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梦的起点10篇

时间:2018-11-11 来源:想象作文 点击:

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梦的起点篇一:梦想的起点?_600字


  梦想的起点
  梦想不一定要远大,可以从身边的小事做起,做好了每一件小事才能做大事。
  记得曾经看过这样一个故事有一个临终老人说,“我年轻的时候,想象漫无边际,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我发现我不能改变这个世界;我将目光缩短了一些,决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我的国家,我最后的愿望仅仅是改变我的家庭,然而,这似乎也不可能了。”
  如果这个老人首先改变自己,然后作为一个榜样,他可以改变他的家庭;在家人的帮助和鼓励下,他可以为国家做一些重要的事情;就在他为国家服务的时候,他或许能因为某些意想不到的行为,改变这个世界。这个故事告诉我们,如果我不能做很大的事情,我们可以从自己做起,先做一些很小的事,从现在开始,从平凡开始,为梦想搭建阶梯,助一步一步往上走,之后实现梦想。
  西汉有一个少年叫陈潘,自小胸怀大志。曾有一朋友来访,见他屋子又脏有乱,问他为何不打扫干净,陈潘不以为然,说自己志在天下不在小屋,朋友则反唇相讥:“一屋不扫,何以扫天下!”后来,陈潘果然一事无成。可见,自古以来,行胜于言。要想成功,不防长现在开始,从自己身边的最细微的小事做起
  人生中什么事不是如此?人会因为目标的远大而坍塌了意志,其实,我们只要做好身边每一件小事,这样,就会一步步地接近我们的梦想之地,迈向成功。
  梦想不在于远大,而在于行动;梦想不是有了就好了,要为这个梦想付出行动,为这个梦想坚持奋斗,它才会变得神圣,它才能成为现实。
 
    初一:一

梦的起点篇二:梦的起点_600字

  海给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿也给了海一片生机;大地给了树木成长的润土,树也反赠给大地一片荫凉;天空给了鸟儿自由的天堂,鸟儿也赋予天空一片快乐;学校给了学生成才的机会,学生也给了学校生机与辉煌。
  我是二中的学生,带着对理想的追求,对未来的憧憬,我怀着激动和新奇的心情,迈进了二中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的高中三年的学习生活。当我踏进这里的大门开始,就走上了新的旅途。这里将成为我以后三年的家,它将为我遮风挡雨,为我逝去久远的忧伤。
  二中的校园特别的优美。春天,校园里的花朵盛开,阵阵花香扑鼻而来,令人心旷神怡;夏天,艳阳高照,飞舞的小蝴蝶在花丛中穿梭,为美丽的校园增添了小小的点缀;秋高气爽的秋天,同学们在操场上嬉戏,像欢快地小鸟,就这样我们快乐的成长。
  我忽然发现,原本有许许多多的东西并不属于自己。但是我却拥有它,享受它:我的知识来源于师长,我的品格来自于教导。空气不属于我,却让我自由呼吸;阳光不属于我,却一样普照着我;田地不属于我,却任我到处驰骋。
  在宽敞明亮的阅览室——我贪婪地呼吸着书墨的清香,沐浴着浓厚的学习气氛;体育场上,到处都是活跃的身影,更有喝彩和兴奋,让我们体会竞争和冲刺的喜悦,懂得了成功需要汗水和艰辛。
  我们在这里学会独立,体验成长。虽有些年少轻狂,却永不丢失心中的梦想;虽然走得磕磕碰碰,却不再依赖长者的拐杖。
  当有着这么一天,我们会自豪地说:个旧二中──你是我们梦想开始的地方!
 

