大自然的指南针

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大自然的指南针篇一:失去后，才懂得珍惜_1000字

　　每个人都有一扇同望心灵深处的窗户，这扇窗能在白天成为你观赏周围，大自然的指南针，也可以在晚上发出宝石般璀璨的光芒……

　　那是眼睛，心灵般纯洁美好的眼睛。时而清澈明净，时而也会遭受到污染，危及眼睛的生命……她，帮助过我，帮助我把春秋幽雅的舞姿，婀娜的身影变成美好的回忆；帮助我把夏冬出淤泥而不染，落飞雪而不杂的景象烙在大脑深处；也曾帮助我把学习那一段段优美的字眼，一个个复杂的公式，融输进我每个细胞；更曾帮助我把艺术那蝌蚪一样的音符，色彩多样的线条，在自己的手下婉转动听，栩栩如生……

　　眼睛给予我了太多太多。但是，身在福中不知福的我，不但从来没有想过回报，反之，还羡慕别人戴眼镜……

　　现在想来，这个羡慕多么荒唐啊！

　　可小孩子的愿望是没有止境的，这个离谱的所谓的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……

　　也许是彼此心灵相通，往后的日子，尽管我没有存心破坏眼睛，可是这扇心灵却自己衰退了，我的视力真的在下降，看不清楚黑板上原来一清二楚的字，要借同桌的眼镜戴着看，给生命添上了大累赘……我后悔了……

　　或许，这是眼睛给我的一个警告。不过，我发誓，要真得开始爱护眼睛了，曾经忽视了她的感受，如今，当真正体会到要用另外一双没有生命的“眼睛”来帮助我重新认识世界，就仿佛是什么属于自己的东西被吞噬了似的。失去之后，才品尝到她的价值是那么大……

　　爱眼行动开始！

　　“写字姿势不好是我视力衰退的主要原因！”

　　这句话是爸爸妈妈总结出来的。我不得不承认，自己写字的姿势的确难看到让人认为是一个睡相极差的人在睡觉。一尺，一拳，挺直腰板……这一类词语在脑海中的概念完全是抽象化的。原来，真正做起来是那么别扭，坚持了一分钟，又想懒洋洋地趴下去。每当这时候，好象眼镜又会恶笑着向我跑来，于是，一秒钟，又直挺了起来。渐渐，也就习惯了。

　　静静书写，让笔尖的小墨汁流畅地，欢快地淌在纸上，让笔与纸的和谐造就在我眼中成为另外一种艺术，告别以前东倒西歪的“文字”，要是把从前的封尘旧提拿出来，眼睛会遭到“侮辱”！让用眼的同时，也欣赏欣赏优美的文字，这叫一箭双雕！适当再来些画面切换——把眼睛往窗外挪动，眺望一下远方，让她在自然中深呼吸，如此一来，眼睛就更轻松了！

