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简单科技4篇

时间:2018-08-20 来源:诗词专题 点击:

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简单科技篇1:热爱发明 发明创新


当今世界科技发展日新月异,各种用品也在不断提高它自身的价值。然而,也就在此同时,突飞猛进的科技发展也给人们带来了一些灾难,造成了严重的损失。在9.11事件中,美国五角大楼、国贸大厦的倒塌,造成人员死伤无数,给多少原本幸福美满的家庭带来了重大的打击,给多少长辈曾一次又一次的流下伤心的泪。也给美国带来了严重的损失,造成了空前的灾难。当时美国的五角大楼、国贸大厦里的人们也想逃身,可由于那里的楼梯、电梯太窄小,无法一下子容纳这么多的人,到头来还是造成了严重的人员伤亡。如果当时旁边有一个高楼逃身滑梯,人能从这高楼逃身滑梯上一直滑到底下,赶快逃亡,或许就能让这次事故的死伤人员大幅度的减少,就不会有这么严重的悲剧了。我决定要发明一个高楼逃身滑梯,在火灾或恐怖事件来临时,让人们及时逃身,减轻事故的后果,来造福人们。童年时我们在幼儿园欢快的玩耍,其中我最喜欢的就是滑滑梯了。一级级地登上去爬到顶了,再一下子滑了下来,那滋味别提有多好,那时是多么的欢快、自由、从滑梯上下来时是多么畅通无阻。然而,我也就是在这滑梯上得到了启发,发明高楼逃身滑梯。于是,我就开始设想,我设计的这个高楼逃身滑梯与平日里大家看到的儿童的滑滑梯没什么两样,只不过是比平日里看到的那滑滑梯更宽、更长、更方便,只要人一坐上去,它就飞速向下滑,直到底才停住,而且这时间也十分快,只用一分多钟就可以了。这个滑梯一排能容纳十人,大家坐在一起,完全不必担心会碰撞,因为高楼逃身滑梯它的下滑速度是一定的、匀速的。上下两排之间的距离哪怕只有1厘米也不用担心会碰到对方。如果你要制作这种高楼逃身滑梯,那么它将是根据你这大楼、公司的各个数量来制定的,一定能在关键时刻起到十分重要的作用。这种高楼逃身滑梯,构造简单可行,是一条逃离速度快又不会迷失方向的专用滑道,一旦发生火灾或恐怖事件,让人们及时从滑梯逃生,就可以最大限度地减少人员伤亡。这岂不是两全其美的事吗?同学们,这就是创新,就是小发明,其实当今世界上要发明的东西还很多,也并不难,只是看你是不是一位生活的有心人,会不会仔细观察周围的事物,从中获得财富罢了。同学们,行动起来吧,做个生活的有心人,注意身边的点点滴滴,仔细观察身边的小事,从身边的小事做起。注意人们的一言一行看看还有什么缺陷,或许你就可以从这里得到启发,发明出人们意想不到的产品,那时你的作品将成为万人举目的焦点,为我们这拥有五千年历史的中国再添一笔丰富的色彩。让我们中国的历史上永有着你辉煌的成就。

简单科技篇2:科技小制作作文500字 制作量雨器


科技小制作作文500字 制作量雨器

昨天的科学课上我们学习了降雨量和关于量雨器的知识,老师让我们自己动手制作一个量雨器。

我准备好一个塑料瓶、胶带、直尺、笔,制作就开始了。我先让外婆帮我把瓶子的对半剪开,接着小心地把瓶子的“衣服”撕掉,瓶子就变得“赤裸裸”的了。一切准备就绪,接下来是做刻度表。我先裁好一张小纸条,用直尺轻轻画了一条直线,然后用尺认认真真地量着,仔仔细细地用铅笔标好刻度,坚决不出一点差错。接下来的任务对我来说却是个巨大的挑战,我发现标厘米很简单,可是要标好毫米可难了,因为1毫米就像小蚂蚁一样细小,标起来非常不方便。这项工作花费了我不少的时间,看得眼睛都花了。但是这一步很重要,如果刻度不准确,就会影响日后的测量,所以再累我也不能放弃。

最后,我用双面胶把刻度表贴在瓶身上,一个环保又实用的量雨器就做好了。但是老天却不帮忙,今天天气真好,一滴雨都没下。我只好用喷壶来模拟下雨天的情景。可是刚喷几下,刻度表就湿了,连字迹都变得模糊了。这可怎么办呢?对了!我要把刻度表“塑封”。我连忙拿来胶带纸,在刻度表上贴了好几层。又拿来喷壶对着刻度表喷水,实验成功。刻度表因为有了胶带纸的保护,一点都没淋湿。看来这个点子真不错。

