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有时我也想半命题作文6篇

时间:2018-11-06 来源:青春励志 点击:

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篇一:[有时我也想半命题作文]有时我也想半命题作文

【篇一:有时我也想写一本书作文】
有时,我也想写一本书……
夏夜的星空,承载着我太多的梦想。我静心冥想,希望能用青春写下一本书。
有时,我想学着鲁迅,写一本像《朝花夕拾》一样的书。岁月的脚步匆匆,我们将往事默默藏在了记忆的箱底。有时,我也想写一本书去记录下曾经美丽花开的瞬间。我想在一个明媚的清晨静静回忆儿时与小伙伴们搭积木时的欢乐,慢慢回想小学时与朋友闹别扭又和好后友情的升华,细细回味我的初中生活的酸甜苦辣和现在的梦想,待到几年后的一个黄昏再打开紧闭的心扉,拭去记忆上的尘埃。有时,我也想写一本书,去守候过去美好的财富。入夜,又让当下的温馨与往日的甜蜜同枕。
有时,我也想学着川端康成,写一本像《伊豆的舞女》一样的书。也许是学习压力过大,我像一个蜗牛一般背着一个重重的壳,几乎喘不过气来。我想写一本书,和天真烂漫的伊豆的舞女一样,在心中舞蹈;像花儿一样在纯净的世界中绽放,用纯洁的心灵释放最完美的人生。有时,我也想写一本书,去记录一颗毫无杂念的心,不让世俗的烟尘蒙蔽了双眼,羁绊了自己前进的脚步。
有时,我也想学着奥斯托洛夫斯基,写一本像《钢铁是怎样炼成的》的书。生活教会我,人生中的困难是不可避免的,我们应该告诉自己要坚强。我想做一个保尔一样的战士,用微笑面对挑战,用青春迎接梦想,释放心中的缕缕阳光,有力地书写下自己的格言——青春是这样炼成的!这让我想起了汶川大地震,一个个普通而高大的身影,那些凭借自己的信念与勇气而活下来的幸存者,不也同保尔一样,演绎了一个个完美人生吗?有时,我也想写一本书,像一个战士,用坚强与勇气构筑自己的神话。
夏夜璀璨的星空下,我静心冥想,人生又何尝不是一本书呢?需要我们认真过好每一天,抛开杂念并用坚强的意志去写好它。我默默许下愿望,要用最美丽的画笔挥写下最灿烂的篇章。
有时,我也想写一本书。可是,还没有动笔……
【篇二:有时我也想带上那包泥土作文】
“常回家看看回家看看……老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易,就图个平平安安。”看到作文考题,我想起这首歌。半年来,每当听到这歌声,我心里总有惶惶的感觉。歌声让我想起父母,想起一包泥土。有时,我也想带上那包泥土。
我的家在大山里,我是地地道道的山里人。春日的鸟语花香,夏日的清风蝉鸣,我曾经与它们为伴。但生活的困窘,精神的贫乏,我也时常与它们为伍。“山里的孩子命不好”,这是在山民间流行的说法,母亲打小就常常对我念叨:“你一定要好好读书,将来一定要走出大山。”我牢牢记住了这句话,为了母亲,也为了自己。小学时,每天翻越五六里的山路去上学,成绩一直在班上前三名。小学毕业后,我考上了城里的重点中学的实验班。
进城来上学那天,母亲把我一直送到学校。安顿好我的饮食起居临走前,母亲掏出一个小布包,轻轻地说“孩子,拿着。”我看着她手中的包,看着那爬满了青藤般的青筋的手,惊疑地问:“这是什么?”母亲说:“孩子,这是一包土,咱家后园菜地里的。”我不解:“妈,您包它来市里做什么?”母亲说:“妈怕你进城里读书会骄傲,会想家!当你骄傲的时候,当你想爸爸妈妈的时候,你就看看这包土,想想山里的乡亲,想想乡亲们的艰苦生活。如果你不好好学习,将来你就得回山侍候这些土地。”“我不要!”我有点不高兴的说,“我不会骄傲的,您放心吧。”看着周围来来往往的同学,我对母亲说:“赶紧扔掉吧,不要让别人看见。”母亲的脸色顿时暗了,我甩下一句“我走了,您回家吧”就头也不回地走向了寝室。
三年来,那包土会偶从梦中滑落,让我的心在悸动,尤其是上学期我沉迷于网吧,双休日常常不回家,却打着电话告诉母亲功课紧张,让她把钱和衣物送到学校……
去年寒假过小年那天,母亲进进出出忙忙碌碌,一阵阵温馨包裹着我。我捧着书本,心里却总走神。忽然,“在我的床头柜里帮我拿剪刀来,我刚杀了鸡,剖鸡给你吃。”母亲使唤着我。我拉开床头柜,一个熟悉的小包赫然出现在我眼前。把剪子递给母亲后,我回到父母亲房间,小心的打开层层布包裹,是的,真是一包泥土!打开渗透着家的味道、渗着母爱的那把土,我的心开始颤抖。已经干燥的泥土的里面,还有一张字条:“孩子,走好自己的路,一定要真正走出大山!”歪歪斜斜的字,一笔一画都是母亲爱的诠释,一字一句穿透了孩子懊悔的心。
我不敢想象那天母亲从学校回山时一路上的心情,这包土没有被扔掉,母亲竟然把它带回大山里的家,藏进了床头柜中。一包泥土,寄托着母亲对我多么重的心思啊。
大山的阳光也许不够温暖,大山的誓言也许不够响亮,但大山的爱却永远博大,足以拥抱整座大山,融化所有冰冷的心灵。新年开学,我拿起那包泥土准备收进我的行囊,想把它带到学校、压到枕头下,时时记着母亲的希望与期待。母亲发现了,盯着我看一会,一句话没说,收回了那个布包。
真的,有时,我也想带上那包泥土!我坚信,那把土在,梦就在!
【篇三:有时我也想不动心思作文】
“碧云天,黄叶地……山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。”
看着作文题里“有时我也想”的提示语,我的脑海闪过一幅幅画面,思绪万千,很久才缓过神。不知怎的,随着年龄的增长,感觉我的心思越来越重,常常告诫自己少动心思,但总控制不住。
我曾经想过青史留名。
雁过留声,人过留名,我这十五年的蹉跎岁月啊,又流下了什么呢?
春去秋来,历经十五个轮回,十五个年间的磨难沧桑,让我饱经风霜,却又让我自始至终都没能真懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
我曾经想过坚强勇敢。
面对保尔·柯察金,我扪心自问实在是有愧。遇到困难就退缩,考试成绩一下降就丧气,刀子划破手就痛哭……我很想在困难面前坚强一回,不退缩,勇敢地面对困难,挑战自己;有时,我也想在成绩的打击下坚强一回:吸取教训,总结经验,奋起直追,勇往直前;有时,我也曾想在手在滴血的情况下坚强一回:抹干眼泪,拿起剪刀、纱布,忍痛为自己包扎伤口。可是我好像没能做到。
我曾经想过刻苦攻书,孝敬父母。
回想“悬梁刺股”、“卧冰求鲤”这两个经久不衰的成语故事,我不禁要低垂下头,自我反省。想想故事的主人公,他们,为了刻苦学习,竟然头悬梁、锥刺股,多么勇敢,多么刻苦!而我,从来都不为好成绩做出牺牲。想想古人,为了满足母亲的心愿,竟然自己躺在冰上,用自己的温暖去熔化冰雪,为母亲求得鲤鱼,而我,却从来都没有为母亲付出过什么,说来惭愧。
我也曾经想过认真一回。
看看我的同学,瞧瞧我的同桌,聚精会神听讲,端端正正摘笔记,响响亮亮回答问题,而我,课堂上时不时开小差,字写得乱七八糟,回答问题总是低着头,偶尔,我在想,那首《学生四头》的怪诗是不是在说我呢:“班里活动充大头,老师提问低下头,每逢考试伸伸头,成绩不好摇摇头”。虽然我不“伸伸头”,但其它“三头”我几乎一一“做到了”。
我还曾经想过:我向来很浮躁,有时也想深沉一回;我一直都漫不经心,有时也想认真一回;困难中有时也想勇敢一回;是非中也想正义一回;所谓“艰难困苦,玉汝于成”,挫折中有时也想顽强一回……
我很想抛下私心杂念,不胡乱想心思,但就是做不到。
要是我能够少点或者不——浮想联翩,那么,我这十五年,可能不是“灰”云天,黄叶地,而是“碧天云,绿叶地”,那么,十五年风雨,十五年岁月,也就留下了一页辉煌。
真的!有时,我想不动心思。
【篇四:有时我也想流泪作文】
晨曦要感谢阳光给人们带来黎明,花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目,小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台,我要感谢妈妈让我学会坚强。但,有时我也想流泪。
“去年天气旧亭台”。去年,一场无情的大雪夺去了父亲的生命!我还记得那天下午下雪了,同学在学校里玩得异常开心,可我总高兴不起来,可能是学业太重吧,心里一直惦记着作业。晚上回到家,看到妈妈哭红了双眼,我问妈妈怎么了,妈妈说下大雪,高速公路封车,爸爸想回家看看女儿,于是便绕山路回家。因为结了冰,山路很滑,在回来的路上,车子翻下山去。我不敢相信妈妈说的,怎么可能?爸爸昨天还打电话给我,说给我买了很多礼物。我哭了,但是没发出声,我怕妈妈听到后会更难过。
第二天,我不想上学,妈妈发现后,拉着我的手说:“孩子,你爸爸走了,你还有妈妈呀,不管再苦再累,妈妈都会把你养大,你一定要好好读书,将来有出息,这也是你爸爸的期望啊。”我听后,泪水在眼睛里翻滚,好像山洪马上要爆发一样。我用手擦了眼睛,心想,我一定要坚强,一定要挺住。现在家里只有我和妈妈了,说什么我也不能失去信心。在妈妈湿润目光的护送下,我又开始了紧张的学习。有时,我也想哭,但为了妈妈,我不能。
“无可奈何花落去”。自从爸爸去世,我变得沉默了很多,妈妈也再少有欢笑,家里常常弥漫着静穆的空气。学习上,我没有了爸爸的辅导,加上整天心烦意乱,成绩一落千丈。有时回到家,还冲妈妈发起火来。一看到妈妈头上银光闪闪的白发,一下子又后悔了。是啊,妈妈不也难过吗?我满心懊恼,又觉得对不住妈妈,如果她知道我的成绩下降了,她会比我更难过。
一场考试失败后,我回到家就关起房门抽泣,很久很久,直到妈妈打开我的房门。妈妈进门后搂着我,两人一起哭!好一阵子后,我和妈妈互相劝慰。那一次,妈妈对我说了很多,我只深深地记住了一句:“人的身体可以倒下,但意志不能倒下”。
“似曾相识燕归来”。我懂了妈妈的意思,擦干泪水,从此我自己独立做题目,认真钻研,一般到十二点才睡觉。妈妈也每晚都陪我到深夜。终于,皇天不负有心人,我的成绩排到了全班第二。想到妈妈日日夜夜的付出,我真想投在她的怀抱里痛哭一场。但我不能,我不能流泪,我不能让妈妈担心我不够坚强。那种“似曾相识”的欢乐,又回到了我的身边。现在我带着去世父亲的希望,带着慈祥母亲的寄托,一个人在考场。
妈妈,您知道吗,这篇文章我是强忍着泪水一气呵成的。您操劳的身影,您陪读的笑容,您坚强的性格,历历在目。妈妈,是您给了我温暖,是您给了我信心,是您给了我坚强。
妈妈,我很想流着泪一吐为快,但我不能,因为泪流多了,会影响学习的。因为现在还没到中考,还有很多困难等着我满怀信心去应对呢!我不能、也不会让您失望。
真的,有时,我也想流泪。只是,为了妈妈,我克制着。

篇二:[有时我也想半命题作文]半命题作文我好想

【篇一:我好想长大】
“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有花……”听着不想长大这首歌,心中不免有些疑问,为什么不想长大呢?
