手机版
您的当前位置: 香蕉文库网 > 优秀作文 > 说明文 > 水果说明文7篇

水果说明文7篇

时间:2018-11-06 来源:说明文 点击:

【www.xjwk.net--说明文】

篇一:[水果说明文]苹果说明文_650字


  
  苹果,一种大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是红色。苹果是一种生活在北方的水果。每当你走过一片苹果林时,它那种诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔甚至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。这世上还有什么事情比这更轻松的呢?下面就让我来向你们介绍一下可爱的苹果吧!
  苹果的小枝光滑,叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿呢!它是伞房花序,花瓣呈白色,含苞时是带粉红色,它的雄蕊有十二个,花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的,开花的苹果树落叶过后变成了乔木,树的高度可达到十五米,栽培条件下一般高度为三到五米。
  苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的土壤。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维可以降低胆固醇,还可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病症。
  苹果不仅可以调节肠胃功能,降低胆固醇,降血压,防癌,减肥,还可以增强儿童的记忆力呢!苹果不但含有多种维生素,脂质,矿物质,糖类等构成大脑所必需的营养成份,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。为了使我们的记忆力良好,所以我们应该多吃苹果。
  我的爸爸很胖,为了减肥他坚持每天吃苹果,为了能增强我的记忆力,我也很爱吃。有一次吃完饭后,我和爸爸都想吃苹果了,可是苹果只有一个了,我们开始都很谦让把苹果推来推去,推了好几次之后,我终于熬不住了,就大口大口的把那个苹果吃了,味道真是好极了。
  苹果是一种对人体有健康的水果,因此大家要多吃苹果,增加抵抗力。
 
    初一:hehe110

篇二:[水果说明文]草莓的说明文_700字


  草莓,又叫红莓等,它的外型呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,酸甜可口,香味浓郁,不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香,是水果中难得的色,香,味俱佳者,因此常被人们誉为“果中皇后”。它含有丰富的维生素C,此外还含胡萝卜素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等,所以又有人管草莓叫“美容果”,拿起一个放到口中轻轻的嚼动,粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉。
  草莓是多年生草本植物,茎粗壮,密集成丛,高5-25cm。茎密被黄棕色柔毛,几与叶等长。花两性,直径1-2cm,5-6个花瓣,圆形,基部有白色短爪,雄蕊20枚,不等长,花期有4-7个月,果期有6-8个月。草莓适合种植在阳光充足,疏水性好的土壤里。土壤深度大约在8-10英寸。在秋天,要在植株上铺上一层土,防止霜冻。等土壤上冻后,可以再在植株上铺3-4英寸厚的干草。到第二年的春天,当有新叶子长出后,再移去干草。等天气转暖,并稳定后,在移去植株表层的覆盖土壤。但要在行间留一些干草,以防止野草的生长和保持土壤的水份。
  草莓的种植有三年的周期,一年仅能收获很少的草莓,第二年就会收获很多,但到了第三年,草莓的产量就要明显下降,需要把植株替换掉。所以合理安排培植新植株,保证每年总有一些草莓是第二年生的,可以获得最大的经济效益。
  中医认为,草莓性味甘、凉、胃、肺经,有润肺生津,健脾和胃,利尿消肿,解热祛暑之功,适用于肺热咳嗽、食欲不振、小便短少、暑热烦渴等。草莓中含有的果胶及纤维素,可促进胃肠蠕动,改善便秘、预防痔疮、肠癌的发生。草莓中含有的胺类物质,对白血病,再生障碍性贫血有一定疗效。
 
