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观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙 描写灵活,笔调轻松 主旨正确,表现详明 故事新颖,文字明洁 吐词雅洁,文字生动 叙事畅达,抒情真摰 叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生 清新流畅,自然有致 文字生动,写景如画 刻画入微,栩栩如生 描写深刻生动 文句优美,叙述生动 描写深刻,结构谨严 取材新颖,文笔老练 结构谨严,叙事详尽 内容充实,文字流利 行文洒脱,趣味隽永 布局新颖,用词简洁 层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深 轻松有趣,颇切题意 立意甚佳,辞亦明畅 情感丰富,识见超卓 言辞恳切,一气呵成 文章简短,意味深远 笔调美妙,余味无穷 行文流畅,情意恳摰 文笔老练,气势磅礴 描写细致,颇切题意 情致悠然,淡远雅尚 用词切当,意境亦佳 推阐详明,语甚中肯 措辞得体,立论公正 识见颇多,亦能达意 简切宛要,颇有见地 井然有条,行文流畅 笔调圆转,见解正确 结构谨严,说理畅达 辞畅意达,所见亦是 阐述详尽,文词简洁 说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适 用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩 文句流畅,但首尾不能呼应 内容欠充实,结构不紧凑 词藻华丽,内容再求充实 叙述平顺,再求精美 造词生涩,未能达意 文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练 词句重覆冗杂 语多赘余,文欠生动 段落要分明,前后勿倒置 闲文太多,须力求简畅 描写应求深刻 词意可采,尚待磨鍊 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努力 造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意 语多赘余,文欠畅顺 笔法尚可,唯欠精鍊 文句生涩,意不明畅 略有议论,再求畅达 引证不适切,语意欠详明 虽切题旨,但不畅顺 思路不清,意不明晰 用词欠妥,语气不贯 识见不高,说理也欠圆妥 材料太贫乏,理由欠充分 组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容贫乏 立意虽佳,文则欠通 析论不明,语多欠详
2016年7月28日星期四天气晴
我看见玻璃脏了，我就主动地帮妈妈擦起玻璃来。首先，我找来两条毛巾。然后，把毛巾放在水盆里浸湿，再拧干。接着，就拉开窗户开始擦。我先用一条毛巾把玻璃上的土和灰尘擦掉，然后，用另一条毛巾再擦一遍。没过一会儿，我就把玻璃擦得干干净净，仿佛镜面一般，简直可以照人。妈妈夸我真棒。
望着自己的劳动成果，我打心底里高兴。以后，我还要多多帮妈妈做家务。
记事日记50字篇一_日记一则
2011年4月25日（一）小雨
今天我有个开心的事，就是我还能当一星期班长。在过去的一周，我想用“以身作则”来形容。我妈妈说她特别感谢老师给我的这次机会。因为我长大了，还学回了换位思考。我想到这件事就想让自己做得最棒。
记事日记50字篇二_日记一则
2011年4月6日星期三阴
今天下午我写完作业，妈妈把我以前写的日记发到作文网上了，我很高兴，这样就可以让不会写日记的小朋友学着写日记了，我们就可以共同进步，共同学习了。
记事日记50字篇三_日记一则
2010年3月30日星期二晴
今天早上，天空下着蒙蒙的细雨。我走在上学的路上，路旁的小草发芽了，它们正高兴地喝着水；杨树长出了小毛毛虫，乐得笑弯了腰。空中有薄薄的雾气，我深深地吸了一口：真新鲜啊！我不由地加快了脚步朝学校走去。
记事日记50字篇四_日记一则
今天，我去鱼缸喂鱼的时候，我看见一只鱼儿“壮烈牺牲”在鱼缸里。我把那条已在天堂的鱼儿从水里捞上来。啊！真是目不忍睹啊！鱼儿的肚子消失了，我一看立刻明白了，是那只可恶的乌龟，到现在已经有5条鱼儿死在它的口了，唉！只能节哀顺变了。
记事日记50字篇五_日记一则
2012年1月14日星期六晴
今天，妈妈要去南京看病去了。这一去就是四五天，我很想和她一起去，但她不让我去，我只能上奶奶家住。一想到就要和妈妈告别了，我都快哭了，希望她早点儿回来。爸爸一会儿把我送到奶奶家了。
我希望妈妈病好早点儿回来。
2016年10月12日天气：阴
夜风习习，温柔地吹过窗台，撩拨着我的思绪。
床前明月光，瞭望苍穹，众星捧月，在这静静的夜里，我的心头却不能平静。
蓦然回首，在过去的时光中，我哭过，笑过，累过，痛过，也经历过酸甜苦辣。此刻，我仿佛在菩提树前膜拜。顿悟，这是我这么多年来的领悟;养成健康的生活习惯。
