【www.xjwk.net--活动总结】
保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。
地球是人类的共同家园，但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖，由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。保护地球资源环境、寻求可持续发展模式已刻不容缓。在今年“世界地球日”来临之际，“地球日网络”发起“绿色一代”计划，倡导人类社会经济发展向可持续模式转变。该计划呼吁公众维护三条核心原则：消除人类对化石能源的依赖性，致力于可再生能源的开发利用，创造一个“无炭”的未来；承诺个人消费习惯与可持续发展要求相符合；建立“绿色经济”，通过为贫困人群创造“绿色岗位”使其脱贫，并将全球教育体系转变为环保型。
现在，人类每天都在破坏大地。你听见那一阵阵的锯树的声音吗？大树是人类绿色的保护天使，没有了它，我们将面洪水的袭击。你听见小河的哭声吗？它原来是一条清澈见底的小河。鱼虾们都很喜欢跟它玩耍。自从一间工厂天天把垃圾投放到河里去时，鱼虾走了，小河哭了。又有谁会可怜它呢？为什么人类要把它变成这般模样？多可怜的小河啊！你听见那波涛汹涌的大海发出的叹气声吗？人类把许多白色垃圾扔进海里。日复一日，年复一年，大海变了，变的到处是垃圾。让人看了不禁掉头就走。我们再也听不到昔日大海唱的歌了。哗啦哗啦多让人怀念啊！可这一切又有谁能挽回呢？你听见动物的惨叫声吗？为了满足人类的新口味。店家不禁拿起长枪去追杀珍贵的动物。近日我在电视里看到，在非洲人们为了赚钱，捕杀大象，用象牙雕刻出种种精致的工艺品。非洲象正在一天天的减少。难道大象天生就是被人捕杀的吗？大象也是一个小小的生命啊！难道捕猎者就没有一点点的仁慈之心吗？
我们只有一个地球，这儿是人类赖以生存的家园，如果破坏了它，我们别无去处。因此，我们一定要竭尽全力去保护地球，建设地球、美化地球。让我们人类的唯一的家园——地球变得更加美丽可爱、生机勃勃，成为我们的永世乐土！
山东省邹平县黄山中学高二一班：邹明杭
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。亲爱的朋友，你是否有过这样的经历？那些记忆中的场景中有着不情愿地埋怨、为了体育考试通过不停围着操场跑后拄着膝盖的大口喘气，没完没了的肌肉酸痛感以及深夜枕着卷子卷子偷偷睡着的情景。然后在临别的日子里通宵达旦地唱歌，在KTV包厢里和好友声嘶力竭地吼着麦霸，以此独特的方式纪念走过的青春。《左耳》则向我们讲述关于青春成长的故事。生动地在这个宁夏活灵活现地展现出小耳朵、吧啦、张漾、许戈等一批性格迥异的90后形象。极富张力的文字完美地诠释着90后成长过程中的疼痛和美好。
我要放弃你，开始一个人的旅行。
——吧啦
张扬，放肆，敢爱敢恨，向日葵一样妖艳的女生，喜欢绿色眼影——LANCOMECOLORFOCUS，DEEPFOREST(深深的丛林），妖艳不可方物。这就是吧啦，她是个对“爱情”认真的女孩。爱上了帅气的张漾，不惜为他去欺骗许弋。结识了乖乖女小耳朵，对生命中唯一的好朋友心怀感激。吧啦最后死于车祸，一生唯一的好朋友就是李珥。
也许，吧啦是不幸的。绚烂的生命之花死于车祸。也许那童年所留的那些残碎记忆所造成的伤害让这个美丽的女孩注定了她的悲剧。她和张漾的“爱情”没有结局，毕竟吧啦有吧啦的历史要背负，张漾有张漾的历史要背负。当母亲回来许她美好生活时，此时的吧啦幸福地像个孩子般。当她以为自己终于可以触碰到幸福的时候，却不知下一刻的她被远处车辆结束了自己年轻的生命。
生命之花的短暂易逝唱起了青春疼痛的离歌。
吧啦，她的出现曾经轰动那年的夏季。
她摧毁的，不只是许弋的乖孩子生涯。
连带的，还有蒋皎的骄傲，张漾的不羁，还有李珥纯白的信仰。
她的消失，像一颗种子被埋下。
你只属于那段背景时空里的一段插曲，而不是我生命中的主旋律。
——张漾
一开始接近吧啦和她恋爱只是想气气“好学生”许弋而已，却没有想到后来发生了那么多事。当听到吧啦这次美丽女孩不幸死于车祸的消息后，我才在瞬间懂得成长的意义。当后来，父亲告诉了他“母亲改嫁”的真相后，我才明白那些年少时所谓的“爱情”“友谊”“仇恨”“报复”这些字眼在时间的面前显得如此卑微，不堪一击。
我选择告别过去，告别过去的那个张漾，告别过去那个浑浑噩噩的我。我用了很长时间去真正懂得成长的含义。一年的时光后，我再次偶遇到小耳朵时。我才明白了“爱情”的存在。只是不经意地一眸就如同万水千山中，在浮华尘世里看到了第一株竹叶生芽，看到了第一朵桃花开放，之后便是满水葱郁、灼灼其华。
当我终于放下仇恨，为亲人冲向火海的那刻，才是真正的长大了。
所以，我才拥有了重新幸福的权利。
“甜言蜜语，一定要说给左耳听。”这是我对左耳不变的承诺。
并不是所有的故事都要有结局。
——小耳朵（李珥）
这是一个性倔强中带有对“爱情”执着的女孩。请让我们记住，这个美好的女孩在17的年华中带给我们的感动。在情窦初开的年纪，她喜欢上了好男生许弋，为了这份单恋付出了很多。为了许弋，即使被打得头破血流也在所不惜，因为她知道，吧啦会保护她的。她不顾众人的反对，和坏女孩吧啦成为了好朋友。吧啦在离开人世说的最后一句话就是“谢谢你小耳朵”。故事的最终，小耳朵爱上了张漾，找到了真正的归宿，寻到了自己的幸福。她对许弋说：我心居然再无波澜，好像年少的坚贞只是一场梦。她对张漾说：跟着你，在哪儿，做什么，都好。她对吧啦说：是我的好朋友你。
