拥抱大自然10篇

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第一篇拥抱大自然:拥抱自然_650字

　　每当学习枯燥、身体疲惫时，我就会来到杨柳旁、花草间体味大自然的曼妙。清新的泥土香，凉爽的和风，以及远处那琅琅的青山，无不是大自然美丽的结晶。沉溺其中，与大自然尽情地拥抱，我会获得心灵的休憩，生命的陶醉……
　　漫漫红尘里，飘飘天地间。从古至今，自然美一直是仁人志士、诗人饮者追逐的一大乐事。古人“仁者乐山，智者乐水”的玄妙；陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒，无不道尽自然之美那简简单单、平平淡淡而又充盈哲理的美丽。于是，自然就这样融于了一个人，一个民族，一种文化中去，流荡在人类代代相传的血液中。
　　张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己。”辛弃疾也曾说过：“自有渊明方有菊，若无和靖即无梅。”我想，正是菊花的隐逸，梅花的傲骨，竹子的虚心才可得到渊明、和靖、子猷来自灵魂深处的爱，而他们却也正在不知觉中塑造了菊、梅、竹各自不同的品性。在这里，拥抱自然，已不仅仅是一种心与心的交流，一种荣辱与共的知己感，而是成了一种对自然美的塑造，成了传播自然之美的使者。
　　我不由感觉到了拥抱自然的那种高洁与神圣来。拥抱自然，是对一种意境的细腻品味，是对一种人生的执著追求，是对一种希望的深切感受。自然之美涤荡人的灵魂，而人何尝不是在为其增添一缕光泽。
　　这时，我想起了那种迷人的感受。
　　面对朝阳时心里丝丝的温暖，仰望星空时心里不可抑制的神圣。这一切非自然不能传其生动，非体味不能尽其玄妙。
　　那就让我们拥抱自然吧！
　　让质朴纯真长存于心；
　　让玄妙深邃明之于世；拥抱自然，便是拥抱这个世界。

第二篇拥抱大自然:拥抱自然_800字

　　那里有清澈的泉水，有气势磅礴的江河，有黛色的树林，有碧绿的草地……那里，就是大自然。
　　大自然的姿态变化莫测。它随着季节而变化。春天，万物复苏，都长出新芽，都在为夏天的比赛储蓄能量；夏天，万物迸发出无穷的生命力，就像炮弹“砰”的一声射出炮管；秋天，万物都累了，用最后一口气结出果实，让大地一片金黄；冬天，冬眠的在沉睡，但还有勇士在一片死气中伫立着，等待着春的到来。
　　春天，我走进大自然，看见了与城市截然不同的世界。那一片新绿，让我怎么忘记它？万物都在苏醒，想着：“我要长！我要长！”小草从坚硬的泥土里挤出来，树苗长出了新叶，小鸟们重新飞回天空，阳光也终于出来透了口气。于是，棕熊开始觅食，鸟儿开始筑巢，西瓜、黄瓜、南瓜……开始冒芽，青松愈发挺拔……。生命的征途开始了。
　　夏天，大自然到了我的眼前。海边的椰子树成片地长着。西瓜熟了，一敲开，鲜红色的肉便露了出来。我来到黛色的树林里乘凉。清亮的小溪流着日光，品一口，让人感觉无比爽快。树上的知了叫着，扯着嗓子吼：“我爱这季节！”天上的鸟儿飞呀，唱呀，它们带着交响乐谱冲上天空，用那婉转的声音唱了出来。云儿悠闲地飘着，明显是放假了。突然，天空下起了倾盆大雨，一个个水柱一个劲儿地往下掉。我张开双臂，体会着大自然的雨。多么痛快！
　　秋天是金黄的。麦子熟了，水稻也熟了。树子的叶子黄了，不进行光合作用了。秋天是一片由风吹来吹去的金黄，来也匆匆，去也匆匆。
　　冬天是死气沉沉的。有多少生灵能挺住？但是请看那苍松，它还在那里。
　　难道人类社会不需要苍松这样的人吗？人类社会就像这大自然，当人为灾害来临之时，“苍松人”就会挺身而出。他们给人们希望，带给人们安慰，也给了人们必胜的信念！这种人是不可缺少的，就像冬天里若没有松树和常青藤，就没有一点生机。
　　大自然给我们了太多太多的东西，比如一种精神，一种品质或一些放松等等。让我们拥抱自然，体会自然，亲近自然，从那里得到更多的东西。
 
