音乐的力量6篇

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(1) [音乐的力量]音乐的力量美

现代生活多字多彩，充满诱惑，充满希望，也充满烦恼。音乐是我们能够想象的尘世生活最美妙的一种存在，是超凡脱俗的理想的抒情方式。
音乐，能给人带来愉快。
音乐，能给人带来回忆。
激昂的音乐旋律，能振人的斗志，靡靡之音却能丧失人的斗志，医学证明，音乐的声音频率，有牵动脑神经的共鸣，科学地搭配音乐组合可以达到减压，解忧，消除疲劳和催眼的作用。节奏慢而律安祥的音乐能减低人体内具有刺激和兴奋作用的激素，聆听这样的音乐，可以使人感觉轻松舒畅，从而使精神疲劳得以消除。
听见多芬的第九脚响曲，你会为激昂的施律振奋；听肖邦的小夜曲，你会为之情动；听莫扎特的安魂曲，如天簌降临，萦浇于心。聆听音乐要凭直觉感受，还要有理性的引导和帮助，才能领会到音乐的蕴涵，对音乐仅仅感受，而不思索，就会失去直，仅仅思索而不感受，更会丢掉音乐的灵魂，从听乐到读乐，再到赏乐，你将一步步走进音乐的大殿堂。
舒曼说过，不同时代有不的听觉。《马赛曲》、《义勇军进行曲》。象征着一个民族的凝聚力和向心力，唤醒我们的激情，用最细腻的心灵去感受音乐，音乐是神往已久的挚友，当你失意时，音乐如春风，抚平你心灵的创伤；当你忧愁时，音乐如春雨，化解你的烦忧；当你彷惶时，音乐是钥匙，开启你紧闭的心扉，这就是音乐的感染力。
人生苦短，爱情、友情在音乐中给人们留下刻骨铭心的记忆，电影《泰坦尼克号》的主题曲“MYHEAREWILLGOON”（我心永恒），在悠悠的悲伤中贯穿着永恒的爱，把毁灭变成永生，将遥远变得贴进，甘露般滋润着人们的心灵。在音乐诗话的升华中，我们体味到友谊，爱情与幸福的永恒主题。音乐中包含着人生的喜怒哀乐，毁誉荣辱。其实人生本身就是音乐，音乐人声，无时无刻谱写着华美或悲伤的乐章。
找一个悠闲的地方，泡一杯咖啡。轻松一下，让香味弥漫萦浇，打开音响，让音乐气氛伴奏，拿一本散文精品于手，你会发现这里收藏了四季的感觉以及想象穿越古今的世界。
这就是音乐给人们的力量美！