喜欢纯牛奶，喜欢粉红色T恤。喜欢在清晨的第一缕阳光里拉开窗帘。
乖乖女的外表下，隐藏着深度倔强。
张漾失聪的左耳耐心等待，终于听到了，最动听的誓言。
“跟着你，在哪儿，做什么，都好。”
这是属于张漾和小耳朵的小幸福。我也曾想过，会有那么一个人就在那等着我。在这个干干净净的青春时节中，没有那些所谓的忧伤。
“其实，吧啦。你知道么？当我最终和张漾在一起时，我也会在宁静的午后想起你——我最好的朋友，吧啦。吧啦，你知道么？有那么一段悠闲的时光里，我和你一同经历的那些过往我都会慢慢地想起。空气中全是回忆的气息，回忆中全是你的微笑。突然发现，那些共同走过的竟已变成了一条遥遥在望的河流，似乎笼着一层金黄色的轻烟。隔远了看，才惊觉曾经的过往是那么美丽。虽然时光的车轮在不停地快速转动，但我知道，我与你经历的那些永远地留在我十七岁这个温婉多情的春天里。后来的后来，我最终选择与张漾在一起。吧啦，我相信另一个世界的你会微笑地祝福我和张漾把。你也一样，在另一个地方的你要很很很幸福哦！再见了，亲爱的吧啦！再见了，我永远永远的好朋友！”
最后的最后，故事的结局没有结束。灿烂的花季雨季，细细品读饶雪漫的《左耳》，带我的不仅仅是对友情的重新认识，更多留下的是那份对青春的重新审视。喜欢《左耳》中的这样一句话“一次失败不算什么，一次错误的选择也不算什么错误，你要相信，在这个世界上，总是有人在关心着你，希望你快乐。”请你相信，总有人会在自己受伤时在自己的身边陪着自己。
“他们都说，我们的爱情，不会有好的结局，而我一直没放弃努力。他们都说，左耳听见的，都是甜言蜜语，左耳的爱情遗失在风里。左耳听见，左耳听见，我不会离去，我一直在这里；左耳听见，左耳听见，这消失的爱情，这不朽的传奇；左耳听见，左耳听见，你从不曾离去，守着，我们的过去。”——结局
常州刘国钧高等职业技术学校高一:刘芸
童年是五彩的，孩子是快乐的。
——题记
童年就像是一个五彩缤纷的梦，虽然一触即碎，却越发让我们珍惜它的存在。
童年的梦是粉色的，是充满了可爱玩偶的梦幻国度，是每一个小孩梦想开始的地方。他们幸福地被宠溺在父母的关爱中；他们快乐地享受着每一分每一秒属于他们的童年时光；他们安逸地做着属于他们的童年的梦。
童年的梦是绿色的，是充满了朝气与活力的自由国度，是每一个小孩定下梦想的地方。他们大胆地为自己许下伟大的人生理想；他们天真无暇地为自己的理想做出规划；他们坚定地相信自己能够在将来兑现现在的承诺。
童年的梦是紫色的，是充满了无数变化的神秘国度，是每一个小孩为梦想迈步的地方。他们无时无刻地不在变幻着为梦想迈步的轨迹；他们心甘情愿地为梦想一次次忍让；他们不知疲惫地循着梦想的轨道努力迈步。
这就是童年，被家人疼爱，被梦想牵绊，为梦想展翅的童年。即使这样的童年实现不了那样的梦想，也会告诉自己童年是充实的，是充满了快乐回忆，勇敢追求的幸福国度，是今生永不褪色的记忆拼图。
我们的童年存在着太多意想不到的快乐，太多美好的瞬间，太多温暖的感动。我们用梦想去实现它们的存在，用童年去成就属于自己梦想。
我们都曾快乐的童年拥有自己的快乐童年，我们都不后悔那时自己的天真，单纯。我们只在乎那段时光的美好，并不在意快乐的短暂。童年是梦，是我们不愿醒来的梦。珍惜童年，让童年没有后悔，没有痛苦，没有悲伤，让童年永远充满快乐。我们的童年自己主宰。
八年级：赵宇
低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气，可以帮助我们将低碳生活变为现实。
现在我们国家对全世界公开承诺减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。“低碳”就在我们身边。夏天，我们在家用空调时，不要长时间开着，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省50%的电；在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的80%为宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电；用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电；开车时尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。
平时我们勤动手动脑，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠……
另外，将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头……你看这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。
我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，达到低碳生活的标准。“总之，低碳生活，既是保护环境，也是拯救自己。”
