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甄嬛传之医兰8篇

时间:2018-11-15 来源:说明文 点击:

【www.xjwk.net--说明文】

甄嬛传之医兰篇一:扁鹊仓公列传

邱永山 译注
【说明】这是一篇记叙古代名医事迹的合传。一位是战国时期的扁鹊,另一位是西汉初年的淳于意。通过两千多年前享有盛誉的名医业绩介绍,能使人了解到祖国传统医学在那时已有相当高的水平。这些医学家们不仅善于综合运用望、闻、问、切的诊断方法;也能使用汤剂、针灸、药酒、药熨、按摩、甚至食疗等各种治疗手段;他们医治的疾病也很广泛,诸如现代医学的内、外、妇、儿、五官等科均有涉及。同时,我们也能看到当时医学理论的提高,通过他们及其之前的医学家的努力,传统医学的基础理论已初具规模,人们在努力掌握这种理论以指导医疗实践。他们都主张治疗要从实际病情出发,要精心慎重和及时总结经验教训,反对以偏概全、浅尝辄止、墨守成规的错误态度。他们也提出了有关疾病预防的一些问题,反映了预防医学也引起了这些有远见的医学家的注意。作者笔下的扁鹊、淳于意,都是既有某些传奇色彩而又深深植根生活实际的艺术形象。传奇色彩使人物个性更生动鲜明;植根生活使他们的言谈举止真切如睹,增强了形象的真实性。这种使传奇和写实把握得恰到好处,以及浪漫主义和现实主义的艺术方法的结合,也就使传中的艺术形象神而不诬,奇而不诞,夸张而不失实。这是本文最有特色之处。另外,古医书往往术语叠出,文字也抽象生涩,令人望而却步。此文中所谈,主要是医术,作者却能在平实的叙述中时见波澜陡起,读来也算得晓畅易懂,文章的故事性、通俗性得到一定的提高,于是这篇专业性很强的文章,自然会引起更多读者的阅读兴趣。再次,文章的选材也颇具匠心。文中对扁鹊、淳于意的重要生平,尤其是从师经过、医术精妙等,都能娓娓谈来,毫不板滞雷同。同写名医,同写医术,能避免此弊,足见作者选择材料时,趋新避同的价值取向。文章在介绍淳于意时,选写了24条和医案类似的材料,作者却把它们写得段段精采新奇,使人不觉重复冗长,充分显示他医术的超绝精妙,一位令人啧啧赞叹的医学家形象也就栩栩如生出现在人们眼前。
扁鹊是渤海郡

