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对老师说的话作文6篇

时间:2017-05-12 来源:小学作文 点击:

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(1) [对老师说的话作文]小学四年级下册语文第二单元作文习作:我最想对老师说的话


您的教导,我铭刻在心;您的关怀,我感激在心;您的帮助,我感谢在心。谢谢您,老师!
拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!
好的管理人才不是天生的而是培养起来的,我的成长与你的关心是分不开的,真心的感谢你,师长!
在这个特别的日子里,祝心想事成,每天都有一个好心情。我的朋友,我的老师,祝你节日快乐!
我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师,祝您事事顺意,每天都有一份好的心情。
老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……
我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
·老师:祝节日快乐。心情愉快,身体健康。
·老师您辛苦了,送给您一份温馨的祝福。
·老师,灯光又亮了一夜,今天是您的节日,您不记得了吗?我在千里他乡献上我最诚挚的敬意:老师,一生谢您!
·老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
·我最亲爱的老师,你辛苦了!
·虽然过了这么多年,可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水,连绵不绝……
·如果没有您,就没有我的今天--深深地谢谢您!
·今天恨您的学生会是将来爱戴您的家长,祝教师节快乐。:)
·老师,您站在这神圣的岗位上,像一座路标,指引一代、一代的人,向前、向前……
·老师,我喜欢你的白发,我更喜欢你对我们笑。
·长大后我就成了您,才真正体会到您严厉后的真情,感谢您,我的好老师!
·老师,我永远忘不了您包含关爱的眼神!
·虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日快乐!
·相别日渐长,师恩永难忘。
·哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!
·呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。
·生命如歌,桃李芬芳。
·祝好!我能说些什么。真心祝福您!
·美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。
本文来源于百分网(http://www.oh100.com/),转载请保留此标记,谢谢!·生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们!
·教师节快乐。永远爱你的人!
·师生情深,永生不忘!
·延续了你的工作后,才明白当日的你。明了这一切后,我会做得更好,只因为你是我的老师。
·一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
·小时侯,我知道你是世界上最美丽的景;长大了,我知道我会成为像你一样的人!
·无尽的恩情,永远铭记心中。每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。
·祝老师永远快乐!
·有了你,我的一生才精彩!!谢谢你!我的老师!
·曾经的我们现在也成桃李。不管怎么样我们也记得你!祝节日快乐!万事大顺!
·祝各位教师节日快乐,桃李满天下。
·SIR,在上学的时候我就默默无闻,但对于您的尊敬,使现在的我不能再沉默,我要说一声:老师您好!
·千言万语,道不尽那年那月;万水千山,隔不断缕缕师恩。
·十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。

(2) [对老师说的话作文]我和老师说说心里话


初中三年,是我们最美好的三年,它是我们美好的三年青春。而在过去的一年半中我有过彷徨,有过胆怯,有过勇敢。结交到许多朋友,也有些比较强势的人。今天我就敞开心扉来说说我的心里话。其实生命中有非常多美好的东西,可人的大脑总是让你记住那些不好的画面。
每个人小时候总会有一些人在背后对你指指点点的,其实我们没必要在乎那些,只要做自己就可以。比如说安徒生小时候别人总是嘲笑他,但他最后却成为了一代童话大王。我相信每个人小时候平凡,也许长大以后过的是一番精彩。我想对老师说:"要对每个孩子抱有一样的希望,也许曾经调皮的孩子长大以后就变成了成功人士。"我想对老师说:"上课的时候可以更生动一些,英语作业可以少一些,语文课可以更活跃一点。
物理嘛,就不要拖堂了。"其实每个学生心里都有许多许多的话想要对老师说,不是因为他们不善表达,而是因为他们不敢说。其实学校的生活非常有趣,同学们和谐相处,但是我觉的组和组之间可展开竞争,这样同学们就有了学习的动力,奋发向上。组内也可以培养协作精神,一起进步。好了,心里话就说到这里了希望老师和同学是好朋友,是知心朋友。

