【www.xjwk.net--记叙文】
【篇一：读书的故事】
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是作家高尔基的名言，也是我的座右铭和真实写照。
在我家床上、沙发上、卫生间的抽纸盒里，都是我的书逗留的地方。记得有一次，妈妈从网上买了好多本书，有《马戏团》、《铁皮狗》、《蜻蜓眼》等，我乐坏了，一到家就如饥似渴地看起来。这时，妈妈说：“宁昱杰，该午睡了。”我极不情愿地盖上被子，同时把书藏在枕头底下，闭上眼睛装睡，等妈妈出去了，我悄悄把书拿出来，津津有味地看起来。上至天文，下至地理；从古埃及的金字塔到中国的万里长城；我在知识的海洋里尽情的遨游。
还有一次，妈妈推荐我看历史之类的书籍，我对历史有着极大的兴趣，在妈妈的极力推荐下，我怀着好奇的心情翻阅了《明朝那些事》，作者幽默风趣的语言吸引着我，一口气把整套书都看完了，明朝历朝历代的事像放电影一样，在我的脑海里挥子不去。有一天，一个电视节目吸引了我的眼球，一个关于明朝时代的知识问答，我很高兴，觉得这是一个展示自己的好机会，问答开始了：“第一题，明朝的开国皇帝是谁？”大家都低头思索着，我张口就来“朱元璋！”全家都用惊讶和佩服的眼神看着我，妈妈向我竖起大大的拇指，夸赞道：“小书迷真棒啊！书上的知识全用上了。”我的心里像吃了蜜那么甜。
通过这两件事，使我明白了在学好课本上知识的同时，多看些有益的课外书还是很有必要的，不仅能开阔视野，还能增长知识。
【篇二：我是读书迷】
我原来很不喜欢读书，自从去我表哥家后，我才渐渐地开始喜欢上看书啦！
事情是这样子的：“我的表哥是一个聪明伶俐、博学多才的优秀学生，得过无数奖状，所以我十分地佩服他。今年暑假，我到表哥家去玩，看见表哥正像高尔基所说：“扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”整天手不释卷。他给我讲天文地理、历史故事，我听得疑惑不解，便问他：“你是从哪儿学来的？”哥哥回答我：“都是从书上看来的，因为书上有无穷的知识嘛！”说完，表哥推荐我看一本特别有趣的书——《淘气包马小跳》。看着看着我就不知不觉的被书中的精彩情节深深地吸引住了。结果我居然一天就把这本厚厚的书看完了，就连我自己也不相信这是事实。接下来的几天，我依次读完了：《舒克和贝塔》、《大灰狼罗克》、《我是皮皮鲁》、《水浒传》……我结识了很多朋友：鲁智深、林冲、杨志、皮皮鲁、罗克……我沐浴在知识的海洋，时而沉思、时而幻想。我关心童话和小说中的人物的命运，时而快乐、时而忧伤……
过了一段时间，爸爸妈妈夸我“出口成章”。他们心里乐开了花，便鼓励我去学作文，希望我“百尺竿头，更上一层楼”。又过了一段时间，在学校，老师几乎每一次都会念到我的作文，夸我写作文写得妙笔生花。同学们也惊叹不已，并竖起大拇指说我是班上的“小作家”。我知道这都是书给我带来的好处。
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”。可真有道理呀！我很想做一个快乐的读书迷，在书的海洋里遨游，不断地吸收书中的“营养”，争取做一个对社会有用的栋梁之材！
【篇三：我的读书故事作文】
从识字开始我就喜欢读书，特别是故事书。一读就着迷，把什么事都抛到九霄云外去了。
上个暑假，我妈妈在航埠熊熊文具店给我买了两本淘气包马小跳系列升级版的《同桌冤家》和《暑假奇遇》。我一拿到就恨不得马上知道里面的内容，怀着激动的心情，“咚咚”跑回家读了起来。才读了一会儿就觉得里面的内容很精彩、很有趣，不知黑夜的到来。妈妈叫我，我也当作没有听见一样，继续读。读的时候，有时候会觉得很感动，如：《暑假奇遇》里的小非洲说：“我也不吃不喝陪着你饿三天。”读到这里，我觉得小非洲是一个患难与共的人。也有时侯会为书里的人感到惋惜、伤心和悲哀。
读到最精彩的部分，妈妈突然一下出现在我的面前说：“你这个书呆子，不，应该叫课外书书呆子。每天就知道读课外书。快吃饭吧！”我盛好饭菜，想去房间里吃，但妈妈不准我去，怕我边吃边读课外书，盯着我把饭吃完。我刚吃完就又回到房间里精精有味地读了起来，也不知我是怎么睡着的。
虽然现在妈妈不让我看课外书，但我心里还装着课外书。不过现在我要好好学习，争取在期末考试中拿个好成绩。因为妈妈说了，只要我期末考得好，就给我买一整套课外书。我现在要加倍努力，争取实现这个梦寐。
【篇四：读书的滋味】
我的生活因读书而丰盈，我的青春因读书而精彩！
儿时读书，只为了那《龟兔赛跑》的结局，《乌鸦与狐狸》中为乌鸦的滞笨而大笑。现在读书，不是为了那书中的“颜如玉”，也不是为了书中的“黄金屋”，只是喜欢手指摩挲纸张的感觉，书页翻动的声音，只为了那心中莫名的悸动，那滋味，让我永远无法忘怀。
读《狼王梦》，叹紫岚伟大的母爱。为了望子成龙，她放弃真爱；为了望子成龙，她沥尽心血；为了望子成龙，她无怨无悔地牺牲了自己，只为了子子孙孙的家园上能有一片安定祥和的蓝天。那滋味，是苦。
读《钢铁是怎样炼成的》，感保尔不屈的精神。每当翻开那本书，脑海中总能浮现出一个伟大的无产阶级战士的形象，他语重心长地对我说：“人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命中的那个战胜困难的过程，那种为了国家，为了信仰去努力奋斗的精神。”那滋味，是咸。
读李白的诗，让我感受到了中国文化，博大精深。李白独自站在皇门之外，望着那富丽堂皇的宫殿，自信的大喝道：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”金銮殿中，高力士脱靴，贵妃研墨。天子堂前跑马，他的才华横溢，让宫廷上下都为之折服，“借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。”但也就是这句诗，被小人利用。他走出皇门，说道：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”他的才华，他的精神，纵跨上下千余年，他“秀口一吐，就是半个盛唐。”那滋味，是酸。
