【www.xjwk.net--党团范文】
尊敬香港大学的老师： 您好。 我叫**，今年十八岁，是来自河南省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。 贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。 我想，我拥有这样的资格。 我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。 我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。 我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名着，在理想与现实之间构建统一的桥梁。 令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。 我现在只是团员，正积极要求入党，因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉，屈指行程二万。”对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可! 自荐人**
在每年自主招生报名过程中，详细阅读招生简章可以发现，很大一部分学校自主招生报名都要求提交自荐信（也叫个人陈述），甚至一部分学校要求必须是学生手写的自荐信。 一份精心写成，高水平的自荐信能为考生加分不少，提高自主招生考试报名的初审通过率，那2018年自主招生自荐信该怎么写才能为自己加分呢？ 1、详细阅读报考学校招生简章，有的学校自荐信要求必须是手写，有的学校没有做硬性要求。 要求手写自荐信是机遇也是挑战，字如其人，一手飘逸的好字能给审核老师一个好的印象，如果字写的不是那么好，那么也一定要保证字迹工整，让审核老师阅读起来不那么费劲。其次，错别字和病句一定要杜绝，细节决定成败，自荐信写完之后一定要通读一遍，详细检查！ 2、每个学校对于自荐信的字数以及自荐信的内容要求不尽相同。 自主招生在线建议考生在写作前一定要详细阅读报考学校自荐信写作的要求！以北京师范大学自主招生为例，其个人陈述限1500字，主要包括考生自身成长经历及体会，个人特长及取得的成果，进入高校的努力方向及设想，及对所报专业的认识及专业发展理想，所以考生想要报考北京师范大学的话，自荐信一定要围绕这几个方面来写，实事求是，条理清晰。 3、自荐信的写作有一定的规律可循，一般来说主要包含以下几个固定的板块 ①考生自我介绍以及在校学习状况介绍。每个人都有自己独特的魅力，所以考生在介绍自己的基本情况时一定要突出个人特点，结合生活、学习中的小例子，树立一个立体的个人形象，给审核老师真实感和画面感。 ②考生学科竞赛、创新潜质及其他才能的展现。一般学校招生简章都会对报考该学校所需的奖项有明确要求，所以考生在写自荐信的时候要围绕报考专业及学校要求来写作，举例论证，切忌漫无目的的空谈，也切忌南辕北辙，比如学校重点要求学生理科方面的才能，而你却着重描述了文科方面的优势和潜能。 ③考生兴趣爱好展示。兴趣是最好的老师，所以有些学校也会重点考察学生兴趣爱好与所报院校、专业是否相符。考生在谈兴趣爱好的时候切忌空谈，一定要言之有物，要有相应的事例来佐证，同时也可以在这个过程中突出自己的性格特点，比如坚持和钻研等等。 ④考生报考目标院校及专业的原因。这里就要求考生要对报考院校和专业的特色、历史背景以及校训、培养理念等有所了解，要结合自己的兴趣爱好和专业才能阐明自己选择这所学校和专业的原因，最好是能够通过具体的事例来表明自己对学校的向往。 ⑤对于未来的规划。未来的规划可以是大学期间的规划，也可以是毕业后整体的人生规划，这也是高校考核的一个重要指标，可以重点展现自己的目标志向、人生观和价值观。 考生要根据报考的学校不同，写不同的自荐信。围绕学校招生简章中的学科竞赛、创新才能以及自荐信的写作要求，做到有的放矢。同时考生在写自荐信的时候可以借鉴参考，但一定不能生搬硬套，要突出自己的个人特色与写作风格。
2018年自主招生号角已经吹响，自主招生院校对考生竞赛获奖情况是有一定要求的，新高三考生还来得及参加竞赛吗？小编对新高三也可以参加的一些竞赛做了一下盘点，高三考生需重点关注，抓住最后的机会。
2017年全国青少年信息学奥林匹克联赛
1、报名时间：7月25日-10月10日
2、报名方式：初赛以省为单位，采用传统邮件方式报名。
3、竞赛时间：10月14日初赛，11月11日-12日复赛，决赛时间暂未公布，一般在次年7月。
4、参赛方式：初赛及复赛个人参赛，分普及组、提高组。决赛以省为单位派省队参加。
5、竞赛方式：初赛为笔试，复赛为程序设计。
6、竞赛内容：出题范围、竞赛形式及评分标准等由科学委员会制定的联赛大纲确定。初赛以通用和实用的计算机知识为考试内容，重在考察基础与实用的知识，以笔试为主。
7、奖项设置：复赛产生省级一、二、三等奖，并选拔省队参加决赛。决赛产生国家级一、二、三等奖，并选拔国家集训队。
8、参赛对象：初中、高中学生均可参加
温馨提示：高三学生可参加初赛、复赛，无法参加决赛。新高三考生可以在2018年自主招生中使用获得的省级奖项报名。
“新阅会”杯第二十届全国新概念作文大赛
1、截稿时间：11月25日（以当地邮戳或快递递出时间为准）
2、参赛方式：个人投稿参赛。参赛者自留底稿，参赛作品一律不退。
来稿须附本届赛事“报名表”，每张报名表只能附一篇参赛作品。“报名表”见《萌芽》杂志2017年第四、五、六、七、八、九、十和十一期。
邮寄：上海市静安区巨鹿路675号萌芽杂志社，邮编：200040，信封上标明“新概念大赛收”。
快递：上海市静安区巨鹿路675号萌芽杂志社，收件人“新概念大赛”，电话021-54032567
3、竞赛形式：比赛分初赛、复赛两个阶段。
初赛初赛沿用一般文学刊物征文的形式，不命题、不限定题材、体裁，字数5000字（含标点、空格）以下。
各组初赛优胜者参加复赛，复赛在上海设立赛场举行，使用指定稿纸，统一命题，规定时限内完成创作。
4、奖项设置：设一等奖、二等奖和入围奖
5、参赛对象：A组应届高三及高二学生（包括三校生）；B组高一及初中学生（包括三校生）；C组除中学生以外的30岁以下青年人
温馨提示：新概念作文大赛复赛一般在次年1月举办，3月前公布所有获奖名单，新高三考生完全来得及在2018年自主招生中使用获得奖项报名。
2017年第25届全国中学生英语能力竞赛
1、报名时间：正在报名，各省市报名截止时间不一，具体拨打竞赛组委会电话咨询。
咨询电话：400-025-0488（工作日9：00-17：00）
13235254200，15252556550，13815824444
2、报名方式：初赛以学校为单位组织报名，不接受个人报名。
3、竞赛时间：初赛11月12日；决赛12月10日
4、竞赛方式：初赛为笔试+听力；决赛为笔试+听力（+口语）。
5、竞赛内容：初赛和决赛由全国竞赛组委会统一命制赛题，命题原则是依纲（现行英语教学大纲和新课标）靠本（现行课本）求新（多用新题型）。
6、奖项设置：全国一、二、三等奖和赛区优秀奖
7、参赛对象：各中学七、八、九年级，高一、二、三年级学生均可报名参加比赛。
温馨提示：英语能力竞赛决赛在12月举办，新高三考生完全来得及在2018年自主招生中使用获得奖项报名。
“语文报杯”全国中学生作文大赛
“语文报杯”全国中学生作文大赛征文启示暂未发布，预计在8月底9月初发布通知，请保持关注。
参赛方式：个人投稿参赛，具体参赛办法贷通知发布后确定。
竞赛形式：初赛规定参赛主题；复赛为现场作文
竞赛时间：初赛一般在9月-4月，高三应届生截稿时间一般在12月初，次年1月颁发高三年级学生和指导教师获奖证书。
