【www.xjwk.net--演讲稿】
WE AND OUR YELLOW RIVER: THRIVING TOGETHER
Good afternoon, ladies and gentlemen. The issue of the Yellow River has become the biggest concern of members of the Chinese peoples Political Consultative Conference. My childhood, in fact, is closely associated with the river. My father is an engineering geologist, and he used to take me with him on his trips to the hydropower stations on the river. I enjoyed those trips, especially the trip to Longyang Xia reservoir. Although ten years have passed since my visit, I can still recall the scenery; I can still recall the water I saw at the reservoir. It was pure, clean and blue, not like the water I saw in the middle reaches of the river, which had turned brown and muddy after passing through the Loess Plateau.
Once during our stay at the power station, we were caught in a thunderstorm. And when rain stopped, I could see trickles of water rolling down mountain slopes and flowing into the reservoir. It carried little mud or sand, because at that time, trees and grass still grew around the reservoir. And they protected the soil. At Longyang Xia I was struck by the beauty of nature, and as a child I wanted to stay there and to grow up with our Yellow River.
Li Bai, the Tang Dynasty poet, said praises to the flowing water in the Yellow River. He saw it as coming down from heaven and nurturing the people along her way to the sea. However, in 1997,for 330days, not a single drop of water from the Yellow River went into the sea. And droughts are not the only punishment by nature. A friend of my father"s, a university professor, is doing research on the Yellow River. According to this professor, the Yellow River will soon change its course if we allow this situation to continue. Because there is no longer enough water to carry away the silt and mud in the lower reaches of the river and the riverbed rises higher and higher each year.
We have taken too much from nature, but given back too little in return. And this is the cost of the unbalanced growth. If we had taken care of the vegetation in the upper and middle reaches of the Yellow River, we would still experience the river as Li Bai described it.
While the developed countries are consuming proportionally more natural resources than the rest of the world, they"ve also taken some good measures in protecting nature. And as a developing country, China can learn from them in this aspect.
Last year, when I was visiting Australia with a group of Chinese students who had won prizes in an English Skills Test, our Australian hosts invited us to join them for a horse-ride in the mountains. After two hours on horseback, we reached a valley, where there was a most beautiful meadow, with flowers in all colors dotted on a huge blanket of green. When I began to praise the beauty of nature, my friends told me that in this valley, there used to be a big mine and the wastewater from the mine turned everything brown. When the mine was abandoned, people made great efforts to restore the green vegetation. They also used the latest biological technology choosing the best grass seeds suitable for the local soil. So the beautiful meadow is a result of commitment, hard work, and new technology.
What happened to this valley in Australia should also happen to our Yellow River and, in fact, it is happening. I have seen farmers planting trees on mountains along the Yellow River. I have seen them climb the mountain tops with seedlings on their shoulders because they had no machinery. I have seen them pour on trees the water they had carried up in buckets from miles down the valley. These farmers are quietly nourishing our Yellow River, just as the river has nourished them.
And these farmers, men and women I don"t know, gave me the confidence that we and our Yellow River will grow together, and someday in the future, we will be able to drink the clean water from our Yellow River again, because she is our dearest mother.
Thank you.
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好!
在这个隆重的毕业典礼上，能够作为教师代表发言，我感到非常荣幸!首先我要衷心地祝贺同学们圆满完成学业!祝大家在新的岗位上再接再厉创造出更好的成绩!
大学校园的六月是缤纷而湿润的：张扬而伤情的告别、执手相看泪眼、共同回忆曾经的光荣与梦想、还有那散场之后老歌的余音缭绕……这些，组成了我们每一个人对于大学的难忘记忆。毕业的时刻，也是一个感伤的时刻，有道是：笔砚相亲，晨昏欢笑，奈何离别今朝。就在这样一个季节里，老师要和你们说再见了。刚入学的时候，你们可能觉得毕业遥遥无期;如今，你们已经明白，时光是如此的匆忙，似乎在弹指一挥间，人生中至为宝贵的大学时光就要成为永久的回忆了!睡在上铺的兄弟，阅览室里心仪许久的女生，食堂里三年如一日的饭菜，还有许多被你们在背后起了外号的老师……昨天还是那么真实地存在，明天就会成为回忆了。回首这三年，我相信大家都会感慨万千，孤单过、快乐过、努力过、挫折过，失败过、成功过、哭过、笑过、迷惘过、希望过，但无论怎样，在千滋百味的大学三年如白驹过隙时，我们都知道，从今天起，你们毕业了!
