【篇一】大学生顶岗实习自我鉴定
一年的见习期很快的结束了 ，有 收获也有 不 足，此刻 从以下两点进行自我总结。
一年的工作经历，让我深深体会到了 转换工作思维和重新定位的重要性，从学生到职员，从学校到企业，从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程，身份可以从瞬间转换，但是思想要经过漫漫的洗礼，因此其过程也是不 简单的，但是值得欣喜的是在 领导 同事和朋友的指导 帮助和关怀下工作已经入手，生活已经进入轨道。时时刻刻有 一种温暖的感觉。
在 基层项目上实习锻炼的8个月 中，自己能够做到很快融入到集体，工作 中不 懂就问，从不 同角度换位思量问题，尽快熟悉办事流程，做好领导分配给的各项任务。做好自己工作的同时，主动要求和接触新工作，技能得到了 锻炼，业务水平有 了 明显的进步。得到了 领导的认可和同事的好评。由于我们建筑企业工作生活条件艰苦，但是并没有 因为生活上的原因而影响工作，尽量克服自己在 生活上遇到的艰难，发扬二局人南征北战不 畏艰难的铁军精神，磨砺出了 自己尽快适应艰苦环境，自我解决的问题的生活能力。
5月份回到局总部，开始配合同事做好831工作，在 此之间，受到了 领导 同事夜以继日 忘我工作精神的深刻影响，使自己很快进入到了 新一轮的工作环节， 学习到了 更多的财务管理经验，进一步对工作技能得到了 提高。
这一年里也有 很多的不 足，例如，对业务流程还不 是太清晰，NC等系统还不 是很了 解，思想还有 待于更深一步的提高，理论联系实际不 够密切，不 能够充分的运用到现实工作当 中去。要做好做一天财务人员就要 学习一辈子打算。在 思想上，不 能以一名共产党员的标准来严格要求自己，这些不 足我会在 以后的工作生活 中扬长避短，尽快完善自己。
以上就是我对自己一年来工作的总结，虽然成绩平平，不 引人注重，但是尽心尽职，工作努力，思想进步，团结集体是我永恒的追求，期望今后在 领导同事们的关怀帮助下，能够取得不 断进步。
【篇二】大学生顶岗实习自我鉴定
在 这三个月实习里面，在 领导和同事的指导下，向行业 学习知识，向同事请教经验，传授工作技巧，正是在 这个过程 中，熟悉到自己的弱处。
实习期间我认真刻苦 吃苦耐劳，有 上进心。为人诚恳 虚心好学 能够正确对待 处理生活及工作 中遇到的各种艰难，思想积极上进，接受能力和独立能力强，有 很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责，有 很强的责任心。有 强烈的上进心 事业心，有 很强的对环境的适应能力，能很快融入集体。
在 工作 中遇到不 懂的地方，能够虚心向富有 经验的前辈请教，善于思量，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在 时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在 学校所学的知识灵便应用到具体的工作 中去，保质保量完成工作任务。同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾呈现过无故缺勤，迟到早退现象。我脚踏实地的工作，努力做到，工作始终以"热心 细心"为准则。遇到不 懂的问题，积极问同事，在 同事的热心帮助下，问题很快就解决了 ，这简短的实习生活，虽然担心，收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积，对于往后迈出社会还是不 够的。
通过实习我明白到：工作往往不 是一个人的事情，是一个团队在 完成一个项目，在 工作的过程 中，如何去保持和团队 中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有 这样的观点：要有 与别人沟通 交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在 工作 中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，我 牢记一个规则：我永恒不 能将个人利益凌驾于团队利益之上，在 团队工作 中，会出此刻 自己的协助下同时也从 中受益的情况，反过来看，自己本身受益其 中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。
我相信通过自身的不 断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不 断提高自身的综合素养，在 与社会的接触过程 中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才干在 人才高地上站稳脚跟，才干扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
【篇三】大学生顶岗实习自我鉴定