也许是我与众不同吧!也许是我经历的太多吧!每当同学们在我面前回忆起小时的乐事,说多么想回到小时时,我会冷不丁的对它们丢一句:“不,我要长大!”
现在的我,每天在作业和上课之间徘徊。“自由”这词,好像天生就不属于我,我感觉它离我很遥远。长大有什么不好呀!长大就没人管我啦,那我也无论做什么事都可以不听父母的啦,我每天就可以不用学习,不用念书啦,每天玩电脑,看电视。哇噻!太爽了!既然这么爽,我何乐而不为呢?
许多长辈对我说:“你看你们现在多轻松啊!哪像我们,每天都要工作,烦啊!”虽然我每次都会回给他们一个微笑,但我却百思不得其解。上班很好玩的啊!有时公司单位还会搞个什么旅游的活动呢!而我,周末有一大堆的课,睡个懒觉都不行。出去逛街就更别说了!有点时间都要写作业。“轻松”?唉,要是能明白我们的苦衷就肯定不会用“轻松”来形容了。
我的好奇心很强,无论什么事我都全想弄个一清二楚的。有时家里有什么事的,我每次去问爸爸妈妈,他们总说:“小孩子,大人的事就不要管!”我就纳闷了,为什么我的秘密都要跟他们讲,可他们却不告诉我呢?所以,我不想当,也不要当小孩子,我觉得有太多的不公平。我要长大!长大了,父母就会告诉我了!
【篇二:我好想再荡一次秋天】
空地上的秋千,已经占了四五个年头了。以致于支撑它的钢架已经锈迹斑斑,光滑的绳子也变得蓬乱,那小小的塑料座椅下的一块土地已经被无数来这里玩的孩子踢出了深深的大坑,仿佛一只空洞的眼睛。
秋千老了。每当风吹过,那两根垂下的麻绳仿佛要断掉,发出嘎吱嘎吱的摩擦声,像个衰弱的老人在抽泣。
以前的秋千不是这样的。
它曾经拥有一副漂亮光滑的紫色钢架,两端垂下粗大的麻绳,连着一把明黄色的塑料座椅。尽管外表简单,但它仿佛拥有魔力——每每荡起它,我总能听见风从耳边呼呼刮过,看见自己的双脚离地面越来越远,身体仿佛要从椅子上飞出去。于是我总是酣畅淋漓的大声尖叫,一天的烦躁也就随着这声尖叫,被抛向九霄云外。
记得从前无数个充斥着蝉鸣的午后,从一堆看了不下三遍的书中,我抬起浑浊的眼,询问那个不能给我半点有意义的建议的老妈我还能干什么。得到的往往是两个字:“睡觉”。然后不理睬老妈的建议,自问自答地说:“还是去荡秋千吧。”然后叫醒午睡的邻居小子们,占领被阳光烤得暖烘烘的秋千。
记得一次一个个子极瘦小的男孩子推我荡秋千,我嫌他力气小,半天才推了齐腰高,于是大声嚷嚷:“再用力!再用力!你到底会不会推?”结果小个子男孩大概被我逼急了,猛地一用力,我竟荡得高过了铁架子,地上的人都惊愕地睁大了双眼,随即爆发出一阵欢呼,而我也紧紧抓住绳子,畅快地大喊,直到把全楼的邻居都吵醒……
那一刻我几乎飞了起来,飞得很高很高……
然而,因为要扩建楼盘,房地产开发公司派人拆掉了这没用的老秋千。光秃秃的地面上只剩下一个深深的大坑——一个空洞的眼睛般的大坑。
很快,这里就会耸立起新的高楼,而人们也会很快忘记这里曾经有一架秋千,有孩子们留下的笑声。
我好想再荡一次秋千,好想再试一次飞翔,再闻闻自由的味道。
可我没机会了。
这个早晨下起了蒙蒙细雨,雨明明不大,可当我从窗子里探出头,向空的上看时,竟发现坑里积水了。浅浅的雨水在坑中打着旋儿,像是那只眼睛,溢出了浑浊的泪……
【篇三:我好想回到过去作文】
那些碎片,被不懂得珍惜的我们遗忘在记忆的角落,原以为会被时间冲淡,孰不知,已深深地烙在了我们心中。
——题记
那个种着梧桐树的红瓦小学校,那个曾经充盈着欢声笑语的土墙教室,那张伤痕累累的木桌,如今清晰地刻着“昔日”。漫步在梧桐下是昔日,在教室里疯笑是昔日,在桌子上乱画是昔日。好想再回到过去,回到昔日,回到那个种着梧桐的红瓦小学校,
一阵风吹散了满天的溽热情绪,阳光却这般安宁,静静地凝成一滴一滴清澈的光斑,在梧桐树的叶子上,在蝴蝶兰的花蕊上,悄然流转,偶尔触地,似乎有破碎的轻响,继而荡漾开来。
静谧中,我漫步在高大挺拔的梧桐树下,偶尔有刺眼的光射进心窝,但丝毫不减心中的闲静。我眯起眼,享受着校园的风夹杂着的点点香味,说不清是墨香还是花香。忽然,一阵脆笑点破了午后的安宁。睁开眼,看到的是朋友们笑得颤抖的脸。那笑声将叶子震得沙沙作响,那明朗的声音飘荡在校园的每一个角落。
倚着树坐下来,疯笑着将任课老师品头论足地谈论一番,然后拿起课本,在上面画着自己喜欢的小人。午风亲昵地抚摸着我们,任我们打破午后的平静祥和。
当再次睁开眼,阳光已不再刺目,变得柔和温暖。一阵急促的铃声唤醒了沉睡的校园。校门开了,涌进一群闹哄哄的孩子。进了教室,闷热的空气中夹杂着些许汗臭,但同学们丝毫不觉得异样,依旧大吵大闹着。老师来了,皱了皱眉头,便开始在黑板上狂舞。粉笔灰在阳光下忽地一闪,便不见了踪影。同学们虽坐在教室里,心却早已飞得很远很远。
下课了,教室里又炸开了锅。我趴在桌上,用手摩挲着已坑坑洼洼的课桌,然后百般无聊地写下我的豪言壮语或是经典名言
放学了,我和着清爽的晚风在梧桐树下散步。西方的半边天红透了脸,云霞流金溢彩,倾城泻下,把黄绿色的叶子涂成了瑟瑟殷红。静静地走着,心也变得好静。偶尔,天空中几声归雁发出了不知是喜是悲的叫,传了好远好远……
抬起头,看到的是嘈杂的人群和川流不息的车。回味起过去的恬淡日子,我无奈地笑了。
我知道,时光的洪流中,我们总会长大。但是,我还是想回到过去,回到昔日,回到那个种着梧桐的红瓦小学校。
【篇四:我好想独享一份宁静】
留连忘返的夜晚,摩天大楼的天桥上一个满头蓬松碎发的女孩用手托着下巴,一如既往地陷入回忆与憧憬。冥想之速超越光速、跨越几个世纪,习惯性地搔搔被各种奇异想法所充斥的脑袋。没错,这便是我。
心随目光下坠,桥下塞满了川流不息的车辆,穿梭在乌烟瘴气的世俗气息中,形形色色的人们拖着麻木而怠倦的身躯随波逐流地奔波着,将利欲的弓弩张到了命悬一线的极致,各种宣传广告响彻云霄地闹着吸引险恶的黑暗交易……还有谁会用欣赏的目光发掘生活的美好呢?可是周围的静谧足以将我与浮华、喧嚣、纸醉金迷的城市隔绝起来。广袤的天地之间,这里是留给我痴想的吗?面对桥下灯红酒绿的花花世界,我迷茫了。也许跳动的思绪激发了我创作的灵感,我的脑海中迅速勾勒出了一幅与现实大相径庭的画面以满足我信手挥洒情绪的冲动。双眼微闭,想象自己正徜徉小径握着画笔,捧着画夹做画,兴致油然而生……
拧开颜料瓶,一股浓郁的各种结合剂的气味扑鼻而来,这是自由的味道。提起画笔,轻抚画卷,我仿佛看到了与眼前景象迥然不同的潸然泪下的大海抑或连绵温婉的群山。按下笔尖,轻轻移动,一泓碧波便绵延而下,四周从生的野花由力度的轻重奠定花色的浓淡。俏皮而狭长的曲折小径放肆地攀上山头,画笔轻微的抖动让它看上去更加真实朴素。成片被切割成豆腐块的田野无拘无束地铺散开来,不必勾边,不加修饰,就放纵它将这世界都渲染上那欢快,那质朴。血色的夕阳下,嵌在山腰上青砖红瓦的农舍升起袅袅蓝烟,多么澄澈。直冲云宵的鹰正伺机捕捉归巢的云雀,似乎不久就会看到满天娇羞动人的繁星……
一阵冷飕飕的风袭来,我很快便从晕眩和迷醉中惊醒。电梯门开了,万束强光刺向了我。我眯着眼,宁愿接受危机四伏的田垄和破烂不堪的画笔。我消失在那光束中,真的好想独享一份自由和心灵的宁静。
【篇五:我好想有一双翅膀】
我好想有一双翅膀,可以像小鸟一样自由飞翔。我不停地扇动着翅膀,飞向祖国各地,看看我们伟大祖国的大好河山,去看看我们伟大首都——北京。
