【www.xjwk.net--活动总结】
星期五中午的第二节课，邢老师告诉我们第三节课有一个英语活动。我们都想看看第三节课有什么新鲜事情。大家怀着一颗激动的心就下去做操了。我们班做完操，来到教室一看，惊呆了。有一个阿斯顿英语学校的外教老师，和其他的一些英语老师，都在我们班教室里。正在等着我们准备上课。桌子上有一大袋子白色的面具，还有笔，和颜料。我一想，原来下周周四就是万圣节。我们要一人做一个面具，带回家去。
大家在班里高兴地说说笑笑，吵吵闹闹，都快把屋顶掀翻了，过了一会儿，我们正式上课了。外教老师先简单的认识了我们班学生的名字。我们用英语来把我们的英文名字告诉外教。认识完之后，外教老师又挑了几个穿橘色衣服的同学上去表演万圣节的大南瓜。
然后我们又认识了万圣节的僵尸、木乃伊、骷髅、幽灵。然后外教老师又挑了几个学生上来表演木乃伊。表演结束后，我们就开始做面具了。我们先分好组，我和于秦懿、高晨越、胡硕恒、留在炀、陆煜坤、李泽坤，我们八个人是一组。老师发给我们一人一个面具，把英文报纸放到我们的桌子上，又发给我们一人一支笔和一个涮笔的杯子和颜料，我们就开始画了。我们根据自己喜欢的样式，涂上鲜艳的颜色，一会儿一个个白色的面具，一下就变成了五彩缤纷让人看了提心吊胆的样子，我们都为自己的作品感到高兴，我们画完之后，老师让我们把面具戴上，老师给我们照了相，最后我们就依依不舍地和外教老师再见了。
我真希望那几个老师能天天来，因为这节课太有趣了。
五年级:肖聚贤
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是五年级（1）班的×××。这次，我要竞选的是英语课代表。
首先，我的英语成绩都在90分以上，一个英语单词我只用1~3分钟就能把单词记得清清楚楚，永远印在脑子中！另外，我英语说得流畅、准确。此外，我还有着强烈的责任心，有着丰富的经验，可以帮助老师做一些力所能及的事情。
如果我竞选成功，我一定会让不写作业的人把作业按时完成，并把同学们的作业收齐拿给老师检查。在课堂上，我不会交头接耳，也不会偷偷多在同学背后睡懒觉；下课时，如果有同学来问我他不懂的单词或句子，我一定耐心爽快的慢慢教他；如果遇到了一些不懂的问题，我会组织几个同学共同探讨，并寻求老师的帮助。晚上回到家里，我会利用看电视的时间，预习明天老师上课要讲的内容，并标上音标。如果我落选了，我不会气馁，俗话说得好：“失败乃成功之母。”我会再接再厉，找出自己的不足，并及时纠正它，下次竞选争取选上。
我的发言结束了，希望大家支持我！
广东汕头金平区碧华学校五年级:张娇娇
英语是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；英语是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；英语是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。英语课，我的最爱。
每当我们上英语课的时候，老师就会教授我们丰富的知识。我越来越喜欢英语了，因为在英语学习中我找到了许多乐趣。首先是记单词的乐趣。以前我最痛恨记单词，那么多单词像一锅粥似的搅在一块儿，根本分不清谁是谁。有时是和汉语拼音混淆在一起；有时是单词之间互相混淆，把这个单词记成另一个单词；更糟糕的是，我根本不知道自己在拼什么。可是，自从我学习了音标后，我就发现了许多记单词的窍门，比如，许多发音是由固定单词拼写而成的。比如ph发[f]的音，C常发[k]的音。有了学习方法，我觉得英语学习轻松又有趣。它不仅使我多学了一门语言，更为我开启了一扇通往异域文化的大门。现在，我的阅读面扩大许多，不仅看中文故事，还试着读一些英语小短文，我尤其爱看英语幽默，笑话，常常乐得开怀大笑。第一，当然是故事有趣，惹人发笑；第二是因为读懂了，高兴地忍不住想笑。渐渐地，我的阅读理解能力大大提高了。以前，看到文章中生词多，就觉得头晕眼花，有畏难情绪；可现在呢，我不再拒绝新单词了，因为我会根据上下文的意思，猜个八九不离十，即使猜错了，也不影响对整个故事的理解。哈哈，会双语的感觉真好！上课时我们用心地配合老师读单词、学习句子、掌握知识点……老师上课时，当我们回答对了一个又一个的问题，老师嘴里就会不停地说着“good”（棒）、“OK”（好）之类表扬的话，大家完全沉浸在英语的海洋中，欢声笑语久久回荡着。
