我眼中的校园6篇

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我眼中的校园一:我眼中的学校作文

【篇一：我眼中的学校】
校园是一个美丽的、教我们做人道理的地方。我想，每个人眼中都有一个干净、美丽、整洁的地方——校园。
在我眼里校园是一个知识的海洋，在学校的展览板上也是各种各样的书籍和知识。虽然学校的一些健身器材已经生锈了，但这丝毫没有我对学校的爱。在东面，两幢高高的新教学楼拔地而起，另外几座教学楼虽然已经很陈旧了，但就是这种陈旧的感觉给学校增加了一股浓浓的书法味。走路队的黄线已经有的地方模糊不清了，但同学们依然以一个接着一个整齐的走着。
我想现在的科技水平并不是我们的最高水平，我们可以让科技更上一层楼。听老师说，现在只有四、五年级有大被头和电脑，一二三年级还是用粉笔把字、词、句写到黑板上让同学读。如果未来的学校是一个有几千人的学校，在学校里没有大家的同学，每个班都有一个大被头、一台电脑和一套完整的扫除用具，那是个多么美丽的校园，不管它有多麽老土，多麽破旧，只要你经常打扫学校，其实不管多麽老土的，多么破旧的学校都能让别人到一种美。
校园只有一个，让我们好好保护它！
【篇二：我眼中的学校】
在我眼中，学校是美丽的，因为在教学楼周围，操场旁边，都有着绿草红花，特别在春天，草儿绿油油的，花儿红彤彤的，像一张点缀着红色花纹的地毯，迎着风荡漾着。绿树在夏天像一把供我们乘凉的大伞。
在我眼里，学校是文明的，学校的公告栏上有我们文明表现，积极向上的照片。我们每天都在注意文明，都在讲文明，老师也教育我们要做一个文明的学生，所以，我们的二实小也那么文明。
在我眼里，学校是生机勃勃，欢声笑语的。每天，我们都在校园里做着丰富多彩的课余活动，校园里到处都是我们的笑声，到处都是我们快乐的身影。
在我眼里，学校是书声琅琅的，我们每天早晨，每天中午，每节课上，都在读书，从走上楼梯，就可以听到清脆悦耳的读书声。
在我眼里，学校的一切都是美好的，每天都是那么有趣，我天天在书海中漫游，天天在知识中游荡，学校的新教学楼拔地而起，我知道，当它建好时，我一定该小学毕业了，可我相信，未来的二实小一定会更加强大更加有实力。
我马上就要离开我的母校了，离开我亲爱的二实小了，但给我留下的，却是无限的美好，永久的回忆，直到永远……
【篇三：我眼中的学校作文】
我眼中的学校是美丽的。当同学们早读时，窗外的大树陶醉地听着，小鸟也不唱了，瞪着大眼睛，偶尔叫两声仿佛在说：“好！好！”小花、小草随着同学们有节奏的朗读声，摆出优美的姿态。校园的美丽源自同学们琅琅的读书声。
我眼中的学校是热闹的。下课了，寂静的操场一下子变得热闹了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤……踢毽子时的数数声，赢了比赛后的笑声……汇成了一部美丽的交响曲。叮铃铃，上课了，许多同学都意犹未尽地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们快乐的嬉闹。
我眼中的学校是活泼的。上课了，课堂上同学们回答问题很活跃，一双双小手举得很高，一张张小口说：“叫我，叫我！”回答的问题一个比一个精彩。校园的活泼源自同学们积极回答问题的课堂。
我爱我的学校，我喜欢校园的每个角落！
【篇四：我眼中的学校】
我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。
我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足；相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡。
我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。
我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中；他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。
我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它---我的校园。
【篇五：我眼中的学校】
我心目中的学校是五彩缤纷，漂漂亮亮的。
春天，太阳暖暖的照着大地，校园里，树木吐出新的枝条，花儿笑开了脸，草儿笑弯了腰，像是向校园鞠鞠躬，招招手呢。
夏天，太阳火辣辣的照在脸上，大树长大了，茂盛了许多，给我们小学生带来了一片阴凉。让我们在校园里感到凉快。
秋天，一阵阵风吹过，秋风姑娘把叶子们都吹在空中翩翩飞舞起来，校园里美丽极了，远远就能看见我们小学生在那操场上快乐的玩耍。
冬天，太阳躲起来了，花儿草儿都在甜蜜的睡觉呢。我们多么希望太阳出来温暖一下大地啊，把我们身体给照的暖暖的。让我们在校园欢快的学习。
我想校园中变得像这样美丽，当然，我们任何人都希望校园变得更漂亮，这样我们才能在学校愉快的学习。让我们行动起来吧，不要再去摘花草树木，破坏校园，这样我们才能让校园变得更加美丽！
【篇六：我眼中的学校】
我们学校坐落在橘园小区。沽白的墙衬托着金黄的琉璃瓦，在太阳的映照下，犹如几朵金灿灿的向日葵。学校几座建筑有规律地排列着，沿墙边一棵棵绿树焕发着耀眼的光彩，一片片草坪绿茵茵的，整座校园在绿树红花的映衬下，充满了勃勃生机。
来到校门口，便会看见银光闪闪的闸子门，在闸子门的两边分别有一个长方形花坛，花坛里种了很多千年矮，这些千年矮拼成了“好好学习天天向上”8个字。它时刻刻激励着我们奋发向上，开拓进取。
步人校门，映人眼帘的就是我们学校的校名“驻香港部队株归希望小学”，在阳光的照射下，金光闪闪，显得格外耀眼。正前方有一片空地，空地的左右两边分别有两个条形的花坛，花坛里种着许多小松柏，小松柏的树冠圆圆的，像一个个绿色的绣球。这树一棵连一棵。像给综合楼围了一条绿色的腰带。
空地前面有一个宽阔的大厅，来到大厅，放眼望去，啊！好美的五个花坛。中间的花坛最大，是椭圈形的，其他四个众星拱月般地围绕着大花坛。大花坛的中间有一尊雕塑，名字叫“希望”。这个雕塑像几根长短不一的指挥棒，时时刻刻指挥我们前进。在指挥棒上铸着许多小星星和一个金灿灿的太阳，是啊，我们这些可爱的孩子不就像八九点钟的太阳吗
在雕塑旁边，还种了许多花草，这些花草正好拼成了香港的区花—紫荆花。每当花儿开放时，整个学校都会沉浸在这浓浓的芳香之中。在大花坛和小花坛之间，还有几条小道，道道相通，路路相连，漫步小道，似乎有着“一条曲径通南北”的感觉。而教学楼则像四合院一样围着花坛，充满了浓浓的“老北京”味儿。再来看看操场吧。操场主要分成篮球场、羽毛球场和排球场。环形跑道紧紧地围着操场，在操场上还有很多体育器材，如双杠、秋千、云梯等。每天从晨光熹微到夕阳西下。都可以看见我们这些朝气蓬勃的孩子勤奋地锻炼，不管刮风还是下雨。不管严寒还是酷暑，那一个个跳跃的身影总会出现。我幻想着，也许在哪一届的奥林匹克运动会上，那一个个熟悉的身影会在赛场上跳动。
每当下课时，有的同学飞奔到操场上玩耍，有的同学在花坛边赏花；还有的在小道上散步，仿佛在细细体会那幽静的感觉。
啊！美丽的学校，我爱你！
【篇七：我眼中的学校】
人民大道小学是一所活力四射的小学。五十年来，人民大道小学经历了无数的风风雨雨、起起落落，但是，勇往直前是大道师生共同的目标。在这所全国知名的学校，我总是感到无比骄傲！
一九五九年，在一片荒郊野地上，建立了一所简陋的小学，那就是现在有着五十年历史的人民大道小学。就这样，这片土地上有了孩子们的欢笑声……
一九八二年，人民大道小学迎来了第一个教育的春天，《小学生品德教育提纲》的编写与出版，为大道小学创造了辉煌！
一九八四年三月十九日，时任团中央书记处书记的胡锦涛爷爷来到了大道小学少先队员中间，亲自栽下一棵青松，并为少先队员题词留念：多读书，多好书，立志做有知识的人，做对人民有用的人……
在我们的学校里，校长、老师、学生都有自己的追求，从三句话可以看出来。校长的话：全面发展打基础，个性发展有特长；老师的话：因为有了你，我才喜欢当老师；我们学生的话：我要成为最佳的我！
人民大道小学，你让我骄傲！你有太多太多的荣耀，但愿你的明天更加辉煌！大道师魂“爱校胜似家庭，事业重于生命，一切为了学生”一直是老师们的追求。
大道小学，你，让我骄傲！
【篇八：我眼中的学校】
我眼中的人民小学是一所美丽的学校，它位于黄石路的中段。
一进校门，首先映入你眼帘的是一座凹凸有致的教学楼，它有三层。因为每间教室有八个角，因此称它为八角楼，它身上披着淡黄色的外衣，美丽极了。我们的教室就在八角楼的二层，透过洁净的玻璃，你一定能看到我们专注听讲的情景，会听到我们读书的声音。
走进八角楼的拱形大厅，干净的地板、洁白的墙面，一定会给你带来舒畅的心情。地板中间有一个大大的“W”，它是“window”的缩写，代表“世界之窗”，希望我们从这里远走高飞，去了解的更多。
八角楼的右边是新操场，外圈有红色的塑胶跑道，跑步时弹性很强，给人一种想跳跃的感觉。里边是人造的绿色草坪，是我们的足球场，我们在这里踢毽子、做操，有的同学还躺在草坪上享受温和的阳光，多美呀！
八角楼左边有一棵胡爷爷亲手栽的松树——成长树，树长得那么高大，那么茂盛，绿油油的很是惹人注目，一棵棵松针把阳光都遮住了。胡爷爷希望我们能象松树一样快乐成长。
穿过拱形门洞，就是小花园。小花园的中间有漂亮的眼睛湖。湖中央跨着一座石桥，桥两旁的湖水清澈见底，不时还会有一两条小鱼跃出水面。湖中还有喷泉，有时喷出一朵朵花；有时喷出水莲叶，美丽极了。眼睛湖两旁还种有花草树木，春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪茫茫。总之，小花园一年四季都很美。
走过小花园的小径，就来到了科技艺术楼。艺术楼的长廊挂满了画，我们在这上电脑、艺术课。
小花园的右边是逸夫楼，因为这栋楼是迢逸夫动资建造的，所以得名逸夫楼。小花园的左边是东操场，我们在那里升旗，每当五星红旗冉冉升起，一种自豪感就蕴含心中。
我眼中的人民小学，是所美丽的学校，我真希望你能来这里转转，来时记着我是六·九班的噢！

