【www.xjwk.net--想象作文】
这是一幅充满爱意与温馨的画，这幅画既不是名家之作也不是我的画，而是我的同学邓普旌的画“幸福的蝶象一家”。
听到题目，你们肯定有点疑惑，现实生活中只有大象，哪来的蝶象！所以这是一幅想象画。作者把碟象的耳朵换成了翅膀，这样就应该实现了大象想飞的愿望。
在我的记忆里，蝶象一家正在广阔的大草原上游玩，这里的草，绿的透，绿的耀眼，旁边蝶象一家，仿佛正在做亲子游戏：小象的鼻子轻轻牵着母亲的鼻，他的父亲用长长的鼻子温柔地抚摸着小象的背，想为小象做擦前的心理准备。他们一家子笑得那么开心，又为草原增加了一片生机，我突然想加入这个大家庭里与他们一同欢笑。
第一次看这幅画，我就看得出神，仿佛自己是另一头蝶象，在天空飞舞，看着他们一家，时而下去都他们一下。
这幅画，一幅美丽让人心动的画，还有让我说不出的喜悦，我想：作者是用画来描写出他对象的喜爱之情。
我虽然只看了这幅画几分钟，但是这幅画在我的心里留下了永不磨灭的印象，谁能说这幅画不惹人喜爱！
六年级:vvkk3f
假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。
假如我有一枝马良的神笔，我要在月亮和木星中间画一座桥，这样他们就不用遥遥相望，他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔，我要画很多很多地板，这样人们就不用砍伐树木，保护森林资源，让世世代代的人享受。
假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。
假如我有一枝马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎杀，让更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔，我要画一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有生机的、冰冷的水泥屋。
假如我有一枝马良的神笔，我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山，让勇于挑战的人们实现自己的愿望。
假如我有一枝马良的神笔，我要为杨光画一双明亮的眼睛，让他看到美好的世界，从此摆脱黑暗的生活，让他的歌声更加动听，他的琴声更加悦耳。
假如我有一枝马良的神笔，我要为北方的冬天再画一个太阳，让冬天不再寒冷，不再荒凉，到处可以看到绿树成荫，繁花锦簇。
假如我有一枝马良的神笔，我要为非洲大象画一条迁徙之路，不让他们在迁徙的过程中死去。
假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的小朋友画许多许多的书本。让他们有机会学习更多的知识，不再因为买不起书本而哭泣。
假如我有一支马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。让他们能够重见光明，跟我们一起分享世界的美丽。
假如我有一支马良的神笔，我要给乞丐画一幢幢高楼。让他们也拥有一个温暖的家，不用再四处流浪。假如我有一只马良的神笔，我会在干旱的土地上画一场滋润万物的春雨，让那奄奄一息的秧苗重新活力焕发。假如我有一只马良的神笔，我会画许许多多善良的人，并画一些能够吸收邪念的法宝给他们，让他们去改变世界，让世界充满善良，充满爱。假如我有一只马良的神笔，我会在所有的沙漠上画上泥土，画上田地，在画上农民。我相信在不久的将来沙漠一定会变成绿洲！我要给没有钱的人画许许多多的钱，让他们能快乐的生活，而不是特别穷连饭都吃不上。
我要给无家可归和贫困山区的人们画一栋大楼，让那些无家可归的人有一个居住的地方。我要给那些特别穷的人画上许多金银财宝，这样他们就不用去要饭吃了。我要给贫困山区的孩子画一所美丽的校园，让他们安心学习，不再担心风吹雨淋。我要给那些贫困的人们画好多钱，让他们非常富有。我要给没有食物的人画许多食物，这样他们就不会天天挨饿了。