那么对于我们小学生来说，还有其它降耗低碳的好方法吗？来看看我的建议吧。
纸张的双面使用，节约用纸；
不用一次性的筷子和一次性的饭盒；
不用一次性的塑料袋；
减少粮食的浪费；
随手关灯，随手关好水龙头。
使用手帕，少用纸巾……
我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好。
我是一名中学生，我首先要知道：什么是低碳？低碳生活是指生活作息时所消耗的能源的减少，从而减低碳消耗，尤其是二氧化碳的减少，我们应积极提倡“低碳生活”，从节电、节油、节气，从一点一滴的小事做起。也就是说，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，还原其淳朴的进行人与自然的交流。
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这么久以后，我才意识到。在那残破不堪的童年面前，当你对着我伸出温暖而白皙的小手时，我便并非踽踽独行。我童年中的曙光，只因一路有你……
那时，刚小学毕业的我惨遭家变。父母为保护我而被歹徒刺得鲜血淋漓的情景；我躲在偌大的衣柜里蜷缩成一团而瑟瑟发抖的情景；警察赶到时我喊得歇斯底里的情景；
学校的柳絮又开始飘了。
我站在天桥上，看楼下的樱花正开的灿烂，阳光暖暖的照在身上，我就像一只贪婪的猫，用力的嗅着带着阳光气息的花香。我又想起2011年9月的一天，我在我们经常去的科技楼前面的花园里哭得一点形象也没有。
不知不觉，中考已经过去了那么久，而我们仍在奔赴高考的路上不眠不休。那棵树又开花了。还记得九年级时我们都要经过那棵树。百花争放的季节唯有它开起了细碎的小花。而每当我们手牵着手路过它的身旁时我总会说，真是开得细小而执着啊。也不知道在重复了多少次后，说这句话的人不再是我，而是我们一起抬头望着那些星星点点的白色，幽幽的吐出，真是开得细小而执着啊。
那时的我们心里都有一个小小的梦想，有着对未来的期待。黑色六月也阻挡不了我们的脚步，我们在中考这条路上走得执着且坚定。那些日子就那样悄悄地溜走，那些细小的花朵开了一季又一季，那些教会我坚强的人一个个离去，而我却已经习惯，在每次花开花落的时候想起你，想起那个会唱歌的你。
还记得你在同学录上写下的一句话，以后不要再那么多愁善感了，这样不好。
中考前的几个星期，吃过晚饭后我便拉着你在花园里的鹅卵石路上一遍遍的走，我缠着你唱《我们都是好孩子》，听着你的歌声从耳边响起，觉得整个世界都安静了下来。其实我们，都还只是个孩子。当课桌上摆满了一张张的同学录时，我在一张张数学卷子上算起了时间，还有43天，这个数字刺痛了我的眼。早就预见的分离，却没有想到它会来得那么快。就像是在一个惬意的午后，死神突然站在我面前，冰冷对我说，时间到了。
花园里的花谢了。树叶以光的速度生长，几天而已，校园便被整齐划一的绿色遮蔽。
张涛老师说，高三的学生到这个时候都是跑着走，而高一学生还在无忧无虑地欣赏着春色想象着美好的未来。我对同学说，说的真好，别去打扰他们的梦。我又想起了曾经的那个自己，那个抱着不切实际的梦想却仍在为之努力的自己。那样的我，真好。
那时的我们也像现在的他们一样聚在一起谈天论地，偶尔也会看着花开花落伤春悲秋。毕业前夕，我们信誓旦旦的说要做一辈子的朋友，只是那时的我们不知道，时间和距离足以把两个形影不离的人变得疏离，而那些承诺不动声色地从指间溜走，荒芜的青春里，便只剩了等待，不停的等待。我说，现在的我已经认清了现实，再也不是那个爱做梦的孩子。
听老师说还有三个月我们就是准高三了。同学说，哪会想到过的那么快，新生军训好像就是昨天的事。记得那时的你也说过同样的话，新生军训仿佛就是昨天的事，哪会想到过的那么快。新生军训时我站在你的后面，旁边一位同学指着你对我说，她作文写得可好了。我抬起头看着扎马尾的你，却在心里默默地说，一定要向你学习。后来经常和朋友说，我很感谢初中的同学，是他们对我文字的认同，才让我有了一直坚持下去的勇气。我仍然向往着那个不切实际的梦想，时常想念着曾经的你们给予我的感动，那些尘世的遇见寂如烟花，却在每一个暗淡的日子里赐予我力量。
现在的我一切都好，假装的一切都好。没有了你给的骄傲，我要怎么在梦想的道路上奔跑。感谢年少轻狂时的那场遇见，让我相信，这个世界，会有人懂我。
花开。花落时我在想你，想你唱过的《落花》，想我们曾一起说出的那句“真是开得细小而执着啊”。
花落。花落，是我在想你。
高二:段元超
阳光女孩
上天给了我黑色的眼睛，我用它寻找光明，就像向日葵执着的寻找阳光。尊敬的各位老师，亲爱的同学们，你们好。我叫张清，一个像向日葵一样的“阳光女孩”，来自高一86班。
18年前，大雪纷飞的冬天，我出生于一个人四口之家中。在雪天出生的自己，皮肤很白皙，因此，小时候就有了一个“雪孩子”的称号。童年时的不幸导致了我身体的残缺，虽然每次走在街上，总有那么几个人在自己的身后指指点点、投出异样的目光。心里相似打翻了五味杂瓶一般：酸、甜、苦、辣、咸，不知道是什么滋味……但在老师、家长、同学眼中的自己，却是一个非常自信的女孩儿。从此，阳光、开朗便是我的专属；坚强、乐观是我的个性。