(2) [音乐的力量]歌声的力量作文

【篇一：歌声给我力量】
“我有一双万能的手，样样事情都会做……”这是我最喜欢的一首儿歌。
每当我放学排队回家时，我总想哼上几句。这首儿歌，不但歌词好记、容易懂，而且它的音乐节奏很有力。我一边踏着步，踩着音符，一边唱着歌走出了校门。
歌词里说：“洗衣服呀，洗袜子呀，洗手绢呀，自己的事情自己做，爸爸妈妈都常夸奖我……”平时，我在整理书包时，在家扫地时，擦桌子时；脑海总是出现这首歌的歌词。当我疲劳时，我也喜欢哼唱这首儿歌，过了一会儿，身体休息好了，继续做功课，果然做得又快又好，连妈妈都说：“你唱歌也不耽误做作业，很不错吗！”
我很喜欢唱《我有一双万能的手》这支儿歌，它给了我快乐的感觉，给了我力量。我真希望自己长大了能有一双万能的手，为祖国做贡献，让我们的祖国一天比一天更强大！
【篇二：歌声的力量】
在每个人心里都有自己喜欢的歌，然而歌声的力量也是很强大的，我们的生活也常常会因为歌声而变得更加精彩。当我们生活感到难过的时候，当我们的生活感到迷茫的时候，听听歌，或许我们就会拥有更大的力量。
还记得小时候，书本上经常出现“母爱”这两个字，但对于这两个简单的字眼，我却不知道它为何物，也完全体会不到妈妈对自己的爱。在家里，我的妈妈总爱唠叨，整天说个不停，我的整个童年几乎是在她的唠叨下度过的。可是后来我却喜欢上了妈妈的唠叨，这究竟上为什么呢？
我上四年级的时候，村里的学校刚好停办了四年级以上的班级，我们不得不到镇上的中心小学读书。第一天上课，妈妈为我准备了学习用具，就送我出门，她站在门口又开始唠叨了：“注意车辆，一日三餐要准时吃，在学校要听老师……”“知道啦，烦死了！”我很不耐烦地打断了她。到了新学校，我发现校园大了，同学多了，一切都变了，并且同学们大多因为生疏都变得不太友爱。住宿在校，听不到妈妈的唠叨了，耳根清净了，但我却讨厌这死一般的清净。一天、两天、三天……我在学校艰难的熬着，终于挨到了星期五，上完今天的可就能回家，我欢喜极了。这天早晨，学校的广播员播放了几首歌曲：《感恩的心》、《世上只有妈妈好》……听着这熟悉的歌曲，我异常激动，仿佛耳边正响起妈妈的声音，她正在亲昵地唠叨着。放学回到家中，我扔掉书包撒腿就往田里跑，因为妈妈总在田里干活。看到突然间出现在面前的我，妈妈惊讶地问：“这孩子，肯到田里来了，这几天有没有挨饿？有没有不……”我坐在田埂上，认真聆听着如同歌声一般动听的唠叨。
歌声给我们带来了欢乐，歌声给我们带来了力量，美妙的歌声驱散了忧愁，给我们带来绿色的心情。优秀的歌曲是激发人们斗志的号角，铿锵有力的《义勇军进行曲》，激发了全中国人的斗志，人们热血沸腾，众志成城，共同谱写了中华民族光辉的一页。动人的歌曲还是教育人的良药，它让我懂得了什么是母爱。
【篇三：歌声的力量作文】
“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱……”那是我们学校正在举行的合唱比赛。坐在台下的我，思绪已伴随着这难忘的旋律回首那个战火纷飞，社会动荡的年代……
1931年9月18日，日本人制造了骇人听闻的“九一八事变”，我国的东北三省遭到了日寇铁蹄的蹂躏和侵占。顿时，中国社会一片哗然，有人主张坚决抗日，也有人面对军事实力强大的日军而胆怯。就在这样的环境下，一首催人泪下的《松花江上》诞生了，作者张寒晖依据怀故、漂流、呼唤三个层次，诉说了家乡的美丽富饶和丰富资源，描述了国土沦丧后的悲惨遭遇，控诉了日本侵略军给中国东北三省人民带来的深重灾难。悲壮的歌声令人断肠，那撕心裂肺的旋律，无限感慨地向故乡的亲人发出呼唤，抒发着对早日收复失地的强烈渴望。