读书的滋味，就像人生的五味，有苦，有咸，有酸，有辣也有甜。但也正是这五味才成就了完美的一生。
我爱这读书的滋味。
【篇五：读书有益】
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基先生的智理名言。同时，我也非常喜欢。多读书、读好书、好读书博览群书、拓展我们的见识，增长我们的知识。俗话说：好书中有蓝天，书中自有黄金屋。
读了《西游记》我知道了唐僧西天取真经，经历了九九八十一难，一路上斩妖除魔为民除害，我还知道八戒的贪吃、沙僧的忠厚老实、孙悟空的机智敏捷、火眼金睛。品了三国演义知道了刘、关。张桃园三结义的兄弟情深，领略了诸葛亮的神机妙算、足智多谋，同时也被常山赵子龙的威武沙场所震撼……
高尔基还说“我贪婪的读着就像饥饿的人扒在面包上。”可见高尔基多么酷爱读书。我喜欢看幽默搞笑的漫画书如：《老夫子》《七龙珠》《多啦A梦》……有时看到高兴时便情不自禁的哈哈大笑，时常是看的如醉如痴，整个身心都陶醉在幽默搞笑的海洋中，连妈妈叫我吃饭我都听不到。
遗憾的是我不喜欢看作文之类的书，所以没有积累太多的好词好句，导致作文词语不优美、很平淡。今后我要把看书当作生活中的一种乐趣。达到“读书破万卷，下笔如有神”。
【篇六：谈谈读书之乐】
书是人类进步的阶梯，因为有了书，我们才能登上人生巅峰。因为有了书，我们人生才更加绚丽多彩，因为有了书，我们的心情变得更加舒畅。
读书是快乐的。在书中，当我们看到一个又一个的精彩故事，看到冰心的《山中杂记》，看到里面的一个个小动物，我们会身临其境，看见那一个个可爱的动物，看它们嬉戏，看它们在草丛中打滚，看它们之间互帮互助，这是一件多么快乐的事啊！而这件快乐正源自书本。
读书是快乐的。现实生活中，我们的心情难免会有伤心之时，那时的我们就犹如折了翅膀的小鸟，那时的我们多么渴望寻求一个温暖的怀抱，这时，伸开双手欢迎我们的是那一本本可爱的书本。书里，那活泼，阳光的猴头一次次惹得我们破涕为笑，看到孙悟空对自己师父的不离不弃和那永不言败的精神不得不伸出那充满敬意的大拇指。让我们破涕为笑，充满敬意的又是书。
读书是快乐的。因为考试的失利，让我们的心情跌入万丈深渊，那一刻，我感觉到自己想放弃。这时，愚公移山的故事呈现在我眼前，因为数十年的坚持不懈，面前的大山终将消失，而在这过程中，他们也曾遇到到困难，也曾灰心过，但他们并没有一蹶不振，而是勇往直前。愚公移山的精神使我从挫折中走出来，而这些都源于书。
读书的快乐不仅仅是嘴上说的，而是我们我们自己去探索，去享受，在探索的过程中我们会发现从前我们所忽略的原来也是那么令人快乐，才会发现世界是如此美妙，才会发现眼前的景象比以往的更绚丽。
【篇七：我的读书故事】
我是一名小学生，我很喜欢看书，因为看书可以增长我的知识，所以我白天看，晚上看，书店看，家里看，我可唯一日无书，百事荒芜啊！
有一次，我和妈妈去逛街，路过书店，我情不自禁地停了下来，央求妈妈带我去书店，在我的再三请求下，妈妈终于答应了，于是我以百米冲刺的速度到了书店，在一大叠密密麻麻的书里，我的眼睛焦急的寻找，啊！找到了，我急忙抽出书，打开书，一页两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着……
我看了10分钟，觉得脚十分酸，这时，我盯准一个位置，因为那有椅子，于是，我用最后一点力气奔过去，坐上去，我感到一阵轻松，马上开始接着看。
我读到了一个十分可悲可泣的部分时，我的眼泪便在眼眶里打转，如果只有我一个人的话，我真想大哭一场。当我读到一个开心片段时，我也跟着手舞足蹈……这时，妈妈叫了我一声，我才被从故事中拉到现实世界中拉回来。
书给了我快乐，给了我知识，也给了我种种高尚品德。这时，我总会想起高尔基说的那句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”
【篇八：读书真好】
大千世界，芸芸众生，有人喜欢旅游，有人喜欢沉迷于酒色之中，有人喜欢做好事而我却对读书情有独钟。
在我年幼无知时，书把我领进了知识的海洋，让我在那里自由自在地邀游。从那以后，我便一直沉迷于书海之中，充分汲取书中的营养，接受它的洗礼，读了《钢铁是怎样炼成的》，我明白了生命的价值和意义；读了《红楼梦》，我为封建社会的黑暗腐朽而扼腕；读了《在人间》，我体悟到人生旅程的坎坷花开花落，春秋几度，我告别了无知和幼稚，走向了理智和成熟，进入了知识世界的无限空间。就这样我领悟了生活中的真善美，假恶丑；知道了什么叫艰难，什么叫求索。啊，读书真好！
当我忧愁烦闷时，书净化了我的心灵。捧起一本书静静地阅读，看着那一个个整整齐齐的方快字，细细地体味那字里行间的情味，作者深深蕴藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描绘的境界，往往把周围的一切都抛到九霄云外，心中的忧丝愁绪就会随着手指翻动书页而逝去。心情也就会渐渐变得愉悦豁达。这乃人生莫大的享受呀，我何乐而不为呢？啊，读书真好！
读书对我的学习也是大有裨益的。课堂上，我能正确地回答复杂难解的问题；练习中，我能迅速地写出准确无误的结果；写作文时，我能下笔如有神读书使我走向成功。啊，读书真好！
读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了！难怪人们说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。啊，我实在不能不高声欢呼：读书真好！