    五年级:温暖爱唱歌

第三篇拥抱大自然:拥抱大自然_1200字

　　哪里是欣赏美景的最佳去处？大自然。哪里是我们玩乐的人间天堂？大自然。哪里是抛掉一切烦恼，只有快乐，没有忧愁的地方？答案仍是大自然。自古以来，多少人拜倒在她的石榴裙下，又有多少人宁愿在她的怀抱里安详地度过一生。大自然就宛如一位天仙，灌溉了人们心中的那颗种子，让它慢慢生根、发芽，最后开花结果；大自然又仿佛一位安详的母亲，舒展人们紧皱的眉头，安抚着一颗颗受伤的心灵。而对于爱好音乐的我来说，大自然就是一首歌，一首轻快而又令人愉悦的歌。
　　春天，自然是那首歌的前奏，轻轻的，柔柔的，如同一阵春风，吹入你的心田，荡漾起一片涟漪。看！她的步伐多么轻盈！不仅我感受到了，大家都不约而同地睁大眼睛，竖起耳朵，欣赏着她优美的舞姿，倾听着她柔和的舞步声。只要是她所到之处，都会充满欢声笑语。不信，请看：燕子在呢喃，原野再次披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。你以为就这些，那可就错了。你瞧：一片片油菜绽开了黄澄澄的花，向人们点头致意；一棵棵钻天杨，灰白的身躯泛出了淡淡的绿，在湿润的春风中微微摆动；一朵朵牵牛花现出了各自的小喇叭，迎接着她的到来……
　　紧接着，歌曲的抒情部分——夏天开始了。大概有许多人认为，夏天十分火辣，让人热得受不了，因此应该是高潮部分，可是我却不这么认为。你可曾仔细地观察过她、理解过她呢？其实，她也是很文静的。当夜晚降临，晴朗的天空里布满了星星，亮亮的，一颗一颗的，像撒在深蓝布面上的碎金子，晶莹透亮，总让人觉得那里头藏着无限的秘密。密密麻麻的星星，总是静静地闪耀着，跳动着，在那不属于我们的世界悄悄地绽放生命的光芒。望着它们，仿佛自己已进入到另一个空间，总会不自觉地陷进去，无法自拔。
　　接下来就是歌曲的高潮部分——秋天出场了。你瞧，那一团团、一簇簇的红是什么？啊，是那火红的枫树林，看上去是那么热烈，那么充满生机，就像是太阳般散发着光和热。不止是枫叶，远远望去，还有那黄里带绿的杨树叶、暗红色的槐树叶，都如同一片燃烧的火，那么烈，那么狂，那么令人痴迷。你再看，那一片片、一阵阵的黄是什么？噢，是那金黄的稻田。田里的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头来。一阵风吹过，掀起起伏的稻浪。
　　最后就轮到歌的结尾——冬天了。冬天带来的寒气遍布着世上的每个角落，就是晴朗无风的时候也是干冷的。光秃秃的树枝可怜巴巴地指着天苍天，曾经生机勃勃的绿叶终于支持不住，只好脱离母亲的怀抱，在空中飘荡或被埋进土壤里。放眼望去，尽是一片片的白，白得令人傻住，白得令人呆住，白得令人忘记了自己，忘了一切……
　　多么动听的歌啊！是那么地婉转，那么地悦耳，跌宕起伏。让我们用自己的生命去演奏它、拥抱它吧！拥抱我们的、属于每个人的大自然吧！
 