就是这样的歌声，唤醒了当年四万万中国人的爱国心，有的人热泪盈眶，有的人低头哭泣，有的人义愤填膺，举起了拳头，继而呐喊着一定要打回老家去！收复国土的愿望充溢着每一个人的胸膛。是这样的歌声，让国内各种政治力量摈弃隔阂，同仇敌忾，组成了抗日联盟；是这样的歌声，让一个个热血男儿前赴后继，在《义勇军进行曲》的鼓舞下，用自己的血肉之躯筑成了新的长城；也是这样的歌声，让无数英雄豪杰高唱着“大刀向鬼子们的头上砍去”，在抗击日寇的沙场上浴血奋战，为国捐躯……
这歌声，尽管没有重量、没有长度、没有体积，但它却具有无比强大的力量。它让同胞们众志成城，它让侵略者胆战心惊。它可以唤醒一个沉睡已久的民族，它可以挽救一个濒临破碎的山河。这样的歌声，必将永远回响在我们的记忆里。
【篇四：歌声的力量】
在每个人心里都有自己喜欢的歌，然而歌声的力量也是很强大的，我们的生活也常常会因为歌声而变得更加精彩。当我们生活感到难过的时候，当我们的生活感到迷茫的时候，听听歌，或许我们就会拥有更大的力量。
还记得小时候，书本上经常出现“母爱”这两个字，但对于这两个简单的字眼，我却不知道它为何物，也完全体会不到妈妈对自己的爱。在家里，我的妈妈总爱唠叨，整天说个不停，我的整个童年几乎是在她的唠叨下度过的。可是后来我却喜欢上了妈妈的唠叨，这究竟上为什么呢？
我上四年级的时候，村里的学校刚好停办了四年级以上的班级，我们不得不到镇上的中心小学读书。第一天上课，妈妈为我准备了学习用具，就送我出门，她站在门口又开始唠叨了：“注意车辆，一日三餐要准时吃，在学校要听老师……”“知道啦，烦死了！”我很不耐烦地打断了她。到了新学校，我发现校园大了，同学多了，一切都变了，并且同学们大多因为生疏都变得不太友爱。住宿在校，听不到妈妈的唠叨了，耳根清净了，但我却讨厌这死一般的清净。一天、两天、三天……我在学校艰难的熬着，终于挨到了星期五，上完今天的可就能回家，我欢喜极了。这天早晨，学校的广播员播放了几首歌曲：《感恩的心》、《世上只有妈妈好》……听着这熟悉的歌曲，我异常激动，仿佛耳边正响起妈妈的声音，她正在亲昵地唠叨着。放学回到家中，我扔掉书包撒腿就往田里跑，因为妈妈总在田里干活。看到突然间出现在面前的我，妈妈惊讶地问：“这孩子，肯到田里来了，这几天
有没有挨饿？有没有不……”我坐在田埂上，认真聆听着如同歌声一般动听的唠叨。
歌声给我们带来了欢乐，歌声给我们带来了力量，美妙的歌声驱散了忧愁，给我们带来绿色的心情。优秀的歌曲是激发人们斗志的号角，铿锵有力的《义勇军进行曲》，激发了全中国人的斗志，人们热血沸腾，众志成城，共同谱写了中华民族光辉的一页。动人的歌曲还是教育人的良药，它让我懂得了什么是母爱。
【篇五：歌声的力量】
那是一首激昂歌曲，那一首歌曲，拥有着巨大的魅力，那一首歌曲，至今都还在我的耳边萦绕。
我的家乡是一个幽静而美丽的地方，那里有潺潺的流水声，那里有悦耳动听的鸟鸣声，那里有快乐的儿童们欢乐的笑声，但是，也有那位八十岁老人的“嘈杂”歌声。自从我懂事起，那个老人就每天早晨在他家门口唱着国歌，无论刮风下雨，还是下雪，这位老人都每天早晨坚持在这个时候唱国歌。
我问母亲，为什么这位老人要唱国歌，母亲说，大概是因为这位老人是抗美援朝的烈士家属，这是他爱国的一种表现，也有可能是他思念他儿子的一种方式，他真的很可怜。原来如此，可是，我每天都被这“嘈杂”的歌声给吵醒了，打扰了我的好梦，我十分讨厌这歌声，心想，不就是会唱国歌吗，幼儿园的小朋友都会唱，有必要整天在哪里叫吗，真是的，影响了我的好心情，我不停的抱怨着，心里十分的恼怒。
直到有一天，我放学回家时，忽然在路上我看见了那位老人，我的心里有点害怕，那位老人见到我了，他笑着说：“孩子，你放学回来了呀。”我没有回答他的话，只是默默地走着，那老人的脸色顿时变了，没有了刚才的笑脸，他平缓地说。

