小说题材7篇

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第一篇小说题材:写小说_900字

　　我是一个没有恒心的人，听说写小说不仅可以锻炼恒心，还可以增强写作水平，所以我决定试一试。
　　我买了本子，想好了题材，还向一些写小说的“老手”请教，他们对我很好，但是要除开盛气凌人这一点，十分热情的告诉了我写小说牛头不对马嘴的知识。还很高兴的夸了我几句：“猪也能写小说啊！”之类的话。
　　看来写小说只能靠自己了，我心里想，头一天晚上是兴趣最高的时刻，我洋洋洒洒写了大几十行，还自己读了好多遍，就把这个给妈妈看，妈妈看完后笑了一笑，把本子扔给了我。尽管这样，我写小说的兴致仍然不减，反而增加了。我决定给那些人一点颜色看看，要写出一本十分精彩的小说，看他们还嘲笑我不。有了这个想法，我独自高兴了一大阵子，连那天晚上做梦都梦见自己当了一个作家。
　　过了几天，我把我自己写的小说拿到班上给同学们看，竞得到了较好的评价，有好几个同学要我快点写，写完了好给他们欣赏，心里暖暖的，感觉找到知音一样。这时，一个写小说的“老手”走了过来，蛮横的拿走我写的小说就自个儿看去了，看完了还评价：“真是不错，两行字里有一句病语、一个错别字。这章题材写得不怎么样，不吸引人，你这样的“菜鸟”该向我这个“老手”请教一番，让我为你指点指点。”
　　我当时听完很气愤，对她说：“不错，我是一位“菜鸟”需要你这样的高手来指点，提高我的水平，改正我小说的毛病，但是我只希望你对我的小说指点一下，不需要你指指点点！”
　　“你……！”她半天说不出一句话来，很明显我把她气得无话可说了，我夺过我的小说，愤愤的走了。
　　经过这一风波，我的信心大受打击，我甚至怀疑自己不适合写东西，我十分苦恼，突然想到了但丁那句名言：“走自己的路，让别人说去吧！”才咬咬牙，拿过笔，继续写起小说来。心里想：不管怎么样，不管别人怎么说，我一定要坚持下来。
　　开始写小说时只是觉得好玩，锻炼恒心。然后逐渐变成一件不可少的事情，真的锻炼了自己的恒心，提高了自己的作文水平，虽然只有一点点，我也感到很欣慰，当初的选择是对的。
　　现在过一天就到考试了。我不得不暂时放弃写小说来复习，当考完试后我一定再次拿起我的笔，去写出精彩小说。
 