实习是我们作为应届毕业生做正式工作的必经之路，也是为了 完成我们从学生到社会工作人员转换角色的过渡点，是我们能将从学校学到的理论知识与社会实践相结合，做出你作为一个21世纪初的大学生应承担的责任，也使我们能更快的融入社会这个大课堂，即而巩固消化所学的知识，拓宽知识面，提高学生业务素养和思想素养的重要环节，培养实践操作能力和分析问题解决问题能力，也注重培养自己的实际工作能力。
1 练习学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。
2 让学生了 解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式 管理方式 工艺过程及工艺技术方法。
3 培养学生理论联系实际 从实际出发分析问题 钻研问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化。
4 培养学生热爱劳动 不 怕苦 不 怕累的工作作风。
【篇四】大学生顶岗实习自我鉴定
今年3月份，我正式走进实习单位开始了 自己人生 中的份实习工作。由于我是应届毕业生，本身对具体实习科目和工作都知之很少，由老师傅们带我 学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在 老师傅们的热心指导下，我依次对公司的基本工程 工程结构 信息化实施进行了 了 解，并专心参与相关工作，注重把书本上学到的土木理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的熟悉，用实践验证大学所学的确有 用。以双重身份完成了 学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心 学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作潜力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。简短的实习生活，既担心，又新奇，收获也很多。透过实习，使我对公司概况和工程细节有 了 深层次的感性与理性的熟悉。
在 公司我主要的工作任务是现场勘察，计算工程量，制作工程施工计划，现场调研等都是公司的重要活动，决定了 公司工程的区域性分配状况，以及每个分公司能够完成工程等状况。由于缺乏经验，我在 期间做数据统计的时间走了 很多弯路，给同事的工作带来了 很多麻烦，但是我们经理没批评我，而是让我继续认真的把事情做好，我很受鼓舞，同时也很努力的去把事情做好。
实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作潜力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的潜力，如何学以至用，给我们1次将自己在 大学期间所 学习的各种书面以及实际的知识，实际操作 演练的机会。自走进实习单位开始我本着专心肯干，虚心好学 工作认真负责的态度，专心主动的参与施工现场调查 质量跟踪 工程量计算 以及对企业的各种工程的了 解，对企业分公司的熟悉，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长。同时认真完成实习日记 撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈状况证明，在 实习期间反映出我具有 较强的适应潜力，具备了 1定的组织潜力和沟通潜力，能很好的完成企业在 实习期间给我布置的工作任务。
实习收获，主要有 4个方面：
1 透过直接参与企业的运作过程，学到了 实践知识，同时进1步加深了 对理论知识的理解，使理论与实践知识都有 所提高，圆满地完成了 本科教学的实践任务。
2 提高了 实际工作潜力，为就业和将来的工作取得了 1些宝贵的实践经验。
3 学生在 实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了 良好的打算。
透过实习，我对我国房地产行业品牌的发展有 了 大致的了 解，也打算在 实习结束后，借回校的机会，抓紧时间， 学习更多相关的理论知识，提高自己的专业水平，为正式工作准好打算思想上的转变，我本次实习还有 的收获是透过自己的观察和与同事的交谈思想有 一个很大的进步，人生的价值观。我一向以为现实生活 中人都是为了 金钱在 活，为金钱在 工作，几乎没有 人在 为除金钱之外的事情在 努力，而这些金钱的拿来干嘛呢要买房子，要买车子，要享受生活……记得在 和公司领导的依次交谈 中他说过这样1句话：“一个优秀的男人，所追求的就是房子这么简单他所追求的是能呼风唤雨!”的确，一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗“钱多少无所谓，要害在 于一个人的档次问题!”档次什么是档次，就是你素养，你所懂得的，你所成就的……很多，这些才是真正的实力，这些才是一个优秀的男人的所要追求的，作为优秀的男人更多就应追求深层次的东西，一个人要有 他自己的内涵!从一开始赤裸裸的来，到此刻立即沉甸甸的回去，惟有 短短的两个月时间，就让我如此受益非浅，如此感慨万分!