甄嬛传之医兰篇二:李广苏建传第二十四

【说明】本传叙述李广及其孙李陵、苏建及其子苏武的事迹。李广,“世世受射”,颇有胆略,爱护士兵,是西汉抵御匈奴的名将。然“数奇”而未得封侯,更阴差阳错而造成悲剧。其孙李陵,自告奋勇出击匈奴,因兵少失援而被迫投降对方,继又因家仇私怨而甘心为匈奴效力。苏建,武帝时为将,多次随大将军卫青抗击匈奴,因功封平陵侯。其子苏武,武帝时为中郎将出使匈奴,被扣留十九年,牧羊北海,受尽磨难,坚贞不屈。昭帝时汉匈和亲,得以还汉。《史记》传写李广,文情并茂,评论其人品格,更寄景仰之情。《汉书》此传以写李广、李陵、苏武为重点,写李广,基本上袭取《史记》文字;细写李陵,极尽其寡不敌众及投降变节的复杂心态;特写苏武,热爱父母之国,大节不亏。所写李陵与苏武的思想与人品,形成鲜明对比。赞词惋惜李广之死而盛称苏武之节,不满李陵之意溢于言外。这是《汉书》中闪烁爱国主义精神的光辉篇章,传颂千古,教育万代。
李广,陇西成纪人也(1)。其先曰李信,秦时为将,逐得燕太子丹者也(2)。广世世受射(3)。孝文十四年(4),匈奴大入萧关(5),而广以良家子从军击胡(6),用善射,杀首虏多(7),为郎(8),骑常侍(9)。数从射猎,格杀猛兽,文帝曰:“惜广不逢时,令当高祖世,万户侯岂足道哉!”
(1)陇西:郡名。治耿道(在今甘肃临洮)。成纪:县名。在今甘肃通渭东。(2)燕:战国七雄之一。太子丹:燕王喜之子,曾派荆轲刺秦王政,未遂,后为秦军俘获。(3)世世受射:世代相传射箭的方法。(4)孝文十四年:即公元前166年。(5)萧关:在今宁夏固原县东南。(6)良家子:自给车马的平民子弟;不是出身于医、巫、商贾、百工之家。(7)首虏:敌人的首级。(8)郎:官名。帝王恃从官的通称,有议郎、中郎、侍郎、郎中等名。是郎中令(后改光禄勋)的属官。(9)骑常侍:郎官的加衔。
景帝即位,为骑郎将(1)。吴楚反时,为骁骑都尉(2),从太尉亚夫战昌邑下(3),显名。以梁王授广将军印,故还,赏不行(4)。为上谷太守(5),数与匈奴战。典属国公孙昆邪为上泣曰(6):“李广材气,天下亡(无)双,自负其能,数与虏确(角)(7),恐亡之。”上乃徙广为上郡太守(8)。
(1)骑(jì)郎将:官名。郎官有车、户、骑三将,骑郎将即其一。(2)骁骑(xiáojì)都尉:率领骁骑(轻骑兵)的军官。(3)亚夫:即周亚夫,详见《周勃传》附周亚夫传。(4)以梁王授广将军印等句:言李广本是汉将因私受梁王(刘武)的将军印有过,故还军后不予封赏。(5)上谷:郡名。治沮阳(在今河北怀来县东南)。(6)典属国:官名。掌管民族事务。上:这里指汉景帝。(7)角:角胜败。(8)上郡:郡名。治肤施(在今陕西榆林县东南)。
匈奴侵上郡,上使中贵人从广勒习兵击匈奴(1)。中贵人者将数十骑从,见匈奴三人,与战。射伤中贵人,杀其骑且尽。中贵人走广,广曰:“是必射雕者也(2)。”广乃从百骑往驰三人。三人亡马步行,行数十里,广令其骑张左右翼,而广身自射彼三人者,杀其二人,生得一人,果匈奴射雕者也。已缚之上山,望匈奴数千骑,见广,以为诱骑,惊,上山陈(阵)(3)。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“我去大军数十里,今如此走,匈奴追射,我立尽。今我留,匈奴必以我为大军之诱,不我击。”广令曰:“前!”未到匈奴陈(阵)二里所(许),止,令曰:“皆下马解鞍!”骑曰:“虏多如是,解鞍,即急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走,今解鞍以示不去,用坚其意。”有白马将出护兵。广上马,与十余骑奔射杀白马将,而复还至其百骑中,解鞍,纵马卧。时会暮,胡兵终怪之,弗敢击。夜半,胡兵以为汉有伏军于傍欲夜取之,即引去。平旦(4),广乃归其大军。后徙为陇西、北地、雁门、云中太守。
(1)中贵人:皇帝宠信的宦官。勒习兵:统领训练部队。(2)雕:似鹰的猛禽。(3)阵:摆开阵势。(4)平旦:清晨。
武帝即位,左右言广名将也,由是入为未央卫尉(1),而程不识时亦为长乐卫尉(2)。程不识故与广俱以边太守将屯(3)。及出击胡,而广行无部曲行陈(阵)(4),就善水草顿舍,人人自便,不击刁斗自卫(5),莫(幕)府省文书(6),然亦远斥候(7),未尝遇害。程不识正部曲行伍营陈(阵),击刁斗,吏治军簿至明,军不得自便。不识曰:“李将军极简易,然虏卒(猝)犯之,无以禁;而其士亦佚(逸)乐,为之死。我军虽烦扰,虏亦不得犯我。”是时汉边郡李广、程不识为名将,然匈奴畏广,士卒多乐从,而苦程不识。不识孝景时以数直谏为太中大夫(8),为人廉,谨于文法。
(1)未央卫尉:官名。掌管未央宫的警卫。(2)长乐卫尉:官名。掌管长乐宫的警卫。(3)将屯:带兵驻守。(4)行:行军。部曲:军队的编制。行阵:行军的阵列。(5)刁斗:可容一斗粮的铜锅。昼炊饭食,夜击巡逻。(6)幕府:军队的司令部。省:简化之意。(7)远斥候:在远处布置侦察兵。(8)太中大夫:官名。郎中令的属官,掌朝议。
后汉诱单于以马邑城(1),使大军伏马邑傍,而广为骁骑将军(2),属护军将军(3)。单于觉之,去,汉军皆无功。后四岁,广以卫尉为将军,出雁门击匈奴(4)。匈奴兵多,破广军,生得广。单于素闻广贤,令曰:“得广必生致之(5)。”胡骑得广,广时伤,置两马间,络而盛卧(6)。行十余里,广阳(佯)死,睨其傍有一儿骑善马(7),暂腾而上胡儿马(8),因抱儿鞭马南驰数十里,得其余军。匈奴骑数百追之,广行取儿弓射杀追骑,以故得脱。于是至汉,汉下广吏(9)。吏当广亡失多(10),为虏所生得,当斩,赎为庶人。
(1)马邑:县名。今山西朔县。(2)骁骑:当时将军的冠号。冠号将军于战时方任命。(3)护军:也是将军的冠号。当时护军将军是韩发国。(4)雁门:指雁门山(在今山西代县西北)上的雁门关,为当时北方要塞。(5)生致之:把活人送来。(6)络:网。(7)睨(nì):斜视。(8)暂腾:突然跃起。(9)下广吏:将李广交给执法官处理。(10)当(dàng):判决。
数岁,与故颍阴侯屏居蓝田南山中射猎(1)。尝夜从一骑出,从人田间饮。还至亭,霸陵尉醉(2),呵止广(3),广骑曰:“故李将军。”尉曰:“今将军尚不得夜行,何故也!”宿广亭下。居无何(4),匈奴入辽西(5),杀太守。败韩将军(6)。韩将军后徒居右北平(7),死。于是上乃召拜广为右北平太守。广请霸陵尉与俱,至军而斩之,上书自陈谢罪。上报曰:“将军者,国之爪牙也。《司马法》曰:‘登车不式(轼)(8),遭丧不服(9),振旅抚师,以征不服;率三军之心,同战士之力,故怒形则千里竦(悚)(10),威振则万物伏;是以名声暴于夷貉(11),威

