【www.xjwk.net--自我鉴定】
局主持人大赛终于圆满的落下了帷幕。作为一名参赛选手，我感受到了自始至终的紧张气氛，高手如云，才艺是五花八门，可我的成绩并不是很理想，获得了三等奖。这和我赛前预想的一点都不一样。究其原因，有以下几点：
一、赛前对困难准备不足。当遭遇对手的积极态度时，没能及时调整自己的大意。二、缺乏正常的比赛心态。只想着赶紧比完了就算了，没有想着去怎样比？三、赛前轻敌。感觉自己是个老手了，有些放松自己。致使这次比赛成绩很不理想。
回到家中，老公问起我的成绩，我流下了泪水。老公安慰我，说我们可以从头再来，是啊，不再流泪，一起坚强！就承认这次败了，那又怎样呢？下次永远都有，努力也永远有机会。不能忘记，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。若没有失败，胜利又有何珍惜呢？
我不会放弃 ，也不会认输，更不会颓废，就算面对失败，我做不到这些！我像是一只欲火重生的凤凰，前方路的荆棘又怎比杜鹃重要？这次的失败，是几千年火的煎熬，我盘旋在烈火上空渴盼成功。做最强的自己！别说我完了，总有一天，我还会振翅高飞！
比赛虽然结束了，但我这两天还在一直回味这比赛的点点滴滴，我会像我的参赛感言说的那样：“不论结果如何，我的脚步不会停歇，因为我一直在路上！”
姓名：熊歆
年级：初二
学校：南昌市外国语中学
个人格言：洗尽铅华总是比随意的涂脂抹粉来的美。所以做能做的事，把它做得最好，这才是做人的重要。
获奖情况：
2013年5月29日作文《内线》发表在《江南都市报》--《青青草地》上。
2013年5月27日作品《献给神祗的少女之歌》荣获第十四届"中国少年作家杯"全国征文大赛三等奖。
2012年12月30日主持翰辰文化艺术专修学校迎新元旦晚会并撰写中英文串词。
2012年12月17日获南昌市外国语中学初二语文作文竞赛一等奖。
2012年8月14日作文《醒》发表在《江南都市报》--《青青草地》上。
2012年6月13日参加《信息日报》的"鑫顺祥"高考微作文大赛，5分钟写出。获入围奖。
2012年5月在南昌市外国语学校弘扬经典活动初一（2）班《屈原》剧组中担任导演、编剧，该剧获得一等奖。
2011年10月11日参加希望之星演讲团，首场赴洪都小学演讲。
2011年8月23日参加湖南卫视的《天天向上》的拍摄,9月23日播出。
2011年6月26日在南昌市翰辰英语培训学校庆功会上担任主持和撰稿人。
2011年6月1日在2010-2011学年度学校精神文明建设活动中成绩优异，表现突出，被评为"区三好学生"。
2011年3月10日和石头街小学的伙伴们参加与莲塘三小的校园辩论PK赛，获"最佳辩论手"称号。
2011年2月6日--2月20日参加新东方国际游学英国游学活动创作现代诗《英伦之行》。
2010年8月作文《幻想》发表在南昌新东方学校泡泡少儿文萃上。
2010年8月1日成为"第九届宋庆龄奖学金"江西获奖者代表者之一并赴上海参加颁奖典礼及夏令营。此奖是九年义务制教育唯一国家奖学金。
2010年6月26日在鹿鼎家具城主持南昌晚报"十佳校园之星"才艺赛。
2010年6月1日在南昌晚报发表文章《见证成果》。
2010年5月30日在省话剧团和江西电台主持人一起主持校园之星小记者营2009-2010年年度表彰大会。
