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这是一本美好心灵童话系列图书。它的作者是深受小读者喜爱的作家晓玲叮当写的。许多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。她就像小铃铛一样，时时在小读者的如花季节里叮当作响。我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。
《魔法小仙子》这本书讲述了在一个色彩斑斓的仙境里住着一群精灵古怪的仙子。在那儿的最高荣誉就是一颗美德花园的种子，但只有拥有美德的仙子才能拥有它。比如说茉莉仙子就以他善良的品质获得了一颗茉莉花种，从此住在美德花园中，而太阳花仙子因保护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种，让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。她成天想着怎样才能让普灵、天神的女儿——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下，可阴谋没有一次的逞……
这本书让我们通过一个又一个仙子的故事中认识一个又一个的美德，让我们被一生受益的美德熏陶。
太仓市沙溪镇第三小学四年级：米兰甜心
我看了《美德花园》以后，知道了美德花园是一个充满温馨的家，得到的有十个仙子，这可是很容易得到的。可是，有些仙子却不去做有贡献的事。这件事是由天神的女儿——莓朵负责的。莓朵和普灵王（仙子国的国王）是好朋友。
在美德花园里住着一只诚实的仙子，这个小仙子的名字叫“丁香”。有一次，有一场“仙子和蝴蝶的比美大会”，“仙子设计部”发现有一种神奇的虫子——“蚕”，要捉七只小蚕吐出的丝才能做一件仙子们能穿的小衣服。于是，“仙子设计部”要求每只仙子必须带回七只小蚕。
有一个恶巫婆，名字叫“凶巴巴”。她非常狡猾，有很多鬼点子。但是，总被普灵王识破。这一次，她又想了一个鬼点子，把苍蝇变成蚕宝宝。
仙子们带回来的蚕全部都是凶巴巴变出来的，可是仙子们都没感觉到。后来，凶巴巴的诡计又被普灵王识破了，因为这件事，这场比美大会就泡汤了。凶巴巴不知道是普灵王的主意，就逮住了丁香和“仙子设计部”的部长。就在这时，普灵王突然现身，凶巴巴发现后说了一句“下次走着瞧！”就逃走了。许多仙子都没有承认，只有丁香承认了自己的错误，说她以后改正。这时，莓朵从天而降，她给了丁香美德花园的第二粒种子。因此，丁香得到了美德花园的第二粒种子。这朵花按丁香的名字命名。
通过读这篇文章，我知道了要诚实守信，有错误就要改正。我应该向丁香学习！！
人的生命中有太多的无奈与未知，远方迷茫的道路与如今到处碰壁的路途时常会令人的心灵感到疲惫。一些人，一些事会在不知不觉中磨损我们的内心，最后磨穿了一个小洞。一路往前走，许多东西便从这个小洞里悄悄溜走，不留一丝痕迹。过了许久，才会发现，自己的心灵空了，丢了好多东西。
《种下美德的种子》让我转身回到过去的旅途，把逝去的一点一点拾起，把那残缺的内心一点一点补全。
这本书真正地浇灌着我的心灵，开出芳香的美德的花朵。书中看似平凡无奇的生活故事，却是生命中最真实的际遇与感动。书中那些和我们一样为生活奔忙辛苦的小人物，透过他们纯洁的心灵，真挚的感情，让我重新找回那颗温暖易感的心。
美德有很多种，它包括诚实、善良、正直、感恩、宽容、尊重、勇敢、勤奋、认真、遵规、自尊、自立等。这些种子从我们第一声的啼哭开始，就已经埋在了我们的心里，只是要我们自己去浇水施肥，待种子的生根发芽。
生活中处处有美德，它或许体现在喧哗的街头，或许体现在沉寂的小院，或许体现在拥挤的人群。其实美德就在我们身边，它就像脚边的尘土，我们需要弯腰拾起让它变成钻石，闪闪发亮。
这本书教给我“美德”真正的含义。
人首先要美，才会有道德的行为。这美指的是心灵美，用感恩和爱的眼光看待世界，用宽容的心去对待他人，要勇敢地去面对一切困难。这时，你看看眼前，整个世界都是美好的。于是，你便学会了微笑，以甜蜜的笑来对待迎面而来的每一个人；你便学会了真诚，以真诚热情的心去彼此沟通；你便学会了谦让，以谦让的态度去对待每一个小矛盾。