    湖南省常德市第11中学123班初一:唐天舜

第二篇小说题材:《傲慢与偏见》读后感_2000字

　　《傲慢与偏见》是英国著名女作家简·奥斯丁的代表作，这部作品以日常生活为素材，一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法，作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富裕的单身贵族，彬格莱与贤淑的大小姐吉英之间的感情纠葛。其实这本书，在初一时已经接触过了，但当时对于剧情的繁杂很没有耐心，看了几章就没有了兴致，便一直搁在一旁，直至今日才重新拾起。不过再看开头几章时还是觉得很无趣，到后来明白才这里是在为以后的情景埋伏笔。一眨眼，三十几章已经过去了，人物的性格也很明显地被作者刻画出来了。
　　这本书中似乎只有两种人：聪明的和愚蠢的，没有绝对的好坏之分，骗子韦翰也许除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付“讨人喜欢”的仪表，迷住了伊丽莎白，不停地为自己洗刷冤情，中伤达西。可笑他的话里充满破绽，而聪明过人的伊丽莎白虽能与彬格来小姐辩驳，与咖苔琳夫人顶撞，却还是被韦翰牵着鼻子走。说实话，我并不认为伊丽莎白被骗说明他是一个”愚人”。人，总是先入为主，达西先生傲慢、无礼的样子早已进入伊丽莎白的头脑，还怎么对他产生好感？对于旁人的点评又怎能轻易的置若罔闻？对达西产生偏见是很正常的。我说的旁人自然就是指相貌堂堂的韦翰了。不可否认，韦翰长着一张英俊的脸，表面上也装得非常”绅士”。虽有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之说可就连我这个活在二十一世纪，以旁观者的身份看这个故事，仍然对韦翰产生好感，又岂能怨伊丽莎白这一个生活在过去时代的姑娘？合上这本书，仔细地品味一番，方才发现，整部小说，之所以吸引人，完全是因为它轻松幽默的格调。伊丽莎白的嘲笑讽刺，正将那些自视绅士、淑女的贵族的本来面目暴露无疑。而伊丽莎白的父亲班纳特先生竟然以嘲笑太太、女儿为家庭快乐，幸哉？不幸哉？
　　文中的所谓「傲慢」就是指出身富贵、教养颇高、眼光锐利的青年达西的个性弱点；而所谓「偏见」是指出身中产阶级、教养颇好、机智聪明的小姐－伊丽莎白的精神弱点。一个眼光锐利，一个机智聪明，都属人中杰，但却都难免人性的弱点的纠缠。他们在一次的家庭舞会上初次见面，却因对彼此的印象不佳，一个态度傲慢，另一个心怀偏见。第一个印象先入为主，以后又加上女人们在旁闲言碎语，而造成了两人之间的爱恨情仇。伊丽莎白曾对达西说过:“我们的性情非常相似,我们都不爱交际,沉默寡言,不愿开口,除非我们会说出话来语惊四座,像格言一样具有光彩,流传千古.”就是因为这思想上的一致,才在婚姻中百般受到阻碍,同时也是因为这才最后促成美满的婚姻.伊丽莎白:如果放到现实社会,可能是个女权主义者.但关心自己的姐妹.直接,偶尔不懂礼节,调皮一点.却是这样迷住了达西.最重要的是善于和敢于像比自己身份高的人说“不”。从小说看，伊丽莎白聪敏机智，有胆识，有远见，有很强的自尊心，并善于思考问题。就当时一个待嫁闺中的小姐来讲，这是难能可贵的。正是由于这种品质，才使她在爱情问题上有独立的主见，并导致她与达西组成美满的家庭。
　　这部小说中通过班耐特五个女儿对待终身大事的不同处理，表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度，从而反映了作者本人的婚姻观:为了财产、金钱和地位而结婚是错误的；而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。因此，她既反对为金钱而结婚，也反对把婚姻当儿戏。她强调理想婚姻的重要性，并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭，为富豪子弟达西所热爱。达西不顾门第和财富的差距，向她求婚，却遭到拒绝。伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因，但主要的是她讨厌他的傲慢。因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映，只要存在这种傲慢，他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情，也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为，特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态，消除了对他的误会和偏见，从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度，实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。
　　作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者，实至今日，仍给读者以独特的艺术享受。她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家，在英国小说史上起了承上启下的作用。奥斯丁的小说尽管题材比较狭窄，故事相当平淡，但是她善於在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象，不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物，还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象，都写得真实动人。同时，奥斯丁的语言是经过锤炼的，她在对话艺术上讲究幽默、讽刺，常以风趣诙谐的语言烘托人物的性格特徵。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。傲慢与偏见正是文字魔力结合感情升华的最佳表现。若说《红楼梦》是东方的贵妇人.《傲慢与偏见》则是西方的清秀佳人。


《傲慢与偏见》读后感15篇
《傲慢与偏见》读后感（1）
《傲慢与偏见》读后感（2）
《傲慢与偏见》读后感（3）
《傲慢与偏见》读后感（4）
《傲慢与偏见》读后感（5）
《傲慢与偏见》读后感（6）
《傲慢与偏见》读后感（7）
《傲慢与偏见》读后感（8）
《傲慢与偏见》读后感（9）
《傲慢与偏见》读后感（10）
《傲慢与偏见》读后感（11）
《傲慢与偏见》读后感（12）
《傲慢与偏见》读后感（13）
《傲慢与偏见》读后感（14）
《傲慢与偏见》读后感（15）

第三篇小说题材:杨洁怡个人简介

　　姓名：杨洁怡
　　年级：初二
　　学校：无锡外国语学校
　　个人格言：温和从容，岁月静好。琴瑟在御，岁月静好。
　　获奖情况：冰心青少年文学大奖赛铜奖
　　擅长写作题材：小说、散文、记叙文
　　点评作文：落花也美丽
　　网址：http://www.zuowen.com/e/20120921/505beb0eba8bd.shtml
　　评语：本文行文流畅，小作者以自己独到的见解来诠释对落花的喜爱与尊敬。本文通过写“花”开头，抛砖引玉，引出不被人注目的落花。再以写落花的真正意义和精神，以及物质的内在美做充实之笔，最后作者以人生感悟来结尾，体现出小作者独特的思维想法，读来令人思绪万千。可是美中不足的是，本文在结尾处略显仓促，如果小作者能够用画龙点睛之笔来升华和点亮本文的中心就更好了。希望小作者再接再厉，更上一层楼！