2010年4月5日《给我那逝去的伙伴》获南昌晚报举办的"清明祭语有奖征文"活动一等奖。
2010年4月1日文章《
今天收获了么？
今天收获了么？谁都会自豪的说收获了，可真正做到的人却寥寥无几这要看你的自信啊，有一句话让我久久回味，不禁沉思“回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。时间不舍昼夜的流逝，我们更应该加倍珍惜，更应该做到最好吧！
每天起床我都对镜子说一声：“镜子镜子，我是最棒的！”然后再以自信，愉快的心情去面对这一天，我想现在学习才是最重要的吧，为了能在这个处处充满温馨的班级中过完这三年的学习生活，我要加油加油再加油！
可是人的一生中总会遇到一些不如意的事情让我感到烦恼甚至焦头烂额。对于一个在宁波学习的人，像我，教材跟广州不相同，所以一直没有领悟好；对于一个在北方生活了7年的人，像我，听不懂粤语，只能模模糊糊的记下；对于一个不喜欢吃粉的人，像我，看到任何的粉状食物，就立马没了胃口。对于在这边的学习与生活，我还是有些不适应。
不过有付出就会有收获，在数学的地平面上，我觉得我就像那一座高山，喝到最多最甘甜的水，受到最温柔去最光明的阳光的照耀，呼吸到最高处最清新的空气，听到动植物们轻轻的歌唱声，在这样的环境中生长着，让我的数学成绩比较优秀，得到了老师的赞赏与许可，我很开心，但是不能骄傲，应该精益求精做到最好，老师曾说过，她的眼里没有最好，只有更好，把它定为一个目标去实现吧！
语文老师像园丁，辛苦了自己，美化了学生；英语老师像桥梁，累弯了自己，送走了学生：数学老师像灯塔，静止了自己，引导了学生；政治老师像粉笔，牺牲了自己，教育了学生；生物老师像春雨，落下了自己，滋润了学生；地理老师像蜡烛，燃烧了自己，奉献了学生……
人不是十全十美的，，每个人都有长处和短处。我也失去了许许多多的机会。那次语文课上的课前朗读，我背诵了一首诗《木兰诗》，当时面对着49位同学，我的腿不禁颤抖起来，为了完成这个演讲，我也没有多多考虑别的事，所以没有朗读出感情，自从朗读完后，经过老师的点评，我非常后悔，要是我当时能放松自己，真心投入到花木兰这个角色的话，我也不用现在这么后悔了，只能用这件事来启发自己，下次如果还有幸能站上这个舞台，我一定要发挥的更好。
还有一件事，让我遗憾了一个月。记得那是“主持人大赛”的决赛，对于前面的自我介绍和朗读我自我感觉非常的好，可是对于后面的表演，我弄的一团糟，比起竖笛，我还是擅长唱歌，但我当时去没有选择，哎~现在回想起来，真后悔啊！我知道人的一生就像那海上的航船，不是一帆风顺，却是危险重重，每当后悔时，我便想起了“乐观”这个词，它让我从失败中一次次的爬起，继续向前走下去，未来是美好的，未来应该由我们共同努力创造。
眨眼间，今天已经是开学的第8周了，经历了许许多多的挫折，让我成长了很多很多。这8周的得与失让我能更加深入的了解“乐观”这个词的意思，真的让我成长了许多。
初一:朱紫嫣
一、活动宗旨：
为全面贯彻落实《义务教育英语课程标准（XX版）》，深化英语教学改革，进一步加强全市义务教育阶段学生英语听说能力教学，不断提高英语教学水平, 市教育局研究制定了《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》。为此，我校专门制定了落实方案，根据落实方案的活动计划，为了激发学生学习英语的兴趣，培养学生英语语感，充分调动学生学习英语的积极性，并给学生提供展示英语才能的舞台，特举行xx小学“小学生英语口语风采大赛”。