梦的起点篇三:时间·梦的起点_750字


  蔚蓝色的天空洒下几缕温暖的阳光,教室外的那棵树上,偶尔有几声清脆的鸟叫声,生怕惊扰了这座校园的宁静。
  这只是一座平凡的校园,却是我们梦的起点。我们几千名纯真的少年迈着朴实的脚步,去编织记忆中那遥远的梦想……
  在操场那棵大榕树底下,有三个天真的小女孩在谈论着自己的梦想。“我真想考上北京电影学院,我要像杨幂、郑爽她们一样,成为万千群众眼中最耀眼的明星!”其中一个小女孩望着从叶缝里透过唯一的那一道阳光,甜甜地说着。这是她们共同的心愿,是她们庞大的梦想!
  拥有与实现一个属于自己的梦想,是多么幸福、值得高兴的一件事,但是,当时间漫长了路的行程,翻过往事的篇章,再回首,路已越走越远,梦想,已渐渐淡忘……
  那天我看到了她写的那篇文章《我的理想》。她说,长大后她要成为一名心理医生!为的不是得到名望与权力,而是希望能懂得世界上所有人的心。让那些受人歧视的人重拾自信,让心灵或外表有缺陷的人觉得,这些并不是最重要的,重要的是:只要对自己有信心,任何事情都会有希望!她有着一颗善良、为人着想的心,有着一颗努力追求梦想的心。
  也许谁都知道自己心中有个梦想,只是,很少抬头看看那片曾经绽放梦想的天空是否还像往常一样蔚蓝。
  这所记录我们点滴的校园,成就了我们几千个甜美的梦。只怕,最初对梦想的那份执着,会不会渐渐淡忘。
  让我们搁下眼前的一切,珍惜这个成就梦想的舞台,努力勇敢地去追求属于自己的梦想。拾起几片落叶,去拼凑脑海里最真实的梦境,不让这个完美的梦在时间的流里,偷偷溜去……
  在梦里,在现实,对着未来的我们大声呼唤:还记得,我们指着蓝天,勾勒美好的未来?还记得,我们不顾一切,在同一片蓝天下奋力追寻梦想的足迹?
    初一:潘雅雯

梦的起点篇四:梦的起点_650字

  每个人都有着自己不同的生活轨迹。昔日的理想与抱负已被时间打磨的快要彻底消失,在平淡的生活中对于平凡。
  梦想已经远去,留下的背影也早已伤痕累累。也许只有脚下的痕迹与脸庞上的汗水,见证了曾经我们一起努力过!那时候,我们觉得亲如一家。三年前,我们怀藏着不同的念想。集聚在了这个温暖的小屋里。那时候,我们很多人并不认识,只有怯生生的低语,以及那好奇的目光和新事物的惊奇。这便是我们的开始。最真实的同学心,朋友亲,兄弟情。当第一位老师来到这个班级里,伫立在我们面前,热情的与我们介绍起来……三年时间说短不短,生涩的言语并不能概括我们的想法,昔日的愉悦已淡淡抹去,也许偶然间,耳边还会响起那熟悉的打闹声,那里,便是我们最初的开始。
  三年来的时间也早已使我们磨练了一番,真挚的友谊并不会随着时间而淡去,往日的时光也许会留在我们的内心深处。随着最后一段最艰难的学习期过去,回首往昔,简单而纯净的初中时代一去不复返。无论未来如何,在我们心中,那一幕幕往事,依旧在脑海中徘徊。时间如滴水般缓缓流逝,远在的天边渐渐浮现出一抹红晕。红日渐渐西坠,晚霞洒落,将窗外的草坪与校园染上一层淡淡的古朴感。整片天空都沐浴在夕日的余晖中,那里,是我们梦想的开始。也许多年后,不管未来如何,理想如何,成就如何,那里;我们不会忘记。因为它,见证了我们人生历程的开始。
  不忘童心,朋友间的友谊不会变,但也许多年后,真正能承诺的又不知有几人!何必苦涩与往日,何必留意与过往,那不过是一段经历,而我们三年来的友谊,又会持续到何时……
    高一:丁涛

梦的起点篇五:梦的起点_350字

  曾经幻想着能像《左边熊右边兔》里面那样,和一位好朋友住在一间尖顶的白白的小屋子里,周围是一个漂亮的小花园。在阳光明媚的下午,泡一壶蓝莓茶,准备一些点心,搬两把摇椅到草坪中央晒太阳,吃东西,我给她讲故事,讲有趣的事,然后听她发出的快乐的笑声。
  日子就这样,平和而温暖。
  我向往,但我清楚,这并不是我想要的。
  我的日子不可能这样平静,也不能这样平静。
  我的日子要有抱负,有梦想,有快乐,有期待,要向着一个目标去奔跑,去追逐,付出努力,然后享受收获的喜悦。
  我讨厌黑夜,但我向往它,向往那些有着钻石般华丽光泽的星,仿佛一个个扑朔迷离的梦。
  有些文人总把忧愁、孤单写得好美好美,但我真的不喜欢,我喜欢和一大帮朋友在一起闹,笑啊笑,然后好像就一切都不再重要,阳光洒下来,我张开双臂,拥抱那一缕缕久违的温暖。
 

