紫色卷心菜实验6篇

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紫色卷心菜实验一:我的一次科学实验作文300字

【篇一：我的一次科学实验】
随着科技的发达，人们已经离不开科学了，科学早已成了人们生活中必不可少的了
今天，我做了一个实验，拿了一支蜡烛点燃，立在桌面上，用一根铁条吸住磁铁，拿到火上去烧。开始磁铁紧紧地贴在铁条上，蜡烛的火焰贪婪的舔着磁铁。不一会儿，磁铁像生病似的有气无力的粘在铁条上，快要掉下来。“砰”的一声，磁铁落地了。实验成功喽！成功喽！
为什么磁铁遇热会失去磁力呢？我心里不禁打了几个问号，连忙去翻了《少儿百科全书》。原来，次，磁和电子是分不开的运动的电子周围就有磁，这叫电磁效应，电磁铁烧红了，它内部的分子热的乱窜，破坏了电子运动方向的一致性，磁效应作用互相抵消，所以整块磁铁不再显磁性。
一个小小的实验使我们懂得了这么多道理，使我们学到了课本上学不到的知识，开阔了眼界，让我们从小就爱科学，学科学，用科学，向科学进军。
【篇二：我的一次科学实验】
今天我做了一个让鸡蛋从水面浮起来的实验。我先准备一个鸡蛋，盐和一大杯水。
开始做实验了，我先把鸡蛋放入水杯中，鸡蛋一下子就沉到水底。我往水里加了些盐，搅拌了几下，水就变成了咸水，咦，怎么回事？鸡蛋怎么没有浮起来？我又有在水里加了些盐，再搅拌了几下，但鸡蛋还是不上来。我就像泄了气的皮球一样，软绵绵的，无精打采地倒在沙发上。看看鸡蛋好像在嘲笑我：“你真笨，一会就泄气了，多加些盐不就行了吗？”对呀，肯定是盐放的不够，全倒上不就行了吗！我急忙把盐全倒了进去，小心翼翼地搅拌了几下。“哈！鸡蛋终于浮起来啦！我成功啦！”我兴奋地喊起来。难怪我在大海里游泳总是浮上来，在游泳馆游泳就像灌了铅似地往下沉。
在这次试验中，我明白了一个道理，无论遇到什么挫折或失败，都要勇敢去面对，弄清问题的所在，才能做好每一件事。
【篇三：我的一次科学实验作文】
星期四，我和一部分同学在5·4班做了我一生中的第一次实验：
我们一进教室的门，就感觉这里是科学家的实验室。之后，我们按顺序坐了下来。老师先给我们看了一段红军的视频，之后，老师又讲了怎么把盐“藏”起来，有三种方式：第一种是搅拌，第二种方法是加热，第三种方法是碾碎。我们用的方法是搅拌……之后，老师先后又提问了李天睿、李奕萱等人使用方法的情况。
后来，老师让我们把盐从盐水里“取”出来。开始时，我非常提心吊胆。我先把盐水放进碗里，然后用酒精灯烧，我看见烧出了泡沫，我就慌慌张张的用钢火钳赶紧把碗放到石棉网上，温度这才慢慢降下来，水分也渐渐减少，最后蒸发完了，碗里就出现盐了……我这才长长的舒了一口气。心想：幸亏没有爆炸，要不然我就不知道自己变成什么样了……
最后，我才发现做实验并不可怕，我们只要认真去做，就不会有意外发生，反而还会变成一种乐趣。这可真是一次有趣的实验啊！
【篇四：我的一次科学实验】
今天，秋高气爽，天气怡人，我央求五姨带我到实验室，五姨爽快地答应了。于是，吃过午饭，便来到实验室，一进门，我便被琳琅满目的仪器吸引住了，有小巧玲珑的小鼓，可爱的小铃铛，大大的地球仪，还有栩栩如生的蟾蜍，蜥蜴标本，躺在水里像真的一样，青蛙的成长变化过程标本，也非常生动，最后让我感兴趣的是显微镜，我平稳地把它放在桌面上，五姨便开始教我哪个是目镜，物镜，反光镜和调节焦距，我先将反光镜转向阳光那一方，虽然没有现成的标本，但我也看到了粗壮的手指和柔滑的头发。
接着我们又做了高锰酸钾溶解水的实验，我们先放上了几粒高锰酸钾，一碰到水就像仙女散花似的下沉，水慢慢地变成了淡紫色，接着变红，真是太神奇了。
后边的磁铁等实验游戏，也非常有趣，今天的收获真丰富啊，第一次做实验，让我难忘，真是回味无穷呀！
【篇五：我的一次科学实验】
科学实验在我们生活中是必不可少的，一些科学道理都是从实验中结论出来的。科学实验最重要的是过程和结果。
今天，老师就带我们做了一个有趣的实验——蒸发。我们学了一会儿，老师就让准备了几张纸，然后发给我们老师让我们把一张纸拿着然后开启小风扇吹，慢慢的老师在让我们看的时候这张纸干了许多在纸里的水变成了空气，这就叫——蒸发。
我们又做了一个一个实验经，先往小碗里放入同样的水。然后把一个放在桌子上制动蒸发，另一个用东西夹住，点燃酒精灯，把小碗房在上面烧。没一会儿，就有一股烟飘来，这是烧小碗水变成的蒸气。在过一会儿就能看见水‘咕噜咕噜地’响像开了一样，水在慢慢减少同学们都看见了。可见用热量让水蒸发比制动蒸发快多了。
这是一次多么有趣的实验啊、让我懂得了蒸发的原理。
【篇六：我的一次科学实验】
今天我快速完成作业，接下来的时间是我的实验时间啦！这一次的任务是要把混在一起的糖和沙子分离出来，这糖和沙都那么小，我该怎么办呢？幸好有我的宝贝化学书，来看看实验步骤吧！
1、将温水倒入装有糖沙混合物的烧杯中，绞拌。糖遇水便溶解了，沙子因不溶解而沉淀下来。
2、将糖沙的混合物进行过滤，糖水溶液通过过滤器进入烧杯，而沙子则留在了过滤器中。
3、加热糖水，蒸去其中的水分。
4、当所有水分蒸发掉后，烧杯中剩下的就是糖了！糖沙混合物之所以能通过这种方法进行分离，原因在于两种物质在水中的溶解性不同。
我没有专门的加热器，所以我把它放在酒精灯上面烧，最后杯中只剩下了暗红色的焦糖块。
【篇七：我的一次科学实验】
今天，我和大姑一起做了一个有趣的实验。
实验的要求是把紫色卷心菜用开水泡到水变成紫色，然后分别拿三个杯子分别装入自来水、碱水和白醋，然后把卷心菜的水倒入杯子里，看各有什么变化。
我和大姑先泡卷心菜，可是泡了快一个小时了，水就是不变色，我也找不到原因，心里嘀咕：不就是拿温水泡吗？到底是哪里出了问题呀？一直到妈妈回来，她对我说：“你看错了吧？书上写的是用开水泡！看你这个粗心大王！”
吃完了饭，卷心菜也泡好了，我一看那水，确实变成了紫色，还有一些泛绿。我去拿了三个杯子，按顺序摆好，我先把第一、二个杯子装了碱水和自来水，第三个杯子装了白醋，我先把卷心菜的水倒入白醋中，“奇迹”出现了：醋变成了玫红色的液体。然后，我把水倒入了自来水里，自来水变蓝了，最后，我把水倒入了碱水里。碱水竟然变成了像绿茶一样的颜色。太神奇了。
这次实验真有趣！
【篇八：我的一次科学实验】
今天，我要亲自做一次实验。看一看妈妈说的对不对。来证明是不是水的含盐量越大，水的浮力就越大。
我拿来一个透明的杯子，里面装了大半杯水、又拿来一个鸡蛋、一双筷子和一袋盐。
我把鸡蛋放入杯子里。鸡蛋慢慢的沉到了杯底。我开始加盐，用筷子搅了搅，鸡蛋纹丝不动，像熟睡的小宝宝一样。
我又加了一些盐。白白的一层盐好像杯子里的牛奶。我拿起筷子搅啊搅，鸡蛋像木块一样慢慢的浮倒了杯子的中间，很遗憾实验没有成功。
接着我又加了一些盐，用筷子子搅了搅。实验终于成功了。我用手指把鸡蛋按下去，鸡蛋又慢慢的浮了起来。浮起来的鸡蛋像一个泡沫。
经过三次加盐实验成功了。实验结果证明了，水的含盐量越大，水的浮力就越大。看来妈妈说的是对的。

紫色卷心菜实验二:小学作文美丽的校园

《美丽的校园作文500字》
我们校园虽然有点偏，但它很美。
一进校园就能看见十多棵大王椰，它们并排在校门前，像高大的哨兵，守护着我们的校园。大王椰后面则是一个美丽的花坛，花坛形状有三角形，五角星，周围有一层美丽的小花和迷你的小叶子，让你见了所有压力都会没有。
再往前就是我们的教学大楼，一共有四层。教学楼的墙壁上写着“厚德友爱，乐学精思”这几个大字。教学楼中间是学校的中心小花园，里面有散尾竹、蒲葵、竹子林、鸡冠花……多种植物。花园中间有一条走廊，走廊两旁有桂花，到了秋天，同学们特别爱走这一条路，因为秋天来了，桂花开了，桂花的淡淡清香使我们更加有精神了。
向右看去，是升旗作文台，一根高高的旗杆在前方，五星红旗高高的飘扬在空中。后面是足球场，小草像一张绿地毯。跑道火红火红的。瞧，有的同学在树荫下讨论问题，有的同学在踢足球，这样欢乐的笑声配上琅琅的读书声，真是绝顶搭配呀！旁边是一个篮球场，球场四周种着许多小叶榕。
篮球场旁边是植物园。走进植物园首先看见一棵巨大的仙人掌，上面开着许多红红的小花。生物园分为四个区：沙漠植物区、阴生植物区、果蔬区、蔬菜区。呀！这是什么？花垂下来，像风铃。走进果蔬区，一棵巨大的蒲桃树……咦那是什么？春天来了，怎么没叶子了？原来是一种稀有植物—痒痒树，我挠了一下，它会动。
看，我们学校真美呀！


《美丽的校园作文600字》
学校一年四季景色宜人、美不胜收。
春天到了，万物复苏。春姑娘把冬爷爷的“被子”收走了，绿油油的小草悄悄地探出了脑袋，好奇地打量着这个美丽的世界。树木们抽出了新的嫩芽，长出了新的枝条。花坛里盛开着各种各样的花儿：迎春花、杜鹃花、牡丹花……这些芬芳扑鼻的香味立马引来了许多“小机灵”，它们在花丛中翩翩起舞，好一幅美丽的画卷。
夏天到了，炎热的太阳照着大地。大树的树叶可真多，一簇叠在另一簇上面。下课了，我和同学们都喜欢在树下玩耍。同时，大树在这个季节也有了新朋友——知了，它常常唱歌给大树爷爷听，大树爷爷入神地听着。你们瞧，可爱的小花们被炎热的太阳晒得无精打采，作文或许正在那儿祈求雷公公下场雨，好让它们冲个澡呢。
秋天到了，草地变成了金黄色，犹如一片金色的稻田。银杏树的落叶像一把把小扇子，在空中翩翩起舞，它们给大地披上了一条金黄色的被子。菊花仙子是校园的佼佼者，有些花蕊已经全部绽开，有些只露出两三片花瓣，有些还是花骨朵儿，看着马上要怒放似的，漂亮极了！
冬天到了，冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的银装。外面白茫茫的一片，我们在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人……宽阔的操场上洋溢着孩子们的欢声笑语。梅花仙子在风雪中傲然开放，天气越寒冷它却开得愈发鲜艳、灿烂。我要向梅花仙子学习它这种勇往直前的精神。
我爱校园一年四季美丽的景色！


《美丽的校园作文500字》
校园，是学习的圣地，是温暖的巢穴，是充满生机的绿茵场。在我眼里，她更像一个迷人的花园。
校园的凉亭，清新而又纯朴。碧绿的爬山虎，一节一节地攀在支架上，那青翠的叶子上，有着一颗颗珍珠般的露珠，分外可爱。在椅凳上，还有一些不知名的野花，一团团，一簇簇，好似一个由彩锦编成的绣球。远处的竹子又长高了，青色的竹杆一节节，好似要长到天上去……一切都是那么生机勃勃。
校园的花圃，缤纷而又多彩。一圈圈的紫罗兰是多么显眼，那娇嫩的花瓣透着神秘的紫光，在太阳的照耀下，整个花身就好像是用水晶雕刻而成的。玫瑰站在一旁，好似一位冰冷红艳作文的杀手，漠视一切。白色百合，她的色彩给整个花圃都添上了重要的一笔。她那柔弱的身躯，支持着那硕大的花瓣，是多的娇弱。这里，五彩缤纷的颜色，争奇斗艳的姿态，令人流连忘返。
校园的树林，同样美丽。合欢树在路的两旁，低头弯腰，好似在欢迎你的到来。那粗壮的枝条上挂着一片片细长的叶子，一团一团的，数不胜数。有时来到这里，还能看到毛絮在这里飞舞，那如雪的绒毛是什么？那是合欢树的子孙后代。两边的灌木也同样美丽。虽然矮小，但不屈不挠，整齐划一地挺立着，像是军人，倍有精神。
啊！校园，如此美丽，如此生机。这里的景色，令我流连忘返。


《美丽的校园作文》
【篇一：美丽的校园作文】
天空因白云而美丽、大地因生命而美丽，世界因真情而美丽，宇宙因浩瀚而美丽……我的校园，又因何而美丽？
窗内，书声琅琅，老师在黑板上奋笔疾书，同学们全神贯注，聚精会神，一双双求知若渴的眼睛之中，闪耀着动人的光辉。
窗外，阳光灿烂，给人一个晴天的好心情。正值晚秋，可校园中那一棵棵苍劲有力的大树上的树叶只微微泛黄，风轻轻拂过，树叶便籁籁地响，将人烦躁的心灵抚平，予人安慰。在这片静谧的世界里，一切烦恼都会离去。
操场上，是一个个矫健的身影，或奔跑或跳跃，他们的鼻尖上凝聚着一颗颗汗水，在奔跑中挥洒，在跳跃中无悔。在他们运动之躯上，散发着太阳的活力。
办公室里，老师们以笔为斧，以书为锄，辛勤耕耘着努力着，在知识的海洋中乘风破浪，以一本本教案为莘莘学子的未来铺就一条康庄大道！
食堂内，一张张餐桌摆放整齐，洁净如新。同学们遵守规矩，不插队不拥挤，文明就餐，做到“光盘“，一个本应拥挤之处却井然有序。
噢，我明白了！我的校园因琅琅书声而美丽；因校园静谧而美丽；因跳跃之心而美丽；因辛勤耕耘而美丽；因井然有序而美丽！
“百年成章，百年育人“，在这片土地上涌现了多少人才，开出了多少朵鲜花。怪不得那么多的人歌颂您，赞美您，您以“从高从严，求真求美”为追求，孕育着一代又一代的成章人。在这里，作为一个成章人，请让我高声歌颂您吧，美丽的校园，美丽的成章！
【篇二：美丽的校园作文】
在我的眼中，校园是一个非常美丽的地方。清晨的校园像圆舞曲，上午的校园像奏鸣曲，夜晚的校园像小夜曲，令人心旷神怡。
圆舞曲：清晨
清晨，稀薄的太阳光金色而柔和，洒落在大地上。树叶尖上，滴滴露珠似珍珠一般，装点着树叶。作文一眼望去，晶晶点点，格外耀眼。茂密的大树上，传来啾啾鸟鸣声，欢快悦耳。伴着鸟鸣，同学们陆陆续续地从宿舍里出来了，迈着轻快的步伐，走向操场。
校园的清晨，似一首轻松愉快的圆舞曲，富有节奏，充满生机。
奏鸣曲：上午
上午，太阳光也从柔和变得耀眼。大树经过这耀阳一照，也变精神了，更苍翠挺拔了。一片片树叶像绿宝石，透亮透亮。一切都醒来了，同学们精神抖擞，在教室专心听讲。下课了，到处都都是同学们嬉笑的身影，十分热闹。
校园的上午，似一首辉煌的奏鸣曲，欣欣向荣，充满活力。
小夜曲：夜晚
夜，神秘而美丽。皎洁的月光幽幽地洒落，给大地穿上了银色的婚纱。教学楼的灯还亮着，同学们在那里面晚自习。树上蝉鸣阵阵，单调却又给这宁静的夜空，增加了点趣味。下晚自习了，同学们回到宿舍。在小段的吵闹声过后，灯，全灭了。又是一片寂静，只剩下月亮安静地守护着大地。
校园的夜晚，似一首优美宁静的夜曲，十分神秘，十分静谧。
校园的清晨、上午和夜晚好像三种不同的曲子，交织出美丽的校园协奏曲。哦，美丽的校园；哦，我的第二个家。我爱你，美丽的的校园！
【篇三：美丽的校园作文】
成长路上，她默默地陪伴着我，守候着我。她的美丽如同一缕春风，吹进我的心底。曾经，她陪我走过童年；如今，她和我一起走向花季。她有一个亲切的名字——校园。
青葱岁月里，我来到了梦寐以求的中学。抬眼望去，校门上“成章实验中学”那几个大字，无不散发着耀眼的光芒。每看它一眼，心中便多了一份使命感。踏进校园，迎面而来的是一片绿荫。心底的宁静，随着这片清新的绿缓缓地向我走来。
看，道路两旁一棵棵大树，顶着擎天的华盖，昂然挺立。每棵树都散发着勃勃的生机，每棵树都洋溢着对生命的热爱。瞧，这棵塔松，像一把擎天的巨伞，针形的叶儿，密密层层，郁郁葱葱。看着眼前这棵从从容容站立的松树，我似乎感受到了他的那份坚韧。
看，旁边的几棵樟树，似乎是流动的绿色，在阳光下，一片片绿叶如翡翠般光彩夺目。他们倾斜了身子，恰如其分地与对面的伙伴，用挤满全身的翠叶，在整条道路上方，支起了一个半圆形的帐篷。无论头顶的阳光多么炽热，校园里大片大片的树荫总能给人带来凉爽。
透过树荫，一栋栋高大的教学楼屹立在眼前。白色的大楼朴素典雅。清晨，琅琅的读书声从一间间教室里传出，那是我们追逐梦想的欢歌。看，一位位同学聚精会神；看，一双双眼睛充满渴望；看，一张张面孔写满斗志。明天，他们会像窗外的那一棵棵参天大树，撑起祖国美好的未来。
下课铃打破了校园的沉寂，刚才还在课堂上满脸严肃的老师，这时满面春风，在座位上、走廊上，与我们谈笑风生。教学楼的花坛里，幽幽的清香淡淡地飘来。啊，丹桂又开始飘香了。小小的花瓣，散发着悠长的香气，似乎能钻到你的骨子里。
这所校园，没有太多的斑斓，却无处不充满着诗意。当微风轻柔地托起每一片清新的绿时，当太阳把它金色的光辉悄然披在每一间教室时，当美丽的季节轻轻地走进这里时，我们正幸福地享受着阳光灿烂的日子。不知不觉，我们爱上了这座美丽的校园。


《美丽的校园作文500字》
春天来了，哪里最美，请到漫水中心小学校园里看一看吧！
走进校门，校园里的景色大都尽收眼底。一进门看见的就是学生宿舍楼，走进宿舍楼，床铺上的被子叠得像一块方方正正的豆腐块，地面拖得能照出人的倒影，日用品摆放得像一条条直线，非常整齐。宿舍里干干净净的，看着非常舒服。
从宿舍里出来，顺着大道再往里走，道路两旁都有花坛，道路右边还有学校和教师简介及一些优秀学生的照片。我们走了几十步就来到了综合楼，走进教师办公室，就看见每位老师的桌上都有大堆的作业，我不由得在心里说到：“谢谢老师，您辛苦啦！”
走出教师办公室，就来作文到上面的那一个小操场，但是一般没有人在那打蓝球，而是在下面那个塑胶运动场上打篮球。站在上面的小操场向下看，整个运动场看起来像一个湖，篮球场就像湖中的小岛，很有趣。
穿过小操场再走几步，我们就来到了教学楼，教学楼总共有四层。如果你是清早来到这里，也会听到朗朗的读书声。下课了，你若是站在教学楼最高一层的走廊向下看，操场上全是同学们，非常多，像一群蚂蚁一样。有的在打篮球，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在做游戏……整个校园充满了欢声笑语。
虽然我们的校园不是很大，但是很精致。又有哪一个校园能有我们的校园这么热闹，美丽呢？


《五年级作文美丽的校园》
【篇一：美丽的校园】
我的学校就是大雁镇第二小学，这是一所美丽的学校，同学们在这美丽的校园里快乐地学习快乐地成长。
走到校门口，第一眼看到的就是大门上耀眼的几个大字：“大雁镇第二小学”。进入大门左边是一个自行车停车场，右边是篮球场，活动场里有单杠。双杠。跑步机、跷跷板等健身器材。学校有南北两座教学楼，教学楼里有微机室。图书室。科学室。音乐室等，同学们在宽敞明亮的教室里学习，下课后在操场上尽情地玩耍，教学楼周围有草坪，还种着丁香树，迎春花，西面是我们的风雨场馆，下雨天我们就在里面上体育课。
校园里一年四季都很美。春天，草坪里小菜发芽，各种不知名的小花也从草品里钻出来，校园里空气清新，清香迷人；夏天，鲜花盛开，树叶繁茂，女同学们穿着漂亮的裙子，像一个个美丽的蝴蝶在校园飞舞；秋天落叶纷飞，同学们采集各种自己喜欢的树叶做标本，就成了同学们的乐趣；冬天雪花飘落，树木穿上白纱裙，同学们在校园里堆雪人打雪仗。上课的时候校园里是朗朗的读书声，下课了，操场上到处都是我们的欢笑声。
我爱美丽的校园，在这里，我们学习渊博的知识，在这里，我们度过了许多快乐的时光。等我长大了，要把校园建设得更美丽！
【篇二：美丽的校园】
我生活在美丽的校园里，我天天都在这个美丽又充满快乐的校园里学习，你想来参观吗？想看就快点跟我来吧！
走进大门就看到了一个大舞台，我们开学和休学典礼都在这个大舞台上举行，还有各种各样的活动也在这里举行，告诉你一个小秘密：我还在这个舞台上表演过咧！
舞台旁有一根旗杆，每天清晨都要随着国歌慢慢升起。舞台前面是一个大操场，是用水泥铺成的。听！下课铃响了，操场上立刻有了欢声笑语，变得生机勃勃，同学们像一只只小鸡，在这里快乐的追逐着。
学校右边有一片树木，有夹竹桃、白玉兰、棕树等。夹竹桃的叶子像竹子，花像桃花。一棵树上夹着“竹叶”和“桃花”，我想“夹竹桃”的名字就是这样来的吧。白玉兰的花像玉做的，叶子在阳光下闪闪发光，就像撒上了一层金子。
学校左边是教学楼。教学楼里有教室、办公室、电脑室等。
你觉得我的校园美吗？
【篇三：美丽的校园作文】
校园，是每个人心中的天堂；校园，是每个莘莘学子所留念的地方；校园，更是我心中最亮的“太阳城”。
进入校园首先映入眼帘的是：一座美丽的雕像，你可能不知道雕像雕的是什么，那就让我来告诉你吧！原来是一个小女孩正在奋笔勤书，一位小男孩手里拿着科学之星。这多么像我们在攀登科学之峰啊！不要小看它，这可是我们的校标哦。
雕像的正南方是科学馆，科学馆里有阶梯教室、风雨操场、图书馆、电脑室等。怎么样？够多吧！电脑室是我们最常去的教室了，因为我们每个星期都会有一节电脑课。我们的电脑课是在电脑室（1）上的，电脑室里有五十八台电脑，每人一台。地板是棕色的，还有洁白色的墙，上电脑课时总会有一阵阵欢笑声。
雕像的正西方是一个大操场。操场是塑胶铺成的，即使跌倒了也不会感觉到仍何疼痛，在操场里跑上一小圈就有两百米呢！还有六条十分标准的跑道，早晨，我们学校两千多人在这做操也不觉得拥挤。“叮铃铃……”下课了，原本寂静的操场变得热闹非凡起来了：有的在玩跳绳；有的在玩“一二三木头人”；有的三个一团，五个一伙说说笑笑的……操场一旁还有一排玉兰树，在树荫下还有一些运动器材，是给我们娱乐的。雕像的正北方是教学楼。
早晨，各个班里还会发出朗朗的读书声，小鸟“唧唧喳喳”地为学校添加色彩。教学楼一共有四层，每层的栏杆都有不同的颜色，一看就十分美丽。从远处看就像五彩缤纷的彩虹，近看就像为我们量身定做的。一至四年级有各有九个班，五、六年级各有七个班，而且还有教师办公室、音乐教师、校长室等。可想而知，教学楼是多么的大啊！
教学楼的后面有一座后花园。进入后花园就可以看见一座被藤蔓所包围的长廊。
春天，藤蔓会抽出嫩绿色的芽；夏天，藤蔓长出许多深绿色的叶子。这时走进长廊可是十分凉快的；秋天，坐在长椅上，落叶慢慢飘下来也别有一番韵味；冬天，会下一些小雪，看上去就像一片白色的花园。后花园还有几个乒乓球的地方，下课或放学的时候就会有许多同学专门跑过来大乒乓球呢！
怎么样？听完我的介绍你是不是已经喜欢上一小了？那就来参观参观吧！我们宜山一小的大门永远为你而敞开！
【篇四：美丽的校园】
在日照市中心，坐落着一个异常美丽的校园：她有着森林里的清新空气和碧绿；她有着雄伟古建筑的金碧辉煌，真可称是一个世外桃源啊！走进这个世外桃源，迎面会感受到大自然清新空气的吹拂；也会感受到自然的欢乐！
走进这个世外桃源，首先会看到一片片成荫大树，树下是一个绿草成荫的小花园。园里四季花朵芬芳，使整个校园沉浸在花的芬香里。这里，春季的迎春花向我们送来了缕缕清香。夏季，玫瑰亮出了它迷人的鲜红；四季桂也不甘示弱，发出它那迷人的芳香；牡丹花，展开它那美丽、高贵的身躯……秋天，万花都凋落了，但还有菊花挺立在寒风中。冬天，梅花开放了，朵朵花香扑鼻而来，它是最值得我们学习的：在冰天雪地里，不畏严寒，悄然绽放！
再往里走，会看到一座座金碧辉煌的教学楼。里面传出来的朗朗书声是多么生动，多么流利！同学们正在里面快快乐乐地学习、做游戏作文！高楼从不知道辛苦，挺立在那里，让人感到像一位慈祥的母亲在保护着她的孩子，一点也不计较自身的安危。
走过教学楼是一个美丽、宽敞的操场。里面有400米的跑道和单杠、双杠和沙堆，附近有一个体育器材办公室，里面有篮球、排球和跳绳，体育器材应有尽有。这里不仅供同学们在体育课时认真锻炼身体，还给大家带来了无穷无尽的欢乐。
这个世外桃源还有一座金碧辉煌的图书馆正在修建。我想，等到修建好了图书馆，里面将会有更多的书籍，我们将会去看许多好看的书籍，我们的视野将会更开阔……
好了，这座世外桃源我讲完了。如果你想知道这个美丽、神秘的学校，那我就告诉你吧——它就是我们市第三实验小学！喜欢来的同学，快来看看吧！
【篇五：美丽的校园】
虎门外语学校是东莞市有名的寄宿学校，这是一个风景优美、景色迷人、空气清新的校园。
一进大门，映入眼帘的便是高大雄伟的钟楼。钟楼非常高，高得像一个高大而又威猛的巨人。钟楼上有一个个小窗口，透过小窗口便可以看到里面的东西。钟楼上刻着：“为中华之崛起而读书”，这句名言激励着我们的成长。
沿着走廊，我们便来到菜园。菜园很大，有多大呢？大概有三四个足球场那么大吧。那里一年四季都流着水茵茵的绿色。春天，青菜绿绿的，好像在向我们频频招手呢，卷心菜绽开了笑脸，包菜那肥肥胖胖的脸好像比我们的脸还大呢！夏天，辣椒苍翠欲滴，玉米姑娘正欣赏着自己碧绿的秀发呢，西红柿小朋友们正在互相捉迷藏呢，他们躲在妈妈翠绿的外衣底下，真是一群调皮的小朋友。秋天，豆角三个一群，五个一伙的在一起玩耍，西兰花用那热情的笑容迎接了我们，香葱整齐的站在地里。冬天，部分青菜都已枯萎，唯有萝卜、白菜和菜叶没有枯萎，他们正向我们展示着他们旺强的生命力。
再往前走，便是游乐场，游乐场上充满了欢声笑语，它带给我们欢乐，让我们心情放松，不被学习的压力压倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步机等娱乐设施，我最喜欢荡秋千了，秋千一下子荡到高处，非常刺激、好玩。每当大课间的时候，同学们便无忧无虑的玩耍，非常快乐！
虎门外语学校还有许多迷人的景色，你可以来亲自瞧瞧，我们随时欢迎您的到来！
【篇六：美丽的校园】
我们的学校第五小学，位于舞钢市石漫滩水库的西边，钢厂二号门的旁边。是一个一年四季风景秀丽的校园。
春天，春暖花开，鸟语花香。校园里的杨树抽出了嫩绿的枝条，一片片像小手掌似的叶子，在阳光的照耀下，显得生机勃勃。校园里到处都是绿色和鸟语花香。就连小草也探出了小脑袋，眨着绿油油的眼睛。同学们都没有忘记一年之计在于春的谚语，都在播种着自己的梦想。校园里洒满了银铃似的读书声。
夏天，烈日当空，绿树成荫。整个校园都笼罩在葱葱茏茏的树木之中。这时，校园里的合欢树最抢眼。在密密层层的枝叶中，开出了一朵朵粉红色的花朵，就像孔雀开屏时的尾巴一样美，一样绚丽。让人看了就忍不住想摸一摸。遇到刮风的日子，那些娇嫩的小花朵们就随风起舞，像一只只粉色的蝴蝶，飘落在绿色的草毯上。把树上的知了都看迷了双眼，不停地在知了知了地叫。
秋天，秋高气爽，丹桂飘香。杨树的叶子变黄了，随风飘落。但校园里的桂花却开了。满树金黄金黄的花儿。一团团，一簇簇，像一双双纤细的小手惹人爱怜。还发出浓郁的芳香，沁人心脾。把整个校园都浸在了桂香之中。难怪宋朝的女词人李清照会留下：暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。的千古名句。在这样的美景之中，我们也收获了更多的知识。
冬天，天寒地冻，滴水成冰。大雪笼罩了整个校园，树木都变得光秃秃的。只有校园里的松树还迎着风雪傲然挺立。一排排笔直笔直的树干，像一个个站岗的小士兵立在那里；又像一个个火炬耸立在大地上。把冬天的校园装点的分外妖娆。同学们快乐地在雪地里堆雪人、打雪仗。
这就是我们美丽的校园，我爱我的校园。
【篇七：美丽的校园】
我们的校园可美了！
它建于1996年，迄今已有近二十年历史。远远望去，它美观大方，气势非凡。它的外墙是以橘黄色为底调，白色为装饰纹，凸显着大气和从容。
每当我高高兴兴地去上学，一来到北校门，映入眼帘的就是“慈溪市实验小学（南校区）”10个熠熠生辉的大字。
走进北校门后，仔细参观各个教室。看，那墨绿色的窗框配上晶莹剔透的白玻璃，不仅增加了我们上课教室的透亮度，还给每一个学子一种舒适感呢。
沿着从北校门到南校门的长廊，我们首先会看到长廊两旁那两个美丽的池塘。池塘的水静得像一面宝镜，映出了蓝天白云的秀姿。池塘里还点缀着一座座凹凸有致的小假山。两只小仙鹤傲然挺胸，真神气呀！当微风轻轻吹来，水面泛起了层层涟漪，像是鱼神娘娘在抖动她的锦衣；那一片片小荷叶也开心得莞尔一笑，羞答答的。
欣赏了美丽的池塘后，我们来到了宽阔的大操场。每年的校运会上，有多少运动健将在这里流下了辛苦的汗水和成功的泪水呀！
大操场的左侧就是最新的建筑物——一楼是游泳池，二楼是图书室。大操场的右侧就是体艺馆。每年的校艺术节，在这个舞台上总会演绎很多精彩纷呈的好节目。
大操场的前方就是两幢拔地而起的教学楼、一幢耸立的行政楼。两幢教学楼之间还有一座天桥。每当课间，总有很多老师和同学在这里行色匆匆地走过。
啊，我爱校园里的一砖一瓦，一草一木，它们一年四季都是如此美丽呀！
【篇八：美丽的校园】
我们的学校非常的美丽。
清晨，我披着霞光，来到学校，只见校门口那面土红色的墙上写着几个金灿灿大字：“中四路小学”。
走进雕花铁门，首先映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，走上去软软的舒服极了！塑胶操场的左边是一座人字形的教学楼。教学楼里有一间间明亮的教室，办公室，还有许多的活动教室，如美术室、书法室、音乐教室……楼道的墙上有同学们画的画，有同学们写的书法作品，还有同学们制作的温馨提示。
教学楼的正前方是主席台。主席台上摆放着各种各样的花。一阵风吹来，花儿散发的香气在学校里荡漾。主席台的墙上还有两张地图。主席台的右边是体育办公室。办公室的右边是乒乓球场，上面有一棵参天大树，就像一个大蘑菇。
教学楼的右边是圆台。圆台的旁边有一个池子，池子里有三座假山。庞大的假山上种着三棵树，就像给小水池打了一把绿色的雨伞。假山的下面是碧绿的池水，池水里隐约露出一个个金色的小点，我走近一看，呵！原来是一群活泼可爱的小雨在水里游来游去，可爱极了！
我爱我美丽的学校。