    常熟市孝友中学初二:啦啦啦啦123

第四篇拥抱大自然:拥抱自然_700字

　　生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而大自然则是人生中的特殊“课堂”。
　　你见过高大挺拔的树吗？它具有柔韧性，随环境的变化调整姿态的能力坚韧不拔，坚强不屈，无私奉献。有着顽强不懈的品质。树，它能够绝处逢生，那是因为它绝不会遇到一点小小的挫折就轻言放弃，它永不气馁，能在悬崖峭壁上依然生存，依然生长。
　　你见过丽质芳姿的梅花吗？它品德高尚，铁骨铮铮。不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。坚强、刚正。梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受。
　　你见过不屈不挠的小草吗？小草的顽强生命力，是我们每个人都应该学习的。任凭狂风骤雨，小草从不弯腰，有道是“疾风知劲草”。它是最顽强的，暴风雨摧残不了它，皑皑白雪压不垮它。它甘愿做绿叶的挚友，始终如一去衬托花儿的美丽。
　　你见过勤劳的小蜜蜂吗？蜜蜂有辛苦付出，却不是为自己，而是为他人的高尚品质。蜜蜂是勤劳的代名词，它有不惧牺牲的勇气。蜜蜂身上，就凝聚着永远熠熠生辉的精神。它们默默无闻、不辞辛苦、团结努力、不求回报、以苦为乐、乐于奉献、酿的蜜多，自己却吃得很少，而且从不计较得失。
　　你见过锲而不舍的蚂蚁吗？蜜蜂有永不言败、团结互助、不达目的誓不罢休的品质。它具有牺牲精神，典型的利它主义者，为同伴家族生存不惜个体生命，面对任何灾难都义无反顾，舍生取义精神是地球其它生物所不及，最乐观的生存者，是世界上抗击自然灾害最强的生物。
　　大自然，不仅有秀丽的外装，更有其内在。当我饱览过很多植物生物之后，学到的也很多。大自然，不愧是神奇的课堂。
    五年级:罗梓彤

第五篇拥抱大自然:拥抱自然_450字

　　对于整日沉迷于枯燥学习生活的我来说，和大自然来一次亲密接触，无疑是一种幸福，只有我们这些被繁重学业包围的学生才能真正深刻地体会到。哎！人就是这样，越是得不到的东西越珍贵，想想以前，本有很多休息时间，而我们却总待在家里，看电视，玩耍啦，等等，却很少有人走出去，看看那绚丽多彩的大自然。
　　现在回想起来，我不免有些后悔，我失去了很多本应和大自然接触的机会，现在我不能错下去了。其实，我是很钟情于大自然的，我喜欢那火一样红的花，那乳汁般甘甜的水，那蓝水晶似的天空，如果累了，就可以静静地躺在柔软的草地上，看看天空中一朵朵飘逸的白云，幸福的感觉便从心头儿油然生起。
　　有人说，泉水叮咚，在他看来，是大自然奏出的最美妙的乐章；阳光灿烂，在他看来，是大自然露出的最温馨的微笑；星光闪烁，在他看来，是大自然送出的最美好的祝福。我想说，大自然的一切，在我看来，都是人类幸福的源头！
　　拥抱大自然吧！你会感受到春天百花散发的缕缕清香；夏天清泉带来的阵阵清凉；秋天凉风送来的累累丰收；冬天雪花飘来的朵朵洁白，你会发现，能够拥抱大自然是一种无与伦比的幸福。