二、指导思想：
全面贯彻《义务教育英语课程标准（XX版）》，认真落实《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》，进一步提高学生学习英语的兴趣，进一步扩大英语听说活动的参与面，促进学生英语听说能力的进一步提高。
三、活动主题：“快乐英语大家说”
活动口号：everyone says english, everyone in english
四、比赛对象：全校（乡/镇）三至六年级学生，每班限报10人。
五、活动方式：
各班（学区）先根据比赛的内容设置及评分标准进行初赛，评出优秀选手参加全校（乡镇）的决赛。
决赛时间：xxxx年xx月xx日----x月x日
六、决赛地点： ……
七．比赛形式及程序：
1、抽签决定出场顺序。
2、比赛分为五大项：自我介绍、自由交际、口语表达（仅限五六年级）、朗读技巧、才艺展示，每个项目分别有评委。
3、选手进入考场后，根据大赛规定的路线及顺序依次进行比赛。评委老师利用打分表进行打分，最后交统计老师进行成绩统计与分析。
八、评奖办法：
根据总成绩评出团体一等奖1名，二等奖3名，三等奖2名。
个人单项奖：每个单项设一等奖10名，二等奖30名，三等奖20名。
个人总分奖：一等奖30%，二等奖40%，三等奖30%。
九、评分标准及评委组成
（一）评分标准（各项根据实际情况酌情打分）：
1、声音宏亮，口齿清楚。
2、语音正确，语调自然。有感染力。
3、语句通顺、流畅，语感好。
4、音色、音质。
5、说唱时节奏恰当，内容熟练，说唱流畅，语感好。
6、台风。动作表演娴熟、优美、大方；表情丰富，有角色的变化；眼神参与有对象感。
（二）评委组成：
自我介绍：xxx
自由交际：xxx
口语表达：xxx
朗读技巧：xxx
才艺展示：xxx
xx小学“小学生英语口语风采大赛”活动领导小组
组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：xxx
主持：xxx
统计：xxx
摄像：xxx
xx小学
年 月 日
从蹒跚学步的幼儿，到纯真、活泼的学童，不知不觉中，我已经成为一名中学生了。一直以来，我都有一个当主持人的理想。为了这个梦，我一直努力地奋斗着。当我得知学校元旦文艺汇演要选拔主持人时，我毫不犹豫地报名了。
中午，我和文艺委员小左到会议室时，那里已经有少许的人了，于是我们赶紧找座位坐下。当评委老师宣布这次竞选主持人的比赛开始时，大家别提有多兴奋了！
作为一名参赛者，比赛前心里犹如波涛汹涌的大海，甭说有多紧张、多激动了！参赛者一个接一个地演讲起来，他们声音响亮，口齿清楚，有的还带着动作呢！看着他们如此精彩地展现出自我，我逐渐开始有点担心起来，害怕我会表演地很失败，然后落选，被人嘲笑。大约过了一个多小时，当老师喊到“请13级1班的选手上场”时，我的心咕咚地提到了嗓子眼，像要蹦出来似的。我的腿像灌了铅，僵直地走上了演讲台。看着底下的同学和评委老师不知道怎么才好，紧张和害怕愈来愈紧地抓住了我。这时我想起了我的梦、我的想当主持人的理想，我的偶像董卿，我在心里告诉我自己：不要怕，为了我所坚持的，不要怕！想到这些，我的心平静了许多。我稳了稳神，面对大家，大声说道：“老师们，同学们，你们好！我是13级1班的***。我为大家朗诵何其芳的((欢乐)):"告诉我，欢乐是什么颜色？白鸽的羽翅，鹦鹉的红嘴……”我把自己的情感全部投入到诗歌中，思想随着节奏时起时伏，就这样一首诗歌朗诵完毕。