《小学生作文美丽的校园》
【篇一：美丽的校园】
我的校园很美丽，如果你在这里学习或玩耍，你一定会感到无比轻松、快乐。如果不信你就听我慢慢道来。
校园的美景最好看的要数校门前的花坛了。花坛里的花很多，一到夏季，鲜花们便争奇斗艳举行“选美大赛”了，那光彩夺目的花不就是鸡冠花吗？怎么看鸡冠花它都是红色，比血还红，所以它展现出了它独特的美。你不要以为它就是冠军了，美人蕉似乎比它更胜一筹，美人蕉的“绿连衣裙”随风摇摆，就像一位高贵的花后。“大赛”上还有一串红、木芙蓉、紫茉莉……好了，不知道谁最美，我们还是进校园里看一看吧！
校园里没有什么花，但树可不少。当你走到教学楼脚下时，那的两排整齐的香樟树你可不会疏忽，他们一个个“精神饱满”像两支接受检阅的队伍，一边的雪松有点不服气，开始吸引你的目光。它展开它那轻盈的“身子”，随风飘扬，像一位少女在欢快地跳舞。旁边的白杨挺立在教学楼四周，它们像一位位英勇的战士。一动不动地站在一边，是否会带给你许多想象？
这就是我那美丽的校园，我茁壮成长的地方。
【篇二：美丽的校园】
一走进美丽的校园，就可以看见一个美丽的花坛，里面有很多花都争芳斗艳，各展风姿呢！有红彤彤的、有金黄色的、还有亮紫色的花。闻一闻花朵儿，很香很香，看小蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中跳舞。
再往前走就是操场，每个角落都有大树，大树好像在给我们点头，告诉我们：“新的一天到了，你们要天天向上。”每天我们一下课都在操场上玩，有的跑步；有的在打篮球；还有的在跳高。我们玩得很开心。
沿着操场往前走就是教学楼，小朋友们每天都在那里读书，我觉得每天上课都很有趣。
教学楼前还有旗台，我最喜欢升国旗，每个星期一都要升国旗，我们少先队员行队礼，我就是一名少先队员，看着五星红旗冉冉升起，仿佛就像小鸟一样长满了羽毛，勇敢地向天空飞翔。
我很喜欢我们的校园，因为很干净，也很美丽！
【篇三：美丽的校园作文】
炎热的夏天轻轻地走了，秋天在红叶纷飞的季节里，不知不觉地来了，随之而来的是清爽的气息。
清晨，亭亭玉立的雾姑娘给大地披上一层淡淡的纱衣，来到学校门口，展现在眼前的是一大片的草地。昔日绿油油的草地，已露出枯败的迹象，而草坪中间的松树，依旧在秋风中傲然挺立。松针上的露珠在阳光的照耀下，像一只小精灵，发出一种异样的光芒。保安站立在雾中，衬上他身后的校园，如同仙境一般。
中午，秋天的太阳照得我们懒洋洋的，操场上到处洋溢着同学们欢快的笑声。有的在跳绳，一个个比着跳；有的拿着书，在为即将到来的期末考试而感到烦恼；有的在玩儿捉迷藏。秋天的校园，是一个收获快乐的季节，到处呈现出生龙活虎的景象。
夕阳西下，同学们都陆陆续续放学回家了。校工们把整个教学楼打扫得干干净净，一尘不染，使得整个教学楼焕然一新。教学楼在橘黄色的阳光照耀下，变得闪闪发光，仿佛是一座金碧辉煌的大殿。
黄昏时刻，华灯初上。随着夜幕的来临，大地沉睡了，街道上的清洁工人扫着落叶，传出沙沙的清脆的响声。在秋日的月色里，它就像一首优美的催眠曲，等待着校园崭新的明天……
【篇四：美丽的校园】
我们的童年大部分是在学校度过的。那么，你喜欢你的学校吗？你对你的学校了解吗？今天，我就先向你介绍一下我那美丽的校园吧！
在校门口，你就闻到一阵阵花香钻入你的心田。走进校门后，首先映入眼帘的是一个绿树成阴、花团锦簇的大花园作文。现在已经是秋天了，可那花花、草草依然是那样充满生生机，充满着活力。远远望去，花园象一个绿色的大地毯，上面镶着红的、黄的各色夺目的晶莹剔透的宝石。走进一看，这些花儿就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶，也像一位位亭亭玉立的妙龄少女。阵阵微风吹来，花儿们纷纷摇动起来，好像在向你微笑，向你絮絮低语。被花儿、草儿众星拱月般包围的是校标，校标的底座是由黑色的花岗岩做成的十分精致。它的上面有三只展翅欲飞的的金色的小凤凰。喻意着我们能够像那三只小凤凰一样，将来可以在天空上翱翔。
花圃的后面，是一棵榕树，像一把张开的绿绒大伞，又稀哪个是魔法师变的棒棒糖，让人看了口水直流三千尺呀！
榕树的后面是教学楼。每天，我们在这里读书、写字。教学楼的对面是科技楼，科技楼像一个潜水艇，带我们驶向知识的海洋。
美丽的校园，我的第二个家！
【篇五：美丽的校园】
我们的校园是一个美丽的仙境。
走进大门，你会看见一个大操场，操场上有一面很大的攀岩墙，上面有各种各样的图案，有些调皮的男生总爱在那里比赛谁爬得最高。
向右边看，一棵高大的香泡树出现在眼前，男生们总爱在体育课的休息时间用篮球去砸香泡，“啪”的一下，落了下来，他们便迫不及待地掰开，尝上一口，呦！真酸呀！
再向前走，就是一个小花园。四周的石柱子上爬满了紫藤。太阳出来了，几缕金色的阳光从紫藤密密的枝叶缝隙间洒落下来，美极了！花园中间有几座五颜六色的小独木桥，女生们可是很喜欢在这儿玩哦，走过来，回过去，玩得不亦乐乎。几张小石凳边还有一个小水池，里面有颜色多样的小鱼儿。有白的，有红的，也有红白相间的。有时和同伴比赛游泳，尾巴一摇一摆的，很可爱。有时却在一旁休息。到了冬天，小水池结冰了，有时冰比较薄，用手拍一下就碎了，有时冰比较厚，用脚踩都踩不破。可有趣了！我也很喜欢这个小花园，特别是水池！
一直向里走，你会看到一个“绿意盎然的小天井，”家长都在这里等同学们放学。放学了，一大拨家长从校门口涌进来到这里，我们见了，就会招招手，兴奋地跳过去：“我来啦！”
我们的校园还有许多有趣的地方呢！说都说不完……
【篇六：美丽的校园】
我们的学校在百善，它美丽如画。来到校门口你第一眼看到的就是“百善学校”是个金灿灿的大字，在阳光的照耀下显得格外美丽。
走进校园，映入你眼帘的就是两座高大又挺拔的教学楼。在蓝天白云的映衬下，显得格外壮观。
两座教学楼的中间是一的弯弯曲曲的花坛，花坛里种着被员工修剪过的松树和黄的的、粉色的、蓝色的、绿色的、紫色的花，时不时还会飞来蜜蜂和蝴蝶来传花粉。
花坛的左侧是中学部的教学楼，教学楼左边的墙上镶嵌着“知识改变命运”的大字。右边是“校荣我荣我荣校荣。”楼群中间有个孔子的青铜雕像，高高的耸立在楼群中间，他像我们的老师在对学生认真教导，教我们如何做人、如何学习、如歌成为国家的栋梁。
花坛的右侧是小学部的教学楼。教学楼外墙分别镶嵌着“我以校荣校以我荣”“学习创造未来”的大字。小学的教学楼分为四层，每一层墙上面都有故人刻苦学习和潜心智的小故事。上课铃声响，一眨眼楼里面都就没有人了，只能听见同学们读书的声音。楼群中间有一块浮雕，浮雕上雕刻着张恒和爱因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁边是展板，展板上有优秀同学的画、优秀同学的照片和班级之间的各项评比。
出了教学楼，我们来到了操场，浮现在我们眼前的是热气腾腾的篮球场，同学们在上面来回的奔跑，操场上，同学们坐着整齐的操。主席台旁是一面旗子，每当星期一的早上我们将会举行升旗仪式，红旗将会伴随着我们的歌声冉冉的升起。
我们的学校很美很美，是我们学习的天地。我爱这个校园。
【篇七：美丽的校园】
我是乌鲁木齐市五十九小学五年级1班的一名小学生，五十九小学是水磨沟区一所很好的学校。因为这所学校离我家很近，在上幼儿园的时候，老师曾带我们去参加过五十九小学的升旗仪式，从此，我就对这所学校充满了向往。
终于开学了！我可以上学了，那时，学校的操场地上都是灰土，每次跑步的时候，操场上尘土飞扬，回到班里，我们都是灰头土脸的。
教学楼只是一座普普通通的四层楼，每个年级最多只有四个班，学生们在那里面读书、学习。我们把教学楼打扫得干净整洁，同学们都把学校当成自己的家。
在我上二年级的一个暑假，当开学来到学校，哇！学校变了，操场铺上了沥青，感觉变大了，活动场所更大了，下课了，同学们在操场上尽情玩耍，大课间，同学们在干净整洁的操场上做操做得很有劲。旁边又盖起了一座很大的教学楼，那座楼很大，一个教室就可容纳80多人，同学们坐在宽敞、明亮的教室里上美术、微机课，感到无比幸福。还有一个活动大厅，地面铺着平滑光亮的大理石，墙面洁白无暇，玻璃像隐形的一样透亮，显得大厅更加宽敞、明亮。它可容纳几百人的合唱团，还可以举办各种大型的活动，并配有崭新的钢琴、乒乓球比赛的台子、可供学习的桌子和休息时坐的椅子。另外还有、地下室也装修的很好，在那里可以跳舞、练乒乓球等等……
经过几年的栽培，校门口的丁香树、李子树高大茂盛，每当春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天白雪一片，我们都会在树下尽情玩耍。
啊！我爱我的校园，校园的景色一年四季都美不胜收，校园啊！可爱的校园，陪伴我们一起茁壮成长！
【篇八：美丽的校园】
走进我们的学校，就仿佛置身于一座美丽的大花园，让我流连忘返。
踏进校门，迎面而来的是一条笔直的水泥路。路的右边是学校的宣传橱窗，除此之外，路的两旁还有整整齐齐的几个花坛，花坛里种着各式各样的花草树木。那一棵棵苍翠欲滴的松树，犹如一把把碧绿的大伞，任同学们在下面休息乘凉；那一簇簇水仙花，叶子绿得耀眼；那粉红的月季，黄色的菊花，给校园增添了无限生机。那沁人心脾的清香，令人如痴如醉，使你忘记了此刻正站在校园的水泥路上。
学校南边是宽阔漂亮的大草坪。每次体育课或课间的时候会，平静的操场就变得热闹起来。乒乓球台旁，乒乓小将们你推我挡，难分胜负。
乒乓球台后面是个大花坛，里面种着凤仙花、夜来香、菊花、桂花等丰富多彩的植物，它们竞相开放，装点着我们的校园。
花坛后面还有新建的食堂、澡堂。夏天，澡堂里人山人海，每个人都争着淋淋浴。食堂里宽敞明亮，餐厅里整整齐齐地摆放着若干套餐桌。
这就是我们的校园，我觉得它简直是一座美丽的花园，我爱这美丽的校园。


《美丽的校园作文600字》
来到东风北路，向东看，你可以看到一幢幢高大的红色建筑物，它们美丽极了。这就是我的学校。
还没到校门口，便看见一块硕大的液晶显示屏，屏幕上的文字清晰可见。大门是一个很长的电动门，在阳光的照耀下银光闪闪。
进了校门，首先，我看见了一座喷泉雕塑，白色的书本上有一个蔚蓝色的地球，其含义是：书里有丰富的知识，它能开阔你的眼界，充实你的学问。喷泉后面是行政楼，所有校长或书记的办公室都在里边办公。行政楼右边有三栋楼，第一栋是中学专用楼，是中学生们做实验用的；第二栋是信息中心，里面有许多微机室，还有一个全自动视频录播教室，里面的电脑都是直接连接到网上的，只要在里面上课，在网上就能看到。行政楼左边是初中部教室，初中部教室后面是小学部三栋楼，而我的教作文室在第一栋楼第一层最西边的五(4)班，那里面朝南，温暖舒适。在每栋楼后都有一个小亭子，它貌似蘑菇，那里很凉爽，同学们可以在那儿读书、休息。
继续向西走，可以看到一个双层室内体育馆，里边有体操室，乒乓球室，和两个篮球场。在外面，还有一个大的足球场，一个四百米的环形标准跑道，两个网球场以及四片室外篮球场。不仅如此，操场西面还有一个可以容纳二百多人的看台，这可是全泰州市的小学里独一无二的哟！
我们的学校不仅教学设施很好，而且环境优美。
走在学校里的路上，你会看到两旁的香樟络绎不绝、郁郁苍苍，一排一排的，似乎看不到尽头，它们在风中沙沙作响，好像在欢迎人们来参观和学习。
学校如此漂亮，我们要用心学习，努力学习，让她变得更加美丽。

紫色卷心菜实验三:我喜欢作文600字

《我喜欢音乐作文600字》
音乐，婉转动听，饱含深情！如果世界没有音乐，那么世界不会如此五彩缤纷。音乐不但能给人一种美的享受，还能激发斗志。我觉得在音乐的王国里，我的心灵会得到净化，我的思想能得到启迪。
晚上睡觉前，我总会听一会儿音乐郑智化的《水手》使我想到作者在创作这首音乐时，一定回忆起了令人怀念的往事了，而这些往事也激励他奋勇直前，听了这首乐曲。让我把烦恼和疲倦抛到九霄云外。这一切似乎还是昨天的事。那些美好的往事总让我不禁落泪。它告诉我，往事毕竟是往事，我们不应该沉迷于其中，而要努力奋发向上，开创新的未来与美好的明天。
刘若英的《后来》让我回忆到以前美好的时光，似乎要随着音乐回到过去，这首歌让我明白了一个道理，时间是不会倒流的，再美好的事物都会消失的。最重要的要珍惜眼前的。我仿佛置身于一幅充满欢笑、快乐的作文图画；在熟悉的家乡，许多色彩各异的小花争相开放、摇摆、像此起彼伏的花海。在一片湛蓝的天空下，许多花瓣随着微风纷纷在天空中飞舞，天地间成了花海。这首歌曲似乎要我变成一朵小花，永远微笑迎接明天，又仿佛要我变成花瓣随风飘向远方寻找自己的未来。
韩雪的《寻找》梦幻幸福，这首歌给我自信，使我不在困难面前低头。相信困难过后迎接我们的将是幸福。我们要勇于探险，因为成功的法宝就是勇于探险，快乐的法宝是和平友好，美丽的法宝是诚心善良。难怪音乐巨人背多分的《命运交响曲》能震撼人心，催人奋进。
音乐，你是世间美妙的事物。你让人们的心灵得到净化——把人们带到一个纯净充满快乐与欢笑的世界；你让人们的思想得到启迪——把人们带进一个努力奋发向上顽强拼搏的世界。
音乐，世界因你的存在而五彩缤纷，因此，我喜欢音乐。


《这样我喜欢作文600字》
母亲是伟大的，养育着小小的我们。所以母亲的生日我们应该记得。每到母亲生日，我会让母亲过得快乐，我会说些祝福语，准备些小东西送给母亲。在别人看来，那可能没什么意义；但对我来说，这些就已经让我和母亲满足了。我还会帮母亲做些力所能及的事，虽然做的是小事，但能让母亲快乐，那就是幸福的。这样孝敬报恩，我喜欢！
寝室要有清新的空气，整洁的摆饰，又不浪费钱，那就有不一样的感觉了。我不时地用废旧的纸制作摆饰，用废旧的纸拼画成比较精美的礼物，用废旧的瓶、筒制作成同学们的笔筒等等，这样看起来是一个清新别致的居住意境。这样节约简朴，我喜欢！
我的家很整洁。没有乱七八糟、不堪入目的，家里每天都打扫，整放东西，环绕一周，看起来能让人神清气爽。有这样作文品位的家园，怎能不叫人快意人生呢？这样环保清洁，我喜欢！
我跟同学的友谊非常好。即使有些同学不怎么交流，我也会主动去和她交流，久而久之，她就喜欢和我交流了。当遇到难题的时候，我就会向同学们请教，同学们都会乐意地和我交流。在我因考差而心情低落的时候，同学们会来安慰我，让我振作起来。即使我们之间发生了矛盾冲突，也会在大家的情理中握手言和，和好如初。这样做纯真的学友，我喜欢！
网上有许多学习的信息，能促进我们的学习。当遇到一系列的学习疑难时，我就会抽空集中上网查寻，获得满意的探究答案时，心情愉快，好有成就感。有时在网上也听一听经典歌曲，也是不错的享受。这样有节制地文明上网，我喜欢！
有个性的我，快乐成长的我，这样做自己，我喜欢！


《我喜欢多肉植物作文600字》
我的家里养了许多植物，院子都成了一个美丽的花园了，里面有百香果、茉莉、夜来香…但我最喜欢的是那些胖嘟嘟的可爱多肉植物。
我家的多肉植物品种有许多：银星、紫米、黑法师……这里面最美的是子持莲华。子持在没有完全开放时，像一棵小小的卷心菜，嫩绿的小叶片边上微微泛紫。娇小得一碰就会碎掉，在一堆美丽的多肉植物中一点都不起眼。没过几天，子持长大了，叶片也张开了一点，小小的叶片一层包着一层，紫色也越发明显了。外面的叶片先打开了，最里面的叶片还合得紧紧的，但好像有什么小芽要冒出来了，我也猜不出它的小心思。
我每天都来看它，可是它一点动静都没有，我不大高兴地嘀咕道：“哎呀！真慢！”我气呼呼地去作文找妈妈，妈妈却笑着说：“它在长大呀，只是你没看出来罢了，你过几天再来看它吧，其实子持和你一样也是个‘害羞’的小姑娘。”过了几天，我惊喜地发现，子持中间的小芽长出来了。全开的子持如怒放的玫瑰，全没了之前的羞涩。浅绿的，浅紫的，漂亮极了，千姿百态。玻璃盆外还垂着很多小分枝，像珠帘一般。慢慢的，最大朵的子持变成了灰色，一天比一天小。没几天就完全枯萎了，后来连痕迹也没了。而在后面开放的却越长越大，比原来的还大。这盆子持就这样竞相开放着，渐渐占满了整个花盆，我也愈发喜爱它了。妈妈见了，说：“这株子持，你栽培得真好，像仙女似的。”
养多肉植物让我明白，做一件事一定要持之以恒，不放弃才能做好。


《我喜欢这样的名言作文600字》
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”毛泽东曾说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不看。”这些名人名言，不是用来点缀的，因为这些名人名言的确带给我许多感触。
“书籍是人类进步的阶梯”
“ 天呀！爸爸，你又给我买这么多书！我的书架都快放不下了！”这些话是我在二年级的时候对爸爸说的。可是，爸爸像没听见似的，又开始帮我买书了。现如今，爸爸没有再给我买书了，因为书架已然是“书山书海”了！爸爸教我“书籍是人类进步的阶梯”也深深地烙印在了我的心里。
“书犹药也，善读之可以医愚”
这句话我深深地认同。记得那是一个寒冷的冬天，我发着低烧，无力地躺在床上。虽然极度疲劳，但我却作文没有闲着。我的眼睛到处搜索着，猛然间，我看到了那本书，撑着身子拿起了书，如饥似渴地看起来，我的病也似好了大半。
“一日无书，百事荒芜”
确实如这句名言所说，我一天不看书，就会感到无聊，干什么也没兴趣，和青草一样没有雨露的滋润，而逐渐荒芜。“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不看。”这句毛主席的名言，让我受益匪浅，我曾经用3天的时间试验过。第一天，只吃饭不做其它的事情，结果浑身上下不舒服。第二天，只睡觉不做其它的事情，日子过得也是浑浑噩噩的。第三天，只看书，却无暇顾及其它事情，结果我浑身充满了活力，成功了！这名言我真的要给它一个大大的赞！
这就是我最喜欢的一些名言，虽然它们只是名言，可它们给予我的力量却不容小觑，它们激励着我，鞭策着我向前！


《我喜欢吃柚子作文600字》
今天，我一放学回家，就闻到一股很香的味道。妈妈见我回来了就说：“宝贝，妈妈今天给你买好吃的呦！”“什么？”我兴奋的问妈妈：“有什么好吃的？”“你这个小馋猫！你瞧！”妈妈变戏法似的从身后拿出一个又大又圆的东西。我好奇地上去一摸，呀！这东西皮肤那么粗糙，还不知道好不好吃呢！可我肚子里就像有条馋虫似的，忍不住让妈妈快快剥给我吃。
只见妈妈不紧不慢地拿出一把水果刀，用力的在这个“鬼东西”上切了一个深深的大口子，然后剥开它的皮，一点一点地把上面白白的一层东西弄掉。还没等妈妈剥完，我的肚子里的“馋虫”就已经发作了，我一把抢过妈妈手中还没剥好的水果，放在嘴中大口大口地吃着，突然一股苦苦的味道窜进我的心田。“呀，好苦！妈，这是怎么回事？”
“呵呵！”妈妈笑着说：“你这下知作文道了吧，这就是你太心急的结果。”“哼哼哼！”我发起脾气来，大声地说：“不吃了，不吃了，我还以为这东西有多好吃呢！”我转身就要走，可妈妈一把将我拦住：“哎，宝贝，你怎么能刚遇到一点困难就退缩了呢？”“对哟！”我在一旁耐心地等着，妈妈把外面的白皮全部剥掉，剩下了一排排透明的“葵花籽”，妈妈拿了一块放到我的嘴里，哎！那味道真的是酸酸的，甜甜的，十分可口，味道好极了，你吃了一定会“口水流下三千尺”。“对了，老妈！这东西叫什么名字呀？真好吃”，“好吃吧？它叫柚子”，“柚子？这名字真好听。”我高兴地说。
呵呵！同学们，我的这次“柚子风波”好玩吧？不光好玩，我还明白两个道理呢！一是无论做什么事情都不能过于心急。二是无论做什么事都要敢于尝试。好了，同学们，我不多说了，拜拜！


《我喜欢作文600字》
我喜欢春天的小草，在春雨的呼唤中睁开睡眼朦胧的眼睛，悄悄地在地面上伸出头，迎接新一年的到来。我喜欢春天的小树，从冬眠中苏醒了，伸了伸懒腰，又窜高了一截，换上了新的碧绿衣裳，精神焕发地在春风中舞蹈。
我喜欢夏天的小溪，在绿树葱茏的山谷中，听着溪水潺潺流淌，坐在石头上把双脚伸进清凉的溪水里，那沁人心脾的丝丝凉意赶走了酷暑，赶走了炎热与烦躁。揪一片竹叶吹出简单的音乐，和着树上的蝉声，小鱼在水中自由地嬉戏，一天的时光就在树荫中溜走，夜幕悄悄降临，生活真是惬意而悠闲。
我喜欢秋天的果园，那浓浓的果香令人垂涎欲滴，吸引着你，吸引着我，吸引着更多远道而来的客人，驻足拍照，穿梭于园中。瞧，那些绿油油的树叶间的各种各样的水果，粉红的水蜜桃个大多汁，黄黄的鸭梨缀满枝头，红红的苹果如圆圆的笑脸，还有一串串紫色作文的，青色的葡萄……琳琅满目让人目不暇接。经不起诱惑的我们时常会不由自主地接受主人的邀请，品尝甜美的果子，分享丰收的喜悦。
我喜欢冬日飘飘洒洒不断飞舞的雪花，喜欢银装素裹的大地变得如此洁净；喜欢在雪后的地里慢慢走过，看身后留下的脚印，有了开拓者的喜悦和自豪。我喜欢看操场上孩子们打雪仗，堆雪人，玩得热火朝天，每个人都冻得小脸、小手通红却开心得不得了。太阳出来，雪融化了，又在屋檐下冻成了晶莹的冰挂，孩子们又有了新玩具，掰下一根长长的做宝剑，兴高采烈地玩起了打仗的游戏。
人类和植物、动物在大自然的怀抱中成长，大自然带给我无数知识和乐趣。我喜欢大自然，尤其喜欢四季的美，春天的生机勃勃、夏天的繁茂昌盛、秋天的硕果累累、冬天的冰清玉洁。我喜欢在风中奔跑，在林中漫步，喜欢看太阳升起，喜欢满天繁星闪烁……