第四篇小说题材:幻灭_800字

　　“我匍匐了一百年，微笑着燃烧了一百年，只为等待与你灰飞烟灭的重逢，因为你的快乐，是我生命里全部的信仰”这是郭敬明的一句话，也是整个故事的开始。
　　读完《幻城》会让人觉得很悲伤，郭敬明用自己的忧伤铸成城墙，然后躲在城后，用他的忧伤，他的善良将自己牢牢紧锁。头埋在双膝下，像一个小孩子一样，时而很感伤的哭泣，时而又很明媚的微笑。
　　小说的题材或许会被老师列入不必要看的一栏中，因为那是没营养的书，可又谁知道，一本好的小说其实是倾注了作者所有的感情，他和人一样是活的。
　　初次看到这部小说是在去年的一次语文课上，当时硬是将那本《萌芽》从我们语文课代表的手中抢了过来，起初并不知晓为什么她不让我看，可后来经同桌的提醒才知道是郭敬明写的，那个名字只懵懵懂懂记得在哪里听过，好像挺有名的，就随便翻了几下，最后目光听到了那篇幻城，看到的第一眼就被吸引住了：那是一个樱花与雪花交织的世界，是冷色的浪漫，卡索站在幻雪城下，仰望着自由的天空，他是王，但是他却没有自由。他是裹在琥珀里的一只可怜的小虫，杏花的送至是他的王国和他精妙的幻术，别人羡慕这一切都只是他的牢笼。我不禁感觉卡索有些可怜，因为他是不幸的，上天没有给他选择的机会，让他过上想要过的生活。他的弟弟樱空释也同样的不幸，释他太极端，为了换取卡索的自由，而做了太多的事情，牺牲了太多的人。这全凭一个字——爱。它具有无穷大力量，这兄弟之爱一直像一缕青烟，一直缠绕着卡索，至死也没有灭。
　　换分真的很奇妙，前世的霰雪鸟为了那个跟他毫不相干的人可以不顾牺牲自己的生命来换取他的自由，而今生的释就像他前生帮助那个因触犯禁忌而被囚禁的巫师（卡索的前生）将他从那个牢笼里挣脱出来，尽管最后他付出了一切——他将一个人永远的活下去，再也没有哥哥在下雪时候将自己抱进怀里，用他的衣服替自己遮挡风雪……只有他一个人……
　　一切都像操纵在渊祭手中残酷的幻境，一切像是对卡索对幻雪城的一个轻蔑的无情捉弄，当观赏城门的那一刻，谁有事谁的救赎，谁又是谁的劫难
 
    瓜沥二中初二:袁丽丽

第五篇小说题材:闲人乙等，我的思想论_1200字

　　只记得在读书时的灵感现在减少了许多、这些文章中竟没有一点是虚构的，所做的也都是现实的题材、但要将现实的东西搬上小说的界限中去，是不可能的、于是我开始写起了第一部现代小说[闲人乙等]。
　　搜集题材只用了半个月，从七月开始、就已经写好了草稿、八月改稿。
　　闲人乙等题目由来、我从乡村的改革发展和农民思想入手，将农民闲汉王乙等人物形像突出，与现实隔离开，创造出不同的乡村人物，当然我所想的正是由于虚构和人物性格的不同才是这部小说的主要核心。
　　我没有写小说的经历、平时写的都是散文、短篇，但写一件故事、我想和普通的文章没什么区别、只是在文字方面较多，这次的小说、大慨在70000－100000字之间、文字的多少决定不了文章的价值，我一概是这样认为。王乙想起不竟笑了起来，他却不知道阿七嫂是故意装做看不见，可怜这懒惰的王乙。没有钱、也没有米，王乙想到了前天村长说的住房补贴可以找政府，但又不认识政府的什么人，突然王乙想到了一个人，就是自己的侄儿，但却没面子，因为偷了他的钱，王乙只好先去问问村长。说罢、刚起身，一个男孩提着鸡蛋往这边走来，细一看、原来是如果哪天我们还会遇见，你是否再问我一切安好？－
　　说到闲人、现实生活中要将闲人下一个定义、姑且很难，要将闲人分成几种；第一是思想，在学习、工作中，总想偷懒、不想做、做什么事情也不思考、这就是思想闲人，第二是行为，平时不劳作、生活很拮据、不知道该做什么、这样的生活例子在现实中应该占大部分。而我要做的闲人却与这么些例子融和成一个极端的闲人，形同一篇文章、正如一个故事，从思想到技巧，无一点巧妙之处。正如我写的一样，要体及社会、往深层、普遍的现象去写，我做这篇文章、也正是如此。对生活反映的文章，的确很多，但要精细来讲，寥寥无几。大抵是某某作家又代言什么广告、或是发表了一篇随兴的小说、便自浮了起来、名和利消弱了，如果我们还在阅读经典，而不创作新的作品，那么还要这‘白纸’作什么呢。我不想这‘作家’有什么、只是别让国人的思想一度下沉罢。
　　闲人乙等的主角王乙是生活的变迁、思想精神没有被客观所容纳，而真正的是由于个人的沉乏、懒惰造成的种种原因，将此放大，来看普遍，要－
　　细讲这些也只不过是对这小说的批评、对现代作家的虚伪感到增愤而已。谈论了作家的事，再说闲人乙等的乙等；从人的角度观察‘乙等’就是不二的人，而我为什么不用甲等，这就与闲人不同，而用乙等却更能和闲人相近。我本是厌恶小说的、因为小说的确是闲而无味的书本，至于闲人乙等，我应该及力将它归集于等。
　　在以后的文学道路中、部分的时间用来搞小说、大部分时间用来搜集素材，这样安排或许才是比较整体。
　　的。再国人知道。闲人乙等的结构大概要采用记章模式，这样更容易反映人物的思想发展，另外在沉与等的内容中，我要提出一并的故事。但大多还是要从现实取材，从各方面来叙述闲人乙等，能介绍的也只有这些了，做了许久才知已是日落之时，停下笔来，静观闲人－日落。
 