我把量雨器放在阳台上,看着蓝蓝的天空和灿烂的阳光,不停地说着:“快点下雨吧!快点下雨吧!”妈妈在一旁晒着衣服,听到我的愿望,朝我眼睛一瞪:“朱悦扬!不许下雨!”。哈哈……

简单科技篇3:小学四年级作文300四 快乐的科技课三篇


机器人的世界

你有去过机器人的世界吗?那里有许许多多的机器人。那里的机器人可不像我们平时所见过的机器人,那里的机器人是用玩具拼图和小型数据板组装成的。那些机器人可厉害了,只要轻轻地按一下按钮,根据电脑输入的程序,机器人就会作出反应。

老师把我们分成四组,每两组由一位老师负责。老师带着我们去比赛台。来到比赛台,我看见我们组是用昆虫车,老师首先教我们怎样操纵机器人,当我们明白了怎样操纵之后,老师就叫我们比赛。经过一场激烈的比赛后,我们组获得了胜利,我们组的组员高兴得跳了起来。

这节科技课让我终生难忘,既能学到东西又能玩,真开心啊!

快乐的科技课

星期四那天,老师带我们去科技室上课。

到了科技室,老师把我们分组,其中,我们是红组。老师先向我们介绍机器人,机器人分为四大类:有加油机器人、吊机机器人、收缩机器和双吸机器人等。每一个机器人都有自己的功能。比如说加油机器人,它可以帮助别的机器人补充能源;吊机机器人的吊机上面有一块磁铁,那块磁铁可以吸住岩石。双吸机器人和吊机机器人一样,也是用来吸岩石的,但是,双吸机器人有两块磁铁,可以同时吸两块岩石。

老师开了一台电脑,一位同学问:“老师,为什么要把电脑打开呢?”老师回答:“因为我们要给机器人输入指令,这样机器人才会动啊。”原来是这样。老师输入了资料,机器人果然按照指令行动。

这一节科技课让我知道了机器人原来是要输入指令才能动……

快乐的机器人课

我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的。到了科技室,我们排队等待老师为我们分组,有红组、绿组、黄组和蓝组,我被分到了红组。

一开始老师向我们介绍机器人的种类,有很多种。其中,我很喜欢“采矿机器人”,因为他的身体小巧玲珑,它手上的吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”,它还可以播放出动听的音乐,爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩,他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说:“同学们,咱们把矿石放在第七条线的左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转,怎样冲刺等一些功能。接着,另一个老师拿出了一个抓物机器人,它可以探索前方不明物体,再把它抓住。

正在我们看得入迷的时候,下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见,然后恋恋不舍地上楼回教室。

简单科技篇4:高科技智能服装

高科技智能服装
时间如流水,转眼间,到了2031年。由于人口的不断增加,需求也越来越高,使资源越来越少。但现在科技发达,人们研制出了一种环保节能的高科技服装——“高科技001”。
以前的衣服既追求款式新颖,有需要穿起来合身。一年四季下来,衣柜里塞得满满当当的。现在的“001”可以全面解决所有问题,是衣柜“大瘦身”!
首先从最简单的颜色说起。现在的“001”袖口处,有一个隐蔽的“换色换图案”开关,你只要按下开关,便会弹出调色板,你可以根据自己的喜好调配衣服的颜色和图案,衣服就会变成你搭配的模样。
其次来说款型与薄厚。由于季节不同,本需买很多款式的衣服。衣服买多了是否浪费?当然浪费。现在的“001”只需一件!衣服内部左边有一个“自动调节”开关,摁下“开启”按钮,衣服便会根据室内和室外的温度及温差,自动调节出适宜的薄厚和款型。一件衣服就能够解决一年四季的服装!
然后,就是最关键的大小!随着个子的长高,许多衣服穿不着了。但现在的“001”可调大小。这个调大小的开关在衣服内部的右边。只要摁下开关,会弹出一个小型输入板。输入身高、体型,衣服便自动缩放。
衣服脏了怎么办?以前,衣服一脏就要洗,既麻烦又浪费水。现在的人厌恶做家务,那咋办?“001”永远不用洗。不用洗?不可能!你一定会这么想。这你可就大错特错了!“001”的颜色不论是鲜艳还是深暗,都不会脏!因为它内含高科技去脏系统,永久去脏!若是墨水、高锰酸钾不小心滴上去,按下“去脏系统”,用不了两三秒,便恢复原样。
看,现在的服装够智能化吧?你一定十分羡慕吧!

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