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我们的价值观6篇

时间:2018-10-27 来源:爱国名言 点击:

【www.xjwk.net--爱国名言】

一:[我们的价值观]我们的价值观

何为社会主义核心价值观?作为一名中学生,我也有自己的见解。社会主义核心价值观不仅仅是这:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24字组成。更为重要的是它包含了整个社会共同追求的目标与理想。
这其中包括了实事求是的态度,也就是我们要用实事求是的态度求得真知,怎样求得真知,那就是学习,向书本学习,向社会实践学习,获得知识技能。向人学习,懂得为人的道理,向事学习,懂得处事的原则。诚意用现在的话讲就是诚信。对同学朋友要讲诚信,对老师也要讲诚信,对身边所有人都要有一颗诚信之心。要做到言必行,行必果。真心就是要端正心性,也就是思想要端正。
学习是持久并且艰苦的事,这要求我要有坚韧不办的毅力,有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习,那我们是为了什么呢?我们现在的学习是为了储能,只有出国了能量,才能厚积薄发,积极勇敢的去面对这日星月夜的社会变化,以静制动,让知识作为我们奋斗的武器,从而使我们立于不败之地,是国家不断发展富强!
对于我们来说,首先是学好专业知识,其次是要广泛摄取有用书籍的知识,例如学习中华传承几千年的古文,在我们学习了知识,懂得了道理的同时,也让我们知道了中国的发展历程,这必将对振兴中华有很大的好处!
学而不思之罔,思而不学则殆。这有要求我们要不断提高思想,不能一味死学,不能愚昧的全部吸收,我们要用实事求是是态度去学习,只有思想提高了。我们才能去其糟粕,取其精华,才能能有正真辨别是非的能力。
总之,我认为核心价值观应该具有良好的道德思想水平,不断提高自己的自己的思想觉悟,对知识锲而不舍的追求精神,有志向并有良好的自身修养,敢于创新,不怕失败的勇气!这也是社会之一核心价值观的重要组成部分,我想做到了这些,我们一定是一个有知识有思想的人,也必将是一个正真高尚的人!

二:[我们的价值观]我们的价值观征文

【篇一:天下兴亡,匹夫有责】
留美大学生张栋给自己布置了一份假期作业——每天上街捡一个小时的垃圾。也许会有人觉得这很不可思议。其实不然,张栋选择了利用有限的时间来还街道一点洁净,体现着一个踌躇满志的大学生贡献社会的决心。她正怀揣一份责任感踏上人生的旅途。
梁启超曾发出“少年强,则国强;少年雄于地球,则国雄于地球”的呼喊。同样,作为当代青年,我们将成为社会未来的中坚力量,将成为社会的主人翁。因此,我们要做有责任感的青年,带着社会责任感上路。
回望新中国的革命史,青少年扮演者举足轻重的角色。青少年为着人民的解放,民族的复兴付出了一切。正是一大批怀揣社会责任感的青年谱写出中华民族的复兴序曲。
戊戌变法的领导人之一,梁启超曾面对一个取舍生命或学问的抉择,他毅然发出“读书人死于学文仍死得其所”的感概。有人说他迂腐愚昧,鲁迅先生曾为了避免一个民族盲目陷入骄傲自大,放弃了诺贝尔文学奖的提名,亦有人说鲁迅愚蠢,可正是这“迂腐”的梁启超为中国的民主革命打开了崭新的一片。除了那份对民族对社会的责任感,还有什么能文撑他坚守在革命阵地上呢?鲁迅的“愚蠢”则是为救国救民而呐喊,展现出了一个革命家的民族气节。作为当代青年,我们需怀揣一份社会责任感,从前人手中接过复兴民族,繁荣国家的历史使命。
看今日青年,有伊拉克运动员以生命的名义奔跑,有教授用人生的最后一堂课诠释生命最纯朴的价值,有为国家利益呐喊的“愤青”。他们正用行动向世人展示青年人对社会的热忱。
如果说人人心中都已有了强烈的社会责任感,哪里还有灾难临头之际,放弃自己的学生,作第一个逃兵的老师;哪里还会有为获得利益而不顾消费者安全的厂商?然而,在我们这个充斥着公民利禄的社会里,这些事情都是事实。这样看来,一名青少年学生对社会责任感的追求,还会让你觉得不可思议吗?
其实,社会责任感的体现不一定是轰轰烈烈的“大手笔”,只需我们认真的做好自己说做的事情,足矣!
【篇二:人生的价值】
是否你在仰望星空时,望不见自己心灵的彼岸,是否你在追寻自我时却不知道前进的方向。日子一页一页翻过,努力寻找着最本质的自我,探索者人生的价值。
人生的价值是用责任守住诚信,谱写无华人生。诚信是中华民族的传统美德。孔子曾强调“民无信不立”“人而无信,不知其可也,大车无