《我喜欢作文600字》
我喜欢春天。我喜欢在白茫茫的晨雾里捉迷藏。我喜欢春天那刚探出头的小草，它们正在四处打量着这个崭新的世界。柳树婀娜多姿的身躯仿佛小姑娘在空中翩翩起舞。我喜欢绵绵的春雨，无私地滋润着大地万物。我喜欢溪水，喜欢那叮叮咚咚的响声，歌唱春天的生机勃勃。
我喜欢夏天。我喜欢夏天出淤泥而不染的荷花，清晨荷叶上圆滚滚的露珠，在太阳的照耀下反射着耀眼的光芒，我喜欢在荷叶下钻来钻去的小鱼小虾。我喜欢那夏天晒不枯萎，仍然向着太阳开放的太阳花，它们有着绚丽的色彩，红色、黄色、白色、粉色，真是五彩缤纷！
我喜欢秋天。喜欢那份宁静高远。秋风吹过火红的枫叶从树上飞下来。一群大雁排成一字飞往南方，它们是去作文找温暖的地方过冬了。我喜欢秋天那一片金色的庄稼，玉米咧开了嘴，笑得弯了腰。当然我最喜欢农民伯伯丰收时喜悦的笑容。
我喜欢冬天。喜欢在冬天傲然绽放的梅花，喜欢梅花那“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的精神。我喜欢看空中漫天飞舞的雪花，像一个个盘旋跳舞的小人儿。我喜欢红梅花与洁白雪花相应出的美丽世界。我最喜欢的是孩子们在这冰雪的世界里尽情玩闹的笑声。
我喜欢我们美丽的祖国。我喜欢祖国的繁荣昌盛。我喜欢祖国母亲那宽容的怀抱。
我喜欢我们的学校。我喜欢老师们亲切的话语，是她们让我张开翅膀翱翔在知识的天堂。
我喜欢四季，喜欢大自然，喜欢生活，喜欢在我心里有这么多喜欢的事物。


《我喜欢跳舞作文600字》
我的爱好有很多，如跳舞、游泳、画画、打羽毛球等等，可我最喜欢的，莫过于跳舞了。
每每看到电视里的哥哥姐姐叔叔阿姨们跳着熟练的舞步，我就会认真看她们表演，通过她们的眼神，我从中看出了她们的光荣与自豪；再看她们的动作，是那么的柔美、舒展，像美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，虽然心里特别羡慕他们，可嘴上却骄傲地对别人说：“哼！他们哪里有跳得我好呀！瞧，我跳的舞步多娴熟！”然后便开始划动起幼稚的舞步，时不时地拍拍自己的屁股，让房间里有更多的笑声，最后再摆出一个自己觉得很“酷”的造型，直到听到爸爸妈妈给我的掌声，我才假装正经地抱拳表示感谢。
妈妈看我那么喜欢舞蹈，给我报了一个舞蹈学习班，我开始正式学习舞蹈。通过学习，我明白作文跳舞根本不是我想象的那样轻松。刚开始先练基本功，老师给我们开软功时，教室只能听见一种声音——就是同学们的惨叫声。我曾多次向妈妈提出放弃学习，可是都在妈妈的反对中坚持下来。经过长时间的学习，我们的身体终于变得柔软而有弹性了。
从我学习跳舞到现在，学校有什么节目我都会很荣幸地被选上，同学们都很羡慕我，每当站在舞台上听到观众给我们的掌声，我心里特别自豪，美滋滋的。体会到那种成功的喜悦，从此我更加喜欢跳舞了。每当听到优美的音乐响起时，我都会情不自禁地随着旋律跳起来。
我喜欢跳舞，对于女孩子来说，跳舞会把身体矫正得格外好看、优雅，跳舞给了我健康的身体。我喜欢跳舞，舞蹈不仅带给我荣誉、快乐，还给我的生活增添了无穷的乐趣。

紫色卷心菜实验四:我的小学生活作文

《快乐的小学生活作文700字》
在我记忆的书架上，有许许多多的书，这些书里有很多难忘的回忆，这些记忆抹不掉、挥不去。
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年已经过去了，随着年龄的增长，我们从幼稚变得成熟，从无知变得懂事。
我们的友谊比天还高，比海还深，我们有福同享，有难同当，当我被罚抄的时候，你总会帮我分担；当我被老师批评的时候，你总会帮我求情；当我哭了的时候，你总会轻声细语地安慰我，我会因你而自豪……
我翻开一本书，故事要开始了。
在一个阳光明媚的上午，校园的一切都是这么的欢乐，孩子们在快乐地唱起歌来，老师们在开心地交谈着，同学们你追我赶，一年一次的春游终于到来了，这次我们去的是坪山贝尔科普基地。
不知不觉下午到了，导游带我们来到草地上，草地的中间有一个长方形的坑，坑里有水，还有泥鳅。
我们把袜子一丢，鞋子一扔，便下作文水抓泥鳅了。
一开始，我怎么捉也捉不住，它那滑滑的头是它的“护身符”，这使我怎么也抓不住。这时我的朋友走过来对我说：“你怎么还没抓到呀？我教你。”她耐心的教我，还告诉我叫我不要怕伤到泥鳅，不要对它们心软，手狠狠地一抓就可以了。不一会儿，我按照她说的去做，抓住了二十几条可爱的小泥鳅。
这一天，我们是多么快乐，多么幸福呀！可是我们永远回不到这一天了。
我合上这本书，放回书架上，我又从书架上拿出了一本书。
记得有一次，我们洗手间里玩泼水，你泼我，我泼你，不一会儿，我们变成落汤鸡。我们还在快乐的泼着、玩着、闹着，我们回到班级后，被老师批评了，这依然不影响我们的心情，这是多么的快乐。
还有十五天的时候，我们就要分开了，忘不了同学的笑声，忘不了老师的声容笑貌，忘不了温暖的教室，再见，快乐的小学生活！


《我的小学生活作文700字》
光阴似箭，日月如梭。六年时光，转眼即逝。在这匆匆间，我已经度过了快乐的时光，马上就要小学毕业了。在这即将离别的时刻，我的心里有一种说不出的难舍难分。
校园的每一个角落都珍藏着我美好的回忆，看绿茵茵的操场上，我们一块儿打滚儿，一块儿嬉戏。平躲在草地上看蓝天白云，谈论着对未来的憧憬。冬天的严寒也不能阻止我们嬉戏的脚步，那纯洁的雪早已成了我们的“把玩之物”！堆雪人、打雪仗、掷雪球……我们喜欢那些雪，因为它包含着我们的欢声笑语，使我们的友谊更进一层。
再看，那美丽可爱的大花坛，是多么令人心旷神怡啊！曾几何时，我和同学们一块儿在这儿嗅着花香，捉着蜜蜂，引着蝴蝶，低吟着一首首奇丽的小诗。陶醉在这如梦如幻、沁人心脾的仙境里。大花坛珍藏着我们多少美好的记忆，又带给了我们多少欢乐啊！但是这一切很快便不属于我们，而我们这些昔日的师生、好友也只能各奔东西了作文。
再看看，那依旧明亮的教室。我忘不了那联欢会的场面，忘不了那一个个精彩的师生互动，更忘不了我们一起走过的岁月。我的耳畔时刻回响起那朗朗的读书声。在书声中、笑声中、老师的赞美声中，我们相互熟悉，相互交融了，我们的感情也与日俱增了！
但是不久之后，我们就要告别小学生活了，六年的风风雨雨中，我们留下了笑声，荣誉，当然还有那深厚的感情。记得五年级的“演讲比赛”，虽然赛前我已经做好了充分的准备。也预习了好多遍。但毕竟是我的第一次登台，难免有些紧张，一上去看着那么多的学生和教师，我出了洋相，就在这时，是老师、是同学们给予了我莫大的鼓励，使我又重拾信心。最后的名次已经不再重要了，重要的是我得到了老师、同学们的关心，鼓励。我变得更自信了。
过去终究是过去，不会再回来了，留下的只是美好的回忆。但我深信我将会永远记住这美好的时刻——我的小学生活。


《快乐的小学生活作文》
【篇一：快乐的小学生活】
时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级的学生了，即将告别丰富多彩的小学生活，步入初中。六年的生活，给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。
记得二年级时，刚来报名，看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室，我还真有点害怕。那时，我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”，来到陌生的班级，看到陌生的同学、老师，心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很开心。刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，但是后来被大家快乐的心情感染了，也和他们一起玩起来。
刚开始低段和中段的生活很轻松，作业很少，上课老师会用做游戏的方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。到了五年级，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那样认真完成了，上课也不认真了，学习成绩下降了。幸好，班主任老师悉心教导我，才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。
现在，六年级了，一只脚已经步入了初中的大门。六年级时，我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊！我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。
六年小学生活的点点滴滴，我永远忘不了。忘不了美丽的母校，忘不了可爱的同学和尊敬的老师，忘不了如此精彩的校园生活……
【篇二：快乐的小学生活】
六年的小学生活即将结束，我将跨入紧张的出中校园。每当想起在这六年的生活中的往事，就有无数颗小星星在我的脑海中闪烁。
升入小学的第一天就是我最难忘的一颗小星星。这一天我早早的来到学校，因为我们一年级新生要和他们大哥哥大姐姐们一起升国旗。站在高高耸立的国旗下，我的心情无比的激动，因为从现在开始，我就是小学生了；因为从现在开始，我就要和小伙伴们学习很多知识；因为从现在开始，我就会认识很多的小伙伴……当升旗仪式进行到第三项时，我们这些无知的一年级新生学者那些大哥哥大姐姐们举起了右手。班主任老师看到我们这么无知，边摇头边笑，连忙让我们把手放下立定站好。回到教室里，老师告诉我们说我们还没有入队，过几天入了队之后我们就可以向那些大哥哥大姐姐们一样了。
在小学的生活里，还有一件事情也让我记忆犹新，那就是在我二年级时发生的一个很小的事故。下课的十分钟是我们最快乐的时候了，在操场上，我和十多名女生们玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏。我是最后的一个，也是第一个被抓的对象。就在我们玩得正快乐的时候，我前面的那个女生一不小心摔倒了，接着也把我绊倒在了地上。等我从地上站起来的时候，我就觉察到我的脸上已经受了上。但是那个把我绊倒的那个女生却不是那么幸运，他的半颗大门牙已经被摔掉了半颗。回到教室里，我照了一下镜子一看，“妈呀”我的左眼皮上已经出现了几丝血迹，但是幸运的是没有伤到眼睛。
童年的时光是美好的，但是还有很多的小星星在我的脑海中闪烁，他们在等待着我去慢慢的去寻找。
【篇三：快乐的小学生活作文】
日月如梭，光阴似箭。多姿多彩的童年生活逐渐离我们而去。
记得在我小时候，爷爷有一个菜园子，说大不大，说小不小。在菜园里，有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、卷心菜、四季豆等。春天，爷爷播下了青菜种子、油菜种子等，有时还会播下一些花生的种子。爷爷播种的时候，我总会过去帮忙，说是帮忙，其实我不是去劳动，而是管自己玩。我会拿水来浇：我拿起木头做的水瓢，舀起一大勺水，一会儿往上，一会儿往爷爷那浇，有时我还会把爷爷搞湿呢！夏天，烈日炎炎，火辣辣的太阳挂在空中，好像一个大蒸笼，烤的大地都失去了生机。但有我在，到处都是生机。
爷爷拿着锄头和一个三头尖的玩意儿要到菜园子里去干农活。我不顾妈妈的阻止，独自跑到菜园子里玩。作文一次，我实在太无聊，就用水瓢舀来一大勺一大勺的水浇在泥土上。过了一会儿，被太阳烤的干巴巴的泥土变成了稀稀的泥土。我看了，就把手放了进去。我拿起一把，泥土就从手指缝里漏了出来。玩了一会儿，我的脑袋里想：我还是做个泥娃娃吧。我用手把泥土和在一起，然后我又拿了一大块泥土，把它做成了一个人的形状，我还要给她做眼耳口鼻。我用在地上的硬树枝刻了一对大眼睛和在微笑的嘴巴、一个鼻子、一对耳朵，可真可爱啊。
就在这时，妈妈却来了，她看了我这个脏样，活像一只小花猫，哭笑不得，只好把我拉回家给我洗澡。
童年的生活如此美好，如此快乐，但它并不长久。
【篇四：快乐的小学生活】
小学的生活有许许多多快乐的事情，令我印象最深的是：三年级参加奥数比赛的时候。
三年级我的数学老师是绿蛾老师教，她挑我、伟思、国运等人去参加奥数补习，那段时间可辛苦了，一天的课程上完后还老师那儿补到5点半才能回去
最终挑了我、国运去参加比赛。那几个星期更辛苦了，补习时间更长了。超辛苦的，可是我们在辛苦的时候就想老师比我们更辛苦，每当想到这一点就觉得不那么幸苦了。
比赛时，个个信心十足，这使我和国运又增加几分担心。“真难。”发下试卷我想到。可我想：我平时那么辛苦，这条应用题就是再难我也把它看成普通的应用题。“铃铃---”刺耳的铃声响起，交卷了。
到星期一升旗时，我听到校长微笑的说：“古培范，第一名。”我听后狠狠的掐了我的脸庞一下，我担心这是做梦。当我感觉疼时就知道是真实的了。我快步上去领奖，校长说：“你虽然考到第一名，但只有50多分，要再努力。”我听了说：“好的。”
虽然我只考到50多分，但我还是很高兴，因为这毕竟是全镇第一名。
【篇五：快乐的小学生活】
集体生活，宛如一部电影，一个个精彩的小镜头变成了绚丽多彩的生活；集体生活，犹如一盒色彩斑斓的颜料，为平淡的生活，绘出精彩，绘出美丽，绘出欢乐；集体生活，好像肥皂水在阳光的照射下，泡泡变成彩色，生活也因此更加丰富多姿，让你在笑声中成长，让你在领略苦于乐的激情中长大。
星期一太阳高悬，炎热异常，下课铃响了，同学们却一个也不愿出去受热罪。沉闷的空气笼罩了整间教室，好动的我想打破这死寂的气氛，于是高喊道：“咱们来玩游戏吧。”同学们的眼睛立即亮了起来，可一会儿同学们便有气无力地说道：“玩什么，如果去外面那就算了。”我说：“猜谜，答错了要表演节目哦。”同学们一听便起了兴趣，我一看心里高兴得很，可又怕同学们失去兴致，便诱惑道：“答对了可以叫答错了的人编演节目，不管是什么，但必须惹同学笑才能下台哦。”同学们大喊一声：“好。”
同学们惊讶道：“啊！”苦瓜并没说说么指着笑笑开言道：“水费不用花钱啦，你们这些混蛋，这个月的房租也不交，还那么多废话说。”这一连串的话把笑笑搞得莫名其妙，大家一见这反应都哈哈大笑起来，笑笑看同学们笑了便也明白了就傻笑起来。
“铃……”上课铃响了，同学们依依不舍地回到座位上。当然不会那么快结束，下课了我们又继续猜谜。
还有一次上课非常沉闷，同学们无精打采得根本调动不了课堂气氛，杨老师异乎寻常地着急。于是连用比喻：“别人上课都和喷泉似的往外冒，你们呢？就像牙告似的用人挤。以后我给你们每人起一个昵称，就叫高露洁、佳洁士、中华、六必治……”这个比喻生动恰当，让我们重振精神，朗朗的读书声又响遍了整间教室。
课上，课下组成了我们快乐的集体生活。唉！要说我们班的趣事啊！真是三天三夜也说不完，每一天我们都回忆着老的故事，又演绎着新的故事。生活就在一个又一个故事的推动下，不断向前，再向前……


《告别小学生活作文600字》
【篇一：告别小学生活】
不久我将告别我那美丽的校园，告别那与我朝夕相处的好朋友好同学，更告别那对我恩重如山的老师，如同一支箭射到了一棵树上到了中点，下一次也应该射向更远的地方，我就是那一支箭，走到了小学的终点，但是我是永远也忘那一次的。
记得有一次，是我在四年级的事，我那个时候还没有分班，我还是跟我的好朋友很好，我们的友谊是在一年级诞生的。我们三个非常好，几乎是形影不离，不管干什么都在一起，不管是玩还是干活都在一起，如果一个没有上学或看不见剩下的两个人都会担心是不是生病了，第二天我们一定会去看看是不是生病了。不过自重那次我们的友谊又进一步加深了。我记得那天是冬天的十一月二十六号我们一如既往在一起玩，不过我们不知道玩什么了，我说现在冰冻上了，我们去溜冰吧；她们说好主意，于是我们就去了。我一下去就摔了一大跤这给我摔的起不来了，我哭了，我只到很丢脸但是我还是哭了，她们见我哭了她们便哄我，不一会我就好了，我说既然我们这么好不如我们拜姐妹吧，她们说行。就这样，以后别人骂我们其中的一个人，我们就会全体出动，别人还给我们起了一个名字叫什么三姐妹，重此我们有什么事都会一起讨论，虽然我们比次总会有一点摩擦但是不到一个小时又会和好，所以我们之间没有太大的裂痕，我们的友谊还向以前一样好，我相信我们的友谊之花永远也不会凋谢的。
我是永远也不会忘记这美丽的校园，也不会忘记那严肃的老师，还有我的好朋友好姐妹的，更忘不了这难忘的小学生活。
【篇二：告别小学生活】
时间过得真快，转眼间小学生活已经结束了，很快我就要上初一。我不再是一个无知的稚童，而是一个小小少年了。
即将上初中，我不知是喜还是忧。以前那纯真无暇的童年时光，已经与我挥手告别。难忘那我和小学同学和睦相处的情景，难忘那同学们听到下课铃声高涨的热情……这一切，我会永远珍藏。
想起五六年级时，我对学习的态度总是不太积极，也很懒散。虽然我心里想勤奋学习，对得起爸爸妈妈，可总是不付之行动。每天晚上做完作业就和弟弟玩，要不就马上去看电视，时间就在这样不知不觉的流逝。这两年我的成绩明显不是很好。聪明在于勤奋，天才在于积累，所以我决心以后一定要刻苦学习，不辜负老师父母的期望。相信我一定会做到的！
即将上初一，学习任务也更重了。我住在惠来，但初中我要到普宁二中就读。尽管我的成绩不是很高很高，但能在奥数班读，在最好的班读，我真的很开心，也许我这样的水平刚进入奥数班是，未免有些压力吧。因为奥数班的学生都是尖子生。不过，我并不害怕，山高挡不住愚公，困难吓不倒英雄，无论是狂风骤雨还是什么，我都会克服的。因为有这样的动力，才能使我更加把劲。即将上初一，我也要独立生活了。想起四五年级时，还用妈妈帮我洗头，喝水还得妈妈端来给我，自己能做的事自己也不会做，真惭愧呐。现在我已经学会洗碗、拖地、洗衣等家务活了，离开父母的怀抱，没有爸爸时常在我旁边唠叨，没有妈妈在一旁陪我聊天，我很不习惯了。但迟早得离开父母，做一只长大的鸟儿，自己到外面飞翔。我要自己管理安排好我自己的生活。即将上初一了，我不再是一个无知的稚童，而是一个小小少年了。
在新的生活来临时，我应该更加努力，做好自己力所能及的事！
【篇三：告别小学生活作文】
在母校生活的日子将要要结束了，我将要离开和我朝夕相处的同学，离开对我有教育之恩的老师，离开我敬爱的母校了……校园的每一个角落都是我们留下的痕迹，教室里回荡着我们欢乐，争吵的声音。一切是那么的熟悉，一切都是那么的令人留恋……
记得我刚来到学校上学习时，一切都是那么陌生，陌生的面孔，陌生的景物，陌生的教学楼，一切都令我胆怯。作文渐渐地，渐渐地，我和周围的人都熟悉了，不再是那个只会躲在角落里看着别人玩的小女孩了，也许在那一刻，我坚强了。记得，我初次经历考试，初次坐在考场上，我竟然作弊了？从那次作弊事件后我就变得大胆起来了，成绩怎么也好不起来。最终是我的启蒙老师开导了我，我的好成绩都是来源于他的教导、我的努力。老师，谢谢你。
我的同学，你还会记得我们一起走过的路吗？还记得我们一起笑过、哭过的日子吗？还会记得我们在复习阶段紧张的情形吗？还会记得我们在考场上微微露出困难的表情吗？还会记得我们拿到分数喜悦或失望的神情吗？在没有人们的日子里，我该怎么办啊！我只能学会独立，学会坚强。祝你们考上一所好中学。
站在学校操场，静静的听着校长说的每一句话。阳光洒在我的身上，身上暖暖的，可我的心却冷漠如冰。如此美好的一天竟是我们离别的时间。在毕业歌响起的那一刻，我思绪万千，我明白了时间不等人，如若不珍惜，它就会如流水般在你身旁流逝，在那一瞬间我竟然读懂了那么多……在毕业歌结束的那一刻，在眼眶里打转的泪水终于悄无生息的滑过我的脸颊，想止也止不住，就像时间怎么样也不会停留。我不敢抬头，因为怕你看见我流泪的样子会心疼……
再见了，相伴我多年的同学；再见了，对我有教育之恩的老师；再见了，我敬爱的母校。
我会记住，在那个迷人的夏天，我们分离了。约定在下一个夏季，在同一时间，同一地点，我们再会……
【篇四：告别小学生活】
闲来无事时，我搬一把椅子，坐在阳台上看日落，看着那即将落下的太阳，随意吹了一个五彩的泡泡，在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快乐的小学生活……
——题记
还记得那一位位教书育人的老师们，是他们交给了我无尽的知识，耐心地叫我们读书、写字，从最简单的a、b、c、d到最复杂的作文阅读。认真的教我们计算、数数从最基础的1、2、3、4……到最困难的奥数、应用题。他们教给我们的不仅仅是丰富的知识还有为人处世的道理。在他们的教育下我们一天天地长大，而他们却在一天天的变老。就如诗中所颂“春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干”老师啊！你就是那春蚕就是那蜡炬！
还记得那一个个可爱的小伙伴，他们和我一起学习，一起玩耍。在学习上我们互相学习互相竞争，假期里我们一起出去玩。在学校里我们是学习的伙伴，经常坐在一起讨论难题。在校外我们是最好的朋友，爬山、逛街、逛公园……在我最无助时是他们帮助我，让我的生活变得多姿多彩。正如爱默生说的“友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药”。
小学生活像一部经典的名着，叫人流连忘返叫人回味无穷。小学生活在我的记忆里占据着一大部分空间，因为它是最快乐的最美好的。小学生活在我的生命中是一个起点，我会从这个起点开始努力拼搏，在未来的天空中描绘一幅美丽的图画。
【篇五：告别小学生活】
校园生活似一颗甜甜的蜜糖，暖到你心窝；校园生活似一滴黑墨水，让你幡然醒悟；校园生活似打翻后的开水，满怀悲伤；校园生活还似余音缭绕的歌声，那么让人怀念……六年的校园生活，真令我难忘啊！
我忘不了那颗甜甜的蜜糖。好好的心情都被我那张考得十分糟糕的考卷搞得心烦意乱。我不安地坐在那里，好朋友幽璇看出了我的心思，用手轻轻地碰了碰我，问：“喏，给你！”原来是一颗蜜糖。我把糖含在嘴里，心情异常愉快，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。朋友啊，谢谢你！
我忘不了那滴黑墨水。记忆中，同桌宝艳不小心把墨水滴到了我刚买的本子上。我生气极了，刚想握紧拳头破口大骂时，宝艳的一句“对不起”，让我的心软了下来，我不再计较了。是的，同学之间何必斤斤计较呢……这一次，我学会了“退一步海阔天空”。
我也忘不了那杯滚烫的开水。豆大的雨点使劲地拍打着透明的窗户。“哈啾，哈啾……”喷嚏声不断。我循声望去，果然，班里有人被雨淋湿了。我发现小倩趴在桌子上，这不对劲啊！我赶快上前问清原委，哦，头疼呀！别人开始开玩笑戏谑她是得了禽流感，让她很伤心。我摸了摸小倩的额头，哇，好烫啊！我奔向办公室，向老师讨了杯开水。可是就当我把开水递给小倩时，杯子在我的手中翻了个跟头，开水就这样洒了出来，洒在小倩的衣服上。我顿时手足无措。班上的同学又在大声起哄：“你惨了，惨了。”嘲笑声、雨水声、喷嚏声夹杂在一起，我委屈的泪水也不争气地流了出来了。我大喊了几声：“我不是故意的！”几位好朋友也赶来安慰我，可泪水就是止不住，仍然哗哗的流着。
我更忘不了那美妙的歌声。“长亭外，古道边……”优美动听的歌声在教室上空回荡，每个人又都陶醉在音乐的海洋中。下课的铃声敲了许久，离下一节上课只有短短的几秒了，我们全班同学依然如痴如醉。
小学生活是那样快乐，有喜有悲，有笑有泪，既有悲伤，也有欢乐，回味起来又是那样的幸福。感谢，感谢这六年的小学生活。小学的记忆，犹如烙印已深深刻在我们的心上，满怀感恩之情，我们的步伐坚定而有力，有母校的希望支撑起我们做人的脊梁，宏伟蓝图我们一起去开创。十年百年再聚首，让我们捷报频传，博得母校一个个灿烂的笑颜。
【篇六：告别小学生活】
我还记得小学六年级，在告别小学生活之前，我现还记得这件事情。因为我上了中学，告别小学生活回忆还犹新。
在告别之前，有的同学在写同学录。在那个时侯，老师在帮我们复习功课。我想起了整个小学生活的事情，而且觉得有点使人难忘，比如：
在读一年级的时侯，我背起了大大的书包，家长接我到了小学学校，我向前走了几步，踏进了小学校门口，看见了戴红领巾的大哥哥和大姐姐。他们面戴笑容，友好地向我点了点头：“欢迎你的到来。”我向他们应了一声，啊！真好！大家这么有礼貌。他们从红领巾站拿出了鲜艳的红领巾。我高兴地叫起来：“太好了！我今天成为小学生了。我一定会好好学习的，为自已班争光。”我在学校里面东张西望了几下，面前的学校环境还不错。有鲜艳的红旗、宽阔的操场、藏有大量图书的图书馆 、热闹的电影院和专门的电脑室。我觉得学校的面积很大，我看完了这所有的一切，兴高采烈地走回了自已的班。我看见了新同学、新老师、新同桌、新校长和新领导，他们每个人见我都向我友好问好。就这样，他们接纳了我，我发现大家都是一种热情开朗的性格。上课的时间到了，这节课是自我介绍，老师先打了头一炮，老师介绍完自已。大家掌声鼓励了老师，原来老师姓许的。到了同学自已介绍的时侯，介绍自已还不错，就这样，大家论流介绍了一次，我认识了许多同学，也让同学认识了我。过了40分钟，完了一节紧张、有气氛的第一节课。
那个时侯，就是告别小学生活的我，就是小学六年级，我每天认真地听课，抄好笔记。回到家后，做完课后作业，争分夺秒地学习。是为了奋战考试。
现在上了中学，回忆起来小学，真是难忘……
【篇七：告别小学生活】
六年级已是小学里最高的年级了，是即将迈入中学的年级。时间如梭，光阴如箭，小学生活即将画上一个圆满的句号。朝夕相处的同学们将各奔东西，分道扬镳。而初中紧张的学习生活会让同学们没有时间休息，也没有时间让同学们再细细回味小学的生活。
记得我们一年级刚刚从幼儿园踏进校园的那些天，仿佛如昨日。同学们在漂亮的，刚刚粉刷一新的校园里、教学楼里东看看西瞧瞧，每看到那些新奇的事物，就会“哇”地惊叫，每个小脸上都挂着充满稚气的微笑，一个个都是那么活泼，那么幼小。一转眼，六年快过去了，当初那一个个可爱的小朋友如今已经变成了英俊的少年和落落大方的少女。
时间能带走一切，也能带来一切。时间带走了小时候天真的想法，也带来了升学的压力；时间带走了低年级同学们在操场上尽情快乐玩耍的身影，也带来了堆在书桌上厚厚的书本、复习资料和近视眼镜；时间带走了小朋友们稚嫩的笑脸，也带来了同学们手里的电子产品和迷茫的眼神。
时间飞逝，人们不由得感叹它的速度快得惊人。它很会变魔法，把同学们都变为另一个模样。啊！时间不会觉得累吗？同学们都想好好休息一下，喘口气啊！时间你怎么不休息呢？我想拖住时间，想让时间不要走那么快，可是不但没能拖住它，自己还被它拖跑了！
看着眼前刚入校的一年级小朋友，我不由自主联想着我们六年前的许多情景。我真想告诉那些小朋友，你们要好好珍惜在巴金小学每一天的生活，要好好学习，快快乐乐地成长；珍惜每天与老师同学相处的美好时光；尤其不要和同学吵架打闹……
小学，我将要和你说再见了。我已经懂得了珍惜时间、珍惜快乐。升入初中后，我还要继续努力、踏踏实实地学习，认认真真地对待生活，这样才会有更美好的人生回忆！
【篇八：告别小学生活】
岁月匆匆，花开花落。六年的小学生活转瞬即逝，转眼间，我们就要告别母校、同学、老师。六年的小学生活令我回味，令我留恋。
在这里，让变了很多很多。让我从无知变的懂事、从胆小变得勇敢、从对学习一窍不通到懂得学。更让我学到了很多知识，从abc到以一个个英文单词，从儿歌到文言文，从123到解方程。我的每一点进步无一不凝聚着母校对我们的栽培。母校是我的人生起点，是我的第二个家。我永远会记住这个地方，我永远会记住我的母校，
在这里有想妈妈一样关心我们的老师，每当同学们失败时，老师总是鼓励我们说；失败是成功之母，失败并不可怕，只要你找到失败的原因，及时改正，相信成功就在前方等着你。每当有同学取得成功时，老师总是微微一笑，好像在说；不要骄傲，希望你下次也能像这次做的一样好。每当有同学打架时，老师总是想方设法化解矛盾。这就是我们的老师，她是一位兢兢业业、一丝不苟，认真负责的好老师。兢兢业业、一丝不苟，认真负责的好老师。我想对老师说：老师我为有你这样的老师而感到骄傲自豪。
在这里，有像兄弟姐妹一样的同学。每当有同学生病没来上课时，总有主动同学为他补课，每当有同学受伤时，总会有同学背他回家。我想对我的同学说：虽然我们即将要分开，但我相信我们的友情是会天长地久的。
如果我能再做一回小学生，我想我会付出更多，也会收获更多。


