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语文伴我成长10篇

时间:2018-11-09 来源:写事作文 点击:

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语文伴我成长篇(1):语文伴我成长_500字

  《语文伴我成长》
  江苏泰州名流剑桥朱光老师突破作文教育中心(六年级)史雯婷
  从儿时起,语文就一直伴随着我,陪伴我金色的童年,陪伴我快乐地成长。
  小时候,喜欢语文是因为可以读书,喜欢读书是因为书上有形态各异的图画,可供我欣赏,供我临摹,渐渐地,我注意到书中描写事物细致的文字,喜欢去读它,了解它教会我的真理与知识。
  我喜欢读孔子在《论语》中体现的“因材施教”;喜欢读海伦?凯勒和张海迪等触动心弦的事迹;喜欢读郭沫若富有诗情画意的诗歌、散文;喜欢读冰心在五四运动后走上文学创作之路的艰辛,还喜欢读泰戈尔对情感的执着;儒勒?凡尔纳在《海底两万里》中的大胆猜想。望着滚滚的江水,想起了“天门中断楚江开,碧水东流至此回”;漫步在田园的乡间小路上,“童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜”的情景在眼前浮现;在“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的春季,我看到“如花针,似牛毛”的春雨贵如油……
  我不经常看写景的书或文章,却善于观景,善于写景。我不知道是怎样的观察,使我把静态的画面结合动物让它活起来,当然我也不想知道。
  通过读书,观景,我会写了作文。读书是我精神的食粮,它教我知识,教我道理,教我分辨世间的善恶与美丑。我爱读书!我也更爱伴我左右的语文!
  指导教师:朱光
 

语文伴我成长篇(2):阅读伴我成长_900字

  老师说过这样一句话:“身体和灵魂,必须要有一样走在路上。旅行,是身体的道路,而阅读,就是灵魂的道路。”
  中国,是四大文明古国之一,我们必须要把“文明”这个美誉给坐实了。好书,能提升人的涵养与气质,如果沉迷于不适合自己的书籍,可能会使你误入歧途。而你的谈吐与人品也会随着你选择的书而变化。它会让你
  选择不同的朋友,养成不同的性格和让你去走不一样的人生道路。
  自小我就喜欢听爷爷奶奶讲故事,内容生动有趣,我总是听得津津有味。从儿时的听故事,慢慢发展成看拼音版的童话,我看的第一则童话是《卖火柴的小女孩》,那时我的思想是最干净、最单纯的,情感也是最容易
  被文字给渲染的,这则故事曾经让我泪流满面,但我却并不觉得幼稚可笑,因为这就是文字的魅力。
  后来,我不再依赖拼音了,卡通插图也渐渐离开了我的生活,我开始接触一些作文选,也开始用文字的方式记录下自己对生活的感慨。
  与书的相遇,就是那么奇妙,它让我从童言稚语发展成了谦言恭语的“文人”。有时,在大多数同学为写作文而发愁时,我却感觉异常轻松,我知道这是书的馈赠,是我努力看书的结晶,所以,我起誓要博览群书!在
  我的成长中,书籍绝对是我的一大功臣。
  阅读是人得到知识最直接的方式,学习上也少不了阅读,处处都离不开文字。渐渐地,书籍越来越与我密不可分,读的书也越来越深文大义。似乎,成为了我灵魂的一部分。或许这时,我的灵魂就在旅行吧。
  没有书的世界是黑白无味的。在我无所事事的时候,在我辗转不眠的时候,抑或是在我心情低落的时候,我都会选择不同味道的书籍来慰藉我的心灵、充实我的灵魂。原来除了玩耍和学习以外,还有如此既能提高涵
  养而又让人觉得不腻的方式,非读好书不属。
  有人说文字是片面性的知识,是苍白无力的物体。但是我认为,它是天底下最苍劲有力的东西!因为,不同的书籍可以把你带入不同的心境,或许有一天你会发现,当书籍把你带入历史的时候,你会有一种身临其境的
  感觉;当书籍正在倾诉着一片片感人的故事时,你的脸颊上会不知不觉的覆上一层泪水;又或许当它阐述着某
  一个人的经历时,你会为那个人担忧。。。。。。
  文字不是一种苍白无力的表达方式,文字是有魅力的!同样,近在你身边那或许并不起眼的书籍正在悄悄地散发着无尽的光芒与魅力!
  书海间,风景独好。
    初一:戴高婕