站在路边，汽车引擎的轰鸣不绝于耳，隐隐约约能听到远处工地施工的敲击声，步履匆匆的行人擦肩而过。我把自己的注意力重新放到眼前的事物上，希望能在等车的间隙里读完一篇文章。
时间总是在不知不觉间就流逝了，这个小目标很轻易地就达成了。我看完了整篇文章，也大致了解了故事情节，到此为止。走进教室，拉开座位坐下，拿到手的是一张惨不忍睹的语文练习卷，仔细翻阅了一遍，很快就找出了问题所在，那就是现代文阅读部分，特别是记叙文。不过，我的内心并没有什么波澜。
等到上课时，教室里静悄悄的，除了老师讲解题目的声音外，就只能听见窗外微风吹动树叶发出的沙沙声。我把老师的答案和分析都记在卷子上，听着他从给文章分层，到概括段意，再围绕全文中心主旨一点点抽丝剥茧分析人物性格特点，不仅解开了题目，还将文章的深层展现了出来。每每这时，我总会觉得不可思议，不禁感叹道，为何当初我答题时没有想到呢？
回到家，摊开试卷，提笔，从古文赏析开始一路披荆斩棘到现代记叙文阅读为止都一帆风顺。我一手撑着额头，一手提着笔有一下没一下地敲击着桌面。这篇文章主要讲述的到底是体验逐步发现春笋的过程，还是倾听大自然提供的线索呢？毫无头绪，不知该从何下手。老师分析时究竟是怎样准确划分出文章层次再一点点深入分析下去的？霎时，喧嚣的风声停了下来，一句话浮现在脑海中“平时要多阅读积累。”然而，试问，上一次真真正正静下心来阅读一本书究竟是什么时候？再回想上午读过的文章我却作文是连名字、故事情节都记不清了。
从我小的时候开始，智能手机就开始慢慢普及，到了现在无论小学生还是成年人，几乎人手一部手机，不仅仅是手机，互联网的发展速度也惊人地快。随着这些科技产品入住我们的日常生活，更多的时候我们是去通过阅读一些网络上的文章来跟上实时，而不是选择阅读报纸、杂志、书籍等。这种方式能够让我们第一时间了解最新的新闻，也使得我们随时都能在空闲时阅读文章。现代人追求的简洁、便利都被尽可能地扩大了。
然而在追求方便的同时，我们却忽视了很多事物内在更深层次的含义。互联网上的新闻、文章都是以最简洁的话语书写的，让人更方便了解事实。久而久之，我们也不会去思考这些文字背后的意义，自然也就丧失了分析、整理文章主旨的能力了，甚至都无法联想到一个人究竟是在怎样的心境下说出一句话的。大脑丧失了思考的能力，到最后自然只能理解那些最浅显易懂的话语。正如郑燮所写的“眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？”
聆听翻开竹简时，竹片相互碰撞所发出的清脆声响；感受抚平绢帛时，手上丝绸柔顺的触感；轻嗅翻阅书籍时，萦绕鼻尖的淡淡墨香……读书的乐趣和它所营造出的氛围只有静下心来全身心都沉浸其中的人才能体会到的。只有心甘情愿花费时间才能品味到一篇文章背后蕴含的深意。
一面镜子摔成了数以百计的碎片，谁还能用碎裂的残片完整地看清镜子映照出的世界，稍有不慎那锐利的碎片还会割伤持有者的手。
“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基，阅读是知识的累积与文思的源泉，没有书籍的生活，索然无味。
那是一个夏季，天气燥热，四岁的我无所事事，爸爸见我如此，对我说：“我们去爷爷的书房看看吧。”我觉得爷爷的书房很神秘，从来都不让小孩子单独进去，所以我也就没去过，爸爸的提议勾起了年少的好奇心。
我和爸爸去了爷爷的书房，小小的我站在书房中间，满目的书，一个个方块字映入眼帘，满屋的书香，爸爸为我挑了一本《父与子》，我坐在书架下，津津有味地看了起来，一“本”终了，因为年龄小，爸爸便和我一起阅读，沉浸在灰姑娘的梦幻，白雪公主的美丽，莱特兄弟的智慧，岳飞的精忠……
一个下午的时光，我和爸爸躲在书房里品读。
傍晚到了，打开房门，太阳斜挂，闷热的天气，伴着太阳挥手告别。那个夏天，给我一把钥匙，能打开知识大门的。从那，书成了我生活的一部分。
读得越多，了解的就越多，幸运女神也会眷顾。一次作文大赛，写景的记叙文，闭上眼，文人才子的佳句涌现，像“ 等闲识得东风面 万紫千红总是春 ”，“ 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，“白日依山尽， 黄河入海流”……信手拈来，果不其然，取得良好成绩。书，一座智慧的宝库。
书像是一位好友，从大千世界中，认识不同的人生。我曾感叹过宝黛的凄美爱情，也曾为保尔的受伤而哭泣，更为了安妮的想象惊叹……我就像一个旁观者，领略不同人的不同生活，其乐无穷乃书也。
书是清醒剂，迷茫中的灯盏。任何在书面前都显得俗气，方正的方块字改变了我，父母的朋友赞叹我的乖巧，我又何尝不想叛逆，只是在书面前，我把不羁和放纵悄悄收起，我知道书会把一切都带走。
书，阅读，充斥了我整个生活，那是电视、游戏不可比拟的充实感，流连忘返在书海中，在书中，我发现了自己的世界。
【篇一：阅读自己】
每个人都是一本书，当然书的内容和书的体裁截然不同；书的价值和书的意义也高低不一；书的精神和书的味道也略分上下！有些书是空洞而无意义，有些书是充实而意味深长的。有些书能带给你欢笑，却不能让你记住；有些书读的时候涩涩的，却让你一生受用。
每个人都如一本书，从降临到这个多彩的世界就书写自己生命的一点一滴，一言一语。从花开到花落，从春天到冬天，每一个瞬间，每一次微笑，都诠释着自己生命的意义。你的人生态度，决定了书是否精彩；你的生命长短，决定了书的厚薄；你的处事经历，决定了书是否有意义；你的人生真谛，决定了书是否充实……
