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乡书何处达9篇

时间:2018-10-18 来源:唐代诗词鉴赏 点击:

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一:[乡书何处达]乡书何处达?归雁洛阳边。

出自唐代王湾的《次北固山下》 客路青山外,行舟绿水前。(青山外 一作:青山下)潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 【赏析】 潮平两岸阔 风正一帆悬“潮平两岸阔”,“阔”,是表现“潮平”的结果。春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸平了,船上人的视野也因之开阔。这一句,写得恢弘阔大,下一句“风正一帆悬”,便愈见精彩。“悬”是端端直直地高挂着的样子。诗人不用“风顺”而用“风正”,是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”。风虽顺,却很猛,那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风,又是和风,帆才能够“悬”。那个“正”字,兼包“顺”与“和”的内容。这一句写小景已相当传神。但还不仅如此,如王夫之所指出,这句诗的妙处,还在于它“以小景传大景之神”(《姜斋诗话》卷上)。可以设想,如果在曲曲折折的小河里行船,老要转弯子,这样的小景是难得出现的。如果在三峡行船,即使风顺而风和,却依然波翻浪涌,这样的小景也是难得出现的。诗句妙在通过“风正一帆悬”这一小景,把平野开阔、大江直流、波平浪静等等的大景也表现出了。取象宏大。春来雪融,江水漫涨,崖岸宽阔,和风劲吹,船帆鼓起,何其壮也 海日生残夜 江春入旧年唐殷

二:[乡书何处达]关于抒写“乡情”的诗句_400字


  1.君自故乡来,应知故乡事。
  来日绮窗前,寒梅着花未?(王维:《杂诗》)
  2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
  儿童相见不相识,笑问客从何处来?(贺知章:《回乡偶书》)
  3.岭外音书断,经冬复立春。
  近乡情更怯,不敢问来人。(宋之问:《渡汉江》)
  4.客路青山外,行舟绿水前。
  潮平两岸阔,风正一帆悬。
  海日生残夜,江春人旧年。
  乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾:《次北固山下》)
  5.人春才七日,离家已二年。
  人归落雁后,思发在花前。(薛道衡:《人日思归》)
  6.床前明月光,疑是地上霜。
  举头望明月,低头思故乡。(李白:《静夜思》)
  7.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
  此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白:《春夜洛城闻笛》)
  8.客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。
  无端更渡桑干水,却望并州是故乡。(刘皂:《旅次朔方》)
  9.戍鼓断人行,边秋一雁声。
  露从今夜白,月是故乡明。
  有弟皆分散,无家问死生。
  寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫:《月夜忆舍弟》)

三:[乡书何处达]思乡_50字

  人生能有几轮回?
  算吾在乡能几日。
  苦有也,苦有也。
  至此乡书何时达?
  游鱼飞鸟皆达乡,
  儿时别有几能回。
  乡书何处达,归雁洛阳边。
    初二:朱茜

四:[乡书何处达]人与文化_750字

  乡书何处达?归雁洛阳边,唐朝的一个凌晨,一个男诗人客至北固山下,望着北归的大雁,想着它们能把家书捎回洛阳。
  古代,雁是思乡,唐朝的边境,秋风一来风景就不同了,秋风刮起,,带给将士丝丝凉意,望着家乡的方向,将士们心头泛起层层涟漪,想起边患未平,功业未成,不知何时才能返回故里,七尺男儿在孤城中发出几声幽怨。
  一只离群的孤雁,它不喝水不啄食,只是一个劲地飞着叫着,思念和追寻它的伙伴。又有谁怜惜这浩渺天空中的孤雁呢?诗人杜甫似这只孤雁,在政乱中颠沛流离,处境艰难,与亲人失散,心中充满失意之感和哀伤之情。
  仰头凝望远天,那白云卷舒处,谁会将锦书寄来?正是雁群排成人字,一行行南归,女词人李清照不由得想起初婚的丈夫,相思的凄惆绕上心头。
  雁的爱情最是让人触动,当年十六岁的翩翩少年写词的开头就用了一个疑问句:“问世间情是何物,只叫人生死相许?”试问天下怀春男女,谁不渴望与相爱的人比翼双飞,形影相随,谁不渴望与相爱的人心心相印,白头偕老?时代在发展世事在变化,无房无车的男人想结婚?爱情究竟是什么呀?一对恩爱的大雁南飞北归,多么遥远的路程都能比翼双飞,多少的寒来暑往,多少个日日夜夜,相依为命风雨共济。随着人类的进步,爱情似乎变质了,天天念叨着的愿天下有情人终成眷属,不过是普通人美好空想的愿望罢了,以后就会变成“愿天下有钱人终成眷属”了。
  而今,网络,短信,电话等通讯方式快捷,方便,面对这些,倒让人忆起“云中谁寄锦书来”的那种甜蜜的期待。人与人的距离近了,心与心的距离却远了。
  如今的天空,已找不到大雁的身影,是不是你们找到了归宿,还是飞了成千上万年,累了,永远也不想长途跋涉了?“雁字回时,月满西楼……”我默念这首诗,期待它们的回归。雁字几时回?我的期待,如今已没有了答案。
    高二:谷昌毅

