校园防欺凌手抄报3篇

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篇一:[校园防欺凌手抄报]校园文化手抄报_五年级手抄报

校园文化手抄报_五年级手抄报
校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，校园文化建设是以学生为主体，校园为主要空间，涵盖院校领导、教职工在内，以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化是社会整体文化的一部分。校园文化一般取自该学校的精神文化的含义。
校园文化手抄报_五年级手抄报

篇二:[校园防欺凌手抄报]制作禁毒日手抄报

制作禁毒日手抄报：禁食毒品，美好未来
毒品问题是引起全世界各国引起的重视的话题，同时号召全球人民共同解决毒品的问题。手抄报的主要内容：国际禁毒日的由来、什么是毒品、鸦片是什么、多的认识、吸毒的症状、吸毒的危害。

制作禁毒日手抄报：认识毒品
毒品不仅危害着社会更加危害着我们的身体，远离毒品珍爱生命。手抄报的主要内容：禁毒日的由来、吸毒的主要原因、毒品的危害、青年怎样防止吸毒、吸毒对社会的危害、罂粟花的介绍、吸毒引发的疾病。

制作禁毒日手抄报：认知毒品、远离毒品
毒品对我们来说是一个无形的双手，远离毒品珍爱生命。手抄报的主要内容：毒品的危害、毒品的特征、吸毒与犯罪、吸毒的危害、毒品发作的事例、禁毒日的由来、禁毒的儿歌、罂粟——各种毒品的元祖。

篇三:[校园防欺凌手抄报]书香校园的手抄报图片

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