温馨提示：高三学生可参加初赛，无法参加决赛。新高三考生可以在2018年自主招生中使用获得的省级奖项报名。
自主招生自荐信一直在考试中占有很重要的地位，那么高考自主招生自荐信要怎么写呢？ 自荐信的解读 无论是哪所高校，都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过自荐信对学生有个全面的认知，大致掌握自荐考生的整体状况，如：该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时，考生既然选报了这所高校，该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由———是什么原因使你选报我校?所以，自荐信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。 自荐信的篇幅 个人自述的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页(字数800——1500不等)，大部分高校都要求考生本人手写。 写好个人自述的确不是一件容易的事，你需要投入很多的时间和精力。 自主招生自荐信的写法 1、突出个人优点彰显个人魅力 2、用事实说话个人形象立体化 3、语言准确朴实充满正能量 4、熟悉报考院校亮出理想抱负 根据往年参加自主招生高考生的经验，一味的抄范文是很容易在初审的时候不通过的，只有在了解自荐信和个人自述的格式，然后仔细分析自己的优势，写出来的自荐材料才是最容易打动学校的。
又是一年开学季，2017年的高考生已进入了紧张的学习状态，而作为高三家长又要做那些准备呢？从哪些方面安排这一年的时间？如何才能帮助孩子圆大学梦呢？以下为大家整理了高三家长这一年需要做的准备工作清单。
服务准备
在一些具体的事情上，家长要做好一切有利于高考的准备工作。最好家里要配置一台电脑、打印机，可以方便孩子及时查找打印各种复习资料。家里最好要准备网络，一方面方便通过网络了解外面的信息，另一方面，也有利于孩子查找资料。自主招生的报名、通知及结果查询，高考报名和交费、外语口试通知、成绩单打印、体检通知单、填报志愿、高招信息、高考成绩查询、录取结果查询等等，这些都是通过网络来实现的。
另外要经常收藏一些主要的网站，申请加入一些较好的家长群
在电脑里建立专用的文件目录、把一些重要的信息保存在你的电脑专门的记录文件夹里。特别提醒的是，这一年有很多号码要记住：会考号、考生学籍号、高考报名号及密码、身份证号、考生号、准考证号等。还有你注册的一些网站的用户名和密码，都要牢记。最好记在固定的电脑文件里或笔记本上。这一年，最好指定一名家长负责孩子的高考事务，包括参加家长会、咨询会、报告会等，建议使用专用的记录本，记录各种会议的情况。这一年，家长会比较多，学校会经常召开家长会通报学校和孩子的情况，通报一些高招方面的信息。为方便参加各种会议，可准备一个卡片式的照相机和录音笔。现在很多会议都是用PPT进行演视的，有些会议是用展板，这些信息记录起来比较麻烦，时间也紧，不如用相机拍下来回家慢慢整理消化，这些资料也可以保留。
资料准备
这一年家长要准备的资料也比较多，包括上一年高考的大致情况，所在中学的高考情况，所在中学在区和市的情况，中学及区的排名与区及市排名的对应关系，这些资料一般从网上都能找到。在自主招生报名的时候，可能要用到孩子所有的证书，借这个机会，家长可以帮助孩子整理高中三年来所有的荣誉证书，这是一件非常值得骄傲的工作，也是自主招生报名工作的一部分。并且家长要在孩子的指导下，帮助孩子整理备科的资料，试卷归类，错题整理，这样可以节省孩子宝贵的时间。但不要擅自帮孩子整理，因为孩子有孩子的习惯。在孩子的指导下，根据各阶段的侧重点，帮助孩子购买
夏日在天际灼得眼晃晃，几声蝉鸣偶透过厚重的窗帘敲击着耳膜。教室内的风扇仿佛不知疲倦呼呼地转着，淹没讲台上老师的声音。微汗湿的衬衫粘在皮肤上，似乎可以看见外皮组织下流动的血管。
透过靠走廊那一边大开的窗，可以看见湛蓝天空中几团可爱形状的云。
收回晃悠在天际的视线，重新回到胸前摊开的课本上，《古诗十九首》，诸如此类的诗词学了不少，大抵是思乡怀人的。耳畔老师口中的音节仿似天边传来，一点点，逐渐清晰。轻轻握紧手中的笔，在课文边缘洁白空余处写下一笔一划，点，撇，捺。
夏天，才刚刚开始呢。
【第一话】
1
黄昏的流云浸染了天空，边缘镀上一层华丽的金光。天穹流光变幻，仿似一场仰角拍摄的电影。
日落以后，天黑以前。
仰望此时的天空，玫瑰色的霞光一直变换到天和地相接的地方。云彩长长地拖着，宛如航行中的船尾留下的水痕，凝固在大气之中，仿佛某种遥远的、行将离去的事物，却不悲伤。
紧紧抱着一大沓书的女生似乎并没有注意到这些，站在四层砖红色教学楼前，微微抬头往上望。
三楼，最左边，朝北。几个短短的名词后加上的是自己接下来将要呆上一年的教室。如果要附加上一些补充说明，那么采光足够好，右边是附带的专属自习室，最不受厕所异味干扰，两边都没有别的班级等等也应勉强算得上。而隐藏于其中的“校方的特殊照顾”，这样的前提则是一切优越条件的总起源。
视光角度稍往左偏偏，视光聚焦中心便落在与面前文科毕业班所在的D栋教学楼仅相隔一条校道的高二所在的C栋楼，二层中间的带前后两个小房间的教室，是承载了自己高二一年所有记忆的地方，仅仅是刚分别一个多月，
高三了呢。
抱着书的手紧了一紧，说不清心里什么感觉。
“卓清？！”随着声音渐近的是一团很难形容的巨大物体。
“班长大人，你不是吧。”被唤作卓清的女生转过头，看见在心里被称作莫名巨大物体其实是左肩扛着四把扫帚，右手拎着两个垃圾铲外加两根拖把的男生，而男生的体形又过于高大健壮。
“这些卫生工具不应该是生活委员去领么？”记得新学期初都会有广播通知各班生活委员去后勤处领本学期的打扫工具。压下想笑的冲动，卓清好心地想助人为乐一下，后又记起自己手中的重荷，于是想伸出的手最终只是动了动。
“咳，别提了，才刚来到学校，就听桐森那家伙急急忙忙打电话给我，说是存有班费的存折又不见了，好像是什么放在包的夹层里然后被放进洗衣机搅了，只好马上去重办。”
说着的男生和听着的女生立马很默契地摆出无奈且心累的表情，这位任职将近一年的生活委员大人的可靠程度还真是令人怀疑。
“所以你就很好心地揽过他的工作咯。”卓清替他作结，并附以同情的语气。
“不然咧。话说回来，你站在这里这么久怎么都不上去，远远看来还以为你中了什么蛊。”
“嗯？什么什么……蛊？”一下子没反映过来男生的话。
“哈！不会真的中蛊了吧。我先上去咯，你悠着点啊。”
突然记起眼前的男生也一贯以各种奇怪的言行闻名，卓清刚才的同情对象立刻转向自己，真是满脸黑线。
拢了拢怀中的书，最终还是踏上男生离开的方向。
2
夕阳下男生和女生的背影被拉长，牵着手的定格被漫溯成漫长的空镜。
“就到这里吧。”亚绮转身对邱铭说。
男生点点头，把手中的书连同自制的小书架递交给女生，还是不放心地出声：“要不我帮你拿上去吧。”
摇摇头，“不用了，你也快去教室收拾你自己的桌子吧。”
妥协后的男生抬头望着，“是三楼么，和我们是同层呢——等等，好像是相对的诶。”
经男生一说，亚绮想想，似乎是真的。莫非这又是校方的什么诡异安排，文科精英班和理科精英班都在三楼最靠右边的教室，分别在各自两幢楼相对呼应。
抱紧怀中的东西，“那我先上去咯。”
“等等——”刚转过身的女生又被拉回身。
邱铭晃晃手中的袋子。
亚绮恍然地笑了，伸手接过男生递过来的装着港式奶茶的袋子。
踏上三楼的最后一级台阶，亚绮没有直接进教室，走到走廊上，向下望去。男生果然还在，手插在裤袋里站在原来的地方。看见亚绮探出的身子，微笑着挥了挥手，才转身沿着两幢教学楼中间的草坪走去。