五:[乡书何处达]回家真好_400字


  在古代的诗词中,有多少诗人以诗寄托自己思念家乡的心情。如李白的“举头望明月,低头思故乡。”王湾的“乡书何处达?归雁洛阳边。”我如今在学校,心中不免也出现了思念家的情结。
  又是一个星期六,今天我们又可以回家了,在充满慰问语的校门口等送我们回家的“专车”。我一如既往地在转角处充满希望的等待着我的亲人。过了一会儿,我看见红绿灯那边行驶过来一辆挂着“豫A9968H”车牌号的车时,我就知道我的亲人来接我了。
  我满怀喜悦地坐上了车,接着就是一阵亲切的对话。然而,就是在这开心的对话中,我迎来了奶奶。我先路过厨房时向奶奶问候一声,然后就把书包放到书房内。我帮奶奶干一些家务活,替奶奶分担一些。奶奶不住地夸我几句,我的心中暖暖的。我一回到家就感到时间飞逝。不久,又到了上学时间了,我心中有一些不舍。但我心中想着:“绝对不能白白辜负了奶奶及家人的期望。”
  我想大声说:“回家真好!”
 
    河南宏力学校初一:韩江

六:[乡书何处达]客路青山外,行舟绿水前

出自唐朝诗人王湾的《次北固山下》
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
赏析《次北固山下》一诗中,无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。这是一首五律诗,颈联被明代胡应麟赞为“形容景物,妙绝千古”。时序匆匆交替,这怎不让身在“客路”的诗人顿生思乡之情?诗中“生”“入”用了拟人手法。是人物一说理。却在描写景物中蕴含理趣。海日生于残夜驱尽黑暗,江上景物呈现“春意”闯入旧年,赶走严冬,蕴含了时序变迁,新旧交替的自然规律,表现出具有普遍意义的生活哲理,给人乐观积极向上的力量。诗中诗人借景抒情,细致地描绘了长江下游开阔秀丽的早春景色,表达了诗人对祖国山河的热爱,流露出诗人乡愁乡思的真挚情怀,也表达了诗人思念故乡和思念亲人的思想感情。这是一首羁旅行役诗(类型)。

七:[乡书何处达]2013襄阳中考语文试题及答案(已发布)