我要登上长城、攀上珠穆朗玛峰;我要飞过长江、黄河;我还要去沙漠探险,去“世界屋脊”感受一下高原风光;我还要去参加升旗仪式,伴随着飞扬的旋律,在心中默默立下誓言,好好学习,自强不息,长大报效我们伟大的祖国。我也会去外国感受一下异域风情。我好想有一双翅膀,可以像小鸟一样自由飞翔。我要飞向城市,飞向农村,去看看祖国改革开放以来的巨变。城市里,一座座高楼大厦鳞次栉比,一辆辆小车,在马路上飞快地奔驰。
马路变宽了,变平坦了,路上大包小包购物回来的人们络绎不绝。乡村里,农民伯伯们都整天乐哈哈,过去的茅棚,现已变成了红砖绿瓦的小洋楼。三峡水电站就要完工,奥运会主会场工地上的机器“突突的”响个不停,“神舟”五号发射的轰鸣声,震撼了全世界。啊,你看,正有一大群人围着杨利伟叔叔采访呢!我好想有一双翅膀,可以像小鸟一样自由飞翔。我还要飞向宇宙,和杨利伟叔叔一起去探险,去看看星星有多大,太阳有多圆,去看看真的是否像爷爷、奶奶所说的那样,有着玉皇大帝、王母娘娘、如来佛主……
把他们都请到地球上来作客。我好想有一双翅膀,可以像小鸟一样自由飞翔。
【篇六:好想化作一片雪花】
四季,为何用她雪白的心灵创造了冬天?是为了创造一个如白玉般单纯的梦幻,我和同伴们在寒风中飞舞,飘到四面八方。
我好想化作一片雪花,随冬姑娘清脆的铃铛声来到人间。寒风呼啸,我在吹落的树叶中与伙伴们尽情嬉戏,纷纷扬扬,干枯的树枝被我们装点成一片白。我们飘过湖面,一阵冷气袭来,小鱼正想伸出脑袋吐泡泡,但湖面早已被冬姑娘的魔法盖上严严实实的冰。我们飘到园林中,与梅花谈心,与吹落的花瓣捉迷藏。我正想与朋友蝴蝶兰说话,但它早已入眠。哦,它要好好休息,迎接明年明媚的春光。
我好想化作一片雪花,自由自在地飘到每一个角落。我来到一个热闹的小镇,贪玩的孩子们追逐着我,笑脸如一朵天真的花。圣诞节前夜,大街小巷忙忙碌碌,我们的身影随圣诞驯鹿有节奏的奔跑声来到小镇。我有些累了,在一盏孤独的路灯上稍停片刻,借着微弱的灯光,我看到千家万户欢聚一堂,欢乐的盛宴桌上点着高傲的蜡烛,诱人的烧鸡也已上桌,人们等待圣诞老人来临的那一刻。在一家屋檐下,一个冻僵的身影孤独地靠在冰冷的墙边,没有人注意。我产生了同情心,轻飘飘走近那个身影,一个小女孩赤着脚,垂着头,穿着破旧的棉袄,表情凝重地望着手中两三根火柴。我飘到她脸颊旁,希望她能与我对话,给她带来几分欢乐。我飘过她渴望温暖的眼睛,她只是淡淡地翘起嘴角,她太冷了,想点亮火柴取暖,但两手冻僵无法动弹,她失落,在寒风中轻轻闭上眼。圣诞夜,人们都正围桌而坐,只有她沉静在寂寞中,我的低语她听不到。我想,她一定进入幻想,隐约中见到美丽的烛光在微风中颤抖,闻到香喷喷的烧鸡的味道,还有灿烂的圣诞树,慈祥的外祖母正向她微笑。我很内疚,我们给予其他孩子无限乐趣,却忘记,忽略了她。第二天早晨,我去看她,她寂静无声,在一个无人知道的角落里离开人间,永远告别了幸福。如果我们能在天堂见面,我会永远为她祈祷。我是雪花,我是纯白无暇的,与她一样有着纯洁的心灵,我们都是冬天的孩子。
我好想化作一片洁白的雪花,因为我拥有纯洁,天真,在白雪世界里自由自在地飞舞。我将欢乐洒向大地,我懂得同情每一个同样纯洁的冻僵的心灵。
【篇七:我真想穿越时空】
时光飞逝,历史之途遥远,可惜都还未亲眼所见,无法领略其谋略和刺激,如果要问我最想做的事是什么,那一定就是穿越时空了。
我真想穿越的恐龙时代,看一看那里为了生存而进行的殊死搏斗,在那样残忍的世界里,弱肉强食的事情是不是每天都在上演,解开恐龙的灭亡之谜,带回恐龙的基因,在21世纪再造一个恐龙世界。将各种各样的恐龙基因带回来,这样科学家们就能够将各种各样灭绝的恐龙再现在我们的面前了,这样,科学家们就再也不用苦心研究怎样在蚊子等古老动植物身上提取恐龙的基因了。
我真想穿越到三国时期,做一名将领,领略一下叱咤风云,战胜沙场的感觉,和刘备、关羽、张飞等人一起打天下,做君主。领教一下诸葛亮的聪明才智,领教一下关羽的英勇善战,领教一下曹操的乱世奸雄,领教一下孙权的深得民心,带回那些失传已久名诗珍词,再也不需要国家耗费人财的去寻找“他们”的下落了。
我真想穿越到每一次的大灾难发生以前,告诉人们及时撤离,做好准备。这样就不会有许多孩子失去亲人,就不会让许多父母失去自己的孩子,要知道失去亲人是一件多么痛苦的事啊这样所有的家庭都会团聚,都会欢聚一堂;这样所有的灾区人民就都会毫发无损,所有的灾区人民就都会生活得幸福美好。党中央、国务院就不会那么担心啦!
我真的很想穿越时空,不过这些都只是我幻想的,都只是我的愿望,要实现这些梦想,我相信,只要我们更加努力地学习,快速推动科技发展,在不久的将来,这些愿望就一定会实现!

篇三:[有时我也想半命题作文]我多想半命题作文

【篇一:我多想说句把那春天还给我】
窗外,小鸟在树枝上愉悦地唱着婉转动听的歌;室内,只有我在无精打采地捧着那不停的发出“叽叽咕咕”的英语复读机。
我烦极了,腻极了,真想把烦人的复读机扔到一边,跑到外边好好玩个够。可是我不能啊,为了中考我必须面对四壁。
小鸟们的嗓子实在是太好了,我忍不住向窗外看一下。哇,好一派美丽的春色,树木绿得像刚清洗过一般,好一幅初春景园图。怪不得鸟儿们欢快地从这棵树飞到那棵树。此时的我真想冲出去好好地享受大好的春光,可是……
曾几何时,我也欢快地接受过春姑娘的恩赐呢?那个曾在春天的菜园里跑来跑去的女孩哪里去了?那个曾骑着自行车在春天的田地里的女孩哪去了?那个喜欢在春天爬到房顶上,故意仰起脸蛋儿让春风尽情地抚摸,笑着那云卷云舒的女孩哪里去了……
正当我面对窗外美好的春景心驰神往地追忆自己曾经的快乐时,“啪”的一声拍桌子的声音打断了我的回忆,我迅速仰起脸一看,是爸爸,他正铁着脸,冲我大吼:“想哪去了?作业做完了吗?如果你考不上……
我胆怯地斜瞟了他一眼,那手还在激动地颤抖着,却不知怎的自己竟鼓起勇气来,“爸,我……”
“什么都不要说了,给我做作业去!”爸打断了我的话,转身走出门,“啪”的一声门锁了,门外却只丢下爸爸一句毫无感情色彩的话:“天才无非就是长久地忍耐与努力!”
我听着爸爸的“名言”,泪水快流了出来,我强忍着。是的,为了学业,我的童年在欢声笑语的途中突然刹车,我却在书山题海中跌得伤痕累累……
窗外,鸟儿依然在高歌,室内的我无奈地发出一声长叹:“爸爸,不要把我那美好的春天锁在窗外,把那春天还给我!
【篇二:我多想】
看着如今的我,我多想……
如今的我,是多想时间能倒流啊!
时间如白驹过隙般,匆匆而逝。想着这如离弦的箭一般“嗖”地一下子就飞走的时间,我不禁感慨万千……
我是多么多么的希望时间能倒流从前那段时光啊!
想想,自己是复读生上了两年,如今还比不上新生,也没有新生考上高中那么容易,还感觉到有点悬,真是心有不甘啊!这时,我内心就是多么的希望时间能倒流啊!如果是那样的话我就一定不会再像之前那样心不在焉、漫无目的的学习。
记得自己在小学时,总知道贪玩,什么也不管。在小学三年级之前,每天老师留的作业,无论是家庭作业、课堂作业,我完全无视,就这样在三年级期末考试,考得很差很差。因此,我爸爸就和家人商量了一下,把我送到私立学校去,并留了一级。
因为刚到一个新的环境,没有熟悉的人,所以我只能一改前列变得老实,安静了,因此成绩一下子上去了。但时间一长和她们都玩熟了,又恢复了原样。幸好当时只有2门主课,所以我成绩也可以。
到了初中后,一下子要上七、八门主课,这也学要学,那也要背,把人忙的不可开交。因此我有逆反心理:上课有时不认真听讲,课外作业与课堂作业也不太喜欢按时完成,这样,时间长了,学的知识与别人相差就大了,尤其是英语,我是直接不学。
学如逆水行舟,不进则退,是啊,自己不努力学习,但别人在努力,那么自己就会退步了。啊!我多时间能够倒流啊!