(3) [对老师说的话作文]2016关于教师节的作文1000字:说方言的老师


在我的记忆深处,有一张非洲人的脸。那棕色略带卷曲的头发覆盖着宽阔的前额,那高高的鼻子、深邃的眼睛仿佛能洞察一切,还有那蓬松的胡子,共同构成了一张坚毅而又开朗的脸盘,这就是我的——杨老师。
和杨老师好些年没见了,但我们初逢时的情景却历历在目。
在教室里,我静静地等候语文老师的到来。不料,进来的却是一位身穿牛仔服的中年男人,眼睛上还架着副金丝眼镜,黝黑的皮肤让人不能不觉得他是非洲人。见他这身不伦不类的打扮,同学们都哈哈大笑起来。他先是一愣,随后又耸了耸肩,整了整衣服,说:“我信杨。从今天起带你们滴语文。”听到这口“彩普”,教室里又是一阵大笑。
坐在教室中间的我,也笑了。
就这样,我们开始了两年的师生生活。
杨老师爱笑,以至于他批评我们的时候嘴角也带着一丝笑意。一次,上语文课好几分钟了我还在做数学作业,他发觉了,笑着对我说:“你在我滴课上,要连忙忘记阿拉白数字,要懂得中华民族的文化,还有,最好要学会驾驭它……”说着,嘴角露出了一丝微笑,他用方块字将笔记抄写到黑板上,并且在黑板上狠狠地挥了一下,这一挥,让我忍俊不禁,悄悄地笑了起来。后面的几个同学也笑了起来,结果是我把数学作业赶紧收了起来,第一次认真地听起了语文。
杨老师也有不笑的时候。记得一次课上,杨老师叫我上黑板默写诗文,我大喜,暗想:“我那手字终于可以大显身手了。”于是我快步来到黑板前,异常痛快潇洒地用行楷字默写完了诗文,同学们都啧啧连声,向我投来羡慕的目光。不料杨老师脸一沉,大胡子一翘,茶色眼镜第一次有了怒意:“这是么子鬼字?!上中学不均写行书哈,要一笔一划地,打好了基促,那才算是好字。”说完,他慢慢地在黑板上写出28个规范的方块字,连那四个标点,都是中规中矩。我虽然表面上不屑,心里却早就打起了鼓。以前不是没有人跟我提这个意见,只是少年的心总有那么几分骄傲,我可从没有认真听过、想过这个问题。今天杨老师在这么多人的面前掉我的价,看来他是诚心想挫挫我的锐气了。见我悻悻的样子,杨老师抬抬眼镜,意味深长地对我说:“年亲人,我原来也是呛你这个样子。后来我滴老斯恩是打了我一顿才把我贬过来。你看看,我的这个字还可以呵?”从那以后,我忍痛割爱,从头学起,一直用楷书写到现在。
不要看杨老师爱笑,他做事情还真是一丝不苟。
记得在一次自习课时,杨老师突然叫我的名字:“唐亲聪!你过来哈看!”我连忙跑过去,原来刚交的那篇作文我写错了许多字,杨老师一一为我圈出来了。我的脸一热,恨不得找个地缝钻进去,以前我是从不敢在作文里写错别字的,原来的语文老师是出了名的“教头”,也许是看见杨老师爱笑,以为他必然不会这么认真地去看,也许是我粗心大意,想也没想就交了,谁知道呢?反正现在已经错了,而且错了这么多!杨老师见我低头不语,拿笔敲敲我的手:“喂,我说你是哪门搞的哟!这们简单还弄错了,你看看,‘祖国地花朵’这个‘地’应该是‘白勺’‘的’,‘的’字前头是名词嘛,还有点儿,一个句子写完哒要打个句号,不均打个点儿,听到没得?还有……还有……”
已经很久没有看见杨老师了,现在的语文课堂上,那背着手在过道里来回走动的老师并没戴眼镜,衣服都是精心搭配的,授课时也并没有讲方言,有那么一瞬,我的思绪飘得很远,我仿佛又看见了那张黑瘦的脸,大胡子一翘一翘的,抑扬顿挫的语调里溜出些亲切的方言,铮铮地响在耳边……
每年的教师节,不断增加着教师这一称号在人们心中的份量。新中国的第18个教师节到来的时候,人们不难发现,与过去相比,教师越来越受人瞩目和尊重,教师这一称谓越来越响亮。。。。
时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
丹桂飘香,又一个教师节来临,心中不知有多少话儿要对老师说,我做小小贺卡表达诚挚的谢意。

