【www.xjwk.net--礼仪】
【篇一：文明盘锦，从我做起】
“富裕并不带来文明，而文明产生财富。”比彻的这句名言也许正激励着我们时时刻刻把文明礼仪记在心中。
中华民族是文明礼仪之邦，古代礼仪的第一条就是谦让。朱熹曾说：“让者，礼之始也。”“孔融让梨”的事例我们早就听说，孔融小小年纪就懂得把大梨子让给哥哥和大人吃，而自己年纪小，就吃小梨子。这让我们学会了孔融那种谦让的品质。我们当今社会，也宣传文明礼仪，但要做到人人文明，还得从我做起。现在新加坡等国家公共场所使用的“禁止随地吐痰”、“禁止随地扔垃圾”等标识都是用中文书写的，这是为什么呢？因为据当地人反映，这是因为在公共场所地上的一些口香糖、痰迹、垃圾杂物等大多都是中国游客在游玩时不注意小节、不讲卫生造成的，所以，这些标识都使用中文书写。作为一个中国人，难道不为自己的行为羞耻吗？而我们常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽车上并不拥挤，但仍然有些不自觉的乘客会把车上的“残疾人专座”、“孕妇儿童专座”等座位抢占一空。愿这种不文明、不礼貌的行为越来越少。有人曾说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”
所以，文明还要从我做起，文明就是素质的前沿，谁拥有了文明，谁就拥有了世界上最为宝贵的财富。
【篇二：文明盘锦，从我做起作文】
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是一种品质，文明是一种修养。文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明似一场雨，滋润了干涸的心灵。
现在，我们盘锦在努力创建全国文明城市暨开展“迎全运、爱家乡、建辽宁”主题教育活动。我想，在开展这一主题教育的同时，我们青少年也应该积极参与到活动中来，怎样让盘锦文化、盘锦的环境、盘锦人的观念都更加的文明起来，只有文明的盘锦才能拥有人文的景观，人文的服务，人文的温暖，也才能在建设盘锦时有更好的把握，有更文明的举止，才能够让我们的城市更加的完美、和谐。只有文明的社会，文明的居民，才会用心来呵护我们的绿色家园，才能不随处倾倒垃圾，用文明的行为保护家乡的一草一木，保护盘锦的人文环境。所以，我要说：文明盘锦，从我做起。
中国向来以“礼仪之邦”著称于世，所以我们首先要做到礼仪文明。一个亲切的问候，让人感到温暖；一个热情的微笑，传递着文明的讯息。比如说尊老爱幼本来是每个公民义不容辞的事情。我们应当学会在公交车上为老人或者小孩让座，在排队时主动让老年人站在队列前方，在过马路时搀扶行动不方便的老人，等等。同学们，让我们的精神世界更加文明，我们的社会就会更加温暖、和谐；让我们的行为更加文明，我们的祖国就会更加繁荣、昌盛。
人民是城市的主人，既是城市的谛造者，也是文明城市的受益者，城市文明，离不开个人文明。做为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增光添彩。试想一下：如果每个人都随手乱扔垃圾，那么每个角落都是废物；如果每个人都在公共场合抽烟，那么每个地方都会是乌烟瘴气……相信没人会喜欢呆在这样的环境下生活和学习。要想把一座城市建设得更美好，这不仅仅是政府的事儿，也是我们每个公民的事。所以只有我们齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的家乡建设得越来越美丽。
文明，其实距离我们很近，很近，它有时是我们一句温暖的话语，有时是一点点的耐心，有时是一个小小的手势、姿态，或者它只是我们一个充满包容的眼神……开学以来，同学们是否注意到，我们学校到处可见一道道亮丽的风景线：每天早上同学们穿戴整洁、精神饱满的背着书包走进学校，同学们的一句爸爸、妈妈再见！老师早上好！让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵；课间同学们能够右侧通行，步履轻轻，主动给老师让路；大多数同学能够做到爱护学校和班级的环境，下雨时主动走校园踊路；拾到东西能主动上交到学校政教处或直接交给失主……此时此刻，文明，正在你、你、还有你的心中缓缓流淌……同学们，我要说，只要我们每个人迈出文明的一小步，我们的社会就会迈出一大步。而且我发现，文明，更是一种力量，就好像奥运火炬的传递一样，在每个人手中传递，它传递着我们所有人的热情，让我们携起热情的手，从现在做起，从我做起，共创一个美好、和谐、文明的盘锦吧！
【篇三：文明从我做起】
星期天，妈妈带我到公园去玩。公园的景色真美啊：清澈的河水、青青的小草、黄中带有一丝绿意的梅花、青翠挺拔的松树……除了这些，公园里很多地方都有垃圾、果皮、纸屑、食品包装袋……与这里的美丽景色极不协调，一位清洁工人头也不抬地捡拾着垃圾。
下课了，同学们到操场上去玩。只见一个六年级的学生肆无忌惮地吐了一口痰……正因为有很多这样不自觉地同学，使得学校、教室和走廊里痰迹斑斑。
矿业大学门前的马路中间有一段很长的隔离护栏，有些行人为了方便，不想绕路走到对面，就直接翻越护栏到达马路对面去。这样的行为，极不雅观，更不安全。
……
以上种种不文明的行为随处可见。如果每个人都能从自我做起，从身边的小事做起，践行“三管十不”，相信我们一定会创建一个文明的班级、学校、城市、国家、世界。
我是一名四年级的学生。爸爸、妈妈教育我从小就要做一个文明的好孩子：无论在哪里不要随手乱扔垃圾，对人有礼貌，在公共场合不大声喧哗……
我努力地管好自己的手、嘴和脚。每次去公园，我都不随手扔果皮之类的东西。还主动帮助清洁工人捡拾垃圾；每次在公交车是上，我会主动给老弱病残让座，不大声喧哗；每次跟妈妈逛街，手里的果皮和垃圾，我都找到垃圾桶以后再丢掉……
当然，我也有做得不好的地方：我不太会整理东西，但我以后会努力改正的。只要你心中有：“文明”二字，你一定会做得更好。大家携起手来，从我做起，从身边的小事做起，为创建文明城市而努力，相信我们会建设一个更加美丽的世界。
【篇四：文明从我做起】
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢？就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
《助学筑梦铸人资助征文》
【篇一：助学筑梦铸人】
人生如叶，有青翠油绿之时，也有泛黄飘落之际。起起伏伏，跌跌宕宕铺就了人生旅途，无论风雨如何肆虐，无论道路有多么泥泞，我们都应豁达，坦然地面对挫折与困苦，用微笑和自信挑战未来的人生。
——题记
我出生在一个普通的四口之家，有一个双胞胎姐姐。父母通过打零工，维系着生活，供养我和姐姐读书。生活清贫且平淡。2010年7月，父亲的突然离世犹如晴天霹雳一般，给了我和我们家以沉重一击。对于当时刚刚小学毕业的我，并不知道这到底意味着什么，只知道我没有爸爸了，只懂得哭。母亲的坚强和雷厉风行的性格教会我“哭是世间最无能的行为，我们必须要靠自己改变现状。”五年时间过去了，母亲艰难地抚养着我和姐姐，看着我们经历中考，进入高中。2013年9月，我和姐姐同时考进了武汉市实验学校二中共建班。高中期间，我们获得了国家助学金和其他一些资助。钱虽然不多，但是对于我们来说，解了燃眉之急，给我们带来了希望。更为重要的是为我们送来了一丝温暖，让我们感受到了人间大爱。还有不到一年的时间，我们就将高中毕业，进入大学。这又是一个新的人生阶段。或许路途会充满坎坷，或许会发生一些未知的事情，但是，我相信我都能乐观积极的面对，实现自己的人生理想。
中国古代有一句老话“滴水之恩，当涌泉相报”。对于他人来说，这或许只是举手之劳，但对于受助者而言，这犹如给予沙漠中行走的人一杯水，为寒冬中衣履阑珊的人送去一个火源，让人倍感温馨和温暖。然而受助者接受的不仅仅是物质上的支持，更重要的是思想上的教育。我们理应怀有感恩之心，感恩我们的父母，老师，感谢那些曾在我们失意之时，给予我们援助之手的人，还有那些我们未知姓名，未曾谋面的善良之人。回报并不仅仅限于对那些曾经给予过我们帮助的人，回报更像是一种延续和传承。延续爱心和善良，尽我们所能帮助更多需要帮助的人，将这份人间大爱惠及更多的人，使我们这个社会充满着爱，人与人之间友善，和睦地相处。