这样,我就可以弥补遗憾的过去,努力、认真学习,有一个充实的现在,美好的未来。
但是,我知道:人不要总回望过去,因为过去的已过去,再也不会回来,只有把握好现在,拥有现在,才会有一个完美的人生。
我多想时间能够倒流啊!但是……
【篇三:我多想去流浪作文】
我多想去流浪,不是逃避,而是期待;我多想去流浪,不是幻想,而是追求。
——题记
穿一身破旧的牛仔,骑一匹瘦弱的骏马,怀抱一把破木吉他。没有方向,没有目标,有的只是一种浪子情怀,一种别样的个性,一种淡淡的叛逆。
在钢筋水泥的丛林里,发达的社会中生活着孤僻的人类,竞争,挑战,精英无休止地响在你的耳边,只要分数,不要友情;只要名次,不要真诚……我想去流浪,让不愉快的往事随风而去,在与自然的对话中,做回真实的自己。
谁说:“少年不识愁滋味?君不见,考前几日,无论往日如何谈笑风生,看淡一切,此时都在埋头苦读,磨那杆不快也光的“老枪”。考后的排名把人分成三六九等。这份酸楚是无法言表的。我想去流泪,流浪,不必担心成功与失败,寻找一份难得的欢乐。
我想去撒哈拉。让漫漫黄沙隔绝城市的喧嚣,看看那远离现代都市的古老文明,登上神秘的金字塔,守护这片无垠的空旷,倾听一段古老的传说,让心潮再次澎湃。
我想去亚马逊。让片片雨林遮住烦恼与愁,去体味那份原始的宁静,看看美丽而又可怕的食人鱼。曾经梦中追寻的一切如今可以一一实现。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空气,触摸千年不化的积雪。看那白雪皑皑,尽情欢呼,释放自我……
在流浪人的词典里,没有落寞,没有孤独,什么都可以想,什么都可以不去想。可以躺在沙滩上看旭日东升,夕阳西落,感受那面朝大海,春暖花开的意境。不必压抑自己的感情。对着天空发泄自己的一切,那种乐趣是无法表达的。
自然——永远是你最忠实的朋友。
在流浪人眼里,天永远是蓝的,海永远是绿的,草永远是青的。
我多想去流浪,没有太多的理由,只是一种心情。
【篇四:我多想,成为您的骄傲】
花开花谢,春去秋来。回首逝去的岁月,总有一些梦想积淀在心头,而我多想成为您的骄傲。
小时候。您是我的骄傲。也许是我由于阅历少,知识浅,总觉得您懂得多,知识真渊博,于是便梦想着我也可以成为像您一样的人。
后来上了小学,这个愿望就愈加与强烈,可优秀的姐姐和聪明的弟弟一直成为我“通向成功”的阻碍。成绩平平的我也一直没能成为您的骄傲,记得有一次数学测试,我考了95分便沾沾自喜地把卷子拿给您看,您看后竟一句话也没有说……
长大后,您不再是我的骄傲。随着知识阅历的增多,您在我心中的地位也大不如从前,可“成为您的骄傲”这个梦想却从未泯灭过。可似乎在您面前,我还是不够优秀。在外人面前,乖巧优秀的姐姐和聪明能干的弟弟显然成了这个家的光环,光芒万丈。有时候,真的有些嫉妒姐姐和弟弟,也有些怨他们的太优秀,甚至觉得是他们埋没了我的光芒。回想这么多年来,您竟然从未在学习方面夸奖过我……
而如今,我可以成为您的骄傲。在这中考来临之际,我带着那颗怀有理想的心去面对考试的波浪。就算考试会有失败,但我也永远不会害怕失败,因为我相信:“只有笑到最后的才是赢家。”我也始终相信我一定可以成为您的骄傲,一定可以成为那个最优秀的自己,从此成为您的骄傲……
爸,还记得您曾说过,您希望有一天你老了可以依靠着我,可是爸,女儿一直想告诉您:“女儿不但能做您的依靠,女儿一定也可以成为您的骄傲。”
爸,还记得您曾说过,您精明一世,毁在我这个女儿手里,您的玩笑话却被女儿铭记在心,女儿相信我定可以成为您的骄傲,不会让您毁在我这个做女儿的手里……
花开花谢,春去秋来。我相信在这个夏季的来临之际,我以梦想为曲,努力为词,定会谱写出骄傲之歌!
【篇五:我多想,不要长大】
夜,静如水。
一阵清凉的微风吹过,穿过我的发丝,送上丝丝清爽,却不经意间触动内心的心弦,弹奏那首渴望许久的乐曲……
鸟儿的愿望展翅蓝天,鱼儿的愿望是遨游深海,花儿的愿望是绽放美丽,而我仅仅希望自己不要长大。
深冬的晚上,寒风刺骨,父亲却叫我同去探亲。他从屋里拖出一箱水果和一箱饮料,又把两只箱子摞在在一起,弯下腰,想要搬起,不料竟脱了手。我赶紧上前来扶住他,“爸,我来吧!”说完,我轻轻搬起,回头看他,他正自嘲地说:“老了,真是老了!”听了这话,我觉得心中涌出了一个感觉,我还未弄懂,就随着父亲消逝在了寒风中。
走在父亲身后,却发现他的背有点驼,顿时往事如烟……
我下棋赢了父亲,父亲摸摸我的头说:“老了,真是老了!”我算术赢了父亲,父亲捶着我说:“老了,真是老了!”我跑步赢了父亲,父亲拍拍我的肩说:“老了,真是老了!”
一整寒风吹来,我从回忆中惊醒。抬起头,我望着父亲默默地念:“爸,我多想不要长大,那么您就不会变老。”
某日放学回家,发现母亲独自一人在镜前摆弄头发,我笑问:“妈,您又臭美呢!”妈妈却转过身说:“我拔几根白头发,怎么就臭美了!”转身过入房间,泪流满面。我看到母亲的白发散到地上,如一阵白光刺痛了我的眼睛。那白发竟那么多!妈,是不是女儿的无理取闹令您分心,是不是女儿的乱花前让您操心,是不是学习不踏实让您寒心?抬起头,我望着母亲默默地念:“妈,我多想不要长大,那么您就不会变老了。”
岁月流逝,我却渐渐明白,我的愿望不会实现,但在我心中,有一个不变的世界,在这个世界内,有一种感情无时无刻不再延伸,父母爱我,我爱父母……
后记:这个愿望,我将永远铭记。因为这个愿望中,包含着我的情,父母的爱……
【篇六:我多想,和你在一起】
晚风吹来,发丝轻飘,我站在阳台前观望,看那星星一闪一闪的,我不禁心痛起来,回想昔日的美好。
我的一生之中不能没有你,你抚养我长大成人,看你往日的小宝贝已经长大成大姑娘,你既高兴又悲伤,与你待的日子已越来越少。
你只能盼望着,盼望着暑假的来临,只有这样,我和你才能相聚。
小时候,你教我唱山歌,给我讲故事,那真是美好的时光,你还记得,你打我的那一次?
那是夏天,那年我5岁,比我大二岁的小姨们都上了学,只留下我一个人在家,我感到孤单、寂寞,便吵着你,送我去上学,那天实在很热,热得让人喘不过气来,炎热一直笼罩着你,你拗不过我,只好陪我去,我还小,你只能按我的步伐走路。
走得很慢很慢,你头上的汗珠不停地往下冒,走了许久,终于到了学校,你让我进去,我便乖乖地走了去,但当你转过身,我便不愿意了,我吵着你,要跟你回家。
这把你气的不得了,图啥呢,这么热的天,你分明是在胡闹,一回到家,你便打了我,让我跪在门口,虽然当时很疼,但现在回想起来却是另一番滋味。
我喜欢和你呆在一起的每一段时光,你的严厉,你的慈爱,让我又爱又恨。你做的饭是最好吃的,你是我心目中的星星,散发着闪亮的光辉,永不退去。
现在,我已远离你,在另一个地方上学,再也不能待在你身边,气你,向你撒娇了,你对我的好,你深沉的爱,你和我的那些日子,都是历史的痕迹,沿着历史的轨道行走。
我多想和你在一起,虽然心中所想所愿没能实现,但仍想和你在一起。
我多想和你在一起,只为心中那一抹光辉。
我多想和你在一起,在一起的点点滴滴,你的包容,你的无私,形成了如今的我!
你的习性,你的脾气,我都了如指掌,我是多想和你在一起……
【篇七:我多想,现在就上大学】
夕阳的余晖静静地一点点消逝,西方的那朵红日也渐渐被树林吞没了身影,此刻,我站在自家的阳台上,向天空诉说着自己。
我对天空说:“我现在好想马上就上大学,结束这每天烦而无聊的课。”上天没有回答。
我知道,天空是没有生命的,是不可能说话的,但我仍想对他诉说。也许,在别人这样看来,我有点儿蠢,还不如把这点儿时间用到学习上,但我认为,这是一种情绪的发泄和心灵的安慰。
每天,我起得比屠户早,睡得比建筑工人晚。
每天,我的生活很单调,没有音乐的放松,美术的陶冶,也没有那体育的锻炼。只有与书为伴,与作业为“友”。
每个星期天,面对的没有欢笑,只有那一叠叠、一摞摞的作业,只有那些早也厌倦的理科公式和文科知识……
就这样,初中生活,周而复始,反反复复。
我多想,现在就马上上大学,结束这样无聊至极的生活。
每次,看到父母亲因劳累而受伤的身体,我都倍感痛心。父母辛辛苦苦地我养大,早已尝尽了人生的折磨和岁月的摧残,头上的白发多了,眼角的皱纹也多了,但唯一不变的是那颗爱子的心……
所以,我现在就想上大学,在课余时间,找一份工作,挣一些钱,减轻一些父母的负担,不再让父母那么劳累,那么疲惫。
大学,一个可望不可即的名词,是多少莘莘学子向往的地方。我明白,我可能不会一步登天,手摘星辰,但我一定会努力,为了自己的梦,为了结束这无聊的生活,为了父母不再劳累。
月亮不知不觉已走到天空中,散下清澈透明的一片月光,我相信,在几年之后,我定会站在大学学府中,享受异地的月光……
【篇八:我多想回到那年】
还记得那年我们爱荡秋千,我们会骑车去海边,等着流星许下心愿……我多想回到那年,看你快乐的模样。
我们难忘的那年,会不会再出现。
三年,说长不长,说短也不短。我们每个人至少可以从当初那稚气天真的小孩演变成一个带着朦朦胧胧成熟的大孩子。是啊,我们都变了,我们都长大了。随着时间的流逝,我们都已改变,但那终究不变的,还是记忆深处最纯真的感情。
风水转,流年换,少年不知白发愁,秋风乍起人独留,白驹过隙,时境过迁,我们在不知不觉中度过了那难忘的三年,它还会出现吗?
我们快乐的那年,真的很怀念。
可能我们不能丝毫不漏地记得这个三年发生的事,但至少我们无法忘记那一幕幕如电影般的美好与欢乐;团结一心的场景,聊天大笑的场景,追逐奔跳的情景。时不时在脑海中闪过,想起来,竟会情不自经地笑出声。一眨眼间,我们化茧成蝶,我们终于离开那曾经可让我们温暖的“家”。我们不舍,我们留恋,我们哭泣,可这些,到底可以挽回什么?到头来,还不是泪水眼眶,不舍得说着“再见”“勿忘我”的场景……真的好怀念,快乐的那年。
我们疯狂的那年,已越走越远。
回眸凝望自己走过的路,才惊觉时间如白驹过隙洋洋洒洒早已走过一般……生命的列车虽很美,可总有人下车,也总有人上车,直到终点的那一刻。下站了,葛然回首,发现自己错过了许多的美丽,甚至比手中的小说更美丽的风景……可是,失去了终究回不来。
翻着过去的照片,翻着过去的回忆,再看如今的自己,如今的记忆,昔日已不复存在,留下的只有点点滴滴的回忆。纵观自己走过的路,似乎都是那么匆忙,越来越远。
多想回到那年,那些曾进走过的岁月,那些曾经写下的故事,都在时光的衍射中化作了生命中无法抹去的记忆。
【篇九:我多想再回到您身边】
许多东西,拥有的时候,不知道如何去珍惜,一旦失去了的时候,才暮然发现你那份真情难得可贵!