《美好的小学生活作文》
【篇一：美好的小学生活】
谁说春天只有干燥的明媚的太阳，还有湿湿的凉凉的小雨点来报道，虽说春天已经过去一大半了，可是在这一大半的时间里，我做了许多事，即使在小学的时光，已经不多。
从现在开始我们离毕业考只剩下短短的56天，在这段时间内，我很开心，因为在这段的时间我交了好多的好朋友，我踏进漯河小学的第一步，就已经下定决心，在这里高兴的离开，果然，我结交了好朋友，认识了好老师，在56天后我希望老师和同学们记住我这个可爱的活泼的小女生。
我现在十分想念一个老师，是她那慈祥的眼神，温柔的声音，在我犯错的时候鼓励我，安慰我，是他鼓舞我努力向前进，走向好好学习的道路，她就是我心中闪闪的明灯，照亮我前进的道路，我并不知道她现在在哪个学校教学，真想给她亲口说一句：“老师谢谢你，您辛苦了”。
今年的樱桃似乎比往年的要熟的早一些，犹如一颗颗红红的宝石，甚至比红宝石还要红，是那样的美丽、亮丽，我在小学里看到了无比快乐的味道，你也许在4、5年级的时候，感到学校里很厌倦，还特别令人讨厌，可是到了毕业的后2个月，你会恋恋不舍得怀念小学时光里开心和快乐的影子，你如果到了时间你会发现的。
我现在非常怀念我以前和小伙伴一起快乐、开心的日子，回想起来，不由得微微笑起来，说真的我非常不愿意离开我的小伙伴们，我会永远想她们的。这这便是我的小学美好生活。我会永远记住小伙伴和教过我的老师们。希望她们也记住我。
【篇二：美好的小学生活】
时光老人的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴藏了多少的快乐，梦想和希望，几十天后，我将是一名六年级学生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小学生活永远值得我好好珍藏，品味。
小时候，一二年级，我们上学就好像是在娱乐，没有责骂和白眼，没有冷漠和孤独，就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐，那时的生活无忧无虑，自由自在，总是充满了欢笑。
到了三四年级，我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前，玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前，有时禁不住要发牢骚，一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切，我们只能无可奈何。
到了五年级，就不仅仅是在给自己学了，全家人都紧盯着我的一举一动，电视、电脑只能在星期天碰，要是表现不好，就被撤免了，有苦不敢说啊！可在学校，渐渐的，学习不再是一个困难，我们已学会了学习，轻轻松松地听、读、写、背，原来，这就叫“苦中作乐”啊！
我的小学生活即将结束，留给我的是一个美好的回忆。确实，学习就像赛跑，时刻都要冲刺，我们在今后的生活、学习中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成绩！
【篇三：美好的小学生活作文】
小学，一个多么熟悉的词语。小学大家都经历过，而小学生活你们用心品尝过了吗？我已学会品尝小学生活了，那味道是苦苦的、甜甜的、酸酸的、咸咸的……反正什么味道都有，什么，你不信？那你就听听我的解说吧。
苦苦的：调皮是孩子的天性，每个孩子都很调皮，因此对学习很厌烦。特别是早上，天还没亮，就要背起书包向那条熟悉的学校路前进；晚上，回到家已经累得不行了，却还有那一大堆作业压着。当然，这是高年级的学生才会出现的景象。特别是六年级，因为本人处于六年级，所以很了解那些辛酸，每天都上同样的两个科目---语文、数学，那两本书已经压得我喘不过气了。这样的小学生活的味道是苦苦的。
甜甜的：小学的六年生活里，我们结实了许多朋友，这样我们懂得了什么叫做友谊。因为这样，我们生活上增添了许多快乐。作文同学们让我感到了人生的乐趣，让我知道了友谊是人生道路上不可缺少的东西。因为有了我的兄弟姐妹们，我感到小学是这样甜。
酸酸的：在六年的生活里，难免会遇到不顺心的事，那时，你没有依靠，就会觉得世界只剩下你是孤孤单单的，那时，心里很酸。特别是同学弄哭你了、老师批评你了，那时没有一个来到你身边来安慰你、陪你，你就会有这个感觉。就这样，生活又变成了酸的了，犹如那酸橘子一样。
小学生活让我的人生多姿多彩，添加了生气。学校里的兄弟姐妹让我感到快乐；老师让我懂得了人生道理。是因为小学生活，我不再是那个不懂事的小毛孩了，不再是家里的任性小公主。反正就是谢谢你——我的小学生活。
【篇四：美好的小学生活】
转眼间，小学6年的时光过去了，我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音，到现在六年级毕业了。在小学6年的时光中，有着太多太多记忆深刻的故事，现在回想起来，仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容，想起课余时间在一起打打闹闹的同学们……
在我的记忆中最难以忘怀的那位老师，就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中：学校，就像是一个硕大的花园；老师，就像是辛勤的园丁；我们，就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时，您就用知识的甘露灌溉我们；当我们饥饿时，您就给予我们肥沃的土壤，让我们茁壮成长；当我们寒冷时，您就把我们抱出花园，让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们，当看到我们茁壮成长时，您，欣慰地笑了，您笑的是那样的灿烂，那样的甜蜜。
郑老师，是对我恩情最大的老师，是她，把我从文学的悬崖边拉了回来；是她，把我从不爱学习，变成了爱学习；是她，让我从不爱写作文，变成了爱写作文。从四年级的不写作文，骗老师没带，让您大受失望；到五年级的写的五十或六十分，曾让你想过放弃我，但您没有，坚持了下来，慢慢培养我；最后到六年级的九十多分。在这当中，凝聚了您多少的心血和汗水啊！俗话说：滴水之恩当涌泉相报，我的成绩，就是对您最好的报答！
现在，我毕业了，要离开老师。同学。母校，心中有着太多太多的不舍。那，就让我好好学习，长成祖国的栋梁之后，再和同学们一起回来相聚一堂吧！
对母校的回忆是美好的，对母校的感激是真诚的。在这里，我要感谢老师们的辛勤培育！再见了，给予我们知识的老师！再见了，陪伴我们成长的母校！
愿母校的明天更加美好！
【篇五：美好的小学生活】
学校里，调皮的春娃娃在与活泼可爱的同学们，你追我赶地玩耍着，这样生机勃勃的景象已陪我走过了六年的岁月。如今，我即将毕业离开母校了，离开这生机盎然，书生琅琅的校园了，我可真有些依依不舍呀！
蓦然回首，记得我刚来到学校时，对这陌生的校园感到奇怪，对学校的事是丈二和尚——摸不着头脑。虽然我做事总是一惊一诈的，可我那帮助人为乐的同学，与和蔼可亲的大哥哥、大姐姐对我做的那些乱七八糟的事，一点也不介意，反而对我关怀备至，对我做错了事后总是语重心长地指导，轻声细语地呵护，我当时真是对那些大哥哥、大姐姐们的感激涕零。
在小学的六年生活中，我已不知不觉中度过了五个“六一”儿童节，在这五个节日中，发生的有趣的事，我至今还记忆犹新，那人声鼎沸，人山人海，兴高采烈的激动场面随时都浮现在我眼前。
我清楚地记得，在五年级的“六一”儿童节中，同学们的劲歌热舞，同学们震耳欲聋的呐喊声；同学们团结一致的接力赛跑；同学们全力以赴的乒乓球赛；同学们振振有词的演唱比赛；同学们生动有趣的小品表演；同学们“千军万马”的大台唱；还有我们使尽全身解术的拔河比赛，在操场上，同学们兴奋不已的上台领奖，全场上下一片雷鸣般的掌声，这各蔼可亲的母校又是多么令人留连忘返呀！
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。母校，谢谢你让我有了那么多永生忘的回忆！母校，谢谢你让我有了那么”丰富多彩的生活”，你将是我心中最神圣的天地，我一定会在心底好好珍藏，小学生活我将永远铭记！
【篇六：美好的小学生活】
六年时光，转瞬即逝，一眨眼，我已在这所学校度过了六个春秋，小学生活是这么的令人迷恋而依依不舍，我始终不敢想象我和同学们分道扬镳时的景象。
六年，说长，却只是漫漫人生路的开始；说短，却能使一个人改变许多。初入学时，我是懵懂无知的，幼稚可笑的，胆小怕事的，但经过六年的磨练，六年的成长，我渐渐变得成熟懂事，勇敢坚毅。这一切都是母校赋予我的。
记得六年来的最后一场运动会上，我和另外三个女生参加了四乘一百米的比赛，可是天公不作美，天上突然下起了蒙蒙细雨，我们顶着雨站到了赛道上，我深吸了几口气，看着第一棒渐渐跑向我，将接力棒递到我的手中，我没有犹豫，飞快地向前跑去，渐渐变大的雨珠滴进了我的眼睛里，模糊了我的视线，幸好第三棒已经在不远处等着我了，我又加快了速度，向她跑去，近了，近了，手中的接力棒终于传到了她的手中，我长吁了一口气，紧绷的心也随之放松了下来，因为不论结果怎样，至少我尽力了，我不后悔。
我也记得老师带领我们，帮助我们认识拼音，认识汉字，阅读文章，教我们写作文时的情景；我也记得我第一次参加红领巾跳蚤会时的情景；我也记得我第一次参加课本剧表演时的情景；我也记得……往事的桩桩件件，都浮现在我的眼前，这些都是我最珍贵的记忆，也是我最珍贵的宝藏。
小学生活就要结束了，回忆着曾经美好的每一天，我发现原来我对小学生活有着这般的眷恋和不舍。我相信随着时间的逝去，当一切都已成为过去时，我会用铅笔淡淡地描绘出这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。


《我的小学生活作文》
【篇一：我的小学生活】
时光老人的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴藏了多少的快乐，梦想和希望，几十天后，我将是一名六年级学生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小学生活永远值得我好好珍藏，品味。
小时候，一二年级，我们上学就好像是在娱乐，没有责骂和白眼，没有冷漠和孤独，就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐，那时的生活无忧无虑，自由自在，总是充满了欢笑。
到了三四年级，我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前，玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前，有时禁不住要发牢骚，一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切，我们只能无可奈何。
到了五年级，就不仅仅是在给自己学了，全家人都紧盯着我的一举一动，电视、电脑只能在星期天碰，要是表现不好，就被撤免了，有苦不敢说啊！可在学校，渐渐的，学习不再是一个困难，我们已学会了学习，轻轻松松地听、读、写、背，原来，这就叫“苦中作乐”啊！
我的小学生活即将结束，留给我的是一个美好的回忆。确实，学习就像赛跑，时刻都要冲刺，我们在今后的生活、学习中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成绩！
【篇二：我的小学生活】
转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年，回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。
记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，老师---陌生的面孔！同学---陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今天还记忆犹新。
从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式，我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于我迎来了最后学年的期中考试，面对这次全县的统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备，当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上，我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义，明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。
有学也有乐，在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏，尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，经过筛选，最后我们一班和二班成为最终的竞争对手，长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的小选手们个个神采奕奕，憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了，经过几次危险的争夺，终于红绸带移到了我们这边，只听“扑通”我们一排人全倒了，顾不得痛我们立即眺起来，跳着喊着：“我们赢啦！”“我们赢啦！”……
不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，我想无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你！我的母校！我的小学生活！
【篇三：我的小学生活作文】
小学只有六年。有时候我会想，六年，一眨眼就过去了，却又好似很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的事。
陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀！老师常会说，我们是她教过的最难教的学生。曾经，我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人……而我们又能报以什么呢？记得有一次，我没有完成作业，老师发现我没交，赶快过来问我。我心想，会不会又要挨骂了？我灵机一动，说：“老师，我忘带了。”老师听了，叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松，反而觉得自己做错了。于是在课间，我把事实告诉了老师，但令我万万没想到的是，老师没有生气，她语重心长的对我说：“孩子，做错了事要勇于承认，不要逃避，一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了老师的一番教诲，心里豁然开朗。老师，永远是我们最好的园丁，她把我们这些小树的坏树枝，不好看的枝叶剪掉，让我们慢慢长大。
我的小学生活中还有很多必不可少的同学，他们总是给我很多帮助，很多关心。还记得吗？我们在一起打打闹闹，做着各种有趣的游戏，还有那次，我们在一起跑步的时候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出来，是你们扶着我去了卫生室，并且安慰我，使我忘记了疼痛……总之，同学们是我最宝贵的财富。
小学生活就要结束了，回忆着曾经美好的每一天，我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。
【篇四：别了！我的小学生活】
六年的过山车坐到了尽头，这匆匆时间如蒙娜丽莎的微笑，转瞬即逝……那记忆犹新的校园里，有一串串活蹦乱跳的小脚印，有一个个天真无邪的笑语，更有一份份珍贵的师生情，同学谊……
那载歌载舞的校园里，处处布满了我的脚印……瞧！那在操场上和风儿玩耍的人是我；看水池边小鸭子尽情戏水的人是我；与同学笑语连连的是我作文；把自己想得变化莫测的是我；在课堂上羞羞答答的是我；在教室里做“笑话广播”的是我……校园里，有我的酸甜苦辣，有我的五味俱全的生活……
校园里，也充满了我与伙伴的欢歌笑语……瞧！俺给同学起外号了！我炯炯有神的眼睛灵机一动，给孙倩起了个“酸酸草莓”，张倩叫“珊瑚礁”，胡悦叫“丫丫奶糖”，黄静文叫“小辣椒”，张璐瑶叫“肥鲢鱼”……她们听了都情不自禁的笑得前俯后仰，为了这个希奇古怪的名字还想揍我一顿呢！还有一次捡石子，可我对此却一窍不通，每次这石子都被弄得在空中跳舞，每次落地都摔得四分五裂！有时石子落在伙伴的头上，惹得她们七窍生烟。可最后教室里沸腾的还是流光溢彩的笑声……我的小学生活就是这样快乐！
还有那如阳光雨露滋润我们的老师，在我们的心里播下学习的种子，慢慢的生根发芽、开花结果。是老师让我们在挫折与成功中勇往直前；让我们一双双渴望知识的眼睛得到满足；让我们把一个个问号拉直变成感叹号！谢谢您老师！
我六年的小学生活多么难忘！
【篇五：我的小学生活】
转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年。
记得我们曾一群的跑向操场的草坪上不顾形象地吃着那5毛一包的零食、指手画脚的聊着天，在常人看来我们的行为似乎显得可笑幼稚，甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我们。这寒酸么？不觉得，只觉得是在拥抱简单而明亮的快乐！
记得我们如何在天台上疯玩雪仗。我们总是仓促的滚好雪球去迎接挑战，可即使被雪球砸到了也不会有任何怨言，只是像快乐的小鹿一样在雪地里奔跑、跳跃。
记得我们曾充满童心的玩着真心话大冒险，可每当遇到那些难以启齿的问题和无法完成的挑战，我们都会厚着脸皮满足其他的同学，即使你耍赖，他们也笑着pass。
记得我们上课时遇到不严肃的老师总是开一些无关痛痒的玩笑：喂！你鞋带散了，哈哈，骗你的。可若是老师一句话不说，生气的在哪儿站着，教室很快就安静下来了。
记得初来22的场景——陌生、不愉快、纷争。可是如今，这些似乎已经失去了意义。现在，只有我们下课时的嬉笑。
困了一起趴在桌上睡觉、饿了一起吃零食、遇到不开心的事我们一起纠结、夏天一起喊热一起埋怨学校。等到了以后，当你们看着一些相似的稚嫩面孔时，你们会不会想起曾经一起疯过的我们。多年以后、听着某首歌、你会不会想起一起闹过的我们。
没有比现在更单纯的生活，没有比同学更纯真的微笑，没有比学校的日子更值得回忆。
【篇六：我的小学生活】
夏天到了，校园里的小树随着夏天的脚步，开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间，捡起一朵落花，花儿的香味扑鼻而来，它告诉我：又过了一年。这时我忽然想起了小学着条路将要走到尽头，我在着学校已经走过了六个春秋。
六年，就着样过来了，日子走的匆匆，没能给我再多一点的时间来好好记住着个校园。想想过去，从我步入着个学校时，我便把它当作第二个“家”。天天背着书包迎着太阳走进校门，放学时在朦胧的月色中走进家门，除了在家里的时间，剩下的日子几乎都在着个“家”中度过。在着个“家”里，我有敬爱的老师，传授给我知识，教给我做人做事，老师们的教诲像丝丝春雨滴在我身上，滴在我心里，他们默默的成为我人生轨道上的铺路石；还有亲爱的同学，他们是我学习的榜样，是我玩耍的伙伴，是我给予我友谊的人。但当我想到将要离开时，涌出一种若有所失的感觉……
独步在校园中，花儿在风中被吹落，镶嵌在地上，校园变得更美丽了吧。我越走越慢，越走越慢，就是想多看一眼着个可爱的校园，让我在以后的路上不要忘却它，它曾给了我多少东西。
再有几周的时间，就要在小学生话的诗篇上画上一个完美的句号，等到长大后，再读读着一首优美的诗，回味，回味……
【篇七：别了，我的小学生活】
回眸过去，小学生涯是那么的美好，那么的快乐，虽然每天有着堆积如山的作业，但在课余时间，我们总是苦中作乐。虽然小学生涯充满了酸甜苦辣，但那段日子，是我出生到现在，最美好的时光。
一年级的时候，我还是个天不怕地不怕的小屁孩，那时我才刚迈进校园的大门，一切都对我充满了神奇与快乐，因为我在这儿找到了知心的好朋友。二年级的时候，我从快乐嬉戏的状态开始学习知识，那时的我刚迈入知识大门，所以一切都对我有着无限的吸引力。三年级的时候，学习生涯已经走完了一半，我不再嘻嘻哈哈，开始认真面对学习，那时的我已不再幼稚了。到了四年级，我已完全脱离幼稚无知，更加努力学习。等到五年级的时候，小学生涯生涯已经快要结束了，我做好了告别母校的准备。到了最后的六年级，小学生涯已经快要走完，我开始珍惜和同学的每一刻，同时也准备迎接升中考。
现在，一切都过去了，母校留给我的一切，我都会铭记心中，它将伴随我进入初中的大门……
【篇八：我的小学生活】
我，聪明，活泼、开朗，上进心强，是老师写给我评语的开头。
我今年11岁了，在班上年龄最小，大家都亲切地叫我小妹妹。我的性情很暴烈，所以男生不敢随便招惹我。我爱好打篮球、乒乓球、羽毛球、更爱音乐。我的星座是天秤座。我最爱玩，但都是在写完作业后。
我衣着整齐，干净。留着短发。长着一双炯炯有神的眼睛，上面有一对没长全的眉毛，长长的捷毛用来保护我的眼睛。嗅觉很灵的鼻子，一张红润的樱桃小嘴。这些都长在我稚气的小脸上。
实验幼儿园是设施齐全，教学活跃的幼儿园。父母决定把我送进这所幼儿园让我得到全面的发展。聪明、活泼的我在幼儿园就是老师的小助手，这为上小学打下了坚实的基础。
我虽年龄小了一年，但学校还是让我上了一年级。一年级的我无忧无虑，每一天都过得开心快乐。沈老师的一次听课，彻底改变了我。我在课堂上非常活跃，积极回答老师提出的问题，我清脆响亮的声音给每一位听课的老师都留下了深刻的印象。沈老师在课堂上表扬了我，这让我在一年级里小有明气。这个表扬拉开了我远航的大门，在我幼小的心中便下定决心要努力学习，争取更大的进步。
转眼间我已是二年级了，我的班主任变成猴老师了。我在二年级交了更多的朋友，让我更加自信，我相信人往高处走，水才往低处流呢？我要攀登学习的高峰，这是我二年级的目标。一次班对会，让别人又了解了我的另一面。我表演的是一段舞蹈《小蚂蚁》、读的是王二小的英雄事迹《鸡毛送信》，和别的同学合唱《我们爱祖国》，我一个能说、能跳、能唱的小女孩给听课老师又一次留下好印象。这次的班对会给我又奠定了坚实的基础，让我成了二年级的精英。在我的努力下，我当上了中队长。心里自然特别高兴。班里的大小事，都有我的身影，我愿意为班集体服务，我愿意帮助需要帮助的小同学。我就是老师的小助手。二年级的期末考试结束后，我被评为优秀生，这是我第二个优秀生。
三年级玩的时间比二年级少了一点，老师每天要求写一篇日记。我的日记常常被老师当作范文来给大家读，这大大的激发了我的写作兴趣。三年级有一个作文比赛，池老师给我报名了。有了平日里写日记的好习惯，写起作文来得心应手，再加上池老师的精心批改，我写的《胡萝卜倒着长》和《荣辱观》这两篇作文都获奖并在个性化作文上发表。这次写作的收获让我十分高兴。转眼间又到中队换届了，我很荣幸，我又被选为中队长，连任后心里当然高兴。我依然是老师身边的“大红人”。期末考试后，我又被评为优秀生，我连续当了三年的优秀生。妈妈给我一个奖励，带我到王府井书店买我喜欢读的课外书。在假期里妈妈给我提出新的、更高的要求。在以后的三年里要连续评为三好生。
四年级的学习虽然有一点紧张，我还是参加了英语拼棋组。紧张的英语气氛让我每天都充满活力。我们是英语的精英，当然要求更高。每天都需要多背许多英语单词。把休息的时间都给占用了，刚开始妈妈有一点反对，看我如此认真，也就依我了。我没有辜负老师和家长，我取得了北京市第十届“新星杯”英语游戏大赛个人一等奖。
中队换届，连任中队长的滋味当然特别爽。遗憾的是我没选上十佳，被评为了优秀少先队员。心中多少有一点不乐。不过我荣幸地被选上了升旗手，这让我在全校师生面前都有机会展现我的优点。我努力争取更优秀，期末考试成绩突出，我实现了我的目标，当上了三好学生。高兴和喜悦都写在我稚嫩的脸上。
新的学期开始了，我们迎来了新的班主任。她刚刚大学毕业，把新的学习理念带给我们。老师的幽默、风趣，让我们在宽松的学习氛围中学到了好多知识。进入高年级我更加刻苦、努力，争取更好的成绩。在五年级的六一儿童节我光荣地选为了十佳少先队员。六年级我光荣地当上大队长，我的成绩也一直是名列前茅，我没有让妈妈失望，我连续三年都被评为了校级三好学生。在前几天，我又被评为了北京市三好生。
我一直有一个马虎的坏毛病，我希望在小学即将毕业的时候，能把它彻底的改掉。现在我们每一个同学都在发奋学习，我也不例外。我希望在毕业考试中取得优异的成绩。回报母校，回报老师，回报家长这六年来对我的精心呵护！


《六年的小学生活作文300字》
六年的小学生活是一幅永不褪色的图画。上面有获得奖时的快乐，也有失败时的难过。如今，这幅画只有在我记忆长河中了。
还记得第一次被人冤枉偷了别人的笔时，我急的哇哇大哭，不知所措。是老师，忙赶来，将我哄笑，又明察秋毫的帮我洗脱了小偷的罪名。我还记得，我激动的扑在了老师怀里，高兴地说着，谢谢老师，谢谢老师。就是在那次作文，我决定了，我长大了，也要做老师。
又一次考试后，卷子发下来，我考的十分差，不敢将卷子拿给爸爸看。我的同班朋友们见了，都鼓励着我，下次加油，不要难过。我激动的说，谢谢你们，给了我勇气。就是在那次，我感到了群体带来的温暖。
……
这一件件事，成了一幅永不褪色的图画，他将永远在我的记忆长河中，永远都在。


《小学生活作文500字》
回顾过去的很多年，我似乎一直就在学习，而没有学习其他的东西，这或许也就是所有学生们共同的特点，一切为了学习！
小学的时候，我自己也就是懵懵懂懂的一个人，一旦说起为了什么学习自己也不知道是不是因为什么，那个时候学习就是因为所有人都在读书，而我自己也需要读书，至于什么报效祖国母亲都没有想过，不过在那个时候是真正的读书，整日的学习生活十分的充沛！其实在小学时期，我自己觉得主要是依靠天赋，或许在这个时候努力学习不会有什么收获，有的时候在这里就是天赋决定许多的成绩。
我在小学时期总是不希作文望迟到，而且我虽然不是去的很早，但是迟到的次数没有几次，在我的记忆之中似乎迟到过一次，而且那一次也没有几分钟，老师也没有说什么，当时候是有流动红旗的，大家总是希望每一个星期表现出色，最后得到这个流动红旗，这是所有人的期盼！
我最喜欢的时间就是放假，我在那个时候也不知道是怎么回事，一放假就立即回农村，有的时候期末成绩也不会看看就回去了，总是让别人代替领一下，在这个时候就感觉回家是一件非常美好的事情！
时间总是短暂的，小学六年时光也一下子过去了，不过却在我的记忆之中留下了深刻的印象！