我的兴趣爱好非常广泛：喜欢写作的我，可以常常体会到字与字之间的亲昵，句语句之间的忧伤。更多的是，对播音主持充满了追求。它精彩、张扬、充实、神圣，它给我带来了无尽的快乐与自己，让我更坚定的去选择它。
这，就是我！一个爱笑、爱闹又对梦想执着追求的女生。希望在阳光下，蓓蕾能在这里开放，在67中的摇篮里茁壮成长。
昙花告诉人们：美丽的生命并不在于时间的长短
志愿者，多么令人感动，令人骄傲的称谓。我们感动于他们那无私奉献，不求回报的精神：08年的中国是痛苦的，大雪冰封，地震袭击，然而因为志愿者，他们的努力与执着，才使得中国得以快速得抚平伤口；08年的中国是骄傲的，北京奥运会让世人瞩目，也因为志愿者，他们的热情与友好，让世界认识到了一个崭新的中国，一个和平发展的中国。我们骄傲于我们也是他们中的一员，或许我们不能像他们一样的付出，但我们依然用我们的方式来践行着志愿者的承诺，弘扬着志愿者的理念——奉献、友爱、互助、进步。
在校团委的领导下，各个班里同学们踊跃的报名参加了山西省博物院志愿者活动。随着假期的临近，我们的志愿者活动也展开了序幕……7月23日上午，我们进行了培训，学习了在各个岗位上要怎样与个人交流、要注意的一些事项。
26日正式开始服务了！从第一次到院时的新鲜好奇，到现在的胸有成竹；从第一次培训时的憧憬懵懂，到现在的熟能生巧；从第一次讲解时的紧张忐忑，到现在的掌控自如……而我很荣幸的成为学校全志愿者中连服务带讲解的。在今后的服务日子中，有时我会上我负责的展厅去为游客们讲解——瓷苑艺葩展厅：
“您好，我是来自太原市第六十七中的志愿者，很高兴能为大家讲解！欢迎来到“瓷苑艺葩”展厅。大家都知道中国是瓷器的故乡。瓷器是土与火的结晶，无论是原始青瓷还是明清的景德镇陶瓷，都是古代劳动人民的智慧；从普通民间用品到华丽的官窑，体现出的是时代风貌与人文色彩。同样，深受世界人民的青睐。下面就请跟随我一起去欣赏古代劳动人民的结晶吧……”
这是我第一次讲解时的“开场白”。
而在为许多前来博物院参观的游客讲解中，有些人给我留下了非常深刻的印象，更是令我难忘……
在山西博物院从事志愿者服务的这段时间内，我遇到了形形色色的人：退休的老人、牙牙学语的孩童、匆忙的行者、异地的旅人、无忧的学生、大学的教授、写生临摹的美院生、平日忙碌的上班族……就是这样来自社会不同层面的人群，有的人是第一次来我们省博，我会热情为他讲述这里的服务特点和周边的文物；有的人已来过数次，对我友好交谈，对我说：你肯利用假期来这里服务，以后在社会上也一定是一个很令人钦佩的人……
“Welcome to Shanxi Museum！Can I help you？”
“yes，I need your help。Where was the explanation please？”
“yeah~Receptionist。From here you proceed to the door，turn left，go straight to the fore！”
“thank you very much。”
“You’re welcome！”
这是我与一位外国人的对话。对话虽然简单。但它深深蕴含着外国人对我们国人的尊重与友好；同时，我想把这种公益活动落实的更全面，让更多的人了解山西文化的博大精深。我们传播的是历史与文化，收获的是自身素养的提高！我收获到了那一份诚挚的感谢！虽然当志愿者是辛苦的，但在付出的同时能惠泽他人，其实也是证明了个人存在的价值。一个人一生不能只为自己而活，在帮助他人中寻找到自己的快乐，这便是志愿者幸福的地方。
在不断的讲解与服务两者之中，我以志愿者的身份已经在山西博物院工作了2个月了。2个月的时间，对于一个学生来说，这是一个假期的长度，在这一段时间内，可以全方位的学习到不同的知识。同样，对于一个工作族来说，这又是一个实习期的长度，在这一时期内，可以充分的去了解一份工作。我想说，在山西博物院的这段时间内，我同时体会到了这两种截然不同的社会角色。
通过志愿服务生活经历，使我实现了从学校到社会，从学生到服务人员的转变，履行了志愿服务义务，取得了一定的进步和成绩，锻炼了上进拼搏、吃苦耐劳的精神，更大限度的学会了如何去做好一件事、怎样与他人相处等一些人际关系的知识。志愿服务工作也成为我人生的一段重要经历。在同学、老师和那里的工作人员的关心帮助下，使我增长了见识、开拓了视野。
“赠人玫瑰，手留余香”，在参与社会公益活动的过程中，在志愿活动后的总结和交流活动中，我们体会到了应承担的社会责任，在帮助他人、传播爱心和精神文明的同时，我们提高了社会实践能力、丰富了对社会和人生的感悟，学到了学校课本上学不到的东西……让灵魂在奉献中不断升华。
或许我们不能像雷锋一样每时每刻帮助他人，而要毕业的我又要为即将到来的中考努力备战，没有那么多时间去为他人服务了，但我想我们每个人只要心存一颗热心，在别人需要帮助之时伸出援助之手，一个微不足道的您好、请您保管好您的贵重物品、谢谢、不客气一些常用的文明用语，将会得到温暖的祝福。
哪怕是在车上让一个座位，哪怕是一个善意的微笑，别人也会感到你的关心。尽管志愿者服务即将过去，但志愿者服务的精神与理念却是永存我心，让志愿者服务成为自己发自内心的行为吧！昙花告诉人们：美丽的生命并不在于时间的长短，而是在于奉献。这一刻，我真正体会到了，无私的奉献会得到想不到的收获……从身边做起，为他人，为社会，也是为自己行动吧！