甄嬛传之医兰篇三:《五柳先生传》原文及注释译文


  《五柳先生传》
  作者:陶渊明
  先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常着文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
  赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
  注释
  (1)何许:何处,哪里。许、处所
  (2)不详:不知道。详:清楚地知道。
  (3)因以为号焉:就以此为号(因,所以,就。以,用。为,作为。以为,以之为。焉,语气助词,相当于“唉”,号,别号。
  (4)不慕荣利:不爱慕功名利禄(慕,羡慕;荣利,功名利禄)
  (5)不求甚解:古指对所读的书只求理解含义,读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究。今指只求知道个大概,不求彻底了解。这里指读书只求领会要旨。求,追求。甚,过分。解,了解。
  (6)会意:指对书中的意义有所领会。会,体会、领会。意:书中的旨意。
  (7)性:生性,生来就。
  (8)嗜:特别喜欢,酷爱。
  (9)亲旧:亲戚朋友。亲,亲戚。旧,这里指旧交、旧友,老朋友。
  (10)如此:这样。指上文所说的“性嗜酒,家贫不能常得”。
  (11)或:有时。
  (12)置酒:置办酒席。
  (13)招之:招待他。
  (14)造饮辄尽:去喝酒就喝个尽兴。造,往,到。辄,就;尽,指喝完。
  (15)期在必醉:希望一定喝醉。期,期望,希望。
  (16)既:已经
  (17)曾不吝情去留:意思是五柳先生态度率真,来了就喝酒,喝完就走。曾不,竟不。曾,用在“不”前,加强否定语气。吝情,舍不得。去留,意思是去,离开。
  (18)环堵(dǔ)萧然:简陋的居室里空空荡荡。环堵,周围都是土墙,形容居室简陋。萧然:空寂的样子。
  (19)短(duǎn)褐(hè)穿结:粗布短衣上打上了补丁。短褐,用粗麻布衣做成的短上衣,短同竖、