紫色卷心菜实验五:读昆虫记有感

《读《昆虫记》有感1000字》
昆虫学家法布尔从人性关爱动物的角度，用生动幽默的笔触写出传世巨著《昆虫记》，为后人塑造了一个集知识、趣味为一体的童话王国。
寒假里，应语文老师的要求，我去书店买了这本书。回到家后，我随着一行行黑色的字体进到这个有趣的世界进行了一次奇妙的旅行。
在这个昆虫的世界里，杨柳天牛身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服，是一个十足的“吝啬鬼”；小甲虫是尽心尽职的“模范父母”，它为儿女操碎了心，为后代的延续作出了无私的奉献；蚂蚁搬运食物的时候，会懂得团结协作，自己搬不动就会向同伴发出求救的信号；被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"；螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下；蜘蛛是天生的织网高手，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”……
多么可爱的小生灵们，我仿佛进入了一个魔幻世界，我和作者一起遨游，去感受这些昆虫们的喜怒哀乐，去探知他们生存的奥秘：凌晨，知了是怎么脱壳的；屎壳郎是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物……这些小可爱们，虽然他们体形看起来没人类那么庞大，可是它们的情感和我们是一样丰富的。他们的生育、劳动、狩猎与死亡和我们人类在生与作文死，劳动掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。
鲁迅曾把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。确实，作者观察昆虫非常细致入微。例如：螳螂的大腿下面生长着“两排十分锋利的锯齿”；为首的那条松毛虫“一面探测”，一面悄悄地“挖一下泥土，似乎在测定图的性质”等，这些都是仔细追踪观察才能得来的。
当我继续深入研读《昆虫记》时，我看到的不只是法布尔生动的描写，还有他细致入微的观察。为了追求最真实的答案，他不顾危险捕捉黄蜂，大胆假设、反复推敲实验过程与数据，循序渐进地推敲高鼻蜂毒针的作用时间与效果。对于萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络，他也坚持不懈地实地考察，而不是靠臆断和想象。如果一次实验失败了，他会分析原因，转身设计下一次。
细致的观察、严谨的实验、大胆的质疑，勤勉的作风，造就了这部伟大作品的产生。平常里我们同学总会埋怨“写作难，难于上青天！不知有什么可以写的？”其实我们缺乏的不是素材，而是缺乏像法布尔这样善于观察和严谨、坚持不懈的研究精神！
通过这次奇妙的旅行，我明白了“生活就是写作的源泉”，我们身边每天都在发生着许多有趣的事情，我们应该学会像法布尔一样，用一双善于发现的眼睛去寻找、探索、研究，总有一天你的笔下也会出现一个像《昆虫记》一般的奇妙无比的世界！


《读《昆虫记》有感800字》
春节前，爸爸妈妈带我去书城买了一本书，名叫《昆虫记》。一回到家，我就迫不及待地读起来。
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的，法布尔在书中真实地记录了各种各样的昆虫的本能、习性、劳动、繁殖死亡等过程，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学精神。同时，《昆虫记》笔调优美，语言精致。法布尔以人性观照虫性，全书都渗透着作者对生命的关爱和敬畏之情，体现了作者的人文主义精神。
在我的这本《昆虫记》书中，一共写了二十一种昆虫，有蝉、蚂蚁、螳螂、灰蝗虫、绿蚱蜢、大孔雀蝶等。其中我印象最深的是螳螂，它力大无穷，又嗜肉成性，外加它那完美而可怕的捕捉器，使它可能成为野地上的一霸。
在书中，作者用文学家的文彩，用科学家的探究精神去研究、描写螳螂：如果不提它那致人死地的工具，螳螂其实没有什么可以让人担惊受怕的。它甚至不乏其典雅优美，因为它体形矫健，上衣雅致，体色淡绿，薄翼修长。它没张开如剪刀般的凶残作文大鄂，相反却小嘴尖尖，好像生就是用来啄食的借助从前胸伸出的柔软脖颈，它的头可以转动，左右旋转，俯仰自如……
我印象较深的还有松树鳃角金龟，作者用了大段文字去考证这种昆虫名字的来历，从中可以看出作者有刻苦勤奋的精神。为了便于观察，作者捉了四对，放进了一个装有一根松枝的大笼子里。作者仔细观察鳃角金龟是怎么样发出乐声的，他还用了放大镜去观察发现鳃鱼角金龟是用腹部柔软部分发出声音的，而不是用嘴巴发出声音的。
在作者眼中，昆虫都一个个有生命的个体，作者把它们当作人来写，赋予它们感情，充满对昆虫的爱，对微小生命的爱，所以写得栩栩如生。从书中，我们可以学到作者细致的观察方法，生动描写方法，严谨的科学方法，感受到作者对昆虫的热爱。这些方法和态度对我们的学习很有帮助，我们以后要认真学习作者的观察方法和严谨治学的精神，不断进步。
建议没有看过《昆虫记》的同学，好好地看一看，你一定会受益匪浅。


《读《昆虫记》有感》
这一周，我把《昆虫记》卷1、卷9读完了。
“我的囚犯告诉我，只要有充足的材料，狼蛛还是热衷于建高塔的，尤其是有了可以防止坍塌纺织材料它们了解造塔的方法，只要有条件就会这么做。”
多么生动描写！卷9中的狼蛛被法布尔养在一个大玻璃罐里它们巢是一个高塔，非常特别小狼蜘蛛则是织网捕猎和其它蜘蛛一样。
法布尔不光是一名昆虫学家，还是一名优秀的文学家。他曾经被法国学术界和文学界作文推选这诺贝尔文学奖候选人。由此可见法布尔的作品之优美。
诺贝尔文学奖得主梅特林克这样评价法布尔：“伟大的赛里昂学者，除了具有耐性、谨慎、精巧、机敏，再加上天赋的诗人气质，使得他的作品能够避免人工的虚饰而又富于情趣，自成一格，能跻身今日第一流的散文作品之列。
连诺文得主都给予法布尔如此高的评价，可见法布尔的功底深厚至极。
虽然法布尔不在了，但他的贡献，我们会铭记心间！


《读昆虫记有感800字》
【篇一：《昆虫记》读后感】
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样？聪明吧！
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。
【篇二：《昆虫记》读后感】
法国昆虫学家法布尔花费了十多年时间写成的巨着《昆虫记》，是一本讲昆虫的书，知识非常丰富，语言特别有趣，读起来特别过瘾。
地球上的每一个生命，无论强大还是柔弱，都应该得到平等的尊重。昆虫，这些飞行于天地之间，自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上，与我们却很少去关注过它们。因为：它们的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。读了这本书，心中深深受了感动，原来众生平等，每种生物都有自己的精彩，甚至远远超过了我们人类。昆虫们和我们一样，也在不断地说着话，唱着歌，跳着舞。在属于他们的乐园里。在城市或田野中行走时，一座被遗忘的花坛，或是一段尚未整修的河堤……也许都有它们的身影。或许连草根底下也会成为它们的乐园。
你听，瑟瑟演奏的螽斯，尽兴弹琴的蟋蟀，狂热唱歌的蝉儿。你看，雪地忙忙碌碌的瓢虫，优雅翻飞的蝴蝶，身影矫健的蜻蜓，它不是都显得很快乐吗？在这个动物王国中，一汪水洼可以养育许多蜻蜓或是影子幼虫；一滴露珠就能滋润一只小甲虫，一块石头下的缝隙就能成为一对蟋蟀提供一个安乐的家，昆虫无处不在地谱写着或艰辛或顺利的生存的故事。只是我们平时没有注意它们的笑声和窃窃私语，忽视了它们的舞蹈罢了。
这些小小的昆虫，我们难道不应该去观察、发现它们吗？只要你仔细的观察，它将会给你带来无穷的收获。
例如：夏天生活在树上的蝉儿，你或许会对它喋喋不休的歌声厌烦。但是你知道蝉的一生吗？蝉，经过四年黑暗的苦工，一日日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应该厌恶它歌声中的烦燥浮夸。因为它掘土四年，现在忽然穿起漂亮的衣服，长起美丽的翅膀，能在温暖的日光中沐浴。那钹的声音能高到足以歌颂它的快乐如此难得，而又如此短暂。
昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。地球不应当被人类霸占，人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黄蜂、日子、象鼻虫在内，都在同一个紧密联系的系统之中。
读罢《昆虫记》，才真正感悟到生命是平等的。
【篇三：读《昆虫记》有感】
读完《昆虫记》后，轻轻合上书，细细回味着书中的描写，我的心中泛起了一阵阵波澜。
《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书，是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下，这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面：遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色，同类来了就让开，异类来了就赶跑它；迷宫蛛的网像一个迷宫，昆虫掉进去就“走”不出来了；蝈蝈儿看起来好像是食素的，其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现，像人一样有了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀。
看完这本书后，我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新：“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”看完这几句话以后，我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着；在它老了后，它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗？她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。
我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比，才发现，原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点，而法国昆虫学家法布尔却发现了？后来我才知道，法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了，因此，他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位，因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢？因为它热爱生命，尊重生命，热爱大自然，向往大自然。
《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命；《昆虫记》虽然看起来平平淡淡，但却蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往。
【篇四：《昆虫记》读后感】
“十一”长假到了，老师推荐我们看《昆虫记》这本书。当我拿起这本书后，我便被这里有趣的情节深深吸引住了。这本书让我知道了屎壳郎如何滚屎球，了解了蝉的习性，蟋蟀是如何捕食的，松毛虫的“家”在哪儿，蜘蛛常见的种类……还有勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的孔雀蛾……这里介绍了几十种昆虫，每一篇都是那么精彩。
蝉，是一种神奇的昆虫，它在夏天的夜晚就会悄悄爬出来换上华丽的新装，然后开始它的歌唱生涯。但我怎么也想不到，蝉居然是一种害虫！“七月时节，当昆虫为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上寻找饮料时，蝉依然很舒服，不觉得痛苦。”为什么？因为它有一个奇特的嘴——一个精巧的“吸管”，藏在它的胸部，能刺穿树皮，吸树的汁液。它坐在树上唱歌，渴了的时候只要钻通的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。
屎壳郎在我的印象里是一种很恶心的昆虫，但我发现其实它是一种很有趣的昆虫。为了更了解屎壳郎，我还专门调出了屎壳郎滚屎球的录像。看着视频中跌跌撞撞地滚石球的屎壳郎，我不禁发现屎壳郎的意志力多么强。
孔雀蛾是一种很漂亮的蛾。最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，脖子上有白色的领结，翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。中间的是一条淡淡的锯齿形的线，翅膀周围有灰白色的边，中央有一个大眼睛，有黑得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。这种蛾是由一种长得极为漂亮的毛虫变来的，它们的身体以黄色为底色，上面嵌着蓝色的珠子作文。它们靠吃杏叶为生。这种蛾子不懂得吃，寿命只有两三天的时间。我真为它惋惜。
…………
《昆虫记》是法布尔用毕生的心血和研究成果写成的世界名着，这里聚集了法布尔智慧的结晶。真想不到，昆虫的世界是如此丰富。昆虫，如此微小的生命也能这样精彩。我们应该保护昆虫，爱护大自然，多读名着，收获意想不到的惊喜。
【篇五：读《昆虫记》有感】
灯下，我静静地坐在书桌前，一手拖着下巴，一手握着一支钢笔。桌上放着已经翻阅了无数遍的《昆虫记》。一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。而这些奇迹的创造者就是法国著名昆虫学家法布尔。他的《昆虫记》使我辗转反侧，难以成眠。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫，介绍了它们的本能，习性，劳动，婚恋，繁衍和死亡。
《昆虫记》是一部很吸引人的著作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”
《昆虫记》是法布尔以一生的时间与精力，他仔细的观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，并将观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
【篇六：读《昆虫记》有感】
暑假到了，炽热的阳光一直灼烧着大地，将我外出的机会全都烧没了。一个人待在家里实在是无聊得难受，正准备找点什么事情做时，目光无意间落到了角落旁积着灰尘的一本书上。那是以前老师叫我买的《昆虫记》，因为当时我觉得叫这种名字的书一定枯燥无味，随便翻了翻就把它搁在一旁了。现在我怀着期待的心情又慢慢的翻开了这本书……
万万没想到的是，这本书并没有我想的那么无趣。它把我带到了一个美丽无比的小世界，这里春意盎然，凉风习习。和煦的风轻轻拂过湖面，荡起了一圈圈的涟漪。这里有悦耳的虫鸣，让人陶醉在那淡淡的泥土香气里。许许多多的昆虫一起谱写出了一曲美妙的乐章，让人心旷神怡。
这本书的每一章都浸透着作者对大自然，对生命，对昆虫的喜爱。作者法布尔刻苦钻研了五十余年，牺牲了自己宝贵的私有世界去观察各种各样的昆虫。他用尽了毕生的精力，对昆虫进行了大量的观察与实验。认真细致的记录了昆虫们的生活习性。并把自己亲自观察来的第一手资料展现给人们。在读的过程中，仿佛自己也置身在那个美丽的昆虫世界一般……让我深陷其中不能自拔。
在没有读过这一本书之前，我完全不知道原来昆虫也有这么可爱的一面！“杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”，而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。”从这里就可以看出，作者的观察有多么的细致。他像一个孩子一样，充满了旺盛的好奇心，用优美灵动而又不失幽默的语言记叙了昆虫的各种生活习性，还把人类所不知道的昆虫的另一面展现了出来。《昆虫记》这本书不得不说是一个奇迹，这是由昆虫所谱写出的美妙乐章。当然，如果没有法布尔五十年的潜心研究，我们也不可能会了解这一个如此美丽的昆虫世界。
这本书到处都洋溢着作者对生命的敬畏与尊重——即使是像昆虫那样微小的生命。我们还应该学习作者法布尔那一种坚持不懈的毅力，为了自己的理想不断的努力奋斗。认真读读这本书吧，你一定会收获很多很多。
【篇七：《昆虫记》读后感】
《昆虫记》，是一部很吸引人的著作，也影响了几代人。这本书的作者是法布尔，他用了毕生的精力研究了昆虫世界，那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理，这真是一本极其珍贵的生命乐章。
昆虫世界是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；“小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”。还有，萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀……林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。仿佛置身于现场一样，一次又一次地把我带进昆虫的世界。多么可爱的小生命啊！我也因此知道它为什么被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模了。确实如此啊！
《昆虫记》，的确是一部严谨的科学著作，也是一部优美的文学经典，更是一部永垂不朽的昆虫史诗。无愧于“昆虫的史诗”，“昆虫的荷马”的称号！
【篇八：读《昆虫记》有感】
世界上很少有人会从事这个职业的，我们也不指望从这份工作中挣钱，但是我们不必介意，因为能获得很多有趣的知识，从某种意义上看，这比任何一个职业都有意思。”
这是在《昆虫记》中摘出的法布尔对自我工作的看法，是的，像观察昆虫这一行业确实从事的人寥寥无几，因为从中得不到一分钱，但为什么法布尔会从事这一职业呢？是出于对昆虫的热爱吗？没错，在他的野外实验室中，法布尔就把昆虫当做人类，甚至当作自己的朋友，非常的尊重和喜爱它们，以至于忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。由于法布尔对昆虫的喜爱，有时法布尔在研究与记载的过程中也不忘用生动的话语把它们形象的比喻一番，比如描写蟋蟀的一句话：“上面一对则是控制码擦得器具，蟋蟀只用了其中4个发音器就能将音乐传到百米之外，可以想象它的声音多么急促。”还有描写蜘蛛的一句话：“这些即将结束生命的‘苦行主义者’不愿死在蜂房里，于是他们自行解决了葬礼，让自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布尔对昆虫的喜爱是多么深，深到这位“昆虫世界的维吉尔”宁可为昆虫设计一套结婚礼服，也不会动脑筋去参加上流社会的晚宴。
在《昆虫记》中，我们不仅可以学到昆虫学，还可以学到昆虫学以外的东西，比如解刨学和化学，法布尔用生动脱俗的语言把几门枯燥乏味的科学描绘的有声有色，而且在他的语言中没有半点虚假，因为他坚持“科学可以被修饰，但不能被修改。”这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学，而且能把他们好好吸收。而我每每在享受科学的乐趣中，法布尔老人为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人肩膀上远眺，人类才得以进步。这使我感受颇深。


《读昆虫记有感600字》
【篇一：《昆虫记》读后感】
法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。法布尔取得如此巨大的成就，并不容易。
都是因为一生最大兴趣，都在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
《昆虫记》是一部很吸引人的著作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
【篇二：读《昆虫记》有感】
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
【篇三：《昆虫记》读后感】
今天，我读了法布尔所写的一—《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨着，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而，平时我连做数学题都不认真，不刻苦。总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔相比，我感到羞愧不已。
读过《昆虫记》和法布尔的生平，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
【篇四：《昆虫记》读后感】
近段时间，我读了着名昆虫学家法布尔的着作——《昆虫记》。
它既是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的着作，它不仅是一部研究昆虫的科学巨着，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，被称为“昆虫的史诗”，而它的作者法布尔也由此获得了“昆虫的荷马”、“昆虫界的维吉尔”等桂冠。在这本书里，人类并不是一个孤立地存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”、“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地区生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。这部作品所表述的是昆虫为了生存而努力的灵性，而法布尔则以自己那诙谐的将它们的大部分记录下来，这其中有蝉、樵叶蜂、黄蜂、捕蝇蜂、松毛虫、狼蛛……还有的一些被当做阅读短文呢。这部作品以它独特的形式创造了奇迹，一个人几乎耗尽一生的心血一丝不苟的来观察那所谓的“虫子”，这已经是一个奇迹了，而这些写“虫子”的书竟然在百年之后还在读书界引起一次又一次的轰动，这更是奇迹中的奇迹！他以那独特的风格席卷了世界！
在描写蝉的幼虫的那一段中，法布尔那观察入微的精神感动了我——“从放大镜下，我曾见过蝉卵的孵化过程。开始像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物。由两个前腿连在一起组成作文。”在这一段，作者观察的那么入微，而这也告诉了我们，无论干什么都要仔仔细细，一丝不苟……
随后，我如饥似渴的读完了这本书，我不但从中学到了昆虫的知识，而且还学会了做人的道理，我爱这本书！
【篇五：读《昆虫记》有感】
我记得小时候我是很讨厌昆虫的，因为总觉得它们的样子很让我害怕。尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它，因为我被刺过。但读了《昆虫记》后，我不再昆虫们那么反感了，反而觉得它们变得可爱了。
这本《昆虫记》的作者是法国的亨利。法布尔。他写的《昆虫记》里面，有好多昆虫的名字，有很多是我连听都没听过的，尤其是蜂的名字，我以前只知道两种蜂的名字：竹蜂、马蜂，但没听说过什么采棉蜂、采脂蜂……
竹蜂和采脂蜂的居住之处颇为有趣，它们是住在遗弃的蜗牛壳里。那些爱捉弄蜗牛的朋友们可就要小心了，如果你倒霉的正好拿到的是已经居住了采脂蜂的蜗牛壳，那就只能怪自己了。采脂蜂往往选蜗牛壳中大小适宜的一节做它的巢，它们常常用细砂嵌在树胶上做成有图案的膜。在用树脂和沙粒做成的盖子下，还有第二道防线，用沙拉、细枝等做的壁垒。在第二道防线后面就有两间房间，一间大的给雄峰住，一间小的给雌蜂住，因为采脂蜂的雄峰比雌蜂大。
有时候，采脂蜂筑巢的时候，会因一个小疏忽而造成下一代的悲剧。如果采脂蜂在一个蜗牛壳中筑巢，但它却不知道蜗牛壳已经有主人了，等巢里的蜂长大了，它们咬破了胶膜，冲破了防线，想解放自己。但是，它们的通路被一个陌生的家堵住了，因为这壳原本的主人的幼竹蜂还在孕育。就这样，可怜的幼采脂蜂就因母亲的一个小疏忽就结束了生命。
这一个小故事，可以让我们明白，一个小小的错误是不可忽视的，它可能会酿成一个让自己终生后悔的结果。
【篇六：读《昆虫记》有感】
今天下午，我终于读完了我最心爱的这本书《昆虫记》。为什么要说是我最心爱的书呢？因为我想这本书把一个五彩缤纷的昆虫世界，活灵活现的从这本书中体现了出来。
这本书主要讲述了作者法布尔经常一丝不苟的观察昆虫们有趣的“生活”，他把观察的一点一滴都记录下来，法布尔几乎穷尽了大半生的时间与精力陆续写成了10大卷《昆虫记》。《昆虫记》的发表，在世界上引起了一片赞叹之声，为此，法布尔还被称之为“昆虫荷马”。在1910年时，晚年的法布尔曾因此书获得诺贝尔文学奖的提名呢！
读完了这本书以后，我感受到了法布尔的一生那种刻苦勤奋、锐意进取、自学成才的能力与他的那股钻劲儿、韧劲儿、孜孜不倦的劲儿，简直是到了废寝忘食的地步。他对昆虫的那份好奇，那份爱，是非常人能够所理解的。法布尔对于昆虫的研究之深，使他笔下的那些小虫子，一个个活灵活现，栩栩如生，充满了灵性，让人看了以后，着实的感到了昆虫的可爱，就连让人最恶心的食粪虫让人看得都妙趣横生。从这一点就不难看出，我们应学习法布尔的这种精神，在任何情况下，干任何的一件事情，都必须要有一股打破沙锅问到底的精神，只有这样，我们再会不断的进步，让自己更上一层楼；我们要踏踏实实的干好每一件事，只有这样我们才可以认认真真的干好我们的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是这个样子，那么你将一事无成；我们在观察一些事物的时候，要对那个事物表示有一种好奇心，这样才可以写出一篇好的观察日记。
【篇七：读《昆虫记》有感】
第一次读昆虫记不知怎么的就吸引了我，这是一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……被里面各式各样的昆虫迷住了。他们有的凶残，有的温柔；有的坚强，有的软弱。法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。四月刚过，春回大地，万物复苏，蟋蟀在田野里歌唱，那动听的歌声使任何人都陶醉，连法布尔也想把春天歌唱家的荣誉给蟋蟀。
蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢？别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂，其实蟋蟀的乐器很简单，蟋蟀的弓上的一百五十个齿，嵌在翅膀对面的梯级里，使四个发声器同时震动，下面的一对直接摩擦，上面的一对是摆动摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方，可以想象这声音是如何的洪亮！蟋蟀有着钢铁般的意志，法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上，让蟋蟀变成左撇子。可是第二天，法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志，实在不可低估。
蟋蟀它们陪伴着我，让我感到了生命的活力。它们从来不诉苦、不悲观，他们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都非常满意。
蟋蟀是一个哲学家，它们似乎懂得这个世界的虚无缥缈，并且都能开盲目地疯狂的追求快乐的人扰乱。它们是土地的灵魂，一个活着的微点……最小最小的一粒生命，它们的快乐和痛苦，比无限大的天空更引起我的注意，更让我无比的热爱它们。
《昆虫记》是一部记载着各种昆虫习性的书，是一片雄伟的巨作，真让我爱不释手啊！
【篇八：《昆虫记》读后感】
昆虫，在房屋的每一个不为人知的角落悄无声息的忙碌着，但我们对它又了解几分呢？
周末，我怀着读科普书的心情翻开了昆虫记，按照从前的习惯，我翻开书做的第一件事是找内容简介。“它融作者毕生研究成果和人生感悟与一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。”看到这里，我觉得它已经不再是一本科普书了，于是，我怀着一种敬畏的心情继续阅读。
现在有多少人对昆虫避之不及，恨不得昆虫直接在这个世界上消失。但为什么法布尔可以十年如一日的观察者某些人认为面目可憎的昆虫呢？
渐渐地，我发现这本书已经不仅仅是在讲昆虫了。在这当中，人与虫之间似乎有一条无形的链条将他们紧紧联系起来。从昆虫们带有人的思想感情可以看出作者对昆虫抱有深厚亲切的感情，字里行间似乎都是在写一个人，一群人，而不是一只又一只小昆虫。
法布尔把昆虫们当成人，当成自己的孩子，在他看来，昆虫与人有相同之处，昆虫是生灵，虽然在大多数人眼中他们是低级的但他们有时是特别聪明的。在书中，昆虫的一举一动都被记录了下来：他们的聪明乖巧，凶狠残忍。但有一点没有变，他们都是广阔天地中的小小的生灵，是人类的朋友。
在某些昆虫擅长的领域中，比如蜜蜂酿蜜，我们自认做不到。但密封门日复一日为我们提供鲜美的蜂蜜，我们却还在憎恶着昆虫。
昆虫就算再渺小，也有一些用处，不能因为他们中的一些面目可憎，作恶多端，就直接否定它们存在的意义，哪怕只是小小的一只蚂蚁。
并不是所有的昆虫都对人类百害而无一益，昆虫不应该遭到这样的排斥与厌恶。


《读昆虫记有感500字》
【篇一：《昆虫记》读后感】
读了法布尔的《昆虫记》，我学到了很多有关昆虫的知识，像蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的，螳螂是怎样产卵的等等，我都觉得非常有意思。
这本书主要介绍了各种各样昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方式以及捕食的过程。
我觉得这本书中讲的昆虫里，最傻最笨的是蝉，最无情的要属螳螂。在蝉产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的小虫子，也会在那一堆蝉卵里产上它的卵，而这种小虫子发育要比蝉快好几个月，它们的幼虫便拿蝉的卵作为食物。其实当时那些小虫子就在蝉的脚边，蝉也看到了，如果蝉一脚把那些小虫子踩扁，它的孩子也不会被这些可恶小东西给吃掉了。我说螳螂无情，那是因为它会六亲不认，活生生地把自己的亲人吞食掉。而且它在一个地方产下卵后，便再也不回去了，也不管自己的亲生子女能否健康成长！
我挺佩服《昆虫记》的作者法布尔的，因为不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都雷打不动，一定要捉到活着的昆虫来观察。他每次出去，都要装满两口袋昆虫回来，而且还会用心加倍地保护它们。正因为法布尔有着对科学的向往精神，才能进入科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方。
我相信如果我们平时学习也像法布尔一样努力、一样坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升。就像我一样，如果我坚持的话，我的成绩也一定会更优秀的。
【篇二：读《昆虫记》有感】
《昆虫记》是一本很好的书。它里面记载了许多昆虫的故事。有可怕的黑腹舞蛛，还有建筑大师迷宫蛛；多情的大孔雀蝶，不幸的小阔条纹蝶等。
这本书也使我明白了许多昆虫小知识。比如说：螳螂既高贵有优雅，但是，它在昆虫世界里，是和平居民中的恶虎，是狡猾凶狠的巨妖，它绝不会放弃那些送上门来的新鲜嫩肉。还有萤火虫，它可是天才麻醉师。它在吃猎物前，会先给猎物注射一种麻醉药，使对方失去知觉，就像人类奇妙的外科手术那样，在动手术前，想让病人受麻醉而不感到痛苦。
其中，我最喜爱的昆虫就是黑步甲。它会装死，作者法布尔把它夹在指头中间转几下，就可以达到目的。黑步甲躺在那里一动不动，好像已经死去了一样。它把爪子折起来，拢在靠近腹部的位置，触角交叉成十字形。过了一会儿，复活的时候到了，当它慢慢地爬起身子，想逃跑的时候，作者又将它捉住了。黑步甲在作者的摆弄下，又装死了四次。现在我们来看看黑步甲第一次装死到最后一次装死的持续时间分别为：十七分钟、二十分钟、二十五分钟、三十三分钟和五十分钟，装死的时间一次比一次长。后来，我才知道，原来，黑步甲的假死状态根本就不是装出来的，而是它真的晕了——这是一种暂时的麻木昏睡状态。
【篇三：读《昆虫记》有感】
今天我从图书角拿了一本书他叫《昆虫记》我就开始看了起来，这本书是法布尔所写的一部着作，法布尔是一位法国杰出的文学家。法布尔是一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入世界，在自然环境中对昆虫进行与试验，他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研，牺牲了自己的私有时间去观察昆虫比如说：蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蝉，甲虫，蟋蟀等等。
我在书上查了一下，其实法布尔取得如此巨大的成就其实并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位，他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向贫困屈服，他情与自修，精心选择研究方向坚持不懈进行观察研究昆虫，及植物，不断获得成果。就像我们语文老师说的那样：命运给他的“是一副烂牌”，他经过自己的努力后来才可以打成一副好牌。
我这个人是非常喜欢探索植物或动物，但是我不像法布尔那样记录下来我只是非常喜欢探索，奥秘。
当我读完法布尔的《昆虫记》以后，我的感受非常深，因为他不仅仅充满了对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理，探求真理的求真精神，给了我启发“做任何事情都要坚持不懈”即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
【篇四：《昆虫记》读后感】
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样？聪明吧！
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事作文。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！
生活是写作的源泉，应该仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。
【篇五：《昆虫记》读后感】
近几天，我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。以前我并不喜欢昆虫。看完这本书后，我觉得昆虫有时侯也很有趣，很勤劳。如果没有蜜蜂，我们就不能吃到蜂蜜；如果没有蚂蚁，人们就很难体会到团结的魅力；如果没有蝴蝶，大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一样有丰富的感情，它既有丑恶的一面，也有善良的一面。
比如，蝉是一种自食其力的昆虫，也是大自然的歌唱家，它在夏天为我们带来高昂的歌声，但人们并不十分喜欢它，因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫，它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征，但法布尔却发现，蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍，它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。┅┅
看完这本书，使我懂得了看问题不能光听别人如何讲，而要自己去观察、思索、实践、探究，从而寻找正确的答案，而且观察事物要从不同的角度去观察，要一分为二的去研究和思考问题。
《昆虫记》不仅让了解了昆虫，改变了过去对有些昆虫不正确的看法，它还教我懂得了许多道理，学会了如何去观察事我物和研究问题。《昆虫记》可真是一本难得的好书。
【篇六：读《昆虫记》有感】
今天我读了《昆虫记》这本书，感觉受益非浅，从中学到了不少的知识！
这本科普书籍是法国昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，是一本不朽的世界名著！书中主要写了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争。然后作者以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。通过它细致入微的描写我们才得以真正的了解这些平凡的昆虫。
就拿平常我们经常看到的萤火虫来说吧：漆黑的夜里我们常常看到这种小小的昆虫飞来飞去，身体发出微弱的光芒，就像路灯一样给人希望。在我们的感觉里这种小昆虫是可爱的，可是当你看过这本书后知道了萤火虫是怎样吃饭的后你一定不会再这样认为了！萤火虫的主要食物是蜗牛，看到这你一定和我一样惊奇吧，小小的萤火虫能吃和它一般大小甚至比它还大的蜗牛吗？可是事实就是如此，萤火虫先把毒液注进蜗牛的肉里，将蜗牛的肉质转化成了清汤，然后再将汤吸进肚里。
读到这里我不仅惊叹昆虫界是这样的不可思议。更不可思议的是法布尔能将萤火虫观察的如此细微，可见他是花了多少心思啊！而且我从法布尔的身上看到他虽然只是在做观察昆虫这一件小事，可是没人比他更花精力和心思，所以法布尔才能完成这个著作！可见只要认真、仔细终究也能变成大事的。
我如饥似渴的读完了这本书，它不仅让我学到了很多昆虫的小知识，还告诉了我许多道理。我喜欢这本书！
【篇七：《昆虫记》读后感】
法布尔先生的菜地里有许多昆虫。有红蚂蚁、圣甲虫、蝉、松毛虫、蟋蟀、萤火虫、螳螂、蝎子、黄蜂、蜘蛛……
让我印象最深刻的昆虫是圣甲虫。圣甲虫是搓粪球的清洁工。为什么说它是清洁工呢？因为它会收集牛、羊等动物的粪便，将粪便滚成粪球，当作它们的晚餐。有一只名叫小丽的母圣甲虫，她还搓过像苹果那么大的粪球，而且她还邀请其它的圣甲虫一起共进丰盛的晚餐，多么好客啊！
我最不喜欢的昆虫是红蚂蚁。它们很懒惰，平时它们的工作都是黑蚂蚁宝宝做的。红蚂蚁经常偷黑蚂蚁的孩子，把它们当作奴隶，自己就什么活也不干。黑蚂蚁的妈妈就可怜了，因为它们失去孩子，它们肯定很想念它们的孩子。可恶的红蚂蚁，真坏啊！
让我最感动的是蝉。你们知道吗？公蝉是一名优秀的歌唱家，母蝉是不会唱歌的，但她会生许多蝉卵。小蝉要经过四次痛苦地蜕皮，而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁，最后才能成为一只真正的蝉。但是成为真正的蝉后没有多久，它们就衰老而死了。
法布尔先生菜地里的昆虫给我带来了许多昆虫的知识，原来昆虫是那么神奇、那么可爱！我真想变成一只小昆虫，去昆虫世界里探索更多的奥秘。
【篇八：读《昆虫记》有感】
最近，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
读了这本书后，我学到了很多关于昆虫的知识，如蝉是怎样脱壳的，屎壳郎是怎样滚粪球的，蜘蛛是如何织网的。各种蜂是如何建巢的和为子女准备食物的……
通过了解昆虫，我发现昆虫的世界真的很奇妙，又非常让我着迷。昆虫世界非常的奇妙，在没有读过书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气。也不知道，
蜘蛛会用丝线飞到各个地方，现在我全知道了。有些动物的思维方式比人的还高，例如，舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的，这样每只都可以把蜘蛛一顿吃完。每顿只吃新鲜的。蜂抓青虫不是当成儿子养，而是为了养后代，等。怎么样，聪明吗？
是法布尔生活的每一天每一夜，第一次带我走进了一个真实的昆虫世界，喜欢上了这个真实的真实的昆虫世界，让我迷上了去仔细观察那些小昆虫。
我觉得法布尔的昆虫记是一部值得阅读的好书，我想无论是谁只要认真阅读，读出滋味读出感想，一定可以开阔眼界的。也给我很大的启发，在生活中和学习中我们要学习法布尔勇于探索世界付出的精神，让我感觉到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦也要为了理想坚持下去。