我要建很多的房子，给不幸的人。。假如我有一只马良的神笔，我会为灾区失去母亲的孩子画一个个妈妈，让孩子们又有了妈妈。假如我有一只马良的神笔，我一定给干旱的地方画许多水源，让人们都能喝到清甜的泉水。
假如我有一只马良的神笔，我会给失明的人们画一对对明亮的眼睛，让他们从此告别黑暗享受光明的快乐。假如我有一只马良的神笔，我还要给灾区的孩子们画许多希望小学，让失学的孩子们又能上学。
岐山二校六年级:孙赫联
第五幅画中大象
这是一幅大象的图片。我看见了大象的脑袋、鼻子、耳朵、大腿、牙齿、身子、尾巴。
大象鼻子像滑梯，牙齿像长长的尖刀、耳朵像蒲扇，大腿像根柱子，身子像一面墙，尾巴像草绳……一头大象就像一座城堡。
大象实在太大了，有时间我要去动物园看真大象去。
第六幅春天像图画
春天来了。
温暖的太阳照耀着大地，小鸟儿在天空中叽叽喳喳地唱着歌，柳树在风中摆弄着它那绿色的长辫子，河边的草地里开满了五颜六色的花儿，河里的波浪打着欢乐的节拍和小鱼儿一起跳舞，一群小朋友在岸边和蝴蝶玩耍、游戏。
多么美好的春天啊！
第七幅我做小主人
阿姨领着小弟弟来我家玩，我高兴极了！
小弟弟一进门，我就赶忙和他拥抱，然后拿出家里最好的茶水请阿姨喝，把我最喜欢的玩具飞机拿出来和小弟弟玩。
天黑了，小弟弟和阿姨要回家了，我真舍不得他们走，希望他们早点再来。
第八幅机智的小明
一天，小明独自一人在家做作业。
“咚咚咚！”忽然，一阵敲门声传来。
“谁呀？”小明问。
“我是你老爸的一位朋友。”是一个陌生的声音。
小明搬来一张凳子站起来，通过猫眼一看。啊！不认识！
“我该怎么办呢！”小明自言自语。哦，有办法了。
“叔叔，我爸爸不在家，他一会儿就回来，你等一下哦。”
“好的！”那个陌生人说着却转身走了。
看到这一切，小明拿起电话，给老爸打了一个电话，老爸好好地夸奖了小明一番。
我也要像小明一样，想办法处理一些事情。
黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学二年级:刘睿
每年的三月十三日，是泰国的大象节。这时是北半球的春季。在泰国，能看到各种大象表演，甚至还有捕象人骑着驯象捕捉野象……
位于热带的泰国几乎没有春天。来自南方的春风在三十几摄氏度的高温中搅着，搅着……
大象是泰国的一大特色。你可以骑在大象背上旅行，或是看它们用鼻子温柔地画一朵小花……然而，大象为什么心甘情愿地做驯象师的奴仆呢？他们本该去和森林相会，他们本应是自然中的动物长者……
驯象工作，从大象的幼年开始。他们首先被迫与亲“象”分离，被关在狭小的笼子里，只能站立不能躺下。驯兽师挥舞着鞭子抽打他们，每天只给少量的食物和水，用噪音使幼象保持清醒……这种磨难，持续半年之久。幼象一开始会反抗，但越挣扎，就越痛苦疲倦。终于，他们不再挣扎了。
接下来的训练中，驯象师手拿一种像镰刀一样又长又尖的象钩，如教鞭一般，用人类的伟大感化这群幼小、未谙世事的动物。象钩带着驯象师的谆谆教诲，春风化雨地扑向大象的头颈、耳后等皮肤娇嫩的地方，尖锐的钩子穿透大象的皮肤，抚摸着大象的痛感神经，而后便是流血，结痂……大象伤痕累累。一开始，他们挣扎着，皮开肉绽的疼痛使他们痛不欲生！然而，这些训练场如杨永信的治疗室一般，警卫林立。他们怎么能逃出人类伟大的牢笼？终于，他们停止反抗，向着驯象师指着的方向移动……
在大象脚上钉钉子是不错的选择。即使伤口愈合了，戳戳伤疤，就能让大象疼痛得服从纪律……作画的刷子上装了十字架子，直接横卡在象鼻中。而大象的鼻孔，布满神经末梢……他们渴望挣脱，但最终，“静下心来”了……
大象的脊柱是最脆弱的，远远无法承受金属座椅和几个成年人的重量。大脑的结构，也注定了他们是有感情的动物。骨肉分离、阴阳相隔……他们无法承受。可他们做到了！驯象师说，这些动物很聪明很坚强很灵活很温和……他们和他们的大象接受着社会的赞美！“看，人类真伟大！”
大象在表演时，就差一个笑脸了。驯象师抹去了大象的灵魂。这些金钱、赞叹，与大象又有何干？它们不知道，也不想知道……它们不用知道那么多。它们只服从驯象师。
洗脑的两个要素：集团和与外界隔绝。
春风又吹，乐声又响起，大象欢快地表演着……
这只是一个事实。
然而，大象的悲剧，也在人间上演着。