【篇五】大学生顶岗实习自我鉴定
我怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的憧憬，随着老师和同学们来到了 我们实习的目的地――桦树小学。
当然我根本没有 想到，在 之后的一个月里，我会在 这里收获一段快乐而难忘的时光。我不 仅从各个老师和学生们的身上学到了 很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在 实习过程 中感觉所学的到东西远远要比三年里在 校园里学到的更丰富 更出色。当然，这并非否定老师的教学和自己的 学习，只是实践 中收获到的远比书本来得真切和实在 。正所谓：“千淘万漉虽辛劳，一波三折有 收获。”
10月10号，实习工作正式开始。首先是听高老师上课。我们的实习工作分为两部分，一部分是偶然做一下班主任工作，另一部分是教学工作，之后便是回校总结。班主任工作是轮换形式。教学工作的安排是第一周见习。
在 见习的一周里，我们就是坐在 后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不 一样，这种听课并不 是为了 学习老师所讲的知识，而是 学习老师怎么样讲课， 学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何操纵授课时间等。要 学习的知识真的很多很多。
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不 得不 昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课 上课 日复一日，无数琐碎平庸的事构成的我实习生涯的主旋律。
桦树小学的孩子们特殊懂礼貌，下课时，孩子经过我时都会亲切的喊一声：音乐老师好!，我也带着按捺不 住的羞涩和欢喜应着，同时我也发明了 快乐竟如此简单，只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。
古人云：“知之者不 如好知者，好知者不 如乐知者。”爱好对于一个学生的 学习来说是一个至关重要的条件。爱好是 学习入门的阶梯爱好孕育着愿望，爱好溢生动力。那么如何才干激发学生的 学习爱好呢?其实这不 只是学生的问题，老师也要有 激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不 同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不 管在 哪个行业，激情和耐心都是不 可或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才干碰撞出最美丽的火花，工作才干做到。初为人师，总是有 些担心。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了 很多打算，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是担心了 。在 此后的时间里，我一直微笑着，之后的课堂气愤也特殊的活跃，使我不 那么担心，也使我明白了 ，其实走近学生的第一步只须微笑就够。
在 实习的过程 中因为学校的体育老师请了 病假，所以我给学生们上了 一节体育课，在 课上同学们特殊活泼，也有 学生的不 配合，但总体说来还是很顺利的，我先领着同学们跑步热身，活动筋骨，然后带着他们玩游戏，看见他们那么天真的笑，我发自内心的快乐，有 一种成就感。
在 实习期间我还了 解到一个孩子的家室，他是一个可怜的孩子在 出生不 到40天的时候他的爸爸就去世了 ，当我听到这样的事情时我的心不 禁颤抖了 一下，多么好的孩子啊! 学习还好，各个方面都是那么的优秀，而他却有 这样的命运，从那起我在 心里暗暗的对自己说，一定要帮他，所以我给他留了 我的电话号码，告诉他以后有 什么事都可以找我，我们走的时候他还送给我们一份自己做的礼物，我们很感动。
在 给孩子们上最后一节课时，我故作若无其事地讲课，却不 敢多说一句话，也不 敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了 秘密，包藏不 住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。兴许孩子们也知道我们要分别了 ，他们都很认真地听讲，谁也不 说话，可我却从他们的眼里读到了 浓浓的依依不 舍。到了 最后我还是没有 忍住掉下了 眼泪，孩子们也哭了 ，尽管听了 无数次“老师好”，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑脸。
每当站在 讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了 。这一个月的时间里，我并没有 做到一名好老师，
也不 可能让所有 的学生都喜爱我，但只要有 一名学生记住我，那么我的实习生涯就有 了 难以泯灭的闪光点。在 实习 中，我还发明了 ，有 些东西不 能选择，
有 些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，只要勤问 勤学 勤做，就会有 意想不 到的收获。
在 为人师的这条路上，我迈出了 第一步，接下来还有 第二步 第三步……但不 管怎样，我都会以人为本，把实习 中学到的一切加以融会带到今后的事业 中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。
实习，就像进了 社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛劳，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的打算。我在 实习 中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有 顾忌，怕“主动出击”会招惹“不 知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有 信心，应有 勇气去尝试。即便在 尝试 中失败，也能让自己成长，没有 锻炼的机会，谈何累积和成长?而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在 沉默 中消亡，惟独 主动，才干为自己创新良机。实习，陪伴我经受了 挫折，也经受了 欢乐!
实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在 那里留下的脚印，我相信那不 会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和期望的开始!
正是：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身!”
大学生顶岗实习自我鉴定5篇精选2020年度