童年的每一个暑假都是在姥姥家度过的,那段时光,有我最快乐的收藏。记忆中的姥姥是那样慈祥。
姥姥是一个典型的中国妇女,勤劳朴实,贤惠温柔。姥姥的针线活很好,忙完了一天的农活和家务后,姥姥总是搬出针线盒,纳鞋底、绣鞋垫,缝缝补补,似乎从来就没有闲过。姥姥纳的鞋底结实又漂亮,尤其是那描龙绣凤的鞋底。全都出自姥姥那双灵巧的手。如果玩耍时不小心把衣服乱了一个口子,我从来就不担心,反正姥姥会给我绣上一朵漂亮的小花。正因为如此,有时我还故意把衣服弄一个小洞来骗姥姥的小花。
记忆中姥姥的兜里一直有糖,那是我特别爱哭,每当这时,姥姥就抚着我的头说:“乖,不哭啊!姥姥有糖吃。”然后从兜里拿出一块糖放在我嘴里。那味道特别甜,一直甜到我的心里‘那糖特别黏,粘住了我的泪水。有时候,嘴馋了,就弄两滴水在眼睛下面骗姥姥的糖吃。其实姥姥早就看穿了,但还是笑着放一块又香又甜的糖在我嘴里。
这样的日子比蜜还甜,整个学前时期的时光我都在姥姥家度过的。
但那时,我真是身在福中不知福,常常抱怨姥姥不给我讲故事,恼怒姥姥对我的严厉,埋怨姥姥陪我的时间太少。
转眼间,上初中了,我又回到了这里,想再次感受姥姥的爱。可是,亲爱的姥姥却早已离我而去。
站在田野里向远处望去,依旧是活力的春天,依旧是这片土地,却已物是人非了,那快乐的时光也无法再复制了。
我多想再回到您身边,我亲爱的姥姥,可是您跑去哪里了?我怎么都找不到您呢?
多么渴望再次得到您的关爱,但惟有把这份真情珍藏在心灵的最深处。
【篇十:我多想回到从前】
“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到这首歌,我心灵总是酸溜溜的。
小时候,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情。逃离爸妈的掌控,不必听妈妈唠叨,爸爸数落。
可是,长大后才知道长大后的烦恼。长大了,每天回到家便有了一堆如山高的作业。每天不停地写啊写啊,却永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,好累啊!我努力当个好孩子,上课认真听着,作业专心做着。同学们之间的较量,你追我赶,好累!
夕阳西下,夜幕降临。我刚想打开电视机看一会电视却又被妈妈催到书桌前,那一个个英语字母,在我眼里越来越模糊……
夜已深,可是我却睡不着。童年时的快乐生活像放电影似的在我眼前闪过,好想念那时无忧无虑的生活。每个星期天,爸爸妈妈都带着我出去玩。但现在,迈出门的一刹那,我突然想起那未完成的功课,结果可想而知。
窗外,月亮姑娘也好像有心事似的,发出惨淡的月光。我不要被关起来,像是那没有自由的小鸟,我渴望自由,我渴望回到从前。
我多想拥有自由的时间,做我自己喜欢做的事。每当我看见一大群小孩子无忧无虑的玩耍时,我很羡慕她们,我多想和她们打成一片啊!作业,分数,中招占据了我的生活。是我们绚丽的中学时光变的惨淡无色。我多想回到小时候,丢掉那沉重的负担,丢进那无尽的烦恼,再从新回到过去,当一回无忧无虑的小孩子。
童年时光一去不复返,现在的我少了童年时的天真,多了一份成熟,一份责任。童年,我最美的时光,真的很想时间倒流会那时,再做一次小孩。
童年的歌谣,多么好听呀!童年的生活多么令人还念啊!
“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶…

篇四:[有时我也想半命题作文]有时我也想作文800字

【篇一:有时我也想辩解】
辩解,是人被批评后的本能。
辩解,是人对心中不满的宣泄。
辩解,也是人维护自尊的一种表达方式。
有时,倾听别人的辩解是对他人的一种尊重。
记得那天晚上,妈妈有点事要去单位一下,临走前,给我布置了几道奥数题就匆匆走了。那些题是《奥林匹克竞赛题》上的,特别难。我在草稿纸上反复演算,画图,还是一点思路都没有,我又找了许多这种类型的题,对比着渐渐有了思路。可这道题数字大,计算很麻烦,所以算出得数后,又在纸上演算、检查……
“咔嚓——”妈妈开门走了进来,我傻了眼,一个半小时过去了,我只做了五道题。
妈妈疲惫地走进来,说:“做的怎么样了?”边问边看我写的题。“嗯?怎么回事?怎么这么长时间才做了这么点?”妈妈铁着脸问道。
“这些题很难!我又翻书又……”我话还没说完,妈妈就打断了我的话:“你的效率太低了!”我慌了神……
我的辩解自然没有用,妈妈没有听。
还记得我们小学时的班主任,她是一个即将退休的妇女,不喜欢听我们解释,她的口头禅是:“不要讲理!”
那天早上,下着大雪,路特别滑,爸爸开车送我去上学,一路上开得很慢,眼看就要迟到,但却无可奈何。到了学校,迟到了5分钟,老师批评了我,我辩解说车多,路不好走,老师说:“不要讲理!”
从那以后,班主任在我们心目中成了一位没有耐心的老师。
有时,倾听别人的辩解,是对他人的一种尊重!
【篇二:有时,我也想对你说】
如同一棵树,从破土前的黑暗到现在还略显稚嫩的郁郁葱葱,十五年的风雨,只因有你在,有那些平凡而伟大的奇迹伴随,它才能茁壮成长。
——题记
妈妈,或许从一开始,就注定了你会为我而牵挂,想念,就像我们第一次见面时的那样,我哭闹,让你痛苦;我发烧,让你焦虑;我走丢,让你着急,我为你牵绊了那么多,而你却总一笑了之,甚至说起时,还一脸幸福。
可是妈妈,童年的记忆太过美好也太过匮乏,我不记得那些带给你的伤痛,却只记得你微笑的样子。
妈妈,有时我想对你说:“对不起,那些曾经的幼稚,让你担心的。”
长大了一点,你开始像其他望子成龙的家长那样,对我热切期盼,严格要求,你带我去学长笛,殊不知我的叛逆已随着时间悄然而至,冰心曾问:“蜗牛的身体,和我们一样有感情吗?”终于,代沟不可避免地出现了,它就像蜗牛的壳,是一辈子的保护,亦是一辈子的负担。我和你的第一次战争开始在一次吹过长笛的午后,接着,你告诉我社会的种种黑暗和丑恶,我却嘲笑你太过现实,你告诉我该把心放在学习上我却抱怨你不了解我,我宁愿用自己的身体行走在黑暗之中,屡屡碰壁,也不走你指给我的阳关道,却不知每次行走的背后,都有一双关切的眼睛在注视。
成长,便意味着不再依赖吗?
妈妈,有时我想对你说,其实我懂得,你从不欠我什么,这样做,只是因为哎。
于是长大,也不过是一瞬间的事。
我突然开始记挂你,记得晚回家时叮嘱你要小心,记得天凉时提醒你多加衣服,记得有好吃的时给你留一份。
我开始明白你的爱与良苦用心,开始爱你并关心你,开始努力学习让你开心,我不能保证在未来是非的世界里不会迷失自己,也无法承诺将来一定会给你富足的生活,但我知道我会好好爱你,与让你幸福,我会在那些温暖而细碎的事情里告诉你,花开的时候到了,妈妈你的付出会得到长久的感恩。
所以,妈妈,有时,我也想对你说,我爱你,我们一定要幸福,我要我们的幸福,万年长!
【篇三:有时,我也想反抗】
理解父母的前提是懂得父母的一片爱心;报答父母的前提是理解父母的一片苦心!
——题记
太阳早已沉入了地平线,我独自彷徨在傍晚的街头,漫无目的地向前踱步。路是那样的笔直,心情却乱得像一团毛线,找不到头,越团越乱。努力地想让自己静下来。可她那训斥的模样始终停留在我的脑中。双手叉腰,眼睛死死地盯着我,训斥的话语接二连三地从她口中蹦出。那副模样令我胆战心惊,我竭力为自己辩解着,可她根本听不进去,像只红眼的公鸡……
我不想在她的面前流泪,我不想让她看扁我。我逃出家门,眼睛通红,两行泪珠不断向下流,两只手不断地擦抹,只想在别人面前表现出一个勇敢的我,那句“抬不上桌面的东西”完全刺痛了我的心。
天空飘起了毛毛细雨,雨珠陆续地落入高低不平的小泥坑里,好像投入母亲的怀抱,汇聚到一块儿,形成水坑,使得路人不敢践踏。也许这就是泥坑保护雨珠的方式吧,好似母亲保护孩子。母亲和孩子共同的力量是伟大的,这就是所谓的爱的力量!
飘飘细雨在空中飞打,井然有序地往下落,雨珠中呈现出往事,密密的雨珠给我的眼前蒙上了一层雾。我放慢脚步,陷入沉思,心情竟有了些好转,忽喜,忽忧,忽悲,忽激动,心情随着回忆而转变……
脑中又是以往与她的画面,耳边又是关心我的话语,温暖我的心底,与眼前的她判若两人。她在干什么呢?坐在家里哀叹还是像我一样回忆往事。那她又是怎样的心情呢?
忽然很想回家,投入她温暖的怀抱。对,就是现在,马上!她一定正在家门口等我。于是,我立马飞奔回家,期盼着温馨的瞬间。
很多次曾想反抗,这次,我依旧没有做到!
