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白天鹅红珊瑚2篇

时间:2018-11-01 来源:自我鉴定 点击:

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(1) [白天鹅红珊瑚]读《白天鹅红珊瑚》有感_800字


  母爱是女性的代名词,母爱是最伟大,最神圣,最纯洁的一种爱。今天,我在书中见证了另一种牺牲自我的无私母爱。
  《白天鹅红珊瑚》的主要内容是:一只名叫红珊瑚的白天鹅,它美丽而高贵,深得丈夫喜爱,当它产下两枚鹅蛋后,却没有担负起母亲的职责,而是把持家、孵蛋、觅食……一切工作都交给了自己的丈夫灰肩雄。雏鹅出生后基本由灰肩雄照顾,而它却只顾梳洗打扮自己,为保持青春美丽而忙碌着。没过多久,灰肩雄因劳累过度遭遇意外去世了。而爱美的红珊瑚却不以为然,依然我行我素,两只小雏鹅由于缺少母亲地保护,很快就被苍鹰捕食了。当红珊瑚得知这一不幸消息,悲痛欲绝,但为时已晚。正在这时,一对天鹅夫妻遇害,留下了两枚天鹅蛋。红珊瑚不顾大家的劝说,有违常理地替这对夫妻孵蛋,养雏鹅,她尽心尽意地照顾着这一对可怜的孤儿青青和蔻蔻……
  红珊瑚曾是一只为了美近乎痴迷的雌天鹅,由于对美的痴迷,它在生活中犯下了致命的错误,遭遇了严重地挫折。但是母爱的天性,让它有了与众不同的坚强信念与非凡勇力,让它有了冲破传统陈规陋习的无穷力量。它放弃了雄天鹅的求爱,不顾别人的耻笑,担当起照顾孤儿蛋的巨大勇气。它宁愿粉身碎骨,也要让自己抚养长大的孤儿获得幸福生活。这是一种摄人心魄的美,一种赏心悦目的美,一种清纯优雅的美,一种超凡脱俗的美,一种凄艳孤傲的美,一种惊世骇俗的美。
  书中有一个镜头最令我惊讶与感叹,在水獭逼近时,红珊瑚完全可以抛弃青青和蔻蔻,展翅而飞。可是它没有,它为了替青青、蔻蔻争取逃跑的时间,不顾自己的生命,竟在水中与水獭打斗。在红珊瑚的内心深处,完全把青青蔻蔻当作自己亲生骨肉来抚养。红珊瑚的这种举动令我震惊,而这种忘我的母爱更令我赞美!
  母爱,一个圣洁的词语,天鹅红珊瑚把它表现的淋漓尽致,连人类都自叹不如!我欣赏红珊瑚的美丽,但更赞美和歌颂它的无私奉献。
 
    富阳东洲中心小学五年级:许煜桢

(2) [白天鹅红珊瑚]我的好友_1500字



  有一种东西让我学到了知识;有一种东西让我学会了冷静;有一种东西让我开阔了视野;有一种东西让我张开了理想的翅膀;有一种东西让我的天空变幻无穷……那就是书。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”在1999年4月16日的晚上,我出生了,从此我便对书“情有独钟”。
  小时候,我哭闹时,大人们给什么都不管用,后来爸爸给了我一本书我便破涕为笑了。也许是书中那多彩的图片吸引了我,也许是文中搞笑的语言逗乐了我,使我对书如此渴望。
  一年级时,我不再只限于看精美的图画书了,开始要求妈妈给我买一些有文字的图书,半知半解地读起来,最后居然竟越读越懂了,我日渐感到我的小脑瓜充盈起来了。
  慢慢地,我便不满足于读童话书了,开始接触一些文字多图片少的书了,首先我还是最喜欢读《小故事大道理》,让我从中懂得了许多道理,几个月后,除了一些文学名着的大书我不敢读,其它很多书我已经读了一遍了。
  八岁时,妈妈带我去图书馆,在图书馆里,我很快地融入了书的天地,以后,我每周星期五都要去那书的世界遨游一番。
  刚到书店,我收到龙龙哥哥的影响,对沈石溪的动物小说非常喜爱,特别是《白天鹅红珊瑚》中的那一小节“……它为了能使孩子们能够南飞,抛弃了美丽和宝贵的生命……”。写得十分动人,描写了红珊瑚母亲无私的情怀。
  由此开始,我又开始接触文学作品了,曹文轩的、郁雨军的、伍美珍的等等,都让我这个小书虫爱不释手。
  九岁时,曹文轩的书令我十分爱读。他的《曹文轩纯美小说系列》中的《山羊不吃天堂草》,我读得如痴如醉,让心随着主人公明子的角度去观察社会,观察世界。还有《红瓦黑瓦》这本书,它让我了解了旧社会的贫穷和落后,还有上学的不容易。
  从这两本书中,引起了我对这系列书的极大兴趣。对于那本《野风车》,因为一本书写了很多故事,又是短篇,可以随时放下,再接着读。自从读了这几本书,也让我的作文也有了很大进步。
  由此我明白了:要多读书,并把书中的优美词语积累起来,再引用到自己的作文中去。这样才算会读书。
  10岁时,我的视野越来越开阔,开始不满足只读中国人写的书,开始读一些外国名着,随着他们的喜怒哀乐而喜怒哀乐。什么《小妇人》、《德伯家的苔丝》,让我了解了不少外国人的人情世故和生活常识一类知识。《斯代本的七勇士》中他们的胆小和愚蠢都让我捧腹大笑;而灰姑娘和卖火柴的小女孩让我真正的开启了对书的美味情愿。
  对于读书,我已经到了废寝忘食的痴迷程度。记得有一次,我正在看书,妈妈喊我吃饭,我正看得入迷,所以妈妈的喊声我一点都没有听见,读了一会儿功夫,书读完了,我去取客厅一看,妈妈已经吃晚饭了,正在看电视!我还生气地怪妈妈为什么不喊我吃饭,妈妈说她喊我了好多遍,我都不理她,妈妈还生我的气呢!可我一点都不记得妈妈喊过我!
  对书,我有说不完,道不尽的情感,书不仅给我带来了欢乐,还丰富了我的情感。
  渐渐地,我与书的友谊越来越深,书,将永远伴我成长。
  五小五年级:园园兔  
  点评:字里行间中,充分感受到作者对阅读如痴如醉的热爱,作者选材精当,从小时候抓周的事和妈妈喊吃饭的两件事情上,足见作者对书发自内心的热爱,读名著的种种收获也表现了作者是一个善于读书的人。此外,作者运用修辞手法很成功,把对阅读的热爱表达得生动贴切。
  点评老师:陶流林老师

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