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  2013年襄阳市初中毕业生学业考试
  语文试题
  (本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)
  手录:罗化清
  一、积累与运用(20分)
  1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分)
  真山水登高跳远,大文章搏古通今。
  2.根据语境,给下面语句中加点的字注音。(2分)
  襄阳的山,气势磅()礴,"十里青山半入城",襄阳的水,清澈()如练,"一江碧水穿城过"。
  3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()。(2分)
  A.襄阳的孝子程威带母上学,打工救母,休学侍母的感人肺腑的事迹,引起社会各界的广泛关注。
  B.中华民族伟大复兴百年梦想的实现,不是一蹴而就的,还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。
  C.蛟龙号载人潜水器突破下潜7000米的记录,使我国宾至如归地跻身于世界深潜先进国家行列。
  D.莫言成为举世瞩目的诺贝尔文学奖得主的真正原因,是他作为一名文学家的卓越的创造力和丰富的想象力。
  4.下列句子没有语病的一项是()(2分)
  A.加强食品监管,直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。
  B.为了杜绝酒驾行为不再发生,交警部门加强了巡查的力度。
  C.H7N9禽流感已导致禽类产业重大损失,为此,国务院紧急下拨扶持专款,以解决禽类养殖户经费短缺。
  D.法国PPR集团董事长亨利·皮诺先生,4月26日上午在北京代表皮诺家族宣布,将向中国无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。
  5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是()(2分)
  ①名着是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。
  ②不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
  ③阅读名着以自读为主,并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
  ④最后要学会做点读书笔记,可以抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片,画图表,写心得等,养成"不动笔墨不读书"的好习惯。
  ⑤还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容;精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。
  A.①②③⑤④B.①③②⑤④C.③②⑤④①D.③②④⑤①
  6.名着阅读。(2分)
  《格勒佛游记》讲述的是英国船医格勒佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。不过,________________只是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的_____________才是其灵魂所在。
  7.古诗文默写。(每空1分,共8分)
  (1)_________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
  (2)乱花渐欲迷人眼,____________。(白居易《钱塘湖春行》)
  (3)龚自珍的《己亥杂诗》中表明诗人心志的诗句是"___________,"。
  (4)中华诗文,源远流长,漫步其间,含英咀华,一次洗礼,一次收获:登临泰山,领略杜甫"__________________,一览众山"的远大抱负;来到边塞,体会范仲淹"浊酒一杯家万里,______________"的矛盾心理;路过零丁洋,感受文天祥"人生自古谁无死,______________"的豪情壮志;途经醉翁亭,品味欧阳修"_____________,在乎山水之间也"的旷达情怀……
  二、口语交际与综合性学习(10分)
  8.爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣,不要和人攀比,要勤俭节约。可是有一天,他带晓阳去餐馆陪客人吃饭,饭后却不打算将剩菜打包带走。晓阳发问,爸爸却说这多没面子!
  如果你是晓阳,此时,你会怎样委婉地说服爸爸?(2分)
  9.综合性学习:让世界充满爱。(8分)
  【拟写标语】芦山地震发生后,学校组织"我为灾区儿童献爱心"的捐助活动,同学们纷纷伸出援助之手,有的捐钱,有的捐物,都献出了自己的爱心,并希望灾区儿童能感受到心连心的温暖,微笑着迎接祖国美好的明天,以下是学生会主席为本次活动拟出的宣传标语的上句,请你根据画线文字拟出下句。(2分)
  上句:伸出援手,手拉手战胜困难;
  下句:。
  【栏目设计】班级要办一期"奉献爱心,你我传递"为主题的黑板报,请你仿照栏目示例,再给黑板报设计两个栏目。(2分)
  栏目示例:爱的故事我来讲;
  栏目设计一:_______________;
  栏目设计二:____________________。
  【材料探究】阅读下面材料,写出你的探究结果。(2分)
  材料一:襄阳区杨忠共从1979年开始用捡破烂、卖棉花糖攒下来的钱,持续捐助贫困生。据当地教育部门粗略统计:34年来,受他捐助的学校有20多所,金额达10多万元。杨忠共说,能把爱心奉献给孩子们,是自己最大的快乐。
  材料二:颜拥军是名爱心公益志愿者,他投资近300万元创办襄阳展颜特殊教育学校,接纳自闭症以及其他智障儿童。他说,尽管每年都还贴钱,但看到有孩子顺利转入普通学校,看到孩子们每天都有进步,自己能为这些孩子奉献点爱心,就觉得很满足,很快乐。
  探究结果:
  三、阅读与欣赏(40分)
  (一)阅读古诗《次北固山下》,完成10-11题。(4分)
  次北固山下
  王湾
  客路青山外,行舟绿水前。
  潮平两岸阔,风正一帆悬。
  海日生残夜,江春入旧年。
  乡书何处达?归雁洛阳边。
  10.颔联写船上所见景色,"平""阔""正""悬"四字炼得好:"潮平",____________;"风正",_______________。(2分)
  11.请从内容和情感的角度,谈谈你对诗句"乡书何处达?归雁洛阳边"的理解。(2分)
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八:[乡书何处达]中小学生必背古诗分类


  诗中春
  1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然:《春晓》)
  2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)
  3.红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思》)
  4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫:《春夜喜雨))
  5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:(赋得古原草送别))
  6.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)
  7.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望})
  8.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍:(己亥杂诗》)
  9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章:《咏柳》)
  10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁:《游园不值》)
  诗中夏
  1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦))
  2.深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:(晚晴))
  3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》)
  4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》)
  5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》)
  6.人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂:《夏日联句》)
  7.残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》)
  8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》)
  9.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》)
  10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题》)
  诗中秋
  1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》)
  2.解落三秋叶,能开二月花。(李峤:《风》)
  3.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)
  4.常恐秋节至,

九:[乡书何处达]2016高考作文素材:古诗名句之离别思乡


  离别:
  1.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——《诗经.小雅.采薇》
  2.离恨恰如春草,更行更远还生——李煜《清平乐》
  3.剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头——李煜《相见欢》
  4.别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间——李煜《浪淘沙》
  5.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人——王维《渭城曲》
  6.莫愁前路无知己,天下谁人不识君——高适《别董大》
  7.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——李白《赠汪伦》
  8.去年花里逢君别,今日花开已一年——韦应物《寄李儋元锡》
  9.相见时难别亦难,东风无力百花残——李商隐《无题》
  10.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明——杜牧《赠别》
  11.门外若无南北路,人间应免别离愁——杜牧《赠别》
  12.与君离别意,同是宦游人。
  海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
  13.又送王孙去,萋萋满别情。——李白《送友人》
  14.渭城朝雨

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