英语课是我最喜欢的课程，它不仅给我带来了不一样的学习乐趣，而且丰富了我的生活。我真希望和同学们一起分享学习英语的方法和乐趣，共同取得更大进步！
五年级:蒲钰嘉
看到这个题目，可能有人会问：“教调皮捣蛋的四年级的学生怎么会安静呢？”别急，别急，让我慢慢的告诉你……
今天下午，英语老师走进了教室，顿时，室里鸦雀无声（告诉你们奥，我们的英语老师可是很严厉的……）一看见英语老师来了，同学们都齐刷刷的站起来，异口同声喊道：“Goodafternoon，teacher！”老师回应我们，说：“Goodafternoon，students！”然后我们就开始上课，“请同学们翻到课本的第20页！”……
38分钟后，老师又说到：“三单元B部分，read and wiret，单词和句子个写5遍。”说完后教室里变一下子安静下来，同学们都在专心写作业，老师走走停停，看着我们认真的样子，嘴角不时漏出温柔的笑容。不知过了多长时间，忽然听见“叮铃铃铃”，下课铃响了。就这样，安静，鸦雀无声的英语课结束了……
我们认为英语老师有和蔼的一面，也有严厉的一面，正是这样，我们的英语课才上的很充实。
相信同学们也一定是这样想的吧！呵呵，一堂难忘的英语课……
临沂市费县上冶镇兴国联小五年级：梦幻天使0123
英语课来了，我非常高兴，应为英语课是我最拿手的一科，可老师让我失去了对英语的信心，为什么呢？请听我慢慢讲起。
上课了，我心里暗暗发喜，大显身手的时刻到了，每次老师提问题我就积极举手，可老师却对我的举手视而不见，直到学完单词改学课文时，老师才叫我读一下第一课的大标题，之后一直到下课老师就再也没有叫我，下课之后，老师对我们说有英语兴趣小组，我眼前又出了一丝希望，心里默默的想着：只要我参加了英语兴趣小组老师就会叫我回答问题了吧。
终于坚持到了下午第三节课，只要一下课，我就去英语小组，我心里想着。下课了，我背上书包迫不及待的奔向英语小组——一年级九班，来到教室之后，已经来啦许多人，我马上抢了最后一位，其他的人都等老师怎么说，老师是教我们的英语老师，她说：“人太多了，我要挑几个人回班级”。我心里默默的想着：“别选我千万别选我”！谁知结果正好相反——她说：五六班的举手！我和我班的同学纷纷举了手，老师挑的里面有我，我只好回班级，结果就对英语没了信心，希望英语老师看到这篇作文时，能引起你的注意。
哎，今天，真烦呐！不知下次英语课会怎么样，希望别像今天这样，因为我喜欢英语课呀！
河南商丘民权县民权县县城实验小学五年级:马博文
开学第一天，姜老师给我上了第一节英语课。
老师一进门，我就听见有人说英语一定很好玩吧？我还看见有的同学抿着嘴望着她笑。
开始上课了，姜老师教我们第一个单词是“密斯姜”，意思是“姜小姐、姜老师。”姜老师又说：“以后你们就叫我密斯姜，知道了嘛？”“知道了——密斯姜！”同学们响亮的回答。姜老师又教我们第二个单词，“哈喽”就是“你好”的意思。姜老师一边笑着一边说着“哈喽”、“哈喽”，她用那闪闪的大眼睛，笑眯眯的望着我们，她的目光从第一排慢慢地转向第二排、第三排……老师正在向我们打招呼呢！
这堂英语课真有趣啊！
五年级:祝简
尊敬的学而思家长、学员：
您好！五一期间各年级课程调整如下：
小学：
小学学前班4月26日（周一）至5月2日（周日）期间，数学，语文，英语所有班次停课一周，课程顺延。
小学一年级4月26日（周一）至5月2日（周日）期间，数学，语文，剑少/新概念/KET/PET/FCE/BETS/三一口语/自然拼音，所有班次停课一周，课程顺延。小学组国际音标班4月26日（周一）至5月2日（周日）期间正常上课。
小学二年级4月26日（周一）至5月2日（周日）期间，数学，语文，剑少/新概念/KET/PET/FCE/BETS/三一口语/自然拼音，仁华预备，所有班次停课一周，课程顺延。小学组国际音标班4月26日（周一）至5月2日（周日）期间正常上课。
小学三年级4月26日（周一）至5月2日（周日）期间，数学，语文，剑少/新概念/KET/PET/FCE/BETS/三一口语/自然拼音，所有班次停课一周，课程顺延。小学组国际音标班4月26日（周一）至5月2日（周日）期间正常上课。
小学四年级4月26日（周一）至5月2日（周日）期间，数学，语文，剑少/新概念/KET/PET/FCE/BETS/三一口语/自然拼音，所有班次停课一周，课程顺延。小学组国际音标班4月26日（周一）至5月2日（周日）期间正常上课。
