学雷锋的手抄报4篇

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学雷锋的手抄报一:关于清明节的手抄报

4月5日是清明节，这天的天气有些阴沉，微风兼有小雨。一阵颠簸，又一阵跋涉，我们来到了祖先的坟前。山上的空气依旧那么新鲜，而这周围的一切还是老样儿：杂乱无章的小树，以及遍地的杂草。此时湿润的空气，灰蒙蒙的天空，四处寂静如画。爸爸、妈妈、叔叔、婶婶他们有条不紊地忙着……

学雷锋的手抄报二:小学四年级写事作文 快乐的社区活动

今天，天气晴朗，阳光明媚，我和同学们一起参加社区里的活动。我们选择的是海星社区，一大早我们就出发，到了社区，工作人员先让每位到的学生签到，写下自己的名字，就可以进去做活动了。

参加这次活动的真是人山人海，数不胜数。到处一片欢快热闹的气氛。我听说这次活动是以“学雷锋”为主题的手抄报制作活动。我找了一个位置坐下来，从包里拿出今天做手抄报需要的工具。活动开始了，大家都开始认认真真地动手做起来。我先用铅笔在纸上打草稿防止画错，我在纸上画了许许多多有意思的图案，画了许多气球，小学生在敬礼，雷峰塔......使画面更加生动起来。再画几个轮廓把一部分的空白给留出来，因为手抄报是要写资料的。所以我分了三个板块来写关于雷锋的资料。接下来就是把画过的东西全都把它勾线一下，然后用彩色笔把图案都涂上最合适的颜色，就可以让它变得更加绚丽多彩了。最后再写上“学雷锋”这三个大字，我们通过妈妈们的手机找到一些关于雷锋的资料，把它写在那些空白处的地方，一幅漂亮的手抄报就做好了。

通过这次活动，让我进一步的了解到了雷锋叔叔助人为乐的精神，我们要向他学习。也让我们的画画有了更大的提高，这次活动真的非常有意义。

学雷锋的手抄报三:办手抄报

国庆长假，老师给我们布置了一项作业——办一期关于国庆的手抄报。回到家，我就迫不及待地做了起来。我准备好彩笔、白纸、尺子，就大显身手。我先在白纸中间写上“祝福祖国61华诞”这几个大字，然后在白纸上方画了两个大灯笼，用彩笔涂上色彩，灯笼的下面写上国旗的设计者，国歌小史等内容。我还画了十几颗心，心与心连接在一起，表示我们要团结，我还画上乐曲符号，歌唱我们美好的生活。最后，我骄傲地暑上我的大名——鄢小雨。

看着自己办好的手抄报，既精致又美丽，我甜甜地笑了。

通过办手抄报，我知道国旗的设计者是曾联松，国歌是《义勇军进行曲》，具有伟大的历史意义。我知道我们的祖国蒸蒸日上，繁荣富强。我还悟出一个道理：只要你用心，没有办不好的事。

学雷锋的手抄报四:在学雷锋的日子 向雷锋学习作文600字

岁月轻轻划过，如那绚丽的流星。但他，却如一团不息之火，永远散放着光和热，温暖着人们的心。看着窗外春风化雨，我又想起了那段学雷锋的日子……

——题记

出师一功

学校创立了一个“雷锋团”，我也成为了其中的一员。一下课，同学们都飞奔出教室，寻找需要帮助的同学。

我看着“茫茫人海”，正找不到帮助对象，却突然发现墙角有一团花花绿绿的纸币！我环顾四周，马上把它捡了起来，偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳，眼睛却直发亮：“发了发了，发大财啦！”刚冒出这个想法，我就想狠狠扇自己一巴掌：别雷锋没当成，当成“小偷”了！

钱财乃身外之物，品德才最重要！我冷冷的瞥了一眼那团钱币，却仿佛看到了一包包辣条、饼干、冰激凌……想什么呢！我直奔教室，把钱交给了老师，心里顿时一松，仿佛我用那些钱买到了更有价值的东西。口袋空了，心中却很充实。

趋向高潮

手抄报、作文、班会……整个校园沉浸在雷锋精神中。春风把学雷锋活动推向了高潮。在这里，人人都是雷锋。不必担心东西丢了，更不必担心没人帮助自己……

旧火复燃

三月轻轻从指间滑过，学雷锋的热情也越来越淡。直到有一次，我帮同桌捡笔，当我得到那一声感谢时才发现了三月的流逝，又想起了那段学雷锋的日子。学雷锋不是学给别人看的！我们要学习的是雷锋品质啊！

我捡起了那支笔，也捡起了雷锋精神。

永远怀念那段学雷锋的日子，也希望这新一段的学雷锋的日子永远都不会结束！

后记

雷锋只是一名普通的汽车兵，只是一颗小小的“螺丝钉”。雷锋离开了，还有你们、我们、他们……让我们一起“弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者”吧！

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