其实，每年的初夏，校园里的老师都会度过一段夹杂着喜悦与忧伤的炎炎夏日。大家会发现那些曾经坐在自己的课堂中，或是认真地听讲、或是埋头笔记、或是无聊地张望、或是窃窃私语的学生，几天之内突然从自己的视线中消失了;会发现那些曾经使自己或者自信、或者骄傲、或者不安、或者担心、或者愤怒的小家伙们，突然之间长大了、成熟了、要自谋生路了。此时此刻，老师们的心情总是复杂和别样的。
在我及全体老师将成为大家大学时代的回忆之前，我想利用最后的这次机会，给大家提几个建议：首先，无论将来你在什么样的岗位，都不要放弃梦想，不放弃梦想，是所有成功者必须拥有的心态。其次，时时刻刻不要忘记继续学习。无论你是否从事自己的专业工作，无论你是否从事你自己喜欢的工作，也无论这么多年学习的知识是否能够学以致用。第三，要“踏踏实实做事，老老实实做人”。同学们在新的工作岗位上，一定要认真做事，踏踏实实，努力从平凡、不起眼的工作做起，不要好高骛远、急功近利。把自己的本职工作做好就是最大的成功。最后，勇于进取。“毕业”的英文单词“graduation”这个词的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步。这就是对毕业最好的诠释。我们今天在这里举行毕业典礼，不是庆祝“结束”，不是纪念“完成”，而是欢呼开始，是向未来的“进步”宣战。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，曾经辉煌的同学请你们不要骄傲，曾经迷失的同学更不要气馁，机会对大家都是平等的，只要肯努力，时间会给大家在社会这张答卷上一个满意的评分。
请继续保持阅读书籍特别是经典著作的兴趣，不要让网络信息、手机短信、网络游戏塞满视野。
请继续热爱和批评你们在这里度过美好年华的母校，但不要让别人对她指手划脚。
请继续联系你亲爱的同学、师弟师妹，也不要放过你的老师，比如我……我保证以后不会再像今天这样唠叨了。
最后祝你们前程似锦，好运相伴!
good luck，not goodbye。
谢谢大家!
有句话“有志不在年高，而无志空活百年”。在大学里，轻松的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学，意味着不需再埋首于辞海题库了，不需再徘徊于三点一线的生活中了，可以光明正大的游玩，可以自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。只是，时间多了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也开始变得空虚了。而这时，一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。
大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观、世界观、社会观逐渐成熟的过程，是一个人人格形成和完善的过程。当然，在大学里你也可以选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，留下的是四年的苍白。而我，希望四年以后我可以很满意的对自己说：这四年我没有白活，这四年我学会了很多，这四年将对我的未来产生积极而深远的影响，这四年是我人生中值得回忆的四年！所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。
作为一名大学新生，展望大学四年的学习生活，我想首先要做的就是端正学习态度，用认真努力的学习来充实自己。其次要积极向党组织靠拢，加强社会生活能力。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名积极进取。乐观向上的大学生！
一年级：学好基础课，融入学校环境
1、要适应角色的转变，确定新的学习目标。
2、要熟悉校园环境，提高人迹交往能力。
3、要把专业基础踏实的掌握好，加强英语和计算机的能力。
4、要了解自己未来有望从事的职业，初步设计职业生涯。
5、积极学习英语，为英语过级做好准备。在大二上学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。
6、尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。
二年级：学好专业课，提高个人能力
1、要了解自己的需要和爱好，确定自己的人生观，世界观，价值观。
2、要通过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。
3、要从事与未来职业有关的工作，提高工作能力和受挫能力。
4、要积极参加学校活动和社会实践，提高自身的基本素质。
5、继续深造，努力学好各门必修课和选修课。
三年级：加强专业学习，为就业作好准备
1、要熟练掌握专业知识，实事求是，加强实践。
2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。
3、要了解往年就业情况，学写简历和求职信。
4、要做好考研复习准备，注意研究生考试资讯。
5、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。
四年级：作好冲刺准备，打拼美好未来
1、要顺利完成学业，有机会则考研。
2、要抓住实习机会，为正式上岗奠定良好基础。
3、要在写毕业论文时大胆提出自己的见解，锻炼独立解决问题的能力和创造性。
4、要强化求职技巧，练习面试训练，积极参加招聘活动，为成功就业打造基础。
我相信：路，就在脚下；路，就印在不死的决心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大学，便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路，让人生不留下遗憾！
高三:张清
[译文]
同一个梦想，同一片憧憬，让我们走到了一起，五湖四海，天南地北，面对无数个陌生的面孔，我才真正认识到自己已是一名大学生了，一个初涉社会的学子了，一个应该懂得照顾自己的大孩子了。
军训前两天?