我有一个粉红色的火车头卷笔机，是圣诞节的时候爸爸送给我的。
我的火车头卷笔机真可爱！顶头上有一个小红烟囱，红烟囱后面有一幅画，画上面小象一家正在踢足球。你看！它们玩得多开心，大象爸爸当守门员，小象和象妈妈正在踢足球。卷笔机的底下有四个红黄相间的小轮子，两侧各有一扇小窗，窗口画着一头大象，大象正用鼻子举着一朵鲜艳的花儿。
卷笔机的正面有一个圆孔，上面有一个按钮，只要按一下按钮，再把铅笔往圆孔里插进去，然后，捏住火车头后面的把手，轻轻地摇几下，铅笔就削得尖尖的了。在卷笔机圆孔的下边有一个小抽屉，削铅笔时掉下来的铅笔屑都装在了里面。
我可喜欢我的卷笔机了。我把它擦得亮亮的，小心地放在我的书桌上，我要让它一直陪伴着我长大。
今天是星期六，喜羊羊小队在教室举行了小队活动。
这次别开生面的活动是“自力更生，丰衣足食”。就是自己做服装、自己卖服装。
活动一开始我们就接受了“樊行长”发行的“人民币”，是专在我们喜羊羊小队流通的货币，我们可以用这种“人民币”买其他小朋友做的衣服。我们的兴致一下就提高了。
我们开始做衣服。我把量好的尺寸画到布上。妈妈帮我剪出衣服的形状，我自己画上美丽的图案。图案是我在家里就想好了的，我在布上用了几分钟就把我想象的大象画了出来，上面还写着“丰衣足食”。我在衣服的背后贴上小勺子和雪糕棒。我们干得热火朝天，我们画完了，妈妈帮忙缝上，不一会就把衣服做好了。我们穿着自己做的衣服来到“喜羊羊购物中心”。购物中心门前，熙熙攘攘的人群穿流其中。我们手举“喜羊羊电视台”专用话筒(其实就是矿泉水瓶和气球的组合)。我们争先恐后在购物中心门前合影留念。我们照完相就陆陆续续的散开了，我觉得时间象一辆快速列车呼啸而去，我真想让时间停止不前，因为我还没玩够。
小队活动让我流连忘返。小队活动让我懂得了智慧是无限的，手是勤劳的，生活是多彩的。
深圳市育才四小二年级(2)班 夏灏轩
看了国小时代读的《小王子》
才知道人的记忆是这样不可靠的东西
除了开始那张蛇吞了大象的画和小王子与狐狸的印象
我是真的忘光光了
只花了约末半小时就看完了薄薄的《小王子》
是万象新翻的版本
忘记了它是那样悲伤的书小王子的纯真之所以不朽
竟是藉死的超脱来完成的
我不禁有点愕然了
一页页忧伤的纸句我翻得很急又很沉重
这样的童真真是有点残酷了啊！
让所谓只知道权利酒财富空想和职务的“大人”们，
一个个都悲伤地噤声不语……
小王子在沙漠中的流浪、寂寞与疲惫
是最惨酷的指责失去童真的同时
他们也让心中的小王子死去了……
或者说小王子的死原本就是必然的呢？
他必然要化做另一种无形和更轻盈的形式
他在这人世的存在才有可能也才能永恒
如此他才能“永远地”陪伴着那朵骄傲但脆弱的玫瑰，
即使是在那样一个不比房子大的星球上，
即使在那里他可以看44次日落来化去心中悲伤，
他还是很容易被戳破因为他是那样脆弱如同白纸一样的“孩子”……
所以我说作者很残忍地偷了个懒，
使我们到了这里都要转化忍不住将要嘶叫制止的冲动，
然後说着“小王子不能带着他沉重的身体离去”
然而他花了那末多笔墨写着黄蛇的恐怖和诱惑，
而最後也不忘写着那可怕的毒液让小王子死去的凄冷场景……
我想就让我们这样说吧！
小王子明白他将要面对的是什麽，
只是他在这“沉重”的荒漠里越发明白一切他所逝去的，
是不能在这里寻回的……
因此他寻求另一种生命的存在
为了回去他锺爱的玫瑰身边
他接受了死神的怜悯……
他在长远的旅程间觉得很疲倦而忧伤
他的忧伤是世界的忧伤因为这样的世界只有一模一样的人和花朵
没有狐狸的小王子没有小王子的玫瑰……
当那对自己有终极意义的事物不复存在(或压根子没有)
那末这里只剩下会金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰
为了见到麦田而想念的狐狸到底是聪明的
一个连麦田的思念都没有的心的荒漠
才是人世里最悲伤的土壤
小王子一年的旅程踏遍了所有的“不毛之地”
也该累了……
只是我总觉得那样的归去法太寒怆了
我总想像着更斑斓的方法……
如果小王子突然像彼得潘那样腾空飞起的话
也不失为一种比较巴洛克的华丽想法吧
不过对那忧伤的王子而言回到他的玫瑰身边才是最重要的事吧