梦的起点篇六:梦的起点剧终_900字


  此刻,长发垂肩,双眸迷离,清风将夜的寂寥从我耳边掠去。带走的是时光交替的似水流年,带不走的是半醉半醒间唤不回的明月清泉。
  年华记忆中,不该拥有的落寞与沧桑在我的心里却镌刻成了久远……提起笔,在触及不到的彷徨边缘。将思绪的空白与黑夜中火光的黯淡下,在倾泻中不断纠结为执念……
  昨日说:梦与现实总在刹那间重组击碎一遍又一遍。眼泪在打转时,我忘记了最初的梦想,记得那年夏天我在左耳边勾勒了这所学校所寄托过的心愿。那是一盏全新的梦,照亮了昨天的晦暗,将清风与明月般的似水年华,一切倾注于蔚蓝幻梦之间。昨日悄悄的缠绕在那跨越蓝色海洋的边境之外,追寻我千里之外的迷恋。墨尔本童话中的夙愿路易斯安那给过我温情的导航……在我撑不起腰时,递与我一把信念的琴弦。夕阳西下我要牵着中世纪的白色海鸥,在迷人的夕阳外,在青苔弥漫脚趾间,在街道两旁的萨克斯奏曲中穿过……就像时光一样,轻声细语不参杂一丝痕迹。
  昨日微微一笑:纵使我万般华丽,俯仰之间已经过去……请带走我留给你的梦想在蔚蓝色的时间苍穹中轻轻翱翔。昨日或许是美好的只要当一个天使说,没有翅膀也要证明自己可以飞翔……
  刻苦念书在时光老人的陪同下却只为一己执念。同时也代表了我不认输中浅浅不甘。
  说到不甘,谈到遗憾。在时光老人留下的脚印中,在梦醒与梦碎中一曲一曲的单曲循环之中,在现实交错与别离中,一次次的诠释中祭奠。唯有太多的背影走的太仓促时留下的只有悔恨悲凉与悄然伤残。在从前从前,在青春岁月中、在背起背包就可以扛起夕阳的臂膀中,我们欣赏过太多风景,却一直不敢主演自己的素颜。一声轻唤一眼回眸自行车压过的青春轨迹。看那些坏学生与好学生的迷茫中呵呵不知不觉不痛不痒的时光更替中便错过了太阳。谁的青春不留遗憾?唯有遗憾青春越酿的唯美动人。
  于是我们看到时光老人带着昨日回首:昨日今朝以及明天都将成为我们年少的一场协奏曲。不管昨朝曾今是喜是悲,轻轻和我许下诺言吧时光爷爷的孩子们让我们手牵着手如果你曾经错过了太阳月亮就请珍惜今朝的星星吧在星星的祝愿中我会看到你们微笑为你们守候……
  当青春岁月不知不觉的时间海中愿我们承载着梦想与信念把握自己融入身边最明亮的感动天边升起最美的朝阳时我们将乘着启明星上路……
 