甄嬛传之医兰篇四:友谊,八年之约_1200字


  我孤独的走在放学的路上,夕阳已经西下了,我望着夕阳不禁又回想起那时的你和我。
  那事,已过三年,三年之久,却常刻我心。
  当时临近暑假的时候,班上不知从哪的冒出令我心纠的消息。
  传来的消息是,这个暑假我们班上的小熙同学,要转走了,不知道怎么回事。
  我当时,以为是同学们故意,来逗大家的笑话。不过就是这个消息,差点把我吓没了半条命了。
  可是,正当,语文课快下课时,宣布了一件事情。这件事情,‘让我的腿发软,颤抖着’。老师说“告诉大家一个不幸的消息,在这个暑假中熙苒同学要走了。因为她的爸爸妈妈常年在外打工,没时间照顾,所以,要接她去外地读书了,以便得到好的照顾”。
  熙苒,是我在小学到现在最好的同学,也是我来这所学校的第一个交的朋友,听到这消息,我实在无法忍受这个消息,来的太突然了。
  她是我认识时间最长,最好的朋友,在一起,有说,有笑,有高兴,有悲伤,有心事,一起分担。
  下课时,我急忙跑到了小熙身边,“你真的要走了吗?很舍不得你走,那你一定要告诉我你什么时候走,好吗?”“恩,就在这个暑假的时候,大概就是,七月的中旬吧”。
  听到这里后,我就把每一天都看的很珍惜,很珍贵。
  虽恋恋不舍,可时间是无法阻挡的。
  就在她走的前一天,给我打了电话,约我下午出来玩。还是,老地方,还是,我们两人。我们在一家很小,很老的歌厅里。我们两人尴尬的坐在沙发上。如果是平时我们早已玩的不亦说乎了吧。
  “明天就要走了吧!”是我先开的口,我强忍涕泪的说。
  “恩”听着她那微微的声音,也早已跟我一样了吧。
  “那以后,还会见面吗?”我说
  “也许吧!熠,还记得我们都是为了共同的梦想,而认识的吗?”
  我早已不说话了,我那时在憋着流水,使劲的不让泪水流出,那时我的心像被人揪了一下,很疼很疼,疼让人的无法说话,更无法流泪。
  她忽然,转过头,带着笑,眼里有着晶莹闪烁的东西,她发出的声雅雅的,估计她也是说不出话了,可她还是对我说了“熠,相信吧!在不久的将来,我们总会有再见的一天,也许,到那时我们更成熟,更懂事,但愿,我们不在那么天真,也许,我们的梦想也会在那时实现,站在伟大的舞台上,用歌声,带给大家幸福,快乐”。她说完时,转过头,对我微微笑着,那是,我到现在还记得她的那张笑容,这笑容深深刻在我的心间。
  早已点起的《朋友》这首歌响起,我们哭了,我心中在那时,我真的无法表达和描述,那时我们强忍着的热泪,疼快的流下,好像,这泪憋的太久,太久了,泪不停的往外流,在那时,我们无比开兴,快乐,也无比伤心,恋恋不舍。
  就在,那炎热的暑假,我们带着歌声和泪水,惜惜告别了。
  现在回想想起,感觉眼角还时不时的有着泪光,唉!感觉时间可过得很快,那时发生的事,感觉很不可思议。
  八年很长,也很短。
  八年后,我们一定要再相见!
 
