以童话为主题的手抄报3篇

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以童话为主题的手抄报篇一:校园文化手抄报_五年级手抄报

校园文化手抄报_五年级手抄报
校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，校园文化建设是以学生为主体，校园为主要空间，涵盖院校领导、教职工在内，以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化是社会整体文化的一部分。校园文化一般取自该学校的精神文化的含义。
校园文化手抄报_五年级手抄报

以童话为主题的手抄报篇二:2014年安徽衢州、丽水作文题目：关于野生动物的材料作文

2014年安徽衢州、丽水作文题目：关于野生动物的材料作文
四、写作（50分）
23.阅读材料，按要求作文。
有人说：“爱鸟不养鸟。”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食，理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐，因此，他们的告示上醒目地写着：“让野生动物野!”
上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以……
要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
编辑推荐：
2014各地中考题目：http://www.99zuowen.com/zuowenshiti/zhongkaozuowenshiti/
历年中考作文题目：http://www.99zuowen.com/zuowenshiti/zhongkaozuowenshiti/

以童话为主题的手抄报篇三:初中生精致的学雷锋手抄报作品-雷锋！雷锋！

初中生精致的学雷锋手抄报作品-雷锋！雷锋！——亲爱的小朋友们，大家喜欢美丽的春天吗？小朋友们是不是和小编一样期盼着春天的到来呢？春天，是万物复苏的季节，我们到处都可以欣赏到美景初中生精致的学雷锋手抄报作品-雷锋！雷锋！——亲爱的小朋友们，大家是不是能够感觉到春天已经来到我们身边了呢？大家喜欢美丽的春天吗？小朋友们是不是和小编一样期盼着东风唤醒大地初中生精致的学雷锋手抄报作品-雷锋！雷锋！——最近的天气都很暖和呢，美丽的春天已经迈着欢快的脚步来到我们身边了呢，亲爱的小伙伴们，大家喜欢春天吗？和冬天的寒冷萧条相比，春天是一个充满生机的季节初中生精致的学雷锋手抄报作品-雷锋！雷锋！——三月份就要到了，三月是雷锋月，是倡导我们向雷锋同志学习的月份。从小老师就教过我们要学习雷锋的精神，亲爱的小朋友们，你们有从实际行动中体会到了雷锋的精神。是的，要想做个小雷锋，就要时刻从身边的小事做起哦！比如公交车上的一次主动为老人让坐

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