我是什么样的书呢？我时常趴在窗台，静静地望着太阳问自己。我是名着吗？不，我并没有它有意义高深和回味不断。我是诗集吗？不，我并没有它的浓缩精华和意味深长。我是让人开心的书吗？不，有时候自己都无病呻吟，故作深沉。我是童话书吗？不，我并没有童话书里的主人公的智慧和勇气。我到底是什么书呢？我更不是百科全书，字典，词典，我知识浅薄，要是那些书，估计也是缺页的。
我是一个很随便的人，认为日子熬过一天算一天。我也很要强，在我身边，只要有对手，就会竞争。我也不服输，失败根本压不垮我，我常说自己像小强一样打不死。我也有美丽的梦，我也想像童话里的主人公，有着不平凡的生活。我是一个喜欢热闹的人，喜欢和朋友们呆在一起嬉闹……我有着和很多人一样的梦想与生活，我常呆头呆脑的问自己：“我和别人一样吗？”也许我真的和他们一样，一样的平凡与生活。有时我也会跳起来对自己说：“我和别人不一样，我拥有着自己的快乐与幸福，我喜欢拼搏，喜欢第一，喜欢不一样的自己，我愿意奋斗，愿意牺牲，愿意努力，愿意用青春灌溉明天。”想一想，我笑了，笑得多么自在爽朗。也许芸芸众生中我只是一个很普通不过的小人物，但我坚信，我有焕发光彩的那一天，我一定可以由雏鹰变成雄鹰，展翅翱翔在那蔚蓝的天空，我相信有理想而又热爱理想，愿意为此付出努力的人，一定不平凡！
我终于读懂了自己，虽然有很多缺点，如：粗心、随便、不认真、胆小……但我心怀梦想，渴望梦想，我相信经过一段漫长的磨砺，我一定可以焕发出自己的光和热，用勇气和智慧勾画出一幅美丽的蓝图。
我读自己，读不平常的自己！
【篇二：阅读自己】
书是一个既简单又实用的名字，它是一个智慧使者的名字，它在我身边已待了几个春夏秋冬。在我遇到挫折时，是它让我看见了希望；在我遇到困难时，它为我解答了狠多难题；在我为胜利欢呼时，它叫我不骄傲自满——
记得在一次期末考试前的一天晚上，我在家房间里看课外书时，这时妈妈走了进来，对我说！“丽丽，明天时科学和英语期末考试，你要好好地复习功课，不要看其它的书了，为了明天的考试做好准备吧。”说完便走了出去。我心想，哼，有什么了不起的，我早已把科学知识和英语单词背得滚瓜烂熟了，为什么还要复习呢？就这样我把妈妈的话当做耳旁风，自顾自地看了课外书。
第二天，我自信满满的进入了考场，准备考试了。老师一声令下，我便用最快的速度开始了答卷。做完考卷，我又快速地检查了一遍，觉得自己做的题已经都对了，就停止了检查，玩了起来，到考试结束的时候我还是自信满满的。
后来，老师在课堂上按学号报出了每个人的成绩。同学们听到了一些成绩好的同学时，大家都向他们投去了羡慕的目光。可是当老师报道我的科学成绩是，同学们和我都惊讶了因为我每次成绩都是优，这次我只得了七十几分，同学们都向我投来了质疑的目光，我恨不得在地上找个洞钻进去，躲开这些可怕的目光。可是现实是残酷的，我趴在课桌上哭了起来。我想把这件事忘掉，可是怎么也不行，我觉得自己的身体像掉进了大冰窖。
回到家后，我又趴在被子上哭了起来，这是我无意间看见床脚的那本书《扁鹊治病》，我的心为之一振，扁鹊拜见蔡恒公，几次指出蔡恒公病在何处劝他赶快治病，但是蔡恒公坚持自己没病因而对扁鹊不相信，不理不睬，导致延误病情，无药可救，最后去世了。因此警示人们防微杜建，放善于听取别人的正确意见否则后果不堪设想。
我可不能像蔡恒公那样不听取别人的正确的意见，而导致后果不堪设想。现在我知道了，要听取别人的意见，做正确的选择，那样才能帮助自己走向成功的大门。
书，这个智慧的宝典聪明的使者，它帮过许多需要帮助的人们，我要把所有书里的智慧融入我的脑海，使我在以后的学业道路上更近一步。
【篇三：阅读自己作文】
每个人的一生都是一本厚厚的书，读了千本万本书，倒不如回过头来读读自己。我的生命之书记录着我从幼年走向衰老、从衰老走向死亡的过程。书的开始，由自己的哭声拉开序幕，书的结束，于别人的哭声中告别这个世界。你，可以是一本活泼有趣的书，可以是一本功绩卓着的，可以是一本大起大落的书，但请不要做一本乏味的书、悲凉的书、平淡的书。每一个人都有闪光点，只要有信心、有毅力，是金子总会发光。若是自己不相信自己，是珍珠也会暗淡。
读读我这本书吧！我十二岁，书才刚刚开始写，不过往往现在就决定着未来。以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。古人说的不错，书好读，不易懂，人不好读，易懂。我不喜欢平淡，因为那样会让人孤僻沉沦，所以我要让我的书充满活力，充满阳光，充满自信，在我有生之年创造出一片属于自己的蓝天。
福特一生破产了六次，可第七次他站起来了，成为美国的汽车大王。爱迪生的一项发明实验了两千多次都没成功，但他一直不屑于人们对他的嘲笑，反复几千次，他成功了。有人说：“他们都是天才，而我只是一个平凡的人。”这样说的人不在少数吧！可是史泰龙想做主演被一千多次的拒绝，可最后他成功了。他也是一个平凡的人，为什么他能做到呢？这源于他的自信与毅力。一个人没有了自信和毅力，就像汽车没有了汽油；有了自信和毅力，即使你在失落的谷底也会重振旗鼓，勇往直前，向胜利一步步靠近。
我们身边的榜样太多，三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。每个人都是一本书，当你去读别人的时候，不要光看到别人的短处，而是要善于看到他的长处，以人之长补己之短。当你这本书越发有韵味、有底蕴，就会吸引人们的眼球，你就会像一颗明星闪耀在人间。
【篇四：阅读自己】
在我眼里，每个人都是一本书。有的人是色彩斑斓的童话书，人人爱不释手；有的人是光怪陆离的冒险书，人人都在羡慕它的自由；有的人是学识渊博的百科全书，人人仰慕它的殷实……
人往往看不懂自己，对于自己。我只有一个模糊的概念，不知如何阐诉，只好统统写下来。让别人来读懂自己。
