同学对老师说10篇

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同学对老师说篇(一):我该对老师同学说什么_600字

　　曾子曰：“五日三省吾身：为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎？”的确，反省是一种性中行之有效的方法。那么，我该对老师同学说什么呢？
　　对老师，我们应说：“谢谢您”。李商隐曾真情的赞美您：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”老师的一生都奉献在了这里，而我们呢？每天上课时喊起立说“老师好”时，我却听到了另一个声音：“才怪呢！”这是我们的真心话。
　　有一则故事：三个孩子有先天残疾，不是跛腿就是兔唇。身为老师的王阿姨把三个孩子带到家中。看着他们说：“你们都会要成大气的！”十几年后，三个孩子兑现了当年的承诺。纷纷来到王老师家，感慨着当年的预测，王老师却道：“我那会什么预测，我只是希望你们能成才罢了。”众人惊愕，继而三人潸然泪下，明白老师的苦心。这师生叫人为之心头一颤
　　对同学，我们应该说什么呢？大概也只有谢谢吧。纯真的少年时代如奔腾大河中一汪清澈的激流，在阳光下折射出缤纷的光芒，而朋友就是那和煦的阳光，折射出你绚烂的色彩。一句关心的问候，一个貌似漫不经心的眼神，如细石沉潭，荡漾出层层同心圈，如叶儿的哭泣，露出晶莹的泪珠。纯洁的如水一般，但不娇贵，只要用心去呵护，用心浇灌，然他繁茂。所以，用谢谢去阐释，无需更多的话语，就如深邃的湖水，弥漫着氤氲，空气中泛着菊花茶淡淡的香，香樟叶片在空中划出一道柔美的弧，茉莉花的芬芳浸满整个身体，流淌在血液中，这不正是这三年寒窗情吗
　　最后，轻叹一声真情：“谢谢”。
　　清江外国语学校 秋风飘落
 

同学对老师说篇(二):对老师说说心里话_500字

　　杜老师，我有许多许多的话要对您说，因为我太胆小没敢对您说。今天，我还是鼓足了勇气对您说。
　　记得有一次，爷爷送我去上学的时候，我在校门口遇到了您——杜老师。我忙对您说：“杜老师好！”您微笑着回答：“你好！张佳炜真有礼貌。”听了您的表扬我心里乐滋滋的。
　　还有一次，我们班刚上您的第一节课时，您提出了问题，班上没有人举手，你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我，非常惧怕。可不“那位同学”，您顺手一指。我忙站了起来，我的同桌小声地对我说：“你站起来干什么呀！老师叫的是你后面的那个同学呀！”我又忙坐了下来。后来老师又叫了我，我不敢回答怕回答错了，您鼓励我说：“说错了没关系。”真没想到我居然答对了。您说：“看你，不是知道了吗？你们要敢于回答。”听了您的话后，我喜欢上您的课了，回答问题也大胆了。
　　有一次，早读课上坐在我旁边的几个同学正在小声的说话，我偷偷地看了看他们，他们在说课外小小说的内容。突然您来了，叫我罚抄第一第二课，每篇抄5遍。老师您误会我了，我没有说话呀！
　　杜老师希望您以后能每天少布置点作业。
　　杜老师谢谢您对我的鼓励，谢谢你对我的关心。
 
    江西永修军山小学五年级:张佳炜

同学对老师说篇(三):我对老师说的话_800字

　　亲爱的陈老师：
　　您好！
　　时光飞逝，转眼间我离开了小学的生活，开始了我的初中生涯。但是，陈老师的背影总是时不时的从我的脑海里闪过。有人说过，老师是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休；有人说过，老师是茫茫大海中的一座灯塔，引导着迷茫之舟驰骋知识海洋。还有人说过，老师如一台高科技的新型电脑，而我们则是一张空白的光盘，无私的传授我们知识。回想起小学时代，想想犯了错误的同学就被老师惩罚去跑圈，想想放学狂奔到操场玩耍，想想放学到空地上踢球……多姿多彩的小学生活是充满了快乐的，在这其中，如果没有老师的教育，没有陈老师课后与我们玩耍，我们的生活就会无比的单调。老师，难道不是你在我们灿烂的人生上增添了几分色彩吗？静静的，我想对你说，你是北斗星得陪伴者，土地的耕耘者，世界的推动者。谁能够说社会的发展和老师们无关？国家的繁荣富强是靠从无知而去请教而来的。生活在21世纪的我们需要不断创新，不断拼搏，改变这个社会，使国家在我们的建设下而不断的进步不是吗？在其中必定会产生一个又一个问题，都得靠我们虚心的向老师请教，获得新的知识。忽然间，脑脑海里闪过小学上课时的场景，至今想起无比的怀念。一块普普通通的黑板上，你画出了彩虹，蕴含着知识的红橙黄绿青蓝紫，在飞尘下显得有种独特的视觉感。是岁月苍老了你的容颜，也是粉笔染白了你的两鬓，黑板上的点点痕迹都记录了你为我们做的点点滴滴。如今我告别了昔日熟悉的陈老师您，告别了一起玩耍的伙伴，告别我丰富多彩的小学时代。或许人生需要执着，人生需要坚强，人生需要勤奋，爱拼才会赢，难道这不是真理吗？在我的小学生活中，第一位老师上的第一节课是我人生起点上的第一道风景，而陈老师您给我们四班上的第一节课和最后一节课永远烙在我的心里。永远感谢您，永远祝福你们。
　　祝陈老师：身体健康工作顺利桃李满天下！
　　您的学生：李隆锦
 