我眼中的校园二:我眼中的校园作文800字

【篇一：我眼中的校园】
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大，不能同时让20几个班同时做，所以分成了几批，都在大课间的时候站好队，往下带队，由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤，该上的上不去，该下的有下不来，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？做操，还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生……
中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校附近有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心，我们想想自己都后怕。
中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题。其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行。
在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，如果有同学乱丢东西他会及时上前制止，它还有一个重要的任务就是保护同学的安全，如果有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的，最中央是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五颜六色，异样好看，在画坛四周有很多的刺，如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你，如果你不听，它会讲好听的笑话，你高兴过后，也不会那么淘气了。
草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提醒同学们注意安全，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提醒：“注意安全”。
上体育课不像以前那样在操场上，全部搬到了楼顶上，楼顶上像一个体育馆，四周是观众席，中间是我们活动的场地，上体育课的时候还有一个助教，它会随时的看着同学们，以防发生意外。在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所，需要根据你的成绩，进行不同上网模式，我相信想玩的同学一定会付出努力，积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。
我相信，我心中的平安校园不远了…
【篇二：我眼中的校园】
秋天的校园是美丽而欢快的。
当秋风习习吹过时，树叶儿沙沙的响着，不久便像蝴蝶一样翩翩地飘落到地上，给地面铺上了一层金黄的毯子。
清晨，走进学校的大门，看到如此美丽的叶子被风吹得在校园中飞舞，有些同学去扫地上的落叶，不时还会传来他们的一阵阵笑声，因为扫落叶是一件十分有趣的事情，树叶儿总喜欢和同学们玩“捉迷藏”。有时刚把几片叶子扫过来，就马上被风吹回去了。有时落叶很多，同学们喜欢把落叶扫成一堆一堆的，然后在分别把每堆落叶扫进簸箕里，于是会经常出现扫了这一堆而另一堆却不见了的情况。当把落叶扫进簸箕后，还不能太大意，要用扫把盖住簸箕，然后再走到垃圾筒前把它们倒进去，因为落叶在风的捉弄下很容易从我们的簸箕里逃出来。
校园中的秋色，因为有了这秋叶秋风和孩子们的笑脸而显得那样美丽快乐。
再向前走，教学楼门前种的那许多果树，每棵树上都结出了累累果实。
海棠树上的海棠果多得把树枝都压弯了，树下还有几颗熟透的小果子，散发出淡淡的甜味。石榴树上又大又红的石榴十分引人注目。走过去一瞧，只见几个最大的石榴竟然裂开了，露出它那晶莹剔透的小珍珠。
穿过教学楼的走廊，来到花园中，准会被柿子树所吸引。几棵树上的叶子几乎掉光了，只剩下红红的柿子，灯笼一般地挂在枝头。这时，一只喜鹊飞来，停落在树梢，四周望了望，然后啄起柿子树上最顶端的那一个柿子来，啄了几下，便高兴地“喳喳喳喳”地叫起来。它一定是在赞美这柿子的香甜，叫其它的鸟儿都来，说不定，它也在招呼校园里的老师同学来品尝一下这柿子的味道呢！
秋天的校园更少不了那生动有趣的课堂。听，老师正有感情地给同学们朗读诗人何其芳的《秋天》：“震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果……”。好一幅农家丰收的欢乐喜庆的画面！老师读完后，大家都鼓起了掌。
很快，校园里又传出了同学们洪亮的朗读声。
秋天的校园不仅景色美丽，在我眼中，它还是一个欢乐的世界，因为这里有老师的讲课的声音，同学们的朗朗读书声和欢笑声以及鸟儿快乐的歌声。
秋天的校园真是一幅充满生机与快乐的图画，一幅由秋风和老师同学们共同绘制的图画。
【篇三：我眼中的校园作文】
我的校园，虽然没有其他学校那么气派，但还是四季如画，是我眼中最美的校园。
当第一缕春光轻抚着我们的校园时，勃勃生机从我们学校跃然而起。高大的树木抽出嫩绿色的枝叶，贪婪的吭吸着新鲜的空气，千百种花儿在春风的鼓动下，绽放出它那美丽的笑容。草丛中洋溢起了阵阵笑声，一串串的米兰悄悄地探出脑袋，对着春天微笑。鱼儿跃起，鸟儿歌唱，好不热闹！这时，我们总会探出头，饱吸几口，感受春天带给我们的特殊礼物。
炎炎夏日之际，骄阳似火，炙烤着校园。本想是热气腾腾的校园，却是一副阴凉的景象。刚进校门，一阵清澈的流水声响起在我们耳畔，冲去了一切嘈杂的声音。走近一看，一条宽阔的白布挂在岩壁上，倾泻而下。仔细听着，多想是乐器在奏响，在轰鸣呐！孩子们坐在岩石边上，任凭清凉的水珠打在脸上，为学校增添了一份色彩。
当金色的秋天来临之际，学校依然是美不胜收。那棵挺拔的梧桐树上，金色的落叶似蝴蝶的落下来，格外耀眼，真把我领进那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境中。桂花香气扑面而来，浓郁而又芬芳，一阵秋风袭来，吹遍了整个校园，令人心旷神怡。树丛深处，绿油油的果子早已成熟，落在地上，满地都是。这时，同学们都会漫步在其中，拾起一片落叶，夹在日记本里，把美丽存进书中。
北风吹来，万物凋零时，校园又是另一番景色。白雪飘飘的日子，孩子们都喜欢和雪精灵玩耍。他们的笑声，传遍了整个校园。冬日的校园，是个充满笑声的季节。北风呼呼的吹着口哨，把一切都冻住了。但冻不住学校里的那棵青松，它的坚强不屈，它的不畏寒冷，是我们学校冬日的一道靓丽的独特风光。
我的校园，无论春夏秋冬，我都一样爱你。在我们即将离开校园的时刻，再让我们回首看一看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
【篇四：我眼中的校园】
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的智慧。
——题记
校园是最能诠释青春，展现本领，学习知识的地方。我们一天有二分之一的时间在学校里，吃饭、睡觉、学习、玩耍，都在这里进行。除了家之外，最熟悉、最亲切的地方也莫过于此了。我是多么爱我的校园啊！
我眼中的校园是美丽典雅的。不必说优美的校内风景，高大的教学楼，也不必说活泼阳光的同学，师德高尚的老师，单是校门口这小小的一块，就有无限蕴意。
朝校门的方向远远望去，一座高大、立体的孔子像映入眼帘，众所周知，孔子是教育的宗师，是儒家学派的创始人。每天来到校园，同学们都会虔诚地向孔子先生行礼，耳濡目染，孔子的思想已在二中每一个师生心里根深蒂固。
顺着校门往下走，你将来到整洁宽阔的操场，每到下课，这儿就是一幅朝气蓬勃的画面，同学们在这里跳跃、玩耍、做运动，好不活泼热闹！每天的上午第二节课下课，是操场一天啊最充满活力的时候，整个七年级一起在这里做操。统一的校服，阳光的动作，旭日的光辉照射在我们朝阳般的笑脸上，多么美好的校园生活呀！在二中，每一个建筑都有它专属的名字，每一个景点也有它独一无二的名称。操场的北面是个头最大、最新、最漂亮的“博学楼”，南面是实验楼“格致楼”，西面是文化墙，“仁、义、礼、智、信”，每一个字下都刻着一座浮雕，这些名人都分别代表着这些高尚的品质。
我眼中的校园是活力激情的。穿过博学楼，朝北面继续走，又是别有一番洞天。这里是我们的运动场，与之前儒雅的风格截然不同。蓝天绿茵草，只想随风奔跑。宽阔的跑着，巨大的足球场，忘记学习压力，抛却任何束缚烦恼，躺在绿色的足球场上，沐浴着温暖的阳光，蓝天就已经触手可及了。走上阶梯是我们的篮球场，篮球筐下跳跃着青春的身影，这里还是校园的高点，全校的风景都一览无余。
我眼中的校园美丽又典雅，活力而充满激情。我们的青春在这里开始，我们的活力在这里绽放，我们在这里成长，也终将创造属于我们的青春辉煌！
我爱我的校园——岳阳市二中。
【篇五：我眼中的校园】
暑假里的一天，我和爸爸上完暑期校外班后回家，突然发现，离住家一墙之隔的的学校教学楼被一大排架子严严实实地包围住了，架子上还站着一些人正在忙碌着。我非常好奇，便问爸爸：“爸爸，那些架子是干什么用的，怎么上面还站着人啊？难道教学楼要倒塌了啊？”爸爸听了我的问话不禁哈哈大笑起来，然后对我说：“儿子，那些是脚手架，是让工人站在上面涂刷外墙涂料用的。工人可以在上面走动，还用安全保护作用。看来你们学校很快就要焕然一新了啊！”听完爸爸的话，我非常兴奋，开始幻想着学校将来会变成啥摸样呢？我真希望我们的学校将变成五颜六色，前面上画满了花花草草，好像一座美丽、绿色环保的大花园。
之后的几天里，我发现教学楼的外墙顶层部分被粉刷成了浅蓝天色，其间还有几块方正正的深蓝色块，从远处望去，就好像一片无边无际的天空里飘着几片深蓝的云朵；接下来的几天，出现了一大片的奶黄色，远远望去，仿佛一片黄灿灿的麦浪在阳光下翻动；快开学的前几天，奶黄色下面的部分被涂成了深蓝色，就像苍茫的大海一样。
蓝天、大地、海洋，多美的大自然景象啊！我仿佛置身在其中，头顶是蓝天和白云，脚踏在黄土大地上，周围是一片汪洋大海，真让我心旷神怡。现在的都市走到哪里都是灰蒙蒙的一片，就连我们学校附近的居民楼也都是灰蒙蒙的一片，死气沉沉的。现在可好了，学校把大自然搬进了校园，形成了与周围房子截然不同的强烈对比，我们在这种环境下读书，学习，肯定心旷神怡，神清气爽啊！
开学的第一天，我刚一进班，就听见有些同学正在议论纷纷地说学校变得好漂亮，好美丽，变化好大啊。以前，我们学校是米黄色的，颜色有点太单一，但是现在变成了黄蓝搭配，非常漂亮，还有层次感；以前我们的厕所没有门，而现在，学校特地给每层都装上了门；以前，我们五楼礼堂的地板是瓷砖铺的，现在变成了木砖……总之，学校的变化非常大，变得越来越美了。
我爱我的学校，她在我的眼中永远是最美的！