(4) [对老师说的话作文]四年级下册第二单元作文300字:我想对老师说


四年级下册第二单元作文300字:我想对老师说

 
李青老师既是我的语文老师也是我的班主任。李老师中等身材,圆圆的胖呼呼的脸蛋,大大的眼睛,长长卷卷的头发,和蔼可亲。
 
李老师很喜欢笑,而且也很幽默,当我们犯错误的时候,她经常会用幽默的语句来教导我们,让我们改正错误,但是在学习上对我们又很严厉,我们对她是又怕又爱。
 
老师我想对你说李老师您还记得吗?有一次我肚子痛的时候,您立刻给我送来一杯热水,使我很快缓解了疼痛;当我被同学欺负的时候,您及时给予安慰,使我不再伤心;当我犯错误的时候,您帮助我改正错误,使我得到了很大的进步……老师,我想对您说:“您就像我的妈妈一样,无微不至地照顾我,关心我,培育我,我会更加努力学习来报答您,不辜负您的期望。老师,您辛苦了!我爱您!”
 
四年级下册第二单元作文450字:母亲,我想对你说

 
在生活中,您每天做饭,洗衣服,让我想起了但丁说过:“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
 
我记得有一次,我正在学校里目呆呆地望着外面。原来外面正下着倾盆大雨,我好几次想冲出去,可都淋成了落汤鸡。
 
突然,一个熟悉的身影正冒着黄豆大的雨急急忙忙地走了过来,原来是妈妈。
 
这是您的样子,狼狈不堪,只带了两把伞,一把大的,一把小的。您把大的递给我,小的自己带。一路上,您的半个身子都被淋得湿透了。
 
此时的您头发凌乱,气喘吁吁。于平时一贯非常注重外表的您,构成了两个图案。我心想:您为什么要把大的伞给我,小的伞自己用。我现在终于知道了。
 
”妈妈,我想对你说,我爱您,我一定会做个好孩子。“
 
四年级下册第二单元作文150字:罗丹我想对你说

 
罗丹我想对你说,罗丹你真是做什么事都一丝不苟,追求完美,严格要求自已,不容一丝缺陷!
 
只见你雕刻一座女像,你对这一座女像有一点儿不满意,你还要修改,在修改的过程中,课文中说到,“你像喝醉了酒一样”,一样认真仔细,竟然不放过半点马虎,文中还说到,你刻的时候,整个世界就消失在你眼前,忘记了所有的东西,就是客人来访,你也没发觉,你这种做事全神贯注的精神,我要向你学习。
 
四年级下册第二单元作文300字:爸爸,我想对你说

 
爸爸,您就像一棵大树支撑着我们这个家庭,我非常感激。但我想让您纠正一下自身的不良习惯。
 
总是在夜晚,客厅弥漫着浓浓的烟气,我总会捂着鼻子寻找这烟气来源,我不满地说:“爸,你怎么又抽烟了。吸烟有害身体健康……”。可是您反对我的意见,只是嘴上说不抽了,下次再也不抽烟了。左耳朵进右耳朵出,搞得我变成了唠唠叨叨的唐僧,妈妈和我都无可奈何。自从看了那则“吸烟有害身体健康”的广告,那些因吸烟而引发不治之症的吸烟者,他们的肺乌七八黑的,像涂了几层墨汁,看了那么多吸烟者的悲惨命运。我目瞪口呆,心怦然一震,我不想让爸爸再重蹈覆辙。我和妈妈决定联合出动,把爸爸的香烟藏得严严实实的,大功告成!只要爸爸戒了香烟,那就……想着想着我心头上的那块大石头就游刃而解了。爸爸终于回来了,一进门嘴上就痒痒的,打开柜子猛一发现,香烟一溜烟儿哪去了,不翼而飞?!看到爸爸找不到香烟,我故装镇定,心里可偷着乐,不经意间“扑哧”一笑,爸爸松开眉头,抓住我的蛛丝马迹,开始问我:“我的香烟哪去了?”哎,既然破绽百出,只好乖乖招供。爸爸开始训斥:“你这小毛孩,耍什么小伎俩。”对于我这次行动,爸爸还是对我的劝告无动于衷,还是江山易改——本性难移。
 
