专题报告格式4篇

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专题报告格式一:实习报告格式

实习内容
专业(本/专)
年级班级
学 号
姓 名
指导教师
实习单位
时 间
实习报告要求
1. 封面—指定样稿
2. 纸张—B5纸
标题：字体—黑体；大小—小三~小四
正文内容：字体—宋体；大小—小四
左右页边距：2厘米
3．内容提纲［文章来源于 www.99ZuoWen.Com］
前言
一、 实习目的
二、 实习时间
三、 实习地点
四、 实习单位和部门
五、 实习内容：要求字数不低于5000字
六、 实习总结
附：指导教师评语：
实 习 报 告 成 绩：
指 导 老 师 签 名：
年 月 日
XXXXXXX学院应用技术学院
毕业生实习报告表
姓名 性别 专业 班级
实习
时间 指导 教师
实习单位
实习内宾
指导教师评语
实习单位意见
（盖章）
 

专题报告格式二:2009年个人工作总结范文

2009年个人工作总结范文
　2009年即将结束，在局领导及业务主管部门的指导下，在同志们的帮助下，通过自己的努力，在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高，圆满的完成了全年的工作、学习任务，并取得了一定的成绩。现将一年来的思想、工作情况汇报如下：
　　 一、完成本职岗位工作的情况。一年来，我以负责的态度努力完成个人承担的各项工作，积极协助有关部门完成年度部门全部工作任务：1、组织农产品加工企业参加各种农博会。今年5月份成功组织两家企业参加省政府在深圳举办的首届“山东名优农产品及食品在深圳展示订货会”。9月份又组织3家企业参加了“青岛国际农交会”11月份又参与筹备了在临沂举办的首届“中国农产品加工与流通博览会”并制定了《临沭县参加中国农产品加工与流通博览会筹展实施方案》。以及各项具体的会务准备工作。农博会参展期间共签约7个项目，金额1850万元，达成合作意向23个涉及金额5200多万元。通过参加农博会，为我县农业产业化龙头企业沟通信息、扩大宣传、寻找商机，提高了知名度，拓展了市场空间。2、认真做好我县农业产业化龙头企业和一村一品专业村(镇)的统计调查工作。今年2-3月份组织开展了2008年度销售收入500万元以上的龙头企业及2008年底前形成的符合一村一品专业村(镇)条件的调查统计工作。经过历时近2个月的调查统计工作，完成了我县08年度的统计调查工作，为进一步摸清我县农业产业化发展情况提供了详实的数据。3、积极推荐市级重点龙头企业做好省、市级财政贴息资金项目申报工作。09年推荐了临沭县宝康工业油脂有限公司、临沂东盛伊思德食品有限公司、山东三兴食品有限公司、临沭县供销棉麻有限公司、山东省沂蒙老区酒业有限公司、临沭祥兴工艺品有限公司等6家农业产业化龙头企业申报09年省、市级农业产业化财政贴息项目，申请贴息资金253.27万元。4、认真筛选，推荐第五批市级农业产业化重点龙头企业。2009年9月份推荐上报了临沂市金波食品有限公司、临沂连兴工艺品有限公司等11家农产品加工企业，经市专家组评审，已有7家被市政府认定为第五批市级重点龙头企业。5、做好省级重点龙头企业的监测工作。每个季度末通过网上监管系统对我县兴大食品集团有限公司、金沂蒙集团两家省级重点龙头企业进行监测，使每两年一次的动态监测变成了一种常规的监管，取得了很好的效果。6、做好农村劳动力转移阳光工程培训工作。2009年我县承担600人的阳光工程培训任务，为切实做好阳光工程培训工作，与县财政、劳动、科教等七部门共同制定并下发了2009年阳光工程实施方案，公开认定了培训基地，并从上好第一课开始加强对阳光工程培训的监管工作。到12月底前保质、保量地完成今年的阳光工程培训任务。7、组织企业负责人和新型农民参加培训学习。今年4月份组织我县的金沂蒙集团、兴大食品集团两家省级重点龙头企业的工作人员到济南进行了省级重点龙头企业网上监管系统培训学习。9月份组织我县龙头企业负责人参加《2009年全省出口型农业龙头企业负责人培训班》学习。11月份又成功组织20人农民专业合作组织负责人到青岛农业大学进行为期7天的培训，为我县培养了一批掌握现代农业产业经营管理知识和创业技能，懂政策、能创业、善经营、会管理的高素质创业型农村实用人才。8、积极争取上级部门的资金项目。在上级部门的大力支持下，2009年共上报了《山东省临沭县蒙香花生色拉油项目》、《山东三兴食品有限公司烘干蔬菜脱水生产线项目》、《临沭县昌盛面粉日产300吨扩建项目》、《国家蔬菜(大蒜)加工技术研发专业分中心》、《2009年基层农技推广体系改革与建设示范县项目》、《农村劳动力转移培训阳光工程项目》等6个项目。9、完成各种调研报告。根据科学发展观的要求，在深入开展专题调研的基础上，完成了《我县农业产业化发展情况调研报告》《金融危机对农业产业化龙头企业的影响及对策》，《龙头企业在农民增收中的作用》，《蔬菜脱水行业发展情况》等调研报告。10、完成招商引资任务。今年以来，综合科坚持“一岗双责”，多方联系，寻找招商信息，完成我局分配的30万招商引资任务。二、加强政治思想学习。加强政治理论学习，是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提，是保持奋发向上和与时俱进精神状态的动力源泉。一年来，本人自觉提高学习积极性，以积极的态度参加“深入学习实践科学发展观” 的教育活动;认真学习和领会中央的路线和各项方针政策，及时把思想认识统一到中央的精神上来，并以此指导个人的言行。树立了“讲工作、讲团结、讲奉献”，“只为成功找方法，不为失败找理由”的个人工作信念，成为自己“基础工作做牢、创新工作突破”的动力，不仅自己能认真学习、深刻领会，而且还利用多种渠道和途径，经常向工作对象作宣传引导工作。在学习中，能联系思想工作实际，努力做到围绕主题、把握灵魂、领会精髓。对全面建设小康社会的目标更加充满信心，同时增强了深入学习实践科学发展观活动，推进我县农业产业化纵深发展的主人翁责任感。
　　三、自身廉政建设和遵守纪律的情况。作为一名部门负责人，一年来能自我严格要求，能自加压力，有忧患意识，有强烈的事业心和责任感，注重提高工作质量和办事效率，模范遵守劳动纪律和各项规章制度，按时上下班，从没请假和迟到早退现象，加班加点，从不计较报酬，有奉献精神，在加强机关作风建设方面能做出表率。在工作中严格要求自己低调做人，高调做事，求真务实，善于与人共事，团结合作，分工不分家，能主动配合有关部门负责人完成工作，服从领导和组织的安排，有大局意识和全局观念。
　　四、存在的主要问题和不足之处。一是政治理论学习的系统性和深度还不够，特别是具体事务性工作多的时候，对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是更多的深入下去、深入到工作对象当中还不够，存在着坐办公室多，到下边少的现象;三是如何在部门和岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺，意识还不够强。
 

