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毕业生自我评价怎么写_毕业自我评价500字

;自我评价是自我意识的一种形式,毕业自我评价怎么写?以下是小编为大家打算的毕业生自我评价怎么写_毕业自我评价500字,欢迎大家前来参阅。毕业自我评价500字【1】高…小编为您整理了《毕业生自我评价怎么写_毕业自我评价500字》,供您学习参考使用。


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自我评价是自我意识的一种形式,毕业自我评价怎么写?以下是小编为大家打算的毕业生自我评价怎么写_毕业自我评价500字,欢迎大家前来参阅。

毕业自我评价500字【1】

高 中三年生活立即随着我的成长而慢慢逝去,回忆这丰富多彩的三年 学习生活,我已在 老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格 中学生了 ,这些日子将永恒铭记在 我心 中。

我‘热爱’我们的党,‘热爱’社会主义 ‘祖国’,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章 学习小组,努力要求进步。在 校,我模范遵守[ 中学生守则]和[ 中学生日常行为规范]。尊敬师长,组织纪律性强,持续担任班 学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的‘精神’,多次被评为校三好生 优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资聪颖, 学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑 析疑 解疑。积极探究,总结出一套适合自己的 学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不 断巩固已掌握的知识。高 中三年以来 学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种爱好小组,丰富自己的知识。在 全国 中学生生物奥林匹克竞赛 中或市一等奖 省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在 接力项目为班争光。

虽然高 中三年来,我在 各方面都有 显著进步,但我也清晰地熟悉到自己的不 足之处:钻研‘精神’还不 够。在 今后的 学习 中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效 ‘祖国’。

毕业自我评价500字【2】

时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的_学院本科函授 学习已近尾声。回忆三年的 学习历程,感受颇多。现总结如下:

一 苦尽甜来,感觉真好

三年前的成人高考的情景至今仍历历在 目,曾记那时,正逢自己学校创建省实小,工作上任务繁重,歇息日都被学校加班挤去了 ,属于自己支配的时间少之甚少。那段时间,好几次有 放弃这次入学考的机会,但凭着毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,系统复习,最终顺利过了 成人高考关。为自己能有 幸成为南师的学员而倍感庆幸,现又立即完成学业,心里总感到有 一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正应验了 “决心即力量,信心即成功”这句名言的。

二 出色教学,回味无穷

虽然这种函授 学习比起全日制学生上课的时间要有 限得多,但我本着积极的求学态度,已在 听课之余真切地感受到,并且赞叹过十多位授课老师的讲课之出色,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;既有 系统渊博的知识,又有 生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析,使我们每位听课者有 幸在 愉悦的氛围 中接受高质量的 学习。老师们风格迥异,但水平都一流,他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。聆听他们的讲课真是莫的享受。

静安思之,我清晰地明白老师们出色讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在 将浓缩了 的精华尽可能地教授给我们。在 有 限的时间内,老师们丰富的实践经验和讲课时的风采,引领我们畅游于知识的殿堂,令人回味无穷??

三 珍惜机会,受益匪浅

为了 提高自已,我特殊珍惜这次 学习的机会。我能正确处理好工作与 学习的关系,把 学习当作完善自身的需求,把 学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心 安心 静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读,认真地背诵记忆,做到在 理解基础上背记,在 背记基础上理解。因此,本科每门功课的考试,我都能一次性顺利通过。实践证明,成功只属于辛勤耕耘者。

四 制度严格,倍受熏陶

虽是函授 学习,但本班南师的班主任与进修校的班主任密老师,她们对本班的管理十分严格 规范,安排合理。她们严谨的工作态度与严格的管理给我诸多启发,使我在 学到不 少知识的同时,也悟到了 好多为人处事之理。因此,虽自己在 学校的教学工作比较繁忙,而且身处僻静农村,到进修校得转车几次,起码一个半小时才干到达,但我总能合理安排好学校的事务,克服艰难,按时参加 学习,出勤率高,并能自始自终保持很高的积极性。虽然苦了 些,累了 些,但自感生活因忙而充实,因忙而出色。

