教师节图片大全3篇

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教师节图片大全篇(1):初中教师节活动方案

一、实施班级：二、指导思想：1、通过活动，让学生了解教师节，知道它的习俗，传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展，让学生更加热爱自己的家乡，来让学生宏扬民族精神。3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情4、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成合作探究学习的态度和习惯。三、活动准备：1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人，以便学生进行调查采访。3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如相机等四、活动过程： （一）搜集准备阶段：1、学生搜集教师节相关资料，如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等，对活动提出自己的设想。2、班委会召开会议制定计划，学生根据自己喜欢的内容自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动计划。（二）活动实施阶段1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料；实地考察，找出我地区教师节传统文化特色风情；分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成（访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员根据访问的情况做好记录）2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。3、整理信息，分组准备好各自的教师特色展示。五、活动成果展示，交流分享：在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交大学，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解（如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等）。老师和同学共同评价这次的活动。六、活动评价。1、学生自评、互评学生根据参加的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求——写清班级、姓名、家长姓名；活动计划、过程；活动感想；相关图片等。活动结束后，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思，进行自评和他评。2、教师评价教师激励、鼓励学生团结协作，共同配合；评选优秀小队和优秀组织者；鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

教师节图片大全篇(2):小学教师节活动方案

为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。一．指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。二．活动时间教师节前夕三．活动安排“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定）学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目）会中（一）开场主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！（二）朗诵然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。（三）交流在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。（四）表演教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。（五）尾声在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：’节日快乐‘！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，大会结束）

教师节图片大全篇(3):2010年教师节活动经典策划方案——岁月如歌感谢恩师_1200字

　　一年一度的教师节马上就要来临了，送礼物送祝福是必不可少的，但是有一个完美教师节活动策划方案是最主要的，老师为了我们流了太多的汗水太多的泪水。也正因为如此，本站工作人员为广大学校师生精心制作了一个经典教师节活动策划方案案例，以表我们对老师的感恩和衷心的祝福。
　　活动概述
　　名称：岁月如歌感谢恩师
　　目的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学生学会感恩。
　　意义：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘，无私奉献
　　的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，通过实际行动表达对老师的敬意，增进师生感情。
　　主题：桃李满天下，恩情似海深
　　内容：“师生情”签名
　　“我最想对老师说的一句话”展板
　　“师恩难忘，师情永驻”征文比赛
　　“亲力亲为”实际行动
　　“赞恩师”歌诵
　　参加对象：建筑工程系系全体同学
　　时间：2010年9月1日—2010年9月10日
　　地点：北区主楼前（签名、展板）
　　主办单位：xxx团总支学生会
　　承办单位：xxx学生会学习部
　　协办单位：xxx学生会其他各部
　　活动安排
　　第一篇、“师生情”签名
　　准备：写有“老师，祝您健康！老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支
　　时间：九月十日中午12：30
　　地点：北区主楼前
　　方案：九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面，播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第
　　二十六个教师节。
　　清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。
　　（文艺部和监察部）
　　第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板
　　准备：富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷
　　时间：九月九日—九月十日
　　地点：北区主楼前
　　方案：1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容
　　2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条
　　3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。
　　4、九月十号中午将展板置于主楼前
　　清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员
　　将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。（宣传部和生活部）
　　第三篇、“师恩难忘，师情永驻”征文比赛
　　准备：九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知
　　时间：九月八日—十月八日
　　方案：十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱
　　第四篇、“亲力亲为”实际行动
　　准备：统计办公室数量、老师用车数量……
　　时间：九月六日—九月十日
　　地点：待定
　　方案：活动形式多样化，内容丰富（帮助老师擦车，帮助老师整理办公室……）（全体学生会义务劳动）
　　第五篇、“赞恩师”主题班会
　　准备：九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求
　　时间：九月十日晚自习
　　地点：各班自习室
　　方案：由各班自行组织节目，学生会派代表观看以下节目不可少：“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》
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