这时的世界，像被水洗过一样，干净、透彻，毫无污染。心灵，也感觉干净了好多，又好像被美德涂上了缤纷的颜色。
无论何时何地，美德，都好比一根燃烧的火柴，照亮我们的整个世界。而一颗纯洁的充满美德的心灵，往往能够给人超乎寻常的力量。如果一个人拥有美德，那么他就等同于有了打开别人心门的钥匙。
拿着这本书，仿佛漫步于美德花园，迷人的芳香弥漫在整个园内，连每一个微小的颗粒都在散播者芳香。从未这么认真地反省过自己。对于每一种美德我都细细反省，问自己是否拥有它，该怎样种下它？
答案已经藏在书里，又或许，它已经悄悄潜入了我的心底。
初三:273739912
我非常喜欢课外阅读，因为它给我带来了许多快乐。
我的课外书很多，如《一千零一夜》、《科学家的故事》等，但我觉得“写给小读者”这一套系列丛书给我带来得快乐最大，其中《快乐精灵》这本书讲了一个叫罗小卜的同学把快乐丢了，他经过千难万险，终于找回了快乐。这个故事告诉我们快乐才是一个人最重要的。《美德花园》讲了美德花园里住的50位品德高尚的仙子的故事，它告诉我们要做一个品德高尚的人。《梦想风暴》讲了梦想女神点石成金的法宝，只要拥有这些法宝，你所有的梦想都会实现。这个故事告诉我们怎样给理想插上翅膀，成为一个梦想成真的人。《比糖果都甜蜜》这本书讲了二十九个棒棒糖的神奇魔法，让我们知道了人与人之间的相处能够比糖果都甜蜜，教会我们如何与他人和谐相处。
这套书给我带来了极大的快乐，使我享受书中生动有趣的故事情节的同时，教我如何做一个时常快乐的人、有远大理想的人、品德高尚的人、被人喜爱的人。并且积累了许多好词佳句。“读书破万卷，下笔如有神”。我想像这样好的书读多了，写起作文来，还会犯愁吗？唐代诗人杜甫小时候读书，反复朗读品味，非把书读熟读透不可，后来才写出那么多优美的诗歌。我想如果我能像他一样用心读书，也一定会写出许许多多的佳作，那才是最大的快乐。
五年级:1356870217
“寒假到啦！寒假到啦！”这个寒假，我要展开我的一系列计划，把平时没时间干的事统统补回来。
A计划
这是我寒假的第一个计划，我要报一个钢琴班。穿越到音乐的世界中，从琴键上步步高升，点燃我对音乐的热情，叩响音乐的大门。贯穿于音符和生命的动听、快乐、美好，在音乐的史册上留下金黄色的一笔。
B计划
我要去我们宏伟民族——中国的首都——北京。登上长城，眺望蓝天白云，俯视青青绿草；留下我的气息，让长城记住我，让北京记住我！
站在天安门前，站在用无数个革命烈士染红的五星红旗下，高昂而又自豪的大声唱出属于我们自己的国歌，高呼：我爱你，天安门！再向毛主席的照片行军礼，以表我对毛主席的敬仰。
再走进“老北京”。融入北京的生活，品味北京的小吃，了解北京人的风俗习惯，于北京人近距离接触，和北京人“打成一片”。
C计划
我还要丰富我的课外阅读，对自己之前不够时间看书的“过错”来个大恶补。我与叮当姐姐和小仙子们飞入【魔法小仙子】的世界，与大家一起打败乌拉拉，成为美德花园的一份子；探索【中华上下五千年】的秘密，成为古今中外的一名“小小解说员”，让妹妹大吃一惊；背诵【宋词三百首】，成为一名小诗人“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在这个寒假中充满知识的气氛，在快乐中成长。
终计划
A计划、B计划、C计划……是多么美好啊！真希望这个寒假能像想像中一样啊！
六年级:傅煜
在漫漫的求学路上，有多少温暖的手搀扶着我们一步一步地走来；有多少良师站在身旁，时时关注着我们的成长。搏击蓝天，那是您给我们腾飞的翅膀；击浪千里，那是您给我们弄潮的力量；火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。亲爱的老师，请让我用稚嫩的小手，为您献上一束世间最娇丽最纯洁的玫瑰吧！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代着名诗人李商隐的名句。老师，是您把我们从无知的孩童，培养成德智体美全面发展的少年；老师，是您给了我们知识，给予我们战胜困难的勇气，是你教会我们做人的道理……在这里，您不知倾注了多少的心血和汗水。我们永远感激您！
忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心中的尘泥；忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样带着您殷切的希望上路，我们的头昂得更高、步伐更稳，即将走向人生的下一站。
一句改变一生的教诲，老师您可记得，在我四年级上学期期末考试结束，数学成绩下降了许多，在教室外小花园中的石桌旁，您用手刮了刮我的鼻子，笑着对我说：“贪玩了吧，以后数学上可得加强喽，这一次考不好，可要多找找原因。”老师，你可知道，这时一股羞愧感，顿时放红了我的脸。
一次刻骨铭心的谈心，老师您可记得，在我五年级下学期班长落选之后，下课了，我一个人在教室里呆坐着，您在窗外看见了，走进来用手摸着我的头，微笑着对我说：“人生并不是你选择了它，它就必须选择你，将来还会有无数个选择会让你不如意甚至是失望，要勇敢的学会去面对。”老师，你可知道，这时一股暖流，顺着我的发迹，顿时涌上我的心头。
一通醍醐灌顶的批评，老师您可记得，那一次与一位同学发生了矛盾，双方争得面红耳赤，吵得不可开交，您来到教室里，看到这情景，厉声喝住了我们，批评我们不能互相谦让，不能容忍。并告诉我们：“谦让，是一种美德；容忍，是一种功夫。做人必须学会谦让和容忍。”老师，你可知道，这时一种惭愧感，顿时让我全身颤栗。
老师，您如春天的细雨，滋润着我们幼小的花蕾，灌溉着我们萌动的心地，而我们吮吸着细雨茁壮成长。老师，您如秋天里的一丝柔风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。您的情如细雨，爱如柔风！
老师，您可曾记得：有一天，班上一位同学在玩耍时，不小心将脑袋摔了一个大大的红包，也渗出了几滴血，你走进教室，他总是用手遮遮掩掩，细心的您还是发现了，二话没说，安排我们自由学习，马上把这位同学送到了医院，并在医院里照顾着那位同学，直到他的家长到来，之后，您又气喘吁吁地回到教室里。有的同学在抱怨那位同学。后来，您知道了，并告诉我们不要抱怨那位同学，我们在您心里好像是您的孩子，照顾好我们是您应该做的。我被深深地感动了。
老师，您的爱，跟父爱一样严峻，如母爱一般细腻，与友爱同样纯洁。您的爱，是天下最伟大，最高洁的爱！老师，我是一颗小树，沐浴着您智慧的阳光。在您知识的土壤里，我感受到天的深情，地的厚爱。我茁壮地成长，将您的教诲一圈一圈铭刻在我心里，永不忘怀！
老师，小小的教室您的家园，三尺的讲台是您的舞台，您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润，学生是您可爱的孩子。在这小小的教室里，是您用双手描绘出我们心中的蓝图，是您把美好融入我们的心灵。
老师，我们从幼苗向大树成长的过程中，有您多少辛勤的汗水洒落其间；从雏鸟向雄鹰成长的过程中，有您多少展开的羽翼将躯体托抱；从茧蛹蜕为蝴蝶的过程中，又有您多少温暖的关注点点相伴……太多太多，从何述起，如何回报？
老师，一切的一切我无法用言语来把它一一表述清楚，请让我用稚嫩的小手为您送上一束永不凋谢、世间最娇艳、最纯洁、永远散发着芳香的玫瑰花，来表达我对您的感激之情吧！
六年级:杨姝琪
中国自古以来就是礼仪之邦，历史文化源远流长，中国人自古以来身上的优秀品质数不胜数。
百善孝为先，孝道是人们从古至今最为重要的，因为“身体发肤受之父母”，所以应当孝敬父母，做一个好孩子，不能因为自己的任性、淘气而让父母劳累，让父母操心。孝道的楷模，不说远的，孟佩杰带着瘫痪在床的养母上大学，虽不是亲生母亲，虽没有血缘关系，孟佩杰却视养母为亲母，数年来悉心照料，用孝心撑起了一片天。孟佩杰是当今无数人的楷模，是一个好榜样。