    浙江宁波海曙区孙文英小学六年级:吕怡璇

梦的起点篇七:梦是起点_550字


  梦,一个富有魅力的文字,是信念的源泉,也是幸福的缔造者!
  中国,从最初的“东亚病夫”成为今日的”成为今日的“东方雄狮”,是梦想促使中国走向复兴,走向辉煌!中国,曾经是一个任人宰割,民不聊生的国度,是一群追逐安居乐业,期待国家富强的追梦人,用自己的血与泪,使中国一点点强盛起来,成为东方的巨人。梦想带给我们汗水,也带来了独立与自强,是梦想的存在,建立了新中国,是梦想的力量,缔造了中国的幸福!
  中国,人才辈出的国度,梦是这个国度的支柱,每一个人的有梦。“中国原子弹之父”钱学森久居美国,但梦想回到祖国的怀抱,为建设国家贡献自己的力量。美国当局曾极力反对钱学森回国,但是梦想的力量,是钱学森坚定爱国的意志,坚持回到祖国怀抱。最终,他成功回到了祖国,是梦想使他成功,使他如愿以偿。
  杂交水稻之父袁隆平,一心想找出改良国家种植之法,是一次又一次的努力,使他找出了改良之法,是梦的力量,促使人们一次次的成功。梦使得平凡人变得坚强,梦使渺小的人变得伟大。中国的一代代伟人都拥有梦想,他们心怀建设中国的梦。梦是国家梦的未来,没有梦的国家就等于没有希望。
  曾经的中国,大概真称得上是“惨不忍睹”。现如今,中国已经站起来了,中国人不会再像从前一般懦弱,中国人足以证明自己的军事实力!
  梦无价,使国强大;梦奇妙,今世美妙,梦是起点,幸福常在。
 
    初一:亮子

梦的起点篇八:梦的起点_200字

  忽然间世界已经改变不知所措感觉
  梦还远依然那么耀眼在我们心中间
  当我们放手是为再见面地球应该还是个圆
  让我们不理会人言是非
  你我筑梦起点多少情怀你了解
  你归向的终点所有荣耀终将与你共冕
  还有谁能够看得见我的梦多强烈
  起步路我们肩并着肩柳暗花明穿越
  当我们放手是为再见面地球应该还是个圆
  让我们不理会人言是非
  你我筑梦起点多少情怀你了解
  你我会常想念无论我在世界哪一边
  你我筑梦起点多少情怀你了解
  你归向的终点所有荣耀终将与你共冕
 

梦的起点篇九:梦的起点——《根鸟》读后感_1200字


  生命是梦想第一架梯子,可以一直延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。。。。。。
  《根鸟》是一部梦幻般的小说,它把我带入了另一个世界,让我品尝这人生的酸甜苦辣,体验这一个真实、丰富的人生。
  根鸟是一个有梦想的孩子,他在梦里见到了他的目的地——一个长满百合花的大峡谷。从此便开始了他的人生之路。根鸟是幸运的,他找到了那个梦境,那个天堂般的大峡谷,百合花静静地开放着,几只白鹰在峡谷里盘旋着,一个紫烟女孩在银杏树下,那是一个比天堂还美的却更遥远的地方。
  与根鸟比起来,板金是不幸的。他也是一个追梦的人,在他18岁的前一个晚上,他梦见他的梦离开了他。从此,梦不再属于他,他只能睁大眼睛,呆呆的凝望无边的黑暗,觉得自己面对的只是寂寞。板金再也无法忍受没有梦,于是他决心要找回属于他的梦,开始他真正的人生路。最终,板金却没有到达他的目的地,没有寻他的梦,没有完成他的使命。
  是什么指引着根鸟?是什么支持着根鸟?是什么召唤着根鸟?是梦!当根鸟沿着直觉梦向前走时,他没有怀疑。板金和根鸟有相似的地方,他们的梦似乎都很遥远,不可实现。可是,坚强的意志使他们坚持了下来,他们没有理由不勇往直前。
  没有瓦特对开水壶的梦想,就没有资本主义的蒸汽时代,没有富兰克林对雷电的梦想,就没有现代社会的电器时代,没有人类对千里眼的梦想,牛顿就不可能去造望远镜,没有人类对顺风耳的梦想,贝尔也不可能在无数失败之后发明了电报电话。没有人类对月亮对星河的梦想,人们也不可能登上月球,遥逐几十光年的外太空。
  因为有梦,使他们的血液沸腾,因为有梦,使他们的生活不再空虚,即使这个梦那么遥不可及,也是值得付出一切代价去寻找这个梦,去实现这个梦的。有许多人只是因为他们的梦太渺茫、太遥远,就放弃了属于他的梦。其实,是否能达到目的地不是很重要,重要的是你是否追寻过,是否努力过,只要你努力过、追寻过,就会发现即使没有达到终点,努力的过程也是值得裱框起来珍藏的,因为在努力的过程中一定也收获了不少,让人生变得丰富多彩了,此时,结果就变得不重要了。
  在寻梦的过程中,根鸟奋斗过、放弃过、追求过、绝望过……可他紧紧护住跌疼的梦,不肯服输。梦想是火,它能把一切诱惑、胆怯、彷徨枯草一样烧尽;梦想是风,它能把雪源变绿、干涸润甜。
  曾经上体育课是测验长跑,从来没有经验的我害怕了,可我最终还是跑完了全程,即使我没有站在第一名的位置上,起码我跑赢了自己。至少在起跑线上,我的梦就是跑道的另一头,我的心与梦拴在了一起。我的梦与脚紧紧相连,将我牵到了梦的终点线……
  季节总是从一缕风开始,生命的美丽常常因梦想而摇曳多姿……
 
