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开学一个月的感受9篇

时间:2018-11-14 来源:简历资料 点击:

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开学一个月的感受篇1:开学一个月来的总结反思_200字

  开学了一个月,,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学一个月的总结反思。
  总结:开学一个月来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还写了随笔。我按时到校,重来不迟到,但跑步时我却经常迟到。这一个月以来进行了好多次数学考试,我对我的成绩非常不满意。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。
    六年级:秦佳祺

开学一个月的感受篇2:[9月征文]开学的感受_250字


  开学了,唉,真郁闷啊!暑假两个月的快乐时间已经离我远去了,我又要受老师的折磨和作业的折磨了。还有被同学欺负的时候,我又想起那时的委屈了。那次明明就是我交了英语作业可是老师却说是我没交,还当众扇了我一巴掌,我真是恨透了她,不过幸亏现在换了英语老师,我挺喜欢她的,呵呵……(我是女生,但不是同性恋哈!)
  开学了,我要收回心来了,我今年六年级了,要毕业了,初中后压力就更大了所以我要在这个学期好好学习,毕业时认真考,考一个好初中了!
  以上就是我的感受啦,各位六年级的伙伴们,你们是不是也是这样的感受呢?
 
    六年级:雨后的樱花坊

开学一个月的感受篇3:开学第一天的感受_300字


  时间过得飞快,转眼间29天的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。
  今天一大早,我们一个个都穿上新衣服,高高兴兴的来到学校。到了教室,所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了,大家都觉得不认识了,两位老师对我来说,都是面目一新呀!
  我有一种喜悦的心情,因为今天是开学的第一天嘛!
  我不但有心情,而且还有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。
  开学第一天虽然是件快乐的事,但我还有一些不太快乐,因为我没有把心完全收回来,所以不可以好好的、认认真真的学习。
  开学的第一天,我觉得有些不太习惯,因为平时的现在我还在家里,在看电视、在玩电脑、在做一些家务,而现在,我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的事情。
 
    二年级:za2aa1

开学一个月的感受篇4:实习一个月的心得体会

   时光飞逝,转眼间,在xx公司已经实习一个月的时间了,这段时间让我学到很多也懂得了很多。来这里的第一天,公司的领导就和我们说了,你们还没有什么实践经验,所以不管以后你们想进公司的哪个部门,首先都是要从车间开始的。
   在车间的时候,车间主任不要求我们做很多事情,但确实也没什么事情做。主要就是看看图纸和认识电气设备,主要是电气原理二次图,而我们在学校学习的大部分是一次图,突然接触二次图感觉有点那么的陌生,有种云里雾里的感觉。但在这里识图有个在学校没有的优势,就是我们可以拿着图纸看相对应的已经装配好的设备,这非常有利于识图,一些在学校没见到过的设备在里的都可以见到。这让我感到一台偌小屏柜里面的工程浩大,里面的接线如此复杂,这就蕴含了xx公司的结晶。      后来由于领导的安排,我去了设计部,设计部的责任很重大,车间所有的接线图、原理图、布置图、断面图等等各种各样的图纸都是在设计部出来的,刚去的前几天,部长也不要求我们做什么事,只是叫我看看cad图,认识下里面的元器件与客户的项目要求,熟悉下一些基本的软件。他们却很忙,整天有忙不完的事情,这个要校核呀,那个还没打印呀!反正他们很忙,我却很闲。过了几天后,部长开始分配我任务了,主要就是校核图纸。开始找不到方法,主要还是对cad软件熟悉的程度不高,所以在校核中耗费了大量的时间,一个图纸要看上几个小时,看的头的都有点晕了。但值得我庆幸的是,在遇到困难的时候部长和其他几位同事都会很热情的给我讲解与分析,他们晓得我刚来做事情很慢,所以从来不催促我做完某些事,让我感觉到设计部是温暖的,xx公司是温暖的。      非常感谢xx公司提供一个这么好的实习机会,在实习中所得到的将会是我生活中一笔宝贵的财富,在以后的学习与工作中,我会更加的努力,用努力描绘那美好的蓝图 。