爱，这个字眼，让我真正的懂了
——《让生命充满爱》演讲听后感
微风中，那个坚强的身躯显得尤为挺拔，台下是不是爆发出阵阵雷鸣般的掌声。也许，从今天起我的生命因希望而变得绚丽；-也许，从今天起，我更加懂得了怎样尊敬师长、尊重身边的每一个人。因为，在这短短的三个小时中，我学会到了太多太多了。正是因为三个小时的演讲，仿佛自己长大了不少。才明白“爱”这个字眼……
“你爱你自己的父母么？”大家的回答是肯定的。“你知道身边的人的生日么”顿时，大家都鸦雀无声了。
是啊！自己口口声声说爱父母，但在一些细小的问题上，反映出的是对父母的冷淡、不关心。老师让我们看着身边的人。低下头，才发现坐在身边的爸爸，头发随着时间的流逝已经变白了许多；粗糙的脸上不竟有多了几道皱纹，这时的我已经眼泪划过了脸颊，这一跪如同自己的腿有千斤重。在父亲的怀中，我的眼泪便有更加放纵了。握住爸爸的手，体会爸爸手中的温暖。此时，爸爸手心的温度却是那么的冰冷……我似乎努力把泪水眼回去，却又适得其反了。扑在父亲的怀里的那一刹那，我哭得更凶了。想到昔日的种种，年少轻狂的自己和父亲顶嘴、吵架。明明知道是自己的错，还一直坚持着固执的想法……回想曾经，躺在。病床上的我，为了恢复说话能力和运动能力。爸爸每天教我学说话、学走路。一次一次，一遍一遍……有时，一个简单而又不能再简单的词语需要经过上百次的练习，但爸爸热没有感到厌倦。每一次都充满了希望、终究有一天，希望的种子再一次奇迹般得发芽了……
“老师”这个词语在我的心目中是那么的光荣、伟大。古往今来，有多少人描述过老师。老师就是我们第二任父母；第一任父母给予了我们生命，第二任父母便是老师，他们为我们谱写了光辉的篇章、传播给我们知识及做人的道理。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干‘这这是唐朝诗人李商隐对老师的光辉写照。
有人说，老师的职业是轻松的。可我看来，老师的职业并不轻松。尤其是我上初中以来，代我们的班主任——李智慧老师。李老师每天陪我们在学校近12个小时。早晨，陪我们晨跑；大课间，让我们背知识点；同学们犯了错误时，老师会意味深长的教我们做人的道理。但有时的我们不明白老师的那份苦心而错怪老师。甚至，有些老师为救他的学生却永远离开了那群可爱的孩子们。5。12汶川地震中，就涌现了这样的几位好老师，他们的事迹让我们由衷的敬佩。不是自己的父母，却胜过了自己的父母。
接着，张云栋老师请上了他的师妹。《隐形的翅膀》的主人公——李智华，一个身残志坚的人。他的出现给我的生命增添了新的期望。即使命运抛弃了你，你也要热爱命运、热爱生活。终究会让命运、生活热爱你的。李老师的话说的没错，即使你有不幸的命运，也要热爱生活，坚强、乐观，笑着活下去！
谢谢这次的演讲；谢谢爸爸妈妈包容了我的一切错误；谢谢老师，让我懂得了许多许多的道理。为了自己、为了父母、为了老师、为了中华而崛起而读书吧！
寒假生活之社会实践活动
寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
作为一名未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多。
虽说是半个月，有些短。但对于一个学生来说，这是一个假期的长度，在这一段时间内，可以全方位的学习到不同的知识。
帮父母做力所能及的家务……这是我们在幼稚班里老师们常常对我们说的一句话了。我想，拖地板是一件再简单不过的事情。把拖把打湿，在地板上横划竖划几下，等地上都湿了不就行了！我早就会了，所以妈妈说要教我怎么拖地板的时候，我从心底里不愿意。幼儿园时就会了，有什么好学的！不过，这次用的拖把倒与学校里的大不一样，拖把头不再是布条扎着的圆头，而是矩形的框外面套了一块抹布似的东西，它可能比较适于拖家里的地板。我在妈妈的指挥下卸下布套，洗干净再套回去。然后遵照指挥在房间里小心翼翼地拖着，这完全不像平常。平常只要用拖把将地面弄弄湿就算完成任务了，现在却要将灰尘都拖到一起，生怕漏掉一点，简直是一边拖地一边扫地嘛，才拖了一个房间，我就累的不行了。看着妈妈灵活地掌握着手中的工具，我突然发现原本以为很简单的一些事情原来也不容易做好。大多时间觉得它简单只是因为我没有认真用心地去做，仅是敷衍而已，要求自然很低。当你真正投入精力，要去做好同一件事时，你就会感觉它也不简单，因为要求不同了，你再也不能点到为止，什么事都应该用心尝试，不要想当然地以为你一定能轻松地做到，做好。
与父母沟通还不如说是学习管理。
父母的那一席话，深深打动了我——曾经也感受过这种感觉，可是现在更深刻了。平时的他们教导我努力学习的话是少不了的，但我并不认为这是那中所谓的“唠叨”，而更应该把它当成一种激励，一种提醒。我清楚地认识到学习其实并不是为自己，也关系到家庭以及亲戚朋友。但是这种责任并没有将我肩上的胆子加重，因为我知道总有人会默默地在黑暗中帮助我，使我走向光明。那个人或那群人便是我的父母，亲戚，朋友。
父母对子女充满着爱，那么住校的生活对父母而言无疑是最关心和担心的话题。生活上的独立自主对我们都是一次考验。离开了避风港后，面对风雨时，在了望塔上还会有眼睛注视我们，那还是父母，亲戚，朋友。他们总会支持我。短短的时间里，要学会学习能力的提高，显然是不可能的，但这将会成为一个起点：努力奋发！
