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马兰花电影7篇

时间:2018-11-11 来源:励志电影 点击:

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马兰花电影篇1:《马兰花》观后感_550字


  今天,我和何顺君一起去看电影《马兰花》。故事讲了两个叫大兰和小兰的姑娘,她们的父亲去赶集时,无意中听见一只鹦鹉说:“世上真的有马兰花,就在马兰山上。”他一听可高兴了,跑到了马兰山上爬了上去。可是,一只雄鹰飞了过来,用它尖利的爪子抓住了王大爹(大兰和小兰的父亲),这正是想要统治世界的藤妖变成的。突然,山上出现了一名叫马郎的少年。马郎用利剑射中了藤妖,藤妖落荒而逃。然后,马郎把手慢慢打开,说:“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳人儿在说话,请你马上就开花。”接着出现了一道金光,使王大爹醒了过来。原来,马兰花就在马郎的身上。
  夜晚,大兰和小兰来到马兰上找王大爹,王大爹把马郎介绍给了大兰和小兰,接着马郎和小兰就相爱了。
  后来,藤妖想方设法的抓住了大兰和小兰,并利用了大兰贪财的性格得到了马兰花,可是马兰花却不听藤妖的使唤,藤妖就把马兰花弄死了,心想:没有了马兰花,马郎就是一个普通人了,那样我就可以统治世界了。可是后面小兰逃了出来,和马郎一起,把马兰花救活了。马兰花再度开花,杀死了藤妖。最后,小兰和马郎成亲了,过上了幸福的生活。
  《马兰花》这部电影即搞笑又感人。马郎为了救小兰,连命都可以不要了。这样自强不息的精神非常值得我们学习。
  我爱《马兰花》,更爱马郎的精神!
 
    湖南长沙雨花区德馨园小学五年级:黄晓雯

马兰花电影篇2:观《马兰花》有感——保护家园_600字


  动画《马兰花》中,有五个人物,还有许多动物。
  大兰,我觉得她比较贪财,因为自己贪财,而把妹妹小兰也拉进了妖藤的洞穴,最后成了石头雕像。
  小兰,我觉得她心地非常善良不贪图别人的东西,所以最后与马兰过上了幸福的生活。
  藤妖,一心想做坏事,最终恶有恶报。
  最后是马兰与小兰的爱,让马兰花绽放出最美的微笑,拯救了整个马兰山。
  看完了电影,我想我们要好好保护好我们的家园。
  我们六年级上册的语文书上第13课《地球只有一个》,从“地球美丽又渺小”“自然资源有限”“目前人类无法移居”告诉了我们大自然的一切需要我们珍惜!文章里说“地球太可爱了,同时太容易破碎了。”
  如果我们不能像马兰一样保护家园,将来我们的子子孙孙该住哪呢?
  让我们向马兰学习,做一个珍惜资源的人,好好保护地球的家园。在语文书的第15课《这片土地是神圣的》最后一句,使我终生难忘:“我们深知,大地不属于人类,而人类是属于大地的。”谁也没有权利,也不可能拥有大地的控制权,谁都不可能损伤大地的完整和庄严!相反,人类属于大地,因为大地拥有生命成长的物质。
  在生活中,人们不断的向大自然索取着:屋子里空无一人,灯、电脑却是开着的;刚有人离去的洗手间,水龙头的水仍在流着……难道这就是我们保护家园的表现吗?
  朋友们!让我们都行动起来,用我们的实际行动来珍爱家园、保护家园,让我们生活的家园变得越来越美丽!
 
    长沙市天心区青园小学六年级:龚熙雯

马兰花电影篇3:泪为何而流_1000字


  转弯,我漫步在通往马兰花剧场的华山路大街上。
  与其说它是大街,倒不如说它是林荫小道,我更喜欢。
  我惊异于这里的沉寂。想象中这里应是车水马龙、热闹繁华的过往吧?当我亲临此地时,迎接我的却只剩下青石板筑成的路与道路两旁萧瑟的梧桐,清冷却不失亲切与真实。路的一旁是看上去颇有情趣的咖啡馆和各种奢侈品消费店,却是鲜有人问津、光顾;店门前那些黑底白字与巧克力色的店牌在阳光的照耀下闪闪发光,光影里似乎透出一种时光的流转。
  走着走着,一束强光反射得令我有些刺眼。抬头一看,几个大字赫然映入眼帘:上海戏剧学院。目光所及之处,又何曾有几个过往之人?若不是我的到来,或许这里的一切正如水平如镜一般,上演着一幕幕无声的无本之剧。学院选择坐落在这里,也许是为了让学员们静心感受,感受这一份自然生活的真实与平淡吧?曾在一本书上看到说,演员的最高境界就是自然,是纯真,是让观众感到不是在看表演,而是亲自置身于那个时代,那个场景,那种心情。自然是伟大的艺术家!
  秋风默默地将梧桐树叶一遍遍地抚摸,让它们回归尘土,让它们酝酿下一场的剧本。那一群群金色的蝴蝶,在秋风中的尽情演出顿时让我心中涌起一阵莫名的酸楚。情不自禁地,我有种想流泪的感觉,却不知这泪为何而流。
  如今,人类的文明正以前所未有的速度发展着,甚至让人们狂傲到企图征服自然。然而,我的内心深处总有那么一股力量,那是来自于一万年前最原始的冲动,促使我去感受自然的伟大,让我为自己的渺小深感无助。或许每个人的心中都会有这样的感觉吧,如影随形。同世上所有生物一样,我们在自然界不过是微小的一部分而已啊!在这变化万千的社会,我们最需要的正是一段能静下心来的时间,去体会生命的虚无与真实。
  诚然,人的生活应该是奋发向上的,思考这样沉重的问题在一些人看来也许并没有什么用处。但帕斯卡尔说过,人的全部尊严就在于思想。如果我们不去思想,又何尝不是辜负了造物主的一片好心呢?我们是不是应该在这属于落叶的秋季,与自然来一场心与心的对话?
  在轻缓的脚步声中,我竟开始喜欢起这个地方,还有此刻萧瑟的氛围。
  谁也无法阻挡时间的流逝。太阳开始下山,显示一种令人心醉的红色。它目视着大地上的一切,光芒中尽显平和、怜爱。望着这个城市最后一抹落日余晖,心底那股原始的冲动终于在这一刻爆发。我突然想跪下来,面对自然顶礼膜拜。泪水也在这一刻奔涌而出。
  深夜,我坐上回程的公交车,向着车窗外绰约的夜色挥手告别。
  落幕,也正预示着下一场演出的开始。
  那一瞬,我明白了自己的泪为何而流。愿那滴泪水,能永留在我心底。
 