男生年轻而美好的背影，在玫瑰色的黄昏中仿佛是一生最长的一个慢镜头。
思绪不禁晃回高二的暑假前。
一教楼下的公告栏前，所有人都面对着分班榜争看自己未来的归属，议论纷纷。有怨声载道的，也有满心欢喜的。几家欢喜几家忧。
相比之下，站在2班名单前的亚绮看起来就平静淡定得多。从上往下数第16个，自己的名字。
还好在意料之中，虽然并不属于年级前二十的梯队，但文科前五十还是足以保证稳进文科最强班。
视线稍微往右偏一偏，3班，一年前高一新生分班名单上自己名字所在的地方，虽然相比原来变动不是像有的班级那样大换血，有些名字平移出现在了亚绮现在所在的班级名单上甚至更远的地方，大多数留在了原来的位置，也出现了不少陌生的新的名字。
不管怎样的变化，有一个却不会变。目光自第一列上平稳地往下滑到第20个，熟悉的男生的名字端端正正地印在上面。
在心里把那熟悉的两个字点竖横撇地描了又描。
“怎么样？”
一只手轻轻搭在右肩上，属于名字主人的声音从身后传来。
“没什么悬念啊。就像我们班学文的去了2班学理的留下，你留在3班我去了2班。”
微侧过脸，男生棱角分明的脸撞进视野里。
邱铭自顾自地把两个班级的名单上下打量了一遍，点点头，“说得好像也是，进来不少新同学呢。”突然又像发现了什么，“哎——黎峰不在2班呀，他不是学文么？”
“他么，在1班。”算是原来3班中唯一的学文的男生，固然勇气可嘉，但降级到文科普通班的遭遇不得不让人同情。
“听说是前两次关系到分班的大考都没考好，有点可惜了。”
“是有点。我们班学文科的也不多嘛，就十几个。你们那一群怎么都学文去了。”指的是3班中常在一起包括亚绮在内的一小群女生。“以后就不用被你们压榨咯。不过，真怀疑你们是不是串通好的。”
对男生无厘头的想法感到好笑的同时，还是听出了故作轻松语气背后的失落与愤懑，显然男生还在为自己选了文科这件事上纠结不满。
“我理科有多差你又不是不知道，什么数学啦物理啦化学啦，还是放过我的脑细胞吧。”
“少来，你这个数学课代表还自称数学烂让我们怎么活啊。你化学也不差好吧。况且，文科就不会死脑细胞么，要背那么多。”
“好吧好吧，就算是为了物理行么。我敢说到文科班随便去问问，除了那些从前一心想学文的或是什么文艺文学学生的，物理绝对是学文的一大理由。”
刚才还在孩子气地争辩的邱铭似乎是暂时认同了这个理由，一付“拿你没办法”的神情笑着看看亚绮，随即转回到眼前的名单上。
半晌，就在亚绮以为他不会说话，要提出走的时候，男生淡淡的声音在耳边响起。
“只是不习惯，今后的数学课上不能往右边递纸条了。”
不能像对角线那样刚刚好的距离，转过头，你就触手可及。
八岁，彼此是上下楼的关系，第一次相见，男孩子把蚯蚓塞在女孩子的手里，大笑着跑开，留下原地惊声尖叫独自哭泣的女孩子。
十三岁，作为科代表抱着一叠作业去办公室的路上在楼梯拐角与他多年后重逢，才发觉当年楼上那个爱作恶作剧在六年前搬走的小男孩已长成参天大树模样，已经是那样成熟稳重的男生。
十四岁，拿着第一次收到的男生正儿八经送的礼物，想起多年前他送予她的那条恶心的蚯蚓，嘴角还是禁不住蜿蜒出笑意。
十五岁，两个人都以全市前五十的名次考进省重点的最强班；身为数学科代表总是在数学课上睡去也并不担心经常被叫起来回答问题的危险，不是因为对自己的数学能力有足够的自信，而是因为坚信这时总会出现左前方递过来的，写满答案的纸条。
十六岁，在面对文理分科时，除了自己的意愿家人的期望老师的建议成绩的衡量外，脑中时不时出现的，是那个叫邱铭的男生的面容。
青梅竹马么，应该算得上吧。
即使最终还是选择了文科，他已经成为你在面对关系人生与未来这样重大的选择前考虑的原因之一。
很明显，他已经拥有了，在你的生命中不可或缺，这样的定义。
右脸侧过去，瞳孔里自己喜欢的男生侧脸浸在上午暖阳在公告栏玻璃反射的光线中，晕出淡淡的一层光。
转回头，右手向下滑，轻轻地握住男生的左手，微朝男生的左肩靠去，嘴角牵出一道小小的弧线。
“这样，那我以后也不能在数学课上睡觉咯。”
3
“江卉，昨天下午开会的资料你放在哪？”
“在你桌上啊。”在得到否定的答案后，年轻女老师终于把目光从学期计划安排表上茫然地移开，愣了几秒后反应过来。“诶，昨天我明明放在那里的，帮你找找。”
说着起身走到相邻的女老师位置上。
“哈，我就说被盖住了嘛。”江卉扬扬手中刚被从一堆资料中抢救出来的计划书。
“不过，你怎么这么快就回来了，埃及之旅这么短啊。”记得上一届高三老师在高考后刚获得学校大假去埃及旅游吧。
回到位置的江卉随口问了一句，正在翻着刚刚自己帮找出来的资料的英语教研组组长谢毓欣头也没抬，“你们都这么辛劳地开工了，我们怎么好意思在外这么享乐。”随后一顿，“不过本以为会带高二，还真没想到，又是辛苦的一年。”
仿佛是刚想起什么，对对面的江卉笑道：“祝贺我们又成为战斗伙伴。”
上一次的合作好像是好几届前的事了，那时江卉不过是刚进清渊不久的新人，还没有当毕业班班导的资格。
“我可是第一次带文科毕业班呵。再说，你们英语不同我们语文，不论怎样每年总能轻松拿到很好的分数，今年的英语状元不是你的得意门生么。”
“不管怎样，可预见接下来一年的辛苦。”
恰巧路过的一个化学组老师插进来，“哎，你们就不要这么不知福了，三年二班班诶，随便一个学生就是重点大学的料。”
江卉和谢毓欣都不好说什么。毕竟再抱怨下去在别的老师眼里未免有故意炫耀之嫌。
一年前，面对大调整的新分班名单，从惊讶到复杂的神情似走马灯在江卉的脸上上演。
面前是年级组长信任恳切的脸，“江老师，二班就交给你了。”末了还交负重任似地拍拍年轻女老师的肩。
高一几次大考年级前五十，大部分中考600分以上，全年级文科佼佼者的聚集地。
是这样的班级。
在高二文理分科前经校方深思熟虑后大调整后组成的，代表清渊骄傲，两年后将前赴后继为学校赢得荣光的文科最强班。
同样经过深思熟虑后选定的还有她这个班导。
在得知自己将以三年二班班班导的身份度过接下来两年的时候，胸腔里的那种感觉说不出来。虽然是对学校为什么会把文科最强班交给从未带过文科毕业班的自己感到讶异，但绝对不是那些在别人眼中看来“受宠若惊”“领导交付的重任啊”之类的，
不是非得要带出什么状元，带出重点率第一。
而是不能辜负那些孩子们的期望。
我不需要那些“状元之母”“金牌班导”之类虚虚实实的荣誉。
亲爱的孩子们。
我只是不想让你们失望。
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“相信明年六月我们一定不会让关心鼓励我们的人失望。”
校书记兼高考备考小组组长用这句话为整个大会作结。宣布散会后，早已蠢蠢欲动的队伍一下子散开来，四面向礼堂的各个出口涌去。
可以算得上是高三前的一次动员大会，与以往的大会没有特别明显的区别，既无风趣幽默也未能做到诲人不倦，总是让人补眠的好去处。校长在总结性鼓励前先历数了上一届在刚刚结束的战役创造的辉煌战绩，这些铺垫最终指向的是：学校创造过这样那样的辉煌，所以你们这一届也要前浪推后浪。而在校长讲话后书记副校长教导主任等等讲完之后，终于引起长久以来的喧嚣的是对新高三老师调整的介绍。远远望去只见一排刚刚从上一届高三下来的老师，看不清长相，但明显都是一副自信的样子。
也是，今年虽然没有拿到文理状元，在总体水平方面却也有着足以睥睨其他学校的资本。
顺着拥挤的人潮，眼尖的千寺一眼就发现前面不远处的女生。努力挤开几个胳臂，终于成功抓住了女生的手臂。
一脸茫然的慕溪转过头，眼前就出现好友放大的脸。
“你刚刚在哪里，我都没找到你。”说着亲密地环过慕溪的手肘。
“来得晚了些，排在队伍后面了。”
张口还想说什么的千寺被斜剌里插出的男生打断，是同班的周嘉纬。
男生一面努力拨开人群，试图与两个女生保持平行，一面压低声音说：“哎，听说我们班要来三个新同学哦。”
“什么？！”满意地看到两个女生脸上同时出现的惊讶神情。
