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数学天地8篇

时间:2018-11-02 来源:文秘知识 点击:

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(1) [数学天地]老师,您辛苦了_250字


  是谁,在夜晚还亮着灯批改作业,
  是谁,耐心地交给我们知识,
  又是谁,在我失望时鼓励我,
  在我进步是表扬我。
  啊!那就是您——老师!
  从拼音天地,到文学世界,
  从1。2。3。4,到数学天地。
  您就是我前进的灯塔,
  为我照明前进的方向。
  您深夜备课,认真批卷,
  您辛勤教诲,管理班级,
  您是为我默默奉献的蜡烛,
  为我照亮美丽的人生。
  温柔的您,带我博览群书,
  严格的您,让我树立目标,
  无私的您,伴我快乐成长。
  您是一位伟大的船长,
  引领我们驶进知识的海洋。
  在这里,我只想真诚地说一句:
  老师,您辛苦了!
 
    五年级:殷雯雯

(2) [数学天地]未来的学校_750字

  一眨眼过去15年了,现在,我来到我的母校,啊!发生发生了翻天覆地的变化——
  走进教室,我们看见了几位机器人,呀,这些机器人还真有礼貌:“你好,请问有什么需要啊?”“我以前在这儿读书的,已经过去15年了,我回来看看母校有没有变化。”我有礼貌地回答道。“哦?那我带你看看吧,他们正在上课呢……”机器人热情地说道。“谢谢,麻烦你了……”我微笑地说。
  走进语文教室,咦?同学不用笔和纸写字了,大家都用电脑上了,老师也不用粉笔盒黑板了,直接发到同学的电脑那了,那电脑也不会有辐射了,而有了专用的防辐射的透明纸包住了电脑,同学们上课眼睛就不那么疲倦了,也不会近视了……
  我们来到数学教室,哇!这哪是教室?分明是一个大型的商场啊!看,同学们在老师的指导下买这买那的,真幸福啊!这样的数学天地谁不喜欢?
  然后我们来到英语教室,里面有各种各样的布娃娃,食品……英语老师正在拿着各种各样的布偶在教同学们读英语呢!各个同学专心致志地在听英语老师讲课呢!
  最后,我们来到正在上体育班的同学,他们正在水里游来游去多么有趣啊!当他们游完后,有几个机器人推来牛奶和面包还有矿泉水,我也有幸尝了一个,哇!还真的美味!
  我依依不舍的离开了母校……
  同学们,喜欢这样的学校吗?让我们努力吧!
    六年级:玫瑰蝶

(3) [数学天地]校园一角_650字


  我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长。
  走进书声朗朗的校园,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天,玉兰树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。同学们在玉兰树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花,在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣,看了又看,闻了又闻,爱不释手。微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎。有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本。冬天,寒风呼啸,但玉兰树的叶子还是那么绿。
  转身往前走,是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,数学天地激发我们对数学的兴趣,文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外,还有许多精彩的项目。
  再往前走,是高大教学楼,教学楼前,还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯,进入二楼,就是我们二班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧。每当早自习铃打响时,朗朗书声响彻校园。
  这样的校园围绕着这样的小操场,这样的小操场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的小操场。
 
    八中初一:佘佳威

(4) [数学天地]谢谢您,陈老师_800字


  老师就像一根蜡烛,照亮我们这些学生,自己却默默地化作灰烬;老师就像一位辛勤的园丁,悉心照料着我们这些幼小的树苗,撒下一滴滴辛勤的汗水。老师这个职业是神圣的,光荣的,伟大的。每一位老师都是那么和蔼可亲,细心认真,就像母亲一般爱护着每个学生。
  时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,离开我们最心爱的陈老师,师恩难忘,感谢陈老师六年来对我们的关怀。感谢陈老师领着我们向前进,感谢您传授给我们知识老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。我们在知识的瀚海里开始起步,有您的一路陪同;我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。是您让我们懂得了做人的道理;是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么……
  当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容僵我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了难题中,带进了一举反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我们怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望。您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也引导着我迈入成功的大门。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒我要谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
  我们的陈老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。
  感谢陈老师的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。
  最后说一声:“谢谢您,我的陈老师……”
  深沪中心小学六年级:陈怡彤
 