我眼中的校园三:我眼中的校园作文600字

【篇一：我眼中的校园】
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！
参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭！
【篇二：我眼中的校园】
我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。
我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足；相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡
我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。
我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中；他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。
我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它——我的校园！
【篇三：我眼中的校园作文】
我的校园是个美丽的校园，同学们举止文明，老师待人和气，到处充满了温暖的气息。再加上美丽的校园风景，更让人流连忘返。
我们校园门口写着三个闪闪发光的大字：国专园。我们美丽的国专园到处充满了树、花、草，一片彩色。我们校园的大树有很多，走到没一个地方都能看见几棵大树，在夏天的时候，我们可以在大树下乘凉，这感觉真的很不错。我们学校的小花一年四季开放轮流开放着。春夏秋冬，每一个季节都有不同的花，不管什么时候到我们学校来，一定都会看见美丽的花朵在朝你频频点头。我们学校的小草更不要说了，生命力超强，我们整个学校这么多的学生每天在小草的身上踩来踩去，却从没见过小菜低头过。
我们学校的学生会让你在冬天感到温暖。每个班有40——50的学生，每个班的学生都是那么的团结，遇到集体活动，全班出动，大家都要为自己的班级争光。同学们回家后努力练习，为的就是为自己的班级争光。就拿上次运动会的拔河比赛吧。我们几个同学被选上参加拔河。运动会开始了，我们的拔河项目也就开始了，除了我们这几个比赛的同学可以下观众席，其他同学都不能下来，这可把同学们急坏了。他们在我们比赛的时候在观众席上上蹦下跳一个个像猴子一样，等我们回去了之后，他们一个个围上来问我们怎么样。
我们学校的老师更是让你觉得温暖。他们待人和气，从来不对我们发脾气。那个同学有空难了，老师们都会尽力帮助我们，知道我们把题目搞懂了才会放心。
这就是我的校园，一个温暖的校园！
【篇四：我眼中的校园】
学校，是一个庄严而又神圣的地方。她，不知培育出了多少栋梁之材。在我的眼中，我的学校也是一个美丽、庄严而又神圣的殿堂。
我的学校名为城关二小，虽然她比别的学校简陋的多了，但是，在这里我度过了最美好的、最快乐的童年时光。这里有我活泼快乐的同学、知识渊博的教师。在这座殿堂里，学生们快乐地吸取知识，老师们尽心尽力地把自己的知识传授给学生。我在这里从认识拼音a0e开始，到现在我会写文章；从认识123数字到计算，从无知到现在懂得了许多道理，我逐渐地在长大，我感谢我的学校，因为她是我成长的摇篮。
我的学校不大，只有三大部分：教学楼、办公楼、小操场。操场空地不大，但却生机勃勃。校门口几棵不知名的树和旁边的雷锋塑像给我的印象最深。春天一到，树上的花儿就开了，一朵一朵的淡黄色的小花点缀在高大的树枝上，很美，微风拂过，几片花瓣随风而落，引得我们争着去捡，那淡淡的花香随之扑面而来。旁边的雷锋塑像也被花香包围了。雷锋总是微笑地看着我们在操场上玩耍，老师曾讲过他的故事，要我们像他学习，多做好事。因此，我每看到他，心中不油生起一股敬佩之情。操场虽小，却是我们课间欢乐的场所，它留下了六年来我点点滴滴的童年趣事。
在我的眼中，我的学校不单单有勃勃生机，而且还充满温暖。还记得2008年汶川发生了大地震的时候，学校组织捐款。每一位同学都“慷慨解囊”，把自己的零花钱拿了出来。尽管有的才十几元，只是杯水车薪，但也表达了同学们的一片的心意，一份爱心，不正体现出了我们中国的“一方有难，八方支援”的美德吗？
小学生活即将结束了，我们将要离开母校，到新的校园了。但，母校的身影将会永远永远在我的心中。
【篇五：我眼中的校园】
那灿烂的秋天已经接近尾声，让我们再看一眼校园中美丽的秋色。
秋日温暖的阳光洒在操场上，给操场披上了一层金纱；秋阳照射在棵棵果树上，让丰硕的果实显得更加饱满、诱人；秋阳照耀在同学们的身上，让他们感受秋日的温暖；在秋阳的照耀下，整个校园都显得灿烂、温柔。
校园里的果实在秋日成熟了。你看，那黄澄澄的狮子挂在光秃秃的树枝上，把树枝压弯了腰。这没有一片叶，而挂满了丰硕果实的柿子树的确别具一番韵味。而是路数则不同，一个个灯笼似的石榴的周围簇拥着许多树叶，仿佛在争着抢着要衬托出石榴的美丽。石榴熟得都已经咧开了嘴在冲着我们笑，好像在为这美丽的秋色而欢呼着。
我眼中的校园秋色不仅仅是金色的，那满眼金色中的一抹绿更能吸引我。教室窗前就屹立着，它风貌的叶子正好挡在我们教室的窗前，它的叶子并没有完全变成干枯的黄色，至少有一半的叶子还是深绿色的，我想这是因为他们不想那么早就落在地上，也许它们也被秋色吸引了吧。每天看到这夹杂在黄色的绿，虽然不是那样的内率，也不是翠绿，虽然只是深绿，但我还是觉得有一种清新的感觉。
今年的秋色还多了纯洁的白色。上周六的一场大雪覆盖了一切。在厚厚的白雪中透出黄色和绿色的叶子，显得与众不同。好像那晶莹的雪花也被这缤纷的秋所吸引，迫不及待地要来到这个世界。
我想校园中的秋色最与众不同的一点便是同学门了，他们无论在什么情况下都生机勃勃。秋天是凄凉的季节—虽说秋天会丰收，可丰收过后这些植物的生命也即将结束。而同学们则不然，他们的生机，他们能融化一切的热情的心，让校园中的秋不再凄凉，而是多了一份色彩，多了一份希望。
灿烂的金，清新的绿，纯洁的白—这就是我眼中充满希望的校园秋色。

