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汽车运用与维修9篇

时间:2018-11-14 来源:作文专题 点击:

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篇一:[汽车运用与维修]2015年学校专题片解说词:梦想  从这里起航

  XX年学校专题片解说词:梦想  从这里起航
     秀美神奇的洽川滋养了她的灵气,波澜壮阔的母亲河激荡了她的豪情。这是一个内涵丰富的校园,这是一个承载未来的摇篮。她,就是国家级重点中等职业技术学校——合阳县职业技术教育中心。
  (音乐声中,推出片名)  学校创办于XX年,坐落于合阳县凤凰东路,占地面积70余亩,建筑面积2.7万平方米,绿化面积1.4万平方米。学校现开设有国家级示范专业——电子电器应用与维修、xx市骨干专业——数控技术应用,以及汽车运用与维修、计算机与信息技术、果蔬花卉生产技术、西式糕点、服装设计与制造等七个专业及高职预科班。全日制在校学生1023人,各类短训xxxx人。  十四年的辛勤耕耘,十四年的光辉业绩。在省市县各级领导与教育部门的大力支持和亲切关怀下,学校形成了宽实活的办学特色,赢得了良好的社会声誉和各级教育行政部门的肯定。XX年晋升为国家重点,XX年被评为xx省“职业技术教育先进单位”, XX年被评为陕西省“绿色文明校园”。XX年,顺利通过了省示范性中职学校评估验收。XX年,以学校为龙头的xx职成教入围国家示范县创建行列。  (各种荣誉展示画面资料)  火车跑得快,全靠车头带。XX年9月,县教育局对全县的职业教育资源进行了整合,以樊育法同志为首的新领导班子,内抓管理,外塑形象,注重管理的人性化、情感化、民主化,建立健全了各项规章制度,形成了激励、竞争、评价、分配四种机制,使学校管理走上了科学化、规范化、标准化的轨道,进一步提高了职业教育服务县域经济和为农服务的能力。  (标题一)桃李争艳  孕育生机无限
  在XX年省级技能大赛中,职教学生张xx、雷xx荣获数控车二等奖。近年来,学校先后有30余名学生获得省、市级技能大赛一二等奖。建校以来,学校已为我县培养了万余名技术人才,向对口高校输送了xxxx余名优秀毕业生。目前,从沿海到内地,从机关到乡村,到处都有xx职教毕业生的身影,一大批职教毕业生已成为所在企业、部门的中坚力量。  (领导视察画面资料)  (标题二)优异成绩  彰显教师风采  xx职教传捷报,桃李芬芳果满枝。多年来,学校对口高职院校单招考试成绩连年位居全市同类学校前列,xx理工大学、xx电子科技大学、陕西科技大学等高等职业院校对于职教毕业生也并非不可企及的梦,合阳职教毕业生彭xx同学夺得当年陕西省职高类状元。  汗水浇灌千树绿,心血换得万花红。辉煌成绩的取得来自于优秀的教师群体。学校拥有一支教学能力高、专业技能强、综合素质过硬的教师队伍。现有专职教师138人,省、市级骨干专业教师xx人,双师型教师xx人。近年来,学校教师先后有xxx人次获得中、省、市级论文奖、课件奖和教学奖。  (镜头:教师群像、各位中高级教师,骨干教师,学科带头人的照片及上课的情况;教育科研课题获奖的证书;教师各种荣誉证书、论文发表的刊物和学术交流的发言、教研组教研活动等)  (标题三)培训就业  打造成功平台  学校坚持以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标,以“依法治校、文化建校、科研兴校、质量立校”为理念,以培养“一专多能”的复合型人才为己任,积极推行校企合作、工学结合的育人模式,大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、项目推进、科研引路、人人成才”的内涵式发展路子。                                                  XX年8月,xx省职业教育“校企合作、工学结合人才培养模式”推进会在xx县成功举办,职教中心的办学模式和成果得到了与会领导和专家的一致好评。XX-XX年,学校参加了xx省职业教育集团化办学试点工作,并作为校企合作、工学结合教改实验的牵头学校,先后6次在省集团化办学年会上进行了经验交流。  近年来,学校不断更新办学理念,拓宽办学之路,发挥职教职能,设立涉农职教园区,组建涉农教学组,送教下乡。全面推进“技能型人才、农村实用技术、新型职业农民培训”工程,累计培训6000余人次,连续三年被评为xx县“成人教育先进单位”。      梁山巍巍,黄河涛涛,福山苍翠,洽川秀美。乘着第三次全国职教工作会议的东风,xx县职教中心正以强烈的使命感和坚实的追求,续写合阳职业教育的辉煌篇章!

篇二:[汽车运用与维修]汽车修理厂实习报告

"光阴似箭,日月如悛",时间真是过得太快了,不知不觉一个月的实习就这样过去了. 这这次实习中,我学到了很多书本上没有的知识,我对汽车也有了更深入的了解. 汽车的整体构造,各个零部件的位置有了更新的认识.我知道要把汽车准确,迅速修理好,是一件很不容易的事,所以作为新一代技术人员,我们就应努力把汽车修理学好,同时,也为自己的将来打好基础. 在这次实习中,我认识到,要把这项技术学好.首先要有丰富的理论知识;要有灵活的思维;要有精心钻研意志.只有这样我们才能把车修好,让有病的车重新行驶在道路上.而只能平安行驶. 在这次实习中,我们做得最多的就是有关车的保养."保养"二字说起来简单,如果要做起来,也是一件很不容易的事.也要把我们所学的知识运用进去才能把它干好.我在实习中,也亲手保养了一辆车,是给汽车四个轮子做保养.下面我向大家介绍一下它的过程. 首先,把汽车停在地沟上,然后用千斤顶把车子顶起来,接着使用加力搬手和套管把轮子外的螺丝拆掉.再把刹手松了.取出半轴,再用专业套筒轴承套把轴承取出来,放在干净的纸板上,看看车盘有无须更换.而在这时也应该取出前轮与方向盘相连的直接杆和横拉杆,在用开口搬手拆掉拉杆上的螺丝拆掉,取出卡子,这时里面的球头销,弹簧等部件就出来了.用汽油清洗干净,然后按一定的顺序把车轮等部件装上,调好刹车,这就是在我手里做的四轮保养. 汽车保养的部位很多,下面我在向大家介绍两个部件:空气滤清器和机油漆心.把空气滤清器拆下来,气尿清吹干净再装上.如果问题严重就不能再使用了,要更换空气滤清器.这样把空气滤清器换上.机油滤心里面容易进去一定的杂物,这样发动机就不能正常工作了,这种情况就要换掉. 这次实习我学到很多知识,由于时间有限,我就先说到这儿.对于汽车修理,保养,只要好好学习,你就一定能学好.