    人和街小学五年级:463594049

篇三:[水果说明文]《我最喜欢的水果:西瓜》


  讲一个三年级孩子的作文——《我最喜欢的水果》。
  先来看妈妈感言:
  跟非常老师学习了几个月,很快学会了一些比较实用的技法:头身脚,帽衣鞋,对称,六根六尘。但还有更多的技法到目前还没有搞懂。因为种种原因,不能每节课都听,且看书或者博客的时间也少的,正因为本身学得并不扎实,也缺少充足的时间来亲子,所以没能让孩子天天都可以上当。孩子之前都有参加作文班,学了已经两个学期,可是作文失分还是相当的严重。当我第一次用仅会的一些技法去跟孩子讲的时候,我发现,他竟然能听得懂,正好当时他们老师布置一篇写水果的作文,我就用我仅会的这些技法跟他讲,辅导他写了这篇作文,没想到交上去之后老师就给评了个A+,这就是给了我们一个很大很大的鼓励,我隐约感觉到这是一条出路,自己学会了教孩子比送孩子去上什么作文班都强。
  原文:
  我最喜欢的水果(北海-小龙42群三年级)
  菠萝,水梨,西瓜都是夏天盛产的水果,其中我最喜欢的却是西瓜。
  看,西瓜长得圆圆的,身上穿着浅绿与深绿条纹的衣服,头顶上还扎着一根弯弯曲曲的小辫子。西瓜的名字很有趣,有的叫“黑美人”,有的叫“黑蜜”。有些西瓜是圆形的,有些西瓜椭圆形的。有的西瓜有籽,有的西瓜无籽。有些瓜瓤是红色的,有些瓜瓤是黄色的。
  在炎热的夏天,闻到西瓜的清香会让人心旷神怡,要是“涮”地咬上一口,那甜中带沙,绵中带脆的水水的感觉更是让人回味无穷,带着一股股清香的甘甜流入喉咙,浑身舒畅。西瓜的肉清凉解暑;西瓜的籽晒干就是现成的黑瓜子。吃完的西瓜皮不要丢掉,把它切片敷脸,还可以美容。把它切条腌制成酸甜菜,更加清爽开胃。偶尔买到皮特别厚的西瓜也不用担心,因为正好可以做一道美味的西瓜皮炒肉片,这可是我们家的特色菜哦。
  小时候我就特别爱吃西瓜,记得我三岁那年去照相馆拍照,错把道具西瓜也当成真的给咬一大口,结果却尝到了一嘴的橡胶味,把大家逗得开怀大笑。
  西瓜全身都是宝,让我怎能不喜欢呢?
  我们先从结构上分析。
  作文的题目是《我最喜欢的水果》,再看作文的头:菠萝,水梨,西瓜都是夏天盛产的水果,其中我最喜欢的却是西瓜。
  开门见山了,点明我最喜欢的水果是西瓜。小朋友刚开始学写作文,不提倡第一个自然段写很多东西,最好的就是开门见山,开宗明义,开卷有益。
  小作者在这里用了比较,其中最喜欢的却是西瓜,题是点到了。但细分析这里面有一个问题,逻辑上讲是“我最喜欢夏天的水果是西瓜”,这样就有些离题了。这也就是为什么我们要强调开头一定要直奔主题。刚开始学写作文,逻辑能力,文字驾驭能力很难收回来,写得散并不怕,但放得出去得收得回来。文中用了一个限定词“夏天”,这就有了一个微妙的变化。可以直接来,不要怕文章单调。
  在《基础篇》里不讲虎头,猪肚,豹尾。头是头脑的头,表达思想的头,一开始就要表达出文章的主旨,而不是“虎头”的那种先声夺人,气势汹汹的头。
  即便运用小朋友的思路,可以这样写:有的人喜欢菠萝,有的人喜欢水梨,有的人喜欢枇杷,有的人喜欢荔枝,但是我最喜欢的是西瓜。用一个对称句,这样是可以的。我们还可以写得华丽些,比方说加上点形容词,就相当于好词好句吧。如:有的人喜欢吃晶莹剔透的荔枝,有的人喜欢吃回味无穷的芒果,有的人喜欢吃清香四溢的菠萝,但是我最喜欢吃的是西瓜。加些形容词,可以使文章更文质彬彬一些。