理想的实现离不开奋斗和一往直前的韧劲。青春是一个拼搏，挑战，奋斗的时期。我们无所畏惧，不怕失败和低谷，不墨守成规于经验。开创，奋斗理应成为我们的代名词。虽然生活给了我们许多磨难，但我们不应抱怨，或是指责。将生活的磨难视作是生活给予给我们的馈赠，或是一份特殊的礼物。而我们需要做的是，收下它，并将它转化成一个动力，一个在我们失落时，能唤起意志的精神支柱，一个在我们处于低谷时，能拉我们一把的援助之手。身世即生来注定，我们无法改变，我们所需做的只有不断努力奋斗，不轻言放弃，用一份乐观，积极向上的心态面对人生。
高中期间，我受到了国家助学金及一些类似的助学活动。对于此类的富有爱心的机构及个人，我深表感谢。感谢在我深处困难之时，给予给我的帮助。我会将这些化作学习上的动力，积极克服困难，在明年的高考中，实现梦想。
助学，筑梦，铸人。看似简单的六个字，却给予了所有受助人以温暖。物质上的资助解决了生活上的贫穷，而精神上的资助却救助了心灵上的贫瘠。筑梦，圆梦，对于捐助人来说，是无心之举，可无心插柳柳成荫，理想的实现对于捐助者而言是最好的回报。铸人，举手之间传递的是善良，爱心，感恩和正能量。它教育了所有人学会努力，学会善良，铸就的，是一个人的品性。
感激之情无以言表，将千言万语化作人生道路上的铺路石。风雨伴随着人生旅途，我们为何不携一支鲜花，从容地走向未来。无论前方是一片光明，还是布满荆棘，我们都应向刚刚绽放的鲜花一般，生机盎然地绽放。
【篇二：助学筑梦铸人】
云轻柔地飘动，那摇曳的舞姿，似在感谢风的帮助；小草刚毅地生长，那蓬勃的生机，似在感谢大地的栽培；小鱼灵活地游动，那飘然的身影，似在感谢小溪的孕育，而国家给予的助学金，就如同黑暗中的一座灯塔，照亮万千贫困学子迷惘的道路。
“助学，筑梦，铸人”是国家给予千万学生一展鸿鹄之志的政策，在我看来，“助学”是一种对家庭经济困难的学生进行资助的方式，它让贫困的学子得以完成上学的夙愿，“筑梦”是有理想和追求并努力实现的终极意义，它让贫困学子得以完成梦想，“铸人”是指培育人才，把贫困学子铸就成人才。总的来说，就是国家正在不断地激励着我们成长，望我们成为梦想会开花结果的人。
我出生于一个贫困的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所谓是“入不敷出”啊，幸好国家很是重视贫困学子的发展，给予了助学金，帮助我们完成梦想，铸就一个个精英。从小编织着的愿望和梦想，让我明白再不成长，便会为时已晚，所以我才会更加努力。遥望古今中外，有多少人曾站在这片土地上，笑谈宏伟大志，抒发壮士豪情。梦想是若遥不可及，又似触手可得，“梦想成真”不是“白日做梦”，梦想的成真需要守候，需要坚守，更需要有人的栽培，无根基难以成大楼、无滴水难以成江海、无种子根本不会成大树，梦想的扬帆起航，必定要有人的善心撒种，而祖国便是这样一位撒种人，让我们的梦想不再成为一个虚幻的想象，成为无论如何的生长，最后也只会得到竹篮打水一场空的结果。梦想可分为三种时态：过去曾有、现在拥有、未来将有，我要凭借这国家撒下的种子，助我的梦成为第二者。
虽生于城市，却并未有周边人家的富裕。因为家庭环境的不允许，所以我对许多东西都只能是望于眼而止于步的，我虽无“余则
【篇一：因道德而高尚_700字】
道德，与人类的生活息息相关，如影随形。
人们应有道德而文明，才会有法律。而法律，就是用来监督人们的行为。道德的底线与犯罪的只是一线之隔，一不小心，就成了犯罪。
道德，一件很小的事也能从中体现的出，也赢得表扬；而你做了一件大事，很有成就，而没有管道德是否存在，就什么也不是，还应感到惭愧。我记得自己曾经看到这样一句名言：一个知识不全的人可以有道德去弥补，而一个道德不劝人却难以用知识去弥补。这句话充分说明了，有些人虽然不聪明，但只有道德，就受人尊重；可是能做到真正道德的人有几个？屈指可数。有些知识分子，受过那些所谓的高等教育的人，却不明白何谓道德。想想就觉得可悲。
说是人们自己的错，不也全对；说是社会的作用也不全对，大概都是贪婪惹的祸。当今社会上，生活的脚步与也越来越快，时间越来越紧，使得人们没有时间去管他人的闲事，也想打小道，走后门，少经历些坎坷，节省时间。
记得有一次，在我和哥哥坐公交车时，中途的时候，有一位手中不抱着婴儿的老奶奶，老奶奶一头银发，皱纹已爬满了他饱经风霜的脸庞，似乎已年过古稀，每行一步都很艰难，步履蹒跚。当时车子上位子已经坐满，在座的有许多的是年轻人，可他们就好像没看到一样，熟视无睹，很是心安理得。老奶奶叹了一口气，尽了力气抓住扶手，可我不能这样，很想站起来，当我刚想站起来时，我哥哥却先站了起来，把座位让了出来，给老奶奶坐。我回想起在起车前，大哥还告诉我以后要来这里等公交车，才有位子，不然站那么就肯定累死。可现在，他却主动让了位，让我很百思不得其解。下了车后，哥哥便向我解释，虽然这么说，但看着这样的画面，难免是有些不忍的，只要是有道德得人，都会这样做。我猜，在我们每个人上幼儿园的时候，老师就教育我们要做个有道德的人吧！可是我们为什么却连着最基本的道理都忘了呢？
道德无处不在，道德因人而文明，人因道德而高尚。只要你愿意，这并不是什么难事。让我们因道德而高尚，携手为世界撑起一片和谐的明天！
【篇二：高尚的道德就是最大的财富_850字】
财富是什么？财富就是金钱，财富就是知识，财富就是阅……这是一个仁者见仁智者见智的话题。
严格来说这些观点没有问题，但笔者认为高尚的职业道德也是宝贵的财富。
比如这个船主和漆工的故事，船主交代给漆工的任务是刷漆，所以漆工只要能认真完成刷漆任务即可，但职业道德告诉这个漆工，这个洞可能会让这艘船沉没，所以道德的力量让他但这个漆工却在刷完漆之后补上这个漏洞。而正是这个不经意举动使漆工不仅赢得了船主大量的额外奖励，而且还赢得了大家的尊重。
德国哲学家康德这样一句话：“世界上惟有两样东西让我们深深感动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。”灿烂的星空就是我们的理想，而实现理想的途径就是要具备崇高的道德。
西汉名相张良在椎击亲王未遂几近穷途末路之时，不厌其烦为一老人穿鞋，而正是陷入绝境的张良依然保持的这份恭敬，让他最终获得绝世才学，成为一个运筹帷幄之中，决胜千里之外的一代名相。而在张良的成功其实就是道德力量的再现。而当今社会，因何18路人会面对受伤的2岁小依依而见死不救生，因何号称世界一流的动车故障频出，因何会有那么多曾经风光无限的贪官落马，根本原因在于道德缺失。因为道德缺失，所以缺少了同情心，因为道德缺失，所以忘却了自己的职责和使命，因为道德缺失，所以忘却了为人民服务的宗旨。正所谓道之不存，德将焉附？
吴斌，一个最普通的客车司机，驾驶客车行驶在高速公路途中，意外遭受金属片袭击，在生命垂危的情况下，吴斌用尽最后力气，换挡、停车、拉手刹、打开双闪灯，拯救全车乘客，而这一系列动作完成之后，吴斌倒下了。吴玉兰，一个普通的老师，面对无耻的劫匪，虽头破血流依然，保护659张考生准考证。从这些人身，我似乎看到道德的力量在中华这块大地上茁壮生长。
吴斌走了，但省委书记为他留下了眼泪，数万群众自愿去为护送他的灵车，整个中国为吴斌而感动，中国最美的司机的称号将是我们这个民族最大的财富。吴玉兰老师受伤了，但她面对凶残劫匪依然想着自己的职责和使命，她的行为让我们明白什么是真正的职业道德。
高尚的道德就是最大的财富，我们这个社会需要高尚的道德去支撑，建设民主、文明、和谐的未来中国需要高尚的道德，让我们一起呼唤，期待高尚的道德能占据每一个的心灵，高尚的道德能够在中华大地上茁壮成长。
让我们一起抓住这最大的财富，让我们一起因为这最大的财富而成长！
【篇三：高尚品德让人感动和快乐_1000字】
品德是一双无形手，推开封锁在心里的一扇窗；品德是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空；品德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。是啊，品德是做人的基础，也是决定一个人成败的重要因素！一个拥有高尚品德的人，就能让人感动和快乐，这又何尝不是呢？