秋雨连阴,依旧下着,井然有序,没有丝毫改变,而我的心情却大不同刚才,有了合乎常理的改变。
【篇四:有时,我也想放松身心】
学校里,教室中,大脑在飞速的运转。眼睛炯炯有神的盯着老师,耳朵中不断涌进定理、公式、诗词;手握着笔飞速的滑行,将从古至今的人们总结下来的真理认真抄下,一丝不苟,为的是取得优异的成绩。
课间,奋笔疾书,埋头做题。各科的练习册都好厚好厚,怎么做也做不完。试卷像雪花一样纷至沓来,始料不及。为的是取得优异的成绩。
家中,各科参考一页页地响动,作业像小山一样,堆满了写字台。课后的复习和课前的预习都是那么重要,都完成这一切时,闹钟的时针和分针都重合在一起,指向十二这个数字。为的是取得优异的成绩。
天天如此,即使是假期,也要早早地同温暖的被窝告别,坐在椅子上,同习题交战;吃饭时总是要和电视说“拜拜”,伴着我的总是一本参考书;累的时候不能和优雅的CD手拉手,却只能站在黑漆漆的窗前望着万家灯火茫然。有时,我真想从这忙碌的生活中解脱出来,去寻找自己的世界。但我发现,这已经不可能了。
太多的作业,重要的课堂笔记已时时将我拴住。就算不去碰它们,但心里却总是在惦念着。当妈妈告诉我十一长假在家学习时,我的心很平静。因为放松对我来说是一种奢望,甚至它对于我来说,竟成了最大的负担。因为我要强的个性已将我整个人都拽进了学习拼搏的大转盘里,学校给的压力和家庭的压力已让我只知道一个词——学习。
在我最累的时候,我最想做的事是放松身心,听听音乐,看看杂志,看看电视。但当我一拿起他们,母亲严厉的眼神,严肃的话语使我顺从地放下它们。是的,应该加紧步伐,奋力追赶了。
现实就是这样,所以我的心从不感到累,在最累的时候,我做的事也只能是学习,虽然我知道,“这些事以后也可以做,何必和学习抢时间?”这句话是妈妈用来安慰我的。但如若成人后,回首,可能已错过了盈盈春水,而过于在意大雪纷飞的严冬不可及之物,不如放弃。
但有时,我也想放松身心。
【篇五:有时,我也想说“我爱你们”】
如今,大部分家里都是独生子女,我们家也是一样。
也正因为如此,从我一出生,父母的爱就笼罩着我,也常常娇惯我。
小时候,看见电视上有人骑着马,挥舞着皮鞭,威风极了,就扭头对爸爸说:“爸爸,我也想像他那样!”爸爸想了想,告诉我:“来,骑到爸爸背上。”我高兴地坐到爸爸伏在床上的背上,用手拍打着爸爸的腰,嘴里兴奋地喊个不停:“驾,驾……!”妈妈听到了,连忙过来对爸爸说:“你那样会闪了腰的!”爸爸笑笑说:“你看她多高兴呀!”
回老家过年的时候,老驾正月十五有表演,人们在两边围着看,可是我太小,根本看不见。爸爸就让我骑到他的肩膀上去,一下子到那么高的地方,很兴奋,腿不停地在摇摆,有时还会碰到爸爸的胸上,可爸爸依旧只是微笑着。
现在我回想起来,不仅笑那时自己的幼稚,同时,我也很羞愧,那样做会使爸爸难受,然而我却不知。虽然感到很肉麻,但每想起这些事,还是忍不住:“爸爸,我爱你!”
幼时看古装连续剧时,吸引我的不仅是一波三折的剧情,还有那女主人公漂亮的发型。看到一个喜欢的发型,就也想给自己梳一个那样的头发,可是头发不够长。突然,目光落到了妈妈头上,就连忙拿来梳子,一边梳着妈妈乌黑发亮的长发,一边和妈妈说:“妈妈,我给您梳漂亮的头发!”说着,又用稚嫩的小手顽皮地拨弄着妈妈的头发,又用皮筋随意地往上扎,妈妈只是任由我去拨弄,自己微笑不语。
那时候睡觉时,我总喜欢把腿搭在旁边妈妈的肚子上,结果把自己那边的被子掀开了。后来爸爸跟我说:“你妈半夜看到这些,就把她那边的被子往你那边拽,之后仍然把你的腿放回她肚皮上。”妈妈只关心我的被子盖好了没有和我舒不舒服,而不在乎自己的疼痛!每每想到这些,我就想对您说一句我一直因为不好意思而说不出口的话:“妈妈,我爱您!”
现在,我长大了,也懂事了,但当看到爸爸的背,妈妈的头发,就不由得想起那些事,不由得想说:“爸爸,妈妈,我爱你们!”
【篇六:有时,我也想回到童年】
我想守着一座玫瑰园,追寻那些遗失的美丽瞬间。
——题记
窗外,风正穿过一大片白杨林;窗内,我合上一本《小王子》。在那哗啦啦的白杨树叶的响声中,我沉浸在书中的情节里,想起自己小时候的那段单纯的日子……
我记得小王子是有一朵玫瑰花的,儿时,每一棵植物都是我的乐园,从早春的杨柳到初秋的豆荚,所有的一切都对我充满吸引力。杨柳刚刚变绿的时候,奶奶教我做柳枝笛子,那尖细短促的笛音成了我童年的主旋律。夏天刚刚开始,榕树就会开出粉红色的茸茸的,夏天再深一点,我每天就可以数着牵牛花计算日子。等到秋天崭露头角,草丛中就会冒出绒球般的狗尾草,榕树上也会结出黄褐的豆荚。这些看似平凡的花草将我的童年装点成了一段充满田园气息的回忆。有时,我也想回到童年,重温那些美好的瞬间,重新采一次狗尾草或者旱荷花,重新融入自然,找寻儿时熟悉的情节。
我记得小王子是有一颗永远的童心的,儿时,我也曾有过那样单纯而不掺杂质的心境。我也曾有过简单的问题,我也曾有过纯真的幻想。可是时间催促我快点长大,我不是小王子,有不老的年华。世界改变了我的成长,有时,我也想回到童年,有时,我也不想长大。
也许,有一天,我会像小王子遇到的那个点灯人一样忙碌;也许,有一天,我会像小王子遇到的地理家一样失去冒险的勇气;也许,有一天,我会像许多许多《小王子》中的大人一样,看不懂小孩子画的画,听不懂小孩编的故事,也不愿意回答自己小时候也曾提出过的问题。可是,有时,我也好想回到童年,我也好想拥有永恒的童心,在这渐渐长大,渐渐失去的年龄,永远固守一片纯真天地。
我也想回到童年,回到一个没有忧愁、没有忙碌、没有压力的季节。可是时间不会停止向前,世界不会停止改变,我既然选择了充满未知的将来,就不能沉在童年里停滞不前。
有时,我也想回到童年,可是为了未来,我更想努力成长,只把童年作沿途的风景,小心珍藏。
【篇七:有时,我也想回忆你】
山泉匆促地流过季节,羊齿形的叶子散落一地,勾勒着夏末。在这样的日子中,在一个不经意的转角中,靠近了你。
——题记
有时我也想回忆你,再一次回忆那山峦上繁复的野花,以及,那存留在我心中的一个名字——香格里拉。
有许多东西,是生命中无法忘记的,那样清晰的记忆,即使多年之后,也可以说出心中久久无法释怀的感觉。几年前,曾千里迢迢去尝试寻找你,仿若音符在寻一种合拍的小调。朝圣的转经筒,土司的祈福堆,浓墨的彩色唐卡。一切在未靠近之前,心中便有了一份向往,与你在日后,写下明媚的记忆。
蜿蜒曲折的山路,机动车轰鸣的声音,雨滴击落车窗的玻璃,雾气顷刻蒙上,此时你渐渐清晰的面庞展露在我的眼前。香格里拉,仿若世界最出事的蓝图,勾画在一个远离我们的梦境中。此时,心情加山间小路,渐渐明朗。开始,撑着伞,靠近我一直梦萦的山境中。三千多米的高居,云雾缭绕着你,山水依衬着,透过枝叶,看远处天空,如同被表的字画,是平时触碰不到的平静与恬然。如同类比,江南水袖翻飞的柔美,香格里拉玉巨雕的灵气。在山与水串联着芦苇田,在夏末散发清新的气味。
走到了山腰的位置,心情有些疲惫,觉得自己的脚步都沉重了。香格里拉的风景,一步调地变幻着,从仅供众人欣赏的美丽到包容山水的博爱,如此吸引我。此时心情是湖边的蓝颜,单独想去瞻仰下一目的地的变幻之景。
渐渐地,从差十步,到五步,到一步,最终靠近了它的世界。我的眼睛是连绵的芦苇田,摇曳在空中,它们如此平静。除了水亭,与接连一片的山色,再无杂乱。和谐的色调,添染着我的感觉。靠近香格里拉的感觉,是浅草的淡绿,简单而又欣然。
有时,我真的想靠近你,靠近你时脸上会有会心的微笑,心房会有暖暖的温度。
靠近你,让我思绪漫然。
【篇八:有时,我也想……】
轻轻地走近他们的世界,上溯千年追寻他们的记忆,用文字的翅膀与他们共同飞翔。
做孔子的弟子
盘腿坐于方毯之上,心神早已了无杂尘,手执儒家经典,脑过历史千年,我有幸成为孔子3600弟子中的一员。
耳畔又想起了琅琅书声:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”“己所不欲,勿施于人。”孔圣人的谆谆教诲让我明白了“视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义”的世间真理。
我深思到:儒家看重的是大地上圣贤的道德,永远是人在此生中建功立业的信念,儒家思想在社会这个尺度上,要求人担当,担当是一份社会责任……
想想做孔子弟子的几日,明目、净心,让我在尘世的心突然释放,而又充斥着满是道德思想。对此,我没有任何抵抗力,稍一些真理,便可将我彻底占据。
做苏轼的书童
再见苏轼,做他的书童,给他扫花影给他温酒,给他拔旺炉火,给他披上斗篷,能和他在雪映红梅的月夜看流桐,在圆荷泄露的月夜听瓦声一片。
主人被贬的心刚刚平静,诗兴便油然而生“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪情万丈,“多情却被无情恼”的风趣诙谐,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的达观不羁是主人的风格。他的灵魂深处没有悲观,有的是万?豪情,千里快哉风。确实,主人何最?唯以名太高,唯才太重,于是便注定他是灵魂的独行者,连上天也不忍这一颗诗心搁浅在功名利禄之中,便赋予他走遍中国千山万水的权利。虽是右迁,却又是一次心灵的升华。做主人的书童使我的心也如浸入明矾中,将杂质沉淀。
有时,我也想……,想步入名人的生活,走近名人的心灵,与他们进行交流,因为,他们永远是中国历史上绚烂的彩霞,无法比拟的高山。

篇五:[有时我也想半命题作文]有时我也想停留

人生道路,有人马不停蹄地赶路;有人边走边看,悠哉悠哉。我属第一种。但,有时我是多么想停留,就算只为一朵小花、一朵浮云。