我是一个外冷内热的人，或者说，我是一直刺猬。我用冷漠来武装自己的刺，不让自己受到伤害，靠近我的人首先看的不是我的微笑，得到的只是一身伤痕。我也会感到抱歉，只能无助的说声“对不起”，我依然无法拔掉身上的刺。我在心理筑起一道防线，唯一的几个好朋友艰难的越过防线，才站在我的心里。东升西落的太阳无法引起我的哀伤，人们感叹生命的流逝，我漠视着一切在我的眼前发生，似乎，我的心开始麻木……
别人对我的评价我默默地承受着，是好是坏都无法激起我的反抗。更多的时候，我在默默的为自己修补伤口，被别人深深伤害的伤口，伤在心灵的伤口。在我身边的一个朋友不止一次地在我面前叹气；“为何你总是无法和陌生人交心？甚至是自己的同学？”我沉默地倾听着，其实，我想说：我不懂。
自己都觉得自己是一个很奇怪的人，外表可以那么冷漠。内心世界却那么丰富多彩。我的头脑里常跳出一些新奇的语句，更多的时候，我喜欢把它们串成一篇篇文章，傻傻地看着，仿佛时间都静止在这一瞬间。闲暇的时候，我就自己一个人想着奇奇怪怪的事情，心情好的时候就把它们写下来，尽管心情不好的时候会把它们付之一炬，它们仍然会源源不断的冒出来，仿佛知道我会寂寞一样……
我究竟是怎样的一本书呢？
【篇五：阅读自己】
人生就像一本书，需要我们去仔细地阅读它，细细地品味它其中的道理和含义。漫漫人生路，既有悲欢离合，又有失败与成功。
翻开这本厚厚的书，熟悉的一幕出现在我面前。那时我还很小，常和小伙伴们拿着自己心爱的玩具来到村口的大杨树下玩耍。我们像刚升起的太阳，充满活力与生机。当我再次想起那个场景时就仿佛回到了童年时光。
随着岁月的流逝，我们渐渐地长大，自然也少了父母双手的帮助，一切事情都要靠自己完成。在一次作文比赛中，因为成绩不理想而难过。我非常失落，但我不甘心，我坚持努力地学习作文，终于有了成功的果实，拿到了奖杯。从那次中我知道人生不是一帆风顺的，但我不能放弃。
平日妈妈的唠叨，爸爸的责骂，在别人看来只是对子女的不满而惩罚，在我看来应该是父母对我的关爱，是家庭的温馨。不只这些，像朋友的真诚的告诫和鼓励都是亲切的话语。
在一次和爸爸在玩足球时，我摔了个大跟头，头上脚上都摔出血了，坐在地上哭鼻子，爸爸连忙把我抱起来送我去包扎，还不时的安慰我，这更让我感到温馨。
一次阿姨带着她家的宝贝儿子来到我家玩，因为阿姨有事跟妈妈说就把她的宝贝儿子交给了我照看。弟弟在阿姨走了不停的哭，这使我很不耐烦，但是我还是努力的去安抚他，他终于不哭了，脸上露出了灿烂的笑容，接下来我和弟弟玩的很投入，快走时弟弟依依不舍的叫了声哥哥，这使我感到很欣慰，也第一次感到做哥哥的幸福之处。
人生是一本充满悲欢离合又含夹着失败与成功的书，它是我成长的见证！
【篇一：我的阅读小故事】
书，是一把钥匙，帮助我打开知识殿堂的大门；书，是一盏明灯，照亮我前方的路；书，是一双翅膀，带领我遨游知识的天空；书，是一艘航船，载我到知识的海洋远航……
如同高尔基说的那般，“书是人类进步的阶梯”。在生活中，书是人们必不可少的精神食粮。古人也曾说过：一日无书，百事荒芜。人们对书喜爱无比，我也不例外。
自从三年级开始，老师就布置了作文这个作业。看到作文就头疼的我，每次写作文就胡乱地写几句话，然后草草了事，因此我的作文水平一直不太好。妈妈看在眼里急在心里，从书店买了大量的作文选给我。我却对此兴致不高，我认为：作文选枯燥无味，既没有童话那般的生动，又没有小说那般的有趣，我才不想看呢！
但在妈妈的强烈要求下，我迫不得已地拿起一本作文选，装模作样地阅读起来。渐渐地，渐渐地，我发现作文选中，作者用质朴而不失典雅的语言把一件事生动地叙述下来，我一下子入了迷，恨不得一口气看完所有的作文选。
正如杜甫所说，“读书破万卷，下笔如有神”。从那时起，我迷上了书。《鲁宾逊漂流记》《三国演义》《水浒传》《西游记》等书都是我的“囊中之物”，百看不厌。因此，我的作文犹如芝麻开花——节节高。老师也夸我的作文水平提高了很多。这都是书的功劳啊！
是书，让我慢慢认识这个世界；是书，使我懂得了做人的道理；是书，教会了我无数的知识！书，毕生是我的最爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣！
【篇二：我的阅读小故事】
莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们家就有一位小书虫，你知道她是谁吗？是的，她，就是我。
在学校里，每节课一下，我就会坐在位置上津津有味的读书：读《西游记》时，我会为了唐僧师徒的一次次历险而心惊肉跳；读《三国演义》时，我会为诸葛亮的料事如神而叹服不已；读杨红樱的《黑色的下午》时，我会为笑猫的经历而时哭时笑。
可是，由于父母对我的限制，我必须要在中午睡觉。为了能得到看书的时间，我想了一个小小的“计谋”。
为了监督我，爸爸通常是与我一起睡的。当他认为我睡着后，便会蹑手蹑脚的回到隔壁房间。在了解了爸爸的做法后，我开始了布局。我偷偷地在枕头底下藏了一本书，然后闭上了眼睛装睡。等爸爸悄悄地走了，我迫不及待又小心翼翼地拿出书，津津有味的读了起来。一察觉到隔壁有什么风吹草动，我就立刻将书藏到枕头底下，继续装睡。
最近，我在读一本书，叫做《大林和小林》，书的作者是张天翼。书中的大林和小林是一对兄弟，他们的父母很早就死了。小林勇敢正直，他想要靠劳动来生活；大林却觉得劳动太累了，他想做一个有钱人，不愿意劳动。后来，小林被皮皮先生卖给了一个叫四四格的先生，小林给他做金刚钻，后来逃了出来，被一位老先生收养了。而大林做了一个有钱人的儿子，最后饿死在满是金子的富翁岛。我觉得这本书很有想象力；同时它也让我明白了：我们不能贪财，要靠劳动去获得应得的事物，这才是张天翼叔叔希望我们明白的——我们青少年要做一个热爱劳动、乐观正直的人。
书，是我们的良师益友。我们要好读书，读好书，充分吸收书中的精华，以此来充实自己，把自己塑造成一个有才学的“红领巾”。我一定会好好读书，将来报效祖国！
【篇三：我的阅读小故事作文】
