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为谁而活9篇

时间:2018-11-07 来源:自我鉴定 点击:

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(1) [为谁而活]为谁而活_1200字

  茫茫人生路上,我也只是一粒尘埃。谁离了我都能过,而我也是,累了谁都能活。所以,我们应该为自己而活。
  有的人,终其一生,背离自己的内心,换来一堆的虚荣和所谓的快乐,无异于失去了自我,这样的快乐,即使有过,也是短暂而经不起考验的。
  从某种意义上讲,人自打出生,就是在等待死亡,无论你是博学多才的高材生,还是不名一文的乞讨者。都逃不过岁月的侵蚀,最终化为一缕青烟…虽然最终都会面临死亡,但是没有人会有着“反正多会死,还不如现在就去死”的想法。
  人们活着,大概就是想充实的过着每一天,不让人生留下遗憾,这样的话,即使是死去了,也会高兴的吧!
  可是现实却不是那样完美,我们生活的很累,我们不能做自己想做的事,不能说自己想说的话,而是要看别人的脸色说话、做事,这样真的很累。有时对于一件事、一个人、一件物的客观评价,你和别人的想法不一样,却为了不让对方生气而保留了自己的想法。可是,我宁愿和对方因为不同的见解而争执不休、各持己见,也不愿为了保持两人之间的“和谐”而不与之发生矛盾(如果说双方不吵架就可以称之为“和谐”的话)。因为朋友间的关系是“吵”出来的,之所以称之为“朋友”么就是在吵架之后还会和平相处,不计前嫌。两人为不同的意见吵得火热也是件好玩的事儿。
  而对于那种怕别人生气就不阐述自己观点的人,实在是感到可悲。因为那样的人完全是在为别人而活,永远不表达自己的想法、观点、看法,只为了让别人高兴,这样的人,有过“自己”吗?再深入一点,这样的人和那些溜须拍马的人有什么区别?
  对于一个事物的客观或主观评价,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,为什么不能大声说出来,难道别人说喜欢,你就一定也说喜欢吗?这样还是自己吗!
  人,不是为了别人而活的,而是为了自己活。
  人要活的“自我”,虽然不能全然不顾别人的想法,但也不能总依着别人的想法。因为自己就是自己,别人不是自己,自己也变不成别人,只有有自己独特见解的人,才能称之为“我”,一种不同于他人的“自我”。
  世界上没有两片相同的叶子,人当然也一样,就算长相一样的双胞胎,他们的想法也是不同的,所以不要让自己的想法和别人一样,也不要强迫别人和自己有一样的想法。这样才叫“本我”。
  人也要活出“真我”,真真切切的自己,自己活自己的,不以他人的意志为转移,不要为了别人而改变自己,也没必要改变自己。若是为了一万个人改变自己一万次,那岂不是累死了?再说做自己不好吗?为什么要与别人一样呢?那不就成了某某2号了?呵呵,这样听起来就觉得好笑…一个好端端的人愣是把自己变成了别人的“影子”,难道不好笑吗!
  好了,就此为止!
  请不要忘记自己是生活的主宰,是生命的主人,自己的路要自己去走,自己的命运自己去把握!上天并没有从你一出生就安排好你做这做那!忽视自己,你的人生永远失败,你的生活总是平谈无味,你的生命缺乏激情和活力!
  活出自我!
 
    河北邢台隆尧县隆尧县第八中学初二:萧雪夜

(2) [为谁而活]我为谁而活_650字


  爸妈也真是,回回出门都要唠叨一番,说什么你现在的任务就是把数学搞上来,其他的事你别管。来来回回就是这么几句车轱辘话,听得我耳朵都起茧了。这些道理不是我不懂,实在是他们给我定的目标太高了,我根本就达不到。
  记得我在空间里看到一句话:“孩子为什么老是垂头丧气,没有信心和主见?因为他们的父母总是以命令而非民主地征求孩子的意见。”我当时很受震动,平时父母老说我不自信,没有自己的主见,其实那时我就在心里反驳他们说:“明明是你们害我成这样的,还好意思说我?”
  有的时候我就一直在想,我到底是为谁而活?那时我还小,根本不懂事。但是现在我想明白了。我是为父母而活的,根本不是为我自己。他们把他们的希望强加到我身上,他们总是对我说你就快是成年人了。但是他们没有看到现在我还是一个稚气未脱的孩子,就给我灌输这种思想,在他们看来,我是他们幸福的保障,他们为我设计好了以后的道路,不管我愿不愿意,都必须走。有的时候我感到好累,好痛苦,我就得按他们设计的道路走下去,没有我自己的选择。为什么?我才17岁,我不可能撑起一片天空,为什么要逼迫我?并且他们总是威胁我说:“你要是考不上三本,以后你哪也别想去。”凭什么?我虽然小,我也是独立的个体,也是中华人民共和国的公民,你虽然是我的监护人,但也没有权利把我软禁。如果你真敢这么做,我完全可以起诉要求撤消你们的监护人身份。
  你看,有的时候我一生气就会语无伦次,连打字也一样,刚才打了好多错别字,希望不要见怪。
  我不要为父母活,我要为自己活,我要自己做主。
    广西省宜州市第一中学高二:黄梦倩