  再往下看:
  看,西瓜长得圆圆的,身上穿着浅绿与深绿条纹的衣服,头顶上还扎着一根弯弯曲曲的小辫子。西瓜的名字很有趣,有的叫“黑美人”,有的叫“黑蜜”。有些西瓜是圆形的,有些西瓜椭圆形的。有的西瓜有籽,有的西瓜无籽。有些瓜瓤是红色的,有些瓜瓤是黄色的。
  第二段是说为什么我喜欢西瓜。身上穿着浅绿与深绿条纹的衣服——这里可以精练一些。头上还扎着一根弯弯曲曲的小辫子——意法。既然已经沿用到,还可以写西瓜长着圆圆的脸蛋,鼓鼓的肚子……再来一个声法,一拍就嘭嘭作响。一定要让小朋友有这个意识,发出声音来。一拍就发出嘭嘭的声音,是一个成熟的西瓜。这是第一个对称段,西瓜的模样。
  这一段中,开始写的是西瓜圆圆的,但是后面又有西瓜是椭圆的,这里就有些矛盾。“黑美人”、“黑密”——这么美的名字配着这个形象,显得有些滑稽可笑。形象和名字不相符,名字要为形象服务。可以这样写:西瓜有一个那么美的名字,但是我觉得这个名字和身板不匹配。这样就把名字和形状合起来了。有的瓜瓤是红色的,有的瓜瓤是黄色的……这是色法。总体是很好的,刚学的孩子,一定要有并列的关联词的概念。有的……有的……,有时……有时……,同时……同时……,一方面……一方面……。
  接着看下一段:
  在炎热的夏天,闻到西瓜的清香会让人心旷神怡,要是“涮”地咬上一口,那甜中带沙,绵中带脆的水水的感觉更是让人回味无穷,带着一股股清香的甘甜流入喉咙,浑身舒畅。
  看这一段,写吃西瓜。总的来说是没有问题,意法、香法、色法、味法、触法、对称词……,整个很立体的感觉就出来了。这里面突出的是心旷神怡,回味无穷。但明眼人一看就觉得太讲究词汇了,这些词汇又没有特别的意义,还不如写能闻到西瓜的香味,拿西瓜大口大口吞咽,七分下肚,两分留在口上。孩子们在写作文时,不要过分追求文字的华丽,一定要建立在生动的基础上。
  如:夏天中午的时候,伴随着知了的叫声,远远地听到瓜农的吆喝声,傍晚一切都静下来的时候,还能闻到瓜摊上传来的缕缕清香。
  这些都是生活,加上一些细节。与其说“心旷神怡,回味无穷”还不如买上一只瓜,酒饱饭足后,泡在水里面,切开瓜,闻着香味儿,带着我的口水,伴着刀碰上瓜的声音流入咽喉,还能够让人的整个精神立马地爽透起来。
  再看下一段:
  西瓜的肉清凉解暑;西瓜的籽晒干就是现成的黑瓜子。吃完的西瓜皮不要丢掉,把它切片敷脸,还可以美容。把它切条腌制成酸甜菜,更加清爽开胃。偶尔买到皮特别厚的西瓜也不用担心,因为正好可以做一道美味的西瓜皮炒肉片,这可是我们家的特色菜哦。
  把西瓜的整体写完了,接着写西瓜的用途。其实前面的详写也是西瓜的用途,后面第二个用途可以略写,然后可以再生活化一些:我们家一个夏天要吃多少瓜,妈妈总是细心地把瓜籽收集起来,洗净、晒干。过年或闲暇时,炒给我们吃,那味有多香……这样写得更生活化。
  吃完的西瓜皮不要丢掉,把它切片敷脸,还可以美容。有没有看过妈妈美容呢?不要写得像说明文那样,写水果一定要写水果的故事,要引入一些故事的情节。是不是可以改成:经常看到妈妈在闲暇时,把西瓜皮敷在脸上,第一次看到就像万圣节上的小丑,当小丑敷完面后,妈妈焕然一新,由小丑变成美女了。
  文中多次提到西瓜皮,但是没有帽子。下面我们把顺序颠倒一下:偶尔买到皮特别厚的西瓜也不用担心,正好可以做一道菜。然后下面:如果还有瓜皮可以腌制成酸甜菜。
  再看第三个对称段:
  小时候我就特别爱吃西瓜,记得我三岁那年去照相馆拍照,错把道具西瓜也当成真的给咬一大口,结果却尝到了一嘴的橡胶味,把大家逗得开怀大笑。
  这一小段写得非常好。好在哪里?生活化,讲了故事,讲得特别好。在《作文,多大点事儿——提高篇》里,有一个技法,叫“讲意境,摆关系”。春天来了,天是蓝的,树是绿的。摆关系后:蓝天在绿树的映衬下更蓝,绿树在蓝天的映衬下更绿。我把道具西瓜错当成西瓜。摆关系后:在假的西瓜上留下了口水,在口里留下了橡胶味儿。讲意境、摆关系不仅能用到写景上,在叙事上也是可以的。再如:爸爸喜欢肉菜,妈妈喜欢青菜,然后爸爸喂妈妈一口肉菜,妈妈喂爸爸一口素菜。在数学上就是A对B有影响,B对A的影响,这样就丰满了。讲意境,摆关系,使文章的内容厚重,画面立体。道具西瓜和我之间也就写得比较有趣。
  最后的“脚”——西瓜全身都是宝,让我怎能不喜欢呢?
  这样写就和身体不搭界了。脚一定要抬头收腹,腹部写到了西瓜的好吃,趣事,但脚是全身都是宝。我们在提升时写了不少故事,妈妈怎么变成美女,怎么变成香香的西瓜籽。结合自身的想法,写上一个故事:我还看过一部电影《小兵张嘎》,张嘎拿西瓜朝汉奸的脸上掷过去。西瓜不仅好吃,还给我们带来这么多的欢乐,我们怎么能不喜欢呢?
  我最喜欢的水果(根据老师点评自行修改)
  有的人喜欢吃回味无穷的榴莲,有的人喜欢吃清香四溢的芒果,但是我最喜欢的是又甜又水的大西瓜。
  看,西瓜长着圆圆的脸,身上穿着黄绿相间的衣服,挺着个鼓鼓的肚子,头上还扎着一根弯弯曲曲的小辫子。如果是成熟的西瓜,一拍就嘭嘭作响。西瓜的名字很有趣,有比较古典的叫“黑美人”,还有非常优雅的叫“黑蜜”。可是那么一个胖乎乎的身板配着这么美的名字,让我觉得实在有点名不符实,显得有些滑稽可笑。西瓜的品种多,有的瓜瓤是红色的,有的是黄色的。有的是有籽的,有的是无籽的。
  夏天中午的时候,伴随着知了的叫声,远远地听到瓜农吆喝声,傍晚一切都静下来的时候,还能闻到瓜摊上西瓜传来的缕缕清香。买上一只瓜,泡在水里面,晚饭过后,切开瓜,伴着刀碰上瓜的声音,闻着香味儿,带着我的口水,“唰”咬上一大口。霎时那甜中带沙,绵中带脆的甘甜流入咽喉,七分下肚,三分留在口上。整个人的精神立马地爽透起来。
  我们家一个夏天要吃很多的西瓜,每次妈妈总是细心地把瓜籽收集起来,用清水仔细地漂洗干净,然后在烈日下晒干。到了过年或闲暇时,再拿出来炒上一盘给我们吃,很脆很香。偶尔买到皮厚的西瓜也不要担心。吃完了西瓜,皮不要扔。因为正好可以做上一道美味的瓜皮炒肉,那可是我们家的拿手好菜哦;又或者把西瓜皮腌制成酸甜菜,一小碟瓜皮伴上一碗稀饭,能让人吃得十分的开胃;西瓜皮还可以拿来敷脸美容。经常看到妈妈在闲暇时,把西瓜皮敷在脸上,第一次看到就像万圣节上的小丑,当小丑敷完面后,妈妈焕然一新,由小丑变成美女了。
  小时候我就特别爱吃西瓜,记得我三岁那年去照相馆拍照,错把道具西瓜也当成真的给咬一大口,结果却尝到了一嘴的橡胶味,而“西瓜”上却留下了我一行行的口水味。记得看过《小兵张嘎》这部电影,小嘎子拿西瓜朝汉奸的脸上掷了过去,汉奸立马就脸上开了花。把我们逗得哈哈大笑!
  曾经吃过晶莹剔透的荔枝,还吃过小巧玲珑的龙眼,但都不如吃西瓜一口咬上去,七分入肚,三分涂在脸上,那种大快朵颐,痛快淋漓来得爽,西瓜不仅好吃,还给我们带来这么多的欢乐,我怎么能不喜欢呢?