积极的情绪会给人带来乐观、阳光。——大地从不拒绝风雨，因为每每能够在风雨后，收获一道彩虹。
在省博服务的这段时间内，我成为了那里工作人员的好榜样。当时，我问他们，他们说，我有一种坚强、乐观的心态。面对困难一拼到底的精神！在我病的时间内，不放弃拿左手写字、左手吃饭、一切的一切仿佛在你的身上都是积极的。我笑了笑说，我哪有这儿好？我只坚信风雨过后必定有绚丽的彩虹。没有十全十美的人生，只要你有着积极的情绪，相信没有过不去的坎坷！
通过本次社会实践活动，一方面，我锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后我会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
记忆中那一抹画面
牵手是一个伤感的过程，因为牵手过后是放手
——题记
风，无声，吹绿了大地；爱，无言，滋润了心田。父母的爱，是上帝赐予我最珍惜的画面。
孩提时，会怨你
曾几何时，固执的我总与您顶嘴，曾抱怨您不像小伙伴的妈妈一样那样的温柔。记得我贪玩忘了时间，回到家，您便焦急的问我去哪玩，我怎么也不肯说。一气之下，您动手打了我，我含泪大吼道：您怎么不像其他小伙伴的妈妈一样温柔呢？我不要您当我的妈妈了！
童年时，感激你
窗外的天渐渐变黑，乌云也慢慢聚拢起来。医院的夜晚静的连呼吸都可以听得那么清晰，一直处在昏迷中的我却让妈妈惊慌失措，便叫了大夫，也打破了医院的宁静。七岁的我得了脑梗，连夜把我送到了大医院接受治疗，才保住了我的命！
绽放青春年华，会懂你
不知从何时起，叛逆过后，便是一片晴朗。在我参加太原市大大小小的比赛中，您会鼓励我、支持我；在我二晚下了之后，在校门口总会有一个身影，我便知道是您，您永远都会陪在我身边……终于懂得了您的用心良苦，也终于聆听，把我的心住进你的心房，因为我长大了，我开始懂你了。
现在·永远·会爱你
妈妈，多少句子千言万语，多少次想要深深拥抱您的冲动，夹杂着浓浓的感动与爱涌入我的心头，等你老了，病了，我会一直陪伴着您，不离不弃。您说，我是你的命。而我要说，您是我的全部！让这份记忆中的画面，一生珍藏。
苍鹰长大后，便飞向天空；树苗长大后，便以绿色的希望献给大地。您虽然不能一直陪伴在我身边，但我知道，您的心全部是我！
放手后便是不再牵手，但牵过手后的回忆是最美的。
——后记
缅怀烈士英灵，树立崇高理想
2012年4月1日，是一个不寻常的日子。我们怀着一颗满腔热血的爱国心来到了黄坡烈士陵园，追思先烈的丰功伟绩。
烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。我们胸前佩带着纯洁的小白花，排着整齐的队伍来到了他们的墓前，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。在烈士纪念碑前，老师的演讲词直入云霄，令人荡气回肠。看着烈士碑上“死难烈士万岁”六大金光大字，闪闪发亮。竖立在烈士陵园中央。那一刻，思想在瞬间得到升华。
放哀乐，为烈士默哀三分钟，此时的我们心情无比的沉痛。眼前仿佛浮现了那时的场景：抛头颅、撒热血，进行艰苦卓绝的斗争，在历史的天空已经留下他们坚毅执着的面孔，他们用热血生命谱写了惊天地泣鬼神的人间神话。他们踏着华夏坚实的土地，擎着民主，振兴的大旗，心中升腾祖国飞翔的梦。那甘洒热血写春秋的英雄气概；那百折不挠的革命精神；那毫不利己，专门利人的高尚品格，凝聚成一道摧不跨，压不倒的精神长城，最终实现国家的独立和民族的解放。耳边回荡着：起来，不愿做奴隶的人们起来！把我们的血肉，筑成我们新的长城……刚劲有力的国歌不就是谱写着我们的烈士吗？
先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们敬慕你们，无私奉献的英雄！正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。同学们，我们更该懂得幸福生活来之不易、懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！
同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！
那个人，我感激您
“呲——”门被那个人推开了。脸上永远都挂着一张严肃的面孔。“看看你们在干什么？看看153班在干什么！每天都做着无用功，还不抓紧时间背？”
——这，就是我初中时的班主任，李老师，我感激您！
随着时光的迁移，初中三年的学习生活就这样结束了。记得毕业哪天，大家都哭得泣不成声了。陪伴着我们三年的老班啊，我爱你。
记忆深处的一朵云翳，是校园中最闪亮、璀璨的明星。
三年如一日，您每天陪伴着我们从早到晚。尤其是在初三这个关键时刻。它不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考试而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。
而您却每天要求着我们，该背的必须当天背完。当天的作业要尽早完成。回到家，尽量做练习来巩固当天的知识……