我眼中的校园四:我眼中的学校作文500字

【篇一：我眼中的学校】
我眼中的学校，是个历史悠久的学校，是个充满生机的学校，是个独一无二的学校。
说她历史悠久，她当之无愧！创校以来，多少莘莘学子从这走出，清华、北大里有我的学哥学姐。我的父亲小时候也就读于这所学校，甚至有的家里三代人都曾坐在这读书识字。特别是教学楼，墙体是用那大大的石块砌成，也足以证明她的古老，虽然她的“衣着”没有城三、实小的崭新，漂亮，但在夏天，那块块的不平整的石块能带我给我们凉快。
要说她充满生机，也一点不假。你只要一走进校门，就能看见左右两棵四季常青的松树，如卫兵一样地站岗放哨，它们盯着我们，看看我们的红领巾带着是否端正，校服穿着是否整洁。两旁的绿化带更突出校园的生机盎然。操场边上那一棵苍劲的大树，不少鸟儿站在枝头上展开响亮的歌喉，更为校园增添了无限的活力。操场虽不大，但它是我们的乐园。你瞧，墙脚边上两台乒乓球桌，是男生抢占的阵地，你推我挡，酣战得如痴如醉；操场空地上，同学这儿一撮，那儿一簇，捉迷藏、跳绳等各不同的游戏在上演，校园一片沸腾。
独一无二，不仅仅是体现在学校的数学楼是用块块石头砌成的，还体现在我们那不屈的精神。我们敢于跟比多们强大的团队比赛，尽管赢少输多，我们仍会坚持到底。正如上次全县航模比赛，许多人对这支队伍没信心，可是我们凭着独有的顽强和信念，终于荣获了来之不易的二等奖。
我眼中的学校，的确是个历史悠久、充满生机、独一无二的学校，尽管我即将要离开她了，但我会记住她的一砖一瓦，一草一木，她，在我的眼中永远是最美的一所学校。
【篇二：我眼中的学校】
每个人都有一个充满生机而美丽的学校，我觉的我的校园最美丽！
走进门口，第一眼就可以看见正前面有一块2平方米左右的石头，上面写着八个大字：厚德载物，自强不息。这就是我们的校训。在石头的两旁，各有一棵铁树，它们像一对亲兄弟似的立在那里。石头左边有一个凉亭，凉亭十分寂静，但偶尔也有几个学生坐在那里乘凉；凉亭前有一座假山，那假山一年都不停的流着水，水不但非常清澈而且还非常动听。石头右边有一个画廊，沿着画廊，你就可以看见一个银白色的，像一朵绽开的花儿似的东西，那就是我们学校的标志。
往南走，就来到了后花园。后花园最有趣儿的要算草坪上的石头，不要以为它们就是不通的石头，其实它们都是一些形状各异，颜色各异的音箱，每到放学时，它们就会放出优美的音乐，到那时侯，在去散散步，解除一下一天的烦恼，这种感觉一定很好！后花园的景色真美啊，那里真绿啊，像一块无瑕的翡翠；那里的树真直啊，像草原的哨兵的站在那里；那里的花真多啊，像花的海洋；那里的草地真软啊，在上面，不觉一点疼痛。
沿着弯曲的小路，就到了塑胶操场。操场时时都充满着同学们欢乐的笑声：早晨，同学们在锻炼身体；中午，同学们在玩耍；下午，初中的在打蓝球。往北走，就来到了沙滩，这是同学们最喜欢的地方。在往西走，左边是宿舍；右边是餐厅，往前走，就返回原地。
早晨，你看不见一个学生，只可以听见整齐而响亮的读书声荡漾在整个学校中。不管哪个教室里一张张整齐的桌子都会在你的心头。有时候现代化的科学技术来理解问题，使同学们更加深刻的了解问题的意思。
啊，我喜欢我这个美丽的学校。
【篇三：我眼中的学校作文】
我眼中的学校应该是这样的：远离喧嚣的城市，建在空气清新的农村。学校的四周是清清的麦田，绿绿的树林，蓝蓝的天空，教室是宽敞明亮的平房，平房的前前后后种满花草，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡传情，小鸟自由自在，下课了，孩子们在轻音乐里各做各的事情。操场的很大，不是水泥的，也不是塑胶的，更不是假草坪，而是真的草，真的花。
这不算什么，学校里除了上课用的之外，还要有各种各样的农作物，这些农作物是孩子们的亲自劳动的结晶，班级与班级之间要有种植比赛，看谁的庄稼长的好，长的旺，收获的果实多，打的粮食多。这子们要知道食物是从什么地方来的。
当然也有要娱乐活动。
学校要定期举行各种比赛，让一些有爱好的同学有所发展，充分发挥自己的特长，可以有数学考零分的作家，可以有不学外语的优秀生，当然，无论你爱好什么，都不要忘了自己是中国人，要学汉语，即使学不好，也没关系，但一定要学。
教师的教学方法不是陈旧的讲授法，而是现在正推行的自主学习法，有人说：学习是发现问题，解决问题的过程，首先要学会发现问题，从发现问题中，挖掘学生的潜力。
学校也需要有栅栏似的的院墙，或者像叶圣陶的《苏州园林》一样，是镂空的墙，也就是说，学校的空间与外界是相通的，是隔而未隔，界而未界。
学校的课程除了以上这些，开设一些为社会服务的项目，让人人都是雷锋。
还有另外一点，就是对学生进行吃苦和挫折教育也是必要的，吃到了苦头，才能体会到甜的味道，受到了挫折，才能知道人生不是一帆风顺的，才能更好的珍惜生活，珍惜生命。
【篇四：我眼中的学校】
今年暑假，我在电视上看过这样一个短片：在太白县鹦鸽镇的一个小山村里，住着几户人家，那里的孩子上学要走好几公里的山路，为这，他们的家人隔一周就要割一遍从家门口到学校路上的草，怕有蛇会伤害他们的孩子；那些小朋友学习的地方，太简陋了，只有几间平房，桌凳破旧不堪，实在不忍目睹啊！
回头看看我们的学校，有教学楼、教师宿办楼、部室楼，虽称不上太好，但比起山里的孩子，我们已经知足。
为了让我们感受现代教育气息，学校给我们开设了微机课，在课堂上我们学会了打字、画画、编辑一段话……上课时看老师制作的精美的幻灯片，将课本上理解不了的意境，通过幻灯的观看一目了然；运用光碟教学把新学的知识尽收眼底；抄练习，老师也没那么辛苦写在黑板上，只要在电脑上打出来，让我们抄，这样既省时又省力。
自从学校连上了互联网，我们的学习内容更是丰富多彩：语文、数学、英语、音乐等课程，老师都可以利用网络资源来给我们教知识，真是开阔眼界啊！
还有我想说的是：老师们不用整天辛苦的一本一本的写教案了，有时可以上网查询相关内容，再根据实际加以修改，既做到了节省时间，又做到了因材施教，何乐而不为呢！
我想这就是所谓的“教育现代化，服务你我他，幸福千万家”吧！我想我们的学校还会继续向前发展，向着更高的现代化目标奋进！
看看我们的学校，想想山村的小朋友们，同学们，我们不努力学习行吗？不为自己，也为学校更美的明天！
【篇五：我眼中的学校】
晨光实验小学，正如你第一眼看到这校名时，脑子中所想的一样，就像是早晨出生的阳光，充满着活力，生机和希望。而我就在这美丽的学校中学习。
晨光是美丽的。校园里，总是花香四溢，绿树成荫。我们的学校有七幢楼，其中几幢是用春夏秋冬命名的，分别是是春晖楼、夏阳楼、秋实楼和冬旭楼。在冬旭楼的前方，有个大花坛。春天，各种各样的花儿全都开了，香味沁人心脾。学校的中央，有一个塑像，在塑像上，有一个球，这个球就像是一个金色的太阳，旁边的红线就是太阳发出的光芒。这寓意着我们在美好的时光中，好好学习，天天向上，将来有更大的抱负。在塑像的不远处，有一个小喷泉。喷泉池里注满了清澈透亮的水，中间堆起了一座奇形怪状的假山，闪亮的水注穿过假山的小孔，箭一般地向上冲去，在空中划了一道长长的银色光圈，瞬间又落回池中，溅起一朵朵亮闪闪的水花。
我们的教室在夏阳楼的三楼。教室里总是书声琅琅，这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，英语的……简直可以称得上是包罗万象。教室，启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，让我驶向胜利的港湾。坐在这明亮、宽敞的教室里上课，我感到十分轻松，愉快。
晨光是充满活力的。记得我们运动会中举着红旗，吹着口哨呐喊助威的场面；记得我们一起制作板报，我们的成果第一个贴在了白板上；记得我们唱着欢快的歌曲，一同去寻找春天的气息；记得我们在礼仪长廊前演说，走廊里留下了我们动听的童音；还记得我们在桂花树下采桂花，唱童谣……这里的老师和校长在我的心目中永远是那么神圣，他们用自己辛勤的汗水培养着祖国的花朵，他们用双手保护，用心灵去爱护着祖国的幼苗。他们不仅仅老师，更是父母和前辈，他们把无私的爱奉献给了晨光所有学生，默默地奉献着自己，不求一点回报，只求学生为祖国建设做贡献，桃李满天下。在我们的学校中有很多出色的老师。全校共有十几位老师被评为了“无锡市、江阴市学科带头人”，二十几位老师被评为了“无锡市、江阴市教学能手和教学新秀”，几十位老师获得过各类荣誉。他们努力工作，无私奉献。就拿教过我们的老师来说吧。温柔和善的陈老师，娓娓动听地为我们上语文科，让我们步入文学的殿堂；和蔼可亲的黄老师循循善诱地教导我们，总能把深奥的数学题分析得十分简单；年轻的徐老师在英语课上，快乐中让同学们学会英语单词……有这么多老师的辛勤耕耘，我们的学校越来越焕发出青春的活力。
晨光，又是充满希望的，她培育出一批又一批多才多艺的学生。“无锡市当堂作文一等奖”，“江苏省线造型比赛一等奖”，“全国少儿棋类大赛一等奖”，“无锡市书写大赛一等奖”……同学们获得的奖项真是数不胜数，特别是校民乐团，曾代表学校参加过许多比赛，为学校争得了很高的荣誉。
这就是我眼中的晨光，一个美丽的学校，一个充满活力的学校，一个满载希望的学校……我爱我的学校——晨光。
【篇六：我眼中的学校】
我们在门卫处看到学校未来的蓝图。我们被它的美丽所吸引，想象着我们未来的学校。
在未来学校的门口，我们看到一张电子显示屏，上面播放着学校的通知、告示。传达室门口，再也不用放一块写通知的小黑板了。
现代化的教育大楼盖起来了。马赛克墙面，大理石柱子和明净的窗户，把大楼装扮得分外美丽。老师的办公室更加现代化。教室里再也不用挤着五十三个同学，也许只有三十五个同学了。我们的座位变大了。老师的劳动强度减轻了。
操场变大了。好几个班在一起上体育课，也不会相互干扰。新的体育馆建得非常漂亮。有游泳池、乒乓房、蓝球场。即使是下雨天，我们也不用待在教室里，可以去上体育课。
我们的学校会增加语音室，音乐室，舞蹈室，同学们的课外社团活动更加丰富。
大大的图书馆是我们最喜欢的去处，这里的图书多得令我眼花缭乱。
在操场的另一边，学校的食堂飘着诱人的的饭香味。中午，我们可以在这里挑选自己喜欢的饭菜，爸爸妈妈再也不用为我们的中餐担忧了。
我们景色秀丽的校园整洁而又美观，造型别致的花坛里，栽着各种各样的鲜花，校园里的水泥路每天都被同学们扫得干干净净，道路两旁排着整齐的樟树，像一把把张开的绿绒大伞。
当我们成为初中生的时候，有一天，我们回到母校看望老师，漫步在美丽的校园里，我们会说：“这就是我们在文学社里憧憬过的校园，而且比我们想象的更美丽！”