读书使我们开阔视野；读书使我们情趣高雅，读书使我们的生活更加丰富多彩……
我从小就喜欢读书，因为读书，我还闹出了不少笑话。
有一次，我和妈妈去超市买东西。我们两来到二楼，妈妈对我说：“你到书架那里去看书，我到楼下去买些水果和蔬菜，你就在那里看书，不要乱跑。过一会儿，我就来接你。”“嗯！”说着，我就跑向书架，找了我喜欢的一本书，来到了一个不太引人注目的小角落，蹲在那里津津有味地看了起来。
过了一会儿，妈妈买完东西上来找我了，她来到书架周围，找了一圈，但是并没有找到我。妈妈变得焦急起来，她大声地呼叫着我的名字，可我已完全沉浸在书中的剧情里，压根没有听到妈妈的声音。
妈妈没有找到我，喊我也没有回应，于是她就去找来了警卫人员一起帮忙寻找。
终于，警卫人员在一个小角落找到了正在读书的我，我尴尬的摸摸脑袋，红着脸笑了……
瞧，我的阅读故事有趣吧！
【篇四：我的阅读小故事】
当你捧起一本书，这本书既是你的良师益友，也是最重要的财富！它是你一辈子都需要的！
相信每个人都有段自己的阅读故事，这每个故事便都是你与书结缘的开篇，当然，我也有我的阅读故事，而且，这还是我最重要的精神财富！时时刻刻，我都视它为珍贵无比的宝物！
当我拿起《鲁滨逊漂流记》时，我被鲁滨逊自给自足，勇敢、敢于冒险、热爱航海，勇于创造的精神所折服，我真佩服他！一开始，我并不懂这本书的精髓，但我却并没有放弃读这本书，而是更加仔细地读，逐字逐句、咬文嚼字，每一章节都读个七八遍，终于，我见到了明亮透了的曙光！我发现，原来这本书是有多么多么的精彩啊！渐渐地，我爱上了这本书！真正认识到鲁滨逊与鲁滨逊身上所有的精神和品质，我是有多么欢喜啊！这便是我的阅读故事！
当我捧起《假如给我三天光明》时，我已深深陶醉了，因为我永远都无法想象一个盲、聋、哑的残疾人竟能毕业于哈佛大学德克利夫女子学院，我太惊讶了！我佩服海伦·凯勒，但同时，我也表示我对她的同情，毕竟，她遭受了太多打击，在她本该快乐、无忧的时期，她有着与世界隔绝的痛苦，当她写出自己创作的《霜王》时，欣喜若狂，却被人怀疑是抄袭的！这又是多么的痛苦！
我早已联想到世界上并没有什么事情是自己无法做到的，除非你自己不用心！一个三重残疾人能毕业于世界上数一数二的大学，为什么有的正常人却只能辛苦打工呢？
这便是我的阅读故事，它简直太精彩了！每当我一想到，顿时，我遇到的任何事物都是那么光亮！我真感谢书给予我那如此珍贵的一段与书真正结缘的阅读故事！
【篇五：我的阅读小故事】
昨天，我看了《雷锋》这本书，雷锋叔叔那种助人为乐、勤俭节约的品质给我留下了深刻的印象，并且决定以雷锋叔叔作为榜样。
雷锋叔叔有位战友，名叫王大力，他在雷锋的影响下，也变得乐于助人了，把全班的衣服都洗了，正在晾衣服的时候，雷锋发现自己的袜子不见了，于是走到王大力身边，问王大力自己的袜子去哪了，王大力回答道：“雷锋，你有那么多钱，为什么不舍得给自己买双袜子？你看你的那双袜子，打了不知多少补丁，你就不会觉得不舒服吗？”雷锋听了之后，很自然的回答，“只要它不耽误我出操，练车就行。”王大力又说道：“把它穿在脚上，你不觉得它难看吗？”“咱们军人的袜子是穿在脚上的，又不是给别人看的。”雷锋的这几句话，彻底征服了王大力，王大力不再说话。
书中还有一段，我认为写的不错，故事是这样的，辽宁地区闹洪水，雷锋得知之后，把自己所有的积蓄都拿出来献给了灾区，当得知战友的母亲生病时，把自己仅有的二十元钱寄给了战友的家人。从这两个故事可以看出，雷锋关心他人，胜过自己。
雷锋叔叔是因公殉职的，但他的精神永远流传了下来，人们为了纪念雷锋叔叔，特地给他编了一首歌曲，我一直都在哼唱着……
看了书之后，我想了很久：在现在的社会里，我应该向雷锋叔叔学习，学习他那种乐于助人和勤俭节约的精神。
【篇六：我的阅读小故事】
书，被莎士比亚称“为人类不可缺少的营养品。没错，书是人类不可缺少的营养品，他可以让人学会更多知识，获得一生享用不尽的人生道理，许多人痴迷于读书，我也是其中一员。
二年开始后，老师布置作文这项作业。当时的我对作文一窍不通，都是随便的胡乱写几句草草了事，因此我的作文水平一直在不能让家长和老师满意。为了提升我的作文水平，妈妈特地从新华书店选出了几本优秀的文艺作品，让我提升自己的文学素养，以此增进自己的写作水平。自此以后我与书籍结下了不解之缘
刚开始我的阅读欲望很强烈，可渐渐地，我感到了一丝枯燥，之后我慢慢的对阅读少了一丝热情。直到有一天我偶然在老师的办公室看到老师也在捧着一本书认真的看。当时我就在想老师这么有文化的人还在读书，那我们作为不如老师有文化的人就更应该读书了。
从这以后，我慢慢的爱上了读书，看了一本又一本的世界名著。几个月后每次作文我都能写出令老师欣慰的作文。听着老师的夸奖，我由衷的觉得书籍真的是人类进步的阶梯。
啊！书是浓雾中闪闪发光的指明灯，为我照亮了前方的道路，使我在前进的路上不惧怕任何困难！
【篇七：我的阅读小故事】
书是人类进步的阶梯，带领我们登上知识的高峰；书是灯塔，指引我们一步一步地走向成功；书是渡船，帮我们达到理想的彼岸。
我读过各种各样的书，有《鲁西西传》《我要做好孩子》《草房子》《窗边的小豆豆》……其中我最喜欢的是《鲁西西传》和《窗边的小豆豆》。
记得才上小学时，我不喜欢看书，总觉得它不像电视那样生动有趣，直到一年级放寒假时，妈妈给我买了一本《鲁西西传》，我一看这本书，就被书中那开朗活泼的人物形象，生动幽默的语言给吸引住了，我就着迷地看了下去，结果越看越喜欢，简直到了爱不释手的地步。
豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分，无论老师、学生，甚至校长都是好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许，有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开，它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。
