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假如我是一名老师，我要把各种知识传授给我的学生；假如我是一位母亲，我会好好地教育我的孩子，让他好好做人；假如我是一名警察，我会使我们周边环境更加和谐……可我更希望自己是一只小鸟，在蔚蓝的天空中自由地飞翔。
假如我是一只小鸟，我将飞遍祖国大地，观赏大好山河，看看建国60年来各地翻天覆地的变化。
假如我是一只小鸟，我将飞到全国人民最向往的地方——首都北京，飞到天安门城楼，去看看我梦寐以求的地方。
假如我是一只小鸟，我将飞到长江三角洲地区，看看那里美丽迷人、令人留恋往返的江南水乡
假如我是一只小鸟，我将飞到黄土高原，去领略那里的风土人情；看看那一孔孔、一排排构成了黄土高原、独特风貌的窑洞；看看曾是中共中央所在地——枣园；看看那三个呈“品”字形的秦始皇兵马俑佣坑
假如我是一只小鸟，我还要飞，飞到海角领略亚热带的美丽风光；飞到四季如春的昆明；飞到……，总之，我要把祖国的美丽景色一饱眼福。
但愿能够早日实现我的愿望，我期待着……
我经常望着蓝天上飞翔的小鸟想入非非，我羡慕他们那么自由，那么快活，那么能干。
布谷鸟歌声悠扬，它能给人们报春；啄木鸟是森林医生，它能为大树治病；燕子妈妈那么勤奋，辛辛苦苦筑巢养育它的孩子。
假如我是一只小鸟，我希望自己能给人们带来更多快乐：每天清晨，我会叽叽喳喳的叫着，告诉人们该起床上班了、上学了。
假如我是一只小鸟，我希望自己有一双巨大翅膀，能送爸爸、妈妈去上班。
假如我是一只小鸟，和小朋友捉迷藏的时候，我就可以淘气地躲进树缝里，让大家找不到我。
我还在想啊，要是世界上有一部分人是鸟，那就不会有堵车的情况了，空气自然也就会清新很多，你说呢？
在一个僻静的山村里，有一个以打鸟为生的人——小明的爸爸。
有一天，他又想去打鸟了。于是，他又背上猎枪准备出发。这一幕被小明看见了，马上拦住爸爸，问道：“爸爸，你是不是又想去打鸟了?”他爸爸吞吞吐吐地说：“不…不是，我…就…是…出去玩玩。”“出去玩还要带猎枪干吗?”小明追问道。“我就去守田，不会打鸟”“不行，如果你骗我怎么办?要不让我跟着你?”“好!”爸爸爽快答应了。
于是他们一起就出了门。走着走着，小明时不时地向他爸爸看看。前几次还算规矩，可当爸爸看见前面有只猫头鹰的时候，爸爸的举动有些不规矩了。小明发现爸爸举起猎枪，正准备装子弹瞄准猫头鹰时，小明觉察到现在劝说都已经来不及了，他灵机一动，对着天空“啊!”地一声大喊，正当他爸扣动扳机的时候，猫头鹰被吓跑了。
小明爸爸十分气愤，连声叹气，还自言自语地说：“要是我动作再快一点，再快一点……” 小明边走边对他爸爸说：“爸爸，你能不能不打鸟?鸟儿也是一条生命，每个生命都是非常宝贵的，都是咱们地球上这个大家庭的一员，是人类的好朋友;鸟儿也有自己的父母，若是它们的父母看到自己的儿女被打你死了，他们该有多伤心啊?假如我就是那只鸟，你就是鸟爸爸，如果我被别人打死了，你的心里会这么想?”小明的爸爸听后惭愧不已。
鸟是人类的朋友，我们应该爱护它们、保护它们，而不是将它们赶尽杀绝。
三年级下册第八单元作文300字：假如我是一名建筑设计师
假如我是一名建筑设计师，我会设计什么呢？
我的第一个设计是一所学校。400米的跑道上有一个自动感应计时器，这个计时器会在你起跑时自动为你计时，这样就不用在运动会上老师拿着秒表为你计时了。更有趣的是教学楼的窗户，我设计的窗户用眼睛是看不见的，但是并不是没有，用手一摸，你就可以感受到它的存在。透过这些窗户，你可以看到不断变幻的风景，还可以听到小鸟们的歌唱。我设计的教室，在门上安一台智能电脑，它可以识别学生的身份，并发出“几几班欢迎你”的声音。门也独特，你可以早点到学校，门会自动地打开，让你进去。桌子上只有一台电脑，你不用带任何书本。因为桌子上电脑里有各科书本上的内容，上课前你可以预习一下功课。老师的桌子上有一台电脑是讲课用的。我把墙设计成玻璃安在四周，玻璃是新型的材料。它可以吸音，可以使室内冬暖夏凉。
我的第二个设计是一栋别墅。这栋别墅的特别之处还在于它没有地基，你可以用遥控器将它放到任何地方：树枝上、河面上、甚至是天上。你还可以用遥控器把它放大或缩小。在你走出家门时，你可以把它缩小之后放到衣兜里，这样就不用担心家里的东西被盗了。
我的第三个设计是一座博物馆。远远望去，这座博物馆矗立在路边。里面放的都是一些新奇好玩的东西，比如有一台机器可以测量你和动物有多少基因相同，还有一个机器人与你对话，她不但能回答你的各种提问，还会向你提出许多稀奇古怪的问题……
三年级下册第八单元作文300字：假如我是一个小精灵
假如我是一个小精灵，我会飞到孤独的人的身边，陪他说话，聊天，让他感觉到不孤单，这样她的心情就会好起来，我会继续鼓励他，让他去帮助孤单的人，这样，如果人多了，他们全部就成了一个团队，全部的人就会感觉到他们好像有家庭了，有陪伴了，就不感到自己孤单了。