    湖南湘潭湘潭市三中初二:熠子

甄嬛传之医兰篇五:我和书的故事_500字


  以前我小的时候,只喜欢看动画片。有一次,我叔叔给我买了本十万个为什么,虽说是十万个为什么,可是他只有十页。
  我看到了那些卡通图片,很是高兴,我也试着读了读,虽然只认识几个字。
  上一年级的时候,我的作文水平很差,我一到写作文,就会很沮丧。我也读了很多课外书,可是一直没有长进。
  上三年级的时候,一次偶然的机会,我看到了《大宇神秘惊奇》这本书,我便几乎把所有的零花钱献给书店了,我的作文也有了很大的进步,我以前一般作文都指考c,现在我的作文只在A。B之中转。上了四年级,我以前的那些小儿科全都摆脱了,只在A级之中了。
  到了五年级,期中的时候,我的作文只减了一分,这给了我很大的鼓舞。我开始飞快的阅读课外书,可是一直感到可惜的是我的作文字数却很少,如果编着写的话,就写得不好;如果不编的话,字数又不够。我想了一个办法,写作文一定要写真情实感,字数问题可以把各个方面写的更生动一点,这样不就两全其美了。可是我有时也有一些不会写的字,这可怎么办呢?发现了我这一点后,我读书时,遇到不会写的字,就停下来在空中划一划,果然,我这个问题也解决了。真是“书犹药也,善读之可以医愚”呀!
  山东省东营市育才学校五年级:居亚兰
 


 

甄嬛传之医兰篇六:穿越之后宫传(引)_650字

  “紫曦姐姐等等我阿!”"哎呦!梦苏啊梦苏,您老这是去选秀女还是做清洁工阿姨阿!”“什么什么鹅?”“额……”“唉,紫曦姐姐你的话我越来越听不懂了”“好了好了不纠结这些了”“……”
  叫做梦苏的少女很是无语,听见什么鹅又听见什么就姐。
  “好了好了快走啦”名叫紫曦的少女银色的眸光闪了闪恰好与梦苏金色的眼睛形成了鲜明的对比。
  不留梦苏说话的余地,紫曦便拉着梦苏的手飞跑到两架马车之前。
  没错,她俩就是叶赫纳拉氏的千金大小姐紫曦和巫马家族的二小姐梦苏
  “慧玲姐姐慧心姐姐早安”“二小姐早安!”两个婢女笑眯眯的说。“哎呀梦苏,又犯傻病了是不是,都跟你说了奴仆和小姐的区别了,你怎么还犯傻?兰心兰卉,扶我上马车!还有你们两个叫什么慧是吧还不扶你们二小姐上马车!”
  两辆马车开始行走了,两个小脑袋露了出来,街头上的人看见了,先不说两家小姐有多么清纯美丽,光看看马就知道肯定是哪家的大小姐了。“其实紫曦姐姐我不想去皇宫做什么娘娘的“”哎呀你个傻瓜,进宫做了妃嫔,你不光能享尽荣华富贵,还能做一人之下万人之上的皇后神马的,还有机会坐上太皇太后的位置再说是你爹爹让你来的又不是我“”唉我便知道紫曦姐姐会这么说的“
  名叫梦苏的少女满脸无奈,只好进宫走一步看一步了。“恩,反正我是打不死的小强,加油!”
    六年级:黄淆宜

