小制作图片6篇

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一：[小制作图片]制作贴画_小制作作文450字

一天，午饭后，我坐在桌前做叶贴画。
我拿来了采集的各种树叶标本以及剪刀、胶水和图画纸，然后开始构思。
做什么呢？我忽然想起，秋天是收获的季节，粮食丰收了，小老鼠们又该忙活了。对，就贴几只淘气的小老鼠吧！
我先用长长的柳叶剪出老鼠的身子，再用玫瑰花的叶子贴在顶部作鼠头。接着，我又用很小的剌叶作鼠耳，然后我把槐树叶的尖头修剪成圆形，贴在老鼠的身子下面作大腿。这玉米和鸡蛋怎么办呢？对，我就画出来吧！可油坛子呢？没有那么大的树叶呀？
我环视着四周，突然看见了挂历纸，就用挂历纸吧！我在挂历纸中找来找去，终于找到了灰色的纸张，我剪出了一个油坛子，贴在图画纸上。最后，我又给老鼠们画上了黑溜溜的小眼睛，神气的胡须和长长的尾巴，显得活灵活现。整幅画贴好了。
你可别小看那偷油的老鼠，它们之间还有深厚的“友情”呢！
瞧，有一只小老鼠自己吃饱了还不算，还用那细长的尾巴蘸了些香油，给蹲在油坛下面的小老鼠吃。最有趣的是那两只搬鸡蛋的小老鼠，一个躺在地上，抱着大鸡蛋，高兴得嘴都合不拢了；另一个在前面用力拉着它的尾巴，齐心协力地把鸡蛋往家拉。
看着叶贴画上一只只淘气的小老鼠。我禁不住开心地笑了。

二：[小制作图片]二年级下册语文第四单元作文：我的小制作550字

我的书桌上摆了一个漂亮的小房子，它我最喜欢的一个小制作。那是一个周末，妈妈带我去书店买书，书店门口摆了很多书和玩具，我的目光被一个木板拼装玩具吸引住了，图片上有一座三层的哥特式小别墅，漂亮极了。妈妈看我非常喜欢，就给我买了一个。
回到家，我迫不及待的打开包装，里面有十张木板，我有点傻眼了，不知从哪下手，妈妈说：“别急，我来帮你找零件。”我们先把所有有用的木板拆下来，然后找到画着瓦片的屋顶，把它拼起来，拼好屋顶，我们开始找窗户，然后找到墙，房子的大概轮廓拼出来了，我的心里美滋滋的。
盖木板拼装房子真是一件很困难的事，对接口时，劲大了会把木板掰断，劲小了，又对不上，拼到晚上十二点，才拼好了一半。第二天一早，我又开工了，找到门廊、遮阳蓬、楼梯还有一些装饰的小物件，一件一件的拼上去，早上十点半，终于大功告成了。
我把拼好的小房子放在桌子上，仔细欣赏，这座别墅有高大的门廊，宽宽的走廊，还有大阳台，欧式的窗户带着遮阳蓬，尖尖的屋顶有漂亮的瓦片还有烟囱……我越看越得意。
爸爸和奶奶回来了，看到我拼的小别墅，都非常高兴，爸爸说：“要是我们能有一座这样的房子就好了。宝贝，你干的真棒。”听了爸爸的夸奖，我的心里美滋滋的，非常有成就感。原来认真地做好一件事，会给自己带来这么多快乐！我想，今后，无论做什么事情，我都要认认真真的把它做好。

三：[小制作图片]保护环境手抄报-从身边的小事情做起图片

保护环境手抄报-从身边的小事情做起图片——保护环境是让我们生活的更好的一个重要步骤，如何才能实现这一点呢？我们要注意从身边的小事情做起，只有做好了这些小事情，我们才能有最棒的生活，下面，就让我们从孩子们的环保手抄报中，一起感受下如何进行环保吧。保护环境手抄报-从身边的小事情做起图片——我们都是生活的主人，都是从生活中收获成长的主体，所以，保护环境，你我都有责任。保护环境手抄报-从身边的小事情做起图片——节约和环保是给我们创造一个可持续发展生活的重要前提，所以，让我们在生活中坚持做到这些吧。

四：[小制作图片]科技手抄报版面设计图-科技未来

科技手抄报版面设计图-科技未来——随着科学技术地不断进步很多事情都是变得有可能了，以前无法想像楼层件那么高应该怎么上去呢，但是现在再高的楼层也可以在很快的时间到达。所以科技给我们生活带来了很多便利。让我们的生活变得更加方面了。现在我们就一起来欣赏下科技手抄报图片吧。科技手抄报版面设计图-科技未来——科技改变了我们的生活，使我们的生活变得更加的美好。我们现在的很多事情都是因为科技的不断发展才会有今天的美好的生活。所以我们要学好科学文化知识，使我们的生活变得更加美好。下面我们就一起来欣赏下科技手抄报图片吧。科技手抄报版面设计图-科技未来——亲爱的小朋友们喜欢一些科学文化知识吗？其实平时我们做的一些小的游戏和手工制作其中就包含着很多的科学技术知识。这样我们就能在动手中慢慢地掌握科学技术知识。才能在已经用科学技术为我们的生活造福。下面我们就一起来欣赏下科学技术手抄报吧。

五：[小制作图片]一年级看图写话图片和范文3篇

一年级看图写话图片和范文3篇
一年级看图写话图片和范文：放风筝
一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。
冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河，河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来，摆动着那细长的枝条。
瞭望了一会儿，冬冬对明明说：“我们开始放风筝吧！看看我们谁放得高！”明明说：“好啊！那我们开始吧！”他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。他们玩得可开心了。【林颖】
一年级看图写话图片和范文：放风筝
今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。
三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。
比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。
三个小伙伴今天玩得真开心！【杨喆】
一年级看图写话图片和范文：放风筝
一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高，最后赢得了比赛。【陈佳琦】

六：[小制作图片]一年级识字报制作

一年级识字报制作——怎样做课外识字的手抄报图片，一年级识字报制作，关于识字的手抄报大全，“人生聪明识字始”，这句话充分说明了，幼儿识字越多就越聪明，许多国家的科学家通过研究发现，早期识字对提高智商具有举足轻重的作用。

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