书让我们的知识逐渐丰富；书让我们作文变得生动有趣；书让我们的心灵在燃烧。书是我们的老师，教会我们做人的道理；书是导游，带着我们游遍世界各地的美好风景；书是相声演员，常常逗得我们哈哈大笑。
【篇八：我的阅读小故事】
人人都称我是“小书虫”，我也觉得我是一个“小书虫”因为我手里无时无刻不捧着一本书，无论吃饭还是睡觉的时候我的手里总有一本书。
记得那是一个阳光明媚的中午，我去书店买书。一进书店，我发现成千上万本书出现在我面前，当时我的心情就像刚从笼子里解放出来的小鸟一样有说不出完的喜悦。刚走几步，我就发现有许多有趣的书，我特别想把它们一下子全都看完，让那些故事永久印在我的脑海中。突然，我的眼光被书店中的一本淡灰色外皮的书深深地吸引住了，拿下来一看原来是《中国上下五千年》我大略的翻看了一遍，觉得这本书里一定藏着无穷的奥密，就决定把它看完，正当我看得津津有味的时候，店员问我：“你要买这本书吗？”我毫不犹豫的说：“嗯。”付钱时我问店员几点了，店员温柔的说：“小孩子，现在已经1：30了，你已经在这里一个小时了，我看你一直拿着那本书目不转睛地在看，不想打扰你，可你却看了一个小时，我怕你家人担心你就提醒了你一下。”我谢了店员阿姨就走了。在路上我一直疑惑不解，因为我觉得才过了十分钟而已，我想应该是我已经深深地被这本书给迷住了，所以才感觉只过了十分钟吧！
在我身边的人经常会问我你为什么要读书？我会跟他们说：“为中华崛起而读书。”我的同学也会常常问我读书有什么意思？我会对他们说：“在书里，我可以和孙悟空一起腾云驾雾，可以和公孙胜一起呼风唤雨，可以和诸葛亮一起草船借箭，可以和刘姥姥一起游大观园，可以和岳飞一起精忠报国，可以和包青天一起铁面无私的断案……
书是我生命中的一部分，如果我的生活中没有了书，那我的生活就没有了意义。就如毛泽东说的：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
【篇一：阅读的感觉真好】
打开一本书，轻轻的嗅那淡淡的纸香；打开密封着的心房，让清泉缓缓的融在心间。无需喧嚣，更无须张扬，只要有书香，就好。
每天夜里都能与书香为伴，只待进入梦乡。再一睁眼，就又到了第二天，一把凉水便能摆脱惬意。慢慢的合上双眼，细数昨日的点滴，又是书香，如此的美好。
去读书吧，那样能开阔你的视野，能洗礼你的心灵，更能带给你无穷的乐趣。只要你爱上读书，不仅可以增长知识还可以拓展知识面。不过只读是不行的要学会做摘抄，写感悟，只有这样做效果才能更好。
请不要忽略了读书的作用，读书对你的前途和未来都会起到非常大的影响力，只有多读多写才能够提高写作能力，培养很好的性格。
在雨中，我们是含苞欲放的花朵，是书伴随我们成长，寂寞时，是它陪伴在我的身旁，难过时，是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松，所以，请让我大声说一句：“读书的感觉好！”
【篇二：阅读的感觉真好】
书籍是人类进步的阶梯
——题记
阅读的感觉真好！
在书海中遨游，在书海中徜徉，在书海中收获……，阅读的感觉真好！
正所谓书是一个宝库，是一把金钥匙，是一个智慧的结晶。读书，读好书。自从会读书，从课本到课外书籍，看过的每一本书，喜欢过的每一位作者，都教会了我很多。正如书籍《亲爱的汉修先生》，在两人的通信过程中，主人公作家汉修教会了鲍雷伊很多的写作技巧。而通过阅读这本书，我将这些技巧运用到自己的学习生活中：每天把自己一天中的喜怒哀乐记录下来，写成一片日记。通过借鉴与模仿，我提高了自己的写作水平，也明白了更多的道理。阅读真好！
阅读可以修身养性。在我很热的时候，拿起书本，走进书海，一丝丝凉意随之而来，打败“热神”，为我送来清凉。当我心情烦躁的时候，也是书香把它打败，让我静下心来。当遇到不懂的部分，我翻阅资料并细细体会，积累到更多的知识。
爱阅读读书伴我行，我想，一个人静静地，默默地进行阅读，走进书中，走进作者的世界，仿佛那些名作家中笔下的人物就是我，而我就是其中的一员，与作者对话，感悟作者，这才是阅读的最高境界。
阅读的感觉真好！让阅读照亮每一个人的人生之路！
【篇三：阅读的感觉真好作文】
周末清晨，伴着窗外不时传来的鸟鸣声，我轻轻地打开了一本课外书，久违的墨香，令我回味无穷。
阅读辫子姐姐郁雨君的《穿苏格兰裙的男生》，那落单的裙摆，带给我淡淡的忧伤，那个寂寞却一直坚强的“凉白开”女孩句小容，更是勾起了我对往事的回忆。曾经的我们，那么纯真；曾经的我们，那么善良……
阅读动物小说大王沈石溪的《警犬拉拉》，我的眼前仿佛出现了那一个个惊心动魄的画面：在动物园，警犬拉拉追逐猴山上带头捣乱的猕猴，使得其它猴子吓得抱头鼠窜，再也不敢“你斗过来我杀过去，你踩踏我我挤兑你”地争抢猴王；在面临狗的情感与警犬的职责时，拉拉毅然选择了“大公无私”，将过去照顾自己却参与贩毒的护士小燕揪了出来；在喧闹的大街上，拉拉“略施小计”，把大象骗进了铁笼里，结束了这场死亡游戏……多少次，拉拉徘徊在死亡的边缘，破解了一个又一个案件，使我不禁为它竖起大拇指。
阅读黄春华叔叔的《杨梅》，我泪如雨下。仅仅是因为长相丑陋、说话口吃，杨梅受尽了母亲的白眼，同学的歧视，老师的不管不问，人性竟是如此的冷漠与残忍，引发了我深深的思考。还记得书中有这样一段话让我记忆犹新：“不知道”也是一种回答。我们也许已经知道了许多，但在人生的道路上，还有更多的事情我们不知道，比如死亡，比如苦难，比如屈辱，谁能说他样样都知道……所以，我们应该给“不知道”以理解，而不是嘲笑。