语文伴我成长篇(3):读书伴我成长_600字


  书,是一把钥匙,为我打开智慧的大门;书是一只小船,带我抵达知识的彼岸;书,是一盏明灯,照亮我们前方的路……
  我爱看故事书,小时候,我经常看《丑小鸭》、《龟兔赛跑》等童话,这些故事有的让我伤心落泪,有的让我开怀大笑,有的让我深深思索……如果没有书,我就坐也坐不住,站也站不稳,心里空落落的很难受。
  我也喜欢看教科书,每回开学发新书,我就急不可耐地翻看。我看得最多的是语文书,每看完一篇,我就会浮想联翩。
  说到作文,我每次一想到题目,灵感就争先恐后的涌出来。有时,一个题目可以想出几个不同的内容来。如果考试作文是童话,我就就可以有把握拿满分。
  有一回,我决定这一天都不看书。刚开始,感觉还不错,不做作业不看书,逍遥自在。我打开电视,坐在沙发上看。可没过多久,脖子酸、眼睛疼,心也烦。我一个频道一个频道的换,真没趣!奇怪,没有人管着,平时那么喜欢看电视的我也觉得无聊了。关上电视,我不由自主地拿起茶几上的书,正要打开,一想,今天不是不看书吗?放下!
  我又走到阳台,奶奶养了一种植物,叶子宽厚,摘下一片来,撕开皮,里面的汁就涌了出来。我想这种植物叫什么呢?我思索着,忽然眼睛一亮,家里有一本《植物大全》可以查查呀!可转念一想,今天不看书的。没有书的日子多不好过呀,我们的生活处处离不开书。
  读书多好,它让我们增长知识,可以了解不知道的奇闻趣事。我喜欢语文课本里《窃读记》里的一句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
 
    五年级:玫樱

语文伴我成长篇(4):阅读,伴我成长_800字


  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱阅读,阅读伴我快乐地成长。
  从我牙牙学语以后,妈妈就给我买各种图画书。每天晚上我都缠着妈妈讲故事,不讲故事就睡不着觉。从《婴儿画报》到《幼儿画报》,妈妈耐心地给我讲一遍又一遍。直到我进入梦乡。从这些美丽的书中,我学到了好多知识,也养成了良好的生活习惯。
  进入小学,随着识字量的增加,我自己能够独立读书了!我如饥似渴地阅读各类读物,总觉的家里的书太少,见我这么钟爱阅读,妈妈就给我办了一张图书馆的借书证。以后,我便成了图书馆的常客,几乎一有空闲,就泡在书里享受读书的乐趣。我常常在书中和主人公一起在书中遨游:在《西游记》中,我和师徒四人一起去西天取经,历经风霜雪雨,终于取得真经;在《水浒传》里,我体会到了梁山好汉的英勇和智慧;读了《假如给我三天光明》后,我被海伦的坚强勇敢所感动;读了《小鹿斑比》,我体会到了学习技能有多么重要;读了《百科全书》后,我认识了许多大自然的奥秘,知道了什么是宇宙,什么是太阳系……
  手不释卷用在我身上那是恰当不过了。我总觉的读书的时间不够,每当图书馆关门时,才从书堆中爬出来,挑选几本好书带回家细细品味。我睡前要看书,饭后要看书,就连午睡也要“与书为伴”,经常趴着看书入了迷,很长时间也不愿意爬起来。妈妈经常为此生气。有一次,妈妈给我做了一顿丰盛的午餐,叫我吃饭却不在客厅,妈妈又大声叫了三四声,还是无人应答,妈妈急了,只好冲进我的书房,看见我正在如痴如醉地向《中国名人名言》“进攻”,这才舒了口气,悄悄地走到正在享受文学盛宴的我跟前说:“饭好了。”我猛地惊醒过来说:“什么?该睡觉了吗?”弄的妈妈哭笑不得。事后我再想起来,肚子还笑得痛呢!
  古人说:“腹有诗书气自华。”读书的确是一件快乐的事,每当那些优美的词句扣动你的心弦时,你就一定会体会到其中享受不尽的乐趣。阅读会充实我们的生活,让我们了解更多知识,给我们插上梦想的翅膀。同学们,让我们都爱上阅读,让阅读伴你、伴我快乐成长!
 