(3) [为谁而活]为他人而活的人_1200字


  王朝的更替,时代的变迁。在这时间与空间之间生存着一种能主宰天地的灵性动物——“人”。然而经过社会的洗礼,科学对人类不断的探索之后。人大致被割划为九种不同的人——(九型人格)然而今天我着重讲讲九型之中的“给予型”
  “给予型”说直白一点就是“为他人而活的人”这种人不被多数人所认可,你或许会说:“人短短的这一生怎么能为他人而活,这样的人多累啊!处处为他人着想,事事顾及他人感受,这样的人多蠢啊!”但是事实确实如此因为我就是这样的人。
  这样的人确实很累,因为这样的人是以情感中心去考虑事情,典型的对人不对事。这种人是以先向他人付出爱和关怀来获得他人的信任和认可。他们典型的触物伤情类,看到弱者,他们心里会很不安想方设法地去帮助他,看到强势,他们会变得比他更强。他们常以一个守护人的身份出现。他们不并不是作秀,在他们心里帮助弱者就是他们的义务与职责。在很多时候他们宁愿自己吃亏也不让朋友吃亏。他们通常不启动理性中心都以情感中心去处理事情。
  这样的人确实很累,难道其他的人格就不累吗?
  “完美型”的人一样很累,他们以理性中心去处理事情。他们无休止得去追求完美,在他们心中没有最好,只有更好,在很多时候他们已经做得很好了,但他们仍然觉得不够完美,而不断得去完善它。他们常常生气并直接地指责朋友的不是,他们这样做并不是讨厌你,而是因为爱你所以指责你,他们希望你更完美。这种人对人对事有点吹毛求疵所以常常不被朋友所理解,因为无休止地追求完美所以做任何事情都要更复杂话,更深入的思考,更卖力地工作。这样的人难道就不累吗?
  “实干型”也不例外,他们常常为了鲜花、掌声,地位,名利而努力地工作,这种人的目的性很明确,为了达到目的会不者手段,他们是多变性的,常常在什么场景做什么事情,见什么人说什么话,所以他们常常感觉到自己都不知道自己是哪种人。难道这种连自我都找不到的人不累吗?
  另外我想补充一点“给予型”的人不是蠢,只是他们的人格决定他们用这种付出的方式来搞好人际关系,开拓自己的事业,本来人就是由理性中心和情感中心主城,给予型的人只是偏重情感方面这能说他蠢吗?人类最原始的能源就是情感啊!!(我并不是诋毁理性,更不是因为我是属于这类人而袒护“给予型”我只是给它一个公道,其实任何一个型的人都不存在什么对错之分的)
  若没情感何来苏子的“诵明月之诗,歌窈窕之章”的发自肺腑的感慨,若没情感何来岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”的精忠报国,若没情感何来何来毛主席的“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”的雄心壮志,若没情感何来司马迁的“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的惊天之作。
  “给予”我为你而骄傲
  重庆第四十八中学高三:欧阳修修
 

(4) [为谁而活]为分数而活_500字


  天,灰蒙蒙的;地,涩青青的。月考后的我独自一人走在回家的路上,我感到前所未有的难过——考砸了!以前在考场上应对自如的我今天感到试题出奇的难。看着数学试卷上的每一个字心里有的只是家长的希望和嘱托。记得我上次数学考了有史以来最低分——72分,虽然家长嘴上没有说什么,但我看得出来家长眼神中透入出来的失望。我不想再让那种眼神在出现了!
  一回到家,妈妈就上来问了一句“考得怎么样?”我心里有说不出的痛楚,为什么家长都那么在意分数?为什么要拿分数的高低来衡量一个学生的好坏?就拿我以前的一个同学说,分倒是挺高,人到不怎么样,可是家长都恨不得是自家的孩子,一提到他,就两眼放光。分数,就是因为分数。
  考好试后,与别人对答案,才发现错了不少,只能不停的念叨“完了!完了!”手里边拿着语文书,又突然想起一道不确定的数学题。
  虽然说考完试,放了几天假,应该轻松几天才是,可恰恰相反,看着电视,还想着语文哪个字写错了;英语单词还有几个不会写;连睡梦中都是家长严厉的面孔和老师不耐烦的讲解……
  嘴上说着“胜不骄,败不馁”又有几个学生能够做到?学生,为了分数而活!
 