许多饱经沧桑的过来人都指出；要养成健康的生活习惯，这是他们生活的绝酿。我们怎么看待它呢？我们不做愚者，在愚者眼里，只有自己体验一把才可获得经验；我们要做智者，智者利用别人的经验。
我们要做智者，智者利用别人的经验。拿抽烟来说，抽烟是一个不良习惯。有的人一直抽，抽到不能抽为止，那时我们生活会变得一团糟。做智者，早日戒烟。
月光，水银泻地，生活那么美好！
小学生日记150字篇一_记事日记
2011年7月8日
七月六日，天气晴朗万里无云，真是个好天气。
这一天正好是期末考试。从上午八时十分至十一时三十分，三门主科都考完了。考试期间我紧张得要命。刚考完数学的时候自己感觉还不错，接着就是语文。语文有点难，英语就简单多了，因为我们都复习好多遍了。
考完以后我的心情放松了不少，真希望能得高分，过一个轻松愉快的暑假。
小学生日记150字篇二_记事日记
2011年7月17日
放暑假的第二天，也就是二？一一年七月十四日，爸爸领我去沈阳八树汽车修理厂修车。
爸爸开的车是长三十五米，宽八米的商品车专用运输车。这么大的车我还是头一次见到。真是壮观呀！这辆车能装载十二辆吉普车，上次装载的是十五辆参加甘肃张掖汽车拉力赛的赛车。
经过一天的修理终于修好了，爸爸又能驾驶这辆车继续开往全国各地了。
小学生日记150字篇三_记事日记
2009年4月16日星期四晴
春天来了，万里无云，春风拂面，在3月12日这一天，老师带着同学们去野外植树。
有的同学在挖树坑，有的在挑选树苗，还有的挑水。小明和小红挑选了一棵茁壮的小树苗，小心移入树坑，又填几揪土。
一棵棵绿油油的小树栽好了，它就像战士一样笔直的站在那里。老师和同学们露出了满意的笑容。
小学生日记150字篇四_记事日记
2011年12月25日星期日晴
今天，爸爸答应我的生日礼物终于来到我们家。那是一条小龙，白色的犄角，大大的尾巴，黄色的肚皮，夸张的红舌头，长着一对深绿色的翅膀，还有闪光的鳞片衬托着威严。爸爸说明年是龙年，祝我龙年大吉大利，学习进步！我太喜欢这个礼物了，我高兴的对爸爸说：“谢谢你，我亲爱的爸爸！”
小学生日记150字篇五_记事日记
12月28日星期天晴
今天，我和同学们去操场踢足球，我们两个人一组，我是守门员。他们踢着踢着，忽然球向我飞来，我往上一跳，想用手接住它，可是还没等我反应过来，球就打到了我的鼻子上落了下来。球被我挡住了，我的鼻子立了一功。最后，在大家的勇敢抗拼搏下，我们组赢了。今天玩得真开心呀！
日记怎么写
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
日记一般的写法：
1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。日记怎么写
正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
1、生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。日记怎么写
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个"宝藏"，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记......简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。
2、观察日记，即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：日记怎么写
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种"奥秘"......只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用"大概、差不多"这类似是而非的词语。
3、随感日记。日记怎么写
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写"感"。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在"感"字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写"感"要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写"感"要实事求是。有的同学写"感"，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替"感"，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实"感"不在高，而在"真"。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。日记怎么写