甄嬛传之医兰篇七:读《呼兰河传》有感_750字

  自从我们上了《祖父的园子》这一课,有许多同学就买了《呼兰河传》这一本书。我前面的同学也买了一本,我借过来翻阅。
  这本书有六个主要人物,分别是活泼天真的“我”、朴实纯真的王寡妇、作为一家之主的祖父、可怜的团圆媳妇、性情古怪的有二伯和坚强的冯歪嘴子。这本书中写了作者在呼兰河这座小城中度过的童年,小城里人们的生活有悲惨、凄凉,也有少许欢乐。在作者的文字读起来不仅让人感到悲惨,还会有轻松幽默之感,表达了作者思念故乡还有那一去不返的童年。在这本书的尾声,作者最亲的亲人——她的外祖父去世了,这更让我感到悲哀。
  这本书里的人物,最让我愤愤不平的是小团圆媳妇,她五六岁被人买去,十二岁就嫁人。小团圆媳妇的婆婆相信“大仙”的胡言乱语,三番五次地折磨她,最后把她给折磨死了当我读到这里时,仿佛看到那滚烫的热水里冒着气泡,小团圆媳妇在水中挣扎的情景。为什么没有人出来阻止?为什么要相信迷信?为什么要害死一条无辜的生命?
  而在这本书中最让我敬佩的却是冯歪嘴子。冯歪嘴子是一个普通的下等人,在磨坊里磨面。偶然的机会,作者发现他和邻居王大姑娘喜结良缘。消息传出去后,冯歪嘴子和王姑娘被当地人奚落。在王大姑娘生完第二个孩子时难产死了。人们在旁边议论冯歪嘴子该怎么办。我本以为会有人出手相助,可竟然一个人都没有!冯歪嘴子在人们的闲言碎语中默默地劳动,坚强地与困难搏斗,让我不由得产生敬佩之情。二十世纪的呼兰城,只有祖父给了萧红温暖,大路上有大坑没有人填,冯歪嘴子有难无人相助,小团圆媳妇被活活烫死人们只是看热闹……一个灰暗的小城!但是这本书却让我感触很深,心头十分沉重。现代作家司马长风说:“她(萧红)使小城里的人物获得了不朽的文学生命。”
  让我们以冯歪嘴子为榜样,在波涛滚滚的人生海洋中努力前行,定会到达温暖的彼岸!
 