第六篇拥抱大自然:寒假征文：拥抱大自然_800字

　　“哇！好大的骨架！是真的吧！”一进自然博物馆，我们便大声感叹起来。“那些可是镇馆之宝，是12米长鲸鲨的骨架，当然是真的！”讲解员回答道。
　　我们开始参观了，进入第一个展区，我们目睹了地球的变化过程。讲解又把我们带到了另一个展厅中，这里呈现的是地球上生命的起源和进化。最初只是一个单细胞生物，渐渐进化成鱼的样子，然后便有了两栖动物。又经过数万年的进化，陆地动物也逐渐成形，接着地球的霸主——恐龙出现了，它统治了这个地球，也正在此时，类人猿来到了地球，为了躲避恐龙，它们生活到了树上，后来为了寻找食物，又来到了地面上……我看着馆内一个个场景组成的故事，不禁感慨万千，原来地球历史上有那么多故事啊！
　　“哦！那是什么啊！”我指着一个像贝壳却形状怪异的东西问道。“那是菊石”原来菊石长这样，我暗自感叹。
　　我们跨过一座木桥，来到下一个展厅。这是一个模拟森林的展厅，我抬起头，立刻吓了一跳——立在我面前的，是一只张着血盆大口、怒目圆瞪的东北虎。我定定神，嗯，还好，是假的。我再往上看，一只百灵鸟正蹲立枝头。要不是因为在展区，我一定会以为它是真的哩。天呐！狗熊！哇！好可爱的兔子！松鼠哎！正当我在这片“树林”中流连之时，我们又得动身去下个展厅了。下个展厅里，我看到了帝企鹅的蛋，它的蛋呢，形状竞不是圆的，而是一个“节外生枝”的形状，如同在一个白色的大蛋上又扣上了一个小小的白色的蛋，真奇异！这真是自然界的奇妙之处啊！
　　参观完了这个展厅，我们来到海怪展示厅，我们一听“海怪”两个字，立刻议论纷纷：“尼斯湖水怪？”“有可能呢！”“会不会是那个长颈龙哈？”“喔，去看了再说！”终于，我们进入海怪展厅，一进门，便立刻惊叹起来：“哇！那么大的骨架！像尼斯湖水怪哦！”“你看那个！脖子那么长啊！”“哇！有我的三倍大！”我们睁大眼睛，看着一件件化石，真是大开眼界了。
　　不过，活动结束了，我依依不舍地向自然博物馆挥了挥手，走出了大门。
　　真想再来一次啊！这神奇的大自然！它足实让我惊讶了一番。
 

 
　　杭州市萧山区劲松小学 603班六年级：zjy603

第七篇拥抱大自然:[超新星初中组]张开双臂，拥抱自然_600字

　　你是否整天沉浸于网络世界，早已遗忘庭前云舒云卷的坦然乐趣，忘记了身心贴近自然的那份恬淡？“每个人都不是一座孤岛”。这是约翰·唐尼在《沉思》中所写的。的确如此，人类从远古时代的人猿逐步走来，何尝不是依自然而生，傍自然而活。但今日，我们却不知不觉远离了自然，整天沉浸在网络当中。
　　其实，我们与自然的距离也并非是那么遥远，只有仅仅一步而已。只要我们抛开网络世界，穿上跑鞋，无忧无虑的在大自然中奔跑，便能奔跑着去拥抱自然；看上一本好书，自己便是自己世界的主宰。只要我们有一颗亲近自然的心，那么张开双臂，拥抱自然会是一件难事吗？
　　在张开双臂，拥抱自然的同时，我们也应该保护自然。在当今社会的迅速发展下，由于一系列的工业污染，我们原本美丽的大自然也穿上了一件灰色的“外衣”。近年来，“APEC蓝”让我们看到我们国家治理环境的决心。我相信，在我们每一个人的共同努力下，大自然终会变得纯洁无瑕。
　　亲爱的朋友们啊，请放下你手头的事务，张开双臂，拥抱自然吧。美丽的大自然正在呼唤着我们，等待着我们重新投入她的怀抱。
    初三:方冰宜