爸爸,我想对你说:“爸爸,请您别抽烟了。”
 
四年级下册第二单元作文350字:春天,我想对你说

 
“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”春天已经来到,冬天慢慢地离开了,沉睡了整整一个冬天的植物从梦中醒来。
 
小草探出了小脑袋,绿绿的,嫩嫩的,像是一条绿色的地毯。花朵也不示弱,各自开出鲜艳的花瓣,有红的、我绿的、有紫的、有白的,一棵,两棵……一大片一大片,数不胜数,像是在地毯上点缀着几种鲜艳的色彩。数上的桃花害羞极了,露出粉红色的“脸蛋;映山红”生气“了,把”脸“都给气红了,远远望去,一片红艳艳的,像燃烧的火焰一样红;杨柳被风吹动,枝条在空中飘动,枝叶偶尔沾下水面,水面漾起一圈圈波纹,美丽极了!像一条条翠绿的丝带,往天上看,可以看见几只燕子从南方飞回来,告诉人们春天已经来临了。
 
人们拿着钓鱼杆,来到河边,人们把蚯蚓挂在钩子上,再放进水里,不一会儿的功夫,鱼杆就有动静了,拉上来一看,是一条又肥又大的鱼;有些小孩在旁边推开小石头,看一下里面有没有小蟹,推呀推呀,终于在推开一块大石头的时候,里面有几只小蟹,今天有口福了……
 
春天,你的颜色是多彩的;你的形状是多样的;你的声音是变化多端的,人们看不透你;听不透你;摸不透你。
 
四年级下册第二单元作文500字:猎人叔叔,我想对你说

 
猎人叔叔,虽然我和你素未谋面,但我有些话必须得对你说。
 
猎人叔叔,我知道您一定会每天捕杀小动物,因为这是您的天职,但在这里,我想代替小动物跟您说几句话:请您不要再捕杀小动物了,小动物也有生命,它们也同样是地球妈妈的孩子,它们也有温暖的家庭,如果你打死了一只兔宝宝,它的爸爸妈妈也会感到无比疼痛,伤心,难过。再想想看,如果你意外打死了国家保护动物,那该这么办呢,猎人叔叔,请你不要再伤害小动物了!
 
猎人叔叔,我知道让你放弃这一行会很难,因为你靠这份工作生存的。但三百六十行,行行出状元。你枪法这么好,可以去当射击手,相信你一定会名列前茅的。就算当不了射击手,也可以干点儿别的,也总比打猎好啊。
 
你再想想,如果你在森林里遇到猛虎和野狼,被它们咬伤了,你的家人能承受得住吗?你让他们怎么办呢?你每天早出晚归,要是你打不到猎物,或是你老了,却没有人来继承这一切,你难道要你的家人陪你一起挨饿吗?
 
猎人大叔,不要再打猎了,不要再伤害小动物了,他们也希望有个安宁的家园,能顺着自己的意愿生活啊!
 
四年级下册第二单元作文250字:妈妈,我想对你说

 
五(1)班陈厚君1号
 
这次期中考,我考得不算很差,排在全班第二、第三名。数一数二的成绩看似十分的好,但是你却没有怎么夸我。当我考得很好的时候,你就会说:“考得还行,继续努力。”当我考得不太理想的时候,你就会给我一些评价,虽然不是什么批评的话,但还是让我深深觉得不愉快。我希望你能当我考好的时候能表扬我,不要老揪着我不好的地方来说我,这样的妈妈才是我的理想妈妈。
 
于是我就跟你说我的理想妈妈是怎样的,希望你能尽量做到。从此以后你就按照我的要求做了。但是,我在你表扬我的时候,却发现,那样子的妈妈好虚伪,原来的妈妈才是我真正想要的,因为那样的妈妈不虚伪。虽然她不会在孙宝峥妈妈夸宝峥成绩的时候也夸我的成绩,但是她会将我的自大压下去,让我不会因为太骄傲而成绩下滑。现在我认为这样的妈妈才是好妈妈。
 