篇四:[水果说明文]草莓_500字


  我喜欢吃水果,在各种各样的水果中,我尤其喜欢吃草莓。
  到了草莓上市的季节,每当走到草莓摊前,看到那红彤彤的草莓,闻到那一股甜丝丝的香味,我就会像只馋嘴的小猫,忍不住垂涎欲滴。
  我喜欢吃草莓,因为它的颜色、形状和味道都特别惹人喜爱。草莓的形状像颗“鸡心”,浑身长满了细细软软的小刺,摸上去毛茸茸的,不像仙人掌的刺会扎人。熟透了的草莓穿着红艳艳的“外衣”,头上戴顶绿色的“遮阳帽”,样子可爱极了。取一颗熟透了的草莓放在嘴里轻轻一咬,软软的,那酸酸甜甜的红色汁液溢得满口。
  我喜欢吃草莓的另一个原因是因为它没有皮和籽,吃起来特别方便,这样我就不用剥皮、吐籽了。嘻嘻,一口一个,痛快极了。
  草莓不但好吃,营养也特别丰富,富含多种维生素。草莓的吃法很多,除了可以直接食用,还可以榨成汁或者腌着吃。我们家的“经典”吃法是酸奶拌草莓,妈妈把买回来的新鲜草莓切成一块一块的,放在一个大碗里,我就把原味酸奶浇在上面,再拌一拌,等酸奶的颜色变的红红的了,草莓就腌好了。哈哈,吃上一口酸奶拌草莓,更是回味无穷。
  怎么样?听了我对草莓的介绍,你一定馋得直流口水了吧?保管你吃了还想吃!
  你们也要多吃草莓哦!
 
    江苏扬州郭集中心小学六年级六年级:冯亚萍

篇五:[水果说明文]我最喜欢的水果_650字

  “萝卜青菜各有所爱。”每个人喜欢的水果都不一样。有人喜欢甜美的草莓,有人喜欢可口多汁的梨和西瓜,有人喜欢小巧可爱的圣女果,还有人喜欢让人讨厌让人爱的榴莲。而我,喜欢的却是那味甘如蜜的哈密瓜。
  哈密瓜,是甜瓜的一个转变。有“瓜中之王”的美称,含糖量在15%左右。形态各异,风味独特,有的带奶油味、有的含柠檬香,但都味甘如蜜,奇香袭人,饮誉国内外。哈密瓜不但好吃,而且营养丰富,药用价值高。哈密瓜有180多个品种及类型。
  哈密瓜的外形呈长卵圆,重2—3公斤,皮色灰绿而果柄处布有粗网纹,瓜肉色如晶玉,甘美肥厚,芳香醇郁,细脆爽口。每当我咬上一口,唇上就像抹上一层粘粘的蜜糖,淡淡的甜味和可口的汁水在口中慢慢缠绵再渐渐淡去,每吃一次都是一种享受。
  在古代古人就对哈密瓜赞不绝口了呢。早在元、明时期,哈密瓜已广为种植。元初李志常在《长春真人西游记》赞道:甘瓜如枕许,其香味盖中国未有也。《阅微草堂笔记》:“西域之果,蒲桃莫盛于土鲁番,瓜莫盛于哈密”,“瓜则充贡品者,真出哈密。”
  哈密瓜其中铁的含量比鸡肉多两三倍,比牛奶高17倍。哈密瓜肉中维生素的含量比其它水果也毫不逊色。在哈密瓜鲜瓜肉中,维生素的含量比西瓜多4至7倍,比苹果高6倍,比杏子也高1。3倍。中医认为,甜瓜类的果品性质偏寒,还具有疗饥、利便、益气、清肺热止咳的功效,适宜于肾病、胃病、咳嗽痰喘、贫血和便秘患者。哈密瓜中含有丰富的抗氧化剂,而这种抗氧化剂能够有效增强细胞抗防晒的能力,减少皮肤黑色素的形成。
  哈密瓜是我最喜欢的水果,他的好处太多太多,说也说不完。这样的哈密瓜,你喜欢吗?
 