    五年级:方莹

甄嬛传之医兰篇八:我的偶像是老妈_1500字


  一提起“偶像”二字,想必大家跟我一样,能想起的,不外乎就是那些耀眼的、时尚的银幕巨星,或是一些作家、名人。但是,现在如果有人问我:“你的偶像是谁?”我一定会自豪地告诉你:“我的偶像,是养育了我15年的妈妈。”
  我的妈妈是个平凡的家庭妇女,跟所有的妈妈一样,勤勤恳恳,本本分分,每天忙于家庭的琐事之中,照顾好家里每一个人是她工作。她不爱打扮,与别人的妈妈比起来,有些跟不上时代。但在我眼里妈妈就是我的偶像,她善良、温情、严慈、却又不失幽默。
  用心良苦的老妈
  “将适当的米倒时锅里,用淘洗一次,再倒掉,然后再过滤一两次就行了,记住,米不能淘洗太多次了,要不然米里营养就被洗掉了。”妈妈边说边娴熟地做了一次给我看。“把淘好的米倒进电饭锅,在锅里只留大约一节食指高度的水,插上电源就行了,记住了吗?”妈妈说完又不放心地问道。我点点头,她笑着对我说:“从明天起,你得学着做做饭。”我知道妈妈这是受到邻居时尚的兰阿姨的影响,兰阿姨家也有一个和我一样大的女儿,兰阿姨在教育孩子方面可谓独出心裁,她提倡不溺爱孩子,不苛求孩子的学习成绩有多优秀,但在生活独立能力方面,她的要求非常严格,老妈原先对兰阿姨那一套是很不以为然的,前些天兰阿姨带着女儿来我家做客,见到正在厨房忙着做菜妈妈,她便让自己的女儿去帮忙,见到兰阿姨的女儿家务活干得那么好,妈妈却很心疼地对兰阿姨说:“孩子还小,只要把学习成绩搞好就行了,你怎么能让她干家务活呢?这不会耽误她学习吗?”兰阿姨笑着对妈妈说:“孩子渐渐大了,如果连煮个饭都不会,以后要是父母不在身边,可怎么生活啊!再说我这样做是要让她体会体会当父母的不容易呀,这可是书本上学不到的。”兰阿姨的话,对妈妈触动不小,这次她准是想让我也学会自己照顾自己。我爽快地答应了。心里想着,反正我看妈妈做过,做饭应该不难,反正到时做得不好吃,妈妈一准又会把家务接手过去的。第二天,一大早,妈妈就把还在睡梦中的我,喊了起来。让我赶紧做饭去,这对平时就赖床的我来说,早起是件很痛苦的事,虽然我已使出了撒娇的必杀技,但却无法打动铁了心要锻炼我的独立生活能力的老妈。没办法,我只好起床去做厨房做饭了。我照着妈妈的教的步骤先洗起米来。但每洗一次米,就有一些不听话的“小淘气”顺着水溜走了,等我洗完米,才发现米少了快一半。好不容易完成了洗米的程序后,我开始了第二阶段的工作——把洗好的米倒进电饭锅里,插上电源后,才想起忘给锅加水了,忙拔掉电源,给锅加水,可我早把妈妈教给我该加多少水的事忘得一干二净了,只是匆忙往锅里倒了一大勺水,便又盖好锅,插上电源,回屋写作业去了。等我写完作业,回到厨房时,发现饭已经煮好了,电饭锅的电源已经自动切断了。我高兴极了,忙揭开锅盖,想看看自己的劳动成果,一看,天哪,这是我煮的饭吗?这糊糊的一大团既不是粥又像饭。这可怎么办呢?妈妈马上就回来,到时准少不了一顿臭骂,我急得像热锅上的蚂蚁。就在我发愁时,洗完衣服的妈妈,一走进厨房,便见到那锅饭,她笑得眼泪都快出来了。那天晚上,妈妈本着勤检节约和让我体会体会粗心所带来的严重后果。她没有重做晚饭,而是和我一起品尝了那锅糊得一塌糊涂的“饭”。而那次的深刻教训,不仅让我学会了做饭,还让我体会到了妈妈的辛劳。那次之后,我开始主动帮妈妈分担家务活。
  “武艺高超”的老妈
  妈妈虽然不怎么爱赶时髦,但却很爱追着看偶像剧,每个星期天的晚上她都和我一起追着看《笑傲江湖》,那天我们正看得入迷,客厅来了一位“不速之客”——蟑螂!随即我大声尖叫起来,说时迟那时快,只见老妈抄起凳子旁的扫把,冲那蟑螂挥去,只听“啪”的一声,便把蟑螂处以极刑了。她回过头来对看得目瞪口呆的我得意地笑了笑说:“你老妈的身手不错吧?‘剑术’耍得一点也不比那令狐冲差吧!”我被老妈那可爱的动作逗得捧腹大笑起来。
  热心助人的老妈
  闲暇时,老妈最爱做做编织,她的手可巧了,用勾针随意地勾几下便能勾出精美的桌布来,邻居领了手工编织的活,遇到不会编的图案,就会找妈妈帮忙,妈妈从不推辞,总是有求必应,有好几次因为帮别人编东西,她自己领的手工活都没法准时交,邻居觉得过意不去,她却笑笑说:“没关系,这点小事不必放在心上。”妈妈平时特别“小气”舍不得在自己身上多花一分钱,但有一次邻居张大爷病了,筹不齐住医费,知道这个情况后,妈妈毫犹豫地把攒了好久的钱都拿了出来,给张大爷把住医费垫上。
  这就是我的妈妈,这是就我的偶像,一个平凡而可爱的小人物。
 
    广东揭阳惠来县粤东中学初一(3)班初一:吴晓燕

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