(3) [音乐的力量]关于描写音乐的作文

【篇一：音乐的魅力】
当你感到生活枯燥时，是否想听一支欢快的乐曲，在你心情不好时，去唱歌是否能让你的心情放松一些。我被音乐陶醉，音乐使我快乐。每当爸爸妈妈放上一首歌，只要我会唱，就一定跟着哼上几句，因为我喜欢音乐，音乐像一个精灵，随时伴着你的生活，让你快乐，兴奋，使你每一天都有一个好精神来迎接早晨。听快乐的音乐，让你感到生活生动、有趣，趣味十足！音乐让我陶醉
每当我上声乐课时，最喜欢的事就是放声歌唱，使我感到自己就在一个音乐世界，音乐符号是我世界上最好的朋友。快乐女生里有一句话，我记忆深刻——想唱就唱，唱的响亮。音乐让我陶醉
我为花儿陶醉，我为小草的生命力叹服，但是我永远为音乐陶醉，音乐是人们生活不可缺少的一种声音，听音乐是一种享受，生活在音乐的世界更是一种享受。音乐让我陶醉
啊！音乐使我陶醉，我永远深爱音乐！
【篇二：音乐】
音乐，是最抽象的艺术；音乐，是最赋感情的艺术；音乐，是多姿多彩的艺术；音乐，是千变万化的艺术。
提起音乐，我的思绪又回到了那一次的音乐鉴赏会。会场上人声鼎沸，谈话中无不流露出人们对音乐的热爱。会场上充满音乐的味道——清扬、舒缓。音乐鉴赏会很快开始了。工作人员搬出一台钢琴，开始介绍钢琴悠长的音乐历程。从钢琴初涉问世，到进入音乐世家，再到进入寻常百姓家，最后成为音乐不可割舍的一部分。钢琴不愧被称为“乐器之王”，因为钢琴承载了音乐的精华和奥妙。当时我已经学钢琴两年，深入音乐世界的我早已谙熟音乐，却从未了解钢琴。
之后是“名师讲座”，音乐大师那一番话语，饱含着对音乐的热爱。大石油一句话让我十分难忘：“音乐如人，持有自身的情绪。”这“音乐情绪”，或愉悦轻快，或沉重哀伤，或高昂激荡。愉悦轻快的曲子给人以美感，沉重哀伤的旋律让人低沉，高昂激荡的音调让人斗志昂扬。一切的情感，诉说丰富的故事，展现多彩的世界。
欣赏名曲的时候，全场霎时间安静下来。
【篇三：音乐的魅力作文】
小时候，我常常听着音乐发呆，嘴里也跟着咿咿呀呀地乱唱，手还在空中不停地比划着什么，就像乐队前面的指挥一样。妈妈见我这样痴迷于音乐，便让我上了特长班学习弹电子琴，那时我还不满7岁。
刚学时，妈妈就给我买了一架电子琴，我觉得很新鲜，每天做完作业后，都要坐在电子琴前，瞎按上面的按钮，然后再正经地练习曲子。也就是一时兴起，学了不到几个月，就觉得枯燥、乏味了，但是还是经不住妈妈的再三哄骗，最终，也发现了琴声的妙处。
有一天，我在练习换音色的时候，发现了用不同音色弹出的不同感受，还喜欢上了这种感受。于是我每当有时间的时候，我都会用不同的音色练习曲子，不厌其烦。我的进步让妈妈和老师大吃一惊，还不长时间，我就已经可以背着弹许多曲子了，这也让我大吃一惊！
我知道，是因为我感受到了音乐给我带来的快乐。音乐的魅力是无穷的。
【篇四：音乐我的最爱】
歌声荡漾在山间，如山间的清泉一般动听。
哥哥和姐姐展开歌喉吟唱着，边走边唱，一路上歌声覆盖了整片树林，我，那时候小小的我却被搂抱在温暖的怀抱中，当做一位听众。那时的我就在想着“长大后要做一名歌者，演唱出精彩的作品，为他人带来快乐，无限的快乐……”
音乐，我的最爱。我想唱歌，唱给全世界的人听，我也想要有一位听众，一位不会嫌弃我的歌声是否动听的听众，就像当年的我那样。这些年音乐伴着我成长，伴着我经历任何困难，任何挫折，任何成功，任何事情。
音乐，是你教会了我如何是他人快乐；是你让我有了对音乐的向往之情。音乐的类型可以分辨当时听者的心情是怎样的。
我再次回到这里，回到这我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戏，比拼音乐的地方，眼前一亮，看见那里百花齐放，鸟语花香。再也不会和以前一般荒凉了。
时间过得可真快，音乐已经伴我十五年了。我听过了无数的歌曲，会唱了无数首歌。在接下来的几年里，音乐将会伴随着我，永生……
【篇五：音乐的力量】
音乐着实古怪，无论心情有多烦躁，美妙的音乐都会带你踏入一个梦幻的世界，无声无息的把你从烦恼的心情中拯救出来。
记得那次，我抱着美好的心情去游玩时，不知是偶然，还是故意的，总而言之令我很生气，就好似本来可以获得冠军，却一下子就与冠军失之交臂，这是一件都么坑人的事，就又好似从天而降一盆冷水，冷漠无情的浇灌在自己的头上，把我游玩的心情打的零零落落，一点也没有心情，如此一来，如不扫兴，还真有点难为情了。情绪越来越不安定，心情自然是浮躁不已，好似一座火山，随时都有可能爆发，但只需要一点点外力即可。
一个偶然的动作，却令我有点眉目，对！听会音乐是个不错的选择，我尽量的关小了音量，以免打扰其他乘客，车厢内并没有大量的声音，音乐还可以听得一清二楚，顿时自己的心情好了很多，没有之前那么浮躁了，也没有之情那么不安定了，我不知不觉的闭上了眼睛，倾听着那有诗意的音歌曲，感受这美妙的音乐，感受着这美妙的旋律和那有声有色的节奏感。
在音乐是感化下，只知道自己身临其境，在细细的平常这音乐中的力量，我想这就是音乐的力量吧！
【篇六：音乐的魅力】
茶余饭后，休息片刻，微调气息，吮吸上一口香茗，拿起竹笛，静静地吹出一首优美的曲子，细细地品着乐曲，优雅的音符在茶香中回旋，真乃人间之中舒服至极之事，让人回味无穷。这就是音乐的魅力。
在都市的地下通道的两端各坐着一个乞丐，一个抱着一把陈旧的二胡，一个面前放着一只有些破损的大铁碗。拉二胡的是个瞎子，而另一个则没有四肢，动一下都成问题。按理说没有四肢的乞丐应该会得到更多人的可怜，然而事实却与之相反。当人们走过地下通道时，听到那悠扬的二胡声，就被胡声吸引了过去产，根本无暇理会没有四肢的乞丐。拉二胡的乞丐总是能吃饱饭，整天沉醉在了自己的乐声中，快乐似神仙。而没有四肢的乞丐就在饥寒交迫中悲伤而死，这就百音乐的魅力。
有一次单元考试，我考砸了，非常伤心，不知该如何是好，心神不安，心中思索着该如何向爸爸妈妈交待。于是我一边踢着小石子，一边向家的方向走去。当我走到一家手机店门口时，忽然我听到了那首熟悉的歌，“阳光总在风雨后……”我不由自主地哼了起来，“阳光总在风雨后”，我忽然有一种触电的感觉，是呀，事实就是这样，风雨过后的阳光才是最美丽的，最明媚的，不经历风雨、电闪又怎能见彩虹。我顿时有一种拨云见日的感觉，又投身到的新的学习中去。这也是音乐的魅力。
音乐的魅力又有几何……