    浙江省温州市苍南县龙港镇第四中学初一:作文控

(5) [为谁而活]为了什么而活_400字

  俗话说,远亲不如近邻,但我却渐渐体会到靠近亲靠近邻,倒不如靠自己的金钱。
  当今社会,人人都在为金钱而忙碌,人与人之间的感情,日益淡薄,金钱关系越来越复杂。买卖东西需要钱,生病需要钱,连走路休息也需要钱。一些人因为破产了便自寻短见。虽说钱不是万能的,没有钱是万万不能的,但是,钱可以再挣,生命却只有一次,他们却不懂得珍惜,生命怎能用金钱来衡量呢?
  许多的人都是抱着一切向钱看的态度来观看人生。亲兄弟亲姐妹亲父子等一系列亲近得不能再亲近的人们,却没能挡住金钱的诱惑,翻脸不认人,甚至落井下石,相互敌对、仇视。经济虽然发展了,但人与人之间就像隔者一堵厚厚的墙,人们的关系变得冷漠、无情、六亲不认,他们见钱眼开。人们生活在这样复杂的世界里,没有快乐、没有自由。这样冷清的世界,更使我感到恐惧。
  古人曾说过:“钱,乃身外之物,生不带来,死不带去。”我们如果多一些善良,少一些自私;多一些理解,少一些斤斤计较。我们的世界就会多一些和谐,少一些勾心斗角。
 

(6) [为谁而活]为自己而活_1000字

  人生在世,遇者犹多,过客匆匆,留者相伴,知己相随,终有别日,撒泪而去,独己永伴。
  不知谁能与谁相遇,不知谁能与谁携手,不知谁能与谁相伴,不知谁能与谁相随,亦不知何年何月何日分离。
  总听到有人信誓旦旦得对某人说:“我们要永远在一起,我们永远不分开……”这些话,这些承诺,这些誓言,是那么可笑,没有谁,能看清未来,也没有谁能决议未来。
  我们永远也不知道以后会发生什么,世态万迁,半点由不得我们。
  这个世界,没有谁是谁的全部,没有谁是谁的未来,没有谁是谁的永远,更没有谁能和谁天长地久。
  世上没有不散的宴席,再美的宴席也要曲终人散。人生在路,真正能永伴的唯有自己,再无他人。
  助你之人,只能助你一时,不能助你一世;护你之人,只能护你一时,不能护你一生;伴你之人,只能伴你一时,不能伴你永生。
  身陷困境,唯有自救,方能解脱;受人欺辱,唯有强势,方能反击。
  曾经渡过千山万水的人,总有一天会分道扬镳;曾经携手相伴的人,终有一天会撒手离去;曾经说好永不相见的人,总有一天会不期而遇。缘分这条河流,细细流淌,不是谁能把握的,随遇而安。
  我们都该知道,千万的人生路途,多半只能一人独行,其实独活也并不可怕,没有人离开了谁就不能生活,人生的相遇是一件多么美丽的事,执子之手,与子携老,但我们也应该明白,紧握的双手,终有分开的时刻,此时牵手,是为了将来更潇洒的放手。
  离别,并不可怕,是世间常事,但看不看得开,取决于人的心态。留不住的人,握不紧的手,倒不如早早放开,还能替自己挽回些许的尊严。
  一个将要别离的人,就像一把紧握着的沙,你握得越紧,越放不开,它流失得越快,也走得越早,倒不如摊开手掌,坦然地让它飘散。
  有人说,真正的爱情是相濡以沫,真正的相濡以沫是不离不弃,而不离不弃,或许只是习惯了有你相陪。
  没有谁会陪你直到永远。走在路上,不要为离去的人流泪,不要挽留该走的人,不要为失去的人和事惋惜。人生在世,谁无遗憾,唯有淡然,方能看透。
  人生如梦,醒梦谈何容易。人的一生都在试图洒脱,却终被俗世牵绊。
  不管如何,我们都应该优雅高贵的活着,直到苍颜白发,我们也要昂首挺胸,高傲淡漠的走在路上。
  因为我们不为别人,只为自己而活,留给自己一副高傲,一副淡漠,一副张扬。
    初三:沈佳依

(7) [为谁而活]2016高考作文题目预测及优秀范文:“牵挂”