记得去年春季的一天早上，晴空万里，我没有带雨伞就去上学了。哪知天有不测风云，到了放学时间，无情的上天竟然下起了倾盆大雨！这可真是“及时雨”呀，早不下，晚不下，偏偏这个时候下，不是专门要为难我吗？狂风呼啸着，暴雨发疯似的拍打着地板，发出“噼噼啪啪”的声响。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，下这么大雨，如果我冲回家，不用说都会被淋成“落汤鸡”，何况家离学校又不近，我也不敢冲啊；如果我迟迟不回家，爸妈又会着急，担心我的安全，我该怎么办呀？天色渐渐晚了，我心急如焚，恨不得挖条地道直通我家。就在这时，一个熟悉但又叫不上名的同学打着雨伞走近我说：“婷婷，我们一起走吧！”我又惊又喜，这可真是雪中送炭啊！她没等我答应，就拉着我的手一起走进了雨中。我与她边走边聊，很快就到了小区门口。她家在小区里，可我还要走一段路才能到家。我暗自想：唉，真倒霉！为什么我们不是同住一个小区呢？风“呼呼”地吹着，豆大的雨滴“噼噼啪啪”地拍打着地板，却像打着我的心。面对一个熟悉的陌生人，我真不好意思开口要她把伞借给我。没想到，她想也没想，就把伞递给我，说：“伞给你吧，你还有好长一截路，别淋感冒了。”说完，她就松开拿伞的手跑进了小区大门。“可是……”我想把伞还给她，但回应我的只是一声“再见”。望着她远去的背影，我的眼睛湿润了，一股暖流在我心中流淌，我知道，那是感动……
我永远也忘不了那个大雨滂沱的傍晚，我永远也忘不了她在雨中对我说过的话，我永远也忘不了她把伞递给我的那一瞬间，对她来说这也许只是一件平平常常、微不足道的小事，但在我眼里看来，却闪耀着品质的光芒。这让我感受到，高尚品德不仅能带给人们感动、快乐，还能带给人们很多很多……我决心向她学习，做一个品德高尚的人。实际上，要做一个品德高尚的人，也是说起来容易，做起来却并不是那么容易的。两个星期后，我就有了一次这样的亲身体会，全班到野外郊游，同学们把水都喝完了，但又找不到水，而我只留下了半瓶水。一位同学走过来很有礼貌地向我借水，此时，我犹豫了，到底是借还是不借？经过一番激烈的思想斗争，我还是借了。没想到，她只喝了三分之一的水就把瓶子还给了我。我接过瓶子，就像接过了一颗美好的心灵。此时，我已感觉到两颗美好的心灵在交流着，一股暖流流遍全身。她热泪盈眶地说：“谢谢你！”我听了，心里无比地快乐，比吃了蜜还甜。
作为一个青少年，应该以美好的品德对待他人，也能感化他人，回报自己的也将是无比的快乐；作为一个炎黄子孙，更应该拥有高尚的品德，一代传一代，一人传一人，把这种美好的品德永远传承下去。
没有什么能比品德更让人感动和快乐。品德不仅是一种美德，还是一笔财富，更是一种智慧！品德是我们每个人的必修课，是需要我们一生去不断学习与更新的！
【篇四：做一个品德高尚的人_800字】
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。妈妈常常教育我说“先成人，后成才”说到底就是要求我拥有健全的人格、高尚的品德。我也始终相信，一个品德高尚的人不管怎么样都会是一个拥有智慧的人，而只要拥有了智慧，那么，无论是学习还是生活中的问题都会迎刃而解的，因此在我的学习和生活中我始终把妈妈的教导记在心上。
记得去年汶川发生大地震时，我从电视上看到灾区小朋友的状况时，我流泪了，我把平时积攒下来的零花钱共计209元全部捐了出去，还央求妈妈到济南红十字会去帮忙。对于我校组织的为患脑瘤同学献爱心捐助活动中我又慷慨解囊帮助同学。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有些同学上课忘了带学习用具，我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，同学有不会的问题，我总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。在同学们的眼里，我也是一个品德高尚的人，有些同学还把我写进作文表扬我呢！另外在学校每次举办的集体活动中，我总是首当其冲，积极参与。其中在我校组织的现场作文比赛中获得一等奖；在“迎和谐全运，建美丽泉城，做文明学生”主题教育活动中取得二等奖的好成绩。
我追求全面发展，兴趣广泛，除了认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、绘画和弹琴，我还在中国儿童音乐学会主办的2009中国小音乐家评选山东赛区的比赛中，荣获器乐类儿童组银奖山东小音乐家荣誉称号；在济南市2008年小学希望之星比赛中获优秀奖。
学校，是我们学习知识的地方，更是我们培养高尚品德的地方，因为一个没有高尚品德的人，是不能被社会所承认的。我们大家肯定不希望听到有人这样说“这孩子，真没教养”，那么我们就应该从遵守一般的小学生行为规范做起，公共场所注意不大声喧哗，平时懂礼仪，不撒谎等等。当然我们也应关注自己的学习成绩，但如果我们明白了学习是自己必须要做好的事，如果我们懂得了父母的辛苦知道感恩于长辈的关爱，那么，我想我们的学习成绩不好都难。
一位伟人说：“每个人都是一根蜡烛，既然你被点燃了，就应该去点燃更多的人；你点燃了更多的人，自己并不会燃烧得更快，世界却因此变得更加光明。”能有这样认识的人，就是一个品德高尚的人；能做到这一点的人，就是一个能够承担责任的人。希望我和同学们都能成为点燃别人的那一支蜡烛！
【篇五：做品德高尚的人】
《白蝴蝶》是我喜欢的作品之一，读完这篇文章很让人感动。这篇文章写的是：作者在去往外婆家的路上遇上了一场风雨。突然起来一个穿白色短裙的女中学生，她和作者互不相识可是她帮助作者送作者到楼房下避雨。她助人为乐的精神，使我十分感动。我一下子想起了我家对门的张叔叔来。
有一年夏天，我家的热水器的煤气用完了，爸爸又不在家，张叔叔知道后，立刻二话不说直接扛起煤气罐，一边对我和我的妈妈说：“我去给你们换煤气。”说着，就下楼去了。过了一会我见张叔叔扛着一满罐煤气回来了。我和妈妈连忙道谢。张叔叔却笑着说：“没什么，没什么。”
还有一次，我和妈妈一起回家，到家门口才发现钥匙没带。那天爸爸不在家。张叔叔知道后，就把我们请到他家休息，他泡了两杯水，说：让我们不要着急，他自己跑到阳台上去不知道干什么，过两三分钟，我
【篇一：十佳少先队员演讲稿】
大家好，我是三3班的班长吴依铭。我是个热爱班集体，尊敬老师，团结同学，学习刻苦，认真的好学生。
经我班主任严老师的推荐，我决定竞选“十佳少先队员”。我这次参加竞选主要有两点：一是。锻炼自我，二是展现自己。
在学习上，我勤学苦练。上课认真听讲，积极开动脑筋，踊跃发言。认真完成各科作业，从不马虎。我特别喜欢动脑筋，喜欢攻克各科的难题，因此，一直受到老师和同学的赞赏，成为同学们学习的榜样。我把学习当作乐趣，一直能独立完成作业，从不在家长督促下做作业，总是先做完作业再去做别的事情。在去年的期末考试中，我又取得了第一的好成绩。
在学校里，有谁遇到困难，我会第一个伸出援助之手去帮助他，同学之间有了小矛盾，我会积极地去化解，是大家在班级中和睦相处，我是老师的得力助手，班级里出了问题，只要力所能及，我总是与其他班干部一起解决，尽量不惊动老师，自己想办法解决。在学校值日中，我也能尽心尽责，得到大队辅导员的夸奖。
在家里，我还是料理家务，自己的衣服自己整理，房间也设计的个性十足，学习的物品不乱放。当父母不在家时，我还担任了小主人的角色，学做饭菜。
我班主任严老师发现我非常喜欢看书，对我宠爱有加，经常借课外书给我阅读，让我沉浸在书的海洋中。我看过《小王子》、《封神演义》、《冰心散文集》等。读书，让我咀嚼到书的甘甜，领略了书的魅力，搭建起我成长的云梯。读书让我爱上了写作，读书使我分清了真善美与假恶丑，使我学会了感恩，学会了助人；书给我带来了丰富的知识，使我的作文成绩优良，得到了同学、老师的好评。
这就是我，一个奋发向上、助人为乐的好少年！请支持我吧，把您手中那神圣的一票投给我，别忘了，我是三（3）班吴依铭。
【篇二：十佳少先队员竞选演讲稿】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里参加十佳少先队员竞选，感到十分荣幸。首先，请允许我向大家作自我介绍。