下午，结果公布出来了——我落选了。
虽然想到这是我第一次面对那么多人表现自己却失败而归，心情难免有点沮丧，但是我知道这是因为我还有许多不足的地方需要去学习，我会更加努力。俗话说得好“留得青山在，不怕没柴烧”嘛，一次不行，继续努力，下次再来！
面对梦想，只有奋起拼搏，才有可能达到你理想的天堂……
初三:晗乐乐
大家好，我叫朱婧，生肖是羊，星座是天枰座，生日是11月14日，今年9岁了。 我爱种花，更爱看书，现在家里大约有100本书，有时看到一本好的书，还会忘记了吃饭。 我特别爱写字，上课写，下课写，有时还会忘记了上课和下课。 我是班上的班长、学习委员、语文代表、语文组长…… 我曾经获得“三好学生”、“古诗特别金奖”、“优秀小报”、“雷锋式美德少年”、“优秀学生干部”…… 我曾经参加过学校的各种活动，如数棋大赛…… 希望你们喜欢我这个既爱种花又爱写字还喜欢看书的朋友！
四川泸州合江县合江县人民小学 二年级:朱婧儿
我报名了美食大赛。嘿嘿，我早已经决定好了，我要做抹茶樱花糕饼。什么？爱丽丝她们要做的？嘿嘿，我可不知道。 我预习了N遍，终于到了美食大赛。 坐着韵羽飞奔到美食大赛现场。现场热火朝天，主持人艾尔贝斯（昵称）正在炫耀着橘蜜糕饼，叽里呱啦地讲了一大通，下面的听众有幸吃到了阿尔卑斯的糖口水…… 坐在幕台后面等了许久，才开始选手比拼。 “各位女士们和先生们，我是布丁主持人。我们的美食大赛即将开始！首先，我来介绍一下这次比赛的评委！这位是王子饼干品牌的董事长：夹心王子饼干，这位是奥利奥品牌的董事长：奥里奥，还有这位是阿尔卑斯品牌的董事长：阿尔杯思。大家掌声欢迎！”“哗哗哗——”掌声似雷鸣。艾尔贝斯继续说：“好了，现在我们开始！！”“哗哗哗——”又是一片掌声。 终于轮到我了，我是最后一个选手。悠悠她们做得很不错，前面的人做得对我来说太简单了，而且还演练了那么多遍。可是我的心还是扑通扑通跳个不停。 我自信地走上舞台：“大家好，各位评委好。我是39号选手贝丝。今天我给大家烹制的是抹茶樱花蛋糕。”还没说完，台下议论纷纷：“哇塞，这人要做仅次于彩虹蛋糕的抹茶樱花蛋糕哎！”“她肯定做得不好。这么难做的糕饼。”……评委互相对视了一眼，表示开始。 我走到厨台旁，洗净手，抓了一把抹茶粉来放到旁边的细瓷碗里。顺手拿了捧樱花放到磨杵台中，一边磨一边加几滴橘子汁，这样可以使樱花粉又酸又甜。磨啊磨，直到樱花变成细腻而稠的奶油状时，就把它倒到抹茶粉的细瓷碗里。 接着开始做底糕了。我又抓了一大把面粉放到一个很大的碗里。一边加纯牛奶一边使劲揉。这时候，就是抹茶樱花蛋糕最难掌握的地方之一了。既要使劲揉，又要轻点揉，刚柔并进才是最重要的，就像打太极拳似的，这样蛋糕就会变得又硬又软，刚好入口。许多高手就是栽在这个地方的。虽然我根本就没有打过太极拳，但是我演练了N遍，应该还是比较掌握的。 过了一会儿，面粉刚好合了我的要求，我的自信值又加了许多。我又拿起那个抹茶樱花粉加到面粉中，揉啊揉，呼呼，终于成了深粉绿色。我拿起勺子舀了一小勺，尝了尝，又酸又甜，又有纯牛奶的香味儿，嘿嘿，还真好吃。我把面粉先放在一边，拿出自己连夜做的四叶草模子。