我眼中的校园五:我心中的校园作文

《我心中的校园作文300字》
我心中的校园最美丽！
春天，在老师的带领下我们种下无数花种，一颗颗花籽犹如饱满的黑豆，每一刻都闪着乌亮的光泽，小树也在抽出嫩绿的小牙来和我们做伴。
夏天，一朵朵花儿盛开了，比我们展开的笑脸还要灿烂。挺拔的白蜡树、苍翠的松树也换上了新装，在老师和同学们的护理下在茁长成长，小花在竞相开放。
秋天，美丽作文的花儿凋谢了。树上的叶子像五彩的蝴蝶在校园中飞舞，落入大地妈妈的怀抱。小草、小花像个“老婆婆”似的安然进入了甜美的梦想。
冬天，校园里其它的树木早已开始了休息，然而挺拔翠绿的松树依然再为我们站岗。在哪个大雪纷飞的日子里，松树总是傲然挺立，他好像在说：同学们要学会适应各种环境。
美丽的校园呀！我成长的乐园。


《我心中的校园风景线作文500字》
我心中的校园风景线——操场。虽然没有美不胜收的假山池漂亮，没有风景如画的花园吸引人，没有宽敞明亮的教室令人向往，但那宽阔的操场里充满了我们的欢声笑语。
我们的操场面向北边，它是一个椭圆形的，周边有许多五颜六色的小花，操场的外圈是红色的跑道上面有几条白色的跑线，内圈是生机勃勃的绿色橡胶草坪，里面有篮球架和足球场，那里时常回荡着我们欢快的笑声。
有时是热闹欢腾的，下课铃一响，同学们都蜂拥而出，冲到了他们的“欢乐圣地”——操场。操场上有的人在打篮球，他们先使劲拍了几下球，然后抱着球，跃了起来，一伸手就把球扣了进去，只听“啪作文”的一声，“耶！扣中了！”；还有人在跑步，右脚前左脚后，“砰”的一声，他们似离弦的箭飞快地冲出了起跑线，一转眼一个高个子大哥哥赢得了冠军，兴奋得手舞足蹈。
有时它却不是最欢腾的，比如说星期一举行升旗仪式时，学校的操场就是庄严隆重的。那旗杆是银白色的，闪闪发亮，笔直笔直地站在那儿，任凭风吹雨打，它都屹立不倒！那五星红旗红艳艳的，五颗金灿灿的五角星更是耀眼夺目，迎风飘扬着！我们穿着校服，戴着崭新的红领巾，排好队，面向国旗肃然起敬。
操场上留下了我们每一个人的欢笑和身影，它带给我们的快乐最多，已成为我心中最闪亮的一道风景线！


《我心中的校园风景线作文500字》
迈进校园的大门，我最喜爱的是什么？是雄伟的综合大楼？还是挺拔的树木？不，应该是那个宽阔的操场。
春天，阳光明媚，同学们都在这儿运动健身，操场上时不时传来银铃般的笑声，飞得很远很远；夏天，同学们的热情也像温度一样，热情奔放，活力四射，玩累了，就坐在操场旁的草地上休息；冬天，虽然天气寒冷，但咆哮的寒风吹不走同学们对操场的热爱，同学们还像往常一样，在操场上打球、跑步……
操场不仅宽阔，其用处也十分广呢！每到星期一，我们都会在升旗台前举行庄严的升旗仪式。每当响亮的义勇军进行曲响起，我们就会排着整齐的队伍，踏着有力的步伐，走进操场。伴随着作文嘹亮雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起。旗帜在风中飘扬，显得格外醒目。课间十分钟，同学们在这做课间操，个个动作伸展自如，一点儿也不拥挤。上体育课？那就更不用说了，打球的打球，跑步的跑步，谁也不挨着谁。别看我们玩得欢，可是我们时刻都不忘学习，注重劳逸结合。另外，操场的右边有一条200米跑道，这也是同学们常来的地方。校运会时，只听裁判员一声令下：“跑！”啦啦队就喊开了“加油”！“加油”！运动员也备受鼓舞，跑得像箭一样快！跑道旁有个沙池，闲暇时刻，也会有一些同学到沙池里玩“丢沙大战”、“堆沙堡”……玩得不亦乐乎！
我爱我们的校园，但更爱我们的操场！


《我心中的校园作文600字》
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，所有的孩子都在教室外面玩，买的买东西，吃的吃零食，吃完零食的人随手一扔，扔在地上。学校领导们也说过，在学校不能乱扔垃圾，谁乱扔的就扣谁班的分，自然是没人敢扔到领导的办公区那边，可是其他地方呢，还是多多少少有一点，我认为这是一种极不文明的行为举动，所以我从不乱扔垃圾，我不能让所有人不扔，我只能尽我所能，让身边的朋友不乱丢。
在我觉得这些不文明的行为之外，比这个更为严重的是校园里打架、吵架之类的。反正我是看不惯的，虽然有时我也会偶尔吵架，我会控制自己。很多人吵架就是因为一点小事而吵起来，到最后变成打架，我认为各退一步海阔天空，可他们不听啊，只能告诉老师了，那也是无奈被逼的。
作为初中生了，我们应该懂得节约，嘴上说我节约，可我父母却认为我作文很浪费。拿我自己举一个例子吧，我们家的一大包纸，我几天就用完了，我每天下午回家不写作业，偏要晚上开灯来写，我爸爸就把灯关了，他说我很浪费，让我节约用电，从那时起，我每天下午回家就把作业写了。这种不节约的行为，我尽量改。这改是完全有必要的，像一则公益广告一样。我们中国一年要浪费掉2000亿元的粮食，够2。4亿人吃一年的，可想而知，浪费是多么大的一个隐患，提倡大家节约是完全有必要的。
学生与学生之间，得合作啊，比如你数学不懂可以问我，我英语不会可以问你，这都是合作，一句话，合作带来共赢，你好我好大家好，何乐而不为呢？
我心中的学校，既是文明又有好的行为习惯的学校。我相信，通过大家共同的努力，我们学校将会成为一个既和谐又文明的大家庭。
学校是我家，爱家靠大家。