第八篇拥抱大自然:拥抱_600字

　　拥抱梦想，我们会创造美好的未来，给自己的明天描绘美丽的彩图。有一篇文章叫《有梦才有远方》，他告诉我；如果没有梦想的人，他的世界一定是一片灰暗。只有有梦想的人，他的前方才会是一片光明。
　　拥抱大自然，我们会体会到自然的生机勃勃。一步一步的去靠近自然，你会觉得自然的深奥与神秘。看着自然之美，你会赞不绝口。呼吸着自然的空气，你会觉得世界一切的美好。学会拥抱大自然吧！你会体会到自然中的温情。
　　拥抱成功，回首过去，那一个个脚印是你拥抱着决不屈服的心态，煎熬下来的。有人说过：“即使你成功了，也会有一天摔下来。所以你必须巩固分析错误并改正，才算真正的成功。”
　　拥抱母爱，因为是母亲在我困难与逆境中，给了我鼓励与爱。哪个人不想拥有母爱？母爱是伟大的，我想此生我们最该感谢的莫过于母亲。“谁言寸草心，报得三春晖！”
　　拥抱和谐，我想那些从战争中度过自己一生的人，可能一直都盼望过上和谐安宁的生活吧！没有人愿意在战火纷飞的日子里度过，如果有一天和谐的日子，他们也会好好的珍惜，把这一天好好的利用，和谐共处。有些人过着丰衣足食的日子，但从来没有去与家人和谐共处，更谈不上与国家和谐共处。
　　拥抱，只是一个不经意的怀抱。当别人因为一些伤心事而痛哭时，给他一个拥抱，让他的心灵得到安慰。
　　让我们拥抱自己，去把自己塑造的更完美。让我们拥抱世界，让世界更加光彩照人。拥抱孤独的人，让他们在漆黑的夜里，看到光明，让光明指引他们走向回家的路。
 
    四川成都金堂县金堂外国语实验学校初一:吴冬晴

第九篇拥抱大自然:大自然是什么？_800字

　　大自然是什么？
　　“大自然是什么？”我问。“说不明白，我们带你去野外探索大自然，你就知道了。”妈妈说。
　　于是，我就和爸爸妈妈利用假期去野外郊游。
　　——我们就要离开乌烟瘴气的城市了！来到一片绿油油的草地，小草随风摇摆，花儿绽放笑脸，鸟儿欢快歌唱——好一片大自然的景色！
　　“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
　　“竹外桃花三两枝，”我吟唱，“春江水暖鸭先知。”
　　我展开双臂——似一只展翅飞翔的小鸟——去拥抱大自然。大自然好像也要拥抱我，我奔跑起来。咦？这是什么？我伏下身子，目不转睛地盯着那个小东西。它又黑又黄，前部分——也就是前面几个“关节”是黑色的，小脑袋上长着一双小黑眼，小脑袋不停地四处张望，可爱极啦！后部分大大的，是黄色的，里面有黄色液体。这是什么？我努力回忆起来——哦！应该是蜜罐蚁！太奇特了！想不到在书上看到的我也能亲眼看见！瞧，它努力拖动着身子，一步一步艰难地爬着，后面的蚂蚁上来，推着它，速度快了许多，蜜罐蚁与工蚁点点触角碰碰头，仿佛在说些什么。过了一会儿，又有一只蚂蚁从洞中爬出来，一起把蜜罐蚁推进洞。哦，原来，大自然就是团结与坚持。
　　我来到湖边，湖中有几只天鹅，它们都是疣鼻天鹅。疣鼻天鹅是一种典型的候鸟，春回秋去。现在正是春天，天鹅们在湖中游来游去。一只天鹅引起了我的注意。它全身洁白，没有一根杂毛，脖颈细柔，弯曲扭动时，有一种迷人的风情。疣鼻天鹅很少鸣叫，因为它们的声带不如其他天鹅那么发达，只能发出嘶哑而低沉的“嘶嘶”声。但这只天鹅却与众不同，声音清晰圆润，嘶吭嘶吭，特别富有表现力。总的来说——就一个字——“美”。原来，大自然就是美的展现。
　　树上有鸟儿，鸟爸爸出门捉虫，鸟妈妈看护雏鸟，大自然就是爱与和谐；树下有蜗牛，蜗牛努力爬上树，大自然就是勤奋与坚持；小河“哗哗”流，碰到石头绕一绕，大自然就是“随方就圆”。
　　妈妈笑呵呵地走过来：“孩子，现在你知道什么是大自然了吧！”、
　　我若有所思地点点头。
　　你知道什么是大自然了吧！
 
    四川成都武侯区群星美术学校六年级:张虹云

第十篇拥抱大自然:拥抱

　　我要去拥抱
　　拥抱自然
　　拥抱自然的恬静
　　拥抱田野
　　拥抱田野的辽阔
　　拥抱天拥抱水拥抱清新空气
　　拥抱……
　　但
　　就是不要去对——
　　城市的喧嚣敞怀
　　临汾市第三中学初一 小百合
 

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