“怎么会有三个这么多！”看来女生的注意重点放在了数目而不是宾语本身。
“是从平行班来的吧。”不到一刻，千寺已经换上一副若有所思的表情，早先从别班同学那里探得到一点口风，现在从同班同学口中道来，十有八九是真的了。
话语一出，慕溪也恍然地点点头。
每个学年伊始，按理班级都会有些调整。而实质真正调整的不过是那些佼佼者聚集的实验班。学年结束时，会根据几次大考排名情况，决定实验班那些学生的去留，而平行班成绩优异的就会被提拔到实验班。
优胜劣汰，如此残酷却真实的生存法则，在校园里也不能避免，却是人间的至高真理。
传言最终被教室里出现的三张桌椅证实。
相较于先前传言掀起的喧嚣，三个舆论主角的出现实在是有些平淡。
由于江卉很少介绍新生，新同学只好自动站到讲台上自我介绍。本身不是什么非常夺目的存在，观之也较易亲近。
这本就是个耀眼的集体，似一片发出灿烂光芒的星云，无论是哪一个行星靠近，都免不了被光芒所掩盖的危险。
5
“慕溪，有人找”
闻言起身到教室门口，等在门口的女生熟络地挽起慕溪的手肘，是3班班长纪泽。
“怎么有空大驾光临啊。”
“我想你了呗！”纪泽毫不羞愧地道。
“去你的。肯定是无事不登三宝殿吧。”
“没，真的。刚刚是过来通知你们班班长一些事项，顺便来看看你啦，看我对你多好。”
“好啦，放学请你吃可爱多。”
“真的？！”
“说到吃的就这么开心。”
“不过，说到这个，还真有一件事。”
“怎么？”见女生一脸不怀好意的笑容，慕溪有种背上被人暗算的感觉。
伴随“锵锵——”的模拟声，纪泽拿出从刚才一直藏在背后的一本笔记本。
墨绿色布艺封面的笔记本，慕溪一看，诶，这不是我的么。
“为什么会在你这里？”
“我才要问你咧，诺明郗为什么要让我来还你这本笔记本啊。”边说着纪泽还边作势扣紧两人相挽的手臂。“说，你们俩个什么时候勾搭上的。”
“哪有。还有……勾搭，这么难听的……”
也就是恰巧在暑假报了同一个英语班。又恰巧是前后桌这样的关系。
也就是同校同学在校外辅导班相互认识从而互相帮助团结友爱……这样的关系啊。
6
仅仅是这样么。
对面的女生似乎相信了，然而自己却没有因此而平静下来。
可是如果真的单单是这样，就不会在听到他的名字的时候心里无由的触动。
另一个梦境般的场景，你怎么可能知道。
像黑白电影的胶片咯吱咯吱地倒回那天。
公车自动门在身后哗啦一声关上，车子在颠簸中启动，忽如其来的惯性让慕溪赶忙抓住旁边的扶杆才没有摔倒。把交通卡放回包中，缓慢地向车子中间移动。不可能妄想有座位，只能找到一个比较好站的地方。
还有二十分钟，应该还来得及。
早上因为父亲出差，拒绝了母亲早起送自己去课外报的暑期英语辅导班的建议，以现在被挤在高峰期的公车上来说，早上的行为真是不智之举。
车里像慕溪这样的学生不多，毕竟是刚刚放暑假。只有几个，想来也是像她一样奔波在去课外辅导班的路上吧。
找了个较松的位置站定，手扶着椅背。旁边站着的是一个个子瘦高身形英挺的男生。余光中戴着白色耳机的男生一手扶着最高的扶杆，一手插在裤袋里。看样子是个和慕溪差不多年纪的中学生。细碎微斜的额发正好挡住了慕溪这边的视线，因此也就无法看清男生的面容。当然，慕溪并非那种见着个帅哥就一定要看到真面目或幻想着能在这公车上发生一段公车情缘满眼桃心状的花痴，所以也仅仅是偏头看了看今早同车的同僚。
本来若是这样一直到下车为止，就不会发生那场意外，也就不会有后来仿似偶像剧里的场景上演。
世事就是这样难料。
到了下一个站，又涌上来一批人。
虽然是空调车厢，但在炎热的夏季，空间又狭小密闭，女生的脸被熏得又红又烫。背后实在挤得有点难受。
最叫人郁闷的是，一个站往往下车的人数还不到上车人数的一半，想多挣些钱的司机老在大喊着“往后走走往后走走，挤一挤可以的。”
平日淑女形象的慕溪真的很想抛开面子大声回他一句：“大叔，你以为是挤沙丁鱼罐头么。”
更过分的是，刚松开手去把滑到眼前的刘海撸到耳后，立刻有只不知从哪来的手占据了慕溪原来手抓的位置，顺道把她挤到了与刚才那男生几乎无距离的的位置。
在心里欲哭无泪的慕溪直呼千不该万不该，不该在这种时候来乘公车。看来接下去的日子里还是要辛苦老妈了。
虽然车厢里现在挤得已经塞不下再多一个人，前后左右都在与别人反复验证牛三定律的存在，动弹不得，但如果什么都不抓着的话一旦刹车就会摔倒。
仿佛是为了证明这个理论，前面的司机突然刹了一下车。
物理上说质量越大惯性越大，本来平衡感还不错的慕溪在承受着身后累积起来巨大的惯性后，毫不意外地往前摔去。
有那么一刻，慕溪甚至脑子里冒出了人死前回望这一生做过的事，开始忏悔之类的诡异想法，从而闭上了眼睛。
手臂突然被什么抓住，手肘处被轻柔而有力道地托起来，前额似乎顶到了什么异样的物体。
有好闻的衣服上散发的肥皂味道传来，确定不会摔倒在地之后，慕溪终于慢慢睁开眼。
如果说这不是一场梦境的话，谁能想像到在拥挤的像沙丁鱼罐头的公交车上，混杂着各种味道的人群间，会有那么美好那么浪漫的一刻。
逆光的站立位置，大片金色阳光擦着男生的边缘轮廓，漫溯上自己的眼眶。脸部俊朗的折线湮没在侧额流畅微过的发线，阳光在微微栗色的发上调皮地跳跃，男生的嘴角敛出些许淡淡的弧度。
——“没事了吧。”
美少女撞进美少年的怀里，在拥挤的公交车上形成定格，简直可以媲美言情小说或韩剧最最浪漫的镜头。
但现实往往需要前进。于是接下来慕溪才发现自己的手在下落那一刻碰到刚好伸过来的男生的手臂，像溺水的人碰到浮木的本能，之后就一直紧紧地抓着。了解了现在两人其实尴尬的姿势后，慕溪终于回过神来，立刻松开手，努力站直身体，在车上众人对司机忽然刹车的抱怨和咒骂声中，悄悄红了脸。
车子再次启动前行。刚刚平静下心情的慕溪在男生又开口的一句话中乱了心跳。
原本把视线再次投向窗外远处的男生觉察到身旁女生并没有可以搀扶的任何东西。
“呐，你可以拉住我的书包带。”
心里面某一块松动下去，被四周泛滥的噪音泡涨了。
这就是所谓的少女情怀么。
拉着男生书包带的女生一直到下车，都低着头不发一语。
在一声“谢谢”后，女生头一低，飞快地挤过人群，下了车逃走了。
因此没有看到在她身后随之下车的男生，踏上了与她同一方向的路途。
直到当慕溪气喘吁吁地在位置上坐定后，在门打开的瞬间抬起头，定格住。
刚刚在公交车上扶了自己的男生走进来，坐在了慕溪前面的空位上。敢情这位就是开班初两天都未见其踪影的神秘的自己的前桌？
这直接导致了在接下来的二十分钟内，慕溪手握着笔，看似认真的样子，仔细看，却在教材空白处发现一堆不知何物的乱码。
能让慕溪难得走神发一次罕见花痴的不是因为帅哥与自己一个班诶。而是在男生朝这边走来，真正看清他长相后，心里爆发出的那声震惊：怎么会是他！
一向视力很好的慕溪毫不费力地就可以清楚地看到前面男生桌上的所有东西。
线圈的笔记本封面上流畅的笔迹，属于男生特有的大气，是他的名字：诺，明，郗。
没错，就是诺明郗。
在认出了男生后慕溪在脑中自动搜集着有关他的信息。
三年三班，曾经的学生会主席，外形十分符合标准的漫画美少年。待人温和，体育和学习都是一等一的好。虽然不是稳坐理科年级第一的宝座，但相比起前两名典型戴酒瓶底眼镜的书呆子女生，他可算是很潇洒了。这样的男生，在理重这种专产木讷理工男的地方，简直是鹤立鸡群。
这些大抵都是听说，没有一点是自己亲身接触过体验出来的。
其实从高一一进校就已经听闻这个名字，从好友千寺的口中，被贴上难得的长得帅成绩好的标签，
对于同校两年，只在各种颁奖会和数奥竞赛辅导中彼此见过几面，私下完全不见面，从而导致女生在见到的第一时间都没能反映过来他是诺明郗啊。
至于为什么没有第一时间认出他来，也许是被闷热与颠簸弄乱了脑子。应该可以这样解释，还是让女生懊恼得想捶脑袋。
后来的十几天里，也不过是因着同校的关系，相互就着学习方面的问题搭过一两次话。
仅仅是熟到在课程结束的最后一天借走她的笔记说要补回开头两天的笔记，允诺到学校再还。