我是五年级（6）班的陈梦凡，是一个热爱学习、乐于助人的女孩。在学校是老师的小帮手，在家里是父母的乖乖女。
在课堂上我积极发言，课后认真完成各科作业。在班上我担任中队委员，认真完成老师交给我的任务。主动帮助在学习上有困难的同学。同学遇到困难，我会为同学提建议，帮助同学克服困难。做扫除时，我会组织好同学认真做扫除，让教室变得干干净净。
放学回家后，我做完作业，就会帮助父母扫地、做饭。干一些力所能及的事，为父母减轻负担。
我一至五年级都是“三好学生”，还荣获过“优秀班干部”的称号。我在学校的“电子报刊大赛”中荣获三等奖，“春蕾杯”征文比赛中荣获三等奖，奥数竞赛一等奖，在两次“重庆市小学生说普通话，写规范字知识竞赛”中，分别荣获二等奖和三等奖，在“重庆市今日教育杯小学生新课程科学论文竞赛”中荣获二等奖，在“重庆市今日教育杯小学生新课程作文大赛”中荣获二等奖。
请大家相信我，我不会让你们失望！我会去努力，去拼博，去奋斗！最后我想说一句话：请给我一个支点，我可以撑起整个地球。相信我，支持我！谢谢大家。
【篇三：“十佳少先队员”竞选稿作文】
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自虹桥一小的沈沁辞，一个多才多艺、活泼开朗的阳光女孩。我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。
如果是花，我就要开放；如果是树，我就要长成栋梁；如果是石头，我就要去铺出大路；如果是十佳少先队，我就要成为一名出色的领航员！今天我站在了这里，我要用自己的努力，让同学们，更爱学习，更爱生活。
从小我就接受着父母和老师的闪亮熏陶。教育的电影，激励的书籍，父母的循循善诱，老师的言传身教，广泛的兴趣爱好，琴棋书画的陶冶，让我茁壮地成长着。
我是一位活泼的女孩，每天总是带着一脸的灿烂出现在老师和同学的面前，一年级开始，我不仅努力学习，而且总是当好老师的小助手；作为班干部，我总是把班级管理的有条不紊，让同学欢心，让老师放心，让自己安心！
我是一位乐观的女孩。每当遇到困难时，总是不轻言放弃。学习上的孜孜不倦，课堂上的认真听讲，感动了老师也感动了家长；学校的运动会上，不是自己参加比赛，就是在热情为同学服务；学校的演讲比赛，有我的激情绽放，每次的努力和付出，总能给评委老师留下美好的印象；学校大队委的工作，我的努力，我的认真，我的严谨，换来了整洁、美丽的校园。乐观的我，用自己的勤劳，展露着一名优秀少先队员的才华！
我是一位多才多艺的女孩。琴房里，优美的旋律绽放着小小少年的美好心灵；书法班里，我坚持练就一手漂亮的毛笔字，传承着中华文化的精华；美术室里，依然徜徉着我静静地身姿，素描，水粉，总是我的最爱；英语课上，流畅的口语总能赢得老师的赞叹。
四年来，我参加了学校的朗诵比赛、故事会比赛、运动会、童声歌曲大赛、现场画画比赛，总能获得优秀的成绩；我还是一位很阳光的主持人，学校的夏令营晚会主持，学校的各类比赛主持，总有我忙碌的身影。2008年，我参加了温州电视台和文化中心举办的迎奥运“我行我秀”主持人才艺大赛，获得了二等奖，并被推荐参加“中韩文化交流”活动。每个学期，我总是学校的“校园小明星”，荣誉和成绩印证着每一个成长的脚步。虹一小每年的暑期夏令营活动，总能以自己优异的学习成绩和工作能力，赢得一枚枚小白鸽，并连续三年参加了学校夏令营活动。
拼搏进取、超越自己，是我努力地方向；看书、学习是我的最爱；灿烂地笑，努力地做事，是我一向的风格！
沈沁辞，闪亮的名字，阳光般的女孩！我，是我们虹桥一小的骄傲！
谢谢大家！
【篇四：区十佳少先队员竞选稿】
尊敬的各位评委、老师、亲爱的少先队员朋友们：
大家好！
我叫熊雪寒，来自姚家小学六·二中队。在老师同学的眼里，我是个品学兼优、组织能力强的阳光女生；在父母的心中，我是个懂得感恩、善解人意的孝顺女儿；而我认为，自己是个热情洋溢、喜欢幻想的happygirl。
我喜欢大队长的工作，热心为同学们服务，热情组织参与各项活动，09年被评为济南市“优秀学生干部”，多次被评为学校“三好学生”、“优秀干部”、“领头雁”等荣誉称号，在姚家小学，已颇有名气呢！
作为学校大队长，在少先队发挥自己的特长，和同学们一起成长，我也收获了许多：在主题为“共享全运精彩，再创姚小辉煌”的开学典礼上，我们回顾全运的精彩赛事，激励大家在学习生活中勇攀高峰；开学初，我向全体少先队员发出《学习胡爷爷贺信，争做“四好少年”》的倡议，倡导大队部发挥“领头雁”的作用，从身边做起；清明节来了，我们组织了“缅怀革命先烈，争做‘四好’少年”激励成长卡设计比赛；西南旱灾的消息传来，我向全体少先队员发出义卖倡议，成功举办了“爱心义卖，点滴真情”活动，同学们热情高涨，共集义款三千多元呢！
我是少先队员们的“知心姐姐”！经常和心理老师一起，在心理咨询室为同学做心理疏导。同学们有什么烦恼都愿意向我倾诉，有什么快乐也愿意与我分享，渐渐地，我懂得了“已所不欲”的豁达，体会出了“与人鲜花”的幸福，成为大家公认的“知心人”。
最让我自豪的是，我连续两年被评为学校“环保小卫士”，正在申报市级“环保小名士”呢！在大队辅导员的指导下，我和大队委们一起组织了多次环保活动，像“地球一小时，姚小总动员”启动仪式，我号召大家积极参与“熄灯一小时”的世界环保行动；“节水保泉在行动”活动中，大队部在各班征集了52条节水小妙招，倡导科学节水；还有为小树浇水，灭杀美国白蛾，环保剧《家园》表演等，受到了同学的支持拥护。瞧，我们花园式的校园，真为她骄傲！
我是学校社团的活跃分子。首先，我是校合唱队的领唱，我们参加济南市合唱比赛，获得了一等奖呢。我最喜欢的是科普剧小组，看，这是我们科普剧《家园》参加省级比赛，那个精灵可爱的小猴子就是我。我们的表演惟妙惟肖，获得了省一等奖。光吹牛可不行，请大家欣赏一下我的绘画作品吧——这首小诗《月光》是我写的，更多的作品请查看我的博客，欢迎更多的朋友来逛逛。
不仅如此，我还是《小主人报》的特批小记者呢，我有幸参加了很多采访活动，最让我难忘的是特邀采访“泰山童子”的主设计者——肖文津叔叔。整个采访活动都是由我们自己来完成！
我知道，再多的语言也不如朴实的行动。今天我站在这里，不管结果如何，我仍将一如既往地，带着老师们的殷切期望，踏上新的征程，为鲜艳的少先队队旗增光添彩。希望大家给我这个机会，投下您宝贵的一票！
谢谢大家！
【篇五：十佳少先队员竞选稿】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我有幸站在这里，参加十佳少先队员竞选，感到十分高兴，首先请允许我向大家作个自我介绍。
我叫xxx，是六年级一班的班长。我是一个上进心特别强，任何事情“不做则已，做则一定尽力做好”的学生。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐于为大家服务，我深深认识到，“一花独放不是春，万紫千红春满园”。我渴望成为洛东小学的十佳少先队员，通过自己的努力，为大家的共同进步而贡献自己的一份力量。
在学习上，我脚踏实地，不求一步登天，只求一步一个脚印的走得更远。每年我都被评为三好学生和优秀少先队员，考试成绩也都名列前茅。在生活中，我也是老师的小助手，出色完成老师派给我的任务，积极布置教室，改善同学们的学习氛围，使教室的书香气息更浓郁。但作为班长，我更有义务管理好班级，六年的班长生活不仅锻炼了我的能力，也培养了我的责任心和集体荣誉感。在开展班会上，我也积极主持，并得到老师的好评。在学习的空闲之余，我也有广泛的兴趣爱好，在现场绘画比赛中，曾荣获过二等奖、三等奖和优秀奖；手抄报活动中获二等奖、三等奖；科技小制作获二等奖；故事大王比赛荣获二等奖等。这些荣誉不仅没有放慢我学习的脚步，更督促我认真学习，戒骄戒躁。
在家里，我是个勤快、懂事的孩子，。放学回家时常收拾碗筷，周末打扫卫生。为家人减少负担。
我非常热爱少先队组织，积极参加队里组织的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，把集体的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要。作为一名大队委，我严格要求自己，自我做起、以身作则，对工作认真负责，将班级的各项事务管理的井井有条。对同学热情帮助、团结友爱。如果我这次我有幸竞选成功十佳少先队员，我会全心全意地为同学们服务，以身作则，决不辜负老师和同学们对我的殷切期望。