这时底下又开始议论了：“她肯定做得很好吃！看这个蛋糕的形状就要流口水。”…我开心地一边做一边听着这些赞赏的话语。我把面粉轻轻地放到模子中，使劲一压，嘿，不多不少，刚好。“啪”的一声，我把抹茶樱花蛋糕倒了下来，放到奶油台上。诶，这里就是抹茶樱花蛋糕最难掌握的之一：挤奶油，奶油的量很难掌握滴说。我轻轻地把蛋糕放到台上，拿起自制浅粉绿色奶油，在蛋糕上写了：代表友谊的四叶草诺言。又拿起粉蓝色奶油画了一个爱心，还在空旷的地方一共点了3点粉蓝色小爱心。 最后就是这放在左上角的巧克力了。有些选手都是买来的，我就自己做！我拿出巧克力粉，放到碗里。一边揉一边加牛奶巧克力奶油。终于颜色呈浅褐色。在台子中间有一个我在那个世界带来凝固快速冰箱，又拿出长方形模子，把巧克力奶油倒了进去，放进冰箱里。 五分钟后，凝固了。我小心翼翼地拿出巧克力，放到了抹茶樱花蛋糕上，终于完成了！ 我先试尝，啊啊啊，味蕾承受不住了！实在太好吃了。无法用语言表示啊。 我把蛋糕放到青花瓷碗中，下台给评委尝。 评委尝了尝，不停说好：“太棒了，39号选手贝丝。你把这底糕的做得又软又硬，刚好入口。还有这四叶草形状的模子，真是好。这挤奶油也掌控得十分不错。可以跟夏莫奶奶比啊！你的年纪还小，怎么会做出这么棒的糕饼呢？”我连忙摆了摆手：“我真是受宠若惊啊！我能做成抹茶樱花蛋糕，那都是夏莫奶奶的教导啊！”夏莫奶奶在群众评委席听到后说：“贝丝啊，我并没有教点你什么，这都是你的悟性高，有天赋。抹茶樱花蛋糕我也没教你。这都是你一个人的胜利！”夏莫奶奶的话赢得了群众评委席所有人的掌声。 主持人艾尔贝斯跳出来说：“既然39号选手做得这么好，何必不给我尝尝呢？别忘了，我也是可以投票的！”说完便拿起勺子尝了一口：“不会吧？这世间还有这么好好吃的东西？这就是人间美味啊！！”接着又给群众评委席的评委吃，没有一个人能说出我做蛋糕的缺点，都点头称赞我这个蛋糕就是完美的。 主持人艾尔贝斯又说：“好了，现在选手比拼环节已经结束。我们有请所有选手。现在是评委投票时间！请拿出手中的投票器，投给你觉得做得最好的选手吧！点出她的号次就可以投票！” 全场一下子安静了。评委在紧张地商量，观众在窃窃私语。 奥里奥评委示意主持人可以开始大屏幕显示票数。主持人布丁说：“评委们已经投票完毕。让我们来读取票数。”“哇塞，那个贝丝的票数几乎占满了诶！”“是啊，其他人都不是她的对手。”主持人读道：“一号林欣3票，二号郑丽5票……36号菲雪，12票，37号爱丽丝18票，38号蓝悠悠19票，39号贝丝……”全场人屏住呼吸，“21票！恭喜39号选手贝丝赢得首届橘子镇美食大赛冠军！”说完便举起我的手，给我戴上了冠军皇冠和徽章，递给了我奖杯，又送给了我一束有56种香草花束。我的眼里充满了热泪，脑海里像播电影似的播放我们一起做糕饼开心、快乐的时光，不禁流下了胜利的眼泪……夏莫奶奶也在擦泪水，她那慈祥的眼神柔和地看着我，似乎在传递胜利的祝福。爱丽丝、菲雪和悠悠一把抱住我，她们眼里也充满了热泪：“贝丝，你成功了。我们的付出没有白费！”“贝丝，这些天我们一起度过了美好的时光，我永远不会忘记这时刻！”“呵呵呵，我怎么热泪盈眶？我们应该开心啊！”我放开她们，向她们绽放了胜利的笑容，一把拉她们冲向群众评委席，投进了夏莫奶奶温暖的怀抱…… 主持人布丁说：“这真是温暖的一刻啊！事不宜迟，我们有请夏莫奶奶给贝丝颁发橘子蜂蜜糕饼！”夏莫奶奶牵着我和悠悠、爱丽丝，一起上了台，在话筒前说：“这一刻是我最难忘的，我永远为贝丝自豪！”说完给了我橘子蜂蜜糕饼。台下响起了比雷鸣还响的掌声。 突然，这掌声竟然变得像人在说话，诶，好像是我妈的声音：“懒虫，起床啦！你想翻墙上课啊？”哎，可惜这是一场梦。