不得不承认，在纪泽拿出自己的笔记本时，慕溪心里有不小的失望。
7
在往后的那些岁月里，无数次画面的重播让自己最终追寻到了后来那份感情的蛛丝马迹。
拥抱时男生身上清新的肥皂味，眼帘下衬衫肩线处细密的针脚，明明是夏末秋初，却感到周遭花香四溢，草种飞扬。时间和空间的齿轮错了位，是卡在了定格的一瞬。身体被男生紧紧贴在胸口。心脏被温暖的血液包裹起来。思绪抽丝剥茧延伸向无限远。
身高的差异让自己明显听见了一米八的男生的鼓点一样的心跳。
都是可以反复咀嚼的美好细节。
温和的，真实的，清晰的声音。
拥挤得像沙丁鱼罐头的公交车上，某些真实又细微的感情在酝酿，浓重的呼吸被实体化成看得见的白色雾气，悬浮在清晰度所剩无几的视野里。
那些字连成句，那些语气与音调起伏成潮汐，暖入骨髓的温柔声音无边无际地朝自己蔓延过来，微微刺痛了耳膜。
【第二话】
1
由于补课期间校门不设门禁，学校对面的各大小吃店挤满了平日受够学校食堂摧残，趁此机会出去打牙祭的学生。
“石锅拌饭加一杯芦荟汁。”
“我要一份冷面，谢谢。”
“再来一份石锅拌饭。”
……
即使不是周末，适逢着放学的学生流，店里客人还是很多。千寺她们好不容易在最靠近店堂里面找到空位坐下。
“凡影呢，她怎么没来。”问的是平日里与她形影不离的卓清。
“她今天有事回家了。”
“诶，听说这家店是本市开的第一家韩国料理哦。”
“这么有历史啊，看不出来。”“你怎么知道啊？”
“我也是某次在网上别人推荐的。以前在这里吃那么多次都没发现呢。”
“唔…。还是觉得珈叶的烤肉味道最赞。”
“对了，你们觉得这次新换下来的老师怎么样？”
“数学老师嘛，不好说，虽然号称省级名师，还有待观察。我倒是觉得那个历史老师萧杨挺好的。听说上一届都很喜欢他诶。”
“真的假的？”
“哎，”千寺突然压低了声音，“你们有没有觉得政治老师长得很凶神恶煞啊。”
“噗！”其他两个女生都笑起来。
“真的！你们想嘛，像不像6班的‘灭绝’”？
“哈哈……”
女生聚在一起的话题永远逃离不开明星、服装和八卦。正当话题正要往近期一些明星逸事延伸上去的时候，卓清突然像发现什么一样，差点被刚一大口喝下去的芦荟汁呛到。
“那……那不是
孩子即将高考，家长们都紧张不已，不知道如何做好后勤工作，不知道怎么做才能让孩子心情阳光、学习状态好。高考君在此分享一位北京往届高三家长的经验给大家，河北2017年高考生家长可以借鉴~这位家长只做了一些日常的小事，就让孩子心情舒畅。
为孩子做的几件事
一、改善家里环境，保证适宜的照明
照明环境好可以使孩子心情舒适。我们搬家几年了，房子里原来安装了很多灯，但有些不亮了，我便挨个拆开，最后跑几个灯具市场才将同类型的灯泡全部买齐，还有备份，这样就可以保证家里所有的照明灯具都可以正常工作了。但不提倡家长在这个时候在家做太大的改变，只做局部改善即可。最好不要在家里挂什么“高考倒计时牌”，更不要把其他人的北大、清华录取通知书复印了贴在家里。这样会让孩子变得异常紧张，甚至还会让孩子情绪失控。一个温馨舒适的家，比什么都好。
二、关于高考的利害得失：做一次认真的谈话
当孩子走进高三，他们或多或少会对更加紧张和枯燥的学习、备考生活感到几丝担心和害怕，有的甚至还会对高三一年的整个学习备考有很多疑惑。这时候，作为家长的我们就有必要细心地帮助他们把高考的利害关系统筹、梳理一下，在这之后，再跟孩子做一次认真的谈话，以此扫除他们内心的各种忧虑和疑惑。
我当时是把孩子请到茶馆，拿着准备好的提纲，认真跟她谈的。
首先，我告诉她高考对所有的高三孩子来说都是一种考验，若要考取好的大学必须要坚强面对这种考验；二是高考尽管非常重要，但绝对不是一考可以定终身的，现在还是有很多机会可以实现自己的价值，重要的是要学好一身本领；其次，高考是一次重要的“淬火”，在短短的时间内，小小年纪的孩子就要学会科学合理地安排时间、安排计划进度，还要学会淡定地面对起伏的成绩分数后自信地参加高考，发挥真实的水平……最后，重要的是经历这么一年，会发现自己不仅知识掌握了很多，心智也成熟了很多。在备考期这一年收获的东西，可能在将来都是有价值的。
我这么做的目的就是要让她知道高考虽然重要但没有必要孤注一掷。同时，我希望她看到高考这一年的准备和努力对未来的帮助，这样应该会淡化她对高三这一年各种成绩的斤斤计较。当孩子明白了这些道理，他们就应该会有一种更坦然和轻松的心态来接受高三了。
三、学会规划安排，统筹兼顾
高三一年2个学期包括各种模拟考试、毕业考试、成人仪式、自主选拔报考、志愿填报等，面对繁复的大小事情，我们最好做一个详细的时段表，把这些事情标注上去，以便孩子准备得更加充分。
另一方面，让孩子学会规划自己的学习非常重要。很多孩子在高三感到很茫然，感觉很快高考了，还有那么多欠账，很多知识都不会……其实，经过过去两年的学习，孩子已经掌握了很多基础知识了，只是因为对高考的畏惧而松动了自己对知识的把握量。这时候，家长要让孩子明白，在抓牢自己已经理解的基础知识之上，重点就是专门研究那些过去学过但没有学好的地方。
当明确这一点后，提醒孩子高三还有约100天，不用过早地因为紧张的情绪影响了备考的心情。再让孩子学会把需要重点突破的东西分解到整个时间段里面。这时候孩子一定会发现：时间并非那么紧张，备考并非那么难，关键是要懂得有针对性、阶段性地分解任务。我当时还对女儿说，为了拿到自己满意的分数，你现在这么小就要面对那么多激烈的竞争，做那么复杂的“项目管理”，还要充分利用时间提高效率，这个过程很辛苦、很复杂，不过你一定会有很多收获，能力也会快速提升，这些经历对将来的工作都是非常有价值的。
女儿听了后，自信地笑了笑。或许，这样的笑容就是对家长最好的回报吧。
四、保证和谐的家庭气氛，保证亲子沟通通畅
高三这个阶段，涉及的事情比较多，很多事情需要协商、取舍、冷静、勇气，一旦有些事情没有及时处理好，会给备考的孩子带来很多压力和苦恼。所以，在这个时期保证和谐的家庭气氛，保证亲子沟通通畅非常重要。
为了保证和谐的家庭气氛，父母不要当着孩子的面吵架，这样会严重影响孩子的心情。也许你们早已经和好了，但孩子的内心还没有平复。家长在家里还要适时鼓励孩子，但不要老是把“我相信你，你一定行”这些话挂在嘴边。在接送孩子的路上、在饭桌上和孩子开开玩笑，这也是减压的方法。
以“多听少说”的办法来保证亲子沟通渠道的通畅。交流前要“备课”，交流不要太频繁，交流中不要老是过问孩子的成绩，可以采取书面交流的形式，不仅效率高而且效果也好。在高三期中、期末，我分别给孩子认真地写了信，感觉效果还可以。平时我发现了好的文章后，也希望孩子看到，我就复印或者打印下来放到她桌面，至于看不看、有无效果我就不管了。有一个周末，孩子去学校上自习，出门时，我便交给她一篇复印好的文章。晚上，孩子回来高兴地说：“爸爸，你今天给我的那篇文章非常好！以后您每周周末就给我准备这么一篇好文章吧”。我想孩子这样的“反馈”就是最好的效果吧。
五、高三家长会：记得要按时参加
从孩子进入高三开始，家长会可能会越来越频繁，内容也越来越重要，提醒高三家长在孩子高三期间要按时参加家长会，以此进一步关注学校和考试的政策变化、孩子的成绩变化和状态变化等。记好与孩子相关的信息，老师的电话，如果需要的话随时可以联系到老师，保持与老师的沟通渠道畅通。
六、帮助她整理书架
我曾经几次看到孩子为了找一本资料翻箱倒柜好半天还没有如愿，结果她一脸郁闷的样子。如果孩子翻了半天还找不到要看的东西，不仅浪费时间还会影响心情。所以，我便开始了帮孩子整理书架的后勤工作，因为这样可以帮她节约出更多的备考时间。
语数外政史地六科都有一个独立的格子，教材、卷子、笔记本等等资料也都分门别类地放着，其余暂时用不着的书籍全部先搬到书房大书柜存放。这个工作，可能过一个阶段就需要整理一次，我争取让孩子以最快的速度找到需要的东西为目的。我还买了一个低矮的书架放到客厅作为放置临时资料的“临时书架”。这里我主要放与高考相关的资讯，包括自主招生资料、志愿报考资料、证书资料、订阅的期刊报纸等。