三:[我们的价值观]我说我的价值观

一个人的价值观,其实非常重要,可是,很多人把它忽略了。它像一棵小苗,小时不把它扶正,那么它会越长越歪。是否拥有正确的价值观,它决定了一个人的成功与失败。说到这里,我的价值观其实很简单,那就是诚信与坚持。
有人问价值观具体是什么呢?其实它是基于人的思维感官之上而做出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物。辩定是一种思维与取向,从而体现是出人、事、物一定的价值观念。价值观具有稳定性胡持久性、历史性与选择性以及主观性的特点。价值观对动机有导向的作用,同时反映了人们的认识和需求状况。
一、诚信。墨子曾经说过:“言不信者,行不果。”这句话让我刻骨铭心。四年级的时候,我是语文课代表,语文老师给课代表了一些印章,负责给上课积极回答问题以及课后按时完成作业的同学盖印章。每天,印章都在我手里,时时刻刻都可以打开盖。可是我没有,我遵守了诚信这个价值观,每天我都是公平的,而不是因为某某人是我的好朋友我就给他盖印章。老师之所以选择了我当她的“小助理”,是因为老师信任我,我不能让她失望!
二、坚持。每当我想要放弃某某事时,我总会想起一句话:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”就在今年的暑假里,我琵琶要考级,由于放了假,在家待的时间多了,练琴的时间也多了,一天练很长时间。再加上舞蹈考级,双课都要加课,几乎只有星期四闲着,可以多写点作业。那时我的心里真的有百分之八十的放弃心,可是我没有,我坚持着,它让我想到了,父母对我的支持与鼓励,在我的身上花了那么多的精力来培养我,我却要以这个成绩回报他们,怎能忍心?
所以,我认为无论我们在怎样的境遇里,都要有诚信与坚持的价值观,并且要遵守它们,这样才能不断地克服困难,向美好的方向发展前行!

四:[我们的价值观]我们的价值观和同情心

生活中,不难发现许多科幻电影中都以计算机像人类一样思考为主题,来表达对此的担忧,但更恐怖的并不是此事,而是像库克所说的:我们人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。对此,我认为:作为一名人类,我们要保持拥有自己的价值观和同情心,切不可将其失去。
价值观,顾名思义,是一个人对所做的事、看到的事物的价值的评估。而同情心,则是人类与生俱来的一种情感。这二者相结合,便形成了最基本的人格。
失去了价值观和同情心的后果是很严重的。失去了价值观,会让我们变得功利和目中无人,只去做自己认为有价值的东西,而不顾后果。二战时中途岛战役中的日军指挥官就是一个很好的例子,只为了眼前的一点小利:一艘美军航母,而失去了全局的胜利,转胜为败。
失去了同情心则会让我们变得冷漠。在现代城市中,行人们都是一副冷漠的表情,当有人遇到麻烦时,也几乎没有人是毫不犹豫地去帮忙的。这样的生活会麻木我们的内心,渐渐地将我们的同情心消耗殆尽。连同情心都没有了,那还算人类吗?我不知道。
因此,保持我们的价值观和同情心的重要性不言而喻。
然而,又该如何保持呢?
端正自己的心态,将目光望向长远。作为一名学生,我经常听到这样的话:“画画有什么用,又不能加分。”这说明了什么?这说明了说这句话的人的目光短浅。难道琴棋书画没有一点价值吗?众所周知,这是错误的。在长久的时间里,我们因琴棋书画而陶冶的情操就是价值。虽然短时间内不一定看得出,但它们的价值不容否定。
认清是非。有些看起来很有价值的事情却是法律所不允许的,切不可因一时冲动失去了价值观而造成了无可挽回的后果。那些犯各种罪的人不也都只是一时冲动吗?
同情心的保持要去理解他人的内心,然后再换位思考。柳宗元曾说过:“休符不于祥,于其仁。”我们在同情他人的同时,也会因分享感情而理解互相的内心思想,从而增强自己的同情心。
同情心应该是我们内心的自然反应,而不应该是刻意形成的。同情心不可消失。
价值观和同情心是作为一个正常人必须拥有的两种事物,这二者很重要,不可失去。