    金堂县竹篙中学高一:钟跃

第六篇小说题材:林子茗个人简介

　　姓名：林子茗
　　年级：七年级
　　学校：福建省莆田六中
　　个人格言：输不丢人，怕，才丢人！
　　擅长写作题材：小说题材
　　写作经验：1.在文章叙事的重点部分增加描写。2.写作文有小标题，条理清晰，给老师留下好印象。3.开头结尾多用古诗名言，结尾扣题并照应开头。4.留心记录时事新闻，真人真事，为以后写作文做素材。5.经常记录富含哲理的句子、名言，提高议论部分的写作能力。
　　点评作文：落花也美丽
　　评语：本文的语言优美，并引用了诗句。开头的末尾发人深省，并与结尾相照应。中间的两段建议使用过渡，这样结构会更严谨，诗意般的语言，可见你的文字功底深厚。结尾照应开头，并由花联想到人，升华主题，十分地妙！

第七篇小说题材:读《平凡的世界》有感（六）_1200字

劳动着是幸福的，无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出：人，无论在什么位置，无论多么贫寒，只要一颗火热的心在，只要能热爱生活，上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者，不把不幸当作负担，才能去做生活的主人，用自己真诚的心去体验，毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间，有一种平凡的声音，荡气回肠。
　　《平凡的世界》的作者是路遥。当代作家。路遥的小说多是农村题材，但又不局限于农村生活的描写和城市“交叉地带”发生的人和事。特别是着重表现年轻人的生活，通过他们爱情的波折反映出新生活中一代年轻人的价值观。
　　《平凡的世界》时间跨度是七五年至八五年。发生地点在广袤的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。基本上整部小说是写双水村的变化和双水村的人。在这个十年里，中国又发生了惊天动地的变化。双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影。在那段年代里，文化革命结束了，邓小平上台执政带来了改革开放，里面包含了当时社会生活的方方面面。路遥是想用一种现实主义的笔法细致的勾勒出一幅宏大的社会画卷。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。这是很重要的一点，因为路遥的精湛的小说功底，极其严肃的写作态度，使这部小说具备了作为那一段历史最好的辅助教材。
　　这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活，农民的想法，农民曾经过的日子，农民的现在和未来。但是间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐，读完这些小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代，也曾在田中挥汗如雨。这些书的现实意义在于对中国的现状，在于对历史的延续，在于对未来的展望和我们年轻人自身的提高：对人性的理解，对中国的理解，对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。
　　另外一个方面，我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平，他受过了高中教育，他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质，包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物，这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美，丑与恶。在他的世界里，人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现，。当他得到调出煤矿来到城市的机会时，他却选择了煤矿，这不是说他有多高的觉悟，而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。
　　然而，就如萨迦格言所说的，“火把虽然下垂，火舌却一直向上燃烧”一样，哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗！

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