    上海浦东新区上海市建平实验中学初三:笔随心而动

马兰花电影篇4:观《马兰花》有感_350字

  今天下午,妈妈带我去观看了《马兰花》这部儿童音乐剧。儿童剧我还是第一次看呢!
  故事的大概内容是这样的:美丽的马兰山上开遍了美丽的马兰花。热爱劳动的小兰嫁给了花神马郎,他们和树公公以及可爱的小动物们辛勤地创造着愉快、和谐的生活。贪心的老猫利用姐姐大兰的嫉妒,害死了小兰,企图把神奇的马兰花窃为已有。然而,马兰花永远为勤劳的人们灿烂地绽放……
  我看完后,里面演员那种发自内心的、生动活泼、表情丰富、惟妙惟肖地表演使我久久不能忘怀。同时我也明白了:一分耕耘,一分收获,只有经过自己的努力,才会获得成功!如果你存在着不劳而获的侥幸心理的话,到头来只会害了你自己。就像故事中的歌谣:“马兰花啊马兰花,风吹雨打都不怕;勤劳的人儿在说话,请你现在就开花。”一样,只有勤劳的人才能得到幸福。
 

马兰花电影篇5:乡_100字


  乡
  泛着淡淡殷红的春
  早已爬上枝头
  给予每朵杏花
  涂满粉色的梦乡
  畔上新染的绿苗
  盈在朝阳中
  起伏的田间蠕动的草帽
  荷着露水未干的锄头
  接而一声脆鸣
  时转忙碌
  清晨里
  麦丛中的马兰花也唱起歌来
  那传来歌声的地方
  就是我的故乡
 
    高一:何皓

马兰花电影篇6:特别的80分钟_500字

  这是一个特别的80分钟,我们学校来了一位马兰老师,她要给我们上两节课。上课铃声响了,雷老师走进教室,后面跟了一位年轻漂亮的女老师。雷老师兴冲冲的说:“这是今天教我们画画的马老师,下面让马老师来做一下自我介绍。”马老师说:“大家好,我叫马兰。”接着用粉笔写下了她的名字。不知哪个恶作剧说了一句马兰花,引的全班哄堂大笑。马兰老师不但不怪我们,还说这位同学非常聪明。马兰老师说:“她的名字可以用ML表示。”马兰老师打开了她那个随身携带的塑料口袋,里面有许多礼物,她发给了我们。”礼物中有一张白纸,我们疑惑不解得问,马兰老师,这是拿来做什么的?马兰老师说:“每个人在上面写下你们的名字。”这签名可真是五花八门呀!随后下课铃响了,老师让我们休息一会儿,准备上第二节课。第二节课的上课铃响了,老师让我们到楼下的多媒体教室上课,大家都很高兴。这次我们对马老师更喜欢了。我们每人都画了一幅画,马老师把它装在了一个文件夹里。
  说:“我们要走了是该留给我们的母校一些纪念。”接着马老师向我们念了一首诗,她说这首诗是她为我们写的。虽然马老师走了,但是她给我们留下了很深的记忆,这记忆是挥之不去的。
       四川省宜宾县龙池乡小学六年级 李飞燕

马兰花电影篇7:快乐的童年_400字

  童年是多姿多彩的,童年的阳光是灿烂的;童年的歌声是响亮的;童年的生活是五彩缤纷、无忧无虑的,童年带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。
  第一张是我和爸爸妈妈奶奶在麦当劳吃饭时照的:上面的我一不小心拿了爸爸的汉堡,我轻轻地咬了一口,“太辣了,太辣了,快给我水喝!”我大声说。爸爸偷偷地把我拍了下来,瞧,上面的我正吐着舌头呢!
  第二张是爸爸带我到麦当劳过生日的照片:我们在一起玩“快拥抱”这个游戏,阿姨把游戏清清楚楚地说了一遍。我们先围成一个圆圈,阿姨说:“这首儿歌是:马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话请你马上开朵花。”“开几朵花?”“开四朵。”我们四个人马上抱在一起,多了一个人,他要表演一个小节目。爸爸看我们玩的非常开心,就帮我拍了下来。
  第三张是我六岁时在太湖鼋头渚拍的:我坐在船上,做了一个斗鸡眼,爸爸马上抢拍下来。
  童年是美丽的花儿,绽放着甜甜的笑容;童年是欢快的童符,发出优美的琴声。我们像小鸟一样在空中自由自在的飞翔,像天使一样的快乐,像小树苗一样在茁壮的成长!
 
    江苏盐城建湖县二小顾国红一年级:160651753

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