五:[我们的价值观]我说我的价值观

社会主义核心价值观是指富强民主自由和谐;自由平等公正法制;爱国敬业诚信友善;对于我们小学生来说,与我们日常行为密切相关的是文明诚信爱国,我就主要谈谈我对他们的看法。
文明其实很小,比如不随地吐痰、不随地扔垃圾,主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶,不说脏话……。文明虽小,但是内容很丰富,你只有每天都有意识地去做了,才能养成讲文明的好习惯,做一个文明的人。文明是一件既简单又困难的事情:你在刻意做它的时候,它很难,而等你养成习惯时,它又变得轻松、容易起来。所以,讲文明是一个先苦后甜的过程,也是每个人都应该做的行为规范,只要社会上的每个人都讲文明,我们的社会就会变得更加美好。
而诚信就是诚实守信用。诚实就是不说谎。说谎会使人陷进一个泥潭,越陷越深。因为,如果你说了一个谎,就需要更多的谎言去圆这个谎,久而久之,你想不说谎都难了。因为,如果你说真话,就会与假话发生冲突。当然,有些谎言是一些“善意的谎言”,让人心存希望,让人快乐,这些谎言是可以被谅解的。守信用就是对自己说过的话负债,兑现自己的诺言,说到做到,要有契约精神。信用程度是一个社会发展水平的一个衡量标准,信用程度越高这个社会就越发达。作为小学生,我们与同学、老师、家长之间都要做到守信用。
爱国,就是热爱自己的祖国。皮之不存毛将焉附,祖国就是皮,我们每个人的小家庭都是毛,只有祖国强大,我们的家庭才能安定,所以我们每个人都要热爱祖国,以祖国为豪。爱国的形式很多,讲文明有时也是爱国的一种表现,比如我们出国旅游或学习,也要做到讲文明,给外国人留下良好的印象,就可以维护祖国的良好形象,这也是爱国的表现。
胡锦涛爷爷提出的坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,这八荣八耻的社会主义荣辱观和价值观里面充分划分了是非、善恶、美丑的界限,鼓励我们自觉抵制不良社会风气的侵袭,追求美好善良的人生境界,在我们健康成长的道路上,为我们指明了一个智理守法、惩恶扬善、是非分明的前进方向。
“八荣八耻”都是做人的道理,看是大事,但都是从小事做起。
以革命先烈为榜样,继承老一辈的优良传统,爱国爱校爱伙伴,做人不能自顾自,尊老也爱幼,团结友爱讲互助;学知识,爱科学,做事城实不能丢;勤劳动,多用工,好逸恶劳是懒虫;法律法规要遵守,争做文明小卫士。
今后,我要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从自身做起、从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格小公民!

六:[我们的价值观]我的社会主义核心价值观

富强、民主、和谐、文明、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这就是我们所说的"社会主义核心价值观"。社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实,它的内容很明确、很具体,就体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人息息相关。
比如我们应该做到爱国,热爱组祖国的大好河山,爱自己的同胞,爱祖国的历史文化,把祖国发扬光大。就像周恩来说的那样:为中华之崛起而读书,我们现在应该做的,就是认认真真地读书,将来长大了为祖国妈妈效力。我们还应该做到文明与诚信,因为我们每一个人都代表着一个学校、家庭甚至国家,而诚信是人与人之间最不可缺少的双面胶,没有了诚信,那么人与人之间就有了裂缝。我们还应该做到敬业,认认真真的完成作业,做好我们作为学生的本分。
"少年强,则国强,少年志,则国志"作为新时代的小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去践行社会主义核心价值观。我们不仅要争做道德高尚的学生,而且也要做有教养的人,我们应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明学生。
让我们从自己做起,从身边做起,争做最美的小学生吧!从现在起刻苦学习文化知识,学好各门功课,做好每一件小事,不断地充实自我,提高自我和完善自我,为践行社会主义核心价值观,为实现自己的梦想而努力奋斗!

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