    浙江省湖州市安吉县递铺镇第三小学六年级:曾思睿

梦的起点篇十:[小升初征文]梦想的起点——小升初_2000字



  在每个人的人生旅途中,都会经历过一次难忘的小升初,它有时像一场战争,虽然没有硝烟,没有枪炮,却很残酷;有时像一首曲子,虽然没有曲调,没有音符,却扣人心弦,跌宕起伏;有时又像一段旅程,虽然没有曲折的路径,没有旅程的艰险,却是一次不同寻常,使人难以忘怀的旅程。从小升初一路走来,我经历了许多难以忘记的小事,它有时使你困扰,有时使你消极……只要你能勇敢面对,保持良好的心态,再大的困难也一样能够克服。
  下面,我来总结小升初期间,我所遇到的几件小事,它们或许曾经也发生在你们的周围,希望你们能从小事中有获得感悟,并对今后有所帮助。
  “小升初综合征”的困扰
  光阴似箭,日月如梭。每天,我坐在教室,面对黑板上距离小升初的倒数计时,使我的心情变得紧张起来。“121、120、……110、109……”同桌的叨念总是在我耳边不断响起,时刻提醒我时间不等人,要注重今后一分一秒的学习。转眼间,“小升初”进入了最后100天的倒计时,老师们在课前课后时常叮嘱我们把握时间,加紧复习。而在近段时间,我的学习压力越来越大,每天总有考不完的试,做不完的练习……不仅如此,老师和父母们总在我的耳旁叨念着努力拼搏,争取考取重点中学或优质民办初中,这使我不胜其烦。而在课后,同学们总会加紧时间向老师询问难题,平时关系很好、亲密无间的同学,突然间似乎变得生疏,甚至陌生,几个学习成绩较好的同学暗地里把我当成竞争对手,暗中与我较劲,事事和我的成绩作比较,这种情况,仿佛像一场“冷战”,没有硝烟,没有枪炮弹火,只有你我之间的互相竞争比较,这让我感到烦恼,也让我感到紧张。
  一次,老师找我谈心,我将自己的烦恼述说给她听,老师亲切地对我说:“在面临小升初时出现的这种情况是普遍现象,老师把这种现象称为小升初综合征”。在老师的分析和教导之下,告诉了我如何面对小升初综合征的方法,那就是要家庭和学校营造宽松、融洽的学习氛围,要以较轻松的心态迎接考试,自然过度,才是正确对待“小升初”问题的方法。
  为争夺优质学位“疯狂进补”
  时间流逝之快犹如河水一样,使人无法察觉,也无法挽留。每天盯着书架桌前父母给我制定的计划表,“每晚吃完晚饭,开始上8点的数学辅导班,9点的英语补习班,回家完成课内作业后洗漱睡觉。周末在家完成作业,补习奥数;晚上复习功课……”面对着白纸黑字上那“无情”的语句,好像我身上背着巨大的大石,使我无法呼吸……
  我来到妈妈面前,满脑疑惑地询问道:“课内学习不够时间复习,为什么还要为我报这么多补习班呢?”然而她并没有因为我的不理解而生气,反而冷静地与我畅谈起来:“孩子,我们也不想让你那么为学习而过多劳累,但是没办法,区里的优质学校就只有一所,竞争太残酷了,只有考上重点初中和重点高中,将来上大学才有希望考的更好。”妈妈的一番话使让我懂得了她对我的用心良苦,面对眼前的“疯狂进补”,我只能坦然接受下来。
  “内紧外松”营造宽松氛围