我要在此谢谢我的妈妈,是她让我学会了在不好的评价中吸取经验,使我变成一个优秀的人才。

(5) [对老师说的话作文]老师我想对您说作文600字


人生如此多娇,生命里有许许多多开心的事和不开心的事。也有那么一天,对自己最满意。
学习当中,喜怒悲哀,这都是经常的事,学习上的艰难困苦,等我去战胜它。那天,我对自己最满意。是学习上的进步,还是为爸妈做家务事,还是是否那天助人为乐,也许学习上也有吧,生活中也有。
在学习中,遇到的困难很多,还记得初二上学期的时候,那时我还很天真,活泼。那时一次期中考试,在考数学试卷的时候,我的心思不知道想哪去了,结果考砸了。我也知道会受数学老师的批评。我哪天心情,也是特别烦躁不安。直到上学那天,我的心砰砰直跳。第一节课是数学课,大家都迫不及待的等待老师的到来,上课铃声响了,数学老师也迈着沉重的脚步走进教室,手里拿着一卷试卷,现在准备发试卷。十几分钟过去了,终于发到我了,结果不及格,这我早就意料到了。老师当着全班学生批评我,我感到非常羞愧。说一句两句就算了,居然说了十几二十分钟,我就非常生气,觉得老师故意的来取笑我,我就什么都不顾的冲出教室。老师说:你不要来上数学课了。我的眼泪就不停的往下流,事情过去了几天。老师我想对您说作文600字
有一天,班主任叫我去办公室一趟,于是我忐忑不安的来到办公室。班主任问我:最近怎么样了,上课心不在焉的,这样和蔼的话语让我心灵为之颤抖。在老师的一再追问下,我就向班主任说了那件事。班主任笑着对我说:这有什么大不了的,你不能再生数学老师的气,数学老师对你说的那些话,他就是想让我在下次考试中不要再次的考那么差,是鼓励你的。结果你这么经不起风雨,我听着班主任这么一说,我想通了。我就马上去了数学老师的办公室,说声对不起。老师:我没有明白你的心意。数学老师说:不要紧,只要你努力。从这一刻开始,我就拼命的看书,结果皇天不负有心人,一份耕耘一份收获。在下一次考试中,我数学成绩在班上第一名,这一天,我对自己最满意。
时光飞逝,我以走进了高中生活,到现在我都忘不了老师当时给我讲的话,老师,我以当初的不理解您为你道歉,说声对不起。

(6) [对老师说的话作文]老师我想对你说作文500字_四年级下册语文第二单元作文


老师我想对你说作文500字_四年级下册语文第二单元作文(1)
老师总是用责怪的口气说:“你呀,这么简单的问题都做错。”要不就是对我横挑鼻子竖挑眼,我不希望老师这么置问我。这样我会很迷惘,因为我真的不懂得所以才做错,我希望老师能够给我讲解正确做法的过程,直到我领悟为止,而不是责怪我。
今天的语文第一单元试卷发下,全班我倒数第五,老师因为我开学以来一直不怎么听课非常恼火,看都不看我一眼。成绩下滑了,其实是我不想学了,老师三天两头点我大名,什么像个二流子、嘴多等等,在老师眼里我就是一个坏学生,有时候还告状到爸爸那里,爸爸每一次都要不问青红皂白,把我给批得眼泪禁不住的流,说不好好读书就完蛋了。看到爸爸伤心,我真的不知道该怎么办,在学习上不管我怎么努力都得不到老师的认可,有一点点错,老师就把我看成是全班最坏的,最难教的,我知道,许多时候我是因为老师不喜欢我而变得有点判逆,故意让老师生气,既然老师都这样对我,我干吗还听他们的课,我心里确实是这么想的。
其实我很想对老师说我想说的话,但老师从来都没有给我讲话的机会,我只能永远像个做错事的孩子,任由老师批评。我真的很想努力学习,对自己成绩不好,我心里也非常难过,但是我不知道该怎么去努力,老师,在您的心里我是不是到了不可救药的地步,我希望听到你的真心话。
老师我想对你说作文500字_四年级下册语文第二单元作文(2)
在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是会人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。
十多年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情,但我希望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了……
老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。老师,我想对您说:“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!”
一日为师,终身为父!您交给我的知识我会永远铭记于心的。

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