浙江台州临海市临海小学四年级:陈芷若
一、活动背景：语言是人与人沟通的桥梁，普通话是中国使用的最广泛的统一语言，为全院师生提高普通话水平与意识，更为同学们顺利通过普通话水平测试，特殊性举办这次活动。 二、活动名称：第二届“春之声”普通话大赛之初赛 三、活动时间：4月12日晚7：00 四、活动地点：s1501 五、活动目的：提高大学生的普通话水平及口头表达能力，丰富大学生的生活，给予在校学生一个自我展示的机会。 六、活动前期准备： 1、由广播站成员去各班进行活动的前期宣传，并请宣传部出两张海报，以扩大宣传力度。 2、邀请评委：赵主任、丁菲老师、英语系团总支常务书记及副书记、学生会主席、副主席、各部门部长 3、参与对象：英语系09级全体学生 4、部门准备：绕口令若干份，参赛者自备诗歌两份 5、评分准则：普通话标准3分，朗读技巧，口齿清晰、流利、声音洪亮、表达能力强4分，精神风貌，形象气质佳，衣着得体，仪表大方2分，绕口令1分。 6、各班先在班长处报名，班长于4月8日前将名单交于广播站 七、活动流程： 1、活动开始，先由主持人介绍到场嘉宾评委及评分准则 2、每位先手上台，进行（1）1—2分钟的特色自我介绍。（2）2-3分钟的诗歌朗诵。（3）读绕口令（此环节为自愿环节，可加分） 3、活动中穿插互动环节，由选手或文艺部成员进行才艺表演，活跃气氛。 4、由评委作简要点评 5、公布比赛结果：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名，并将一、二、三等奖的获奖选手推送到院里进行复赛。 6、主持人宣布活动结束，所有人有秩序地退场 八、活动意义： 九、奖项设置： 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名 十、活动经费： 1、证书：10×2.5=25元 2、打印费：10元 3、奖品：笔记本、手机链、小饰品共65元 合计：100元
策划书：英语系团总支广播站
森林里住着许多叶子，有一天，叶子们纷纷聚集在一起，大家商量决定，三天后召开森林叶子选美大赛。选美大会主持人由梧桐叶担任，梧桐叶对大家说：“你们回去后，各自精心做好选美的准备工作。”
选美大赛的时间到了，叶子们陆续来到选美会场。梧桐叶和气地说：“你们依次到选美台上介绍自己，然后让大家选出谁最美，决定获胜者。”
梧桐叶的话刚说完，松树叶就大摇大摆地走上选美台，她傲慢地说:“你们看我美不美?我为了夺第一，打扮了整整三天三夜，我的叶子碧绿碧绿的，身材又苗条，谁能超过我?”说完，她还神气地把身子抖了抖。
接着枫叶又走上了选美台，她自豪地说：“我为争冠军，专门请了位美容师给我化了整整三天三夜的妆，看我更漂亮是不是?我的嘴唇又薄又红，身体也又红又亮，谁能比得过我?”说完，她还把身子扭了又扭。
接着，最后一位选手桃叶也走上了选美台，大家看了先看是一怔，然后哈哈大笑，七嘴八舌地说：“看她这个样，浑身都是泥，怎么也能上选美台呢?”梧桐叶沉默地说:“大家静一静，让桃叶作一下自我介绍吧!”