前两周学校安排我们军训，其实军训我以往参加过好几次了，每一次都会给我留下精彩的回忆。虽然这次军训到目前为止才进行了两天，但这是实实在在的两天军训生活。
两天以来一直是阴雨绵绵，有时候感觉雨水从脸颊流下是一种自豪，这也许是成长带给人的一种成就感吧！因为雨水已浸透全身，于是连长让我们唱《水手》，唱了几百遍的歌，在特定的场合、特定的情景唱竟是那么恰到好处，而又耐人寻味。是的，这首歌表达了一种精神，一种心境，一种不怕吃苦、不怕累的勇气。教官一遍遍地教，我们一遍遍地练，他们难道在教我们几个简单的动作么？这分明是在身教一种做人的方法，干事的态度，而这不正是我们一直所缺乏的么？我们要抓住这个机会，这个难得的机会，把自己锻炼成一个有用的人，一个坚毅的人！
阳光总在风雨后，阳光在等待我们，我们同样期待着阳光，期待着雨过天晴。
晒黑了，也健康了
“每天五点来钟就得起床，睡眠不足，训练紧张，胃口不好。不过，我倒是越来越健康了，你看我这脸……”一位小师妹苦笑着说。的确，脸是晒黑了，人也瘦了一圈，这十来天的军训不是玩虚的。不过虽是军训的最后一天，在军训场上的却是一张张丝毫没有倦怠的笑脸，依旧神采飞扬……
练，就这一个字
在烈日下，重复着简单而枯燥的稍息、立正，在清晨微凉的雨中，齐步走、跑步走，喊着嘹亮的口号，在飞扬的沙土中，反复操练着军体拳的一招一式……，这十来天的军训生活真可谓煎熬。而教官们也几乎没有一个还是好嗓子。在集合场地上训练的滋味的确不好受，毒辣辣的阳光肆虐扫荡，一片阴凉的休息地也没留下。而我们军训的目的就是要从这大学第一课中，不仅要练出个“军人样”，还要学会忍耐，学会坚持，学会同甘共苦，学会适应。“军训是什么？练，就这一个字！”一位新生说道。
教官也“疯狂”
在教官的鼓动下，同学们“放肆”地拉起歌来。“来一个！来一个！”“冬瓜皮，西瓜皮，不唱就是耍赖皮！”于是，《青藏高原》从这边拔地而起，那边《美丽的草原》赢得阵阵掌声，“周杰伦”才唱罢，“林妹妹”又登场……各地风味，经典流行，齐聚一堂，歌声、笑声，此起彼伏，好不热闹！而此时教官也一改往日的一脸严肃，和同学们一起“疯狂”起来：一会儿担当指挥，一会儿客串主持……。同学们自然也不放过教官，“教官，来一个！来一个！”教官们大大方方露一手，雷鸣般的掌声又再次回荡在训练场上。
走过检阅台
当数十个方队以饱满的精神、整齐的步伐，面带自信的微笑，高喊着嘹亮的口号，从检阅台走过时，看台这边迎接他们的是校领导和老师们殷切的目光和一阵阵热烈的掌声。一位江苏新生的家长，看着自己的孩子在队列中，步伐整齐地走过，欣慰地说：“明天我可以放心的回家了。这是孩子第一次离开我们，真不放心他会不适应大学生活。不过看他今天的表现，确实有很大的进步，教官们付出了很大的心血，孩子也坚持下来了，我放心了！”
依依惜别情
虽然在军训过程中，同学们老爱抱怨，但到了要和军训暂别与教官说再见时，大家真还有些依依惜别之情。“真有些不想离开啊！从明天起，我们就要正式开始大学的学习生活了。这的确是一件很快乐的事。我得和教官拍个照，留做纪念！”小师弟、小师妹们开始“抢”起教官来。
军训就是这么一段难以忘怀的经历，一份值得永远珍藏的回忆。
走过军训，多了一份沉静，多了一份思索，也多了一份坦然与平和。我们不再遥想明日的辉煌，重要的是过好每一个今天。于是，我不停地追赶新一轮的太阳。我想，未来的风景一定很美。
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