是雄鹰就要展翅高翔，是海燕就要飞跃瀚海，也许我并不是最优秀的，但我一定会是最努力的。泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过”。而现在，我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”
我热爱学习。无论听课，还是作业，我都认为是件非常让人愉悦的事情。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，不是吗？每一天，每一堂课都让我学到了我原来所不知道的、新的东西，而每一次作业都是一份我满意的作品的展示。因此，除了每天一丝不苟完成老师所规定的学习任务外，我还在课外阅读丰富的课外书，增长见识，开阔眼界。
请大家相信，我——xxx，不会让你们失望！我会去努力，会去拼博，会去奋斗！最后套用阿基米德说过的一句话：请给我一个支点，我可以撑起整个地球！相信我，支持我！谢谢大家。
【篇六：十佳少先队员竞选稿】
我叫xxx，今年x岁，是xxxxxxx小学x年级x班的学生，在学校担任xxx职务。我品行端正，习惯良好，尊敬长辈，体贴家人；我活泼可爱，宽容善良，待人真诚，乐于助人；我积极向上，胸怀理想，努力学习，成绩优异；我关心社会，热爱集体，热爱劳动，注重环保。我是一个德、智、体、美全面发展的阳光女孩。
一、家里的好孩子，可爱的小天使。
尽管是独生子女，家庭条件也比较优越，可我身上从没有“骄娇”二气。严格良好的家教和温馨和谐的家庭氛围培养了我尊重人、理解人、富有爱心、正直诚实、乐观积极、自立自强的良好品格。在家里，我自己的事情尽量自己做，打扫卫生，整理房间，清洗小件衣物，自理能力很强。我还经常和爷爷奶奶、姥姥姥爷交流，陪他们聊天、散步、干活，言谈举止中透露出对长辈的尊敬和爱意。针对老人们不会外语的情况，我特意自编了学英语的计划和课程，说“北京奥运会要人人都会外语”，让爷爷奶奶、姥姥姥爷开心学外语。由我当小老师，给老人们上课，全家人其乐融融，欢声笑语，我爸爸妈妈工作很忙碌辛苦，为了能让他们轻松点，我从四年级就坚持放学自己坐公交车回家，并为父母分担力所能及的家务。晚上父母下班回来晚，我就主动先做上米饭，洗好菜，为的是让妈妈省些事。我平时生活不攀比，比较勤俭，从不乱花钱、乱要东西，压岁钱、零花钱每一笔我都记录在案，并让妈妈帮助管理。有时对妈妈花钱大手大脚，我还提出批评意见，督促妈妈要勤俭节约，以至于被爸爸封为“优秀的监督员”。我待人有礼，温文尔雅，亲戚朋友邻里都十分喜欢和我在一起。
二、同学的好朋友，老师的小助手。
我从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯，并立下“读万卷书，行万里路”的志向，希望长大后做对国家、对社会有用的人。我学习态度积极，学习认真努力，坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水，一分收获”。我要求自己比较严格，养成了良好的学习习惯，上课时能全神贯注、认真听讲，主动发言，珍惜时间并能向课堂45分钟要效益，如遇到不理解的问题，能主动向老师和同学虚心请教，从不带着疑问回到家里。家庭作业也从不拖延，能保质保量独立完成，作业总是写得干净整洁，正确率高。有强烈的求知欲望，善于利用时间，有较强的自主学习能力。我顽强不怕困难，特别有股钻劲。从一年级到五年级始终保持着优异的学习成绩，在班上名列前茅，在语文，数学，英语等各类竞赛中，我都榜上有名，成绩卓然。
作为学生干部，我是班队活动的骨干分子。在“我与长辈比童年”、“交通安全系我心”、“英语圣诞派对”等主题活动中，我积极参与，配合老师做了大量细致的工作，撰写主持词，编排并参加了班会演出节目，精心准备，提供了演出道具和服装，为班队活动的成功组织，做出了突出的成绩，获得了老师和同学们的一致好评。2008年我所在的中队荣获北京市“奥运中队”的称号。
作为学校的xxx，我充分发挥自己的聪明才智，积极参加大队组织的各项活动，认真履行职责，勤于思考，勇于创新，为营造开心快乐、健康向上的校园文化氛围多出好点子，多想好办法，并且使自己的各种能力在实践中不断得到锻炼提高，做好工作，服务同学。
三、社会的好公民，环保的小卫士。
平时我也很关心国家大事，关注社会上的新鲜事物。当北京申奥成功时，我欢欣鼓舞，并加劲学习，希望也能当上小志愿者，为奥运服务。2008年当听到南方受冰冻灾害及汶川大地震时，当地人民生活困难，心里真替他们焦急，我积极参加捐助活动，收拾家中闲置的衣被，洗净捐献，并省下自己的零花钱，向地震灾区捐献了260元钱，还为灾区的学生们制作了“爱心卡”。我还特有环保意识，出门垃圾都收集起来，从不乱扔。用过的电池也收到一起，送到回收电池的地方。对我们这样一个缺水缺能源的国家，从小我就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。学校每次组织回收废旧物品，我都很积极，总是把积攒多日的报纸、水瓶大包小包的送到学校。我曾先后被学校、海淀区评为“环保小卫士”“节能小标兵”。2009年我所在的“扬帆远航”假日小队组织的“弘扬民族精神”，“环保回收我先做”活动获海淀区假日小队一等奖。每逢春节，我都会给儿童村的孩子，捐献衣物、玩具、书籍等，希望他们过上更快乐的生活。
通过几年努力，我认为自己具备了遴选十佳少先队员的基本条件，特申请参加学区十佳少先队员的评选。
【篇七：十佳少先队员演讲稿】
我叫xx，今年9岁，是四年级三班的学生，在班级中担任学习委员兼数学课代表。从2000年6月份来，在学校领导和老师们的辛勤培育下，自己思想上、学习上都取得了很大的进步。下面，我就从以下三个方面把自己的思想、学习情况向大家汇报一下：
一、严格遵守学校的各项规章制度，积极做好班级工作。
作为学习委员的我，严格履行自己的职责，在各方面严格要求自己，不辜负老师和同学们对我的期望，思想上、行动上始终和学校保持一致，严格遵守学校的各项规章制度，积极稳妥地做好班级工作，处处起模范带头作用，时刻提醒自己要做个品学兼优的好学生。思想上，热爱中国共产党，热爱祖国，热爱学校，热爱班集体；行动上，刻苦学习、积极工作当好老师的助手，每天按时到校收发作业，维持课间纪律，争着做值日，帮助学习困难的同学克服缺点，复习功课，努力赶超优秀的同学。我带领几名同学成立了黑板报小组，自己设计的黑板报得到了各位老师的一致称赞，“六一”儿童节我们演出的节目《傣族姑娘在水边》荣获一等奖，假期中，我们自己发动成立了卫生小队，定期清扫卫生，受到公寓老师们的好评。在我的号召下，全班同学都争相参与学校组织的各项活动，并取得了突出成绩。
二、掌握科学的学习方法，努力提高学习成绩。
学习是一名学生的天职，我觉得，学习成绩最优秀的学生，往往并不是头脑最聪明的学生，最重要是，他们知道怎么充分发挥自己的潜能。平常我注意做好以下几点：1、学习时间之内专心致志，聚精会神；2、处处都是学习场所，走到哪儿学到哪儿；3、有思考地行阅读；4、合理的安排学习时间；5、做好笔记，用好笔记，6、保持作业认真整洁；7、勤于思考，不懂即问；8、不断进行自我测验；9、每天超额完成学习任务。由于注意了学习方法，本学期期中我取得了级部第四名的优异成绩。
三、培养广泛的爱好，锻炼自己的“五自”能力，促进德、智、体、美、劳全面发展。
我的爱好比较广泛，看课外书、画画、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下，2000年12月，荣获“科技创新手抄报”二等奖，“可爱的祖国手抄报”一等奖，“国庆征文”一等奖，“孝心格言”活动三等奖，同年6月被评为“第一届十佳优秀少先员”，2001年6月在团市委组织的“新世纪畅想”画廊绘画比赛中荣获最佳创作奖，八月份“我的假期生活”作文比赛中荣获二等奖，九月份在“让科学放飞——科幻说”大赛中我写的《面包车》获二等奖，10月份在“龙塔杯”庆“十一”爱国征文比赛中我的《美丽的九龙河》获一等奖，11月份，在“新世纪我能行”体验教育征文活动中获一等奖，在近期举办的书法展评中，我的钢笔字获一等奖，绘画获二等奖，在古诗文比赛中荣获一等奖，在手抄报比赛活动中我的《小雨点》报荣获一等奖。在老师们的辛勤培育和自己的努力下，连年被评为三好学生。