《我心中的校园作文400字》
【篇一：我心中的校园】
我很喜欢我们的学校，但是我很想让我们拥有一座很奇特的学校，让它成为一所全自动化得学校。
比如，刚进入学校就是一座水晶的教学楼，它还很神奇，可以让我们冬暖夏凉，冬天如果你感觉冷，就按一下黄色的按钮，它就会变出一个让你看不到摸不着的散热器，为大家送暖。夏天，如果你感觉很热，那就按下粉色的按钮吧！只要轻轻一按，就会它就会为你乘凉，是不是感觉很现代化啊！
大家是不是找不到操场，还在为操场担心呢？哈哈，不用怕，只要下课铃一响，蓝色的按钮就会自动的给你变出一个风景很美操场，我们可以敞开的玩耍，等到上课铃一响，红色的按钮就会将操场自动变回我们的教室，还有上课我们的黑板也是自动化的，只要老师轻轻一按遥控，黑板的屏幕上就会出现我们要学的内容，老师就可以监督我们是不是在认真的听课了，还可以看出我们学的怎么样，理解的怎么样。等到学完了，黑板上的字就会自动的消失。是不是我想的很完美呢！
啊！虽然现在不现实，但我想根据我国的现代发展的方向，将来会有一天实现的！
【篇二：我心中的校园】
母校的新教学楼开始动工了，听说校园也要改进许多呢，我情不自禁地开始设想起新校园来了！
瞧，这是我心目中的新校园：
这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼和操场；四季有五彩缤纷的花朵点缀其间；处处鸟语花香，好一个诗情画意的绿色校园！
学校的大门也是绿色的，上面写着几个遒近有力的大字“河南省实验小学”，一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰，那可是我们的校徽哦！迈进大门，展现在眼前的是升旗台：绿色的升旗台衬托着银色的旗杆和为红的五星红旗，显得格外引人注目。
升旗台的左侧，新教学楼拔地而起，绿色的墙，绿色的窗，连教室也是绿色的，一派生机蓬勃的景象。楼顶上有个空中花园，里面种的有树，有花，还有草，真是美不胜收！升旗台的右侧，童趣宫像一个巨大的蒙古包驻扎在草原上；天像馆也修好了，各种实践活动的场所也腾了出来，我们可以在里面上航模班、科学探索班，尽情地遨游于知识的海洋里！
继续往里走，一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场，一应俱全。看，操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆，馆的周围也种满了花草，在这里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。
这就是我心中的新校园，一个绿色的天堂！
【篇三：我心中的校园作文】
一走进校园，最引人注目的是塑胶运动场，它是我最爱的一道校园风景线。
塑胶运动场座落在校园的中心，它是椭园形的。塑胶运动场由红、白、绿三种颜色组成。作文经色的是跑道的内圈；白色的是跑道的外圈；绿色的中央是草坪，像一块地毯。同还们最喜欢上体育课啦！体育课时，同学们就排好队来到塑胶上进得有趣的活动。瞧！四(六)班准备进得五十米短跑的测试。老师一声令下，同学们像一支支离弦的箭，部了出去，看，哪个同学腿像生了风似的轻而易举地获得了冠军。轮到一个小胖子出场了，他跑得很吃力，但他没有泄气，他坚持跑完了全程。我们四(四)班的同学有的在踢足球，他们一个个生龙活虎；有的同学在打太极拳，那一招一式有板有眼。有的同学玩累了，坐在草坪上休息，好不惬意！
每天放学后，塑胶运动场就成了体校基地__体育爱好者的快乐天堂，他们为实现自己的梦想而努力着，每到周一的旱晨，同学们就会精神抖搂来到塑胶运动场举得庄严的升国旗仪式……
我爱校园塑胶运动场，它不但美丽，而且带给我们无穷的快乐。
【篇四：我心中的校园】
站在校门口，两片蝶翼缓缓拉开。这就是我们的校园！
踏进校园的第一步起，相信你就会惊讶不已。因为这两幢巨大的教学楼，竟是梦幻的漂浮宫殿！教学楼浮在两片巨大的云上，金光闪闪。此时，会飘来一朵云，只要坐上去，便能环游校园。随便飞进一间教室，你就会看到椅子都变成了红皮浮凳。教室里没有桌子，是每人一台智能电脑。这些电脑辐射很小，不会影响同学们的健康。这些智能电脑还是触摸屏呢，想要如何，轻轻一点即可。它可以成为书，可以是作业本，且能源还是太阳能，真正意义上做到了“绿色环保”。
在教学楼的后面，是魔法操场。为什么说是“魔法”呢？因为体育老师们只要年念出咒语，操场便可以变成各式各样的运动场所。若是饿了，朝操场左面跑去食堂就行了。大家也不要小看这个食堂哦！虽然服务是与平常的一样，但是规则却不同了。每顿饭会扣除学生一颗星。这些星就是老师给的。受一次表扬可以拿到一颗星，作业完成得好可以拿到一颗星。所以啊，同学们都非常努力地学习，这样才不会“饿肚子”，呵呵！
这就是我心中的校园，处处弥漫着梦幻的彩色泡泡。也许在二十年后、三十年后，这就不是梦幻的，而会成为现实！让我们共同期待这一天吧！
【篇五：我心中的校园】
我希望在20年后，地球没有污染。所有的校园都十分美丽，四季如画！
春天，校园里充满生机，生机勃勃，鸟语花香。一只只活泼可爱的小鸟在枝头上自唱自赏，唱着叽叽歌。春风吹过，小草顶破泥土，淘气地摆着小脑袋，向我们问好，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。校园两旁粉红的月季在春风中绽开了笑脸，犹如害羞的小姑娘，亭亭玉立，嫩绿的叶子绿得发亮。春天的校园欢声笑语，充满生机。
夏天，骄阳似火，高大粗壮的梧桐树舒展着强壮的筋骨，一片片树叶在阳光下把金色的余光撒在大地上，像给大地涂上了油，又给同学们挡住了强烈的阳光，校园道路成了林阴大道。同学们跳进楼顶的游泳池，尽情的玩耍。
秋天，树叶变成了金黄色，火红的枫叶格外美丽，远远望去像一只只火凤凰长在枫树上，又像一团团火焰在树上燃烧。秋高气爽，一阵阵秋风拂过，火红的枫叶从树上飘落下来，翩翩起舞。还有高大的梧桐，树叶大的像手掌似的，叶了像空降兵似的，一片片地降落……，五颜六色的叶子，令同学们解除疲劳。冬天的校园不像春天的校园富有生机，不像夏天的校园挂满笑意。
冬天却是一番情趣！就拿剩下枝杆的梧桐树，多像一位高大的哨兵战士。当下雪时，鹅毛大雪从空中纷纷飘落，给大地妈妈盖上了白色的大衣，整个校园成了水晶宫了。雪停后太阳公公上班了，露出了笑脸，紧紧地抱住雪姑娘，雪姑娘害羞地跑不见了……
啊！我希望20年后城市中的校园都像我写的一样，或者更美！那时我真想再上一次学，再过一次童年。我生待20年后。


《我心中的校园作文300字》
【篇一：我心中的校园】
我们学校的校园环境是五颜六色。多姿多彩。各种各样。变化多端。不信你看！
一进学校映入眼帘的是正方形的花坛，里面生长着许多花仙子，牵牛花。太阳花。喇叭花。等等每到夏天都争先恐后的展现自己独特的美丽，远远的望去，姹紫嫣红美丽极了。
再往东边走，就是小艺术家的天地了，人物画。山水画。动植物画。形成了一幅亮丽的风景、眨眼的，打盹的，描绘的神气活现，惟妙惟肖。让人流连往返
再往南边走，就看到了让我们每一个人为之骄傲的五星红旗屹立在那里，上面漂着八路军的鲜血，飘着中国人民的鲜血，他们的牺牲换取了今天的幸福生活，我们永远不会忘记他们的。
一直向前走，看到了教学楼，那里就是我们学习的地方，每天都能听到老师的粉笔声，同学们的读书声，风声，雨声，声声入耳，家事，国事，事事关心，都在你追我赶，奋力拼搏着。
这就是我心中美丽的校园，你们说说美不美？
【篇二：我心中的校园】
我眼里的校园，是五彩缤纷，生机勃勃的。
走进校园，我们可以闻到菊花的香气，菊花五彩缤纷，红的似火，白的像雪，黄的赛金……、菊花千姿百态，有的像妈妈的卷发，有的想孩子的笑脸，有的像毛茸茸的娃娃。
更引人注意的是操场四周的柿子树，小柿子你挤我碰，把树枝都压弯了，小小的柿子像过年的红灯笼，直想摘一个尝尝呢！
我们校园里还有红红的石榴，石榴树有好多棵，等到石榴成熟的时候，石榴咧开嘴笑呢，露出洁白的牙齿，好可爱啊！
走到小园子里，梧桐树叶像蝴蝶一样飘下来，同学们有的在捡拾树叶做标本，有的把树叶做成小扇子，园子里不时传来同学们的笑声。
我们校园是一个硕果累累的校园，也是一个充满欢声笑语的校园，这就是我眼里秋天的校园。
【篇三：我心中的校园作文】
每个人都有自己心中的校园，我也不例外。
我心中的风景线，就属教学楼后面的一排杨树了，它四季都非常美！春天时，这些杨树发芽了，像一个个小精灵在迎接春天。慢慢地，慢慢地，这些小绿芽变成了像小青虫的东西，在树枝上悬吊着，随风飘荡。
到了夏天，树枝上长满了树叶，像一把把碧绿的小扇子，似乎要给闷热的太阳公公扇风，让它凉爽点。作文浓密的树叶层层阻挡了太阳强烈的光线，我们在树荫下玩耍，写作业，于是它成了我们乘凉的好去处……
到了秋天，值日生可忙了，枯黄的树叶落下来，像飞舞的蝴蝶。值日生扫完这边，那边落，那边扫完，这边落，忙得满头大汗。那一片片黄叶毫不犹豫的脱了母体，飘向大地，他们要化作泥土更护花……
冬天，雪阿姨给这些光剩下枝丫的树穿上了一件件厚厚的。雪白的棉衣，像似怕冻坏了它们，于是它们不再寂寞，心里也有了期盼，冬天来了，春天还会远吗？
这就是我心中美丽的校园风景线。
【篇四：我心中的校园】
我眼中的校园是美丽的。春天来了，你们看校园里的柳树醒了，展开了黄绿的嫩叶，枝条在微微的清风中柔和的拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞呢！小草一闻到春天的气息，昏昏欲睡的从土里探出了小脑袋，松柏也渐渐地苏醒了过来。其他的小树苗个个腰身挺拔，挥舞着嫩叶向我们招手致意呢！花池里那美丽的花朵五彩缤纷、争奇斗艳美丽极了。
我眼中的校园是快乐的。下课铃响了，同学们像小鸟一样奔向操场，寂静的操场顿时热闹起来，男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳绳。校园里充满了欢声笑语。
我眼中的校园是知识的海洋。你听，教室里传来了朗朗的读书声和回答问题的声音。你看，辛勤的园丁传授给我们知识，教我们做人的道理，即使他们的嗓子已经哑了，但还是坚持给我们讲课，维持课堂纪律。我要说声谢谢你老师
我眼中的校园就是我的家，这里满着快乐与温馨。当我们为这个家做出一点点是贡献的时候，我会自豪的说：“我爱我的家、我爱我的校园。”
【篇五：我心中的校园】
走进我们美丽的校园，就能看见一座奇特的栩栩如生的假山。
假山是“山”字型的，山上有大大小小的山洞，假山底部是一个大水池，水池里有红的。黄的。黑红相间的金鱼。假山上有好多小人，有的小人在休息；有的小人在练武。对了，假山的高处还有播放器呢！在山的左上角还有一只可爱的小黑狗！
抬起头就能看见一个大屏幕，继续往里走就能看见象征祖国荣誉的五星红旗在半空中飘扬！再看看教学楼的墙上都挂着励志的标语……
介绍完了校园里的景物让我们继续来看假山吧，假山上长着许多青草，进来校门假山就成了我们美丽的风景线……
看着我们这么美丽的校园，我又想起了我们学校未来的风景线，说起未来的风景线，我们学校又多了一个美丽的散发着芳香的花园，花园里种了各种各样的鲜艳的花朵。走进校园中心，咦？这是什么？哦！原来是一些动物雕像，再来看一下大操场，又多了一些健身器材……未来校园风景线多美呀！
我爱我们美丽的校园！
【篇六：我心中的校园】
我心中的校园时超现代化的，可供同学们“吃喝玩乐”。但更重要的是学习。
同学们一进校园，就会看见一块透明的操场，走过去，能看见下面是一个游泳池，想游泳的都去游泳，想打球的都在上面打球。
体育课转眼就过去了，同学们乘着电梯来到走廊上，看见许多玻璃，说是玻璃，其实是透明的太阳能板，它的作用是节能减排。
来到教室里，我们会发现书桌全是高科技电脑。数学课上，老师在电脑上给每位同学发一张卷，做完了点交卷，然后再做下一张。
该上语文课了，同学们点开语文，写两篇作文或日记，让老师批阅。
英语课上，要在电脑上答英语类的题。让老师批分。
这就是我想象中的校园。
【篇七：我心中的校园】
一进校门，你就会发现校园的西北角有一条小路，这就是通向植物园的小路。
小路的两旁种着许许多多的雏菊花：有白的，有粉的，有红的，还有粉白相间的，色彩缤纷。
当你正津津有味的欣赏着路边的雏菊时，已经不知不觉地到了植物园的门口。
植物园的门口旁边有一棵高大的桃树，它就像守卫植物园的战士。春天正是桃花盛开的时候，一片片被春风吹落的花瓣，把植物园打扮得更加妖娆。
走进植物园，一眼就看见了红彤彤的一串红，再向前走植物便越来越多：橙色的君子兰，蓝色的瓜叶菊，金黄色的金杯菊，黄色的花叶甘兰，紫色的紫玉兰和紫荆花，让人眼花缭乱，目不暇接。
看着，看着，我的脑海中便浮现出了未来植物园的景象：一条常常的走廊直通前方，走廊两旁是五颜六色的花朵，花朵上的蝴蝶高兴地吸吮着花蜜。让人感到像是走进了连绵不断的画卷。这样美丽的景色怎能不让人陶醉呢？
【篇八：我心中最美丽的校园】
我是两当县城关小学四年级二班的学生，我们的学校就坐落在县城的西边。在我的心目当中，城关小学就是最美丽的校园。
校园里的春天，她是生机勃勃的。花园里的树，它是我们学习的榜样，因为它的一生都贡献给了大自然和人类，它使空气清新，它使大地美丽。小草虽然没有树木高大，没有鲜花艳丽，但是，如果没有小草的衬托，大树就不会显得那么引人注目；如果没有小草的点缀，花朵就不会显得那样光彩夺目。再说那争芳斗艳的鲜花，它们在和煦的阳光里竞相开放，各展风姿，让我们感受到春天的美丽。
校园，这就是我们的校园。它虽然没有公园的美丽，也没有名胜古迹的珍奇，但是它有独特的魅力，它既是智慧的摇篮，成长的阶梯，还是一座的美丽的百花园。它像四季海棠一样，常年不败；它像松树一样，青翠长年。再过十年，我们--你的学生，也许驾驭着雄鹰搏击万里长空；也许在奥运会的跑道上有我们的足迹；也许在科学大会上有我们的身影。
在春天有生机勃勃的景象，在我心目中有它独特的魅力，它就是我们美丽的校园。
朋友们，校园是否是你们心目中最美丽的风景呢？