专题报告格式三:“五好五老”志愿者事迹材料

“五好五老”志愿者事迹材料
孙xx同志，82岁，他把离休作为新的起点，为社会和党的事业继续奉献着余热。
二十年来，他不为名，不为利，视奉献人生为最大乐趣。尽心于关爱下一代事业，真心实意的做好课外宣传辅导、义务监督，关心青少年成长，多次受到上级领导的表彰。xx年11月，该同志被德州市组织部、人事局、老干部局授予“离休干部先进个人”，xx年7月，他参加了建党90周年征文活动，荣获中共中央组织部、老干部局颁发的“离休干部征文活动三等奖”荣誉证书。
为了做好关爱青少年活动，他参加了“五老”宣讲团，以法律道德、心理健康、革命传统、亲情教育为重点内容，巡回到各学校进行义务宣讲、培训、做专题报告、讲革命故事、讲人生观、价值观，他也被学校聘为校外辅导员，并经常参与学校的一些主题班会活动，实行“老少牵手、老少同乐”活动，与学生结对帮教，建立起与学校，与家长沟通的桥梁。
孙xx同志积极参加“感恩教育”、“中华诗词诵读”、“才艺培养”三项活动。在“三项活动”中，孙xx多次进校园、上讲台讲解诗词，在假期中，义务免费办起了诗文书画培训班，让孩子们有了很好的去处，学到了一技之长；在“感恩教育”中，经常到学校里与师生一起举办感恩主题会、感恩演讲等活动，使孩子们懂得了孝道，懂得了感恩；他还到学校做亲情教育报告，每年清明节，组织学生到烈士陵园扫墓，祭奠革命英灵，讲述先烈英雄事迹，不管寒冷的冬天还是炎热的夏天，尽管有时候很辛苦，但还是乐此不疲，让“三项活动”惠及了更多青少年。
孙xx同志在关心家乡下一代的同时，时刻关注着全国各地的灾区和贫困儿童。xx年汶川大地震、xx年玉树地震、xx年甘肃泥石流，他都在第一时间向中华慈善总会和中国红十字会捐款，每次1000元，还向灾区孩子送上衣物及学习用品。
二十年来，为了下一代工作，孙xx同志就是这样辛勤忘我的工作，把自己的资源、时间、精力和爱心全部无私地奉献给了夏津县的关心下一代事业。