篇三:[汽车运用与维修]2012年最新热点人物素材及运用


  1.袁隆平
  经过一夜忐忑等待,“杂交水稻之父”袁隆平领军的中国超级杂交稻今日成功通过亩产900公斤世界纪录大考。这位年过八旬的耄耋老者当日向媒体揭秘了令世界侧目的中国“超级种子”。
  2011年9月18日,由中国水稻研究所所长程式华率领的中国农业部超级杂交稻验收专家组,对位于湖南隆回县羊古坳乡雷锋村的107.9亩“Y两优2号”超级稻试验田进行了现场抽签验收。程式华次日公布的验收结果称,这片百亩试验田平均亩产达926.6公斤,标志着中国超级杂交稻第三期目标亩产900公斤攻关大获成功。
  在全世界一半以上人口依赖稻米作为主食的现状下,大面积提高粮食单产一直是各国奋斗的目标。日本、国际水稻研究所都制定过水稻高产育种计划,仅日本曾在4.5分小面积土地上实现亩产800公斤的目标。杂交稻大面积亩产900公斤,始终是世界杂交水稻史上无人登临的高峰。
  自上世纪以来,由袁隆平领衔的中国科研团队曾先后于1999年、2005年成功攻克超级杂交稻大面积亩产700公斤、800公斤两大世界难关,使中国杂交水稻超高产研究保持世界领先地位。
  【素材分析】回想当年“放卫星”时代,“人有多大胆,地有多高产”,虽然是狂热得要抓着头发离开地球,却承载着多少人吃饱肚皮进入共产主义的梦想。然而,在没有科学技术作保障的前提下,那时的想法终是一场梦。如今,我们进入了实实在在的“超级稻”时代,袁隆平不仅有力地回应了“谁来养活中国人”的“世纪之问”,而且还把超级稻的梦想一步步变成现实。
  【素材运用】适用于科学技术、梦想与现实、毅力、贡献、奋斗追求、精神动力等。
  2.屠呦呦
  2011年9月,我国在生物医学领域写下新篇章,有“诺贝尔奖风向标”之誉的拉斯克奖得主名单在美国纽约诞生,一位81岁的中国女药学家赫然在列,填补了华人十年未获此奖的空白,也造就了第一位在中国独立完成研究的获奖者。以“抗疟神药”拯救千万人生命,自己却安守清贫默默耕耘,她以百折不挠的精神在中华科技史上书写下又一段传奇。
  传奇的锻造者,名叫屠呦呦,中国中医科学院研究员,青蒿素研发中心主任。
  “呦呦鹿鸣,食野之苹”,《诗经?小雅》的名句寄托了屠呦呦父母对她的美好期待。作为一名生药学专业学生,屠呦呦考入北大医学院时就和植物等天然药物的研发应用结下不解之缘。从1955年进入中医研究院来,她几十年如一日,埋首于深爱的事业中,将一份份漂亮的成绩单回馈给党和人民。
  屠呦呦入职时正值中医研究院初创期,条件艰苦,设备奇缺,实验室连基本通风设施都没有,经常和各种化学溶液打交道的屠呦呦身体很快受到损害,一度患上中毒性肝炎。除了在实验室内“摇瓶子”外,她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本,先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题,为防治血吸虫病做出贡献;结合历代古籍和各省经验,完成《中药炮炙经验集成》的主要编著工作。屠呦呦最引人瞩目的成就是发现青蒿素,作为防治疟疾的一线药物,“它每年在全世界,尤其是发展中国家,拯救了成千上万的生命,并且在与疟疾这种致命疾病的持续战斗中产生了长远的医疗福利”。拉斯克基金会如是说。
  为什么屠呦呦可以在平凡岗位上大有作为?或许我们可以从她说过的一句话中找到答案:“一个科技工作者,是不该满足于现状的,要对党、对人民不断有新的奉献。”
  【素材分析】假如没有屠呦呦百折不挠的毅力,假如没有屠呦呦默默奉献的信念,假如没有屠呦呦不断创新的精神,便不会出现拯救了成千上万生命的防治疟疾的一线药物,也便不会获得华人十年未获拉斯克奖的空白。
  【素材运用】适用于顽强毅力、心灵宁静、传统与现实、创新、信念、遗产、奉献等话题。
  3.彭斯
  22岁的彭斯高中时曾就读广州执信中学,因为成绩优秀,高三时到美国学校交流一年。2008年考入美国北科罗拉多大学,修读会计专业。
  今年,彭斯54岁的母亲陈雪梅因慢性重型肝炎晚期需进行肝移植手术,等待了两个月,却因器官供源紧缺,命悬一线。刚刚在美国大学毕业的彭斯闻讯后,立即从美国返回广州。因母亲坚决不要自己儿子的肝源,他瞒着母亲签字成为肝源供体,并在活体移植手术中切除自己60的肝脏,移植入母亲的体内,挽回了母亲的生命。
  根据主管医师郭志勇介绍,对于提供肝源的供体,从统计上具有千分之四至千分之七的风险,活体移植手术向来把供体安全摆在首位。而这种风险主要是术后近期的并发症,远期来看影响不大。这次手术切除了供体约60的肝脏,因为肝脏再生能力强,只需要3个月就可以长回原样。
  手术后,中山大学附属第一医院的医护人员送给了彭斯一份特别的荣誉证书——“彭斯,鉴于你帅气、勇敢、坚强的表现,已被授予最佳形象大使奖。”
  【素材分析】百善孝为先,彭斯捐肝救母弘扬了反哺感恩的孝心,纠正了新一代年轻人普遍比较自私的偏见。的确,随着物质生活水平的不断提高,传统美德似乎却在渐行渐远,尤其是受几代宠溺的青年人中,很多人考虑的是得到而并非付出。彭斯的言行为此树立了一个榜样,对促进“80后”、“90后”反思自己与长辈的关系,无疑是一个很好的动力,也让日趋冷漠的世道人情增添了暖色,更让许多同龄人明白奉献比索取更令人动容。
  【素材运用】适用于孝心、感恩、美德、榜样、坚强、勇敢、奉献、关注等话题。
  4.陈光标
  为了响应9?22中国城市无车日的活动,昨天,江苏黄埔再生资源有限公司的董事长陈光标在他的公司内举办了一场活动,他不仅亲手砸掉了他的一辆大排量奔驰车,而且还为集团的员工购买了200多辆自行车,提倡大家骑车上班。
  当天上午,陈光标的公司内,他亲手遥控操作一台机械手,将一辆还有3年才报废的大排量的奔驰轿车给砸了。对于砸车的原因,陈光标解释,这是为了带头倡导低碳绿色出行,因此他还建议,目前的油价应该再提高50、停车场停车费按每小时10至20元计费、车辆上牌费2.0排量以下10万,2.0排量到3.0排量之间30万,3.0排量到4.0排量之间40万,4.0排量以上收取50到80万上牌费,所得资金用于发展公共交通更上台阶和缩小贫富差距。只有这样,才能更加鼓励大家“少开车、多骑车”,践行绿色环保理念。
  砸了车,应该如何上下班呢?昨天,陈光标还购买了200多辆自行车发放给所有的员工,并亲自骑着自行车带领着员工走上街头,宣传“大力发展公共交通,大力提倡低碳绿色出行”的环保理念。为了鼓励员工低碳绿色出行,陈光标当天还现场宣布,只要是自己的员工骑自行车上班,路程在5公里之内的,每月补贴300元,10公里之内的每月补贴600元。
  【素材分析】其实,践行绿色环保理念,方法有许多种。比如,陈光标给员工购置200多辆自行车,提倡大家骑车上班,就是值得称道的方法之一。然而,其砸掉豪车,就显得很不理智,让这次环保行动变了味,走了调。从小处讲,他不是高调环保,而是在高调炫富;从大处讲,是一种极大的浪费,与“资源节约型社会”格格不入。
  【素材运用】适用于环保、绿色出行、作秀、浪费、理智、态度、宣泄、消费、生活等话题。
  5.刘翔
  8月29日,韩国大邱田径世锦赛的赛场上再次发生令人意想不到的事情。在当晚结束的男子110米栏比赛中,古巴名将罗伯斯因犯规被取消金牌,中国飞人刘翔最终取得这一项目的银牌。
  去年走出伤病困扰开始复出的刘翔一站到起跑处,赛场观众席中就爆发出了热烈的加油声。然而,由于在比赛中古巴名将罗伯斯与刘翔发生了一些碰撞,导致刘翔在跨越第九栏和第十栏时失去平衡,最终罗伯斯获得了第一,美国新秀理查德森获得第二,刘翔只名列第三。
  不过,戏剧性的一幕很快发生了。赛后中国队第一时间就向组委会提出了申诉,认为罗伯斯有犯规行为,经过裁判组观看录像回放,罗伯斯确实拉了刘翔的手,属于犯规行为,所以取消了罗伯斯的金牌。虽说古巴队提出了反申诉,但是组委会最终还是维持了决定,取消罗伯斯金牌。最终美国选手理查德森以13秒16的成绩获得金牌,刘翔以13秒27的成绩获得银牌。
  赛后,刘翔在接受记者采访时表示:“今天已经非常棒了,跑得还不错,有点遗憾,最后我努力加速,但比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐。”刘翔继续说:“每个成功的运动员都不容易,人生道路总是有高有低,要沉着谨慎地去走。”
  【素材分析】从体育看人生,用人生喻体育。刘翔富有哲理地说:“人生道路总是有高有低,要沉着谨慎地去走。”这样的胸襟的确可贵。是的,这才是一个真正的刘翔。一个愈挫愈奋、不怨天尤人的刘翔更值得我们敬佩。
  【素材运用】适用于人生充满变数、学会享受过程、过程与结果、宽厚待人、竞争、淡泊处世等话题。

篇四:[汽车运用与维修]最让我感激的一个人_600字


  在我的成长历程中,有许多人值得我去感激。感激父母,让我来到这五彩缤纷的世界;感激老师,让我在知识的海洋上航行;感激家人,让我克服重重困难;感激同学,让我懂得友谊的宝贵。最让我感激的还是我的妈妈。
  她,长着一双水灵灵的大眼睛,还带着一副眼镜,一个樱桃似的小嘴,整天脸上带着笑容,给人一种慈祥的感觉。
  她,给我了许多的关爱和温暖。每次有好吃的东西,她总是会让给我。每次受挫折,她总是会在旁边鼓励我。小时候下雨走在街上,她的雨伞总会倾向我这边,我问她:“为什么要倾向我这边?”她却说:“是风婆婆偏爱我的女儿呀!”
  她,不仅给了我许多的关爱和温暖,还教会我怎么做人。小时候,她常常告诉我,好孩子要懂礼貌、学会宽容……你做到了吗?这时,我总会笑着说:“当然啦!”有一次,我和妈妈一起坐公共汽车去游玩,车上来了一位老爷爷,刚开始我没什么反应,后来看到妈妈向我投来目光,我才恍然大悟,想起妈妈前几天说的,在公共汽车上,如果遇到有老人没位子坐,我们要积极让座。我立刻站起来,对老爷爷说:“老爷爷,我这个位置让给您坐……”这时候,妈妈向我投来赞许的目光,仿佛在说:“你是个好孩子。”我心里比吃了蜜还甜呢!
  “谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈无微不至地关心我,我难道不应该感激她报答她吗?
  五年级:许津
  