　　我偎依在窗口，向外望去，眼力满是一派生机蓬勃……
    六年级:回不去我

大自然的指南针篇二:寻找“指南针”_1200字

　　寻找“指南针”
　　桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处耽歌舞，犹恐春阴咽管弦。”面对干旱的天气，种田人焦虑万分，吹打着乐器到龙王庙去祈雨；而朱门富户却在家中欣赏歌舞，还担心真的下起雨来使乐器受潮，发不出清脆的声音。
　　战后的伊拉克依旧兵荒马乱，动荡不安，当不断有人游行示威强烈要求美英撤军时，日本、意大利等国仍然我行我素，派兵增援，美其名“帮助伊拉克战后重建”。
　　面对同样一场干旱，同样一场战争，不同的人，用不同的眼光看待，就会采取不同的行动。透过层层迷雾，一切都变得简单：一个事物有无价值，价值大小，事物本身不能说明什么，只有通过人的认识才能认定。人的价值取向就像指南针，引导人们对事物的不同认识。
　　人的价值取向要基于人对自身的正确认识，基于对人类集体的正确认识。生存权是人的最基本的权利，当老百姓在死亡线上挣扎的时候，你还在担心下雨影响取乐；当普通民众成为战争无辜的牺牲品时，你还在用飞机坦克给伊拉克人民带来和平民主。极端个人主义，极端民族主义，狭隘国家主义的思想，带给人类的只能是灾难。
　　巴以冲突旷日持久。无论是巴方极端分子的“人体炸弹”或是以军的“定点清除”，它们带来的不是某一方的屈服让步，相反，是一轮又一轮的以暴易暴，永无宁日的攻击与报复。从各自的利益出发，不让寸土，不屈不挠，实在“可歌可泣”。狭隘的民族和国家主义的价值观犹如一个错误的“指南针”，将引导着巴勒斯坦和以色列走向不可知的万丈深渊。人类缺少的不是土地，不是财富，不是水源，不是先进科技，而是宽容；从更深层的范围思考，求同存异，互相理解，互相尊重，这些才是人类的“指南针”。在和平中求发展，以发展促和平，才是人类走向美好未来的保证。
　　和平需要“指南针”，发展同样需要“指南针”。在经济高速增长对环境造成巨大破坏以后，人类开始反思环境与经济发展的关系，传统的价值观与现实发生大碰撞。传统价值的判断仅以人类需求为标准是错误的。自然界对于人类有各种价值，这固然正确，没有水，没有空气，没有石油，没有土地，人无从生存、发展；然而，如果人类不加节制、不顾后果的索取，无异于自取灭亡。而今，可持续发展意识应运而生，道德的调节范围也从人与人的关系扩大到人与社会、与自然的关系。自己，不但要对他人讲道德，还要对自然讲道德，这是人类未来的“指南针”。这是场深刻的社会变革，是人类对发展的艰难探索，是人类认识不断深化的结果。
　　茫茫宇宙中，地球这艘航船正迎着风浪朝着人类心中的彼岸摸索前行，途中会有礁石，有漩涡，有风暴，如何才能不迷失方向？“指南针”就掌握在我们手中。
　　[评]本文是关于“人的认识和事物的价值”的话题作文。“指南针”就是价值取向，它引导着人的认识对事物采取不同的言行。作者认为人与人之间的宽容、尊重就是和平的指南针；强调对大自然讲道德是经济发展的指南针。举例论证、道理论证到位。讲的虽是大道理，却能做到化大为小，举重若轻，对材料的整合能力强。

大自然的指南针篇三:感恩老师_650字

　　感恩大自然，感恩未来，感恩天使悄悄的把您带到了一颗颗幼小的心灵的跟前，您用那满怀慈爱的手托起了我们，给予了我们无私的爱与关怀。
　　黑夜中的北极星就是您的象征，当我们迷茫时，您努力散发着您的光芒，哪怕是粉身碎骨，您也心干情愿。为的是什么？我们都知道您是为了自己的希望不要破灭，更多的是为了祖国的前途和未来，所以我把您比作未来，我感恩未来。
　　枯萎的树干就是您的象征，我们是刚发芽的小树苗，您运用自己的身躯为我们传递每一滴宝贵的营养，一滴滴精华。要不是您我们早已枯萎。你为了满足我们的知识渴求欲望，不甘沉默的教授。我们茁壮了，您也渐渐枯萎。你是伟大的。这就是大自然的爱，无私的爱。所以我感恩大自然。
　　烛台里的光芒就是您的象征，您为我们的前途而燃烧，指引了我们前去的方向。让我们的生命之舟不会在漂泊不定。
　　也许您就是指南针，为我们导航您是伟大的，我们最应该感谢您，父母生育我们，大自然给我们以美的享受。而您却什么也不是却象露珠滋润小草那样哺育我们，您的爱是无私的。更是伟大的。
　　五星红旗迎风飘扬，其中的最大的那一个“闪烁”的就是您，您哺育着一代又一代。升华着一代又一代。
　　牡丹的富贵，罗兰的清香，都不能与您相匹配。只有窗前的那株紫丁香才能和你般配。因为您与它一样，有着崇高的品质。
　　五颜六色的粉笔陪伴着我度过了七年。随着黑板擦的移动。我们对您的感激越来越深。因为有您，前途不在孤单，不在迷茫，不在没有方向感。有了您，我们便有了自信。
　　老师感谢您，在这里我代表所有的同学致以真诚的感谢。
 
    四川绵阳四川省三台县梓州中学初一:陈兰

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