    汕头市丽日小学六年级:李隆锦

同学对老师说篇(四):要毕业了 ， 对老师说几句话_300字

　　光阴似箭，岁月如流六年的小学生涯即将离开我这亲爱的母校，离开亲爱的来老师，而且我最想对一位老师说：“谢谢”。
　　这一位是我的启蒙老师朱老师，是我以前刚进这个学校的老师而且也是最疼我的老师。
　　那一次朱一霞老师因为我们班的同学作业都没有做老师气的脸涨的好像火山快要爆发了可是到了最后老师那睡火山终于爆发了，拿起旁边的教鞭，“啪啪”两声，我们都很害怕，还没有被打的同学已经被老师的气势压的哭了起来，而老师还是那句话：“男儿有泪不轻谈”。还是不忍心的打了起来打的我们的手红彤彤的的，我回到座位上，不禁的泪珠只往下掉。
　　这件事我永远都记着，六年的时间如青烟一吹而过。
 
　　城东中心小学六年级：杨政珊
 

同学对老师说篇(五):对老师说的话_250字

　　自从来到鱼洞二小那温暖的三(1)班，我总想着给老师说说心理话。
　　田老师我想对您说：“如果您是一个热情的老师，您是否把每个学生当作花园里的花朵来浇灌。如果您无法让那些不听讲的同学热爱学习，您就盯牢点，管严点，也不要经常打骂他们，把他们留下，给他们一点自尊吧！我相信他们会更上一层楼的。”
　　“尊敬的田老师您也别把家庭作业布置得太多，太难，这样我们回去做作业就不会做得太晚。我还有个办法，能让同学们回家学习，就是在每次家庭作业上布置个“复习功课”，还要家长签字，这样同学们回家做完作业后，就不会贪玩了。”
　　“老师，为了同学们有好的成绩，您就接受我这个建议吧！我向您致敬！”
 

同学对老师说篇(六):同学老师_450字

　　欣：“呵呵呵呵……”[笑声粗狂有力，音域宽广洪厚，音色清脆响亮，深沉而柔美]（乐观主义派代言人，笑声具有编钟的特点）
　　任老师：“上课！”（唉，可怜的我们一天中听任老师这句话最多了。而任老师也许熟能生巧，这句话练得比任何老师都好。干脆，清亮，如雷贯耳，震撼人心……）
　　其：“喂！喂！”（又想找人说话了吧！注意这是课堂，不是在打电话，还要注意，以后找人说话也要用礼貌用语，注意文明！）
　　地理老师：“喂，是不是了，怎么没人吭气？”（上地理课是最尴尬的一节课。老师讲得声音很大，同学们打哈欠的声音更大。真佩服那些倒头就睡的人们，不管怎么推也推不起来。也真可怜地理老师，一会儿“我的字还可以吧！”“这是什么声音？”都唤不起70%睡觉的人和30%迷糊的人。）
　　牛：“不要小声说话！”（值日班主任，你这话就说错了，不让小声说话，那是让大声说话？）
　　宇老师：“哈哈哈哈……”[边搓手边笑]（老师的这个“商标”独一无二，露出两排大白牙，怎么笑也停不住，好像笑细胞特别发达，只有搓手才能把笑“搓”掉）!
 

同学对老师说篇(七):向老师说说心里话_450字

　　漫长的暑假终于过去了，新的学期又开始了。多么令人愉快，我们高高兴兴地来到学校。
　　一切都是崭新的。新的老师，新的课本，新的同学——我是喜欢上学的，一切都那么美好！
　　可是，我也有一些苦恼，今天想向老师诉说。
　　先说说当小组长的事吧！我是一个很负责的人，我的组员学习不积极让我很烦恼。例如那个王苗背书背的很不好，不是背的不熟，就是不会背。还有那个戴眼镜的同学，总是忘了带作业本，或者不积极上交作业。我总是大声质问他：“如果士兵上战场不带枪行吗？”怎样才能管好他们，老师你能教我两招吗？
　　再说说写作文的事吧！我的作文水平不高，每次写作文虽然也有话要说，但是总是质量不高。用妈妈的话来说，就是“口语化”比较严重。今年升入了五年级，我想提高自己的作文水平，老师，你能帮我吗？
　　还有，在去年，我虽然获得了四年级第一名，在学校“送优秀学生回家”的活动中被敲锣打鼓的送回了家，还放了鞭炮。当那已是过去，我今年仍然想保持第一，希望老师多多支持！
　　老师，这就是我想告诉你的一些心里话，你一定要帮我哦！
 