七、订阅可能需要的报刊
我的孩子是文科生，为了拓宽她的视野，我会选择《参考消息》《求学》《北京青年报》等对孩子学习有帮助的报纸杂志，把重要的和她感兴趣的内容都贴上一个提示便签，以便孩子可以定时翻阅，节省时间。当然，这些只能视情况而定，并不能定时定量，不然就会让孩子感觉枯燥。这里提醒家长们不要逼着孩子看一些家长认为好、老师认为好或者周围人认为好的资料，好的东西一定要先得到孩子的认可，只有认可后，他们才会乐意分享和学习。
家长不要以为孩子在高三复习紧张，就干涉孩子看那些所谓的“闲书”，其实里面的知识会对孩子提高写作能力、拓展阅读面等带来很大的帮助。这个时候，也可以适度让孩子看看电视节目里对热点新闻的解读与分析。
八、准备丰富多样的文具
“工欲善其事，必先利其器”，文具对高三孩子是很重要的。我几乎泡文具店成瘾了，购买了各种各样的笔记本、便签、荧光笔、书档、（蓝色、黑色、红色的）笔、资料夹、资料袋……总之，只要她需要，就可以随手拿到合适的文具。到现在，她都上大学一年了，家里还有一些备用文具没有开封。
九、保证均衡的营养外，让孩子享受愉悦的生活
如果条件允许的话，最好可以让孩子每天晚上泡泡脚、看看电视、翻翻闲书、吃点儿水果……特别是在冬天，孩子紧张地学习后，热水泡泡脚可以加快血液循环，这样不仅能够缓解一天的疲劳，还会促进睡眠，有什么比孩子睡一个好觉“实惠”的呢？这个时期，在保证均衡的营养外，父母最好关心多一点，唠叨少一点，倾听得多一点，说得少一点，笑声多一点，冷脸少一点。不管是在家里还是在外面，我跟我的夫人都尽量找好笑、好玩的事情跟孩子聊天，分散她对学习的注意力、减轻她的压力。
十、经常锻炼身体，缓解疲劳，增强记忆力
因为高三复习压力大、强度大，很多孩子身体容易疲劳，久而久之，还会导致心态和心情都不好，那么锻炼就是最好的缓解方法。有专家做过这样的试验：让50％的学生在课间休息时在教室里伏案小憩，而另一半学生则到操场上进行各种体育活动。15分钟后，后者的精神状态明显优于前者。体育锻炼适度出汗，可以加快血液循环，增加血液中的氧，能向大脑提供足够的氧气而提高记忆力。
压力增大时，其实孩子也有想通过锻炼宣泄压力的内在冲动，家长要积极鼓励与陪伴（如果需要的话）。当时我孩子所在的学校一直没有停体育课，每天从教室到操场就有一段距离必须跑步才能赶过去，学校就是通过这个办法逼着他们锻炼。高考也是拼体力的，没有好的身体，到最后就怕想熬夜也坚持不住了。
除了在学校的锻炼，我们还鼓励孩子尽量在晚上或者周末也适度锻炼到微微出汗。冬天的时候，白天时间短，孩子总是感觉锻炼浪费时间，室外也不太适宜锻炼，那在家里泡泡热水脚、做点小运动也不错。
十一、坦然地面对孩子起伏的成绩
不管每次的小考，还是以后的高考，家长要相信孩子都在全力以赴。在整个高三可能会有很多考试，不少考试都是要进行大排名，这个时候很多家长与学生都难以保持淡定，排名一旦上去就开心，一旦下来就郁闷。这种心情可以理解，但家长要明白，同时家长也要让孩子明白，这些考试都是阶段性的测试，成绩起伏只说明孩子对这些考查这些知识点掌握情况，考查的目的是为了使接下来的复习更具有针对性而已。
还有，平时考试的试题水平与高考题是不在一个水平的，这些考试考查的偶然性大一些，但真正的高考才是最大可能全面、客观、科学、系统地考查学生的整体能力，所以不必为高考前的月考、模考成绩而波动情绪。从我去年做的关于我们孩子的历次考试成绩分析图来看，基本的高考成绩与历史成绩的平均水平接近。
十二、分析考试数据，为针对性复习与填报志愿提供科学支持
把整个高中阶段重要的考试成绩统计出来，做出变换图表。帮助孩子客观、量化地分析成绩，这样便于填报志愿时参考。因为北京（我的孩子在北京参加高考）是先报志愿再高考，所以客观、准确、科学地分析历史成绩与趋势很重要。就在孩子填报志愿的时候，我们家产生了很大的分歧，起初她妈妈与她不同意报北大，我拿出准备详细的数据帮助她们分析，对孩子最后决定“裸分”冲击北大有很大的帮助。当然还要把目标大学最近几年的录取分数线、排名位次变化等统计出来，便于分析可能的趋势，结合成绩趋势选择学校，才会不委屈孩子的分数。
其实，这个办法对孩子在高三备考中也有很重要的价值，那就是分析考试排名成绩，帮助孩子找出阶段性短板，以便提高复习的效率。
尊敬的清华大学招生办公室老师： 您好!我叫XXX，是XXX中学中学XXX学生。我与清华缘起于幼年时读过的《荷塘月色》，苍茫的月光静静地泻落，田田的荷叶亭亭的立着，如同梦境般的美好景色给我留下了深刻的印象。及至我知道清华“厚德载物，自强不息”的校训，看到那么多的清华学子为祖国的建设贡献出巨大的力量，从此，古朴典雅、文化底蕴丰厚的清华就扎根于我心中，成为我魂牵梦绕的圣地。 清华重视的是全面发展的人才，所以在平时各科的学习中，我都稳扎稳打，表现出色，在历次考试中都名列前茅。 竞赛方面：在2017年第19届全国生物中学生生物学奥林匹克联赛中获陕西赛区一等奖并代表陕西参加国家决赛获得银奖，在2017全国联赛中获陕西赛区数学一等奖和化学二等奖。在这里我想谈谈暑假参加全国生物竞赛的经历。来到武汉二中，我以自己的微笑与亲和力结识了来自全国各地的朋友，谈天说地，共话理想;我懂得了山外青山楼外楼，与全国的精英相比，我还有很多的地方需要改进;我学会了就算遇到挫折也永不言败，调整心态迎接下一个挑战才更重要……这一切，都是让我毕生难忘的宝贵经历，也让我更深刻的理解了清华“自强不息”的校训。 爱好广泛：我虽然是一个理科生，却对历史人文知识等很感兴趣，闲暇时喜欢看看“百家讲坛”，看电视上的国学知识竞赛，有意提升自己的综合素养。我幼时曾习国画，我喜欢在生宣上信笔泼墨，喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝，我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑，喜欢《高山流水》的相逢恨晚，喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时，我去学习跆拳道，我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响，也将跆拳道精神礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈牢牢地铭刻在心，并且践行。 我的理想：我从小就很喜欢看各式各样的建筑，阿布?辛博神庙每个太阳日的第一缕曙光，巴黎圣母院高耸的尖顶，悉尼歌剧院的风帆造型，都让我深深着迷。我希望能成为清华建筑系的一员，形成自己独特的建筑风格，从而实现我的终极梦想参与未来世博会上中国馆的设计，让世界看到中国的风采! 我很喜欢泰戈尔的那一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”为了我的梦想清华，我已经厚积了多年的力量，等待薄发的那一刻。不论结果如何，至少我曾经为自己的梦想努力过，为自己的人生拼搏过，那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历，我也会为自己当初的坚持，为年少时的那份破釜沉舟的决心，而微微一笑。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”清华园，等着我! 此致 敬礼
俗话说，得作文者得语文。可见作文分数的高低对语文总成绩的影响有多大。本文收集整理近期十大热门的社会话题，希望即将面临高考的同学和家长们能认真对待，仔细研究!