在这次“十佳少先队员”评比活动中，如果我有幸评为学校的十佳少先队员，我将再接再励，以饱满的热情，崭新的姿态，不断进取，向更高的目标前进。如果我不能入选，说明我离“十佳少先队员”的要求还有一段距离，我将更加发奋学习，更加完善自己，努力提高自身素质，争取以优异的成绩使自己成为一名合格的“十佳少先队员”。
谢谢大家！
【篇八：竞选十佳少先队员】
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！
今天，我站在这里参加十佳少先队员竞选，感到十分荣幸！首先，请允许我向大家作自我介绍。我是二年级二班xxx，在班上我担任学习委员。我热爱学习、乐于助人、活泼开朗，爱好广泛，是个充满活力的阳光少年，是老师的小助手，同学的好榜样，父母眼中的乖孩子。
在学习上，我勤学善思，态度认真，认真听讲，积极发言。认真完成各科作业，从不马虎。我特别喜欢动脑筋，喜欢思考问题，因此，一直受到老师和同学的赞赏，成为同学们学习的榜样。我把学习当作乐趣，一直能独立完成作业，从不在家长要求下做作业，总是先做完作业再去做别的事情，学习成绩一直在班上名列前三名，连续三学期被评为“三好学生”。我处处严格要求自己，积极帮助老师做好班级工作，是老师得力的小助手。我热爱集体、关心同学，只要同学有困难，我都会主动地伸出援助之手。平时也常常帮助身边一些需要帮助的人，我认为只要帮助别人，就能收获快乐！
在学校我是一个好学生，在家里，我还是个勤快、懂事的好孩子，经常帮妈妈做一些简单的家务活。整理自己的房间、书架，现在我还学会了煮饭、洗碗等，看着自已的劳动成果，自己也特别开心。因为妈妈从小就教育我：无论什么样的人，如果小事做不好，那么大事做不成。所以，我一直保持着自己的事情自己做的习惯。
我喜欢阅读一些课外书，如《三字经》、《中华字经》、《十万个为什么》《世界之最》《青少年百科全书》及《十大名着》等等，读书大大的提高了我的识字量和知识面。我热爱体育运动，学会了打羽毛球、乒乓球，喜欢跑步、爬山、跳绳，特别喜欢下国际象棋、中国象棋和跳棋等。我参加了国际象棋培训班，同时也参加了一些市级及区级的比赛，在重庆市及涪陵区2011年“幼苗杯”儿童棋类锦标赛中，分别获得第七名和第五名，在涪陵区2011年少年儿童国际象棋冠军赛中，获得铜牌等，这让我身心都得到了锻炼，我要继续坚持下去！
我喜欢唱歌、画画，在美术方面，除在学校学习外，还参加了课外创意书画学习班，画画水平有了进一步提高。
这就是我，一个奋发向上、助人为乐、成绩优秀的可爱少年！老师、同学们，请支持我吧，您的支持就是对我最大的鼓励，把您手中那神圣的一票投给我，别忘了，我是二（2）班的xxx。谢谢大家！
【篇一：中华传统美德】
梦想，是人对美好事物的憧憬与向往，是点燃人生的希望，能激活人的内在潜能与力量。
有梦想才有未来。纵观历史，中国梦是中国近代以来历史发展的主题，是中华民族生生不息、不断求索、不屑奋斗的历史。放眼未来，中国梦给了中国人民以明确的目标和极大的激励，激发了中国人内在的正能量。
“少年智则国智，少年强则国强。”青少年是祖国的未来，肩负着实现“两个100年梦想”的重任。
梦想不灭，希望永在。我们坚信：中华民族伟大复兴的目标一定能够实现，伟大的中国梦一定能够在我们的竭力奋斗中变成现实。
有梦想的少年，很快乐。
梦想是向往，是激情，是志向；有梦想的民族，就有希望，中华民族百年追梦，前赴后继，铸就辉煌。
小小的少年梦，聚集在一起，就构成了国家的梦想，少年有梦想，国家有希望；大大的中国梦，给每个中国人无尽的正能量。
梦想在心里，在远方，更在脚下，美丽的梦想，需要插上奋斗的翅膀，才能成功翱翔，梦想成真。怀揣梦想，幸福就会跟随你，有梦想，就有未来；人生是一艘小船，梦想是一面帆，让我们带着中国梦与儿童梦，出发。
【篇二：中华传统美德】
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”习总书记深情阐述“中国梦”，他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。
要问我的中国梦是什么？那就是教育梦，放飞梦想。
我要教会自己的学生要珍爱生命。要肯定生命，尊重生命。在肯定，尊重，悦纳自己生命的同时，也同样善待他人生命；延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于社会贡献，我们要珍爱生命，让有限的的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值。
我要教会自己的学生要心存感激。让他们知道心存感激是一种表达，更是一种境界。心存感激会激发我们的爱意，心存感激更加练就我们一种超然的心境，以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活，有了这种心态，我们不会因名利而烦心，也不会为琐事而恼神。让稠州学子具有“善学者，师逸而功倍，又从而庸之”的优秀品质。
我要教会自己的学生要大胆创新。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大胆探索，从秦汉的明月到唐明的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，成就了中国的伟大和不同凡响。
我要教会自己的学生要敢于担当责任。星辰不畏黑夜的包裹，在那一刻发出动人的光芒；冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难，他们都勇于担当。孟子曾道“君子有终身之忧”，那是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的责任，而且到死了还未放下，时时不忘，宋代名将岳飞，为抗金保国，收复失地，驰骋沙场，不畏奸臣谗言，不顾国君昏庸，在遇害之前还念念不忘收复大好河山。因为担当，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，因为担当，杜甫发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。历史告诉我们敢于担当的人生书写者着伟大，镌刻着璀璨。
教会学生真爱生命，心存感激，大胆创新，担当责任，这就是我的教育梦。也许这个梦想和中国梦比起来微不可及，但我的“中国梦”和“梦”联系起来“国”不在空洞，和每一个“我”联系起来“梦”不会遥远。中华民族必将走向伟大复兴，历史千年的回响、人民百年的渴望必将成为现实。
中国梦，让我们在梦想的道路上奋力奔跑！
【篇三：中华传统美德作文】
世界上总有一些东西令人感动不已，世界上总有一种精神给人无穷的力量。在一个秋高气爽的日子里，我来到了”铁人纪念馆“，重踏铁人留给我们的足迹。
铁人爷爷高大威武的塑像傲然挺立，他岿然不动，凝重地注视着前方，仿佛在告诉我们他那个年代的故事。踏着47级台阶，数着铁人爷爷短短的47个春秋，崇敬之情油然而生。
生命虽然不在了，但铁人精神永存。一个铁人倒下了，后面涌现出成千上万个铁人。此时此刻，我不禁想到那一天——2008年5月12日，随着大地的一声闷吼，四川省数以万计的房屋瞬间倒塌了，百年不遇的一场大地震降临汶川。
在救灾现场，来自四面八方的铁人奋力抢救受灾人员，我们敬爱的总理温爷爷废寝忘食的奔波在各个受灾地点，不顾身体的疲倦亲自抢救、慰问灾区人民，这不就是活生生的铁人吗？
还有我们的解放军叔叔，在艰苦的环境下，不顾个人的安危，发扬一不怕苦、二不怕死的铁人精神，克服重重困难，靠双手、靠肩膀，一块块的搬走石块，扛走压在人们身上冷漠的钢筋水泥，他们有条件要救人，没有条件创造条件也要救人，这不就是活生生的铁人吗？
而我们的受灾群众呢？他们顽强的抵抗死亡的威胁，与死神搏斗，等待着生的希望，他们难道不是铁人吗？