桃叶有些不好意思地说：“听到选美通知后我就往家里走，路上我发现一只小蜜蜂在泥坑里挣扎，就急忙跳过去，让小蜜蜂爬到我的背上，把她救了出来。可是她还是受了凉，得了重病。我又给她请来医生，还忙着帮她拿药、熬药、喂药，照顾了她整整三天三夜。现在她病好了，我就来参加今天的选美大赛，连衣服也没有来得及换。”说完，桃叶弯下腰深深地向大家鞠躬道歉。
梧桐叶听了叶子们的介绍，大声说：“大家讨论讨论，谁会是这次选美大会的获奖者?”大家的目光不约而同地投向了桃叶，一致认为真正美的是桃叶。桃叶登上领奖台，大家热烈地拍手称赞，向她表示祝贺。
桃叶高举奖杯，激动得热泪盈眶。身上的泥巴在阳光下闪着耀眼的光芒。
我认为自己是一个认真的孩子；而在老师和家长的眼里，我是一个活泼好学的女孩；可在同学们的眼里我却是多变的：有时候是他们的好伙伴；有时候却是雷厉风行的大队长，但在有些时候，却成了热心的好帮手。
身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度，在学校，我努力学习，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在班上，我勤学善思，帮助同学，是同学们最好，最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思，起到模范带头的作用。我的成绩也算名列前茅了，但我还是努力要求自己攀上学习的高峰。当我同学遇到学习上的困难时，我总是伸出“救援之手”来帮他们解开“锁”。老师所交代我的事情，我会不折不扣地去完成，与老师架起一座沟通的桥梁。
而身为乖孩子的我在家里，我总是会帮妈妈作些家务，例如：扫地，拖地，擦桌子······爸爸总是夸我是个好孩子。
荣誉虽然是一个人的证明，可也是一把双刃剑，她会使人迷失方向，但我并没有被这些难得的荣誉冲昏头脑，我把他们当作前进的动力。因此，我曾多次获得三好学生称号，可我却从不骄傲，也不会为此嫉妒别人。
而最令我骄傲的一次获奖，就是2011年，在张家口市一中举办的“美伦歌杯”拉丁舞蹈大赛中荣获了双人组一等奖的奖杯一个和伦巴组三等奖的铜牌一个。我的努力没有白费！在台下大家的赞扬声中，我告诫自己：不能骄傲，这只是个开始，要继续努力！
“尽最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原则。作为一名班干部，我处处严格要求自己，事事以身作则，对老师交给的任务总是积极认真地完成，不推拖，不糊弄，协助老师管理好班级，是老师的得力小助手。一直以来都能全心全意为同学们服务，用自己热情开朗的性格影响周围的同学，只要有我的地方同学们都笑的合不拢嘴，一个个前仰后合。我的热心赢得了大家对我的充分信任，从中也让我感受到了快乐
我认为，学习好最主要的原因就是要勤奋。名人名言说的好：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”“书山有路勤为径”刚刚上一年级的时候，我的成绩不是特别优秀，但是我从不气馁，因为没有人天生就是天才。我总是向别人请教，直到弄懂了为止。
我也觉得积累对于学习来说也是一种勤奋。学习要勤奋，这里的勤奋不仅只追求上进、热爱学习，还指积累。学习中，课外的积累与课内的东西一样重要，是必要的、不可缺的。世界上没有任何一条捷径能马上让你提高成绩，一飞冲天。读书时的好词好句可以积累，大自然里的知识可以积累。积累的好处有很多，比如我就深有体会。每次考试的作文，别人正不知如何下笔之时，而我大脑里浮现出许多平时积累的东西，让我顿时有了灵感。
别人在高兴的玩的时候我在预习课文。别人到睡觉时，我还在整理一天所学。为了能使我的成绩有所提高，我付出了很多努力。当然，我的努力有了成效！我的成绩终于有了突破。但我仍然不敢有丝毫放松，依然是勤勤恳恳，一回家就复习、预习，成了我学习的好习惯
我特别喜欢看书，书是我的精神食粮。我有一个很大的书柜，存了很多不同的书，我很喜欢看儿童文学和科学探秘的书。我看书的时候，几乎都忘记了时间，只要有时间，我一秒都不会放过。因此，还闹了不少笑话。阅读能给予我力量。
现在我正努力学习去实现未来的愿望。我对自己提出了做作业的七条要求，如先复习、改错、再做作业，然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划，达不到目标时找原因，总结经验，令学习成为成长动力。我对知识的理解和领悟力较强，课堂上总有我响亮清脆回答问题的声音，主动自信的我总成为同学们的楷模。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的博击风雨，才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
六年级:李若菡
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