(4) [音乐的力量]艺术的力量

这个世界非常美好，因为世界上拥有了艺术，比如音乐、绘画和舞蹈。但是，如果世界上没有了这些事物，那将会变成什么样子？
假如世界上没有了音乐，将无法感受到节奏的律动，在休息时无法享受到那优美的旋律，无法好好的让自己平静下来，投入到更好的工作当中去。音乐，本身是带给人们不同的感受的，有人听完音乐会感到舒缓，有人会感到激动，有人会非常兴奋……但如果没有了音乐，这些感受将一无所有，因为这种感受，唯独音乐才能感受出来。
假如世界上没有了绘画，那我们将无法感受到那色彩的鲜艳，图画的美丽。我们将无法感受到画笔的魔力，达·芬奇就无法画出《蒙娜丽莎》那神秘的笑容；梵高就无法画出《向日葵》的金黄灿烂；毕加索就无法画出《和平鸽》的洁白纯净……
假如世界上没有了舞蹈，人们就无法感觉到动作协调的优美，就无法感觉到一个又一个动作连接起来的优美效果，就无法感觉到舞蹈带给人的充实和健康。没有舞蹈，人们无法了解四肢是如此的灵活，手与脚的搭配使多么和谐。
所以，让我们好好珍惜现在的生活，好好感谢曾经创造这些艺术的祖先们，因为他们，才能让我们美好的享受生活！这就是艺术的力量！