    贵州贵阳白云区北师大贵阳附中初二:蓝岚

篇六:[水果说明文]我最喜欢吃的一种水果_450字


  今天我向大家介绍一种我最喜欢的水果。你们猜猜是什么?有红又脆的苹果,又黄又甜的鸭梨,又香又软的香蕉……不对,就是美味的葡萄!葡萄又大又圆,穿着一件紫色的外衣,成群结队地挂在枝头,好像一串串晶莹的紫宝石。拿起一颗放在嘴里,细细的嚼动,那鲜嫩的果汁流在嘴里却甜在心里!
  葡萄又称草龙珠,山葫芦,水晶明珠……它还被誉为世界四大水果之首呢!葡萄用途广泛,营养丰富,是果中佳品。据科学家分析,每一百克葡萄里含有87。9克水分,0。4克蛋白质,0。6克脂肪,4毫米钙,0。8毫米铁,还含有多种维生素,胡萝卜素,果酸等其他营养品。
  通常我们吃葡萄会把皮丢掉,可这样的吃法是不对的。葡萄有许多招牌营养在葡萄皮里,它的果肉和它的皮比起来可谓之千里!因此“吃葡萄不吐葡萄皮”是有一定道理的。
  一些贫血,高血压,神经衰弱的人应该多吃,也特别适合儿童,妇女,体弱的人作为补品食用。但你们千万要记住,吃过葡萄后不能立刻喝水,否则很容易发生腹泻!
  机不可失,时不再来!大家快来抢购吧!
 
    五年级:寇恩慧

篇七:[水果说明文]我最喜欢的水果_1000字


  
  有一种水果,有人赞美它滑似奶酪,齿频留香,垂眼欲滴,爱之如命;可有人觉得它臭如猫屎,见到它就绕道而行。这就是我在最喜欢的水果-----榴莲。 【对比引出主题很好!】
  榴莲,不论形状,口感,味道都是其它水果难以相比的。它的外形是椭圆的,酷似西瓜,但表面却布满了尖锥般坚硬的钢刺。时刻警戒着那些对它垂眼三尺的动物们。细一看,那密布的尖刺下,是一层土黄色的皮,皮上那深棕色的条纹,斑斑驳驳,变幻莫测,这恐怕是任何一个画家都难以描绘的。
  小心砸开外部刺猬般的果皮,便露出了五六块淡黄色的果肉,每块都有鹅蛋大小,形状则各不相同。有的两头尖尖,形如瓜子;有的两头扁圆,如一粒硕大的花生米。 【外形描绘很好,要是加入自己的触觉感受,会使榴莲更形象。】
  取出一块果肉,缓缓放入口中,轻轻咀嚼,一股香甜的汁液便溢了出来,一下子激起了味蕾的狂欢【拟人很好!】,一动舌,那滑溜溜的果肉便上下翻动,甜里透香,细腻而柔软。吃罢,口中仍有余香回荡。
  别看榴莲好吃,它那臭豆腐般的臭气,扎手的尖刺,常让人望而却步。
  榴莲不仅好吃。做成的食品也别具一格。就比如榴莲酥,它样子呈椭圆形,有很多层酥皮堆起来,最上面的一层是金黄色的酥皮,闪着油光,还有几粒白白的芝麻躺在上面,看上去很漂亮。轻轻咬一口,酥皮很快在嘴里融化了,仔细一看,很多层酥皮中间藏着一层淡黄色的榴莲肉,散发出浓浓的香味,吃到嘴里有一股淡淡的甜味。让人留恋往返。
  是啊,评价一个人也是这样,不能以貌取人,人内在美才是真正的美。我们要像榴莲那样,做一个具有内在美的人。 【联想是好的,但前文缺少铺垫,忽然过渡到看人上有些生硬,并且文题是“我最喜欢的水果”,结尾没有些偏题。】
  教师点评:
  全文层次清晰,语言流畅,对榴莲的口感和外观描写生动形象。
  需要提高的是:
  1、结尾扣题。结尾不要有意的使文章深刻,一定在扣题的基础上。你的题目是:《我最喜欢的水果》那结尾就要紧扣这个主题,而不是扣到内在美的人。
  2、缺少核心事件。除非是说明文,否则中间需要有一个事件片段来表现你对榴莲的喜爱之情。比方家里谁买来时的垂涎欲滴,你切开它时的兴奋感,入口那种微妙的感觉都可以通过事件表现出来。
  3、调动五官描写。食物,从两个方面来写:一它给你什么感觉。要写出看见它的视觉,你吃它时候的声音、碰触它的感觉、闻起来给你的嗅觉,品尝它的味觉。二你对它什么感觉。它是你最喜欢的水果,你的喜欢在哪里?要描写出自己的喜悦之情。继续努力!
  点评教师:黄保余老师

本文来源:http://www.xjwk.net/zuowen/228406.html

上一篇:枝上柳绵吹又少3篇
下一篇:买文具盒8篇

扩展阅读文章

香蕉文库网 http://www.xjwk.net

Copyright © 2002-2018 . 香蕉文库网 版权所有 闽ICP备15013900号

Top