  时间过得很快,距离“小升初”还有50天,每天晚上,我盯着墙上那个圆圆的闹钟时,一分一秒正在稍纵即逝。父母向我走了过来,说道:“现在一定要努力加油,将来才能过上轻松生活。”听到这话,我明白了父母已将他们的期望全部寄托于我的身上,他们迫切希望我能够考到全市重点初中,未来就会更有希望上个好的大学。我忽然间看到了眼前对于优质学位的残酷竞争,又有时感觉父母将他们的期望和功利心强加在我的身上,使我对学习产生了厌学的消极情绪……
  一天下午,我来到学校的心理咨询室,向心理老师述说自己遇到的心理烦恼。老师向我讲到:“面对这种情况是很普遍,很正常的,我们应该理解父母对我们所做的一切,但不支持父母的这一做法。”后来,老师又联系了我的父母,表明了我现在遇到的情况,又指导父母该如何正确的让孩子更好的备考复习,那就是要调整家长好情绪和心理,家长应该要为孩子营造“内紧外松”的学习氛围,良好的环境才有助于更好的学习,一味的压力只会使孩子导致不良的消极情绪,不利于我更好的参与学习……
  回到家里,父母拿着几张小纸递给了我,我一看,原来是“蓝水星”公园的入场券。爸爸说“这几张票是我好不容易才得到的,周末我们全家一起去快乐的玩一天,也庆祝你小升初考试成功”,一听到这消息,我开心地跳了起来,心想,终于可以逃离题海,开心游玩了,脸上也开始呈现出前所未有的灿烂笑容了。
  “小升初”从容面对,细心应考
  六月中旬,我怀着老师和家长对我的期望,满怀信心步入了庄严的考场。考场内外,已是人山人海的考生,他们都怀着自己昔日的梦想,为自己放手一搏,迎接即将到来的考试。
  当拿到小升初试卷时,我首先简单浏览一下试卷的题型,基本是以基础知识作为考点,平时学习只要有积累,这次考试一定能轻松过关。“考试开始,考生开始答题”,随着广播的开始,我开始细心答题起来,遇到较难的题目现放着,等到写好会做的题之后,再来完成其它的难题……
  时间一分一秒的过去,随着最后一科科目——语文科考试的结束,小升初也落下了帷幕。我开心地走出了考场,这时天空下起了小雨。霎时,校门口一片沸腾,一些家长大声吆喝自己的孩子姓名,接到孩子的家长赶紧给孩子打伞、喝水,有的家长甚至踩到摩托车上,向孩子招手。此时,校门外的交通已严重拥堵,汽车排起长龙,交警叔叔也穿梭在车辆中间,忙着疏通交通。我走在路道旁,细心地找寻父亲的车辆。这时,在蒙蒙细雨的洗刷之下,我眼前似乎出现一个高大的身影,走近才发现,原来是我的爸爸,他拿着雨伞,正向我跑来。我投入到了爸爸的怀抱当中,嘴里说着:“谢谢爸爸,我终于考完小升初了……”。当黑云笼罩着天空,当细雨无情地洗刷,此时的我,露出了最温暖、最开心的笑容,因为我知道,风雨的过后终将会迎来最美丽的彩虹。
  ……
  过了几天,学校终于传来了通知,我最终被一所市重点中学所招收,刹那间心里又有说不出的喜悦之情,也在这次“小升初”中懂得了“功夫不负有心人”,“阳光总在风雨后”的道理,而小升初,也打开了我追求梦想的大门,继续朝着我的梦想努力奋斗!
  人的一生只有1次最难忘的小升初,在小升初所经历各种小事的过程中,我收获到了快乐,也感受到了“心灵鸡汤”般的亲情。如果没有父母荷老师的关爱,也就没有我今天的成功。
  小升初,记录了我的成长,我的幸福,我的师生情……还有我人生中最难忘的小升初回忆!
 
    六年级:吴少杰

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