(5) [音乐的力量]触动心灵的力量

“我想要怒放的生命，就象飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的狂野，拥有挣脱一切的力量……”手机里传来某歌手的歌声，这歌声，让我想起那次心灵的触动。
窗外，那几盘吊兰在清冷的春风中不停的战栗着，摇摆着。远处，阴沉的天，仿佛要塌下来一样。我，无奈的坐在病床上，看着窗外的阴霾，偶尔嗅到刺鼻的消毒水的味道。可怜的我，那天因为考试考砸了，在小公园漫无目的地闲逛，不小心被几个骑着自行车玩耍的小朋友撞了，腿部骨折！都怪自己没有耳听八方，当时还没来得及躲开，便被一辆直冲过来的自行车“秒杀”了！我倒霉透了！想到这，我立刻关上窗，躺下来，昏昏沉沉地睡了。
大约过了两个小时，似乎有一个奇妙的声音传入我的耳朵，“咚，咚！”我睁开惺忪的睡眼，循声望去，窗边有一个五彩斑斓的小东西在飞动。我戴上眼镜，仔细一看，原来是只小蝴蝶。它好像想飞出去，不断地撞击着玻璃。“一只小蝴蝶，你休想逃出这里，我看你能活多久！”我好像很解气。
我转过身，打开电视，电视里传来某歌手熟悉的歌声：“生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂……”这是一首励志的歌曲，但此时听着这歌声，却让我觉得很沮丧。我想，此时的我，不跟那只小蝴蝶一样吗？再拼命飞也逃离不了这里，这里只有蝴蝶的撞击声和我的心跳声，静得让人恐惧，让人窒息。
玻璃像一堵厚厚的墙，无情地将蝴蝶隔在里面。但是这小东西，一直像一架在战场上拼了命的飞机一样，不断地撞击，跌撞，再撞击，再跌撞……它一直认准，冲破这层阻碍，它便又可以飞向属于自己的蓝天。
我久久地看着这一幕，心好像忽然被什么东西蛰了一下。蝴蝶追求自由的坚持不懈、不屈不挠的精神，仿佛凝成一股力量，深深地撞击着我的心。对！这小东西，认定了一个目标，永不放弃，它始终相信自己，能挣脱这一切，飞向那片属于自己的蓝天！多么可敬的小生命！我不能再沮丧，我必须起来！
终于，我艰难地爬起身，用拐杖推开窗。本已累到不行的蝴蝶瞬间张开翅膀，飞向蓝天。这时，电视机里又传来刚才那歌手的歌声：“我想要怒放的生命，就象飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的狂野，拥有超越平凡的力量……”
天空蔚蓝如洗，窗边的吊兰绽放出甜蜜的笑容……

(6) [音乐的力量]关于音乐的作文

【篇一：大自然的音乐作文】
大自然不但是一幅绚丽多彩的图画，而且还是一首美妙的歌。
春天迈着轻盈的脚步，走进了人间。顿时，花儿笑了，小草伸了伸个懒腰；一只只蝴蝶飞来了；于是，寂静的树林变得热闹起来。一群小鸟在枝头上“吱吱”地叫着。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔细一看，噢，原来它正在采花蜜呢！飞流的瀑布像一只凶恶的猛兽，从山谷里狂奔而来，啪打着石头发出“噼噼啪啪”的声响。哇，春天的声音，太美妙了！
春姑娘带着微笑离开了人间，迎面跑来了那调皮的夏弟弟。只见它吹了一口气，大地顿时炎热起来。知了在树上“知了知了”地叫着，小狗一边“汪汪”地叫着，一边伸出长长的舌头，好像在说：“呀：怎么那么热啊？”池塘里，小朋友们不时发出“叭叭”的玩水声，“咕咚”一声，不知哪个调皮鬼把石头扔进水里，沾得水花四溅，回荡着一圈圈波纹！
秋阿姨来了，她把丰收之乐带来了人间。深绿色的树叶经过秋阿姨的梳洗，霎时变成金黄色，飘落在地上发出“咔咔”的声音。喜鹊正在“喳喳”地叫着，好像是演奏着一首美妙的歌。农民伯伯看到那又大又圆的果实，笑着说：“啊，真的结果了！”
冬爷爷的到来给大地铺上了白色的地毯。剌骨的北风“呼呼”作响，吹到树叶发出“沙沙”的声音，人们踏在那积满皑皑白雪的公路上，留下了一个个深深的脚印。
其实，大自然还有许多这样美妙的音乐，只要我们用心灵去感受，就一定会更加悦耳。
【篇二：让心跟着音乐漫步】
音乐向耳朵诉说这故事，耳朵谛听，悟出了某一种心境。——题记
我想，会听音乐的人必定是一个“优雅”的人，一个会听音乐，能从音乐中升华中憬悟的人，必然能从音乐中听出心境，作曲者

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