《读昆虫记有感400字》
【篇一：读《昆虫记》有感】
最近，我读了法国着名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，一口气读了三遍。
《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物；还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界，从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的“清洁工”；被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝”；蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题，没有动脑就去问妈妈；特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心，数学成绩拖了班级后腿，使我懊悔不已。以后在生活、学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。
《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧！
【篇二：《昆虫记》读后感】
暑假妈妈给我买了一套《法布尔昆虫记》，我很开心。这套书一共有十本，法布尔用精彩的故事介绍了粪金龟、蝎子、蝉、红蚂蚁、蜘蛛等昆虫的生活习性和捕食方法，非常好看。
我印象最深的昆虫是大自然的清道夫——粪金龟，神秘的隐士——蝎子，夏日音乐家——蝉这几种昆虫。粪金龟可不是乌龟哦！它们是一种昆虫。你们猜粪金龟会不会飞？其实粪金龟会飞的。粪金龟只要一闻到粪便的味道就会马上飞过去，然后滚成粪球。它们还是雕刻家，它们会把自己产卵的粪球雕刻成梨的形状。
我还喜欢蝎子，蝎子有坚硬的外壳，八只眼睛，两个又大又有力的大钳子。它们的尾巴顶端有一根毒针，毒针用来杀死猎物。蝎子每年可以杀死几百人，很可怕吧。
我喜欢的还有会唱歌的蝉。蝉的幼虫要在地下呆四、五年，然后才会钻出地面变成真正的蝉，它们的食物是树汁。蝉最惊人的一点是公蝉会叫而母蝉不会叫。
大自然太有趣了！我爱大自然！
【篇三：读《昆虫记》有感】
有这么一个人，他拥有一块地，一块打拼了40年来之不易的地。他没有用这块地做栋豪华的房屋，让自己疲劳的双手双脚得以平静；他没有用这块地做栋能直插云天的大楼，让自己40年的付出得到回报。他而是用这块地来保护大自然的一切一切，同时探索着昆虫的奥秘，写下了一部震撼人心的着作——《昆虫记》，而那个人便是——亨利·法布尔。
法布尔用他那闪烁着光芒的眼睛和手中充满想象力的笔，把一只只不起眼的昆虫写成了拥有人一样性格的灵性动物，似乎它们也会笑，也会哭，过着和人一样的生活，都有着自己的个性。如：勤劳的蝉、贪吃的卷心菜毛虫、凶残的狩猎者、乐观的蟋蟀……但给我印象深刻的，确实会剪叶片的樵叶蜂。
樵叶蜂寄居在蚯蚓的地道里，地道里阴暗、潮湿，它便用自己与身俱来的特点在植物的叶子上剪下小圆片，保卫自己的家园。你看，昆虫的智慧已经突破我们人类的想象了吧？
《昆虫记》这本书使我受益匪浅，这本书中蕴含的知识无穷无尽，法布尔的智慧更是让我们佩服得五体投地。今天，让我们也去仔细挖掘身边所有不知道的事，探索大自然的奥秘吧！
【篇四：《昆虫记》读后感】
《昆虫记》这本书是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的着作，它不仅是一部文学巨着，也是一部科学百科。
它让我们明白了，昆虫的习性，昆虫的日常生活和昆虫的特征。昆虫世界是多么的奇妙，在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方，不知道萤火虫会给蜗牛涂上了麻醉药，享受它的一顿美食。也不知道被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者，它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。读了这本书之后，我明白了更多的昆虫知识，还懂得了各种昆虫的捕猎方法和它们的特长。比如装死的黑步甲，用装死来躲避其它昆虫的攻击、刻板笨拙的红蚂蚁，无论有什么阻挡都找原路回家，不会寻找新的通道、还有像萤火虫，虽然有着可爱弱小的外表，但有着惊人的智慧，总之，这本书给了我太多太多作文。“世界真奇妙！真是不看不知道，一看吓一跳呀！
总而言之，《昆虫记》这部书给了我无数的乐趣与无数的启发，我认为这是一部值得一生阅读的好书。我想，无论是谁，只要认真的阅读一下《昆虫记》，读出体会和感想，一定会知道的更多。
【篇五：《昆虫记》读后感】
让-亨利·卡西米尔·法布尔法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。
一天，我怀着兴奋的心情读法布尔所写的一部名作——《昆虫记》。法布尔在自然环境中对昆虫进行观察，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫名著。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、蟋蟀……法布尔作出了很大的贡献。
其中，我明白了屎壳螂是辛勤的劳动者。原来我觉得这种昆虫天天污秽之物打交道，想必也不是什么好虫子，自然不及萤火虫那般可爱了。但是不要忘了，它为什么叫屎壳螂？就是因为他无时无刻不在为人们消耗着那些无尽的废物。屎壳螂的工作是是比农民还要辛苦的，但是屎壳螂比农民还要负责。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去旅游，去探索科学，去揭开自然界中的一个接着一个的奥秘，为人类贡献。然而同法布尔相比，我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，而我平时连做数学题都不认真，几遍做不出来，就不想动脑筋了。
【篇六：读《昆虫记》有感】
在我读过的众多书中，令我印象最深刻的就数，《昆虫记》了，他的作者是法布尔，这是他的毕生之作，《昆虫记》是一本生命之书、科学之书。里面的内容丰富多彩，引人入胜。
在这世界上有许多昆虫默默无闻地从事着既有益于人类的工作。尽管他们被人类讨厌，可他们还是那样地工作。当你走近一只死老鼠，看见蚂蚁等昆虫聚在它身上的时候，你可能浑身冒冷绿头苍蝇之所以被我们讨厌，是因为我们总是在垃圾堆看到他们。其实绿头苍蝇也是一种益虫，当远处有死去的动物时，会立刻过去产卵，没几天我们就会发现那动物的尸体变成了液体。汗，撒腿就跑。你一定会觉得很恶心吧！那么我们就来观察一种蝇吧！
其实我们大可以不必像对待蚊子那样毫不客气地去拍死他们，只要不要让他们进到屋其实我们大可以不必像对待蚊子那样毫不客气地去拍死他们，只要不要让他们进到屋
这本书让我明白了美的事物不一定会带给我们利益，反而会伤害我们。而不好看的事物说不定会带给我们难以想像的用处。
【篇七：读《昆虫记》有感】
以前的我对昆虫是不感兴趣的，而当看了法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》后，犹如开启了探索昆虫世界的大门，使我汲取到很多的的知识。
《昆虫记》是发布尔老人把一生观察昆虫的经历编写而成的一部书。这本书记载了蝉，蜘蛛，蟋蟀，等昆虫由生到死的全过程。而且，法布尔老人用幽默生动的语言，是我们在获得昆虫知识的同时，也感受到了文学是多么的优美。
在这本书中，我最感兴趣的就是写有关蝉的篇章。它的开篇第一句———“蝉的名声是靠传出来的”，是我疑惑不解，读到了后面，我才明白原来是人们的传言才逐渐有名的，这个解释使我哭笑不得。除此之外，我还知道了蝉是怎样产卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛虫的“家”在哪，蜘蛛常见的种类……
当我看完这本书后我才想到要完成这样一本著作需要多少的经验，时间和情亲身的体会啊！法布尔老人很早就立志要为昆虫写历史，经过他的不懈努力，刻苦钻研，终于完成了他的理想。而我，都已经十三岁了还没有一个明确的目标。而且，就算有也不会那样专注的实现，更别说一生为它奋斗了。我们要学习的是法布尔老人坚定不移的信念和他刻苦努力为了实现理想而奋斗的精神。
【篇八：《昆虫记》读后感】
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这不得不令人惊叹！
阅读这本书，我仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。平时在我看来毫不起眼的小虫子，竟会如此有趣！我从不知观察虫子，与虫子打交道还有如此高深的学问。萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀……林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。这样一部富含知识、趣味、美感和思想丰富的巨作使我浮想联翩。
这是一部严谨的科学著作，也是一部优美的文学经典，又是一部永垂不朽的昆虫史诗。无愧于“昆虫的史诗”，“昆虫的荷马”的称号。
法布尔把未知世界比作处于黑暗之中的无限广阔的拼砖画面，把科学工作者比作手捉提灯照看这画面的探索者；他认为自己就是这探索者，一步一步地移动，一小块一小块地照亮方砖，使已知构图的面积逐渐增大。他将一切品质和才华汇集在这种精神之下，为人类做出自己独特的奉献。不必为他的去世惋惜，《昆虫记》中凝结着他的一切。


《读《昆虫记》有感作文1200字》
喝一了一小口茶，心情略微微有点激动，怀着忐忑的心理，慢慢地翻开这本书，怎么回事，我的事野慢慢放大，四周都是绿油油的草，前方有一个庞然大物，是什么？是昆虫！我怎么会在这？对了！这不是我正在看的《昆虫记》吗？或许你只听过昆虫记，现在我就给你介绍介绍这本书。这是一本法国着名的昆虫家、文学家法布尔的几年来呕心沥血的传世佳作。被称为是一部不朽生物学和文学巨作。他用了人生大部分时间来观察昆虫，更写出了十卷观后感，他有如此业绩，世界怎能不为之轰动呢？
在读这本书时，我甚至可以看到那些昆虫活动嬉戏时的画面。文字一字一句，无不体现了作者的爱昆虫情感，同时也极力展现了的每个昆虫独一无二的个性。从此，眼前从此不再是那些令人枯燥，想睡觉的文字。而是那渴望发现又如此神秘的大自然。一幅幅昆虫的图画，一次次展现在我的眼前。譬如：“天牛像个吝啬鬼，身穿着一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，哪怕我们喂食的动作慢了一秒，它甚至会像婴儿一般哭闹。”
说实话，在这些故事中，我对《狼蛛》这一文最感兴趣，也是感触最深的。说是“每个动物都会有自己的“杀手锏”，而狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗又细又长毒牙，看起来十分凶猛的样子，可以马上致它的猎物于死地。它的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹，长着四只可怕的眼睛，最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上，每天都会吃新鲜的食物，它杀敌的方法就是扑在敌人身上，将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死，成为自己丰盛的晚餐。这便是人们惧怕它的原因。但他自己说了，一只昆虫和人差别极大，杀死一只昆虫它可以轻而易举，但它杀死一只比自己大数百倍的生物——人，却是难上加难，简单点说就是不可能。他还说了，它的一咬还没有蚊子的一叮要命，其实他也很可爱，只是很少人注意它，观察它而以。”
他仿佛也将自己融入了这个绚丽的大自然，成为了一只在旁观的小昆虫，观看着每一只昆虫，观察着它们每一个细节，每一个表情。在他眼里每一只昆虫都跟人一样的情感，拥有着七情六欲，凡是人有的情感，动物也有……他把昆虫当成朋友一样对待。常常与昆虫有着一次次的心理对话，他就是以这样的心态，完成的这本书。他让我知道了那神秘而又亲切的自然中竟然有这么多有趣的事物，是我从来没有发现的。难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。这还得感谢那个拥有着独具匠心和细微的观察力的惊世作家——法布尔
其实在现实生活中，有时候，一个人，或许还比不上一只昆虫，这并不奇怪。有的昆虫在这世界上生活的时间比人长得多，不要因为一只虫子爬到了你的身上而尖叫不已。我们何曾有仔细的观察这些弱小的生命。是他们太过渺小，还是我们根本连观察过他们想法都没有？来！翻开那本美妙的《昆虫记》，你就会发现它们是如此的可爱，在这里你就可以仔细的触摸它们，感受它们的内心。来吧！

紫色卷心菜实验六:童年生活作文

《童年生活作文600字》
我们大家都拥有有趣的童年生活。童年是我们每个人都要经历的一个过程，有甜，有苦，有酸，有辣；正是这一经历带给我们美好的回忆。我的童年也是很有趣的哦，和我一起来吧！
说起我童年的趣事那就像沙滩上的贝壳一样得数也数不过来，最使人捧腹大笑的便是那枚沙滩上最美的贝壳。
那是在上幼儿园大班的时候，我无意中听见了大人们夸奖某个人有文化，他们常说：“看人家，多有文化；肚子里装的全都是墨汁！”我一听心里就想：文化是什么呢？也许是把字写得工整了；也许是学习好？也许是把语文学好？不对，应该是喝了墨汁才会有文化的。喝墨汁喝得多的人，就一定能得到别人的表扬。
我经过一番深思熟虑，觉得喝墨汁是变得有文化的唯一途径。于是心里只有一个念头就是：把爷爷练字的墨汁拿来喝掉，这样我就会成为一个有文化的人了，肯定能够得到别人的表扬了！我迫作文不及待地想把那瓶墨汁喝掉，趁爷爷不注意时，我溜进了书房，拿出了那瓶墨汁。刚打开盖子，扑鼻而来的那股味道冲得我头都晕了：这么难闻，能喝吗？不管了，这次我豁出去了。
我闭住眼睛，“咕噜”一声咽下了一大口，顿时，我觉得恶心极了，喊了一声：“妈妈！”我立刻奔向卫生间，用水一次又一次地漱口，可嘴里仍然还有那股难闻的气味。
妈妈听见我的喊声急忙跑过来问我：“这是怎么了，怎么了呀？”我低着头小声地说：“我喝了一口墨汁。”妈妈紧张的问我，我就把事情的来龙去脉讲给妈妈听。听完之后，妈妈哈哈大笑，我却莫名其妙！妈妈为什么会笑呢？妈妈笑着说：“你居然喝了一口墨汁。”
时间过得真快，转眼间，我就成为了一名初中生。
每当我回忆童年时那无忧无虑的生活，我便又开心地笑起来。我一定要这颗最美丽的贝壳，永远保存在我的内心深处。


《童年生活作文600字》
我们每个人都有自己的童年，童年生活中，有快乐，有伤心等，更多的是如星空般的星星，你们想不想了解我的童年生活呢？它十分搞笑，伤心者听了保证会笑的合不拢嘴。
在我的记忆宝库中，有一件傻事深深地印在了我的脑海里，记得那次，妈妈让我和她去帮外婆挑选衣服，进入购物中心，我的目光就被琳琅满目的食品吸引住了，于是，便让妈妈给我买，妈妈没办法了，好奇又好笑地骂我“小馋猫”，便给我买了一瓶罐头，回到家后，我便迫不及待地去拧罐头瓶盖，我左拧拧，右拧拧，可就是打不开，我一不留声到，商标上写着“胀盖勿食用，开瓶需冷藏”，我心里暗暗地想：“真是的，这个罐头厂长，人家都馋得直流口水了，而你呢！却还说，开瓶后即冷藏。不冷藏能咋怎呀！”于是，作文我的脑袋瓜滴溜溜一转，对，可以把它放到冰箱里呀！于是，我立刻打开冰箱，把他放了进去。
妈妈发现了我的动作，好奇地问：“哎，今天太阳是不是从西边出来了，我们家出了名的小馋猫都可以不吃罐头”，我得意洋洋地说：“妈妈呀，你懂什么，商标上说开瓶后必须冷藏这样才能保持新鲜、美味，不懂不要乱说。”
谁知，妈妈听后捧腹大笑，说：“傻孩子，这句话的意思是：你打开瓶盖后，一次吃不完或者吃不了，需要放在寒冷的地方，而不是还没有吃就得冷藏！”啊！原来是这么回事呀！我又闹出笑话了，这个笑话被妈妈转述给了全家，我足足被笑了几天，丢人噢！
这件童年趣事一直深深地印在我的脑海里，成了我童年的一段小插曲，现在回想起来真是惭愧死了。


《童年生活作文500字》
童年，是精彩的梦；童年，是彩虹的微笑；童年，是一幅美丽的画；童年，是一首高昂的歌；童年，是一个五彩缤纷的世界。
我的童年中有一件事让我现在想起就觉得很搞笑，很刻骨铭心。
小时候，我喜欢吃玉米，每当小伙伴们捧着香喷喷的玉米时，我就扫兴地走开了，几次下来我终于产生了一个坏念头……
有一次，我悄悄地溜进邻家的玉米地里，掰了一个玉米棒。“谁掰我家的玉米？”冷不防传来了邻居家的喊骂声，我看到邻居家那怒气冲冲的脸，吓得我拼命地往家里跑去……
从那以后，我得了坏名声，伙伴们骂我“小偷”。我感到羞愧，抬不起头来。每当我咬着玉米棒，想着那个坏名声，就怎么也不觉得甜，心里只作文有那羞涩的苦。
我后悔极了。
第二年，我自己翻了一块地，向邻居讨了几十粒玉米种子，全部种下。我给它浇水，锄草……精心地照料着。我要重新抬起头来，希望全在这小小的玉米身上了。所以，我更加地照顾它。
等待的日子过了。玉米成熟了。我轻轻地掰下手中的玉米。当我第一次吃到自己种下的玉米时，它是那么香，那么甜。我把玉米送给小伙伴们吃，他们都称赞我。我心里美滋滋的，眼里充满了幸福的泪水。从那以后，没有人骂我是“小偷”，我也从劳动中换来成功。
这件事，我印象很深刻，它是我童年的一个小小的火花，童年生活中的一小笔。是它让我懂得什以叫收获。是它让我知道了什么叫成功，我敬佩它。


《回忆童年生活作文》
【篇一：回忆童年生活】
走过无拘无束的童年，双手托起朝阳，正走向成长深处，但童年生活里的那一幕幕美好回忆，却时时在我脑海中回放。
小时候，我特别爱搞恶作剧，偏偏技术不“高明”，结果都是自己吃亏。
印象最深的是那年春天发生的事，我和几个小伙伴商量着怎样“陷害’阿杰，机灵古怪的我马上就想到了好办法。我从家里拿了四张一样的板凳，在一张板凳上涂了强力胶，然后由一个同谋来控制音乐，我们玩‘抢板凳’。原来计划当阿杰走到那张特殊的凳子前时停止了音乐，这样他自然就被粘住了。可没想到一时失误，结果那张板凳被我抢到了，坐也不是，站也不是，真是让人哭笑不得。
小的时候不但爱搞恶作剧，而且还喜欢整出些新鲜的念头，并且想一出做一出。
记得那是一个夏天，我们去院子摘桑葚，吃过桑葚后看着满脸黑乎乎的小伙伴们，我突发奇想奔回家拿了水彩笔，模仿电视里的京剧演员画起了大花脸，咿咿呀呀地装腔作势。正兴高采烈时，却被推门而入的父母骂得大气不敢出，小伙伴们可好撂下我一窝蜂似的跑回了家。
你看我是不是静不下呢？难怪，谁让咱是男孩儿出身呢！人们常说爱美是女孩的天性，可是我也有爱美之心。爱美也有弄巧成拙的时候。
记得小时候流行喷发胶，我看见妈妈喷，也想试一试，可妈妈说小孩子不能喷，只好作罢。但是心里总是不甘心啊。有一次，妈妈带我去阿姨家玩，她家是卖零件的，正当无聊时墙角一瓶‘发胶’吸引了我的眼球。我兴奋地拿起来，使劲摇了摇，猛得往头上一喷，可是不是白色发胶，而是黑色液体，我从车镜看见自己已经变成了黑人，吓得哇哇大哭，后来才知道那是油漆，从那以后我老实了一点，但还是管不住自己。
现在，我已是中学生了，但时时记起童年的一些琐事，它们就像海边的一块块鹅卵石，无论记忆的海水怎样冲洗也洗不去它们的光泽。让我们将这些往事永存在心底，变成美好的回忆。
【篇二：回忆童年生活】
你，你是否有一个快乐的童年？你是否有一个金色的童年？你是否有一个让人羡慕的童年？童年是每个人一生最幼稚，但也是最快乐。最美好的时光！我的童年，一个快乐。无忧无虑的童年！
“池塘边的榕树上，知了在知知喳喳地叫个不听。”这是一首大家都非常熟悉的歌。是呀，童年像知了一样有意思，像蝴蝶那样自由自在！在我的童年，充满了欢声笑语，其中有一件事让我记忆犹新。
那是一个炎热的夏天，我与哥哥妹妹们去外婆家玩。在下午，大家看了会儿电视，就厌了，因此，都特别无聊。“玩泥巴吧！”这又是一个我说出来的玩意（当然我也是最喜欢动“歪主意”的了）“好啊！泥巴好玩！我要玩！”我最小的妹妹（七岁）高兴的一蹦三尺高，开心死了！当然妹妹同意了，做哥哥姐姐的难道说不？
我们首先用泥巴做了几只精致的碟子，我还用一些自己用铁丝制作的模型字已被我捏成盘子的上面印上了花边之类的，这样看起来精致多了！之后，大家在院子里摘了一些野花野草，假装在锅里一炒，放在盘子上，摆好式样，还用几根外婆自己种的葱撒在上面。成功了！丰盛的小菜各式各样，有：番茄炒蛋。红烧牛肉。桂花黄金糕。这时，外婆走过来说，孩子们，今天晚上你们爸爸妈妈来吃饭，你们可得多做点菜啊！大家笑嘻嘻的点点头。晚上，爸爸妈妈们都来吃饭了，看见我们这一丑样，有好气有好笑！
我的童年像一盒彩墨，五彩缤纷。“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，七彩的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？我们现在虽已是少年，但我们那童年的影子始终留着！
啊！我的童年！
【篇三：回忆童年生活作文】
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；作文一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
【篇四：回忆童年生活】
童年是一杯水，清清的，淡淡的；童年是一道彩虹，充满色彩，五彩缤纷，让人回味无穷；童年是一个锦囊袋，装满幻想，装满理想，装满让人回味无穷的酸甜苦乐的事……
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕，而那次，发生了一件有趣的事……
忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望已久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱着“生日快乐”。在烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待地想吃掉它。
终于到手啦！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来！”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，赶快张大了嘴。“啪”，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。去镜子前一看，哈！镜子里出现了一只小花猫！满脸的奶油，东一块，西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的颜色没这么单一，纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫！我也笑了，笑得上气不接下气。我，摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫！
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！
【篇五：回忆童年生活】
我时常会想起一个叫做唐浩奇的小孩。
小时候，我总喜欢和他一块玩。我们的友情是纯真的。就连瑕疵都没有，或许我和他也只能是朋友。他比我大4岁，他在我眼里一直都是大哥哥。可能我只应该叫他哥哥。
初二的我，已经是七年没个他见面了。我会时常想起这个小孩。想起的画面是我们一起嬉戏时他的笑脸，还有他为“妹妹”打架时的潇洒，还有那个会在打架后被骂，却只留给你一个安慰的笑脸说没关系。我会不好意思，我会想帮你说话，说你是好孩子，可是我太胆小了，我没有勇气说出来，我没有和家长辩驳的勇气。
我是那样的怯懦，就像七年间，我胆小到不敢开口向家长询问他的下落。尽管我真的好想装作无心的问一句：“小时候，那个老犯错的唐浩奇，如今是否还好。”可是我如此的胆怯，一句话，我憋了七年，始终没问出口，只是在心里演习了无数遍了。
直到七年后的今天，他的妈妈在我家话家常的时候，我听到我七年都没问出口的一个问题。“你家的浩奇，他还好吗？没想的都七年没见面啦。他应该长大辣！”那是妈妈问的。可是我看到了他母亲极其不自然的微笑，她说她也好久没看到他了。她还说，他应该是一个大男孩了。我听到了唐妈妈略带悲伤的语气。我知道一定发生了什么不好的事情，所以我没有勇气听下去。可是我还是听到了。听到了唐浩奇在四年前就已经离开了这个世界。他的妈妈说他是患了白血病。
原来他已经不存在了！原来我思念的大哥哥，用业也不长大的。用远呆了和我如今一样的年纪里，永远永远。而我很快就比他长的还大了。很快我就不再是他的“妹妹”了
在他的坟前，我终于有了勇气，我的脸颊有咸咸的泪水划过脸庞，我哽咽的说出了七年的问候：“你还好吗？在天堂的大哥哥。”
我忘不了他。我永远的大哥哥。
【篇六：回忆童年生活】
我喜欢童年，因为我的童年是快东的、美好的，我每天回忆着童年的生活。
记得童年的时侯，我过着新年，新年有很多气氛，大人们放着新年炮，在欢度新春，这表示新的一年到来。我和几个伙伴快乐地玩耍着，在一条小路嬉戏打闹，举着灯笼走来走去，现出了童年的天直、活泼。那灯笼高举着，吓着大人惊叫“野孩子”。我各几个伙伴玩得有说有笑，聚在一起说笑话，我讲了一个“鸡蛋碰石头”的笑话，让伙伴们哈哈大笑起来，笑得前仰后合，我也被逗得笑起来了，现出了童年时的纯真、可爱。
然后，我和伙伴们去买气球玩。大家举着气球，在一块儿比气球在，那当然，我的气球是最大的，大家在一起快东地玩气球，拍气球。那时侯的童年，一个气球满足了我。我和伙伴们抢着气球玩，当然，有气球给抢爆了。我一边追着快要飞走的气球，我那活泼的性格，始终没有追上气球，我有一些失望，当这时侯，伙伴给我一个新气还需，不知怎么感谢，是我童年见到的最好的一样东西，在这个童年里，我沉没在这个小小的气球中。
在这个时侯，已经是大人整理红包的时侯，大人们拿着大堆红包出了家门。我和伙伴们在快东地玩耍着，在一种快乐的气氛里，现出了童年那时的天真、=活泼、纯真和可爱，童年年是人生中最美好的，一生中，回忆童年。大人们走来了，向小孩子发红包，我听见了“新年好”！“身体好”！“学习好”！“越老越福”的祝贺语。在鼓声中度过了一个美好的童年生活。
我喜欢童年就这么了，这样迅速过去了。俗话说得好，这句“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”童年就像沈复的《童趣》一样。我的童年是这么的快乐无比，在这笑容满面的时侯度过了，我一生中回忆童年生活，值得，值得……
【篇七：回忆童年生活】
随着时间的流逝，我们已经长大了，童年那美好的梦幻也快悄然而逝了，今天，我又回想那天真的童年生活，仿佛又回到那溢彩流金的时光里。
春天，一夜春雨，又放晴时，天更远了，云更白了，田野又绿了，太阳暖洋洋的，小草又探出了头，在外面呼吸新鲜的空气呢。
晚上，当夜初到温柔的风哄睡以后，我和小伙伴们便出发了，请不要问我们去干什么，先听听这夜的絮语吧：油蛉在这里低声歌唱，蟋蟀们在这里弹着优美的歌曲，那入夜的小虫子们也在呢喃，偶尔从树林里传来一两声鸟儿的叫声的，那应该是它在说梦话吧，小溪流淌时发出“叮咚，叮咚”的声音，这么多的声音组成了一曲夜的交响乐。踩着这曲子的节拍，我们悄悄地摸到了河边，小河微波荡漾，被月儿的清辉笼罩着，犹如披上了一件神秘的面纱。垂柳倒映水中，缠绵悱恻，啊！多美的夜景呀！我和小伙伴们都被这美丽的景色所陶醉了。
我们开始行动了，小伙伴们一个个掏出用大针所做的鱼钩，把白天捉来的蚯蚓套在上面，轻轻地甩进河里，用木棍儿系了插在岸边，大家都不吱声，生怕惊醒了这沉睡的小河，于是一个个急急忙忙地爬起来，月儿偏西了，星星探头探脑地窥视着大地，河里水草的清香和岸上野花的馥郁掺和着，小河边也朦胧起来了，小伙伴们一个个提着手电筒溜到小河边，把插在水边的小木棍一个个地拔起来，将丝绳一根根地提出水面，“呀”竟然钩了这么多的鱼儿，我们高兴得笑了起来，“咯咯……咯咯……”笑声传得很远很远，好像传到了树林的那边，也把那些正在做美梦的昆虫，鸟儿们都给吵醒了。它们发出了叫声，好像都在埋怨我们把它们吵醒了。
美好的回忆都在回忆童年时的快乐。童年就像一个乐园，我们在这个乐园里无忧无虑地生活着。
【篇八：回忆童年生活】
童年像一首美妙的谱不完的乐曲，让你如痴如醉；童年也像绽放在夜空的烟花，让你欢呼雀跃。在我的童年生活里，总是充满了欢乐、天真和浪漫。童年虽然短暂，却乐趣无边，童年的天空也星光灿烂。
抹开童年记忆的花絮，细细回味，便觉乐趣无穷。
每年的春天一到，到处便生机勃勃，万紫千红。于是，天空中陆续有风筝飞起。渐渐地天上的风筝多了，地上的孩子也多了，真是好一番活泼热闹。
放风筝的季节一到，只要你到广场上、阔地上都会看到许多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍，然后再抬头望望蓝天，便惊觉一群群的风筝也结伴一样在空中浮动。风筝的花样有很多，其中有燕子样的、蝴蝶样的、蜜蜂样的、还有罕见的长蜈蚣样的，五颜六色的让你目不暇接。有的孩子甚至牵着两只的、三只的……地上热闹，天上也热闹。
每次看到如此情景，我和弟弟也都会蠢蠢欲动。于是马上跑去买来风筝，穿好线，兄弟俩小心翼翼地拿到草地上。我捋开线团，远远地牵着丝线，弟弟双手举着风筝一直往后退，那时我们心里别提有多兴奋。当拉好线时，我便像一位严肃的大将军似的大喊一声：“放！”弟弟便松开双手，让风筝自由地飞起来。不过，有时弟弟也会耍赖皮的说：“我要牵线……你听我命令！……”被他这么一闹，我也只好让让他。可他总是放不高，三两个跟头就栽了下来。于是常常会被我跑过去夺过他手中的线，弟弟也只好无可奈何地认输了，眼巴巴地盯着我手中的线，心底里佩服着我的技巧。我找好风向，逐渐放开长线，等到风筝越飞越高，我便把丝线交到弟弟手中了，他很高兴地奔跑、欢呼。我们便笑着、喊着，这时我们俩已经把嬉笑系在风筝线上，心向着风筝飞啊，飞啊，飞向那深邃的蓝天上，飞向美好的未来。
童年，真好！生活总是那样的无忧无虑、无拘无束。可惜的是光阴似箭，我的童年早已悄然离去。我多想拾回那逝去的金色的童年啊！