社会公德，是每个人应尽的责任吗，应挑起的重任。当你在干净的人行道上行走时，忽然发现有一个塑料瓶，你会弯腰将它拾起，扔进垃圾桶吗？社会是我们都身处的环境，也是我们保护的环境。每个人在社会中都有不可替代的作用，社会并不是某一个人的，他是大家的。我们要像呵护小花一样，呵护我们赖以生存的环境，小区道路的灯不亮了，能多辛苦一下，将它换个灯泡，让道路重见光明吗？看见花园里的花坛有垃圾，你能伸手捡一下吗？当你吐痰时，能否用纸巾将痰包住扔进垃圾桶呢？这些小事情，无不彰显社会公德。
职业道德。你喜欢你的工作吗？你愿意为它吃苦受累吗？每个人不同的职业，决定了它位于社会的责任。既然担任了这个职位，就应该担起这个责任来。“最美司机”吴斌，用生命诠释职业的责任与担当，吴斌是一位客车司机，当他专心致志开车时，去飞来横祸，一个大铁片从天而降，导致他的腹部严重受伤，如果是一般人肯定捂着肚子叫疼了，可他用坚强的信念将客车稳稳地停在高速公路安全区域，而他却因伤势过重献出了宝贵的生命，虽然不求人人都像吴斌那样，用生命诠释职业，但求人人都有吴斌那样可贵的精神。
“修身、齐家、治国、平天下”这是一个依次递进、由内而外的个人品德养成过程，也是每个人实现自身价值，迈向成功的必经之路。由此可见，个人修养是非常重要的。不论在怎样的环境下，个人品德都体现着你是怎样一个人，带给别人好感，因此交到的好友、知音，岂不乐哉？
美德中所含有的思想品质，同样令人可敬可佩。
“和”，中国人喜欢和平，古往今来，从未见中国向哪个国家发起过侵略战争，现在中国的维和警察也为世界和平作出了贡献。“家和万事兴”，家里人团结友爱，互帮互助，多理解，少吵闹，在困难来临时一起面对，正所谓“兄弟同心，其利断金”。
“仁”，被儒家思想确立为最高的道德规范。儒家对仁的理解颇多。如“仁者，爱人”，“克己复礼为仁”，“仁以为己任，不亦重乎”，“仁”在中国五千年文化中，占据了重要位置，起了重要作用，至今人们心中也保留这一伟大思想。
“义”，人们交朋友，讲究一个“义”字。对朋友要有义气，有福同享，有难同当。朋友遇难时，应肝胆相照，两肋插刀。当朋友受不白之冤时，即使全世界的人都放弃他，你也要相信他，相信他的品格、操守，不轻易否决朋友；当朋友遇到挫折时，应鼓励朋友，安慰朋友，令朋友重拾信心。
“忠”，自古以来，臣忠于君，身为臣子为君王鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮为实现刘备临终嘱托，终日操心国事，为匡扶蜀国政权，呕心沥血，直到临终前，也始终牵挂国事，只有将所有事情托付后，诸葛亮才安心逝去。
中华民族传承了中华美德，使中国人鼎立于天地之间，令人钦佩的中华美德不仅影响着下一代，同时影响着外国人，中华美德无不令外国人惊叹，孔子学院正影响着世界人民。
初一:唐佳琪
沏一杯清茶，让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上，捧着手中的那本书，细细体会着那四个字——文明美德。——题记
在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类作出了不可磨灭的贡献，为世界文明奠定了基础。中国是世界文明的发源地之一，中华文明有着超过5000年的历史。而在这几千年来，中华民族不但创造了灿烂的文化，也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范。因而被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。而这，即是文明。“忠”——尽己报国的责任；“孝”——生生不息的爱心；“诚”——求真务实的品质；“信”——立身兴业的基点；“礼”——人际文明的规范；“义”——人间正义的向导；“廉”——清白正气的根基；“耻”——人之为人的底线。这就是美德。而微笑也是一种美德。