是的，他们都是铁人，他们就是新时期勇敢的铁人。让我们把生命握紧，让我们向勇敢致敬！
如果说灾难面前，勇敢无畏的铁人体现的是万众一心、众志成城，那么奥运赛场，拼搏进取的铁人则用泪水和汗水铸就了中国的辉煌。从震惊世界的奥运开幕式、到令世人称赞的奥运服务；从奥运赛场一项项记录的刷新、到奥运金牌排名第一的现实，中国已经用强有力的声音向世界证明：中国不倒，中国最强。
有一种凝聚叫力量，有一种力量叫坚强，有一种倒下叫站起，有一种站起叫腾飞，生命点燃激情，奏响新的乐章。让我们踏着铁人的足迹，展华夏之志、撼中华之魂，继往开来，世代承传！
【篇四：中华传统美德】
今天是传统节日清明节。为了响应环保、文明的祭祀方式号召，近年来网上公祭受到了广泛的欢迎。我们家今年也积极参加了网上祭英烈活动。
一大早，我就打开电脑，连上网络，打开网站。我选择了领袖纪念馆的周恩来馆。接着我打开了周恩来生平简介，他生于1898年，1976年去世。他是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，是中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，是中国人民解放军创建人之一。
看完之后，我又进入了大事年表，了解了1919年4月，他离开日本回国，参加了“五。四”运动，是天津学生界主要领导人之一。1920年1月，在领导天津学生爱国运动中被捕。在狱中宣讲马克思主义。7月出狱。11月，赴法国勤工俭学……
然后我打开音容笑貌这个栏目，上面记载着很多周恩来的事迹。我打开了第一个栏目，讲述了一九四九年九月二十七日，周恩来在中国人民政治协商会议第一届全体会议上主持通过中华人民共和国国都、国旗、国歌、纪元决议。
退回主页，可是很遗憾，由于选用网上祭祀方式人很多，导致网络严重阻塞，我暂时不能在网上给周总理献花、留言，于是就点击了周恩来的日记。他从十九岁开始写日记，每天都要写一篇，日记内容详细记录了那个时代每天发生的事情和他的感想，每一篇日记都深深刻在我的脑海里。
接着我又打开了著作选载这个栏目，上面的著作仿佛带我进入了那个时代。给我留下深刻印象的是周恩来小时候曾说过的一句话：为中华崛起而读书！周恩来心怀天下，以民族复兴祖国崛起为己任，发愤图强的精神时刻激励着我。今天，中华民族已经巍然屹立在世界名族之林，取得了举世瞩目的成就。我们一定要珍惜现在来之不易的的生活，继承革命先辈的遗志，努力学习科学文化知识，做革命的接班人。把祖国建设的更加美好，实现先辈伟大的强国梦！
【篇五：中华传统美德】
很小的时候我就听过远古时代“嫦娥奔月”、“广寒月宫”之类的传说，每当抬头仰望天空，看到有时圆、有时缺的月亮，看到一闪一闪的星星，就怎么也想不通。所以我始终有一个梦想：等我长大了我一定要想办法飞上天空亲自看个明白。
当我听到“嫦娥一号”飞天的新闻时，既感到惊奇，又感到高兴。心想：不久的将来我一定也可以象动画片中演的那样，开着飞船在太空中随意飞翔了！
当我上网查阅“嫦娥一号”的资料时，才得知中国早就有飞天的梦想。新中国成立不到10年，毛泽东主席就发出“我们也要搞人造卫星”的口号，中华民族从此迈开了进军太空的步伐。从“东方红”一号到“东方红”三号；从“神舟”一号到“神舟”五号……终于开启了中华民族的梦想之门。
“2003年10月15日，中国首位”太空人“杨利伟乘坐”神舟“五号载人航天飞船环绕地球飞行了14圈；2005年10月12日，费俊龙、聂海胜两位宇航员乘坐”神舟“六号再次升空，并在天空中遨游了5天；2007年10月24日18时整，嫦娥奔月”寄托着中国人世世代代的梦想。“嫦娥一号”人造月球卫星登上了环月飞行的路程，最终要到距离地球38万公里的月球轨道上绕月飞行。
我们国家飞天的梦想实现了！我的梦想也快要实现了。
虽然“嫦娥一号”比世界上第一颗探月卫星——前苏联的“月球1号”晚了48年9个月22天，但是从此却揭开了“中国航天深空探测时代新篇章的绕月探测工程”。
这使中国广受国际社会的关注。“美联社”在星箭成功分离之后，立即发出《中国成功发射探月卫星》的报道：“中国成功发射首颗探月卫星，迈出了雄心勃勃为期十年的将登陆车送上月球并且返回地球计划的第一步……”；“英国路透社”说：“伴随着对太空的梦想、科技的进步和爱国主义热情，中国发射了第一颗探月卫星——”嫦娥一号……“；”法新社“说：”中国首次发射探月卫星，这一创举标志着中国全球地位的提升……“
现代版”嫦娥奔月“，是多么的美丽动人！是多么的举世瞩目！我感到无比的骄傲和自豪，更为我生在中国、长在中国而感到无比的自信和开心！
有梦想就要放飞，有梦想就要实现，有梦想就要延续。浩瀚而神秘的太空里还有金星、木星、水星……需要我们去探索、需要我们去掀开它的神秘的面纱。
【篇六：中华传统美德】
你们知道什么是梦想吗？正如种子发芽需要春天的召唤，树木生长需要阳光的沐浴，船儿航行需要灯塔的指引一样，我们的生活需要梦想，给予我们希望、力量和方向。今年，全国“中华魂”主题教育活动的主题就是“放飞梦想”。
习近平总书记参观大型展览《复兴之路》时深情地讲到：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”同学们，作为新时代的青少年，我们是祖国和民族的希望与未来，肩负着时代赋予的重任——实现中国梦！为此，我们特向全区广大青少年发出如下倡议：
一、热爱祖国，志存高远，用理想激发圆梦动力。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是我们应该牢固树立的远大志向。希望同学们能积极参加“中华魂”主题教育活动，从读一本好书《放飞梦想》开始，努力学习知识，了解中华文明；从阅读中感悟真理，萌发爱国热情。用“中华魂”铸就“中国心”、树立“中国梦”！
二、脚踏实地，勤奋学习，用知识开启圆梦引擎。“少年智则国智，少年强则国强”。我们正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，树立梦想从学习开始的观念，善于钻研，勤于实践，敢于探索，勇于创新，让科学知识成为我们丰满的羽翼，帮助我们放飞梦想，搏击长空！
三、学习雷锋，陶冶情操，用品格筑牢圆梦基石。雷锋精神是中华民族的道德标杆。我们要学习雷锋爱国、敬业、诚信、友善的高尚品格，积极践行社会主义核心价值观，从自身做起，从小事做起，在家里做一个好孩子，在学校做一名好学生，在社会上做一名好公民。
四、坚定信念，不懈奋斗，用实干实现圆梦目标。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。圆梦的道路不会一帆风顺，追求梦想要有克服困难的勇气和担当，迎难而上，不懈奋斗，用坚定的信念去克服它，用顽强的毅力去战胜它，在攻坚克难的淬火锤炼中梦想成真！
梦想是一艘航船，它承载着我们的憧憬与希望，驶向幸福的彼岸；梦想是一盏明灯，永远在我们心中点燃，照亮我们前进的方向。同学们，让我们立足今天，放眼未来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗吧！
中国梦，我的梦！
【篇七：中华传统美德】
中国，它拥有五千年的文明历史，是哺育我们的母亲，是所有生命的摇篮，我们应该因为
自己是中国人而感到骄傲。因为，中国曾是傲视全球、万国来朝、科技最发达的一个国家。
比如说：祖先们发明的造纸术，让全人类的书写更方便；指南针让人们能辨别方向；印刷术能使人们更快地印刷书籍；火药为人们的防御事业做贡献。这四大发明为人类的科技发展做出了贡献。
可是，由于清政府的腐败无能，签下一个个不平等的条约，使国人只能眼睁睁地看着其他国家夺走属于我们的土地：1860年8月英法联军攻入北京。10月6日占领圆明园，外国人在我们的圆明园掠、抢、烧、搬、夺运、挪光后还用火烧，仅仅23天，圆明园这个艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成灰烬。1937年12月13日，南京上空的炸弹炸开了南京祥和的大门，在经历长达6个星期的大规模屠杀、抢掠后，昔日充满欢声的南京城变成了埋葬30万人的地方，血流成河，尸横遍野。人们非常生气，可是一点办法也没有，中华不振啊，现在的北京圆明园的几根残柱在警示人们：落后了就要挨打！