专题报告格式四:党支部关于开展科学发展观学习教育活动对照检查阶段的工作方案

四小党支部关于开展科学发展观学习教育活动对照检查阶段的工作方案
按照学教活动总体工作安排和教育局对照检查阶段的工作方案，结合我校实际，对科学发展观学习教育活动对照检查阶段的工作安排如下：
一、时间安排
6月9日至6月28日。
二、目标要求
围绕“落实科学发展观，建设科学发展示范区”这个主题，紧密联系学校和党员个人实际，认真查摆落实科学发展观、建设科学发展示范区和“为民、务实、清廉”方面存在的思想和作风问题，认真剖析问题存在的主客观原因，撰写领导班子和个人自查剖析材料，为做好今后的教育教学管理工作奠定基础。
三、具体工作
1、召开动员会（6月12日）。召开一次全体党员干部会议，对学习提高阶段工作进行总结，部署对照检查阶段工作任务，由学校党支部书记、校长王燕作动员。
2、组织自查（6月13日至14日）。围绕落实科学发展观、建设科学发展示范区和“为民、务实、清廉”的总体要求，组织党员干部开展自查。
领导干部重点搞好“六查六看”：一是查学校确定的发展战略、规划和举措，看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求；二是查为人民群众办实事的落实情况，看是否符合坚持以人为本，一切为了群众、一切依靠群众的要求；三是查学校教育现状，看是否符合科教兴区发展的要求；四是查教育资源利用情况，看是否符合全面协调、可持续发展的要求；五是查管训结合、研训一体化的落实情况，看是否符合现代教育发展的要求；六是查干部政绩评价标准、考核制度和奖惩制度，看是否形成了正确的政绩导向。
普通党员干部重点搞好“三查一看”：一查落实科学发展观的主动性和自觉性，二查为实现科学发展所做的努力和贡献，三查为群众办实事、办好事的情况，看是否符合科学发展观的要求。
3、撰写剖析材料（6月15日至17日）。自查结束后，领导班子和党员干部要在学习提高和认真自查的基础上，撰写剖析材料。剖析材料包括存在问题的表现、原因分析、今后努力方向等内容。要求主题鲜明、认识深刻、剖析准确、内容具体、改进措施明确。领导班子剖析材料不少于5000字，个人剖析材料不少于3000字。
4、组织征求意见（6月18日至22日）。在撰写自查材料的基础上，采取多种形式征求意见：一是发征求意见函，征求教育局主管部门的意见；二是召开座谈会、走访，征求学校党员干部的意见；三是发放征求意见表，征求学生家长、群众和社会各界的意见；四是设立征求意见箱和公开电话，广泛征求意见；五是在专题博客上设立征求意见专栏，广泛征求各界意见。
5、召开民主生活会（6月23日至6月26日）。学校领导班子召开一次以落实科学发展观、建设科学发展示范区和“为民、务实、清廉”为主题的民主生活会。落实好五个方面的要求：
一要精心准备。学校班子成员开展谈心活动，以剖析材料为基础，结合征求意见，认真准备发言材料。
二要紧扣主题。要在“六查六看”和“三查一看”的基础上，按照落实科学发展观、建设科学发展示范区的总要求，认真开展批评与自我批评。
三要领导带头，率先垂范，引导大家开展批评与自我批评。
四要实事求是，既要肯定成绩，又要找准不足。
五要认识深刻，对存在的问题要深刻分析根源，认真总结经验教训。
民主生活会结束以后，写出专题报告报局活动领导小组办公室综合组。
6、对照检查阶段小结（6月27日至28日）。对活动情况进行总结，并提出转段申请，报局活动办公室。
>>《四小党支部关于开展科学发展观学习教育活动对照检查阶段的工作方案

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