    五年级:刘思源

语文伴我成长篇(5):读书伴我快乐成长_700字

  从小就酷爱读书,好书伴我成长现现在。从书面,我懂得了许多做人的道理,我还积累了好词好句,把它们一个个刻在脑海里,到写作文时,再把它们一一“释放”出来。书的“教导”让我当上了一个好学生。
  三岁时,我看见一些哥哥姐姐捧着厚厚的书,看得津津有味。我想:这个东西有这么好看吗?晚上,我吵着让妈妈讲故事给我听,那时,我就已经知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小猪》……等等。而且我看得不厌其烦,听了无数遍了,但我还是觉得很好听……慢慢的,我似乎也体会到读书的乐趣。
  上了幼儿园,老师教了我们一些简单的汉字,那时,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事书啊!妈妈给我买了一套配有插图的故事书,有好些字我都不会认,妈妈就耐心地教我认,认的字多了,妈妈就不用每天花费时间陪我看书了。这对于我来说,是极大的鼓励。
  终于上小学了,我翻开语文课本,大致地看了一下,囫囵吞枣,觉得挺有趣。回到家后,我一屁股坐在沙发上,皱起眉头,跷着二郎腿,一边看一边思考,一拿到书,就忘记了该做什么。
  现在,我已“品尝”过大量书籍的“滋味”。我一拿到书就忘了自我,有时我皱起眉头,气愤书中的人干那些昧着良心的事情;有时,我的脸上绽开了花般的笑容,为书中的人们遇到好事而开心;有时,我又热泪盈眶,为书中的人们遭遇到倒霉事而伤心。我完全陶醉在书中,看得如痴如醉,整天都想着书中的情节。
  看了这么多书,我的作文不也有大大的提高,阅读也扩展了我的想象力。每当我看完一本书时,我会继续编下去,使我的续写能力有很大的长进。从众多的作文书中,我悟出了两点道理:作文,要写真情实感。
  同学们行动起来吧!多看书,看好书,相信书一定会带给你无穷的乐趣。
    西藏拉萨当雄县f三年级:nancygirl

语文伴我成长篇(6):书香——伴我成长_600字


  15个春夏秋冬,15年就这样过去了!我回头看看,不禁笑了。我笑得很自信!因为这十几年来,书一直伴我成长!记得亚里士多德曾说过:“求知乃人的本性。而书便是我们求知的最好源头。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给我的太多太多……
  书教会我要坚强自信地面对挫折。的确,在生命的长河中,有顺境,也有逆境;有成功的喜悦,也有失败的苦涩……如鲁迅先生写的“真的勇士,敢于面对自己的鲜血,敢于直视惨淡的人生。”于是,我便告诉自己:人生不可能是一帆风顺的,谁一声下来就会说话?会走路?朋友,自信是一种巨大的力量!拥有自信不一定能赢,但失去自信就一定会输!
  书教会了我如何看待自己。我不平凡,但不平庸。我不美,但我绝不会因此而去做一张假脸,时刻对着镜子描眉画眼,搔首弄姿。我没有那清纯可人的亮丽外貌,没有那林志铃多姿的苗条身材,也没有那流云善目的名月,自然也不会顾盼身姿,更不会“回眸一笑百媚生。”平凡比意味着对生活的美好的向往,并比意味着对美没有追求!
  ……
  15年了,我一直在书海中航行。它带给我的欢乐、感动……犹如天上星,地上沙那样多。我感动书!
  她告诉我:不要害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母!她是谁?是书!一本本绚丽多彩,芳香扑鼻的书!
  我爱书,似爱自己的生命……
 
  实验中学初一:郑泽烟

语文伴我成长篇(7):阅读伴我成长_650字


  她,一个胖胖的小女孩。喜欢小动物,富有同情心,跟谁都能搭上话,她,天真、善良、又有些丢三落四。她会因为考试没考好而烦恼,会因为小动物的死而伤心。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金铃。
  在阅读《我要做好孩子》这本书的日子里,我和主人公金铃,成为了精神上的好朋友。在金铃身上,我发现了许多我的影子,比如分数方面:语文,妈妈一般比较放心;数学,像股市走势图,一会儿好到100分,一会儿又差到80分,让妈妈“提心吊胆”,;英语一般般,有时运气好会考到100分。金铃的妈妈和我的妈妈一样,用心良苦,她们为了不打击我们的自尊心,想尽一切办法;我们开心,她们也开心;我们伤心,她们也伤心;我们做错了,她们会毫不留情的给予批评;我们做对了,她们也不会吝啬她们赞美的语言。
  老师说:“自从我们出生的那一刻起,她们就是为我们活着的:她们批评我们,是为了让我们改正错误;她们表扬我们,是为了让我们做的更好……
  如果说世界上的所有东西都有保质期,那可能,只有母爱没有保质期。
  在书中,金铃的故事有时把我逗得捧腹大笑,有时它也让我伤心、难过。最后,金铃终于知道了妈妈和老师的一片用苦良心后说出:“我要做个好孩子!”
  我也想对妈妈说:“我也要做个好孩子”好孩子就应该做自己力所能及的事,早上要自己起床,做作业不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,弹琴要认真地弹,不能再让妈妈操心了。我要说到做到,用自己的行动向妈妈证明:我也要做个好孩子。
  上海远东学校四年级:琪琪cindy
 