小学五年级4月26日（周一）至5月2日（周日）期间，数学，语文，剑少/新概念/KET/PET/FCE/BETS/三一口语/自然拼音，所有班次停课一周，课程顺延。小学五年级数学，语文，英语抽测辅导班，小学组国际音标班4月26日（周一）至5月2日（周日）期间正常上课。
小学六年级4月26日（周一）至5月2日（周日）期间，人大附分班考试班，剑少/新概念/KET/PET/FCE/BETS/三一口语/自然拼音，所有班次停课一周，课程顺延。小学六年级数学，语文，小初衔接背诵班，小学组国际音标班4月26日（周一）至5月2日（周日）所有班次正常上课。
剑少（包含仁华预备）/新概念/KET/PET/FCE/BETS/三一口语/自然拼音，4月26日（周一）至5月2日（周日）期间，所有班次停课一周，课程顺延。
小学组国际音标班，小初衔接背诵班4月26日（周一）至5月2日（周日）期间正常上课。
初中：
初中一年级4月26日（周一）至5月2日（周日）期间，春季班数学，语文，英语，暑期班数学十次课学完初一/联赛预备班，英语初一目标123预备班，所有班次停课一周，课程顺延。初一英语语法难点突破班4月26日（周一）至5月2日（周日）期间正常上课。
初中二年级4月26日（周一）至5月2日（周日）期间，春季班数学，语文，英语，物理所有班次停课一周，课程顺延。初二英语语法难点突破班4月26日（周一）至5月2日（周日）期间正常上课。
初中三年级4月26日（周一）至5月2日（周日）期间，数学，语文，英语，物理，化学，所有班次停课一周，课程顺延。初三五一串讲班4月26日（周一）至5月2日（周日）期间正常上课。
高中：
高一年级4月26日（周一）至5月2日（周日）期间，数学，语文，英语，物理，化学，（包含高一物理，化学联赛内部培训班/高中组数学联赛专项综合班/联赛综合突破班/联赛专项提高班/高一数学联赛预备班/2011CMO队/2011CMO预备队，）所有班次停课一周，课程顺延。高中组核心语法特训班4月26日（周一）至5月2日（周日）期间正常上课。
高二年级4月26日（周一）至5月2日（周日）期间，数学，语文，英语，物理，化学，生物，（包含高二物理，化学联赛内部培训班/高中组数学联赛专项综合班/联赛综合突破班/联赛专项提高班/高中组2011CMO队/2011CMO预备队，）所有班次停课一周，课程顺延。高中组核心语法特训班4月26日（周一）至5月2日（周日）期间正常上课。
高三年级4月26日（周一）至5月2日（周日）期间，数学，语文，英语，物理，化学，生物，（包含高中组数学联赛专项综合班/联赛综合突破班/联赛专项提高班/高中组2011CMO队/2011CMO预备队）所有班次停课一周，课程顺延。高中组核心语法特训班，高考五一精品串讲班4月26日（周一）至5月2日（周日）期间正常上课。
给您带来的不便敬请家长谅解。
祝您节日愉快！
学而思教育
2010.4.9
亲爱的同学们:
大家好!
我是来自电子集镇的xxx。这次，我要竞选的职位是英语课代表。
如果大家选我当英语课代表，我会更好更准的读英语背英语。而且养生课前预习、课后复习的好习惯。还会买一些这期要学的磁带，带到学校来给同学们听。与大家一起学习英语，与大家一起进步。还会按时给老师收发作业，在老师布置的时间里去要作业，更加努力的学习英语，即使当不上英语课代表，我也会努力学习，请大家支持我。
请大家选我当英语课代表，并且我觉得我能胜任这个职务，请大家选我。我的演讲到此结束，谢谢大家！
五年级:孙涵
“惨了，惨了……”正在学校收拾书包的我喊。我的英语书竟然忘带了！
上课铃响了，我忐忑不安的坐在座位上，突然，我想到了同桌借。我将他的英语书摆在中间。英语老师教我们读单词，她一边走一边教，我心里像揣了一只小兔子一样砰砰直跳，生怕她走过来。呼，幸好幸好，英语老师没走过来。
接着，英语老师教课文。她的眼睛时不时扫视着我们，我生怕她看到，于是将一本大书放在桌面，假装是英语书。接着，老师要抽查我们读课文，要一个一个上去读，我想问同桌借，可同桌不肯。眼看着一个一个的同学上去读书，我的心砰砰直跳，手脚出汗，连站起来的劲都没有了……
突然，下课铃响了。老师抱着遗憾的神情说：“这节课抽查不完了，下节课再抽吧！下课！”听到了这句话，我心里的大石头终于放了下来。
下课十分钟，我想：以后不能再那么粗心了！
五年级:雨欣晨萱
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