这三年的 学习,使我有 了 更为系统的理论知识,使我的文化底蕴也有 了 更多的积淀。它,让我又一次满载而归;它,给我的知识储备又注入了 许多“新奇血液”;它,也将成为我人生学涯 中的又一段美好回忆。

毕业自我评价500字【3】

时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的本科函授 学习已近尾声,立即毕业的我回忆过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。三年的函授 学习的过程,是我在 社会实践 中不 断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的 学习和生活作一个总结和鉴定:

一 思想熟悉方面

本人在 参与函授 学习的同时也注重政治理论 学习,能自觉与党 中央保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚定做到不 迟到 不 早退,有 要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与 学习两不 误。

二 学习方面

自参加_本科函授 学习以来,本人能按照学校的有 关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不 懂就问。积极参加集 中面授,按时完成各科作业。通过 学习,掌握了 所学课程的部分知识,并通过了 所学课程的考核

三 业务知识方面

在 函授 学习的这段时间,从不 忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不 忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不 能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。 学习上的毫不 懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不 错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有 较大的收获:特殊是通过对[西方文论] [ 中国古代文论] [语言学概论]等课程的 学习,使本人在 过去的基础上,自己的教育教学水平得到了 大幅度提高,并保证这些知识为我所用。

四 不 足之处

三年的函授,实质上面授惟独 三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在 教学实践 中领悟 提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不 到解决:如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到 学习和进修,这是广大教师继续 学习最期望得到解决的 但总也得不 到解决的问题,也许这只是我的一个梦想,也是本人存在 的主要问题。

总之,三年的函授 学习目的归纳为三条:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,通过三年的函授 学习,获得了 很多知识,更重要的是有 了 较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了 许多,性格更坚毅了 。熟悉了 许多同学和老师,建立起友谊,并在 与他们的交往 中提升了 自身素养,认清了 自身的一些短处并竭力改正。这段函授 学习生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了 汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了 我一次重新塑造自我 完善自我的机会。

三年的函授 学习生活,使自己的知识水平 思想境界 工作能力等方面都迈上了 一个新的台阶。我将以饱满的热情 坚定的信心 高度的‘责任’感投入到以后的工作 中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

毕业自我评价500字【4】

在 思想上,作为一个坚定拥护 中国共产党的各项方针政策的 ‘中共党员’,我非常重视自己的思想政治觉悟的提高。来到新的环境,融入新的支部,我不 仅继续保持 学习党的理论知识和关注时事的习惯,还积极参加支部组织的各项党建活动,完善一个优秀‘共产党员’应该具备的综合素养。此外,我还加强与各党员的 学习与交流,他们严谨认真的做事风格,热情大方的待人方式,让我们变成了 一家人。也正是他们的监督与激励之下,我遵守校规校训,端正学风,从不 无故旷课,更不 迟到早退,期望自己在 新的一年 中,能成为学弟学妹们的好模范,并帮助想向党组织靠拢的同学入党。

在 学习上,我从刚入学的彷徨不 知所措,变得更加刻苦从容。钻研生与本科生的 学习有 很大的不 同,钻研生阶段的 学习需要学生自己阅读整理文献,形成自己的学术观点并流畅地表达出来。对学术茫然无知的我在 经过一系列教育学专业课的 学习之后,最终慢慢地适应了 学术钻研,并较为顺利地完成了 每一门专业课的学期论文,且得到了 任课老师的肯定,取得了 不 错的成绩。

在 工作上,我积极参加了 教科院钻研生协会,并担任权益保障部理事一职。我利用自己的课余生活与部长一起组织各种活动,并热心地帮助同学解决生活上的艰难。

毕业自我评价500字【5】

本人在 大学期间‘热爱’ ‘祖国’,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优 性格开朗 ‘热爱’生活,有 较强的实践能力和组织能力。我 学习勤奋,积极向上,喜爱和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了 很多书本上学不 到的知识,思想比以前有 了 很大的提高,期望以后能做一个有 理想,有 抱负,有 文化的人,为建设社会主义 中国做出自己的努力。

当然我也深刻熟悉到自己的不 足,字写的不 是很好,有 时候做事情会惟独 三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

积极参加各项活动,关怀‘热爱’集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人有 较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不 同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

毕业生自我评价怎么写_毕业自我评价500字

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