有时，我们真的累了，倦了，但您一直坚持着，不知疲倦的坚持着：您会时不时在我们上课自习时，在后门玻璃上观察我们上课情况，发现我们的错误会马上指出来，让我们去改正。
当您教育我们的太多时，我们会埋怨您、错怪您的不理解。每天清晨，我们排着整齐的队伍在操场上跑操，五圈之后便是您语重心长的教育。青春期的我们叛逆着、固执着，常常把您惹得的生气、惹得哭泣，只是怪我们太不懂事了，当我们醒悟时，您离开了我们的身边，又去培养了一批花朵……
您还记得，第一次我们在校运会上的第一张团体总分吗？那是我们拼搏过的结果；您还记得，第一次给我们订的大蛋糕吗？那是您说在这两年里，我们对您的包容、理解和支持；您还记得，最后一个教师节，大家给您的祝福吗？您还记得……
现在的我，已离您而去。我知道，您不可能永远陪伴在我身边。今天，我用最朴实的文字记录下了我的心声：十分感激这三年来您的谆谆教导与陪伴。我想说：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣红；如歌，美妙动听；如酒，芳香清醇；如诗，意境深远，绚丽多彩。
李老师——我永远会感激您，感激这一路的陪伴……
其实，幸福就在我们身边
——观《开学第一课》有感
哪里有生活，哪里就有幸福。
——罗曼？罗兰
拥有了这种胸怀，心灵则空明澄澈，超然于名利纷争之外，感到宁静与满足。身居高位，钟鸣鼎食掌印官府，可谓荣华富贵。人在陋室，“可以调素琴，阅金经”，逗虫鱼、养花鸟，自怡心性淡泊明志。拥有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面杨柳如眉”；是先天的骄傲；“腹有诗书气自华”的侵润，更能使你出类拔萃卓尔不群；即便是遇到挫折“行到水穷处”，也要坦然的迎难而上，潇洒地“坐看云起云涌”。这就是乐观，这就是幸福。
成龙老师的幸福是我要努力，付出的越多，得到的幸福越多。Nevergiveup；
李娜老师的幸福是只要你今天比昨天有进步，你就是No。1；
邓亚萍老师的幸福是任何事情从现在做都不晚，坚持自己的理想与梦想，一步一个脚印，最终你一定能够行，也一定会成功；
张怡筠老师的幸福是学会对压力说没关系……
幸福在不同的时代表示着不同的涵义。
面对年仅10岁的刘浩，我们还有什么资格说自己不幸福？
他的生活中少了世界的色彩，他依旧乐观、坚强的面对人生，面对生活。仅仅凭着他对音乐的热爱，在前不久的国际大赛上获得了冠军！他说，相信自己，一起加油，幸福就在身边，前途是光明的。或许，常人是体会不到他的幸福感。
而我，可以体会到，在他幸福的身后，有着多少辛酸挫折，又有多少泪水与汗水呢？
依稀记得，那时生病的我，在康复训练时的我：为了恢复说话能力和运动能力，爸爸每天教我学说话、妈妈带着我进行康复锻炼。一次一次、一遍一遍……有时，一个简单而又不能再简单的词语需要经过上百次的练习，但爸爸仍然没有感到厌倦，每一次都充满了希望，终究有一天，希望的奇迹再次发生！我的乐观、坚强背后，有着父母坚持不懈的精神默默陪伴着我我走过的每一天。
此时，我感同身受到了刘浩对音乐的执着，对困难挫折的自信、自强与希望，寻找到了属于自己努力的方向，然后坚强的一路拼搏，就如同一朵天山雪莲，能在恶劣的环境中成长，开出美丽而孤寂的花朵。
航天英雄杨利伟叔叔曾经说过：如果我们能够提供一点点帮助，我们一定会收获幸福和快乐；如果我们能用自己的智慧和汗水去为我们的祖国、为我们的人民，去贡献一份奉献、一份爱心，去提供一点点帮助，我们一定会生活在幸福当中，一定会生活在快乐当中！
在山西省博物院志愿者服务中，我想每一个志愿者都是快乐的，因为奉献同时也收获快乐。“赠人玫瑰，手有余香”——在讲解过程中，体会到应承担的社会责任；在帮助他人、同时传播爱心和精神文明，提高实践能力，丰富了对社会和人生的感悟，让灵魂在奉献中不断升华。或许我们不能像雷锋一样每时每刻帮助他人，而要毕业的我又要为即将到来的中考努力备战，没有那么多时间去为他人服务了，但我想我们每个人只要心存一颗热心，在别人需要帮助之时伸出援助之手，将会得到温暖的祝福。昙花告诉人们：美丽的生命并不在于时间的长短，而是在于奉献。这，便是幸福的存在。
其实，幸福很简单！它源泉在于：知足、无求、尽责、无怨、奉献、宽容、感恩、舍得、放下、忘记……
朋友，你今天幸福了吗？
秋颜
秋，有颜色么？我的回答是肯定的。
在历代文人墨客的笔下秋天属于冷色系的，因为它代表了萧索、凄清、颓唐的象征。
而我要说，秋天属于五彩缤纷的颜色。
瞧，它悄悄地走来，走进了校园：秋风瑟瑟，吹得深黄的枯叶漫天飘零。唯有菊花傲然挺立，舒枝展叶。这不禁使人想起陈毅诗人的那首《秋菊》：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”是的，菊花在风霜中抽金，选择了坚强。原来，秋天是橙色的。
听，是农民伯伯在唱欢歌，走近看：稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……原来，秋天不光是冷色系的，更多的是暖色系……
走进着崛围山，满山的红叶，将座座山峦装饰得如同穿上了节日的盛装；那片片层林尽染的红，恰似天上仙女留在人间的绸缎，又像是高明的画家创作的独一无二的传世杰作。它让人想到了烈火，那种熊熊燃烧，散发着无穷的光与热的生命之火。