走在繁闹的大街上,穿梭在车水马龙间,有那么一刻,我想停留。看大人们的讨价还价,听孩子们奔跑时银铃般的笑声,看一对满鬓银霜的夫妇相互搀扶行走,举手投足间都在恪守爱的誓言。坐在超市沙发上,看妈妈挑衣服,虽然无聊,但是让我烦躁的心一下子平静了。那一次停留,我体会着温馨与幸福。
在学习的一段路上,时间是最为珍贵的,但越是这般紧张,我越是想停留,停下时间去品品茶香,去读读自己爱的书,静静观赏雨中的荷花……曾经,我也曾扔掉手中的作业不管,让它们随时间淡漠。那一次停留,我体会着轻松与惬意。
走在农家的羊肠小道上,我多想停留。呼吸着与城市截然不同的清新,感受自由的气息。若偶遇一只小狗,我会停下脚步与它嬉戏;我也会因为一朵小花停留,欣赏它的美丽;和爷爷奶奶在一起,一起看那那袅袅炊烟在空中飘散。如今的爷爷正躺在医院中,忍受病痛的折磨。我却无法去陪伴他,只是在默默地守望、默默地等待。
在熟悉的家中,我也想停下手中事情,去感受家的味道。家,是多么安静啊,只有那条刚进家门的小鱼,在不断地吐着泡泡,家里的一切仿佛变得异常亲昵。宁静的午后,就这么静静坐着,就一个人,那样坐着……
走在学校的道路上,看学长们风一般跑过,多想停下与同学畅谈:明星八卦、校园琐事、家庭烦恼……
奔跑在人生之路上的我们,都会感到疲倦、厌烦,那么你是选择不断冲破束缚、向前奔跑,还是停下脚步,观赏眼前的风景?我想我会选择后者,也许只有这样我才不会因为跑得太快而失去曾拥有的东西——快乐。其实,当身心停留之时,你会发现,世界比你想象中美好得多。
也许你会抱怨自己太忙,其实停留的真谛不在于时间的长短,而在于领悟的多少。所以,就算再累,我也想停留,抬头看天,低头看花,就算只为一缕阳光、为一朵小花、为一股茶香……

篇六:[有时我也想半命题作文]我好想半命题作文

【篇一:我好想长大】
我想穿越时空,快速长大。
等我长大了,学习之余我就体验生活,尝试去每个店打工。因为我喜欢甜甜的浓郁的味道,只要是充满甜品香气的,如蛋糕店、面包店、糖果屋、冷饮店、奶茶店……我都要去试一试。赚到了那么多薪水,我就要去购物了,要知道,市场里花季少女的服装最多了,那时我也有了自己的审美眼光,就买一包好看的衣服、鞋子,好好扮靓自己,顺便也把老爸老妈给打扮打扮。
等我长大了,就多出去见见世面,了解大千世界。我要参加驴友团,登山、玩水,肯定特别爽。到那个时候,中国已经成为超级大国,有数不清的外国友人前来参观、访问、旅游、学习。不管走到哪儿,随处可见外国人,这是一个很好的锻炼外语的机会,绝佳的交流平台。我就会随身带着掌上电脑和同声翻译器,加深与国外友人的交流。
等我长大了,完全有能力来回报父母的养育之恩了。我要用自己挣的钱给妈妈买件裘皮大衣穿穿,给爸爸买辆法拉利开开。老爸热爱民族乐器,我就每样买点供他琢磨;老妈呢,年轻时就热爱文学,我要多订阅一些报纸杂志给她看。那时候,暖暖的阳光照进我为他们买的别墅宽敞的院子里,你会看见我们一家三口幸福的身影:在休闲餐桌旁,我和妈妈一边惬意地喝着咖啡,一边静静地看书,爸爸呢,陶醉在他那悠扬的笛声中,真是享受啊!
等我长大了,我不但要孝敬长辈,还要承担报效祖国的责任。祖国母亲辛辛苦苦把我们养大,难道我们不该回报她吗?虽然是和平年代,我们不用抛头颅、洒热血,但我们要干好自己的工作,为祖国妈妈做贡献。
我的理想是成为一名出色的作家,为二十一世纪的孩子写出快乐的童年。作家不用上班,拿到稿酬也是不定期的,业余时间我会利用精通的钢琴能力去乐器连锁店当兼职教师,每周一次,挣钱的同时又锻炼了自己,何乐而不为呢?剩下的时间嘛,我还想做一名志愿者,
用自己的热情与能力为那些需要帮助的人们提供服务。我要给贫苦的人们捐钱捐物,我要到山村去义务教孩子们弹钢琴,我要到孤儿院陪孩子们快乐地玩耍……
虽然这一切都是我美好的想象,但是我相信,我一定会做到的!我——真的好想长大!
【篇二:我好想独享一份宁静】
留连忘返的夜晚,摩天大楼的天桥上一个满头蓬松碎发的女孩用手托着下巴,一如既往地陷入回忆与憧憬。冥想之速超越光速、跨越几个世纪,习惯性地搔搔被各种奇异想法所充斥的脑袋。没错,这便是我。
心随目光下坠,桥下塞满了川流不息的车辆,穿梭在乌烟瘴气的世俗气息中,形形色色的人们拖着麻木而怠倦的身躯随波逐流地奔波着,将利欲的弓弩张到了命悬一线的极致,各种宣传广告响彻云霄地闹着吸引险恶的黑暗交易……还有谁会用欣赏的目光发掘生活的美好呢?可是周围的静谧足以将我与浮华、喧嚣、纸醉金迷的城市隔绝起来。广袤的天地之间,这里是留给我痴想的吗?面对桥下灯红酒绿的花花世界,我迷茫了。也许跳动的思绪激发了我创作的灵感,我的脑海中迅速勾勒出了一幅与现实大相径庭的画面以满足我信手挥洒情绪的冲动。双眼微闭,想象自己正徜徉小径握着画笔,捧着画夹做画,兴致油然而生……
拧开颜料瓶,一股浓郁的各种结合剂的气味扑鼻而来,这是自由的味道。提起画笔,轻抚画卷,我仿佛看到了与眼前景象迥然不同的潸然泪下的大海抑或连绵温婉的群山。按下笔尖,轻轻移动,一泓碧波便绵延而下,四周从生的野花由力度的轻重奠定花色的浓淡。俏皮而狭长的曲折小径放肆地攀上山头,画笔轻微的抖动让它看上去更加真实朴素。成片被切割成豆腐块的田野无拘无束地铺散开来,不必勾边,不加修饰,就放纵它将这世界都渲染上那欢快,那质朴。血色的夕阳下,嵌在山腰上青砖红瓦的农舍升起袅袅蓝烟,多么澄澈。直冲云宵的鹰正伺机捕捉归巢的云雀,似乎不久就会看到满天娇羞动人的繁星……
一阵冷飕飕的风袭来,我很快便从晕眩和迷醉中惊醒。电梯门开了,万束强光刺向了我。我眯着眼,宁愿接受危机四伏的田垄和破烂不堪的画笔。我消失在那光束中,真的好想独享一份自由和心灵的宁静。
【篇三:我好想成为一名教师作文】
如果我是老师,我会毫不犹豫地去哪些贫困山区里当老师。因为山区里的孩子也是祖国的未来,他们更需要知识,看着那一双双求知欲的眼睛,我知道他们渴望知识、渴望学习。而我,愿意做他们的老师。
如果我是老师,我绝不会随便批评我的学生,包括调皮的学生。如果他们惹我生气,我也会耐心的与他们交流,成为他们的良师益友。在学生们需要我的时候,我一定会来帮助他们,给予他们帮助和支持。因为这是做老师最基本的条件,而与人交流也是我的长项,我有资格当一名老师。
如果我是老师,我会教育我的每一个学生都学会做人,学会做好人。课堂上我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂,让他们在快乐中学习,在快乐中进步。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们回到家好好的调节大脑,只有休息好了,才更有精力学习。考试前我也不会给我的学生们太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能发挥好。
如果我是老师,我一定会让他们快乐的上每一堂课,我会营造一个活跃的课堂,让他们在游戏中学习知识,没有一个同学是被逼着来上课的,只要听说是我的课,都迫不及待地来上课。
我好想当老师,好想实现我的老师梦,而我也会为了我的老师梦去努力学习,不久的将来,我一定是一位优秀的老师。
【篇四:我好想化作一片雪花】
四季,为何用她雪白的心灵创造了冬天?是为了创造一个如白玉般单纯的梦幻,我和同伴们在寒风中飞舞,飘到四面八方。
我好想化作一片雪花,随冬姑娘清脆的铃铛声来到人间。寒风呼啸,我在吹落的树叶中与伙伴们尽情嬉戏,纷纷扬扬,干枯的树枝被我们装点成一片白。我们飘过湖面,一阵冷气袭来,小鱼正想伸出脑袋吐泡泡,但湖面早已被冬姑娘的魔法盖上严严实实的冰。我们飘到园林中,与梅花谈心,与吹落的花瓣捉迷藏。我正想与朋友蝴蝶兰说话,但它早已入眠。哦,它要好好休息,迎接明年明媚的春光。
我好想化作一片雪花,自由自在地飘到每一个角落。我来到一个热闹的小镇,贪玩的孩子们追逐着我,笑脸如一朵天真的花。圣诞节前夜,大街小巷忙忙碌碌,我们的身影随圣诞驯鹿有节奏的奔跑声来到小镇。我有些累了,在一盏孤独的路灯上稍停片刻,借着微弱的灯光,我看到千家万户欢聚一堂,欢乐的盛宴桌上点着高傲的蜡烛,诱人的烧鸡也已上桌,人们等待圣诞老人来临的那一刻。在一家屋檐下,一个冻僵的身影孤独地靠在冰冷的墙边,没有人注意。我产生了同情心,轻飘飘走近那个身影,一个小女孩赤着脚,垂着头,穿着破旧的棉袄,表情凝重地望着手中两三根火柴。我飘到她脸颊旁,希望她能与我对话,给她带来几分欢乐。我飘过她渴望温暖的眼睛,她只是淡淡地翘起嘴角,她太冷了,想点亮火柴取暖,但两手冻僵无法动弹,她失落,在寒风中轻轻闭上眼。圣诞夜,人们都正围桌而坐,只有她沉静在寂寞中,我的低语她听不到。我想,她一定进入幻想,隐约中见到美丽的烛光在微风中颤抖,闻到香喷喷的烧鸡的味道,还有灿烂的圣诞树,慈祥的外祖母正向她微笑。我很内疚,我们给予其他孩子无限乐趣,却忘记,忽略了她。第二天早晨,我去看她,她寂静无声,在一个无人知道的角落里离开人间,永远告别了幸福。如果我们能在天堂见面,我会永远为她祈祷。我是雪花,我是纯白无暇的,与她一样有着纯洁的心灵,我们都是冬天的孩子。
我好想化作一片洁白的雪花,因为我拥有纯洁,天真,在白雪世界里自由自在地飞舞。我将欢乐洒向大地,我懂得同情每一个同样纯洁的冻僵的心灵。
【篇五:我好想回到过去】
现在,我的生活条件比较好,不愁吃也不愁穿,但我并不特别快乐。我真想回到过去,回到我那无忧无虑的生活中。
现在,我已经是六年级学生了,算是长大了。我也是家中的宝贝,但我并不喜欢,我喜欢过去,喜欢没有烦恼,没有忧虑,也没有哭叫声,只有欢歌笑语的童年。我好想回到过去。
过去,陪伴我的是可爱的洋娃娃和快乐的游戏。而现在,我已没有了过去的欢笑,只能以成堆的作业和看不到外面真正世界的电视为伴。我好想回到过去!