  点评:文章行文流畅,语句通顺,段落分明,详略得当。线索明朗,主题突出,紧紧围绕“感谢母亲对我的爱”进行,字里行间真实、传神地表达出作者对母亲的感激与爱意。
  美中不足的是,小作者可以适当修缮一下第二段的外貌描写与第四段的叙事,运用一些修辞或是细节描写,使得文章内容更加细腻。加油!
  点评老师:金冬晴

篇五:[汽车运用与维修]从《天才梦》谈仿写,兼论如何把作文写实


  妈妈的感言:
  非常老师:
  您好!很高兴在群里认识您,也庆幸自己遇到了您,听到了您的课,读到了您的书,看到了您的博客。儿子马上要升初中,虽然小学六年各科成绩一直名列前茅,但作文仍是他的“老大难”。平时的作文,老师要求不是很高,如果上初中了仍这样下去,肯定要因此掉队的。为此,我很着急,焦头烂额,也寻求着解决办法。半年前在网上为儿子购书时,看到了非常老师的《作文,多大点事儿——基础篇》,看了评论,当机立断就买下了。于是细读前言、导读,便发现自己为帮助孩子学写作文找到了救命稻草,接着又把后两本也买回了家。但因为自己身体原因,再加上妈妈最近住院一个多月要照顾,所以一直没精力陪孩子一起学习。不过,这个暑假一开始,我就安排儿子和自己一起看《作文,多大点事儿——基础篇》,他已经看完了,我也预习完了,所以母子俩本周才开始亲子学习。
  通过这几天的学习,非常老师也把我引入了写作之门。这之前,自己根本不知道如何辅导孩子去写作文。现在我和儿子一起领会什么是“对称结构”,“六根六尘”,什么是“头身脚,戴帽、穿衣、套鞋”。在书上的范文中找“头身脚,帽衣鞋”,找对称,找“六根六尘”的描写,再对照老师的讲解看,觉得学起来很轻松。
  通过学习也让我认识到,孩子平时虽然看了很多课外书,但那不叫读书,而是看书,所以他的写作仍然没升堂。在这以后,我知道怎么去引导他读书了。
  我远远比不上群里的妈妈们,但相信:只要自己坚持学习,在大家的帮助下,我和儿子一定会有进步的。
  通过感言,知道孩子很优秀,各科成绩很好。只是在作文方面还稍有欠缺。不过也看到,六年级能够把一篇作文写到1500字,肚子里还是有货的。即便如此,妈妈还是“咬定青山不放松”,把作文这块抓得很死,决不放手。可见,这是一位很聪明的妈妈。相信,照这样学下去,将来一定能文理兼备。
  培养孩子优秀,从小就不能让孩子偏科,要被窝里放屁——能文(闻)能武(捂)。一类本科的孩子,那是绝无偏科的。如有偏科,比方说理科特别好,英语和语文差一些,一般来说就是二本的量级了;如果你的单科比较好,那就可能是三本了;如果都偏科,那就那麻烦了。
  大部分妈妈的孩子都还在上小学,上初中的还不多。妈妈们就要给孩子灌输“别偏科、各科要均衡发展”的意识,注意培养孩子的语文能力,从小打好基础。这样到了初中、高中,学习起来就会很轻松了,妈妈们也就越来越省事、可以慢慢放手了。
  有些妈妈反映《基础篇》比较难懂,这个也是事实。因为当时在群里讲作文的时候,没有那么多小朋友的范文可讲。所以就把名家的作品拿来讲。低年级的小朋友学起来,可能会有一定的难度。
  真想把作文学好,建议爸爸妈妈要坚持读下去。第一本是《基础篇》,是最系统、最全面的。只要下功夫去精读,就一定能看懂,一定有大收获。然后再看《实战篇》,结合第一本的写作方法,边学边练。如果你的作文结构、语言表达都没问题了,再去学《提高篇》。循序渐进地学,作文就一定会显出光彩来了。
  今天的主题是讲仿写。在中考前,有妈妈问如何指点孩子写好考场作文。就提供了九篇名作,让孩子好好看、认真学。以下就是我在E度贴出的那九篇文章的题目:
  一、张爱玲《天才梦》
  二、黄药眠《我爱我的祖国》
  三、李元洛《夜读岳飞》
  四、茨威格《书的礼赞》
  五、赵鑫珊《我眼中的香格里拉》
  六、梁启超《最苦与最乐》
  七、朱自清《匆匆》
  八、胡适《我的母亲》
  九、爱因斯坦《我的信仰》
  什么叫仿写?仿写绝不是照抄。要想把小升初、中考、高考的作文写好,得到高分,没有扎实的基本功也很难做到。所以从低年级开始就要打好基础。就像盖房子一样,只有基础打得好,桩子立得牢,往上加层才有希望。如果基础打得不好,就想往上加层,那会垮塌。学习也是这样,假如平时不注重积累,打好基础,总想在考前一年冲刺,那成功的可能性很小。和参加奥运会比赛一样,平时的训练到位了,在比赛前再参加一次集训,水平才会提升,才有可能赛出好成绩。如果不注重平时的基础训练,而把希望寄托在集训上,那是不可能成功的。所以,在没有冲刺之前,大家还是按照书里面的规划,一步一步、扎扎实实地把结构搞好,把基本功打牢,再来仿写这些名家的东西,层次就不一样了。
  现在再来温习一遍张爱玲的《天才梦》,大家要去体会两点:第一、天才梦这个主题,张爱玲是从什么样的角度去写的?第二、她主要是用什样的语言风格来写的?
  我是一个古怪的女孩,从小被视为天才,除了发展我的天才外别无生存的目标。然而,当童年的狂想逐渐褪色的时候,我发现我除了天才的梦之外一无所有——所有的只是天才的乖僻缺点。世人原谅瓦格涅的疏狂,可是他们不会原谅我。
  这一段用的是“写黑以白”的技法——“我”是天才,“我”在其它方面毫无能力。作者笔下的天才,不是完美无缺,不是让人赞不绝口的,她在写天才的时候写出了天才的缺憾,除了天才之外一无所有、别无所能,这是她写《天才梦》的角度。
  再往下看:
  加上一点美国式的宣传,也许我会被誉为神童。我三岁时能背诵唐诗。我还记得摇摇摆摆地立在一个满清遗老的藤椅前朗吟“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,眼看着他的泪珠滚下来。七岁时我写了第一部小说,一个家庭悲剧。遇到笔划复杂的字,我常常跑去问厨子怎样写。第二部小说是关于一个失恋自杀的女郎。我母亲批评说:如果她要自杀,她决不会从上海乘火车到西湖去自溺。可是我因为西湖诗意的背景,终于固执地保存了这一点。
  我仅有的课外读物是《西游记》与少量的童话,但我的思想并不为它们所束缚。八岁那年,我尝试过一篇类似乌托邦的小说,题名《快乐村》。快乐村人是一好战的高原民族,因克服苗人有功,蒙中国皇帝特许,免征赋税,并予自治权。所以快乐村是一个与外界隔绝的大家庭,自耕自织,保存着部落时代的活泼文化。
  仅有的课外读物是《西游记》与少量的童话。这个对大家也有借鉴意义,读书一定要精读,不是泛泛地来。我们讲“读书破万卷,下笔如有神”,重点在“破”,而不在“万卷”,不是“读了万卷书,下笔如有神”。天天稀汤寡水地喂上一“吨”,也没啥营养、毫无意义的。只有真正精雕细刻、食不厌精地去读,这样读出来的东西才是自己的。
  我特地将半打练习簿缝在一起,预期一本洋洋大作,然而不久我就对这伟大的题材失去了兴趣。现在我仍旧保存着我所绘的插画多帧,介绍这种理想社会的服务、建筑、室内装修,包括图书馆、“演武厅”、巧克力店、屋顶花园。(这里注意对称词的运用。)公共餐室是荷花池里一座凉亭。我不记得那里有没有电影院与社会主义——虽然缺少这两样文明产物,他们似乎也过得很好。
  九岁时,我踌躇着不知道应当选择音乐或美术作我终身的事业。看了一张描写穷困的画家的影片后,我哭了一场,决定做一个钢琴家,在富丽堂皇的音乐厅里演奏。对于色彩、音符、字眼,我极为敏感。(大家注意体会这样的词,这样的语言风格。)当我弹奏钢琴时,我想像那八个音符有不同的个性,穿戴了鲜艳的衣帽携手舞蹈。我学写文章,爱用色彩浓厚,音韵铿锵的字眼(“字眼”怎么会有“音韵铿锵”呢?“字眼”怎么会有“色彩浓厚”呢?这是通感的技法,或者叫“驴头不对马嘴句”,通感的运用让文字有声音、有色彩了。这也是我们在《作文,多大点事儿》这本书中讲的:作文,就是用文字来画画。)如“珠灰”,“黄昏”,“婉妙”(这里用了写实的手法,不是说“我写文章爱用好词好句,因此常犯了堆砌的毛病。”而要把这些字眼写出来,怎么写?用对称词来表达。这里我们还要看到,大作家最忌讳犯词句堆砌的毛病。刚才也跟大家讲了,越到高年级,越是显摆你的词汇——所谓的好词好句,你的漏洞就越会显现出来。)“splendour”,“melancholy”,因此常犯了堆砌的毛病。直到现在,我仍然爱看《聊斋志异》与俗气的巴黎时装报告,便是为了这种有吸引力的字眼。
  前几天讲了梁实秋的《我的国文老师》,这个国文老师为他批改作业时,就拿了红笔,勾勾划划,把他的作文砍了一大半,所以我们平时一定要让孩子把作文写得有风骨、有精神。
  在学校里我得到自由发展。(这是帽子)我的自信心日益坚强,直到我十六岁时,我母亲从法国回来,将她睽违多年的女儿研究了一下。“我懊悔从前小心看护你的伤寒症。”她告诉我,“我宁愿看你死,不愿看你活着使你自己处处受痛苦。”我发现我不会削苹果,经过艰苦的努力我才学会补袜子。我怕上理发店,怕见客,怕给裁缝试衣裳。许多人尝试过教我织绒线,可是没有一个成功。在一间房里住了两年,问我电铃在哪儿我还茫然。我天天乘黄包车上医院去打针,接连三个月,仍然不认识那条路。总而言之,在现实的社会里,我等于一个废物。
  这一段也用了“写黑以白”的技法,题目是《天才梦》,可作者在这里,讲的不是自己无能就是自己废物;讲了自己不是试过以后就放弃,就是一无所成——没有讲到一点自己天才的地方。而且写这些,用的都是非常平实的文字,都是生活中很朴实的东西。