《幸福的童年生活作文》
【篇一：童年的幸福生活作文】
每个人都有一段不一样的童年生活，我的童年生活是幸福的；你的童年生活是快乐的；他的童年生活是多次多彩的……那么《窗边的小豆豆》的童年生活又是怎样的呢？让我们一起去书中看看吧！
小豆豆是一个淘气的孩子，她有一只小狗，叫洛基。她原来的学校，因为她太淘气而被退学。后来，她来到了“巴学园”——一个拥有电车教室的学校。
在这个校园里，发生了许多好玩的事情。其中一次在暑假快要结束的时候，巴学园的孩子们终于盼来了暑假的“主要节目”——温泉之旅！整个巴学园的孩子们一起来到了“土肥”。在那里，他们一起泡温泉，一直泡到手指上的皮肤都皱皱的了才肯起来。他们还轮流去买菜做饭呢！
在校园里，小林宗作老师还会带领着他们一起在午餐时间里品尝“海的味道，山的味道”；一起在学校的游泳池里游泳；一起在礼堂里搭起帐篷露营；一起去寺庙里玩“试胆量”的游戏……
读了这本书，我懂得了：每个人的童年生活都是多姿多彩的，可是，童年的时间也很短暂。所以，我们一定要珍惜童年生活，让童年里的美好记忆都永远留在心中！
【篇二：幸福的童年】
今天，我看到了一篇关于邓小平爷爷改革开放30年的文章，听说现在的人民十分幸福，比以前幸福多了，我便想：改革开放前是什么样子的呢？于是，我去向爸爸妈妈了解改革开放前的事情。
“你们当时穿的是什么样的衣裤呢？”我开始问第一个问题。妈妈开始回答：“我们当时穿的都是用棉布做的衣服，一年一般只穿一件衣服，要在新年才能买新的衣服，而且我大姐用完的旧衣服还要给二姐穿，等到二姐穿完后我才能穿。裤子也是一样的，一年只穿一条，即使坏了，也会用补丁补好后再穿。”听完后，我觉得我真是幸福，我有许许多多的外衣、衬衫、背心、裤子等，有长有短，颜色各异，都放满了五个大衣柜，都塞得满满的，没有一点空隙。每逢换季或节日时，妈妈总会为我买新衣裤，而且每一套都是让我自己挑选的，坏掉后就换一件衣服，不需要用补丁去修补。
我又问了第二个问题：“你们是怎么去上学的呢？”爸爸就说：“我们是用两条腿走着去的，当时没有小轿车，只有少数人家有自行车。”“那要走多长时间呢？”“天晴是也至少得走四十分钟。如果下雨时，那路上都是泥水，寸步难行，而且泥水会渗进鞋子里，弄不好还会摔一跤，全身会到处是泥。”“那你一定得很早起床吧？”“嗯，五点半前就得起床赶路了。”又听完爸爸的话后，我脑海中浮现出现在的生活：每天早上六点半才会起床，然后吃完早饭就坐上私家车去学校，不到5分钟就已经在学校门口了。下雨天，可以在车里躲雨，即使是走路去，也有下水道排水，而且也没有泥泞不堪的道路，因为铺的是水泥路。上学还有公交车，一次也只要两快钱。
我有这么好的新生活，真是要感谢邓小平爷爷。我们这么幸福，有什么理由不好好学习来报答祖国呢？
【篇三：幸福的童年生活】
我是一个快乐，开朗，有上进心的十岁学生，我的生活非常幸福。这是奶奶说的。奶奶说：“现在的孩子啊，是生活在蜜罐罐里，吃得好，穿得好，要什么有什么，跟我们小时候比，那真是天壤之别呀！”从奶奶的叙述中，我知道了建国初期，很多时候，他们是吃不饱，穿不暖的，一年能买一套新衣服就乐得哈哈笑了，直到改革开放，生活发生了翻天覆地的变化。
在我的记忆中，家里不断变化。二十九寸的电视机换了三十四寸的，爸爸的脚踏摩托车换成了汽车，家里还买了电脑，装了宽带，给我们的学习和生活带来了帮助和快乐。
不光是物质生活，还有精神生活。爸爸妈妈总是利用他们业余时间带我到各地旅游。他们假期短的时候就带我到紫金山爬山，到红山动物园看动物作文，到嘉年华体验刺激的机械游戏，到雨花台缅怀革命烈士，到栖霞山赏枫叶，到月牙湖划船……南京各个风景区都留下了我们欢乐愉快的身影。他们假期长的时候就带我到上海见识大都市的繁华，到九华山感受佛教文化。还有到江苏展览馆，科技馆，云锦博物馆去参观学习。
爷爷，奶奶，爸爸，妈妈对我百般疼爱，呵护有加。生活在这样一个和平团结，友爱富足的新世纪，让我感动无比幸福。我也真心的祝愿朋友们都像我一样拥有幸福的生活。
【篇四：幸福的童年生活】
我坐在门槛上，感受着风的气息，有时，还会摇一摇躺在睡篮里的妹妹。我在等外祖父，也在等即将放学归来的姐姐。外祖父总会给我们姐妹三个带来许多好玩的东西，这些东西，我们都是第一次见到。我还有一个专门存放这些东西的木匣子。姐姐说，等河水退了，她就会带我去抓泥鳅。要知道，离家不远的地方正好有一条河水快退了的河。
外祖父回来了，姐姐也回来了。外祖父打开那个形影不离的木制工具箱，拿出两个又红又大的石榴。但以被外祖父的铁砧压扁了。我不知道为什么外祖父这次带回来的是石榴，我猜想，可能是秋天的缘故吧。我静静的把石榴放到枕头下，便于姐姐去抓泥鳅了。
姐姐告诉我要找小洞，然后一把手伸下去，抓一把泥，就会看到灰溜溜的小泥鳅。我望着姐姐的塑料桶里，可以清楚的看见有十几只泥鳅在蠕动。我看见小洞就抓下去，一把又一把，竞一只泥鳅都没有抓到。便大喊：“姐姐骗人，姐姐是个大坏蛋！”姐姐便从她的塑料桶里抓出几只放到我的塑料桶里，然后手把手的教我，直到我的泥鳅比姐姐的多。
后来，我们都大了，我们一直在抓泥鳅。抓完后，我们一定会把它放了，我们害怕下次抓不到了。
直到姐姐学习任务繁重了，但是我们一直在抓泥鳅，我和妹妹。我担当了当年姐姐的角色。当妹妹抓不到，骂我是个大坏蛋时，我会像姐姐一样，给妹妹几只泥鳅，再手把手的教她。
日子久了，我们开始厌倦这种时常抓泥鳅的生活，我们开始抓青蛙。外祖父不让我们带回家，家里没办法养，青蛙是益虫，不可以吃。外祖父害怕我们偷吃，骗我们说：“青蛙有毒！”我只是似懂非懂的点点头。离家不远处有一条芦苇河，因芦苇很多，便称芦苇河，也是青蛙的活动区。我们经常在那抓青蛙。姐姐是主追，我和妹妹在四面八方等候青蛙掉进我们的陷阱。有一天，我们可以养青蛙了！我们可高兴死了！
打水瓢。偷西瓜。搭木筏，还有一些奇思妙想，给我的童年带来了生趣，我就是这样，在一个安静的乡村过了美好的六年。我是六岁离开的，妹妹是四岁离开的，姐姐都成家了。我不仅仅是离开了一个乡村这么简单，我离开了小时候的天真，我离开了那种敢抓青蛙的勇气，我甚至发现我有些洁癖，竟不敢去抓泥鳅了。我真羡慕妹妹，现在，只有她还保留着那份稚气。每当我看到妹妹那天真无邪的面庞，就会想起那美好的童年。


《难忘的童年生活作文》
【篇一：难忘的童年生活作文】
童年的记忆是我人生的书本上最美的画页，五彩缤纷，流光溢彩。如奔涌的泉水，如陈年的老酒，如清香的茶，又如四季。
春。紫燕呢喃，是春姑娘的信使。田野拿着信，换上了春装，参加春盛会。春天正是播种的最佳时期，爸爸妈妈也在田里忙着干活。我呢，早就不见了踪影。和小伙伴一起到河边，望着那一群群的小蝌蚪找妈妈。看它们那黑黝黝的脑袋随着尾巴左摇右晃，可有趣了！直到晚霞映红了天空，才迎着落日赶回家。
夏。每到晚上，我和小伙伴总会不约而同地出现在大树下乘凉。每人拿着一把小扇子，你弄弄我，我逗逗你。邻居家那位慈祥的老奶奶总会给我们讲那古老的故事，唱那优美的童谣。这时，树上的知了也不断歌唱，为我们喝彩。天上的星星和月亮是那么明亮，这夜夜得这么静。我们也会仰望天空数星星，谈理想……
秋。那位老奶奶又推着那辆我们熟悉的车子串街串巷地卖豆腐花。“卖豆腐花咯……”盼望已久的我们听到了，总会蜂拥般冲上来。拿出全身的钱，不停央求着多放些糖。这时候，老奶奶又总是会笑成一朵花，满足我们的要求。我们津津有味地吃着，“咯咯”地笑个不停。
冬。外面冷，我们就在我家里玩过家家。几把椅子一放，一张席子一搭，把一些玩具和衣服拿出来，一个百货商店就成立了。再在些纸条上写着价钱，呵呵，这些东西可是天价哦。就这样开开心心地玩起来。
童年时是多么多么的美好、多么多么地令人怀念呀！我是多么希望能够回到童年时那无忧无虑的生活呀！虽然童年的快乐与梦想逐渐离我们远去！但有些东西，始终被珍藏在心中！
【篇二：难忘的童年生活作文】
童年是五彩缤纷的彩虹，是带给我们无限遐想的天空，童年同样也是缓缓流去的水，慢慢离开了我们。虽然童年已经过去了，但那幸福快乐的童年生活却会成为我一生的美好回忆。
记得有一次，奶奶买了一只小兔子，那小兔子长得可爱极了，毛十分浓密，油亮亮的，谁见了都会喜欢的。有一天，奶奶突然说要卖掉小兔子，我听了十分着急，赶忙问奶奶卖兔子的原因，奶奶对我说：“孩子，它养了这么长时间，也没有生兔子，如果你能让它生一只兔子，我就留下它。”
思考了一会，我想出了一个好办法。我装作要去喂兔子，把提前放在柜子里的玩具兔子放进了笼子里。我跑到正在院子里乘凉的奶奶那里，对她开心地说：“奶奶！兔子生小兔子了！快和我一起看看吧。”奶奶听了什么也没说，只是嘴角向上扬了一下。我们来到厨房，拿出了那只“小兔子”，奶奶看了看，便走出了屋，我以为奶奶没有看出来，便跟着她出去了，没想到一出门奶奶就笑得前仰后合，连眼泪都快笑出来了。我站在一边好奇地看着奶奶。
我小时候最喜欢的事情就是爬上奶奶门前的那棵桃树，虽然上去的过程十分惊险，但只要吃到了桃子后，便觉得一切都很满足。
在我看来最美好的地方就是用来晾晒粮食的稻谷场了，白天可以叫上自己的好朋友一起玩，可以玩那最经典的捉人游戏，也可以去周边的田地里捉一些昆虫回来“研究”，还可以与小伙伴一起坐在大树底下，编织属于自己的美好童话。到了晚上它会变的更加美丽，躺在稻草堆上，你可以听身边的老人讲述自己独特的经历，也可以独自欣赏漫天的繁星。如果怕黑的话，会有萤火虫提着它们心爱的灯笼来为你点亮那片黑暗。在你静静观赏奇妙的星空和萤火虫美妙的舞姿的时候，总会传来一阵悦耳的音乐，那是池塘里的青蛙和稻田中的昆虫在共同为你演奏歌曲。
如果时光能够倒流，我真希望能够回到童年，回到我那如花般甜美、香醇的童年。
【篇三：难忘的童年生活作文】
在我童年的时候，经历过许多有趣的事，其中有这样一件事让我终身难忘。
记得我5岁那年的春天。那一天，天空正下着毛毛细雨。我在家里觉得很烦闷。于是，我心想：反正在家里也没事做，不如到后院里去玩泥巴。
于是，我带上一把伞，跑到后院在雨中跳起了欢快的舞蹈。我蹲下来抓起泥巴开始玩耍。不一会儿，有一些蚯蚓从土里探出头来，开始慢慢地游动起来。雨越下越大，蚯蚓又开始快速地游动起来。我非常地好奇，抓起了一只蚯蚓跑回家去。我先把蚯蚓装在了一个有湿泥土的瓶子里，然后蹲在椅子旁观察着它，觉得在地上来回移动很好玩，于是也情不自禁地趴在地上，学蚯蚓那样爬行着。
下午，妈妈从店里赶回来，责怪我说：“你怎么全身脏脏的呀？”当时，我被吓得说不出话来。妈妈见状，便温和地说：“不要紧，你说出来我不打你。”我只好坦白地说：“今天我感到太无聊了，就到后院里抓了只蚯蚓回来。我看着好玩，便学着它的样子在地上爬动，就把浑身弄得很脏了。”妈妈听后哈哈大笑起来，说：“蚯蚓在泥土里爬行是为了向前行进，你在地上爬干什么呢？下次不要这样！”我连忙点点头。
这件小事虽然已经过去七年了，但在我的脑海中却久久难以忘记。
【篇四：难忘的童年生活作文】
一天，我打开了一个封存已久的盒子，一本相册出现在我的眼前。打开一看，一张七年前的照片，勾起了我一段对童年美好生活的回忆。
那时，爸爸在家吃饭的时候，我总看见他把一种透明的液体倒在杯子里，然后津津有味地、一小口一小口慢慢品尝着。我当时心里满腹疑团：那东西好喝吗？嗯！我想一定很好喝，不然爸爸为什么喝得这样有滋有味呢？我真盼望着有机会尝一尝。
机会终于来了。一天，爸爸妈妈有事要外出，哥哥在房间里温习功课，只留下我一个人在客厅。我暗暗高兴——这次我终于可以喝到好喝的东西了！
爸爸妈妈后脚一出门，我就迫不及待找来瓶子，打开瓶盖，一闻，一股呛人的气味直冲鼻子。味道不是很香，但总要尝过才知道真滋味呀！于是我不管三七二十一，猛猛地喝了一大口。糟糕！鼻子一呛，本能地一口咽下去。喉咙里先是凉凉的，慢慢地，有一股灼热的感觉从喉咙底部直冲上来，像被火烧一般，真是难受极了！接着，我不由自主地打喷嚏，眼泪也像决口的大堤一样涌了出来，浑身还奇氧无比。头也开始痛了，而且越来越厉害，像要爆炸似的。胃里的东西不断往上涌，眼皮随之越来越重，以至最后睁不开了。我只好躺在地上，迷迷糊糊的，不一会儿便什么也不知道了。
后来，听哥哥说，爸爸妈妈回家看见我的模样，大吃一惊。他们看见桌子上打开的酒瓶，又闻到屋子里弥漫的酒味，便知道是怎么回事了作文。哥哥笑得直不起腰。妈妈看着我狼狈的样子，哭笑不得。爸爸赶忙拿出照相机帮我拍下这张滑稽的照片。
每一次看到这张照片，都忍不住勾起我对童年的回忆。童年真像一个五味瓶，它里面装着天真，装着烂漫；装着辛酸，也装着欢乐……童年，真像一道七色的彩虹，赤－橙－黄－绿－青－靛－紫，使我的童年变得多姿多彩！童年，真像黑夜里满天的繁星，一闪一闪的亮晶晶，点缀着我的生活，使它变得生机勃勃！
【篇五：难忘的童年生活作文】
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
那是一个炎热的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住农村，她养了很多鸡。有一天，姥姥、舅舅、姥爷出去玩把我一个人扔在家，我很生气，心想，他们怎么这样，出去也不带我。在屋里闲着没事干，便想去鸡舍中，看看那些鸡在干什么。我刚进去，只听“砰”的一声，一只母鸡生了一个蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，热热的，湿湿的。这是，一个念头冒了出来。心想，鸡会生蛋，那鸡舍中所有的鸡一定都会生了，要不掏鸡蛋吧，姥姥回来看到这么多的蛋，还不夸奖我，没准还奖励我呢，对掏鸡蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只鸡就掏，那只鸡好像知道自己命运似的，使劲拍着翅膀，想要逃，我呢，死抓着鸡爪不放，看是它厉害还是我厉害，掏了半天没掏出来，怎么回事，怎么掏不出来，难到我的奖励没了吗？我偏不信，这只掏不出来在掏另一只吧，我随手把鸡一扔，又去抓别的鸡，那些鸡看见我走来，一个个上窜下跳，好像老鼠见到猫一样，拔腿就跑，我呢，就不放手，一个劲去抓鸡，这不，还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡，我上手就掏，掏的那只鸡“嗷嗷”直叫，又没掏出来，再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫，我又……姥姥她们回来了，看见我的狼狈样，不禁哈哈大笑，问清原因，姥姥不仅没夸奖我，还训了我一顿，后来，我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外，剩下的全都是公鸡。
虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。
【篇六：难忘的童年生活作文】
阳光斜射，刺眼的阳光轻轻打在迎春花淡黄的花苞上，很美很美……
还记得儿时天真的伙伴，我的童年在高科花园的小院度过。夏季的夜晚清爽而又干燥，成群成群的知了紧紧倚靠在那棵结满青涩果实的无花果树上带来属于夏季的唯美合唱，木油漆凳上几把细细的竹枝伞上下翻飞。独自站在大型玩具之下，那是最惊人的游戏，沿着细细的圆筒体爬上去然后从1。5米高的地方跳下来，而全院只有我不敢，今天我要挑战！发麻的双脚小心翼翼的踩在黄色的扶手上，冰凉的双手紧紧依附着桶面，然后一步一步往上爬。看着自己越爬越高，冰凉的桶面刺痛着我的皮肤，心跳也随着越来越快，终于我立在了最高点，往下看去黑洞洞的地面让我心里发虚，夏日热哄哄的空气令人烦闷，蹑手蹑脚的我坐在了上面，手中的冷汗一下子涌了下来，鼻尖上的汗水一滴一滴地蹦出，夏日的燥热让人眩晕。只要一松手就可以跳下来，但不知为何手臂已没了松手的力量，只是一昧的发抖，发颤，灯光下我变身冷汗竟让我无发控制。终于在无数遍勇气下右手软软的松了。于是，双脚还微微发麻，巨大的冲击力让双脚有一种麻，双手不自主的颤抖，那一次我尝到了童年的快乐，一个7岁的小女孩第一次感到童年的难忘。
忘不了碧绿的无花果，忘不了艳红的玫瑰花，忘不了夏风微微的吹拂，当然也忘不了那童年的快乐……
【篇七：难忘的童年生活作文】
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……
回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次……那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。
那是一个无法忘记的回忆，无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我的历史性的一刻，父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一项，这也成了家里最快乐的写照，这难忘的一刻，这么美好这么甜美，它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬，学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在那树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有失去了的快乐，这就是苦的。儿时在百花齐放的春天，拥有着，美好梦想的童年，一晃而过。
至今在现实的残酷面前不会掉泪，泪都是会被那乌云所掩盖。儿时的泪是那么软弱，那么小气。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容………无数的星星如无数的梦，灌入了小小的脑袋中，从此我思考着无数的问题。
蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦；儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的；儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞，那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色………
回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。
时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……
童年只有回忆，梦只有创造，将来只有拼搏………
童年以是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。
梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。
…
只有回忆一切都会让你觉得美好……
【篇八：难忘的童年生活作文】
孩儿时，快乐的事可真多。
最开心的——洗澡。是每年夏天必不可少的“家庭作业”。流经村的小河虽说很浅，但落差处形成的水潭却也有一、二米深。每天中午吃完午饭，便马不停蹄的赶往小河。不好意思，那时我们当然是光着屁股洗澡了，站在两米多高的水坝顶上，纵身往水潭一跳，刺激又惊险……
最有趣的——小河里捉鱼。放学后，经常约几个同学提着土箕，拿着装鱼用的玻璃罐子，赤着小脚丫，兴奋地往小河走……土箕放在小河边的草丛下，一手扶着土箕，伸出一只脚去直]赶鱼，看到一只或者几只小鱼钻进土箕里，马上提起土箕，看着垂死跳跃挣扎的小鱼，心里那高兴劲甭提了……
最刺激的——捅蜂窝。这是我孩儿时不可或缺的“工作”。我经常和几伙伴，到没有人居住的空房子里找蜂窝，找到一窝后，举起一根早已准备好的长竹竿，大家蹲下不动，用竹竿对着蜂窝后面的着附点用力一捅，蜜蜂顿时铺天盖地的乱飞，疯狂地找它们的敌人。我们害怕而又紧张地纹丝不动地蹲着。竖起耳朵听着到处“嗡嗡”的声音，眼睛看着漫天飞舞的蜜蜂，真担心有一只飞到自己身上……虽然我们离蜂窝也只有一、二米的距离，蜜蜂却咬不到我们。奇怪吗？不，一点也不奇怪，因为蜜蜂是不会去叮咬静止的东西的。当然也有“大意失荆州”的时候。有一伙伴被叮了一口，整个头肿起来像一只小木桶，眼睛眯成了一条缝张不开，那嘴唇肿大得只有动画片才看得到，样子好吓人……
最惊险的——荡秋千。记得有一次跟着父亲去山上除草，在旁边有一棵上百年的枫树，树上一根大藤从上面垂下来，我抓住大藤往上爬了一小截，然后用力荡起来，真的好爽。正在我得意忘形的时候，不知怎么回事，“啦”的一声，我掉下来了，一屁股坐在地上，好久好久发不出声，哭不出声。当时也把父亲吓坏了，他也不知所措……等我哭出声时，这才化险为夷。后来，我仔细一看，哇，好险！我屁股坐的地方周围都好几个竹兜，要是掉在竹兜上，屁股戳个大洞……
最得意的——中秋烧塔。就是在中秋月圆那一天晚上，村里的几个青年人带头，用砖头和破碎的瓦片建成一个直径一米左右的塔。下面先用砖头围砌，上面用瓦片交叉叠放。底下分别留三个半米宽的洞。月亮升起时，大家把准备好柴火从三个洞里伸进塔里烧。当火势旺时，火苗就从成百上千个瓦片缝里冒出，就形成了火塔，照亮了周围兴奋的人群。更好玩的是，此时，大家把敲碎的硫磺粉撒到火塔上，火苗就闪着奇异绚丽的光芒。部分伙伴把白天砍来的大黄竹伸到塔里烧一会儿，再取出，对着石头猛地一摔，“轰”发出了冒烟的巨响。大家欢呼着，跳跃着……中秋之夜的月亮此时显得更圆更亮了。
难忘、有趣的事情太多太多……