语文伴我成长篇(8):阅读伴我成长_500字

  如果说我们是一棵棵茁壮成长的小苗,老师是辛勤的园丁,那么肥料就是我们平时必不可少的书籍。今天我要向大家推荐一本书,它的名字叫做《加油!你不能输给自己》。  故事围绕着超越自己的主题开始了一段不为人知的感人,励志的故事。主角张博爱在五(3)班同学眼中是个老是旷课,不尊敬老师,不关爱同学的一个坏男孩。但其实,他的背后有着一段感人的故事。直到有一天,报纸上刊登了一篇新闻,名叫“惊叹!收养小猫的年幼男孩”之后,大家对他另眼相看,张博爱还结识了两个好朋友,有一天,他们在公园里认识了优点塑造大师,并且说出了自己最害怕的一件事,张博爱的两个好朋友惊呆了,一向大胆的张博爱最害怕的一件事就是别人指着他说:“他爸爸还在坐牢呢1”“就是啊,真是有其父必有其子。”  但是最后,他们完成了能否超越自己的一封测试,并且成功得超越了自己,那个在别人眼里的张No爱,最后变成了一个博得大家喜爱的张博爱。也许,每个人心里都住着一个小精灵,他有坏的一面和好的一面,也许,如果你用真心去发现,就会看见它好的一面。如果发现的是那个胆小懦弱的自己,那么,就请你努力超越自己吧!
    五年级:计高祺

语文伴我成长篇(9):阅读伴我成长_600字

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。书籍是要阅读的,不阅读好似只没有翅膀的鸟儿,永远飞不上瓦蓝的的天空;不阅读书好似一座粮库,外表看起来里面装满了粮食,可里面空很空;不阅读就像没有阳光永远生活在黑暗中。所以说阅读非常重要。
  小时候,每天晚上妈妈总会读童话故事给我听,每到这个时候我总是全神贯注地听,好奇的我拿起一本带拼音的书看起来,虽然不识字但仍看的津津有味。随着渐渐长大认识的字越来越多,不用妈妈的帮助自己读完了《海的女儿》,曾被小美人鱼那善良的心打动,也被她的姐姐所打动,她们是那么的爱小美人鱼……《卖火柴的小女孩》中的小女孩的悲惨遭遇让我无数次梦中流泪醒来,也为自己生活在新社会这个和谐大花园而倍感幸福。
  阅读教会了我做人的道理,知道了什么是。“真、善、美”,《英雄人物》里那一个个革命者令我敬佩,让我知道这来之不易的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的,使我懂得要珍惜现在这样幸福的生活。《水浒传》让我看到了一个个好汉的忠与义,个个武艺高强忠心报国,却被奸臣所害。
  阅读让我增长了许多知识,《中华上下五千年》让我了解到中国永有五千年的璀璨历史,这令我非常自豪。为什么星星会眨眼睛?为什么发生日食和月食?为什么先看到闪电后听到雷声?这些都在书中找到了答案。
  读书破万卷,下笔如有神。古今中外许多有成就的人都喜欢阅读,并从书中吸取知识,用知识武装头脑从而走上成功的道路。让阅读伴我成长,伴你成长,伴我们大家一起成长。人人都成为爱阅读的人。
 
    初一:梦染

语文伴我成长篇(10):读书伴我成长_500字

  学习是无止境的,除了请教知识渊博的人来学习,还能从一本人见人爱的书吸取知识。
  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我也认同他的说法。我只要一有空,就会迫不及待地在书海里如饥似渴地读着一个个有趣又生动的故事,那里的文章不但写得生动形象、辞采华美,而且有的还蕴含着深刻的人生哲理,意味深长。
  只要一有新书看,我就会“两耳不闻窗外事,双眼只顾看新书。”我的书很多,重叠起来大约两米。“读书万卷始通神”对于读书,爸爸妈妈从不反对,不但经常买书给我看,还常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”点
  我突然觉得我就像一棵树苗,书就像是阳光、土壤和水,我一直从中吸取精华,即使只有一点阳光、一点土壤和一点水分也能在我成长的路上给予我鼓励和自信。可能有一些人觉得书随处可见,相当平凡,可对于一些爱书如命的人来说是神奇的,是有一种独特魅力的,也许这就是上天给那些手不释卷的人的一种恩赐吧,可这种恩赐对于那些对书情有独钟的人的帮助也许太大了吧。
  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”书海浩瀚,知识无穷,又怎能少得了全世界的营养品——书呢?书就犹如一位满腹经纶、雄才伟略的人,我爱读书,读书伴我成长。
    六年级:朱可晴

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