  一些妈妈有一个怪怪的问题:“很多东西小孩子没有体验,就写不出来。”小孩子不是生活在真空里,怎么会没有体验呢?咱们说养小动物,不相信小朋友没养过小动物。即使没养过小动物也好办,每个小朋友肯定想象过养小动物。这也是我们在《作文,多大点事儿》这本书中讲过的:某个地方你可以没去过,但你不能没有想过。
  《基础篇》中有一篇吴伯萧的《我还没有见过长城》,一个没有见过长城的人,照样可以写长城的;在《实战篇》里也举过一个例子:一个小朋友由于家庭的原因,从小就没有见过自己的母亲,老师布置了一篇作文《我的母亲》,结果就写了一个想象中的母亲,非常地感人。举这两个例子,就是希望大家把那种“没有体验就写不出作文”的观点丢到垃圾箱里去。因为不可能没有体验,只是我们还不了解写作的方法而已。大家总认为非要哭得死去活来,搞得惊心动魄,才叫体验。有的妈妈说,我家小孩要写大海,于是坐上飞机就看大海去了;我家小孩没见过沙漠,骑上骆驼就去沙漠了。这些不是体验,成本也太高了。
  平时小朋友要写“天才梦”,也许就会这样写:“我长大以后要当科学家,我长大以后要上神九,我长大以后要拿起手术刀把病人都给治好了……”那是不可能的,这简直就是在撒谎。我们要让这些理想回归朴实,哪怕说“我的理想就是当个理发师”,哪怕说“我就是特羡慕那些做蛋糕的、马路上补车胎的”,这都可以呀,怎么就不是理想呢?
  张爱玲在文章里,也没把自己夸得如花似玉的,人家也是从很朴实的地方来写的——“我”不会这个、不会那个,凡是所谓的女红都不会。并不是说,我这“天才梦”跟双枪老太婆差太远了,因为我不会拿枪打;或者说,总是跟奥运会射击冠军比,好像你就很有理想似的,那就不对了。小朋友写作文不会没有体验,一定要把这个观点破除掉。别一说孩子要写飞机,就带去看飞机甚至坐飞机。那如果说要写太空,您不还得带他去一趟太空?没去过,但一定要想过。从来没见过妈妈的人,可以写想象中的妈妈;从来没看过海的人,可以写想象中的海;从来没见过沙漠的人,可以写想象中的沙漠;从来没见过长城的人,可以写想象中的长城;从来没去过故宫的人,可以写想象中的故宫。
  再往下看:
  我母亲给我两年的时间学习适应环境。她教我煮饭;用肥皂粉洗衣;练习行路的姿势;看人的眼色;点灯后记得拉上窗帘;照镜子研究面部神态;如果没有幽默天才,千万别说笑话。
  这些文字,都是写得非常朴实。没有说母亲非得把我培养成宇航员,非得把我培养成射箭冠军、游泳冠军、举重冠军,非得把我培养成“双枪老太婆”,非得让我“头悬梁、锥刺股”,而且都是用对称的短语来展现的,这一系列写出来,马上就丰满了。
  再往下看:
  在待人接物的常识方面,我显露惊人的愚笨。我的两年计划是一个失败的试验。除了使我的思想失去均衡外,我母亲的沉痛警告没有给我任何的影响。
  生活的艺术,有一部分我不是不能领略。我懂得怎么看“七月巧云”,听苏格兰兵吹bagpipe,享受微风中的藤椅,吃盐水花生,欣赏雨夜的霓虹灯,从双层公共汽车上伸出手摘树顶的绿叶。在没有人与人交接的场合,我充满了生活的欢悦。可是我一天不能克服这种咬啮性的小烦恼,生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子。
  生活的艺术,有一部分我不是不能领略。下面就写领略了什么样的生活艺术,如果我们要是不明白的话,马上就要去写又是教我弹琴,又是教我绘画,然后又是教我射箭,或是琴棋书画,又是教我品葡萄酒——小资情调。不是这么回事,只要你用很细腻、很平实的笔触,就一定可以写出这种生活的艺术。
  我们今天把重点放在两个地方:其一,看张爱玲怎样写《天才梦》。不是说我去争冠军、夺第一、上月球、登上领奖台就是实现“天才梦”了,其实平易近人、朴实的东西,用细微的笔触去写,照样可以写出很漂亮的东西来。其二,要去体会作者这种对称性的语言风格。小朋友为什么不能写实?大家看看《实战篇》第48页的《老黄牛吃草》,因时间关系就不给大家细讲。这篇范文讲了一个专题,就是如何把作文写实。
  那么,小朋友在这个地方也许就会写:我懂得怎么看书,我懂得怎么听音乐,我懂得怎么玩,我懂得怎么吃,但他能不能把这个再深入的往下写一层:我懂得怎么看书,看什么书?我懂得怎么听音乐,听什么音乐?……写实了,字数有了,也就有看点了。你看张爱玲写吃,吃什么?吃盐水花生;写玩,玩什么?懂得从双层公共汽车上伸出手摘树顶的绿叶;懂得欣赏,懂得欣赏雨夜的霓虹灯;懂得听音乐,懂得听苏格兰兵吹bagpipe,懂得了看书,我懂得怎么看“七月巧云”这样的书。把作文写实,这是非常重要的一环。为什么有的小朋友写的东西太空?问题就在没有把表达再往深一层。
  下面再看一篇。中考之前,一位小朋友写了一篇作文——《让坚持成为习惯》。来看一下,这里面处处充满了仿写。大家在看的过程中,要去体会两点:第一、语言风格;第二、与《天才梦》有没有共通的地方。
  让坚持成为习惯
  从小我就有广泛的兴趣爱好。还没有上学时,父母就让我背着小画板去学习绘画,但与众不同的“畸形”审美,使我一年后放弃了那些点线、明暗、浓淡,素艳的组合;三年级,我又恳求父母给我报了一个电子琴班,但终因为对音乐的韵律、节拍、音符毫无感觉,而以失败画上了一个句号。以后,我又大拨轰一样地参加了游泳班、舞蹈班,还有乱七八糟数不过来的班。但几乎每一样,又大拨轰一样地因为这样或那样的原因,没有坚持下来。
  十四年来,我心中盛满了无数五彩斑斓的梦想和希望。但多因未能坚持而变得暗然失色、锈迹斑斑。回顾这十四年唯一坚持下来的,可能就是对国学的爱好和不懈的学习了吧!
  喜爱国学也是因为受到了父母的熏陶。家中有好几个书柜,摆放了各种各样的书。在很小的时候,《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》,还有《三字经》、《百家姓》、《千字文》,是我最熟悉不过的书本。虽然我并不能知道里面讲的是什么意思,但那古色古香、有着书香味的、翻得陈旧的书,会让我产生一种特别的好奇。虽然小的时候很难懂得其中的奥妙,但它的神秘,还是给了我许多的影响与点染。
  到了稍大些,我便会有意识地提一些问题,比如:天是怎么来的?地是怎么回事?人是从哪里来的,人又将会去哪里?爸爸会翻开一些书,给我讲天地玄黄、宇宙洪荒,会给我讲盘古开天、女娲补天、夸父追日的传说。虽然,每一个故事我不是都能明白,甚至还会听得头昏脑涨,但毕竟,那故事里的神秘,还有神秘的故事,都会引起我莫大的想象。所以,很多时候,自己会捧着书,回到自己的屋里煞有介事的细细的钻研去了。
  到了初中,父母的工作似乎渐渐地多了起来,能够陪我的时间似乎越来越少。他们也没有时间去打开书柜,品味书本的味道了。也没有时间再跟我讲述《三字经》无数无数的历史故事了。但我并没有放弃对于对国学的喜爱与学习。读一读老聃的《道德经》,念一念曾子的《大学》,翻一翻罗贯中的《三国演义》,看一看南怀瑾的《论语别裁》,多多少少,因为温故,而有一点点知新。
  直到现在,初三,在这个繁忙而紧张的即将中考的关键时期,我也不忘睡前读一点《三字经》与《千字文》,体会那字与字之间的节奏、韵律,还有行与行之间的思想与哲理……坚持学习国学,已经成为了我的习惯,成为了我生活中必不可少的一环。坚持,好像就是睡前的十分钟,甚至是五分钟养成的习惯。
  老子在《道德经》上说:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。朗朗没有坚持,如何能成为杰出的钢琴家?爱迪生没有坚持,如何能发挥造福人类的电灯?任何一个人,任何一个行业。若想成就一番杰出的事业,必定要从零开始,必定要从坚持开始。最终的胜利,不是属于聪明,而是属于坚持,属于坚持养成的习惯。
  这篇作文,可以说是完完全全的仿写。正是因为这位妈妈提出了这个问题:“我的孩子快中考了,怎么办?”虽然不敢明确地去回答,但在脑子里会思考这些问题,于是我就把这九篇文章让这位小朋友看,正好第一次模拟考试时就赶上了这篇作文。这篇作文得了49分,还有一分是因为错别字扣掉了。
  再往后,中考的考题叫《少年风采》,这位小朋友孩子说还是按这个基本模式来写的,就写到了天才的风采,整篇文章的素材、语言的风格、叙事的风格都与《天才梦》大体相当。
  说这些,就是想告诉大家:只有具备了一定的实力,以后你的仿写、临摹才会真正地发挥作用。如果说临时抱佛脚,是没有用的。俗话说:天下文章一大抄,看你会抄不会抄。不具备功力,不具备基础,给你再多的素材你也不会用。抄也要具备功力,不然就是东拉西扯的胡扯。
  下面还是从仿写的角度,尤其从语言风格的角度,看看这篇文章有哪些地方值得去模仿。先来看小朋友写的原文:
  暑假情
  暑假,是孩子们最喜爱的假期,也是学生才会享有的假期,是幼儿园小孩没有的权利。小时候上幼儿园时,别的大哥哥、大姐姐(小学生)夏天在小区里到处玩,而我却要上幼儿园,问大人后才知道他们是在放暑假,于是我心里就特想上小学,因为小学有一个月的寒假、二个月的暑假,所以我一上小学就特兴奋。
  通过学习上面两篇文章的语言风格,我们来看这一段在哪些方面还可以写实:
  暑假,是孩子们最喜欢的假期。上幼儿园的时候,我就特别想上学,因为上学了就有暑假。在上幼儿园的时候,我看到大哥哥、大姐姐们夏天在小区里拍皮球、跳皮筋、打陀螺、滚铁环,甚至看到他们无所事事地在那闲聊,我都很羡慕。在爸爸妈妈送我上幼儿园的路上,我还一把鼻涕一把眼泪地问妈妈:我什么时候才能有这样的假期呢?
  大家是不是能体会到这种写实的风格?把在幼儿园时盼望的心情写出来了。不是只写大哥哥、大姐姐在小区里玩,玩什么也要写出来。这样写,镜头感就很强。
  再接着看:
  现在,同学们都认为作业压力大,特想回到幼儿园,因为不用写作业,而我却依然喜欢上小学,因为我喜欢暑假。说起暑假的日程表,我们不去旅游的同学是这样的:上午,写作业、听磁带;中午,吃完饭出门玩上几小时;下午,回家休息会儿,继续出门玩;晚上,看书、看电视、上网。这样的作息,一天下来我们是开心够了。
  大体上都写出来了,按名家的风格,可以这样调整:
  现在虽然上学了,作业很多,有的小朋友开始留恋幼儿园的生活,可以跟着阿姨唱着“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来”,而我却依然喜欢上小学,因为上小学有欢乐的暑假。在暑假里,上午我们可以写作业、听磁带;中午,我们可以捧着《哈利·波特》去与伏地魔斗法;下午可以看电视剧《亮剑》;晚上,我们还可以游荡在网上,打一打传奇的游戏;百无聊赖的时候听听音乐,打发时间。这样的一天,我们除了一两个小时的学习以外都是玩、玩、玩,真够开心的。
  接着看:
  在早上,边吃早餐边听磁带。吃完了,磁带也就听完了,之后即可写暑假作业、日记,写完后若有空闲就会上一会儿网,约几个住得近的同学出去玩。我们几乎是一边吃一边看央视一套的新闻吃完午餐的,吃完了休息一会儿就骑着自行车或滑轮滑、滑滑板出去与朋友玩,这些朋友少数是同学,多数都是在轮滑、滑板和骑单车中相识的,因为有同样的兴趣爱好走到了一起,而且基本都不知道对方的姓名,最多记得住对方的姓,记得最清楚的叫郭子义,和我一样,同样爱好骑单车,爱好轮滑,爱好滑板,当然也爱好打乒乓球。
  可以调整为:
  假期里面,最过瘾的事就是午饭后约几个伙伴去滑轮滑、滑滑板。最有意思的就是我们基本都不知道对方的名字,我们是因为有着相同的爱好走到了一起。我最熟悉的一个小伙伴叫郭子义,因为他和我有着共同的爱好,都爱好骑单车,爱好轮滑,爱好滑板,当然也爱好打乒乓球。一阵折腾下来,在骄阳似火的烈焰下,我们一边叫着喊着,一边洒着汗水,真是无比痛快!
  这样就精炼了很多,语言也流畅了很多。
  再往下看:
  中午时段,出勤率最高的是轮滑,最低是自行车,因为除了轮滑其他器材都玩不出新花样。中午滑轮滑,我们从不怕被车撞,因为别人都午休了嘛。轮滑玩的最疯的是“轮滑版躲猫猫”,以前我住的小区分为四区,一、二、三区与四区是分开的,四区有半个一、二、三区大,是独立的,与一、二、三区只隔一条车永远不多的马路(因为马路正在修)。而整个小区就成了我们的“藏身之处”,躲猫猫着实刺激,非轮滑老手必输,通常只有一个或两个人捉,而且身手不凡,躲的人也不是盖的,个个“身怀绝技”。玩起来就有意思了,躲的人分成几大队,每队大约四人,望风的、探路的、指挥的,应有尽有,项目有点像红军:爬楼梯,过草地。爬楼梯指在万不得已的情况下以超级矫健的身手以穿运动鞋的速度踩着轮滑鞋上楼躲,因为楼多,捉的人一栋一栋搜起来费劲,而我们在楼梯间窗户边看捉的人是否上了别的楼,他们一上我们就可以下来了,因为我们一到地面他们就算发现也追不上来了,要知道,轮滑鞋上楼容易下楼难。
  这一段主要是写在小区里滑轮滑、躲猫猫。总的来说写得很好,但是水分还是比较多,要去掉一些:
  中午出场率最高的就是轮滑鞋,玩轮滑最刺激的就是躲猫猫。
  要讲的主题是最爱玩轮滑,其它的就不用讲:
  我们这儿有四个小区,这四个小区成了我们躲猫猫的游戏场。躲猫猫着实刺激,非轮滑老手必输,通常只有一个或两个人捉,而且身手不凡,躲的人也不是盖的,个个“身怀绝技”。玩起来可有意思了,躲的人分成几大队,每队大约四人,望风的、探路的、指挥的,应有尽有,项目有点像红军:爬楼梯、过草地。
  这些要素提出来就差不多了,不用写“捉的人一栋一栋搜”,“上楼容易下楼难”这些了。
  我们再往下看:
  过草地,我们一开始都走草地躲,起码也走小道,因为草地在楼房后面,捉的人看不到我们。当然,走草地危险也挺大的,因为你脚下是平常三倍不止的重量,因此常走草地的人跑步从不垫底(小腿肌肉发达嘛)。
  这段都可以略写,后面还有很多:
  我们小区中心有个广场,那是最容易暴露的地方,俗话说“艺高人胆大”,(一般是速滑练得好的人才敢走,我经常走广场,因为我艺高,所以胆大,我的职责是望风兼佯攻。(发现捉的人后我会立即滑向座落在广场上的楼房,因为那附近有几块草坪,草坪种了几棵树。或许你已经猜到我要干什么了,没错,)我最拿手的强项是躲猫猫中最难的项目:穿轮滑鞋上树。(以下都需要简写)我需要以迅雷不及掩耳的速度上树,不然就会被发现,不过这要做准备工作,要绕上广场几圈甩掉敌人才行,上树后要对隐藏在树顶的队友报告敌人的位置,但一棵树上最多只能有三个人,因为人太多容易被发现。通常上树这种手段是没几个人知道的,而知道的人呢,就待在树上看别人的好戏或是休息。
  这些地方都需要简写。
  记得有一次我和郭子义还有一位姓刘的同志在树上休息,我负责望风,在树上呆了半小时,在夏蝉的催眠曲与微风的安抚下,姓刘的同志竟然在树上小憩了一会儿!还好树大,不然他就有可能掉下去了。(下面这一段都砍掉,不要了)半小时过去了,这位姓刘的同志终于醒了,我在这半小时里与他谈天说地,还遇见了我的同学汤孝伟从树下经过。原来他是跟队友走散了,我让他上了另一棵树,这样他就不用担心被捉了。刘同志醒后,我们四个决定前往四区,减少被捉的可能。
  由于游戏范围是整个小区,所以不能出小区,而且不能回家,除非他的家长叫他回家。所以我们在思考,如何避开一、二、三区的后门,汤孝伟提出了一个建议,那就是走我们上的新苑小学去四区,小学就在小区后门,刚好围墙上有一个地方不知怎么护栏坏了,于是我们准备从这个地方走到学校门前,也就是到那条大马路的地方。一切顺利,到达四区。四区不用说都知道藏哪儿好,就是我以前学英语的一栋楼,我们对小区的了解比我们家还了解,四区和一、二、三区不同的是它的每栋楼底下都安了一扇防盗门,想要进楼先通这关,要么得有钥匙,要么得知道密码,而我就知道,我们一进去,别人都进不来(好像耍赖哦),发现了也只能干着急。不用说,最后我们赢了。
  这个地方可以戴个帽子:
  虽然躲猫猫是个游戏,但是我们也有铁的纪律。家长不叫私自回家者,杀无赦;破坏围栏者,杀无赦;通过防盗门者,杀无赦。
  甚至从整个文章来看,后面的这些都不需要了,直接写到下一段:
  暑假多么快乐!光是一中午就够High了,以后我还会向大家介绍介绍暑假的活动的。
  今天主要讲仿写。第一、前提是一定要有功力,一定要把基础打好,才能冲刺。第二、写作文,不要讲假大空。一说理想,就好像不拿诺贝尔奖、不拿金牌就是耻辱,现实中的任何事情都可以写。我们不是生活在真空中,现实中的起行坐卧都足以写成一篇好的作文。比如这两天讲的写妈妈、爸爸,并没有把妈妈写成圣母,把爸爸写成上帝。朱自清的《背影》,就是写了三件小事,但细致的部分就能够很感人。第三、学习张爱玲的语言风格,简单的地方、略写的地方不是一笔带过,简单的地方也要写实。特好玩,怎么好玩的?饭特好吃,怎么好吃的?书特好看,怎么好看的?要写实。
  【注:以下点评文根据录音整理,还有诸多不详尽之处。完整的点评,请看下一篇:如何运用对称词把作文写实:《暑假情》(二)】
  暑假情(结合老师点评自行修改)
  暑假,是孩子们最喜欢的假期。上幼儿园的时候,我就特别想上学,因为上学了就有暑假。在上幼儿园的时候,我看到大哥哥、大姐姐夏天在小区里滑轮滑、骑单车、跳皮筋、打陀螺、捉迷藏,即便他们无所事事地坐着闲聊,我都特别羡慕。每当妈妈拽着我上幼儿园的时候,我总是一把鼻涕一把眼泪地哭着问:“我什么时候才能有这样的假期?”
  现在上了学,作业很多,有的同学开始留恋幼儿园里没有作业的生活,跟着幼儿园老师唱着“小白兔白又白,爱吃萝卜爱吃菜……”,而我却依然喜欢上小学,因为上小学才有欢乐的暑假。在暑假里,我们可以写作业、听磁带,可以捧着本《哈利?波特》,跟着哈利?波特去与伏地魔斗法,可以在电视上看“海绵宝宝”,还可以游荡在网上玩Flash游戏。这样的一天,我们除了学习就是玩、玩、玩……真够开心的了。
  假期里面,最痛快的事就是中午吃完饭,约几个小伙伴出去滑轮滑、滑滑板。最有意思的是,这些小伙伴都不知道彼此的名字,我们是因为有着相同的爱好而走到了一起。我最熟悉的一个小伙伴叫郭子义,因为他和我一样,有着共同的爱好,爱好轮滑,爱好滑滑板,也爱好打乒乓球。一阵折腾下来。在骄阳似火的烈日下,我们一边叫着喊着,一边洒着汗水,真是痛快极了。
  当然,暑假里出勤率最高的就是轮滑鞋,玩得最疯的是“轮滑躲猫猫”。我们这有四个小区,那里就成了我们躲猫猫的藏身之处。躲猫猫着实刺激,非老手必输,大部分人都身怀绝技。我们分成几小队:望风的、探路的、指挥的,应有尽有,项目有点像红军:爬楼梯,过草地。
  我们小区中心有个广场,那是最容易暴露的地方,俗话说“艺高人胆大”,我就是那个人。我通常是负责望风,一会儿在广场上晃悠,一会儿在草坪上蹦

