掌握多视角观察幼儿及教师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师共享，进行研讨，将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中去。
2、五月份：科学安排学习时间进行选择性学习，如观看《学前教育》、《天津幼教简讯》等杂
上网进行收集：重点收集有关废旧材料的相关图片及报道，开阔自己的视野。
3、六月份：参与利用废旧材料制作幼儿活动材料活动，收集大量废旧材料进行制作，制作中分析幼儿的活动特点，游戏材料中包含多种教育价值，具有安全性、趣味性、教育性等价值。
将活动材料投放区域中供幼儿进行活动，教师从中观察材料的适宜性，再不断地进行改进，写出游戏材料的多种玩法。使它的各种教育价值得到最大的发挥。
4、七、八月参与撰写《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》课题报告，通过这次的课题研究，提高自己的业务水平。使自己向学习型，研究型，专家型教师发展。
5、每周日抓紧进行进行自主学习，每月读完一本书籍，撰写一篇学习笔记。

幼儿园大班安全教案篇(10):幼儿园实习时的教案

实习时的教案！:P一、活动名称          语言      故事《小羊吉米》
二、活动目标
1.     认识农场的动物，能够初步地运用指偶讲故事。
2.     通过故事培养幼儿热爱小动物的情感，并且知道保护小动物。
三、活动准备
1.     幼儿认识各种小动物，了解小动物的叫声、韵律。
2.     故事《小羊吉米》课件，自制动物指偶。
四、活动过程
1.     开始部分，引起幼儿兴趣，导入主题。
模仿小羊的叫声，请幼儿猜猜是什么动物的叫声。
师：哪个小朋友能够告诉老师，这是什么动物的叫声？
师：这只小羊叫吉米，住在农场里，它有很多好朋友，想不想知道它们发生了哪些有趣的事呢？
2.     基本部分
1)       讲述故事（第一遍）
师：故事讲完了，谁知道故事里有哪些动物？
妞妞刚到农场，是谁欢迎她的？
小绵羊吉米跟着妞妞都到了农场的哪些地方？
妞妞要回家的时候，对小绵羊说了一句话，谁能高速大家妞妞说了什么？
2)       通过课件讲故事。（第二遍）
    通过提问让幼儿明确动物的出场顺序。
    师：小绵羊吉米喜欢妞妞，它跟着妞妞先到了什么地方，再到了什么地方，最后到了什么地方？
3)       利用指偶幼儿与教师讲故事。（第三遍）
4)       请幼儿用指偶讲故事
3.     结束部分
根据音乐做模仿小动物的韵律。
五、活动延伸
1.     让幼儿回家把故事讲给爸爸妈妈听。
2.     把指偶放在学习区供幼儿表演故事。
附：         故事         小羊吉米
                有一天，妈妈带妞妞去参观农场，
                农场主人和他的小绵羊吉米，在门口欢迎她们，
                吉米非常喜欢妞妞，一直仅仅跟着她。
                它跟着妞妞到鸡舍捡鸡蛋，
                它跟着妞妞到池边追大鹅，
          它跟着妞妞到猪圈看小猪，
          它跟着妞妞到牛棚挤牛奶，
          要回家了，
          妞妞亲亲吉米的头，悄悄地告诉它：          “明年我再来看你。”

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