历代文人墨客笔下的秋是冷色系；而我却言：它是五彩的，更多的是暖色系的。 我与母校共成长
“母校”这个词语在我的心目中是那么的温馨亲切；“老师”这个神圣的字眼在我的心目中又是那么的光荣、伟大。而我的点点滴滴的进步离不开母校这个温暖的家；离不开培养、教育过我的老师。
时光荏苒，我已经从一个懵懂的孩童成长为亭亭少女。从牙牙学语到学会了怎样做人，怎样做一个热爱班级、尊敬师长、团结同学人、热爱帮助他人的学生。在这学习生涯之中，老师们为我们付出的太多太多，正是因为老师们的辛勤付出，才有了同学们优异的好成绩。
校园的清晨，看！在老师的带领下，我们井然有序的跑操。洪亮而又整齐的口号使我们一天紧张的学习生活增添了新的气息。听！上课铃响了，铃声仿佛像叮咚的泉水，伴随我们走进知识的殿堂。思想拥着求知的浪花，与理想一起奔向未来的海洋。黑板像是一把金色钥匙，在指导我们打开知识的大门。同学们专注的神情、积极发扬的踊跃、小组讨论的热烈，无疑给初中三年奠定了良好的基础。课间的广播体操，轻快而又动听的旋律，让我们紧张的学习气氛得以放松。做操时的我们整齐划一的动作又透着一丝军人的风范……一天的学习生活就这样过去了，我们虽然疲倦却依然充实！
在一年又一年里，母校不知迎来了多少天真的孩童，又送走了多少追梦的少年。在学校运动会上，有运动员奋力搏击的身影；在文艺汇演中，有演员们优美的舞姿与甜美的歌声；表彰大会上，看着新老师在国旗下庄严宣誓。今天，平凡的我站在不平凡的讲台上，讲述这最平凡不过的故事，心里的感激之情难以平静。
爱我校园，因为它是一部苦与乐的交织，蓦然回首，我在校园里已经度过近九个春秋。在这里，有考不及格的沮丧，有考好成绩的自豪；有深夜里的埋头苦读，有操场上同学们的嬉戏。
爱我学校，因为它是一片充满爱意的天空，每当我迷茫时，老师为我撑起一条人生之路。老师的激励与叮咛、信任与帮助是我鼓起勇气、勇敢面对一切困难，阔步前进。谢谢您，我的母校，是您让我有了展示自己的平台；是在您的哺育下让我从一个无知的顽童成为一个有理想、有抱负的有志少年。
家长的希望、老师的期待，同学的友情就像乐章里跳动的音符，奏响了和谐的乐章；是努力、是拼搏、是追求，带了了新的期望。你们是我今天的骄傲，明天我会让你们为我而自豪！扬帆吧，六十七中。知识的摇篮、世纪的主人、我们的理想一定会远航……
高一:张清
一、指导思想：
从德育工作和学生思想生活实际出发，以“关爱、感恩、回报”为主题，强化学生亲身实践体验，做到学校、家庭、社区教育有机结合，努力增强活动的针对性、实效性和辐射影响作用，通过活动育人，不断提高学生思想道德素质，促进未成年人健康成长、全面发展。
二、主题：
1、主题词：关爱、感恩、回报
2、推广语：用爱拥抱每一天 用心感动每个人
3、行动愿景：和谐校园 爱心家园
三、活动时间：XX年1月10日至3月31日
四、组织领导小组：
组 长：古崇裕
副组长：陈秀英、陈水兴、辛 量
成 员：谭国绍、骆小奎、邹洁丹、李建平、曾立文、吴莫林
魏建华、李 桦、张旭文、孙悟明、林 映
五、活动安排：
（一）进一步深化“寻找爱的足迹、讲述爱的故事”主题活动
在整个活动期间，以“寻找爱、发现爱、感受爱、弘扬爱”为活动目标，以征文、演讲、歌唱、朗诵、文艺表演、校园展评、板报宣传等各种有效载体，积极引导广大师生从校园生活、家庭生活、社会生活的方方面面挖掘和找寻身边爱的主题和爱的故事，通过亲身体验和思考感悟，将“关爱、感恩、回报”内化为自身的理想追求和行为准则。
（二）关爱自身送健康
以班级为单位，各班举行一次“上绿色健康网、做阳光青少年”主题班会，开展一次网络文明教育专题讲座活动，以宣誓、签名、签承诺书等方式，引导学生文明上网，自觉远离网吧和不良网站。
（三）关爱家长送祝福
要求学生在春节前给家长撰写一封“新年祝福”信，表达对父母的感恩之情、理解之意，春节期间每个学生做几件体谅和关心父母的实事。寒假结束后组织开展“亲情无限”主题征文比赛，获奖优秀作品安排校内展评表彰。
（四）关爱同学献爱心
学校将继续开展“拾起零碎的希望”助学基金活动，集全校各班级的力量，帮助我校有需要的学生。3月底组织全体学生以实际行动和力所能及的方式，关爱我校支教单位龙门县沙泾中学。鼓励各年级以级、班为层级，组织师生以适当的方式帮助本年级或本班家庭困难或遭遇不幸的学生。
（五）关爱警察送温暖
春节期间，各班以班为单位，每个班由学生制作和填写一张贺卡，向辖区派出所干警或一线执勤干警祝贺新春佳节，表达感谢、敬意和祝福，并拍下照片，开学后在学校宣传栏予以展示。
（六）关爱社区送服务
寒假期间，组织学生开展打扫卫生、维护绿化、清理乱张贴、文艺演出、社区调查、为社区做好事等社区服务活动，中学生社区服务不少于10小时/人，要求学生填写好“社区服务登记表”，由服务单位盖章后交学生处归档。
六、活动要求：
（一）认真落实本方案。各班要充分认识本次活动的重大意义，加强宣传动员和组织领导，精心组织实施，坚决克服“走过场”的现象。
（二）注重活动的安全保障。学生进行社会调查或服务社区时，应上报学校，严格组织，安排好带队老师，确保学生安全。
（三）及时做好总结工作。各班要及时上报活动信息（包括活动图片及文字资料等），上报材料均交学生处办公室。
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