开学一个月的感受篇5:《开学第一课》观后感_1200字


 
  根据上级的安排我和学生观看了在9月1日央视经济频道(18:55—20:55)播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。邀请奥运冠军、着名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是《开学第一课》,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;
  《开学第一课》就是通过他们,利用互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合。
  课堂将在抗震小英雄林浩和最小的“谋女郎”林妙可合唱的《我和你》歌声中开场。据介绍,在节目录制之前,与导演沟通时,“谋女郎”林妙可只有一个要求:我要真唱,我可以唱。导演同意了。所以,9月1日晚,CCTV-2中,大家将听到声音甜美的林妙可和童声质朴的小林浩现场演唱的《我和你》,与刘欢布莱曼版相比,别有一番韵味。
  在正式开讲的“课堂”现场,担任“班长”的林妙可还将以新疆舞、佤族舞等方式阐释自己对“潜能”的理解。田亮等各位奥运冠军及其他体育明星们也将现场进行“紧急撤离演习”比赛,用自己的经历和感受向中小学生讲解“潜能”。
  对于中国来说,2008年注定是不平凡的一年:既有汶川灾难的洗礼,也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会必须的素质。知识来自于社会,最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说,意义深远,影响深刻。这也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课。
  这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着孩子们的一生,影响这一代人。
  这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。
  这一课让孩子们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是他们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让孩子们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让他们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让他们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让他们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了他们的民族自信心,他们为自己是一名龙的传人而自豪。《开学第一课》是精彩的一课,上好这一课,关乎祖国未来,民族希望。
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开学一个月的感受篇6:月考后的感想_700字


  时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
  然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!
    六年级:1394864772

开学一个月的感受篇7:开学以来的感受_350字


  2011-9-23
  自从我上二年级以来,妈妈就很少发脾气了。我的数学分数已经提高了,但我还是要更加提高。因为我们现在学100以内的连加连减了,而且是9月23号今天刚学的。但确实只写了一道题。竖式用的是二层小楼那么写的。
  哈哈,刘俊豪一年级的时候数学是最好的吗,现在赶不上我

开学一个月的感受篇8:3月征文:开学感受_600字



  过完了寒假,就开学了。开学后,我的感受十分多。
  一天,我在教室里做作业。老师走过来,说让我把照片外做个相框。这可把我难住了,怎么做呢?我想了半天也没想出来。我看到了一张纸,心里冒了个念头:可不可以用纸代替相框边呢?说干就干,我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧,可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想:借同学的吧,可同学都没在,怎么办呢?如果不借同学的也就办不成事了,可怎么好呢?这时张玉莲来了,我像找到“救星”一样,迫不及待的就去问了她有没有水彩笔,可她告诉我没有带来。我苦闷极了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔,就下去玩了。
  当时,我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔,我仔细地涂完了颜色,就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有,也没考虑就拿过来用了。
  该上课了。我这时才想起来,如果他们知道我借了东西,并没打招呼,可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想:如果不说,那别人知道了,我在他们心目中的形象就会改变;如果说了,可能他们就会责怪我……最后,我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想:自己以前心胸狭窄,可他们……
  开学这些日子中,我感受到了同学们的大度和和谐。我想:正是因为有这个和谐,我们的生活才会更美好!
  重庆市南岸区天台岗小学上海城校区五年级九班:张钰杨
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开学一个月的感受篇9:开学有感_200字


  夜
  星光点点
  月
  明亮皎洁
  一个月的懒散
  最终在学校约束
  一个月的孤单
  最终在学校得到释放
  我们又见面了
  生活
  多姿多彩
  又开始了新的阶段
  开始了忙碌而充实的日子
  学习
  苦与乐
  人在书海
  喜悦夹杂着淡淡的乏味
  无论怎样
  也要微笑着面对
  无法狰狞
  那就微笑吧
  题海战术
  一切尽在眼下
  希望
  深深的埋在书底
  为了寻找希望
  甘愿被书海掩埋
  学习啊!
  再次抬头望月
  有了不一样的感觉
  有了繁星
  在向我眨眼
  一片寂静
  是在为我创造环境吗?
 
    唐山市丰润区岔河中学初二:宋婉青

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