2017高考作文题目10大预测之——共享经济
共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是共享经济的一种新形态。
共享单车涉及道路交通安全管理、治安管理、城建市容管理，甚至涉及刑法和民法的基本财产类法律问题。上述法律法规能否在骑行过程中得到良好贯彻，在某种程度上体现了国民的法律素养。
相比共享专车，共享单车的法律问题更为细碎和贴近民生。共享单车涉及道路交通安全管理、治安管理、城建市容管理，甚至涉及刑法和民法的基本财产类法律问题。有人说，共享单车是国民道德水平的“照妖镜”。
在共享单车热潮喷涌的当下，很多问题已经超出了道德的约束范围，上述法律法规能否在骑行过程中得到良好贯彻，在某种程度上体现了一国国民的法律素养。这种法律素养甚至决定着共享单车经济模式能走多远。
共享单车第一个层面上的法律问题，涉及交通和市容城建的行政管理问题。
人们更习以为常的是有关部门对机动车的管理，对于非机动车尤其自行车的违章问题，或偶以道德问题谴责，或视而不见。但实际上，非机动车违章问题的多见程度甚于机动车，早已是交通管理的老大难。
除了交通管理问题，市容管理问题也十分突出。
享单车的一个显著特点是无桩停放、即走即停。这一特点让骑行更加便利快捷，也让共享单车模式得以迅速传播。但同时，无序停放、过度投放的问题已经困扰到城市管理者。
共享单车停放在公交站台、地铁出入口、行人和机动车道、小区绿化带、盲道等问题日益突出。本来就是一个老大难的交通问题，应当如何管理？市容城建部门又该如何监管？如果尺度过大过死，可能会被诟病因噎废食，影响新的经济形态的发展，就如同当年的专车那样;如果放任不管，有一天某一个街道会被废铜烂铁的单车占据，有一天交通会被无序行驶的单车阻塞。
除了上述违反行政管理的行为之外，基于单车本身使用、所有等权利的问题，在更大程度上考验着国民的法律素养。
未按要求停放、未按要求骑行，除了违反行政法规外，在民法层面上，便是一种违约行为，说到底是一种不诚信的行为。尤其在约束和监督机制欠缺的共享单车模式下，一般违约和侵权行为都不会被追究责任，那么诚信原则显得更为重要。这也是骑行者最基本法律素养的表现之一。
共享单车行业正在深度试水中国社会，考验着管理者的智慧，也考验着国民基本的法律素养。
21．阅读下面的材料。根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地提供自行车单车共享服务，是共享经济的一种新形态，而共享经济是一种信用经济。共享单车符合低碳出行理念，为解决城市出行的“最后一公里”提供了有力支撑。
但也随之产生一系列问题，比如乱停乱放、单车被盗、私自加锁、用户私藏、改装兜售等。特别是近日三圣花乡共享单车被烧案件，引发社会强烈关注。有人据此断言：“凭国人现在的素质，共享单车我们还玩不起。”
对此，你有什么所见所闻所思所感？请结合材料内容及含意写一篇文章，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
这道题时代性极强，彰显了作文命制者开阔的视阈，敏锐的资讯捕捉能力。语文的外延跟生活的外延相等，也就是“生活即语文,作文即表达”。中考作文不回避社会热点，引导考生关注社会、参与社会、思考社会是高考作文的应有之义。
（一）“是什么”分析
分析材料可知，共享单车有好处：低碳出行、打通城市出行“最后一公里”的壁垒、方便出行。同时，共享单车也显现了自身的不足：乱停乱放、被盗遭毁、私自加锁、改装兜售。
比较共享单车的优劣可知共享单车作为新生事物，在发展过程中遇到了问题，面对这些问题，人们需要直面，并想办法加以解决，不能简单祭起“国民素质低下，共享单车我们玩不起”的虚无主义旗帜。
对于新生事物，人们多看事物的优点，不能因噎废食，更不能一棒子敲死。
（二）“为什么”分析
是什么导致了“共享单车”问题多多呢？总结起来有以下几个原因：
其一，政府相关部门监管力度不够，甚至根本就没有监管；
其二，共享单车行业内部的恶性竞争；
其三，部分国民素质不高，自私使然。
（三）“怎么办”分析
“怎么办”主要针对“共享单车”出现的问题，要想出解决的策略，而不是简单地吐吐槽，摆出一副虚无主义的样子。
就政府部门而言：
其一，关于共享单车的停放，要建立文明用车的奖惩制度；
其二，提高维护故障车辆的处理速度；
其三，公安机关介入，对蓄意破坏、盗窃单车的人依法查处。
就个人角度而言：我们要提高个人素养，做合格公民，摒弃私利，抛掉戾气。2017高考作文题目10大预测之——文化
文化（culture）是一个非常广泛的概念，给它下一个严格和精确的定义是一件非常困难的事情。不少哲学家、社会学家、人类学家、历史学家和语言学家一直努力，试图从各自学科的角度来界定文化的概念。然而，迄今为止仍没有获得一个公认的、令人满意的定义。
据统计，有关“文化”的各种不同定义至少有二百多种。笼统地说，文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物，同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。确切地说，文化是凝结在物质之中又游离于物质之外，能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等，是人类之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态。东西方的辞书或百科中对文化有一个较为共同的的解释和理解：文化是人类所创造的物质财富与精神财富的总和。
泱泱中华，上下五千年，我们曾经创造过辉煌的物质文明和精神文明；改革开放三十多年来，我们再次创造了丰厚的物质财富，但同时我们的文化也受到了世界文化的影响，如何在传承本民族文化的基础上发展本民族文化，接受外来文化，是处于当今世界一体化中的中国人应该思考的一个时代性问题。
此主题既能引导考生关注社会热点，又能引导考生增强民族意识，增强历史使命感。因此可以从以下角度思考立意：传承既是为了保护，更是为了发展；传承与创新并不矛盾，创新乃是为了更好地传承。
真正优秀的东西，是不受时间和地域等因素制约的。因此，我们要大胆传承一切优秀的东西。此外，传承还需要勇气，需要眼光。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
《中国诗词大会》（第二季）是今年春节期间中央电视台最火的节目，其中的优秀选手，比如武亦姝，也迅速成为了网络红人。从本质上说，《中国诗词大会》也属于一档真人秀类节目。当今中国，真人秀类节目占了中国电视节目的半壁江山，而且收视率居高不下，但质疑和抨击之声也不绝于耳，能像《中国诗词大会》一样得到众口一词追捧的，其实不多。从中，我们能得到一些什么启示呢？
请联系社会现实，选择一个观点写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
《中国诗词大会》的成功是现象，我们需要分析其内在的原因。《中国诗词大会》（第二季）的成功并非偶然，它不是一炮走红，而是有一个积淀的过程。其第一季是在央视科教频道播出后，反应虽好，但不够热烈；第二季则放到了央视第一频道的黄金时间播出，舞台设计更为精美，比赛过程更加激烈，形式更加活泼，飞花令、百人团等形式让人耳目一新，一改文化类节目的刻板面目。实际上，央视此前的系列“大会”类节目也为它积攒了人气，像《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》等，都是可圈可点的，播出时也刮起了阵阵旋风，成为荧屏的热搜节目，只不过《中国诗词大会》的热度达到了一个新的高度。
从文化角度思考，这种对古典文化的回归是时代的需求，是延续中华文脉、提升人民文化素养、增强国家文化实力的需要。经过近40年的改革开放，我们对世界文化的学习达到了一个高点，但我们的价值观和文化属性渐渐在模糊，我们需要重塑我们的文化自信。
从综艺节目的创新和本国化上，也可以得到一些启示。过去的一些真人类综艺节目，很多是简单照搬或复制外国的形式，我们的真人秀节目应该有新的突破，我们要打造符合中国观众的本土真人秀节目。像此前的《中国达人秀》《生存大挑战·重走长征路》等，就因有鲜活的中国元素，而受到追捧，《中国诗词大会》更是如此。