不仅我们国家的财产被外国人夺去，而且我们的尊严也被他们踩在脚下。因为，他们认为中国是一个在国际上没有一席之地的无名小萃，是一个十分软弱，犹如一条无用的虫子。我们中国还被他们称为“东亚病夫”。旧中国也曾派过运动员参加奥运会，可是连半决赛都没有进，更别说拿奖牌了。那时各国的报纸都嘲笑中国人，给中国运动员画了一幅手捧鸭蛋的漫画……
然而，一百年后的今天，有谁还会说我们是“东亚病夫”？有谁还敢嘲笑我们？中国的运动健儿们在奥运场上展现他们的力量和风采，创造了一个个辉煌，以51枚金牌的优异成绩高居第一。
我们的祖国已不再是外国人眼里的“东亚病夫”了！我们的祖国如今已经成为了一头从噩梦中觉醒的威猛雄狮，成为了亚洲中一颗闪亮夺目的明珠！中国人用自己那真真切切的行动证明了中国人有实力、有勇气面对一切难题，创造出震惊世界的奇迹。
你瞧，神五、神六、神七相继飞上太空，优秀的宇航员们在神秘的太空留下了中国人的足迹；2008年，北京奥运会，中国人成功的举办了；中国那一位位出类拔萃的运动健儿们，一次又一次地站在领奖台上，接受世界的瞩目。
看啊！这一切的一切，不正表明了中国正在慢慢进步与发展吗？同学们，虽然我们的祖国已经很强大了，但是，国际反华势力亡我不死，我们就一刻也不能松懈。
梁启超讲过：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步。让我们好好学习，长大成为国家的栋梁，成为国家的有用之才，成为报效祖国的人……
所以，从现在开始，我们中华儿女不仅要像冰山上的雪莲不怕风雪，蓝天下翱翔的雏鹰顶着风雨前进，黄河边山丹丹在恶劣的环境下也能生长，我们还要更加努力地学习，因为，我们还有很多事情要做：我们要让宇宙里到处飘扬着鲜艳的五星红旗，我们要帮助所有需要帮助的人；我们还要让世界到处都充满欢声笑语，让中国恢复傲视全球、万国来朝的地位。
【篇八：中华传统美德】
中国与其说是一个政治实体，还不如说是一个文明实体——个唯一幸存至今的文明。
中华文明为什么能够“幸存”下来；中华民族为什么愈发充满了生机与活力？
常言道：一个民族，一个国家如果没有了自己的精神支柱。就没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。
中华民族虽以四大发明惠及整个人类，并以开辟传递文明，沟通东西方经济与文化的丝绸之路引以自豪。但也经历了衰退，没落与沉沦的艰难历程。
“中华民族”一词，是由代表中原华厦的“中华”一词和近代西方传入的“民族”一词的定义是狭义的，主要指汉族。后来，“中华民族”的含义逐步扩大。“中华民族”一词代表了中华大地上共生共长，相互依存和同舟共济的所有民族。
有人说，在中国人探求中国梦的征程上，21世纪已经过去的十几年被普通认为是中国历史上迄今为止最为辉煌和灿烂的时期，现在的中国正处于一个充满机会和梦想的时代；经济的特续高速发展实力稳定而迅速地增无疑是值得骄傲的资本。
“国家好、民族好、大家才会好”。显而易见，中国梦既是国家民族梦，也是全体中国人的个人之梦。“实现中国梦，青春勇担当”，共圆中国梦承载着党和国家对青少年的殷切期望和重托。置身于伟大时代的中学生一定要肩负起这一重任。
理想是人生的方向标。树立怎样的理想会直接影响到生命的广度和深度，只有志存高远，才能引导自身不断地攀登人生高峰。
为了圆中国梦，承担时代赋予的义不容辞的责任。
为了圆中国梦，选择自己的理想与人生道理。
中国有句古老的箴言：“千里之行始于足下。”它告诉我们，无论你的理想是什么，你的目标有多么远大。要把理想变为现实，要脚踏实地去做，要付出艰苦的努力，做对得起自己，对得起国家民族的事。
空谈误国，实干兴邦。
【篇一：书房的窗子读后感】
曹文轩老师选编的这套《大语文》，可以让我们看到曹文轩老师的阅读视野之广和他对语文教育和当下少年儿童阅读状况思考。
高年级的孩子的阅读不仅仅停留在简单有趣的故事上，而应该通过经典文本的细读去实现精神空间的拓展和生命质地的丰富。《大语文》的选文注重经典，强调名篇，将大量被忽视然而又确实具有经典性的文本引入了读本，带领少年读者去触摸我们美丽的母语那庞大而深邃的根系，去探究深掩在文字的背后的作家们宏大幽曲的心灵世界，去触摸作品中充溢着的独立自由的思想和流转浩瀚的情感。
把真正优秀的文本带到孩子们面前，让文学的阅读引发生命中的种种到无限丰富与广远的地方去，让心灵变得更加“复杂”和“开阔”，正是这套读本重要的的魅力与特质。
【篇二：书房的窗子读后感】
说起窗子，那真是人类穴居之后一点灵机的闪耀才发明了它。它给你清风与明月，它给你晴日与碧空，它给你山光与水色，它给你安安静静的坐窗前，欣赏着宇宙的一切，一句话，它打通你与天然的界限。
但窗子的功用，虽是到处一样，而窗子的方向，却有各人的嗜好不同。陆放翁的“一窗晴日写黄庭”，大概指的是南窗，我不反对南窗的光朗与健康，特别在北方的冬天，放进满屋的晴日，你随便拿一本书坐在窗下取暖，书页上的诗句全浸润在金色的光浪中，你书桌旁若有一盆腊梅那就更好——以前在北平只值几毛钱一盆，高三四尺者亦不过一两元，腊梅比红梅色雅而秀清，价钱并不比红梅贵多少。那么，就算有一盆腊梅罢。腊梅在阳光的照耀中荡漾着芬芳，把几枝疏脱的影子漫画在新洒扫的蓝砖地上，如漆墨画。天知道，那是一种清居的享受。东窗在初红里迎着朝暾，你起来开了格扇，放进一屋的清新。朝气洗涤了昨宵一梦的荒唐，使人精神清振，与宇宙万物一体更新。假使你窗外有一株古梅或是海棠，你可以看“朝日红妆”；有海，你可以看“海日生残夜”；一无所有，看朝霞的艳红，再不然，看想像中的邺宫，“晓日靓装千骑女，白樱桃下紫纶巾。”“挂起西窗浪按天”这样的西窗，不独坡翁喜欢，我们谁都喜欢。然而西窗的风趣，正不止此，压山的红日徘徊于西窗之际，照出书房里一种透明的宁静。苍蝇的搓脚，微尘的轻游，都带些倦意了。人在一日的劳动后，带着微疲放下工作，舒适的坐下来吃一杯热茶，开窗西望，太阳已隐到山后了。田间小径上疏落的走着荷锄归来的农夫，隐约听到母牛的在唤着小犊同归。山色此时已由微红而深紫，而黝蓝。苍然暮色也渐渐笼上山脚的树林。西天上独有一缕镶着黄边的白云冉冉而行。然而我独喜欢北窗。那就全是光的问题了。说到光，我有一致偏向，就是不喜欢强烈的光而喜欢清淡的光，不喜欢敞开的光而喜欢隐约的光，不喜欢直接的光而喜欢返射的光，就拿日光来说罢，我不爱中午的骄阳，而爱“晨光之熹微”与夫落日的古红。纵使光度一样，也觉得一片平原的光海，总不及山阴水曲间光线的隐翳，或枝叶扶疏的树荫下光波的流动，至于返光更比直光来得委婉。“残夜水明楼”，是那般的清虚可爱；而“明清照积雪”使你感到满目清晖。不错，特别是雪的返光。在太阳下是那样霸道，而在月光下却又这般温柔。其实，雪光在阴阴天宇下，也满有风趣。特别是新雪的早晨，你一醒来全不知道昨宵降了一夜的雪，只看从纸窗透进满室的虚白，便与平时不同，那白中透出银色的清晖，温润而匀净，使屋子里平添一番恬静的滋味，披衣起床且不看雪，先掏开那尚未睡醒的炉子，那屋里顿然煦暖。然后再从容揭开窗帘一看，满目皓洁，庭前的枝枝都压垂到地角上了，望望天，还是阴阴的，那就准知道这一天你的屋子会比平常更幽静。
至于拿月光与日光比，我当然更喜欢月光，在月光下，人是那般隐藏，天宇是那般的素净。现实的世界退缩了，想像的世界放大了。我们想像的放大，不也就是我们人格的放大？放大到感染一切时，整个的世界也因而富有情思了。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏，”比之“晴雪梅花”更为空灵，更为生动，“无情有恨何人见，月亮风清欲坠时，”比之“枝头春意”更富深情与幽思；而“宿妆残粉未明天，每立昭阳花树边，”也比“水晶帘下看梳头”更动人怜惜之情。
这里不止是光度的问题，而是光度影响了态度。强烈的光使我们一切看得清楚，却不必使我们想得明透，使我们有行动的愉悦，却不必使我们有沉思的因缘；使我像春草一般的向外发展，却不能使我们像夜合一般的向内收敛。强光太使我们与外物接近了，留不得一分想像的距离。而一切文艺的创造，决不是一些外界事物的推拢，而是事物经过个性的
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