当我们抬头凝望星空的时候要为其中有一颗小王子的星球感到欢愉
当我们望向一种温柔的胭脂色
要为那色泽赞叹因为那像煞了爱人美丽的嘴唇
如果看着遥远的远方也请微微地在心中带着欣喜
因为那里可能有一朵花是独一无二被你珍爱的花朵
我们都会被驯养驯养着温和地爱和温和地死
童真与爱的能力是不可分割的
我们无邪地爱着和笑着
凝视着那星空中不比一栋房子大的B612
想像爱和纯洁最终可以战胜悲伤
因为得来不易的欣乐总躲在养羊的箱子里
叫我们一时看不见
但它是在的它还会吃掉那讨人厌的非洲木棉树根哩！
晚上，我做了一个奇妙的梦：有一天，我来到一片大森林，看见小兔开着一辆车身上面画着许许多多水果的大汽车，我忙走上前去问：“小兔，这是什么车呀？”小兔高兴地回答道：“这是我的流动水果店，欢迎前来参观！”我走上车一看，啊！货架上摆着各种各样的水果和一台台小小的机器。我对小兔说：“我能帮你买水果吗？”小兔不假思索地说：“可以，那你就当我的司机和操纵员吧！”
第二天早上，我把水果店开到了大树下，松鼠妈妈站在大树上笑着对小兔说：“兔老板，有梨吗？”“有啊！”小兔兴致勃勃地说“您不用下来！”说完，小兔拿起几只黄澄澄的梨放在削皮机里削了起来，不一会儿，梨削好了，他让我把梨放在升降机上送到松鼠的家门口。松鼠妈妈高兴地说：“太好了！不用下树就可以买到水果，真是太方便了！”
过了一会儿，我又把水果店开到了土坡上。只见小花猪满头大汗地跑来了，“有西瓜吗？”“有啊！”小兔微笑着对小花猪说：“给你挑个大个儿的，好让你解解渴。”他挑了一个又大又圆的西瓜，让我把它放进切瓜机里，按下电钮，“咔嚓”一声，一块块切得一样大小的西瓜，落进了盆里。“瞧！皮薄肉红，多好的西瓜！”小兔得意地拍了拍小花猪的肩膀。“唔！唔！”小花猪乐呵呵地捧着西瓜，一边吃一边说：“方便！方便！真方便！”
我又把水果店开到了小河边。河对岸的大象对小兔喊道：“我要买香蕉。”小兔和我忙从店里搬来一台发射器。大象紧张地喊道：“你们想对我放大炮呀！”我连忙解释道：“这是水果发射器，不是大炮。”大象的心慢慢地平静下来。“大象伯伯，快张开您的嘴。”小兔朝大象伯伯挥了挥手，大象刚把嘴张开，一只只可口的香蕉射进了大象的嘴里。大象伯伯高兴地说：“不用过河就能吃到香蕉，真好！”
天快黑了，一只调皮的小熊偷偷摸摸地来到小兔的水果店，抱起一个菠萝就飞快地朝前跑，被我看见了，对小兔说：“小熊偷走了一个菠萝。”小兔急中生智，把一根甘蔗放进旋转机里，“砰”的一声，甘蔗打中了小熊的屁股。小熊摔了一跤，痛的直叫，只好把菠萝乖乖地还给了小兔。小兔拿起两个苹果，塞到小熊手里说：“小熊啊，想吃水果何必来偷呢？”“我，我……”小熊难为情地挠了挠脑袋，捧着苹果走了。
小兔的水果店每天都挤满了小动物，生意非常红火。我这个“伙计”也忙得不亦乐乎。
安顺路小学四年级：陈凌珑
早晨，我一睁开眼睛就问妈妈下雨没。妈妈说：“快起床，郭老师发来短信，学校秋游照常进行。”我赶紧穿好衣服直奔学校，全班同学在老师的带领下来到长沙市野生动物园。
秋日的阳光下，我们这群客人似乎打扰不了动物们的心情。它们在闲散地晒着太阳，任由我们对他们评头品足。
狮虎山上，两只小老虎在打架，一只凶猛的大老虎才不管它的臣民在干什么，迈着从容的步子走来走去，显示出王者风范。
花果山脚下，许许多多猴子在木棍上荡来荡去。山旁边有个狐猴岛，许多狐猴在玩耍嬉戏。它们的尾巴很长，黑白相间一节一节的，跟书上画的一模一样。
大象广场的大象表演是我们最喜欢的节目。表演吃南瓜的大象吃得津津有味，投起篮来百发百中，真厉害。
爬行馆里，黄金蟒全身黄白相间，像棒棒糖一样鲜艳，有五米多长。我还看到一只斑纹龟在慢慢爬，龟壳上有许多圆圆的斑点。旁边一条两米长的巨蜥好像不知道我们在参观它们，粗壮的身子一动不动，对于我们吐舌头吸引它的做法，毫不理睬。
参观完所有的动物后，我突然有长大后要到原始森林去探险，看看这些有趣的动物是如何自由自在生活的想法。我还想，我们要保护环境，让动物们有更多的生活绿地。妈妈听我说了这些后，笑着说：“你这次秋游有很多收获啊！”
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