《童年生活作文600字》
【篇一：童年生活作文600字】
每个人都有美好的童年往事，下面我讲讲我的童年往事给你们听听。
我出生在一个普通的百姓家庭，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我，我们是快乐的一个家庭，他们对我的爱也是无微不至的。
我的家在县城的偏西，属于郊区，有着县城里没有的美丽风景。春天，那油绿绿的树苗发芽的了，露出了月芽似的小尖，和煦的阳光照耀着田野里的青青绿芽，我和小伙伴们在田埂里像玩野了y头，欢笑着迎接春天的到来。
夏天，当大人们在辛勤劳作累的时候，我会做为他们拿一把扇子为他们扇走夏的酷热，倒一碗凉茶，驱走夏天的饥渴，当大人们睡午觉的时候我会偷偷的溜出去，在树荫下和小朋友们做游戏，我最喜欢夏天了，因为我可以穿上漂亮的裙子。
秋天，是收获的季节，满眼看到的时秋的硕果，大们在从早到晚都在田间收获秋的喜悦，而我会每天站在柿子树下，看着火红的柿子挂在枝头，多想它快点变熟，然后到我的小肚子里呀。
冬天，当经历了春的蓬勃、夏的酷热、秋的丰收后我会静静的等待白雪皑皑的冬天的到来，那是一年的最后一个季节，我就会在数着日历，盼着过年，爸爸妈妈会给我买新衣服，我也会用一年下来的成绩来向他们汇报。
在经历了一个又一个的春夏秋冬，我今年都10岁了，童年的点点滴滴生活给我留下了无数的美好印象，它们将是我最美的回忆。
【篇二：童年生活作文600字】
那河，不再是记忆中的波澜壮阔；那树，不再是我眼中的茂盛耸立。我那美丽的童年，一去不复返……
岁月的积累，沉淀了许多尘埃，但它们拥有最美丽的色彩，有酝酿许久的甘甜。没人知道，那到底是不是童话故事中的天堂。
那河，那树，那人。
我那美丽的童年……
奶奶家的屋后，有一片树林，那树长的极其旺盛，那里还有大片的草，葱茏有序。到了可以出来玩的时候，我会牵着妹妹的小手一起去那里玩。我们挖野菜，捉蝴蝶，用水浇蚂蚁洞，看到蚂蚁四处跑时，我们会笑个不停。我们用剩下的水浇自己种下的小树，我们在小树前发誓：“我们永远都是最好的朋友，永远都不分开。”
玩累了，我们就去河边。俩人坐在水泥台上，脱去几天没洗的臭袜子，把小脚丫落入清凉的水中，踏着柔柔的水波，激起层层涟漪，波光粼粼。
那时，天蓝，水清，风暖。
我们彼此靠着，靠到中午奶奶来叫我们回家吃饭，这才离开；离开时，我们会菝一把狼针，我给妹妹往衣服上插一根，妹妹为我查一根，飞跑着回家了。
身后是无边的河水，翠绿的树林，还有我们种下的小树……
吃过午饭，我们有时会一起喂鸡。鸡是怕我们的，我们会抱起鸡强放到窝里，让它们吃。有一次，我把妹妹放到了鸡窝里，她吓哭了，说再也不和我玩了。我跑到河边，给她找了几个像贝壳一样的小动物，她高兴的亲了我一口说：“下回……姐姐别把我……放到鸡窝里了……”这种幸福的日子一直到我上小学的时候，之后就被时光小心的收敛了。
那河，已染上了黑色。
那树，已所剩无几。
那人，已天各一放。
我那美丽的童年，一去不复返……
我那单纯的小幸福，飘渺无边……
【篇三：童年生活作文600字】
我喜欢童年，因为我的童年是快东的、美好的，我每天回忆着童年的生活。
记得童年的时侯，我过着新年，新年有很多气氛，大人们放着新年炮，在欢度新春，这表示新的一年到来。我和几个伙伴快乐地玩耍着，在一条小路嬉戏打闹，举着灯笼走来走去，现出了童年的天直、活泼。那灯笼高举着，吓着大人惊叫“野孩子”。我各几个伙伴玩得有说有笑，聚在一起说笑话，我讲了一个“鸡蛋碰石头”的笑话，让伙伴们哈哈大笑起来，笑得前仰后合，我也被逗得笑起来了，现出了童年时的纯真、可爱。
然后，我和伙伴们去买气球玩。大家举着气球，在一块儿比气球在，那当然，我的气球是最大的，大家在一起快东地玩气球，拍气球。那时侯的童年，一个气球满足了我。我和伙伴们抢着气球玩，当然，有气球给抢爆了。我一边追着快要飞走的气球，我那活泼的性格，始终没有追上气球，我有一些失望，当这时侯，伙伴给我一个新气还需，不知怎么感谢，是我童年见到的最好的一样东西，在这个童年里，我沉没在这个小小的气球中。
在这个时侯，已经是大人整理红包的时侯，大人们拿着大堆红包出了家门。我和伙伴们在快东地玩耍着，在一种快乐的气氛里，现出了童年那时的天真、=活泼、纯真和可爱，童年年是人生中最美好的，一生中，回忆童年。大人们走来了，向小孩子发红包，我听见了“新年好”！“身体好”！“学习好”！“越老越福”的祝贺语。在鼓声中度过了一个美好的童年生活。
我喜欢童年就这么了，这样迅速过去了。俗话说得好，这句“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”童年就像沈复的《童趣》一样。我的童年是这么的快乐无比，在这笑容满面的时侯度过了，我一生中回忆童年生活，值得，值得……
【篇四：童年生活作文600字】
诗人说，童年是梦境。不错，我们走过了金色的童年后，再掀开斑驳的记忆，那一桩桩、一件件令人魂牵梦萦的往事依然历历在目。你也会由衷地觉得，童年，的确是人生最美的梦境。
在我童年美好的记忆中，唯独最开心的要属烤鱼了。
小时侯，什么都不知道，就知道吃饱睡好，就满足了。但我小时修很调皮，大家爱一起玩。有一天，我对大家说，在不远处有条小河，那里有许多鱼，今晚就来个大行动，大家都不约而同地说：OK呀！
就在傍晚，大家准备了许多木棍，插进土里，做了个支撑鱼的木架，又找来打火机放在旁边，就各奔东西、各回各家、各找各妈，回家吃饭了作文。吃完饭后，我拿着一个长棍子和一根绳，打了个结当作鱼杆，丽丽拿着鱼饵。我们等啊等啊，功夫不负有心人，终于钓到了一条鱼，哎呀，我自已一个人还钓不动呢！我又叫了一个人，一起拉，我情不自禁地唱道：“钓鱼呀，钓鱼呀，哎呀哎呀钓不动……经过我们的艰辛努力，终于钓上了。哎呀妈呀，我说怎么这么重呢！因为鱼饵太大，太诱鱼了，所以钓了一条大鲤鱼，也算是收获不小啊。我们把鱼插在木棍上，放在木架上，用打火机，把火点燃了，我们等啊等啊，大家都累了，就躺在那里睡着了。
第二天一觉睡到了中午，问奶奶：“我在哪儿呀？”，奶奶说：“在家呀！对了，昨晚，你怎么会睡在外面，而且难闻至极，快超过臭豆腐干了。”我暗暗发笑，没过一会儿，我愣过神才知道昨晚的鱼还在外面呢！我连忙跑去一看，烤的鱼变成黑煤球了。
可怜的鱼啊！不但被谋杀，还被毁了容，唯一好的是，这条鱼是饱餐了一顿才光荣牺牲的，哎，可怜啊！
【篇五：童年生活作文600字】
童年，是自由自在的，是甜美烂漫的，有时也免不了几分伤感，就让我忆海拾贝，再次重温那多年前的童年生活。
童年自由，放飞心灵。春天是放风筝的最佳时机，我和伙伴牵着风筝线疯了似的在田野里狂奔，哪儿都是我们的身影，哪儿都是我们的笑声。也许是跑得太猛吧，风筝线被无情的风儿“剪”断了，望着风筝渐飞渐远，我们没有一丝不舍，因为，我们的心灵早已随着风筝飞向远方，飞向我们心灵憩息的地方，飞向我们心灵回归的故乡。跳着，跑着，笑着，我们的欢声笑语响彻的整个天空。
童年是风筝飞翔的自由。
童年天真，品尝滋味。春末，我们喜欢带着小篮子去樱桃树上摘樱桃。踩在凳上，踮起脚尖，一个劲儿的找又大又红的樱桃，伙伴一会儿喊：“在这儿有几个嘞！”一会儿嚷：“那儿，那儿还有呢！”弄得我手忙脚乱，心急如焚，偶尔不小心弄断了几棵小树枝，又或是糟蹋了几个樱桃。伙伴见状，迫不及待地蹭上树来帮忙摘，还不时地摘几个往嘴里塞。不一会儿，我们便满载而归，品尝着美味的樱桃，我们的脸上洋溢着幸福的笑容。
童年是樱桃滋味的甜美。
童年伤感，悲叹树桩。望着天上的小鸟，我们想起好久没有掏鸟蛋了，便来了兴致，而当我们到达树林的时候，那儿已变成一片荒凉，迎面一阵轻风吹来，带走了绿色和希望，只留下了一个个光秃秃的树桩，给我们以无限的遐想与悲伤。也许，那时候还不知道是人们砍伐的吧，只知道鸟儿没了家，我们在树林里的快乐也没了家……
童年是树桩背后的伤感。
童年，你的自由，你的甜美，你的伤感将永远伴随着我，成为我人生中最美好的回忆。
【篇六：童年生活作文600字】
日月如梭，光阴似箭。多姿多彩的童年生活逐渐离我们而去。
记得在我小时候，爷爷有一个菜园子，说大不大，说小不小。在菜园里，有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、卷心菜、四季豆等。春天，爷爷播下了青菜种子、油菜种子等，有时还会播下一些花生的种子。爷爷播种的时候，我总会过去帮忙，说是帮忙，其实我不是去劳动，而是管自己玩。我会拿水来浇：我拿起木头做的水瓢，舀起一大勺水，一会儿往上，一会儿往爷爷那浇，有时我还会把爷爷搞湿呢！夏天，烈日炎炎，火辣辣的太阳挂在空中，好像一个大蒸笼，烤的大地都失去了生机。但有我在，到处都是生机。
爷爷拿着锄头和一个三头尖的玩意儿要到菜园子里去干农活。我不顾妈妈的阻止，独自跑到菜园子里玩。一次，我实在太无聊，就用水瓢舀来一大勺一大勺的水浇在泥土上。过了一会儿，被太阳烤的干巴巴的泥土变成了稀稀的泥土。我看了，就把手放了进去。我拿起一把，泥土就从手指缝里漏了出来。玩了一会儿，我的脑袋里想：我还是做个泥娃娃吧。我用手把泥土和在一起，然后我又拿了一大块泥土，把它做成了一个人的形状，我还要给她做眼耳口鼻。我用在地上的硬树枝刻了一对大眼睛和在微笑的嘴巴、一个鼻子、一对耳朵，可真可爱啊。
就在这时，妈妈却来了，她看了我这个脏样，活像一只小花猫，哭笑不得，只好把我拉回家给我洗澡。
童年的生活如此美好，如此快乐，但它并不长久。
【篇七：童年生活作文600字】
童年是一杯香醇的咖啡，童年是五彩斑斓的相册，童年是甘甜的麦芽糖。令人久久停在回味之中！
每个人都有童年，童年是无忧无虑的生活。我的童年虽然有些坎坷，但也拥有着童话般的童年。
小时候的我呆呆的，傻傻的。我现在想想都觉得好笑。但那却是我童年中最宝贵的回忆。我已视他如生命一般。它已是我生命中不可缺少的一部分。小时候我上姨妈家去，经常和的姨妈的外孙一块儿玩儿。我和他是同龄人，他经常带我去买零食吃。他和我一样都是瘦瘦的，跟我的力气一般大。是平头，瘦瘦的脸型上有两颗宝石般的眼睛，樱桃色的嘴唇，高高的鼻梁，都好像为他增添了几分帅气！
记得有一次，我们俩闲得无聊。便想出了一个“抢衣服二人战”。我有多余的衣服，每次我都先占便宜，“抢抢抢，不如我吧！”这下他可不愿意了。搬来了救兵。我才不怕呢。我和他们一起抢，最后战败。那个救兵是个女胖子，不可能赢的。我不高兴了，抽噎了一下，跑到了屋里。屁股还没坐热呢，姨妈就让我叫我去叫他去吃饭，怎么开口啊我没好气的对他说“叫你去吃饭。”突然，他猛地抬起了头，笑了一下，笑得特灿烂。我也忍不住笑了一下。
自从他学会骑自行车后，就吵着要带我，我没相信他。他说服了我。我坐在后面，他回过头来笑着说“我说咋这么轻呢”！“笑什么笑，我都说不行了，你还笑。”“别别别，再相信我一次。”“好好好，就在相信你一次。要死一块儿死，你该我陪葬。”结果他笑得更厉害了。它让我换了一种坐的方式，结果成功了。我也很高兴，不一会儿便到他家了。
虽然第一件事他送给我的是苦咖啡，但如果仔细品尝也可以从中尝出香醇的味道来。第二件事送给我的是忐忑不安，但可以看出他的执著。我也在为他的成功而高兴，如同吃了蜜一般。
这就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它没有锦衣玉食，它没有轿车楼房。但这就是是我的宝藏。当我有烦恼时它会告诉我解救的办法。坎坷教回我坚强，改变，快乐教会我珍藏。我的宝藏是隐形的，它需要同真的要是把它打开。每个人都需要纯真的心，希望你也时刻保持一颗童真的心。
【篇八：童年生活作文600字】
童年好似一曲美妙的歌谣，是令人回味的，我们在童年中经历了许多风风雨雨，也走过无数道彩虹。我们一起携手走过了这六年，在这六年的经历好似一支支棒棒糖：六年中有幸酸与泪水合成的柠檬棒棒糖；也有快乐与胜利合成的草莓棒棒糖，以及这四种的混合体——蓝莓棒棒糖。但无论是那种棒棒糖，相信我童年永远比任何东西还要甜美。
在我的思维中童年永远是最宝贵的，就像糕点师傅第一次做出的糕点，这是第一次的美味，也是最后的一次，因为就算你以后的技艺在高超，也再也做不出第一次的味道。人也是如此，就算你长大以后依然童心未灭，可你永远也不会有童年那无忧无虑、自由自在的感觉。
在我的童年感觉自己好似一只不起眼的灰色小野鸭，在自己的那片灰色的天空做着灰色的梦，总是幻想着太多太多很美很美的事。在不知不觉中感到自卑，感到懊恼。同时小野鸭也学会了感激，学识感激童年的给予，童年赐给我的是无边无际的快乐与自在。
童年我感激你，谢谢你，谢谢你给予我的是去感激，而不是去抱怨。谢谢你让我重新做回一只无忧无虑，自由自在的小小鸟，在自己的那片彩色的天空自由自在，无忧无虑，快快乐乐的飞翔，让已被折断翅膀的小鸟振作起来、重新起飞。谢谢你，童年！谢谢你，童年的棒棒糖！是你们让一个迷失了方向的小鸟重新踏上飞向自己的天空的旅程！


《童年生活作文500字》
【篇一：童年生活作文500字】
童年好似一曲美妙的歌谣，是令人回味的，我们在童年中经历了许多风风雨雨，也走过无数道彩虹。我们一起携手走过了这六年，在这六年的经历好似一支支棒棒糖：六年中有幸酸与泪水合成的柠檬棒棒糖；也有快乐与胜利合成的草莓棒棒糖，以及这四种的混合体——蓝莓棒棒糖。但无论是那种棒棒糖，相信我童年永远比任何东西还要甜美。
在我的思维中童年永远是最宝贵的，就像糕点师傅第一次做出的糕点，这是第一次的美味，也是最后的一次，因为就算你以后的技艺在高超，也再也做不出第一次的味道。人也是如此，就算你长大以后依然童心未灭，可你永远也不会有童年那无忧无虑、自由自在的感觉。
在我的童年感觉自己好似一只不起眼的灰色小野鸭，在自己的那片灰色的天空做着灰色的梦，总是幻想着太多太多很美很美的事。在不知不觉中感到自卑，感到懊恼。同时小野鸭也学会了感激，学识感激童年的给予，童年赐给我的是无边无际的快乐与自在。
童年我感激你，谢谢你，谢谢你给予我的是去感激，而不是去抱怨。谢谢你让我重新做回一只无忧无虑，自由自在的小小鸟，在自己的那片彩色的天空自由自在，无忧无虑，快快乐乐的飞翔，让已被折断翅膀的小鸟振作起来、重新起飞。谢谢你，童年！谢谢你，童年的棒棒糖！是你们让一个迷失了方向的小鸟重新踏上飞向自己的天空的旅程！
【篇二：童年生活作文500字】
童年的生活，往往是最美好的，是最纯真的，是最快乐的。
我的童年生活也最美妙。童年，是无忧无虑的，是没有烦恼的，是天天快乐的，还记得那次……
我去上幼儿园，爷爷给我了五颗糖，我进到班里上课，到了中午睡午觉的时候，我悄悄地吃一颗糖，不知怎么的，被韩老师发现了，韩老师把我剩的四颗糖全没收了，直到晚上放学韩老师才给我两颗糖。
我觉得很奇怪，就问老师：“老师，你收了我四颗糖，却给我了两颗糖，为什么？”老师对我说：“没有了。”当时我很生气，我想：老师一定把我的糖给吃了，当时我很讨厌韩老师。
直到现在我才知道，要是当时老师不收我的糖，我可能就会养成上课吃零食的坏习惯，谢谢老师。
这就是我童年生活的一件事，一件趣事，也可以说是一场误会。在我的童年记忆中，还有一件事情，还记得那次……
我去濮上园玩，到了那里我看到了许多优美的风景，还有许多刺激的游戏器材。我看到了“摩天环车”，虽然很想玩，但也有一点点害怕。爸爸对我说：“勇敢一点，坚持就是胜利，努力加油！”
当时我克服了胆小，上了“摩天环车”，我坚持了，在我害怕的时候，爸爸的那句话在我眼前浮现，我胜利了，我坚持了。要是没有爸爸的那句话，我是不会玩“摩天环车”的，恐怕会一辈子后悔。
这就是我的童年生活，一个丰富多彩的童年，一个富有童趣的童年。从这两个童年童趣中，我能体会到我已经长大了，小时候的我是那么的不懂事，到了现在，我已经长大了，已经成熟了。
我的童年过去了，这是多么值得回忆的篇章呀！每个人的童年只有一次，要珍惜童年。你要是不珍惜，童年一过去，你就会后悔的。
这就是我的童年，我没有浪费童年，让童年荒废，我要把童年仔细回味一下，永远不要忘记那个无忧无虑的童年。
【篇三：童年生活作文500字】
童年的梦，七彩的梦；童年的美妙的歌声，欢乐动人的歌声；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。这又让我回忆起童年的美好生活。在五彩缤纷的岁月中，发生过许许多多的事情。我的童年是美好的，许多事情值得我去回忆
几年前的一天，我独自躺在床上，觉得很无聊，这时我看到电子字典脏了，我想：我的玩具脏了都会被洗得干干净净，今天我再做一次清洁工，把它洗一洗。
我从桌子上把电子字典拿到了洗手间，打开水龙头，用手指在有污点的地方搓来搓去，费了九牛二虎之力才把一些污点擦去，可还有污点，我又用手使劲地搓，一会儿又用指甲在污点上抠来抠去，还是下不去。我想：这可怎么办呢？关了水龙头，我把电子字典放在了水池上，着急地想着，却怎么也想不出来，我急得就在屋里溜达，突然看见了厨房里的钢丝球，我想：如果用钢丝球，会不会像刷碗一样，变个魔术，把污点变走？于是我高兴地把钢丝球从架子上摘了下来，来到洗手间，把水龙头打开，哪钢丝球一下一下地搓着，美起太大作用，我又把洗洁精挤上，拿布在污点上擦来擦去。终于外壳上的污点被我洗没了。
啊！终于完成了一大半，太累了，我是一个天才呀！
我休息了一会儿，又开始工作了。我想：字典呀，你可要为我好好服务呀！
洗了一会儿，爷爷突然推门而入，大吃一惊：你在干什么？
我漫不经心地回答说：嗨，只不过是我怕有病毒欺负它，给他洗个澡，让它舒服舒服罢了！
傻宝贝，这个电子元件不能着水，真是的，你这小子就会搞破坏，你爷爷边说边把字典从我手中抢走，甩了甩水，又用干布擦了擦。接着，从衣柜里拿出吹风机把它吹干。
我好奇地问：人脏了要洗澡，玩具脏了要洗澡，衣服脏了也要洗澡，字典脏了为什么不能洗？
爷爷给我讲了道理，我才明白为什么不能洗，爷爷又把它晒了晒。过了一会儿，字典还是不出字，但是不湿了，我垂头丧气地说：不但没做成好事，反而帮了倒忙。本以为做了件天大的好事，内想到却
哈哈！有趣吧！这就是我童年里记忆犹新的一件事。
【篇四：童年生活作文500字】
童年，一个熟悉而又陌生的字眼，它就像一本书，记录着我们儿时的快乐，但它又像一幕广告，一眨眼就过去了。相信每个人都会有自己丰富而又多彩的童年，我也不例外，还记得，小时候我和哥哥一起去溪边抓鱼时的情景。
记得那一次，是那么有趣。出发前，我和哥哥各自都准备好了一个小瓶子，出发了，哥哥和我手拉着手，我们哼着小曲，脸上洋溢着开心的笑容，显得那么无拘无束、自由自在作文。到达目的地了，我和哥哥要开始执行任务了——抓鱼。
我们先把袖子拉了上去，再慢慢的走到水中，轻轻地搬开一块石头，小心翼翼地期待着，你知道，我在期待什么吗？YES，答对了，我们在期待石头下面有鱼呢！哈哈，果然不出我所料，石头下面果然有鱼，哥哥立马张开双手，我也学着，慢慢张开双手，我们费了几牛二虎之力，终于把鱼抓到手了。我心里暗暗高兴着，别提多自豪了。我和哥哥又要寻找下一个目标了，“对，就是那里。”哥哥边说边把手指向了一个小坑中。我们踩踏着溪水来到了这儿，开始找鱼。这时，一只鱼儿从我眼前掠过，我使劲对哥哥大叫了一声，可能由于惊吓，哥哥一铺股坐在了坑边的小石头上，“哎哟”我听到了他的惨叫。我看着哥哥那狼狈的样子，忍不住拿起双手捂着嘴巴暗暗偷笑。
哥哥看我笑了，他也笑了。就这样，笑声一整天都在溪边荡漾。即使童年是那么短暂，但它又是弥足珍贵的，为此，我想说：“请大家珍惜自己的童年，为自己留下一段美好的回忆！
【篇五：童年生活作文500字】
我相信，每一个人都有一个美好的童年。
每当我心情低过谷底的时候，我就会倚在桌上，仰望着天空，看着天上飞的小鸟；我还会看看楼下的小孩在那玩捉迷藏，那时候，我才会想到童年是多么的珍贵，我每一次看，都会情不自禁的留下眼泪，我会在叹息，叹息什么，我在叹息着美好的童年就这样从我手上悄然溜过，我曾经也想挽留它们，可是它们跑得太快了，似乎是不想让我抓住它们！
童年本是一个阳光，快乐，美好的时光，可是在我的人生里，我却没能感觉到它的存在。我也希望有个开心的童年，可是繁重的学习压得我喘不过气来。我也曾想过像楼下的几个小孩一样，无忧无虑的过一天，玩完后回家吃饭，吃完后看电视，看完电视去睡觉，一天就这样过去了，就算他们说什么话，大人也会点点头，竖起大拇指说他们是好样的，大人们也会说童言无忌。我也曾也这样想过，想像天上的小鸟一样，拥有一双翅膀，可以让我好好地展翅飞翔。
我曾和爸爸说过一个理想，说长大后想当宇航员，可爸爸却把这句话听成我说的胡话，便挥了挥手让我去复习明天的课程。
我们都想要一个无忧无虑的童年，我们不想让大人把我们当做一个玩偶玩弄我们，我们想要童年，一个真正的童年！
【篇六：童年生活作文500字】
在我童年的成长过程中，有着许许多多的趣事，其中那一件吃盐的趣事，让我至今记忆犹新，每每回想起来，还忍俊不禁。
小时候的我总是很羡慕大人，他们可以做自己想做的事情，不用一天到晚被人管着，自由自在，是多么快乐啊！我盼望着自己也能快点成为大人，不用再整天被爸爸妈妈管着，做自己喜欢做的事，那该多好！
可是妈妈告诉我，长成大人要用好久的时间。我不相信，心想：一定有什么快速长成大人的窍门。一天，我看见了正在厨房妈妈做饭，只见她在炒菜时总会撒一些白色的东西下去。我一问，才知道那叫盐。妈妈还跟我说，菜里放点盐会更好吃，大家才会多吃点饭。可是为什么妈妈在炒菜时要放盐呢？多放些肉不是更好吃吗？经过思考后，我得到一个答案，那就是——多吃盐能快速长成大人！“妈妈一定也是吃了许多盐才长成大人的！”我心里想。
于是，在晚上吃饭的时候，我偷偷舀了半勺盐，倒进我的稀饭里。我迫不及待地吃了一口，呀！好咸！我紧锁着眉头，艰难地把口里的饭硬吞下去。我看看自己，还是原来的样子，一点都没长高。我心想：一定是吃得太少了。我再吃一口稀饭，再看看自己，还是没有长高！妈妈看见了我痛苦万分的表情，关心地问：“怎么了，不舒服吗？”妈妈见我没反应，便尝了一口我的稀饭，刚放进口就全都吐出来。妈妈问我怎么回事？我只好把自己的“发现”一五一十地告诉妈妈，妈妈听了哈哈大笑起来，对我说：“你要多吃饭，多运动才能长大，不能只吃盐！”
你看，小时候的我多么好笑、有趣！
【篇七：童年生活作文500字】
在我的童年里，有许许多多的回忆，尤其是在老家的菜园中，发生的那些有趣的事情，让我至今难以忘记。那还是我小时候，住在乡下爷爷奶奶家发生的故事呢！我家院子外面有一个菜园子，园子里长着紫色的大肚茄子、毛刺的长黄瓜、绿油油的生菜、高出垄背的大萝卜、红彤彤的西红柿等各种各样的蔬菜。
爷爷经常在园子里忙东忙西，呵护着园子的嫩苗和果实，而我呢，也装模作样的一块干，爷爷浇菜，我就洒水。可是我不往菜上浇，而舀来水，向身上泼水，一边泼还一边说：“洗凉水澡喽！”“你呀！等着凉了，怎么办？”“那怎么办？”我嘟着小嘴说：“日头晒的我都要热死了！我不玩这个了，还不行吗？”，
说完，对爷爷做了一个鬼脸。不一会儿，爷爷又去搭黄瓜架了，他用一个小布条把几根插进土里的木棍扎起来，多做几个，捆在一起就好了。我则搬来一把小椅子和一盆花。用同样的方法，搭起来。我跑去让爷爷看，爷爷一边擦着他的脸上的汗，一边说：“搭的真棒嘛！挺有模有样的哩！”，这次总算是没有帮倒忙。……在爷爷的园子中，留下了多少我成长的足迹和甜美的回忆。让我留恋，让我痴迷。
园中的一切，包括一只蝴蝶、一只蛐蛐、一朵牵牛花、一个萝卜、一只蚂蚁等，都让我无法忘记。童年，像一幅水墨画，画中充满了我的欢乐笑语；童年，像一首诗，诗里有我成长的点点滴滴；童年像一首儿歌，歌里唱出了我的无忧无虑……
【篇八：童年生活作文500字】
我今年10岁，是实验小学四年级的一名学生。
我长着一头乌黑飘逸的长发，一双常常的睫毛下是一双黑黑的大眼睛，小小的鼻子下面是一张粉红小嘴吧。别看我聪明伶俐的样子却也干过不少“傻事。”
记得我上一年级的时候，有一天放学回家，妈妈在阳台上洗衣服吩咐我在书房写作业，可我写着写着突发奇想：灯泡的温度到底有多高呢？我决定去试一试。我伸出自己的食指，勇敢的往灯泡上一摸。吓的我赶快把手缩了回来，这时只感觉一阵揪心的痛，我哭着去找妈妈：“你看我手上有一个明亮的泡，好痛好痛！”妈妈问明情况以后急忙拿来牙膏往我手指上涂了涂，顿时一阵凉凉的感觉，疼痛减轻了许多。这时妈妈把我搂在怀里点着我的头说：“你个傻丫头，叫我说你什么好呢！”
还有一次，妈妈把米饭蒸上就去打扫卫生了，我闲的无聊这儿转转那儿瞅瞅，转到厨房一看，米饭锅\在冒烟。心想：锅里的米会是什么样子呢？我很想打开看看，可是知道这样很危险，我犹豫了半天，耐不住好奇终于打开了锅盖，顿时一阵热浪迎面向我扑来，只觉得鼻子一阵炙热的感觉，我大声喊起来“妈妈快来呀|！”妈妈听见我的惨叫声，急忙跑过来一看就明白发生了什么事，连忙把烫伤药给我涂上。过了好久鼻子才好。
这两件事已经过去好久了但到现在我还记忆犹新，这是我成长过程中最有名的两件“傻事。”看了之后，你们也这样认为吗？

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