假如我是一个小精灵，我会飞到老人的身边，告诉老人他孩子家里的事情，不告诉让人伤心的事情，告诉老人欣喜的消息，而且我还会飞到她的亲人身边，让他们来老家多看看老人，让老人平常不再担心他的亲人，不再担心自己乘车费没有去不了亲人家里。
假如我是一个小精灵，我会去帮助贫困小学的学生，让他们在冬天能穿上温暖的棉袄，教师很舒适，让他们吃的饭都很好，而且，我还会在下课的时候跟他们谈谈心，下课跟他们一块玩儿耍。
假如我是一个小精灵，我会干很多很多的事情，我会帮助人，我也会安慰人，我还有很多能干的事情都没有说，可是我真的能干很多事情。
三年级下册第八单元作文300字：假如我是一只鸟
一天，我放学了，回到家妈妈便急着对我说：“姜乐怡快写作业！”
于是，我慢慢地走到台桌上，咬着铅笔望着天空上想：“假如我是一只鸟，那多好呀！”
想啊想……要是我能不写作业多好呀！于是，我一看，看见了洁白的云朵，然后我往上面一看，是一户户人家、一片绿油油的草地、一棵棵大树……真美啊！
我又想，我的下面怎么是一户户人家、一片绿油油的草地、一棵棵大树呢？我再往四周一看是一群群小鸟在自由自在的飞翔着。我再看了一下我，啊！我终于变成了一只鸟，一只美丽的小鸟！
可我想都没有想过，我是怎么变成一只小鸟的。于是，我便去找来了一些小鸟陪我玩，玩，玩的游戏是什么呢？就是老气鼠偷油、躲猫猫……可好玩了！玩了一会儿，该吃饭了，其它小鸟都回去吃饭了，可我一个人孤孤单单的在天上飞着。突然，有一只可爱又聪明的小鸟飞到我面前说：“你来我家里玩吧！”于是，我在那只小鸟朋友的带领下来到了它的家，和它玩的很快乐！有的时候我会和它一起玩抓虫子的游戏、有时候带着我和更多的朋友开演唱会……开开心心的生活着。突然，耳边传来一个熟习的声音：“姜乐怡，吃饭了，怎么在桌上睡着了，又在做白日梦哇？”我这才知道原来我在做梦啊！我再往台桌上一看，我的作业一点也没写。妈妈严厉地说：“快点吃完饭好好写作业去！”
我叹了口气：“哎！吃完饭还得做作业啊！”
三年级下册第八单元作文300字：假如我是蚊子女王
我最讨厌蚊子，尤其在夏天，它会让我的胳膊，小腿上起大小包包，又痛又痒。听大人们说，它不但吸人血，而且还可以传播各种疾病。假如我是一只蚊子，那我一定要当上统领蚊子的女王。我上任后，要做的第一件事就是要改变蚊子在人们心目中的地位。
我下了第一道命令：以后谁也不能吸食人和家畜及宠物的血。刚下达指令，就有大臣出来阻止：“女王，祖宗的习俗是不能改变的，望三思啊！”我火冒三丈，“我是女王，执行我的命令是你的职责，再有违令者，直接处死。”以后的日子，蚊子在人们心目中的地位有了大量的改进。
我还要建设学校，让懂人类文化的蚊子当老师，让蚊子王国变成一个文明之国。
我还会学人类发明高科技产品，让我们变得富裕。我还会与友好的国家做一些生意，学人类丝绸之路的做法，把我们出口的布料、食品运往他国。也学人类派郑和下西洋的做法，派我们大使去与其它国家沟通，也会邀请它们来做客。
你们看，我这个蚊子女王当得不错吧！那时候我将得到人类的保护，动物的崇拜，多么神气，多么威风！
三年级下册第八单元作文300字：假如我是校长
亲爱的同学们：
大家好，我想假如校长，我将一改学校旧日风貌。我会创造四个学院，每一个学院都有一个院长，它们分别为正义勇敢地格兰芬多，代表智慧的莱文克劳；诚实的赫奇帕奇；老奸巨猾的斯莱特林。由分院帽为大家分院。它是一顶魔帽，正确地做出判断。另外，这里不收学费，但也只能挑选有魔法潜能的孩子入学。
好了，以上的分院和餐饮在大礼堂举行，大礼堂的天花板看上去和外面的天空差不多。学校还学习行课，供应飞天扫帚，有智者可以参加魁地奇球队，一队7人，共4个球。一个月两次比赛。
还有，课程有自己安排，五年级学生会举行WOLS考试，也由所选科目来考。不会的题目可以问老师，还可以去图书馆查看，但是进入禁书需要一位老师的亲笔签名。
好了，假如我是校长，我会让魔法学校越办越好，大家看我的实际行动吧！谢谢大家！
三年级下册第八单元作文300字：假如我是一个牌子
假如我是一个牌子，我将竖立在草地上，花朵旁，小树边，让人们不践踏花草，不砍伐小树，而是躺在草坪上或是在花朵旁闻着花香看着它优美的姿态。
假如我是一个牌子，我将立在马路上，告诉人们这里正在修路中，让他们远离危险。
假如我是一个牌子，我会矗立在急转弯口，用幽默的语言告诉人们要减速前进，让他们远离危险，让他们安全的回家与亲人团聚。
假如我是一个牌子，我会带领孩子们回家，我会坚守我的职位，让一些从别的地方来的晓得这是什么地方。
假如我是一个牌子，我会指挥人们开车的速度，告诉人们前方是什么地方，不会迷路。
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