《我心中的校园作文》
【篇一：我心中的校园】
在我的心中，校园中的枇杷树是最漂亮的！
一走进我的校园里，就会看见三棵高大挺拔的枇杷树，听老师说，这三棵大枇杷树已经有三十多年的树龄了。他的主干特别得粗，需要两个同学手拉手才能围上。我揣测在西南方向的那棵枇杷树宽三米，高约十五米，我又看见西南方那棵枇杷树的皮凹凸不平，上面的粗树枝十足像个叉子，它的叶子长出来时红红的，半圆形的，但叶子长大了，颜色却变成了绿色，而形状却变成了平行四边形了。它每到夏天就开花，开的花很小，就像小米花一样，我那时看过它的花是白色的，但是我老师却说是米黄的，可能是我看错了吧！枇杷树的果子不大，就像幼儿时的孩子的拳头一样大，它没成熟时是绿色的，长大了却是黄色的。
我爱我的校园，但是我更爱校园里的枇杷树！
【篇二：我心中的校园】
我心中的校园，是一座没有墙的城，这座城让我们雀跃。
现在的学校或多或少的被什么东西保卫者，也许是栏杆，也许是墙，也许是楼房。每天清晨校门准时打开，学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上，仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来，我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城，通向四面八方，五湖四海也通向这里，这里是信息聚会的地方。于是，我们雀跃，在信息中飞向远方。我心中的校园，要有森林，森林让我们成长。有人说我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗？不见得吧！一个小小的花盆，一捧缺乏养分的泥土，一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切！没有强健的体魄，花儿如何经得起日晒雨淋？在森林里的，我们的脚下踩着黑色的泥土，我们的头脑吸收着天降的甘霖，我们的双手伸向燃烧的太阳。于是，我们成长，在逆境中傲然挺立。
我心中的校园，要有海，海让人心胸开阔。
海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”大海，它不知经历了多少沧桑岁月，尝过了多少酸甜苦辣，可它依然流着，流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落，如果说烦恼是岩石，那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边，登高远眺，心中顿时燃起一把大火，烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识，时刻冲击着你的心房。于是，我们遨游，在书海中驰骋创造。
我心中的校园，要有万物，万物让想象插上翅膀。
我心中的校园，要有天地，天地让我们拥有自由。
我心中的校园，就是这般自然，置身市区之中，又好似在市区之外。走进校园，便走进了世界。
【篇三：我心中的校园作文】
站在校门口，两片蝶翼缓缓拉开。这就是我们的校园！
踏进校园的第一步起，相信你就会惊讶不已。因为这两幢巨大的教学楼，竟是梦幻的漂浮宫殿！教学楼浮在两片巨大的云上，金光闪闪。此时，会飘来一朵云，只要坐上去，便能环游校园。随便飞进一间教室，你就会看到椅子都变成了红皮浮凳。教室里没有桌子，是每人一台智能电脑。这些电脑辐射很小，不会影响同学们的健康。这些智能电脑还是触摸屏呢，想要如何，轻轻一点即可。它可以成为书，可以是作业本，且能源还是太阳能，真正意义上做到了“绿色环保”。
在教学楼的后面，是魔法操场。为什么说是“魔法”呢？因为体育老师们只要年念出咒语，操场便可以变成各式各样的运动场所。作文若是饿了，朝操场左面跑去食堂就行了。大家也不要小看这个食堂哦！虽然服务是与平常的一样，但是规则却不同了。每顿饭会扣除学生一颗星。这些星就是老师给的。受一次表扬可以拿到一颗星，作业完成得好可以拿到一颗星。所以啊，同学们都非常努力地学习，这样才不会“饿肚子”，呵呵！
这就是我心中的校园，处处弥漫着梦幻的彩色泡泡。也许在二十年后、三十年后，这就不是梦幻的，而会成为现实！让我们共同期待这一天吧！
【篇四：我心中的校园】
在我心中，校园里最美的风景线就是我们充满生机与活力的操场。
我们的操场是椭圆形的，上面铺着舒适的塑胶。操场的中间是一块很大的篮球场地，经常有许多高年级的学生在那里打篮球，他们充满活力的身影是操场上一道动人的风景线。操场的南边有一排挺拔的大树，西边有一个小花坛，里面种着玫瑰月季牡丹等植物，每当花开时节，操场上总是洋溢着淡淡的芳香。操场东边有一些体育健身器材，下课时有很多同学在上面爬来爬去，既锻炼了身体，又玩的很开心。上课时，操场上十分寂静，仿佛在耐心地等待着我们的到来。下课时，同学们都来到操场玩起来，操场上成了一片欢乐的海洋。
现在，我们的操场还有一些不足的地方，比如缺少一个广阔的足球场，有的地方有很多垃圾，健身器材也不是很多。我想，以后操场上应该铺一片草地，扩建一个足球场，再添加一些健身设施，变得干净一些。
这就是我心目中一道美丽的风景线，它陪着我健康快乐地成长！
【篇五：我心中的校园】
映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿，它们在雨中成长，在风中磨练。四周都是徐徐杨柳，似纷飞的发丝，高大的树木遮挡住点点阳光，这里四季如春。在这么一个幽静的地方休息，侧耳细听，远处传来了点点欢笑声。原来，不远处的操场上纯真的笑音正在空中回荡呢！
这，就是我心中的美丽校园！
在我心中，校园是这样的：四面绿树成荫，到处荡漾着阵阵花香，顽强不屈的草儿在风中摇曳，代表遇到任何事情都要学会坚强面对，努力克服。下课时间，同学们可以在充满生机勃勃的校园里休息。四处走动，放松心情。
在我心中，校园是这样的：上课时同学们会安静的朗读课文，下课时同学们会欢快的游戏。有时课程十分枯燥繁琐，老师会用趣味的小游戏和简明易懂的话语为我们解释。有时课程无法理解，老师会耐心的教导。学校每隔几周都会举行一次趣味活动，让我们健身，减少压力。
在我心中，校园是这样的：校园不止是一个生机勃勃的校园，还是一个书香袅袅的校园。学校的公示栏上每周都有好书推荐，增强同学们的阅读能力，让同学们在书的世界里翱翔，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让同学们习惯阅读，喜爱阅读！
我心里的学校，是一个同学互助互爱，共同学习和交流的世界。不仅要在学习上提升我们的兴趣，还有各个方面综合起来锻炼我们。在绿草如茵的环境下我们放松心情，在认真学习的环境下我们汲取知识，在增强体质的环境下我们健康成长……
说到增强体质，我们总是想到传来阵阵爽朗笑音的操场。在我心中操场十分广阔，是一个综合训练我们体质和技能的另一个“学校”。有热血拼搏的足球场，有团队配合的篮球场，有考验速度的大跑圈，还有大众喜爱的乒乓场。
学园中青翠嫩绿的小树喻示着儿时的我们，学园中苍翠挺拔的大树喻示着未来的我们！像清晨的朝阳冉冉升起，让我们尽情绽放属于我们的光芒！
我心中的美丽校园，是一个大熔炉：融化了我的任性调皮，粗心马虎。练就了我的坚强不屈，勇往直前！
【篇六：我心中的校园】
我爱校园里那一排排整齐的教室，一个个花团锦簇的花坛，但我更爱后操场上美丽的景色。
在操场上最醒目的是升旗台。升旗台的底座用红色瓷砖铺砌而成，不锈钢的旗杆在阳光的照耀下银光闪闪，顶端的五星红旗随风飘扬。每到星期一，我们全校三千多名学生在升旗台下庄严的唱着国歌，目不转睛的看着鲜艳的五星红旗一点点升起。每天国旗在旗杆的顶端都在提醒着我们：我们是小学生，我们的任务就是好好学习。在升旗台周围有四颗法国梧桐树，它就像四个护旗手，日日夜夜、每时每刻地守护着升旗台。
在后操场的东边有两排青翠挺拔的竹子，在绿草的衬托下，像翠绿的屏障，在微风的吹拂下，竹子摆动着它那翠绿的叶子，发出“沙沙沙沙”的声音，像是在对同学们说说：“抓紧时间，好好学习！”
篮球架在操场的中间。六个篮球架是学校新安装的，那篮球框上的球网，正期待着龙腾虎跃的孩子们，将那滚圆的球，接二连三地投入它的怀抱，一起享受投中的喜悦。
围绕着操场的墙上画满了奥运图案，走进操场就像走进了北京奥运会运动场。围绕着操场的还有一颗颗像我们一样的小树，正在茁壮成长……
后操场成了我校一道亮丽的风景线！
【篇七：我心中的平安校园】
我心中的校园是美丽的，更是平安的。它与我现在的校园完全一样。每天，校园里充满了生机，充满了欢声笑语，充满了朗朗的读书声。
一走进学校大门，可以看到许多的花坛。它使我们心情放松，不需为学习不愉快而感到心事重重。
学校的教学楼十分高大壮观，共有七层。走廊上有围杆，它时刻提醒着我们要注意安全。但在转弯处可千万别猛跑，要慢慢地走。不然，就会互相碰撞摔到地上，不仅会很痛，同学之间还会不团结，这是很不安全的。所以我们要牢牢记住！放学时，我们会排着队整整齐齐地走出校门口。这样避免了大家一起拥出校门时，碰倒或摔倒的危险。
学校的发展速度非常快。经常开展“讲故事比赛”、“朗读比赛”等活动。学校开展的这一系列活动，不仅让我们获得了丰富的知识，掌握了终身学习的能力，更重要的是为我们的健康发展创建了一个良好、安全的校园环境。但我认为：学校还需定期添置相当部分的少儿读物，以保证学生能有足够多的读物；图书馆每天坚持向学生开放，为学生的读书看报提供方便；并且在黑板报上开辟“读书读报”专栏，为学生介绍古今中外优秀作家作品，展示某些同学的读书笔记，推广他们好的读书方法。
我的“平安校园”是那样幸福、快乐。生活在这样的校园里，大家可以全心投入到学习当中去，尽情享受幸福的学校学习生活。相信明天的它会更加美好！
【篇八：我心中的校园】
每次到学校，我不禁被校园里那无数道美丽的风景所深深吸引，且不说教室里同学们琅琅的读书声，也不说那后操场上同学们运动着的潇洒身影，单是那位于“明责楼”与“知责楼”中间——林荫小道上的风景，就让我的心为它着迷。
林荫小道由东向西延伸，长约五十米，宽约十米。它的北边——明责楼前，依次有三个形状不同的花坛，里面分别种植着有刚刚吐芽的嫩柳，有酷似秋天红叶的红叶树，有像铁扇公主的扇子一般的芭蕉树，还有美丽的月季花、小叶女贞树等等。先来看看我们美丽的柳树姑娘吧，在这个春天，柳树上吐出它的嫩芽，于是常常有同学在树下对它说：“柳树姑娘有碧绿的头发了，真漂亮！”这时的柳树姑娘让微风轻轻吹起它的长发，似含笑倾听，似在说“谢谢！”；红叶树，这个名字听起来就有点秋天红叶的感觉，但却大不一样。它不是像枫叶那样在秋天叶子才红，而是嫩径叶初生时呈红色，中期深绿色。六月份叶片开始变红，到十二月份满树红叶，红达半年之久。那美丽的月季花、绿绿的小叶女贞把花坛点缀成绿树映着红花，那芭蕉树更是在风中给我们不断的打招呼。北边还立着两个大宣传栏，里面挂满了同学们自己动手制作的手抄报，有关科技的方面的，还有一些爱护母亲河之类的，展示着同学们学科学、爱科学，以及优秀的创作能力。
林荫小道除了这些风景以外，它的南边还有我们活动的乐园——乒乓球台。
一下课，同学们就从教室里飞奔出来，大家聚在乒乓球台前打球，你潇洒地挥着球拍，我用力地将球打过去。那些没有轮到的、不会打的同学纷纷在一旁给他们助威、加油。玩累了，同学们还可以靠在乒乓球台旁的大叶女贞树下休息，而那些大叶女贞经过园林叔叔的修剪，变成了圆形，像一排魁梧的士兵，为我们站岗放哨，好让我们恢复了体力再“冲锋上阵”。在林荫小道的知责楼的墙上，钉着有三十多块知识牌，上面分别写着关于军事、海洋、空气等方面的知识，好让我们在课余时间扩大自己的知识面。
走在林荫小道上，我在想，未来这道美丽的校园风景线将会提高功能，将会更加完善，成为同学们理想的展现自己才能和娱乐、休息的好地方。
林荫小道——我心中的校园风景线！