篇六:[汽车运用与维修]要路_1500字


  《要路》
  去过几次莫日红,景色果真很美,且不说是流连忘返,倒真的也没有让我流连忘返的心情,旁人去的很多,就当是一次旅游也罢,就当是闲暇散心也好,但终归是耗掉了几个小时,不曾去过的地方还是留下了我帆布鞋底的波浪纹。
  不管怎么说,每天早晨看到日出,也就看到了那比较宏伟的翠绿。
  这里我要说的是我家西边偏北方向的大山,它显然是名不见经传的,而与我却有着不可割舍的情谊。
  每年,这座神秘的大山我都是要走十几遭的,不是踏青采叶,也不是素描写生,只是我每次去我姥姥家都要走的必经之路,冬天积雪厚而结实,白皑皑的——这里可以引用小学课文里的一句话“在雪地上行走真的很洒脱,只要是方向不错,怎么走都可以。”但通往山顶的路只有一条。
  春夏的时候,这里长满了野花野草,树木也很茂盛,就真的和其他的山坡一个样子了。每当下起大雨的时候,这里就变得泥泞,一路上都是过于笨重的大马力汽车留下的车辙印,这使得我每次走,都要两边兼顾;或者是站在中间,但是有很多积水,有时又会跑到路边的草包上,好走是好走,只是得小心着随时都可能出现的蛇虫。盘山路蜿蜒曲折但是很快就伸向山顶,这也可能是为什么叫大盘岭的缘故了。
  秋天,这里倒是有一番风景,火红的枫叶被早晚严寒的清霜催熟了原本昨天可能还是翠绿的叶片,而今天就落到了这硬是人走出来的山区小道,每每用了一个小时左右,又见到了熟悉的乡间田野和做晌午饭的炊烟,我总有着守得云开见月明的“豪情壮志”,至少,这段路程也走了接近一半,我还需得等上一个半钟头坐上通往铁岭的客车,然后在走过一个大站在那停歇十分钟的空当下车。
  要是为本文题目死磕到底的话,倒也真的还有一条路,就是从莫日红山脚下横插过去的一条柏油马路,相比较之下,这条路已经有了与发展与时俱进的平坦好走,冬季也是有专门的护路工打扫积雪,行驶的汽车倒也很多,渐渐埋没了这条曾经爱心觉罗·努尔哈赤都走过的路,这里还有一个关于“蛐蛐遵旨退北坡,从此不敢南坡叫”的神奇故事,在加上山顶有几座庙宇,也就更增加了它的神通性,每逢清明十五,可谓是香火供果飘香。有一种神圣,就有着一种信仰。
  有时我会想,既然本来就有了这条路,为什么不把它好好地休整一番呢?最好也能铺上黑色平整的沥青,这样就使我们的出行更加方便了,要知道走那条路需要近四十公里的路程,而走这条路,至少可以减少半个小时的车程,从这条路走出去,也不再需费劲的绕到北三家而挑头向西去抚顺了。
  而这也只是个梦想,也许是走的人太少,不值得耗费金钱去修吧。
  难道这条路还能比架在金子上的铁路的养护和修缮还要金贵吗,一路打通,全乡受益吗不是?
  早就听说,清原要建设花园城市、生态城市、旅游城市,莫日红山的开发指日可待,但是没有哪一点开发是能脱离金钱的所谓铜臭味的,也没有一个发展是不拿环境做为多多少少牺牲的,但这是发展所必需,文明所必要,经济搞上去才是硬道理,要发展,我们虽不以环境的牺牲为代价,但是有利的资源,合理的运用是可行的,没有哪家企业是一点都没有污染的,我们能做的只是尽量减少排放,让清原更加美丽。做到“日本”,我们还需要时间和更好的策略。现在我们就是要紧跟时代步伐,努力创建一个地区生产总值的“神话”,那么我们这个生态大县,才不徒有虚名,才是实际有意义的!!
  崎岖的路,不怕走,怕的是你不走,发展是不能老站在原地的,你要跨越性地迈出一大步,这一步要攻坚克难,要艰忠值守,唯有不断创新才能稳步进取,唯有不段改变方能符合实际,今天的我们离着伟大复兴不远了!!
  建设美丽清原,需要全县人民的努力,我们每个人都要付出宝贵的力量和智慧,还需提高个人道德修养,为清原的发展出谋划策。我们就要仿佛是在走一个阳关要道,就像建造一栋高层大楼,不能有一厘米的误差,发展没有后悔药,成功就一次,如果破坏了原有生态,而取得的经济效益,那将是背离人民和祖国的!!
 