过去,生活虽那么贫苦,但我也很快乐,因为我有很多的伙伴,有爷爷和奶奶的疼爱,也有好的学习环境。现在,生活水平提高了,我们全家来到这个镇子,我在这儿读书。天长日久,我也看不到以前的伙伴了,有的甚至被我淡忘了,也不能天天见到我的爷爷奶奶,我觉得很不开心。现在,父母又学会了看电视和打麻将,晚上常常很晚才睡,我的学习受到了严重影响。我好想回到过去!
我好想回到过去,记得以前,我最喜欢画画了,画的画爸爸妈妈经常夸奖我,他们的夸奖是对我的鼓励,这种鼓励使我更加努力。现在,为了我的学习成绩,父母再也不让我画画,我只有放弃我的专长,努力去完成父母所谓的“学习”我好想回到过去,因为那里有我童年最美好的回忆!
【篇六:我好想走走停停】
一转眼,便是永远。韶华易逝,花易残,人易老。流年何追,往何惜,今何叹。
——题记
如花的时节,翻飞的柳絮缠绵,随手一扬手心便剩有落英,却留不住流年。易逝的韶华恍然如梦,回首的过往覆水难收。
依稀记得儿时那声清脆而响亮的啼哭,如水的面庞出现在我的面前。透亮的双眸似澄澈的心灵,不含一丝杂质嘴角扬起的弧线。她初学走路时,会紧紧地拽着我的手,嘟囔着“姐姐”“姐姐”,小心翼翼地走在我的一侧。我随手摘下一朵蒲公英,让它随风拂去,妹妹久久望着那舞动着的娇小身躯,笑颊粲然和着无邪的天真。而至如今,稀疏的几次见面愈益发觉她白皙的面庞多了几丝憔悴,才知难得的休假她却疲于奔命,魔爪似乎过早地伸向了她。多少次我想再牵着她的手漫无目的地行走在茫茫人群中,像从前一样任风儿吹散蒲公英,躺在沙滩上数着翻滚的浪花朵朵。可是那些这是梦境罢了,妹妹已经不爱笑了,脸上的迷茫的神情让人怜爱,久违的笑靥中也夹杂着敷衍的无奈。
走走停停,请停在妹妹甜甜的微笑里。
打开记忆的匣子里,那个精神矍铄的身影不断,带笑的面容,长长的眉毛,看似深邃的眼中流露的却满是暖意。从小到大,最溺爱我的便是姥爷,陪着我哭、陪着我笑,即使是犯错也只是委婉的呵责罢了。还只有几岁时,我歪歪斜斜地蹬上自行车绕着整个高新区骑了半圈,姥爷不放心我,偌大的地方一路小跑紧随在我身后。我不懂事,时不时还停下车冲姥爷扮个鬼脸,或是叉着腰笑他的速度还不如我快。姥爷却什么也不说,一脸慈祥地笑着,默默地陪我在阳光下挥洒汗水。可是飞逝的年华告诉我,花易残败人易老。不得不承认,姥爷的身体也再不如从前,隔三差五地低血糖,吓得全家人提心吊胆。一次次离别时,姥爷的笑容还在,远去的背影似乎却不在矫健了。
走走停停,请停在姥爷温暖的羽翼下。
一路走来,花谢花开,道路两旁夺目的风景却显得若有若无。脚步匆匆,时间如白驹过隙般稍纵即逝。青涩未等穿上便逼迫褪去,披上不符适宜的成熟显得格外怪异。纵使风光如画了,来不及嗅那墙角青梅,来不及赏那傲骨梅花,来不及品那幽幽暮色。只是在跑,拼命地跑;在赶,自顾自地赶;在走,毫不停歇地走。我们错过了云端的彩虹之巅,弥散了自由的蔚蓝之天,失去了草尖的露珠点点。
走走停停,便能摘下一朵无邪送给妹妹,让阳光的笑靥重回她的面庞;走走停停,便能多留下一些年华,让姥爷的身影依旧矫健;走走停停,便能给记忆添上颜色,让心中的那片花田溢满缤纷!
【篇七:我好想再看你一眼】
千万次回眸看到世间纷繁之事,似乎少了一分淳朴,多了几丝繁华。
大街小巷似乎沸腾起来了,天还未醒,睡眼朦胧,那楼顶上一线日光是它长长的睫毛,扑闪着,人们却早已按捺不住心里的愉悦,穿新衣戴新帽,喜滋滋地出门逛早市了。
街上到处是叫卖声,夹杂着阵阵鞭炮声,满街望去,无数朵红色的祥云拥满了街道,到处喜气洋洋,好不热闹。
一位老人安静地坐着,不叫卖也不说话,手里举着一个类似于卖冰糖葫芦的棒子,上面插满了形态各异的糖人。我连忙走近了看,一个个黄澄澄的,近乎透明,像把黄宝石切成薄片锻造而成,晶莹剔透,再看那造型,姿态各异,活灵活现,栩栩如生,我拿下一只“嫦娥奔月”,那嫦娥安详端庄,而眼里却似乎隐藏着万般悲伤,那飞舞的长袖似轻纱般飞舞,却怎么也摆脱不了深深的牵挂,她似乎在我眼前活了起来,滴下两行清泪,是懊悔?还是无奈?那一个个民间故事中的主角形态各不相同,粗略地一看竟有五个孙悟空,可它们的姿态却完全不一样,有抓耳挠腮的,有腾云驾雾的,有智勇除妖的,也有护送师傅的……这些糖人不像是人工吹出来的,像是一件件大自然的艺术品,集天地之精华纳日月之灵气雕琢而成,而里面是空的,令人大吃一惊。
我对这位老人肃然起敬,恭敬地问:“爷爷,这些都是你吹的吗?”他笑了一下,点点头,从身边的箱中抽出一枝竹签,飞快地吹了只月兔,我打心眼儿里喜欢,如此可爱逼真的艺术品在短短几十秒间便完成了,可惜我囊中羞涩,只买了一个,还没来得及逐一欣赏,母亲就急忙拉走我说:“这种糖人不卫生,会吃坏肚子……”
从此以后,我再也没有吃过糖人,再也没有见过卖糖人的爷爷,我总是遗憾地想:“早知道当时多带些钱多买点了……”可是没有“早知道”,我仿佛也渐渐懂得,糖人在城市中销声匿迹的原因是“不卫生”,可我好想再看一眼,尽管它们“不卫生”,尽管它们不够精巧,尽管它们价格低廉……
中华民族的民间艺术似乎像糖人一般逐渐销声匿迹,而我国的民间文化又有何人知晓。我们的端午节被韩国人夺去,中秋节早已名不正言不顺。有几户人家在端午节里吃着粽子缅怀屈原?有几户人家在中秋节里“对月当歌,人生几何”?救救这些民
间文化吧!救救这些民间艺术吧!虽然它们“不卫生”,或许它们不够精巧!
我好想再看一眼,仅仅一眼,看那姿态各异的糖人们出现在车水马龙的大街上……
【篇八:我好想回到过去】
那些碎片,被不懂得珍惜的我们遗忘在记忆的角落,原以为会被时间冲淡,孰不知,已深深地烙在了我们心中。
——题记
那个种着梧桐树的红瓦小学校,那个曾经充盈着欢声笑语的土墙教室,那张伤痕累累的木桌,如今清晰地刻着“昔日”。漫步在梧桐下是昔日,在教室里疯笑是昔日,在桌子上乱画是昔日。好想再回到过去,回到昔日,回到那个种着梧桐的红瓦小学校,
一阵风吹散了满天的溽热情绪,阳光却这般安宁,静静地凝成一滴一滴清澈的光斑,在梧桐树的叶子上,在蝴蝶兰的花蕊上,悄然流转,偶尔触地,似乎有破碎的轻响,继而荡漾开来。
静谧中,我漫步在高大挺拔的梧桐树下,偶尔有刺眼的光射进心窝,但丝毫不减心中的闲静。我眯起眼,享受着校园的风夹杂着的点点香味,说不清是墨香还是花香。忽然,一阵脆笑点破了午后的安宁。睁开眼,看到的是朋友们笑得颤抖的脸。那笑声将叶子震得沙沙作响,那明朗的声音飘荡在校园的每一个角落。
倚着树坐下来,疯笑着将任课老师品头论足地谈论一番,然后拿起课本,在上面画着自己喜欢的小人。午风亲昵地抚摸着我们,任我们打破午后的平静祥和。
当再次睁开眼,阳光已不再刺目,变得柔和温暖。一阵急促的铃声唤醒了沉睡的校园。校门开了,涌进一群闹哄哄的孩子。进了教室,闷热的空气中夹杂着些许汗臭,但同学们丝毫不觉得异样,依旧大吵大闹着。老师来了,皱了皱眉头,便开始在黑板上狂舞。粉笔灰在阳光下忽地一闪,便不见了踪影。同学们虽坐在教室里,心却早已飞得很远很远。
下课了,教室里又炸开了锅。我趴在桌上,用手摩挲着已坑坑洼洼的课桌,然后百般无聊地写下我的豪言壮语或是经典名言
放学了,我和着清爽的晚风在梧桐树下散步。西方的半边天红透了脸,云霞流金溢彩,倾城泻下,把黄绿色的叶子涂成了瑟瑟殷红。静静地走着,心也变得好静。偶尔,天空中几声归雁发出了不知是喜是悲的叫,传了好远好远……
抬起头,看到的是嘈杂的人群和川流不息的车。回味起过去的恬淡日子,我无奈地笑了。
我知道,时光的洪流中,我们总会长大。但是,我还是想回到过去,回到昔日,回到那个种着梧桐的红瓦小学校。

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