我眼中的校园六:我心目中的校园作文

【篇一：我心目中的校园】
我心目中的校园是一个永远绿色，充满春意，生机勃勃的地方。
在校园里，到处都可以看见绿色：操场的隔离带，松树高大挺拔，一年四季都是披着绿色的长衣，铁树刺如针一般锋利；教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草，和穿着红色衣服的枫树。在校园里，我们还要栽上一排排的柳树和颜色各异、五彩缤纷的花朵。在春秋季节，百花盛开，让花香弥漫了整个校园。
操场也是很重要的啊。我心目中的操场不需要太大，但必须要整洁干净，体育器材齐全。每到下课，可以作为同学们的乐园。让我们在这里跳长绳、打篮球、打乒乓球、踢足球等等。让我们都锻炼好自己的身体，长大后为祖国做出自己的贡献。
绿色环境是健康的象征，绿色能带给我们生机、带给我们活力。有了这么多的绿色，老师和同学们就都能呼吸到清新的空气，让我们保持头脑清醒，全身心的投入到学习中去。这就是我心目中的校园。
【篇二：我心目中的校园】
每位学生的心中都有一座希望的学校，能提供学习与育乐，并快乐的成长，而我希望的学校我把它写下来，也希望有一天能够实现。
我希望的学校环境是：不用门票的游乐园和有提供免费吃到饱的餐厅，每天到学校上课时，周围有各种卡通造型的玩偶陪伴着我们一起上课、一起阅读，这样上课的气氛就会活泼，同学们也会兴奋的踊跃发言。
我希望的学校是：每当每一节下课的时候，都可以到游乐园里面玩撞来撞去的碰碰车、吃口可美味的冰淇淋、转来转去的咖啡杯、让人觉得好玩的摩天轮……等各式各样的游乐园设施。
我希望的学校还有：每天中午要吃饭的时候，我们就可以到餐厅吃山珍海味的料理，而且你要吃什么这家餐厅通通一应俱全，让我们食指大动，不知道要从那道菜先下手，吃饱后我们还可以到餐厅的三、四、五楼玩耍、运动消

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