    高一:蛋清太子

篇七:[汽车运用与维修]展现自己魅力的艺术_3000字



 展现自己魅力的艺术




 


    口才,就是充分利用身体的语言,再加上这个世界上任何一切好的东西,二者的总和,构成了“口才”的重要组成部分。“口才”的好与坏,就在于一个人语言艺术的好与坏。    假如你去商店买衣服,看见一件式样新颖,款式别致的衣服,于是就在身上试了试,觉得它恰能有效地衬托出你的身段,使你形象更添魅力;但据说这种衣服容易退色,容易起皱。另一件衣服式样差一些,颜色不那么鲜明,但它是真正的名牌产品,质地好,做工讲究,穿它个三年五载也不会出什么问题。面对价格相当的这两件衣服,也许你会选择前者而不去选择后者,这是为什么呢?这就关系到人们展现自己魅力的问题了。    一个人平时的一言一行,一举手一投足,都会折射出他的素质修养品行,都将影响到别人。别人对他的评价好与坏,可以说这一因素占了很大比重。    我们与人相处,有些人虽然话不多,但我们却喜欢和他呆在一起,因为他能让你感到轻松愉快;有的人逢人便滔滔不绝,夸夸其谈,这不但不让我们喜欢,反而令我们十分讨厌,总想与之拉开一段距离。有的公司职工干部精诚团结,公司搞得红红火火,他们尊敬自己的公司领导,情愿鞍前马后效劳;有的公司,职工干部工作不积极,互相扯皮,人心涣散,致使工作无法开展。出现这些不同情况的原因是什么呢?    这主要就是人的素质修养问题。    有时我们确实感觉得到,有一种人,无论出现在哪儿,便立即成为众人瞩目的核心,即使他们不言语,就那么站着或坐着,也带给人一种特别的感觉和深刻的印象,甚至还能令人毫无保留地对他产生信任感。周恩来总理,就是这样一位具有独特领袖气质的人。只要是周恩来总理出现的场合,每一个人都能感受到他那无形魅力和形象中透露出的威严。他那风趣幽默的谈话,和蔼可亲的微笑,亲切的问候,都令人感动至极。而伟大领袖毛泽东的形象气质,更是天生领袖风度,就是那些外国公民也无不以曾亲眼目睹其风采而倍感荣幸。    气质与外貌漂亮与否并没有什么关系。关键是看你能否通过你的面部表情、形体动作、语言等展示你迷人的个性气质。真正能打动人的是气质,而不是外貌的漂亮。    在实际生活中,有的人谈吐精神抖擞,情感丰富,口若悬河,表情自如,显示出超人的才干和气质,博得了听众的喜爱和青睐;有的人窘迫不安,语无论次,面部表情麻木,手足不知如何放置,让人大失所望。这两种不同的气质可以说是截然不同的。    每一个人都具有一种理想的自我形象,这就是心理学上所说的“理想自己”。“理想自己”往往被赋予很高的价值。尽管这些人来自于不同地方,成长在不同环境,各自具有不同的自我形象,但他们也许具有一些共同点,如仪表的俊美,丰富的情感,敏捷的思维,畅达的语言等等,而且都希望给对方留下亲切善良、聪慧正直、才学渊博的印象。但是,不管“理想自己”是多么完美,都必须通过自己的一言一行体现出来,争取在表现自己的魅力中把它发挥得淋漓尽致。    那么,怎样才能体现这种独特的气质呢?简单地说,可以通过我们身体的努力来体现,如站姿或坐姿,走路的姿态,说话抑扬顿挫或诙谐幽默,与他人谈话时的专注程度,等等,所有这些,都要求自然而不做作,随和而又充满机敏,由此所透露出来的权威感,会产生一种无形的魅力,一点一滴地注入对方的心田,在他们的心里产生连锁反应,使对方在不知不觉中被吸引,被征服。    在表现魅力时,一个重要的方面就是自信。自信是基础,它是使人情绪定位的核心,对能否发挥作用至关重要。当双方,彼此面对,互相注目时,也许因为环境的变化或多或少地引起一些紧张感。但它有助于让你的注意力高度集中,认真思考。如果是过度紧张,往往会影响发挥,使自己的意思不能完全表达。在这种情况下,进行自我调控,强调自信就十分重要。这时要充分看清自己的优势,促持头脑清醒,绝不能流露出半点的不安和胆怯。稍后,这种紧张感会慢慢消失,所以应注意随时调整好自己的音调,节奏与表情、动作配合,随意自如地发挥自己的魅力,给别人留下良好的印象。    在生活中,你稳重的步伐,充满自信的表述,从容不迫的应答,随意自如的动作……这一切,都会使别人觉得与你相处真是一件很荣幸的事,有了这个感觉,他就会对自己说:    “我一定要谨慎小心,对他千万不能失礼。”在这情况下,你不就已成功大半了吗?    地位就是指人们所担任的一些具体的职务,如公司董事长、总经理、工厂厂长等,这些头衔是事业成功的象征,它还在一定程度上衬托出拥有者的威信。显示出它的特殊资格和影响力,并使很多工作困难迎刃而解。    把头衔的作用运用到谈判中,其效果便会更加明显。    董事长、总经理等头衔显示着与他本人相关的能力,他具有这样的称号,便表明他具有这方面的能力。谈判中,地位的高低也会显示对方对此事的重视程度。    因为头衔拥有者的能力、权力以及他所能产生的影响力,谈判一旦展开就会发挥出效果。在一般人的心目中,具有这些头衔总是跟他的能力有关。所以,即使这个头衔与谈判内容毫无关系,但在谈判桌上让对方听到你的头衔,他一定会有所触动,这就表示,你已对对方产生了某种影响。    具体地说,在谈判中,你说话的果断,领导者的风度,对一些问题从容自如的分析及熟悉程度,以及对某些决策的作出,都是头衔的丰富内涵。你可以巧妙地进行一些姿态暗示,使对方的敬畏保持到最后。谈判过程中,有时仅仅因为一个头衔,对方自以为比你矮半截,因而产生一些自卑心理,从而使你控制了谈判的主动权,把谈判引向你的目标。有些谈判者注意到了这个细节,成功的路也就会平坦得多。头衔所产生的无形压力,往往使对方无法发挥自己的水平,平时从容不迫的人这时往往也会显得拘谨,言与行都受到压制,其表达水平当然不能令人信服。你就可以乘胜追击,让对方一败涂地。    我们中的一些人喜欢用一个人的头衔来判断他的实力,衡量他的社会地位,不管这种观点是否客观公正,但它在现实中总是这么存在着,并且成为人们生活中的一个重要评判标准。其实,从某种意义上说,头衔是一个人的标记,人们认识人往往就凭这个标记。但有时头衔并不能反映他的真正实力。如果头衔与实力不相符,一旦被对方窥破,他就会抓住有利时机,反戈一击,令你措手不及,从而败下阵来。    在谈判中,还有一种心理,就是头衔高的人往往藐视头衔低的人,认为其能力不如自己,因而造成错误。其实,头衔低的人并非不如头衔高的人,需知他们的处事能力、说话能力、谈判技巧的掌握程度如果没有过人的地方,公司是不会派他来的,俗话说:“善者不来,来者不善”,就是这个道理。既然派他来了,那就不可麻痹大意。    有这样一个例子,日本的一个财团与美国一家公司因为产品销售问题发生意见分歧,不得不走到谈判桌前来。日本派出的是一位年轻小伙子,头衔是总裁助理,而美国公司参加谈判的是总经理以及他挑选的一批精兵强将。当双方互报头衔时,美国公司总经理明显地表露了他的轻视与不屑,而日本的总裁助理则不动声色。谈判中,总裁助理在关键时候果断出击,令美国公司总经理大惊失色,他没有料到一个总裁助理会这样能言善辩,机智果断,会有这样大的魅力,结果败下阵来,这就是头衔的负作用。    社会上一些团体或组织知名度极高,如果你是他们中的一员,便能分享这些组织或团体的名声所带来的好处,而你把它们带到谈判桌前来,无疑会对你有所帮助。当谈判进行时,你在适当的时机以适当的方式透露,会令对方肃然起敬,在潜意识里开始作出让步。    这又可称之为借名扬名,是谈判中的技巧。这个名可以是团体或组织的名,也可以是一些社会知名人士的名。因为在普通人的思维中,有这样一种定律,名人推崇赞赏的东西一定是好东西,其质量、性能也一定过硬,无须去怀疑,这就是崇拜权威的心理。因此,借名人扬名就成为企业的一块金字招牌,它直接而鲜明地反映出企业经济实力,经营观念及其所处的社会地位。它是企业为自身及产品扬威、提高产品知名度、提高谈判值的有效方法。实际生活中,一幢新楼的落成或新公司的成立要请一些领导或某一领域某一部门的名人来剪彩,这就是借名扬名。    1989年,美国总统布什到中国访问。天津飞鸽自行车厂抓住这难得的机会,毛遂自荐,准备向布什夫妇每人赠送一辆最新型号的飞鸽牌自行车,他们向李鹏总理提出了这个建议。外交部和李鹏总理考虑到布什夫妇以前在北京时非常喜欢骑自行车外出游览,也就同意了飞鸽自行车厂的要求。布什总统不但在接受礼物的现场