小学生日记的形式，常用的有：
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。
2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。
3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。
4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。
8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。
9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。日记怎么写以下部分是网友的一些意见，希望对你有参考价值：
按照日记的格式，写下日期，天气
然后，写正文。
正文可以是自己一天所经历的事情(所见，所闻，所感）
也可以把它当成作文来写。
日记，不一定要很长，主要是记录自己的心情，想法，成长就可以了。
1.写日记要留心观察日记怎么写
2.扣住主题
3.格式正确
(抓住这三点肯定成功)
留心生活，锻炼文笔。其实，只要都关注生活，就可以写出日记。你遇到的事，也不一定是家里的事，也许是外面的事，总之是你听到的、看到的、想到的，把它们记下来，写出你的感受。当然，也可以描写东西，比如说随风舞动的树，雨后的景物……还可以写写自己内心的想法，谈谈对一些事实的看法。
需要注意的就是不要写成流水账，我想老师也该跟你们说过吧，千万别写成“XX点我起床了，XX点我洗完脸，XX点吃了早餐……”这样的。
大概就是这样了，希望能对你有帮助~日记怎么写
日记，不要去把他当作一些什么文学作品，就把他简单的当作一个记事文件，把你今天的看到的，想到的，有些什么想法，和对今天的一些时候有些什么看法，随意的记下来。不要过多的去想，随着时间的提升，日记写得越多，你所留意身边的东西也就会慢慢的变多，就这就写日记的用处！
为让大家认识日记怎么写，特提供3篇日记范文供参考：
日记范文1
星期天下午，刚比完了英语超级联赛，感觉自己考得不怎么样，考题实在太难了，几乎没有几题是课外积累到的。
我和妈妈准备坐公交车回家，每次坐公交车都是我最痛苦的时候，车上总是很挤，车厢里什么味道都有，也不知从哪来那么多人。而且这次坐的，又是人最多的“鼓扬线”。
上了公交车人果然很多，我和妈妈被人流挤到了一个狭小的地方。看到妈妈想去抓扶手，但都没有空着的了，然后妈妈东看看西看看，发现驾驶员座位后面有一根护栏，她赶紧抓住那个栏杆，并紧紧的抓住我的手。司机可能是位新手，一会左转弯，一会右转弯，一会一个急刹车，而且老是按喇叭，车子晃来晃去，妈妈拉着我也在车上晃来晃去，仿佛在跳摇摆舞。刚好站在我后面的那个人老是靠着我，居然把我当成了他的“软沙发”，他还悠闲的听他的MP3，时不时哼着他的小曲，这下我可生气了，恨不得踢他两脚。
过了好多站我和妈妈终于有了一个座位，可没想到坐下来也不舒服啊！有一个中年妇女紧靠着我妈的腿站着，还把包放在我的手上。一遇到紧急刹车，她几乎是躺在我和妈妈身上。
我感觉时间快要停止了，在我要绝望时，终于到了桥北站，我赶快拉着妈妈飞奔下去。
再见了，拥挤的公交车！
日记范文2
今天，我和姐姐、姑妈、爸爸、妈妈和弟弟过了非常有趣的一天。
早上，我和姐姐、姑妈逛了扬州最有名的一条小吃美食街——关东街。
走在路上，姐姐就像是一条饥饿的狼一样，总想往小吃店里跑，姑妈没办法，先把我们领进一家很有名气的豆腐脑店，饱餐之后，我和姐姐每人带了50元零用钱，去淘小玩具。逛了大半天，我们买了些小艺术品，还有关东街的特色小吃-烧饼，果然是名不虚传，很好吃呀！
下午，我们乘着挨挨挤挤的公交车去了和爸爸、妈妈早就约好的京华城游乐场结合，游乐场里好多好玩的东西，我们玩了碰碰车、水中飞船、蹦极……惊险又刺激的一个下午，回家的路上爸爸还给我买了我最爱吃的草莓。
今天，可真是太有趣了！
日记范文3
今天大课间，陈老师给我们听写了英语第四单元的单词。
下午，当陈老师询问有多少人得到100分时，李正彤说：“除了陶永轩错一个之外，其他组长全对。”我一听，心想：嘿嘿！我有一个单词听写错了，李正彤没有改出来。可是我忽然又想到：不行，我不能违背自己的良心，我要诚实。于是，我告诉陈老师有一个单词改错了，李正彤一看，果真是fruit拼错了。陈老师将成绩改了过来，夸我是一个诚实的人。
放学了，虽然今天听写没得到100分，但我依然很高兴，因为今天，我并没有撒谎。
其实，也许成绩优异的人并不能在当今的社会上立脚，只有诚实善良的人才能在社会上站立。由此可见，成绩并不是最重要的，诚实才是做人之本。我们不能为了成绩而将诚实放在脑后。只有诚实和成绩一同发展，胜利的希望才会离我们越来越近。日记怎么写
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