  阅读下面的材料,根据要求作文
  有人发现一年轻女孩欲跳河自杀,岸边顿时围了许多人。
  路人A:“这女孩太自私了!”
  路人B:“这女孩太愚蠢了。”
  女孩咆哮:“关你们什么事。花了这么多钱读大学,还是找不到工作,男朋友又不要我了,我现在已经一无所有了,我活着还有什么意义?”说到最后,女孩哽咽了。
  路人C:“姑娘,你缺的不是能力,而是机会。”
  路人D:“你这么年轻,又这么漂亮,还是大学生,我要是有一个你这样的女儿,多好啊!”
  路人E:“姑娘,现在心中还有牵挂吗?如果有,就好好活着吧。”
  女孩突然跪在地上,“爸爸妈妈,对不起,我想您们了……”站起来,面对大家,“谢谢各位好心人,您们放心,我一定会活出自己的精彩。”说完在掌声中昂然离去。
  面对这个场景,你有什么感想?请联系现实,自选角度写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
  要求明确文体,确定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。
  (文题解析)考点:本题考查考生写作材料作文的能力,能力层级为表达应用E。立意提示:有关“牵挂”话题,如牵挂是生活的动力,人人都有牵挂,没有牵挂的人生犹如行尸走肉等等;关于对“自杀”的看法:自杀是一种自私行为,自杀是愚蠢行为,学会换位思考,珍爱生命,活着多好等等;关于“一无所有”:财富的内涵,发现自己的财富,珍惜自己所拥有的;探讨人究竟为谁而活?活出自己的精彩;机会(机遇)与成功的关系,机会(机遇)是成功的阶梯等等;如果从路人的角度立意也可以,但要属于次一等,如劝人方式,讲话讲究艺术等。
  优秀作文
  牵挂
  牵挂是一丝春风,给人带来希望;牵挂是一缕阳光,给人带来温暖;牵挂是一片芬芳,给人带来愉悦。
  曾几何时,我们牵挂过父母?父母是这个世界中最疼爱我们的人,也是对我们有着最深恩情的人。我们从小就在父母坚硬的翅膀下长大,父母为我们遮风挡雨,但却有时还是身在福中不知福。在家还是会发父母的脾气,嫌弃他们老土跟不上潮流,总是

(8) [为谁而活]给家长们的一封信_550字


  敬爱的家长们:
  你们好!
  不知怀着怎样的心情,我鼓起了勇气来给你们写了这封信。我心中有太多太多的话想说,身为子女兼学生的我们,对你们心存无尽的感激,但同时,我们也希望能获得一份应有的尊重与包容。
  不知谁说过这样一句话:棒棍底下出孝子。如今这句话却成为你们体罚子女的理由,稍有不满就拳脚相加,或许你们有太多的工作压力,你们也有自己的烦心事,而年幼的我们却成为了出气筒,我很明白你们之所以会这么严厉是源于你们望子成龙,望女成凤的心情,但是这份过于沉重的负担对我们而言真的很难承受,在你们看来,良好的衣食住行就等于为我们付出了一切!不,我们需要的可能只是紧张之余的一句关心,而并非物质的给予。我们已经长大,我们懂得为自己选择最合适自己的路。我们有自己的思想,有自己的隐私,有自己的梦想。我们渴望拥有一片独立而自由的天空,青春的我们希望拥有一块没有人打扰的净土,独享一份心灵的自由。我们身上肩负你们未能实现的理想,那我们自己呢?这么多年来我们竟然不知道为谁而活,为什么而活,只知道按着那条早已经被规划好的路,不知疲惫走着,等到觉醒时才发现自己已经丢失了自己。我不禁要问,你们需要的是帮助你们实现梦想和炫耀的工具还是一个有血有肉的子女?!
  请放下你们沉重的爱,给我们一个独立的空间,同时也请谅解身为凡人的我们也有着一份无奈与对理想的追求和向往。
 
    四年级:蛇年大吉

(9) [为谁而活]阳光灿烂的日子_450字


  十四五岁的年龄,正是阳光灿烂的年龄,正值人生的黄金时期,在这段阳光灿烂的日子里:
  我们坚强,遇到困难勇往直前,坚信“失败为成功之母”,像灰太狼一样百折不挠。在自己人生的低谷时期,毫不灰心,而是打起精神来,勇敢地面对这些“拦路虎”直到成功的喜悦涌上心头。这时我们高呼、我们呐喊、我们为自己鼓掌!
  我们成熟、看着花儿在蓝天下竞相开放,看着小草在夹缝中坚强生长,看着小鸟在天空中自由翱翔,我们不禁也思考起了人生的意义:我们究竟是为谁而活?我们以后的人生又是如何?对!只有奋斗,只有为了以后的人生好好学习,我们才有美好的人生!
  我们洒脱,面对2012的传言我们不畏一切,有人问我们:“你们怕死吗?”我们总是斩钉截铁地说:“不怕,反正一起死!”我们豪情令许多人都羡慕不已。在风雨中时,我们不需要雨伞,我们总是很疯狂的跑进雨中享受这一切,真想大喊一声:“爽啊!”……
  我希望每一寸生命,都有阳光在舞蹈,我希望每段人生,都是阳光灿烂的日子!!!
 
    商河县玉皇庙镇中学初一:柴敏

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