    五年级:路明成

同学对老师说篇(八):跟老师说说心里话_400字

　　老师，您是那么的和蔼可亲，您就像花园里的一位辛勤的园丁，我们是花园里的一朵朵小花，经过您的精心栽培，使我们渐渐长大，三年来，您为我们花了多少心血啊！
　　您每一次帮我们修改作文，您是那么的仔细，在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字，一看就知道老师您是那么的希望我们的作文能够写得好。
　　记得有一次老师您喉咙痛，疼得都快说不出话来了，您都不请假，依然当我们上课，我们却不听课，有许多同学讲话开小差，害您生气，说我们没心肝！其实不是我们没心肝，而是想关心您，只是由于一些同学的影响，所以才……老师您为了我们付出的实在是太多太多我们怎么能忘了您呢？
　　老师我爱您！我会永远记住您的。您不仅给了我们知识，还教会了我们做人的道理。老师，其实我们都想您教我们到毕业，如果您真是不再教我们到毕业班，我觉得会很可惜，但是我不会辜负您的期望的，一定会成为我国的栋梁，到时再来报答您。
　　老师祝您在教坛展才华，桃李满天下。
 
    六年级:李云鹏

同学对老师说篇(九):写给老师和同学的一封信_650字

　　敬爱的老师，亲爱同学们：
　　你们好！时间如流水一去不复返，六年了，我们的小学生涯已结束了，在这里我有很多很多话想对大家说。
　　在最后一学期里，我深深的记得陈老师被我们的调皮气哭了，当时我们的心里都不好受，我多么想对老师说一声“对不起”。但这三个字却是那么的难以表达，老师哭并不是因为感动而哭，而是因为我们引以为骄傲的六年级一班，成绩大大下滑，因为这个，陈老师不知道生气过多少次，着急过多少次，老师的全力以赴让我们真正体会到要努力读书，在这次毕业考试中，我们终于取得了好的成绩。我们终于能让陈老师欣慰了，同时我们自己也感受到了成功的喜悦。除了陈老师，为我们默默奉献的还有孔老师。在复习期间，孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料，而且孔老师知道我们学校压力重，经常会逗我们开心，我们这些小孩就不希望死气沉沉的学习，而孔老师就颠倒了这一概念，因为他付出，所以我们应该回报。千言万语汇成一句话：“老师，谢谢你们。”
　　6年来，我和同学们结下了深厚的友谊。我们一起哭过，一起笑过，一起为自己的理想奋斗过。在一次次拔河比赛中，我们齐心协力。在一次次的野炊活动中，我们一起欢笑……这一切的一起都将成为我们美好的回忆。不久后，同学们就要到新的学校读书了，我们再也见不到这24张熟悉的面孔了，在这里我祝大家：笑口常开，学校进步！同学们，挫折只会使我们更坚强，这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心，我觉得我们不能从分数的角度来判断我们是否优秀，只要留住实力就好有爆发的那一天，让我们一起努力吧。
　　我的母校悦来小学，再见了！
　
    重庆渝北区悦来小学

同学对老师说篇(十):小学的朋友和老师我想对你们说_550字

　　我的老师我想对你说，不太偏心了！你总是对成绩好的同学好，对我们就像狗一样！比如有一次你叫我们班的人去帮搬电脑！你也太偏心了！你说名额只有10个但你并不叫我们，成绩差就不是人吗？你只叫那些成绩好的同学！你真的好偏心，他们有些并不像搬可是你还是不肯叫我们！让给一些根本不像去的人，倒不如让给一些想去的人！成绩真的代表以后的一切吗？
　　我曾经的“朋友”我想对你说，你们让我好失望！我只是想换个位置！你呢？倒是对老师说不要！算你狠！你宁愿去相信别人的一句话都不相信我用我的命来担保的誓言！算你狠！我帮助过你们，但你们呢？一个你说你肚子饿，好！我帮你煮一次早餐又怎样！另一个呢？你叫我帮你的帮，我没有要求过回报，别人惹怒你，你那我出气，我也没有还过手！但你们呢？一个就在我背后说我坏话而且就你对老师说了一句话让我没了400多元！另一个呢？就在我和老师说调位置的时候，你上来阻止！老师说：“你不就是想和前面的差生讲话嘛！不许调！”你是知道我的目的的，但你为什么要阻止呢？我受不了了！
　　看着老师对我的偏心，看着同学和朋友对我的背叛！我迟早会疯！别人说，毕业分手时总有悲伤！但我刚好相反！可以离开看不起我的老师，离开已经背叛了我的同学，可以离开那对我充满痛苦和悲伤的校园！我仿佛有些兴奋！
 
    广东肇庆封开县中心小学六年级:冰涟

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