英国科学家霍金曾经“说”：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友。对了，我还有一颗感恩的心。”所以，他的脸上始终洋溢着微笑。希尔顿饭店的创始人希尔顿说：“如果缺少服务员的美好微笑，就好比花园里失去了春天的阳光和春风。假如我是游客，我宁愿住进虽然只有残旧地毯，却处处洋溢着微笑的旅馆，也不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方……”所以，希尔顿饭店有100多家，遍布五大洲各大城市，成为全球最大规模的饭店之一，在全球的旅馆业中名声显赫。
生活中也有许多关于微笑的故事。记得有一次，我与同学起了冲突，心里很是不舒服。放了学，好友全都围了过来，我对她们说“让我一个人安静一下吧”她们很了解我，知道这个时候我最需要她们，便拉着我的手说“我们陪你”她们全都安静地笑着，好像在说：不管怎样，还有我们在你身边，你别伤心了。我再也忍不住了，委屈的眼泪终于释放了出来，顺着眼流到了嘴里，好苦。她们努力想要我笑起来，自已便笑了，眼里却满是泪水。接着，她们其中一人擦去了我眼角的泪水“好了，别再伤心了，我们应该笑对人生的挫折”我转哭为喜，她们见我这样，也都笑了，声音回荡在走廊上，瞬间，那些烦恼和不悦都烟消云散。
微笑，它其实，是一种美德，是人生之中的最好的卡片，是朋友与朋友之间最好的语言，是长辈与晚辈之间最好的沟通~~微笑是一件很容易做的事情，是带着体温的一抹阳光，是洗濯心灵的一泓溪水。微笑，它不应该只是一种表情或做作，它更应该是一种修养，一种品格，即能温暖自己的人生，也能美化别人的生活。
日往月来，物换星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明，它已成为社会形态前进的标志，它是崇高，是修养，是礼仪，是风度。纵横古今，中汉文明进程项记忆犹心，享誉中华，东方古国魅力层层绽开。佛道盛行，长安之春，大唐余风，汴京梦华，兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感受到了华夏文明的魅力；泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们传承文明，践行美德，让文明美德伴我们共同成长。
初二:孙春燕
生活中的美有很多种，秋天的风景美、蝴蝶漫天飞舞美、花园五颜六色的花朵美……但这些却都不是我所说的美。我所说的美到底是什么呢？其实是一种公德。
它可能是校园公德美。记得那是一节课下，一位高年级同学踢足球，不小心踢到低年级的一位同学的胳膊上。高年级同学见状，也不说声“对不起”就逃也似的走了。一位大约三四年级一名女同学，跑到低年级同学的身旁，为他揉胳膊，还说了些安慰他的话。
也可能是社会公德美。一天，妈妈带我去奶奶家玩。我和妈妈到了公交车上以后，一看只剩下两个位子了，赶忙坐了上去了。大约过了半个小时左右，一位白发苍苍的老人上车了，我想起吕老师以前说过：“遇到老人要让座。”这句话立刻出现在我脑海中，我刚准备让座，但却被我后面的一位阿姨抢先给老人让了座。可是突然公交司机刹了一个急刹车，老人没坐稳，便倒在那位阿姨身旁，使阿姨摔了一大跤。在车上所有人的心都吊了起来，都怕阿姨骂老人，但是阿姨并没有发火，还帮老人重新坐上位子。这一幕，让车上所有人都由衷的为这位阿姨赞美。
有一次在放学的路上，我看到一位汽车司机撞倒了一位正在步行的老人，司机见状后并没有走，而是扶起老人，赶忙送上附近的一家医院。医院检查完老人身体以后，老人的家人便过来了，得知老人因出血过多，一直昏迷不醒时，真的很想揍司机一顿。但得知汽车司机是在没有人看见他撞人的情况下把老人送到医院后，老人的亲人消除了原本对汽车司机的怨恨，反而非常佩服他。随后的几个月，汽车司机一直陪伴在老人的身边照顾他，直到老人身体身体康复出院。其实这位司机撞完老人后，可以不管他，继续走的，而且没有摄像头，也没有其他路人，完全是可以逃跑的，但是他没有这样做，真是一个英雄啊。这种行为又是一种美，心善美。
生活中处处都是美，人美、景美、物美，但是心更美。如果每个人心中都有一种美德，那我们的国家和社会也会因此变得更强大、更富有，那该都美好啊！
五（5）班陈高杏
五年级:cgx123
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