此时此刻，望向窗外，太阳已经出来了，阳光洒满了大地。阅读的感觉真好，它既可以滋润心灵、开阔视野、提高写作水平，又可以让我们更加刻骨铭心地理解生命和爱！
【篇四：阅读真好】
读书是一种道德，读书是一种修养，读书是一种爱好，只要书读多了便可以从中发现自我，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书不仅能提高人的修养，书里可以让你学到很多东西，正所谓十年苦读无人问，一举成名天下知。这就是读书的乐趣。
在古代有许多皇帝为了选拔人才便设置了科举考试，科举考试就是让那些有才能的人经过十年寒窗苦，然后参加十年一次的科举考试，然后皇帝在从中选拔一些人才为国家效力，这不就是读书给了他们权力和地位吗？
“学入逆水行舟，不进则退”读书就像一只向前行驶的小舟必须经过风风雨雨，这样才能到达彼岸，读书不仅能让你从中学到一些做人的道理，读书也能成就一个人的事业，在我们的国家曾经有一位让人难忘的革命战士“周总理”他在小时就曾经立下誓言要为中华觉醒而读书，从此他努力读书在他长大时便成了我们国家的总理，这不是读书给他的地位吗？
读书并不需要去明白书中的意思，而是要用心去读。曾经陶渊明书中写道好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。这就是书给人的一种幻境，读书不是光靠脑子去记，这样就可以读好的，而是要你用心去领会它心中的意思，这样才能把它读透，这样才能把它真正的读了进去。
与好书交朋友，它会让你领悟它的作用，当然书读多了未必不是件好事，当你签名的时候这时就是它亮相的时候了，一个人的字就能看得出他有没有读过书，签合同的时候当然也必须用到了，大字不识一个，这时被别人骗了还不知道。所以读书只有好处没有坏处，一个人只有努力读书，才能有美好的将来，没有读过书的人只有受累。
好书引我成长，好书成就未来，书的力量是伟大的，读书是一个人的梦想，读书也是一种乐趣，所以我们必须学会尊敬我们的学业，好好读书，像我们的周总理一样为祖国奉献我们的一部分。
读书真好，读书不仅能让我们从中学到更多的知识，也能让我们从中懂的更多的做人道理。好好读书，天天向上。
【篇五：阅读真好】
小时候，在小学认字儿以后，总喜欢在床头放一本童话故事书，睡前读一读，让美好的童话故事伴随我进入梦乡。在书里，有美丽的白雪公主与王子，有会跳舞的穿着红鞋的雪姑娘，还有会唱歌的青蛙，还有后来终于变成白天鹅的丑小鸭……它们仿佛都被赋与了生命，都是真实可信，触手可及的。那时候父母总是工作很晚才回家，正是这样一个个美丽的故事伴随我成长，才使我不感到孤独，丰富了我的内心世界，给我的心灵带来了抚慰，告诉我世间的美丑善恶。
随着年龄的增长，我认识了更多的字，爱上了看小说和各种文艺书籍。节假日，很多同学会选择出去玩，而我却躲在被窝里偷偷翻着《还珠格格》。看小燕子如何大闹皇宫，看尔康对紫薇的一往情深，看香妃与蒙丹的“你是风儿我是沙”……我一边深陷他们惊心动魄的故事，一边还要竖起耳朵打起十二分的精神探索着爸爸妈妈的脚步声，一有什么“风吹草动”我就立马把书藏进被窝里，作熟睡状。于是每一次偷看小说，都仿佛经历了一场惊心动魄之旅，以致于后来我总能准确判断出是爸爸还是妈妈回来了，当故事终于完结的时候，就算是放假回去就有一场考试等待着我，我也突然觉得不是那么讨厌。
阅读是心灵的鸡汤，总能治愈我受伤的心灵；阅读是炎炎夏日里的冰淇淋，总能带给我冰凉爽快的感觉。阅读让世界安静而美好，美丽而繁华。
阅读真好！
【篇六：阅读真好】
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”古人又云：“读万卷书，行万里路。”我们站在古人的肩膀上看世界，感觉真好。但我们不能依赖古人托一辈子呀。我从古人的言语中懂得了书的重要性，为了不使“书到用时方恨少”发生在我的身上，我发奋读书。
小时候，我还不识字，就让爸爸妈妈给我读《安徒生童话》。我深深的记得《安徒生童话》里的那几位主角：可怜的卖火柴的小女孩，可爱的拇指姑娘，坚定的锡兵，爱慕虚荣而宁愿光着身子走在大街上的皇帝……这些人物都给予我最深的感受，如：卖火柴的小女孩唤起了我的同情弱者之心，爱虚荣的皇帝给予我不能要虚荣，而应该做点实际的事的启示。是他们伴我成长。
到小学的时候，我认识字了，我可以独立看一些书籍了。课内的《麻雀》给了我母爱是多么伟大的启示；《狼牙山五壮士》让我为他们自豪；《我的战友邱少云》介绍了邱少云那种坚定的意志。在课外，《中华上下五千年》让我感受到了历史的震憾，晏子那种智慧把我折服了，赤壁之战让我感受到黄盖的智谋。总而言之，《中华上下五千年》给了我太多的震憾。
到了高年级，时间紧，任务重，课外书明显看得少了，但在学习之余，我总不忘看课外书。《中国青少年百科全书》让我透过方格纸看到了外面的大千世界。《中国青少年百科全书》里的“奥秘宇宙”，让我知道了原来地球以外的世界是那么的神奇。
如果说人生是一只帆船，那么读书就是海风，虽然船可以脱离风而靠划桨前行，但是没有风吹的人生，就会停滞，徘徊不前。
如果说人生是一幅画，那么读书应是涂彩。一幅画可以只有一种色彩，但是只有一种色彩的人生一定是单调、乏味的。生命有限，而学海无涯。
是一本本好书教会了我怎样拥有高贵的人格尊严。它们让我在成长路上走得更踏实更平安更快乐！它们记录着我成长路上的一点一滴。
一本好书就像一位向导，读一本好书就像和一位向导交朋友，它会引导你向前走。我要“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，因此，读书将伴我一生，让我感到“读书真好”。
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