篇八:[汽车运用与维修]我的爱好是读书_2000字

  我的爱好是读书。每个同学都有自己独特的兴趣爱好,有的同学喜欢跳舞,有的同学喜欢绘画,还有的同学喜欢收集邮票。如果你问我有什么兴趣爱好?我第一时间的回答一定是读书。因为我课余时间多半都放在读书的爱好上。
  妈妈告诉我,在我刚出生的时候,爸爸为了给我取一个好听的名字,翻遍了家里的所有书籍,终于看到一本诗歌集上有一位诗人的名字叫帕莉扎,所以决定给我起名字叫帕莉扎。这么一来,我的姓名来源于书。在我小时候,总是喜欢听爷爷和奶奶一唱一和的给我讲一个有一个奇妙而又有趣的故事。后来,姐姐告诉我,爷爷和奶奶所讲的故事大多来自于书。于是,我幼小的心灵便开始了对读书的渴望。
  又过了不久,我终于开始上学了。在学校里的学习使我实现了愿望。因为在开学的第一天,老师发给了我一本又一本崭新的书。虽然我得到的只是一些教科书,但是我的内心还是十分满足。我当时既兴奋又开心,兴奋的是我终于可以读书了,开心的是我终于拥有了属于自己的书。渐渐的,我发现书是一个十分有价值的东西。它虽然没有声音,但是教给了我无可计数的知识,教给了我如何计算,教给了我许许多多做人的道理,。书就犹如一位充满智慧的导师,在我困惑的时候,教育着我。有了书,我认识了不少的字,可以认识街上大大小小的招牌,可以读懂家里许多家具和生活用品以及食品或药物的说明书。
  我过五岁生日的时候,妈妈给我买了一本《格林童话》,我高兴极了,因为我一直梦想着拥有一本只属于我自己的课外书。我十分感激我的妈妈。这之后的日子,我就废寝忘食的读这本来之不易的书。我认识了卖火柴的小女孩,白雪公主,丑小鸭,小红帽,灰姑娘等等。从这些精彩的童话故事中,我懂得了什么是美丽善良,什么是狡猾丑恶。我到现在还保存着这本书,这本书毕竟是我得到的第一本故事书。
  舅舅家给了我们家一个柜子。爸爸把这个柜子放在了客厅。这个柜子十分高大。那时的我很小,我踮起脚尖好不容易才能够到柜子的第一层。我给爸爸妈妈提出了一个这样的要求

篇九:[汽车运用与维修]国思故国在_1500字

  “建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。
  ——党的十七大报告
  法国哲学家笛卡尔曾经做出过一个涉及自我意识的哲学命题——“我思故我在”。当今中国在全力建设新型社会主义国家的进程中很有必要对自己深刻地“思”一回,以此来推进中华民族的伟大复兴。前不久,党在十七大报告中就提出了关于建设生态文明和资源节约型社会的有力命题,这是党对新形势下社会主义市场经济规律和全面建设小康社会奋斗目标在认识上不断深化的结果,为社会主义建设树立了一面鲜明的旗帜。
  西方主导的传统工业文明是一个挑战自然、索取自然,大量消耗不可再生的矿物资源的过程,我国曾有一段时间全盘沿袭西方的老路,把能源蕴藏量置之度外,一味追求经济效益提高。虽然工业化,城镇化进程正在加快,经济出现新一轮的上升趋势。但是成绩很大,问题不少,我国经济社会面临着不稳定发展与可持续发展的双重问题。面对流动性过剩,外贸顺差量变大,设施投资率偏高,能源在世界市场交易上的价格涨幅较大等问题,使我们深刻地意识到能源问题亟待解决。
  正如我们现在所共同关注的问题——石油一样,先不说国际形式你争我抢的局面,就是由此引发的价格问题也很微妙。尤其是近几年,石油价格节节攀升,对中国经济的影响是火上浇油。中国石油对外依存度从2004年的42%上升到2006年的47%,而石油消费量迅速上升,使中国由石油净出口国发展到对外依存的石油需求国。伴随着进口依存度不断上升的是油价的上涨。2003年时国际油价处于26美元/桶,到2006年油价已达到66美元/桶,目前竟狂飙至90美元/桶。从2001年底以来,6年内每桶石油价格上涨近60美元,由此高油价问题对中国经济的影响可见一斑。这正如,国家发改委在《能源发展“十一五”规划》所指出的那样:我国战略石油储备体系建设刚刚起步,应对供应中断能力较弱,影响天然气电力安全供应的因素趋多,煤矿安全生产形势不容乐观,维护能源安全任务艰巨。由此可见,节能减耗、提高能源绩效对中国经济发展而言尤为紧迫。
  面对如此严峻的挑战,我国该如何应对呢?其实我国也早已发现疏漏之处并且力求争取资源节约型社会的建立。国务院总理温家宝在十届全国人大四次会议上就作出了提高资源节约效益的六大措施,概括来说便是:
  一要将价格税收等经济手段充分运用。促进节约使用和合理利用。
  二要促进土地集约利用,制定与完善“四节”标准(即节能,“节水、节地、节材),推进重点建设项目。
  三要大力推进以节能降耗为重点的设备更新和技术改造,加快淘汰能耗大的产品。
  四要大力发展循环经济,在固定地区实行循环经济试点,推进废物利用和废旧资源的回收利用。
  五要全面加强管理,将节能降耗纳入社会经济发展的估计、评价考核体系中,建立各地节能信息发展制度。
  六要在全社会开展广泛持久的资源节约活动,使资源节约意识深入人心。
  其实回归到生活中,我们会发现很多的细节,这些细节之处往往都是扭转局面的关键。在能源问题上,单是依靠认识是不够的,我们还需要针对当今的形势做出相应的应对措施。前不久,我看了一则新闻,说的是英国伦敦的汽车改造问题。英国政府为了应对油价暴涨的不利因素,开始全市范围的推行“电能车”,这种电能车与普通车的外形没有什么大的分别,只是在动力方面做了改变,将普通以汽油、柴油为动力的燃料改变为以电能为动力的能量,并且在固定路点设有专门充电设备,拥有户只要每年交纳65英磅就能享受随时随地快捷地充电行程。政府表示,大范围普及电能车,一方面可以减少汽车尾气的排放,对大气质量有一定的改善作用,另一方面对能源结构的改进,减少同油价上涨带来的对经济的冲击。我国当然也可以在全社会范围内开展资源节约运动,通过节流与开源并举,并有效开发利用新能源,增加新能源供应量,降低对煤炭,石油的过分依赖,就会从根本上缓解供给压力,保障能源安全。
  经过各个方面的努力,节能降耗工程顺利启动,成绩喜人。譬如华电襄樊电厂的等离子点火技术,全过程无需燃油的运行。现电厂已有两台60万机组和一台30万机组运用这项技术投入生产,全年可节省燃油1000多吨,降低燃油成本600多万元。这是一个不小的数字,它让节能降耗的号召变成现实,中国在节约能源方面取得了质的飞跃。
  国思故国在,看来现在这个命题该成立了,我们深切地期盼,国家的明天会因能源节约的实现而绘上精彩的一笔。
 

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