还可以从节目的雅俗上去思考。一些真人秀节目“取向恶俗”，大量模仿西方真人秀节目中的“人性污点、暴力、性和巨额奖金”等内容，这种“庸俗、低俗、媚俗”是要遭到摒弃的，有的真人秀节目就因此而遭到禁播。《中国诗词大会》活泼美丽，格调高雅，富有文化内涵，每次节目都如一道文化大餐，唤醒了中国人的诗心，激发了中国人的文化自信。
《中国诗词大会》的成功，原因多样，我们可以谈一点，也可以多样分析。需要注意的是，写文章不是对这个问答题的简单回答，而是要联系现实来分析真人类节目的优劣。寻找到原因后，我们还可以将其成功原因推及到社会中的其他领域，从而得出一个更有高度的一般性结论。
历史无非就是问题的消亡和解决，现实也无非是问题的存在和发展。从辩证法的角度看待我们所处的世界，本身就是一个不断发现问题、解决问题的过程。关键是要把问题放在中国的现实语境中观察，与国情对接、跟现实对表。一年一度的春运最为典型，一个多月34亿人次出行，而人均拥有的铁路，还不到一根香烟长度。现代化的速度提升了，过程却无法压缩，再加上不断增大的人口规模、水涨船高的期待诉求，都使问题的存在有客观性、必然性，问题的解决有复杂性、长期性。
今天的中国，发展很快，矛盾高发，问题不少。我们固然要有“一万年太久，只争朝夕”的紧迫感，但也不能期望万年之事、朝夕解决。将问题拖成历史问题诚不可取，毕其功于一役也绝不现实。任何时候不能忘了，我们还处在社会主义初级阶段。面对各种问题，不切实际的空头支票，超越阶段的夸张口号，或是“一招就灵”的万能良药，不是天真幼稚，就是轻浮狂躁。
“不回避矛盾，不掩盖问题”，“问题是时代的声音”，30多年改革开放历程，可以说正是在解决问题中步步向前。如果眼里没有问题、心里没有期待，也就不会改革、难言发展。有“问题意识”，是认识能力提升的表现；能畅所欲言直面问题，更是时代社会的进步。
然而，过犹不及。如果“唯以问题识天下”，群情激愤中，任“问题焦虑症”裹挟成极端情绪，固化为狭隘认识，演变为偏执思想，将人人变成易燃易爆品；如果“只让问题遮望眼”，心灰意冷间，让“问题悲观症”驱逐社会自信心，抵消发展正能量，吞噬我们的幸福感，“问题意识”本身就也成了问题。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2017年1月10日，重庆一名老人倒地受伤。女医生谭永超正好从旁边过，马上跪地按压急救，直至救护车到来，老人最终化险为夷。报道说，女医生的丈夫在那一瞬心里转过很多念头，老人身份不明、伤情不明、受伤原因也不确定啊！况且胸外心脏按压急救动作幅度、频率都比较大，妻子怀孕6个月了，不宜做剧烈运动……谭医生却没有丝毫犹豫，说这是做医生的习惯，见到病人就要冲上去。现场抢救的照片被人拍下上传网络，网友们点赞如潮。都夸：好医生啊！
请全面理解材料内涵，也可以选择一个角度，联系生活实际构思作文，但不可脱离材料的含意。
要求：立意自定，内容自选，题目自拟，除诗歌外，文体不限。
材料没有难度，一个身份不明的伤者，一位善良的医生，一名体贴的丈夫，一群热心的网友，一个有温度的故事。但如何让善念形成本能反应，如何挖掉恶行背后的养成土壤，值得我们深思。
站在谭永超医生的角度：①让善行成为习惯，让善念成为本能。②救死扶伤是医生的天职，恪守职责是公民基本的道德规范。
站在谭医生丈夫的角度：①小爱在左，大爱在右；患得患失，常常让人见义而不为。②见义勇为与理性同行，应建立在现实条件的基础上。
站在网友的角度：①让正能量化作时代的洪流；惩恶扬善，人人有责。②见贤思齐，见不贤而内自省也。③心存善念，爱满天下。
综合的角度：①每个公民既要守住真善，塑造自我，更要关爱他人，惠及社会。②道德选择离不开平时的养成。③勿以善小而不为，勿以恶小而为之。④铲除恶行滋生的土壤。2017高考作文题目10大预测之——反腐
我们国产剧中间，那些为人们所记忆深刻的大剧，无一不有着时代的烙印：一曲《渴望》，表达了广大人民群众被压抑了数十年的情感表达，和对美好生活的渴望，《红楼梦》《西游记》等四大名著改编作品，满足了人们对传统文化真善美的渴求，《亮剑》《士兵突击》唤醒了人们生活中缺失的勇气和精神，等等。《人民的名义》以反腐为题材，呼唤正气，重塑正道，彰显正义，这种堂堂正正，才是真正唤起了广大群众心底深处的真情的要素。
一、反腐倡廉的定义
反腐倡廉，亦称“惩腐倡廉”。即反对腐败，倡导廉政。政治伦理学术语，属政治道德范畴。廉政建设的基本内容。思想道德建设的集中体现。要廉政就必须反腐，而反腐才能廉政，古今中西概莫能外。中国共产党历来坚持“反腐倡廉”，尤其在经济体制转换的改革开放的时期，更是把“反腐倡廉”作为党风廉政建设的行动纲领。
二、 腐败的危害
腐败会破坏国防安全，导致社会坏人四处横行、社会风气腐化、人际关系冷漠，官员麻木不仁，高高在上，矛盾突出，人口素质低下，贫富悬殊，产生社会黑暗。由稳定的经济社会引起的官员在职位上作风不正，行为不正当引起的政治和社会问题。由作风不正进而产生的结党营私、徇私枉法、颠倒黑白等各种犯罪。也可利用出身背景，政治地位、经济权力、熟人关系进行贪污枉法，吃喝享乐。腐败有遗传倾向，历来就有。盗窃国家和人民的财产、危害国家政治安全、破坏执政党的名誉、影响社会稳定、百姓利益。
三、 反腐是时代永恒的主题
腐败，是社会的丑恶现象，对世界各国的执政党都是一个重大考验，无论中外抑或古今，无不严惩贪腐、追求廉政。中国自不例外，在中国共产党的领导下更是始终强调从严治党，对腐败绝不手软。我们欣喜地看到，党的十八大以来，中央反腐铁腕决心，利剑出鞘，我们通过互联网几乎每天都可以看到一幕又一幕的我们党挥泪斩马谡的反腐剧情，大快人心。可以想象，腐败不除，国家就没有希望，中国共产党也没有未来。正是在这样的历史端口，以习近平同志为总书记的党中央以刮骨疗毒、壮士断腕、猛药治疴的决心和勇气，毅然决然地向腐败宣战，进行了一场自我革命。这是民之福、国之幸！
阅读下面的文字，根据要求作文。
骑自行车上班，在陈旧简陋的家中吃炸酱面，每个月给乡下老母亲汇300元生活费；然而在另一处隐秘的豪宅，壁柜里、床上、冰箱里，却塞满了一沓一沓的现金，总数超过2.3亿元……最近热播的电视剧《人民的名义》一开篇，就为我们勾勒了这样一个腐败官员的“两面人生”。反腐决心之强、贪腐为害之烈，通过视听语言呈现，让人尤觉震撼。
“厉害了，我的‘人民’！”《人民的名义》甫一播出，便收获观众热情的点赞。除了跌宕的剧情、精彩的表演，更重要的原因还在于，它反映着当前中国反腐败斗争的实践，回应着反腐败的民心所愿。文艺当与时代同行，党的十八大以来，反腐败成为中国政治舞台的重要内容，也成为牵动人心的时代命题。
读了上面的材料，你有何感想？请自选角度写一篇文章，题目自拟，文体自选，不少于800字。
廉洁意识应该从小抓起，让廉洁成为一种习惯、一种约束、一种责任、一种追求；在全社会开展反腐倡廉教育，有利于奠定反腐败斗争最广泛的社会思想基础，形成全社会共同反对腐败的大环境，杜绝腐败滋生的土壤，树立主人翁的精神。反腐倡廉人人有责，反腐倡廉是每个公民的权利，也是每个公民的义务，要从自我做起，从身边小事做起，拒绝诱惑，这样才能“百毒不侵”。
2017高考作文题目10大预测之——十四年抗战
抗日战争（War of Resistance Against Japan）是指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。
1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。1941年12月7日，日本发动太平洋战争后，美国的罗斯福政府正式对日宣战。1945年8月15日，日本向同盟国无条件投降。
2017年1月，教育部基础教育二司下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，文件表示，根据在教材中要落实“十四年抗战概念”的精神，教育部要求对各级各类教材进行修改，在2017年春季教材中全面落实。
关于"八年抗战"与"十四年抗战"在国内史学界展开过大规模的讨论："八年抗战"的说法是指从1937年"七七事变"中日战争全面爆发算起，至1945年8月15日日本天皇宣布无条件投降的8年时
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