(5) [数学天地]美好的一天_700字


  在清晨的微风暮雨中,妈妈忙碌地准备早餐,她把米、水按1:5的比例泡在电饭煲里,迎着微亮的晨光,精心搅拌着。白花花的米呈现出旋涡状,一圈一圈地转动着,就这样,母亲暖暖的心绪随着白花花的米粥缓缓流淌。
  端起一碗冒着热气的米粥,飘着米香的米粥沐浴在温暖柔和的母爱中。尽管窗外还有潇潇暮雨“滴答,滴答”地下,但我还能感到无声无息的母爱如涓涓溪流在我心底滑过。拥有香浓米粥酝酿的美好心情,我开始了一天的忙碌。
  走在上学的路上,望着川流不息的车辆,望着来来往往行人的我又是何等的迷茫?迷茫着为何人要急匆匆地去上班?迷茫着车辆为何一堵再堵?这潇潇暮雨的早晨本不应该是宁静、悠闲的吗?早晨萦绕着急匆匆的气息,我心已澎湃了,我走进了校园。
  在科学课上,我和同学们像在海边拾贝的无数孩童,用充满疑问的心灵探索着自然规律和神秘物质;在数学课上,我感觉自己是一个圆的圆心,一条直径,一条半径,带我进入神奇的数学天地;在语文课上,我们感受到古代诗人作家的喜怒哀乐,言行举止,随诗人兴则兴,随诗人忧则忧。日落的光辉升起,我轻轻地迈向幽静的小路,想让绷紧的神经得到久违的松弛。
  在这条用鹅卵石铺满的小路上,偶尔有几片飘然而下的枯叶,它们真像翩飞的蝴蝶呀!不一会儿便舒服的躺在大自然妈妈的怀抱里。他们可以仰望蓝天白云,可以安安静静地落叶归根,我是多么想成为其中一片呀!渐渐地,一种“羁鸟思旧林,池鱼思故渊”的情绪在我心头回荡。
  走出小路,巧与晚风相遇,无意间,瓢泊大雨已在空中激情挥洒!我淋了一身雨回家,但我要感谢这场雨,它带给我清凉,带给我湿漉漉的回忆,我也将在这场雨中记住这一天,用期待等待明天。
  时光还在如此循环……
 
    初二:eloisesophia

(6) [数学天地][PK赛]关于感恩的作文:怀感恩的心_800字



  花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩,学会感恩生活中的每一个事物,更应该学会感恩您——我们的老师。
  有人说您像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说您像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着;有人说您像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光…是的,您的所作所为,都使我的心中浮现出“学会感恩”四个大字。
  还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐慌的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
  还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
  还记得当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。
  还记得当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
  还记得当我……
  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您,感恩您为我所做的一切!
  感恩是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
  再多的话语也赶不上这暖暖的一句,它蕴含着我对老师的感恩:谢谢您,我亲爱的老师!
    四川成都西川中学初一:赵雅婷

(7) [数学天地]感恩老师_1500字


  尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。
  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!谢谢大家!
 
    永红小学五年级:于潼

(8) [数学天地]快乐的一天_250字

  早上,我从床上跃起,迅速地穿上衣服。这时,妈妈已把早饭做好。我刷牙……吃饭……一切都是“快镜头”。
  来到学校,早读时背背外语单词,说几句英语,得意洋洋。然后读上一篇古文,欣赏古人的品格及生活情趣,使我有说不尽的欢乐。
  白天,随着老师抑扬顿挫的讲课声,去遨游知识的海洋。一会儿,我钻进了奥妙无穷的数学天地;一会儿,我又陶醉于灿烂的文学世界;一会儿,我又遨游于历史长河。我以极大的兴趣听讲、思考、抄笔记。
  随着清脆的铃声响起,放学了。我和其他同学一样,迎着落日的余辉,带着一天的收获,高高兴兴地走向家中。
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