大学生实习日志9篇

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篇一:[大学生实习日志]女大学生实习日记连载(一)

来自网络的热文,首先感谢原作者为我们提供如此丰富而有趣味的实习日记,也感谢你的阅读,祝愿你实习愉快
女大学生实习日记(2)  １２月１日　　　实习第一天 天气：雨转晴今天，摸索到了X报社的总编办，找到了老师介绍的那个学姐。经过一番自我介绍和情况说明，并出示了系里开据的实习证明之后，学姐给我办了一张实习记者证，然后把我领到新闻采编部。学姐和主任经过短暂交流，主任给我指派了一名记者，让我以后就跟着他实习。带我的记者年纪看起来不大，估计也就比我大四五岁的样子。他很平静的接受了我，没有多余的废话，没有客套的寒暄，他只是给了我几份报纸让我找一个没人坐的位置去坐着看就继续忙手头的事情了。于是我也没有多话地照着做了！记得当我走进报社的那一瞬间，没有一个人抬头大家都在井然有序地忙着。也许对我来说这是第一次离开校园，第一次实习；但是对他们来说我是第1001个实习生，实习结束以后就会离去。和以往一样这回也没有任何特点和新意。本来我以为，报社是一个很温暖的大家庭，每个人都是热情洋溢的，彼此之间都是友善和睦的。不过从现实来看似乎不是这样。我进入报社后没有一个人主动和我说话，没有一个人对我的到来感到好奇，没有一个人告诉我该干什么，要做什么。大家就象没有事情发生一样。实习第一天，除了知道了报社的内部模样（准确地说是知道了新闻采编部的模样，因为其他楼层我也没有到过），其他一无所获。“也许明天就好了！也许和大家熟悉了以后情况就不一样了！”我自我安慰道。实习第一天，除了看报纸，我没有任何收获！
女大学生实习日记(2) １２月２日　　　　　实习第二天 天气：晴记得昨天离开报社的时候，带我的记者跟我说明天有一场调研活动，他要去采访。不过后来他又加了一句，“不过也挺无聊的，你要是没有时间就可以不要来了！”我很好奇地问“调研是什么啊？都要干些什么啊？”记者笑着回答：“调研就是调研啊！”（“有答等于没答！”我心想。）最后，我还是回答我要去。因为如果不去我又只能在报社里面看报纸，那将更没有收获。如果我是为了看报纸的话，那么我在学校的阅览室就可以看了。何必要这么和自己过不去：每天早上６点就从温暖的被窝中挣扎着起床，收拾打扮好后赶第一班车到市区，然后再转一趟车到报社去。要看报纸，我干嘛要这么舟车劳顿呢？所以，所以我坚持要一同前往！早上，当我站在市政府的大门口，看到电视台的记者，我还是很迷糊，还是想不明白“调研”是个什么东东。我甚至有点紧张“不会是要开会吧？天哪，我都已经好久没有安安静静的坐下来超过１个小时了！”恐惧，恐惧，恐惧一阵阵地向我袭来……。后来，有一辆面包车停了下来，接着大家都钻进去。我暗暗松了口起，应该不是要开会，好象是要去什么地方。当我准备上车时，坐在车头的记者用手指了指我，对已经坐在车里的一个有一定年纪的人说：“这是新来的实习生。”又转过头来对我说：“这是咱们报社的主编！”我微笑的说了声“您好！”很奇怪，坐在主编旁边位置上的我没有丝毫紧张，我甚至拿出随身带的课本来看，连对话都没有。车子刚开了５分钟左右就到目的地了（真是不环保，浪费汽油），我这才看到门口的招牌，是一个研究院。接着上楼，不知怎么回事等我回过神来的时候，就发现现场十来个记者和一些官员模样的人都挤在一间小屋子里在看东西。还有一个长辫子的阿姨在进行介绍。有老式的文字资料，也有发黄的图片资料，还有许多东西是已经绝版的。突然，我心底涌上一股很神圣的感觉。收摄心神，我拿出笔记本，开始做记录。后来我们还参观了一些其他的东西，但要说明的是我最最惧怕的事情还是发生了：所有的参观结束后，领导们还是开座谈会了。一开始我还能听得懂，可后来讨论到兴奋处大家就开始用方言交流，可怜了我这个外来求学的娃。不知不觉我就睡着了，等我醒来的时候已经中午１１点了，都讨论到资金问题了，好象是要出版一套书什么的，估计会议是要结束了。结束会议后我又跟记者回到政府办公室，拿了一套ＤＶＤ资料，因为即将要出版。需要写一下宣传稿。一上午的采访总算结束。直到这时，我才切身明白了什么是“调研”。调研调研顾名思义，就是调查研究，调查以后研究怎么解决问题或者说是把问题具体化。也是这时，我预感未来的实习我都将在对领导的“远观”中度过。因为每次我都会坐在离他们最远的角落里旁听实习，走近他们的好事还轮不到我。实习第二天，记者在写稿的时候，在他名字的后面加上了我的名字。可是天知道那篇调研的稿子根本就没有我的思想内容。必须要指出的是，在我的强烈要求下记者终于答应让我写ＤＶＤ要出版的宣传稿，所以这篇文章打出我的名字最起码还是名副其实的，毕竟我曾经对此付出劳动，虽然印在报纸上的模样和我一开始写的有些不一样，可能是被修改的。实习第二天，文笔还是学校时候练就的文笔，我还是那个我。唯一与过去不同的是我在四年之后知道了Ｘ市现任的市委领导是谁。以前我从来没有关心过这个问题！

篇二:[大学生实习日志]大学毕业生实习计划范文参考

(一)实施毕业实习的目的，全面贯彻党的教育方针，加强教育的理论和实践是一个重要的教学质量。要提高毕业实践和调查，这样的实际情况中国的经济发展和广泛的知识，企业改革，并在课堂上的基本理论和专业知识和社会实践中学习，毕业的学生，??和提高的感性大的认识和理解，分析和解决问题的能力，写论文，毕业后，准备必要的材料，为新的工作或学习岗位，打下良好的基础。 (二)本次实习，实习和安排，一些学生实践的重点，其余分散实习，学生和大学学业的学生上山了坚实的实践联系的做法，在其余的学生顶部实习要求，在实习过程中自己的安排。 2，实践八个星期内，直到xx年4月30日，截至xx年2月17日，包括三个星期的社会调查的时间。 3，所有的学生必须是在xx年2月17日，前几天进入实习，并不得无理推迟。确定(指另一封信，表示愿意接受实习)的学生，寒假假期前才离开学校接受实习的信，并在实习期间的e-mail地址，邮政编码和联系电话号码研究所指定实习领导大学的日期和时间结束后，本集团在冬季开始练习。不能在实践中或任何理由去改变的学生在实习，在冬季的几个月中确定，实习已确定，根据指定的日期，时间开始练习，寒假实习现场，两个星期后抵达(实习的录取通知书，即xx年3月3日 - 以当地邮戳为准)，邮寄地址，邮编，电话，个人的实践安排，实践材料，老师的名字和信息发送到该研究所的领导小组，实行无故拖延。实习结束后，所有学生必须返回到xx年5月5日，学校，5月7日8:00(5月7日，以确定教室的数量浓度)在指定的教室重点没有错误。 1月8-9日，的5,xx,5最后一年学生提供实习机会，潜心修炼的经验教训和共享的经验教训。所有即将毕业的学生必须提交至少有四个：“毕业实习鉴定和分类表”;②实习日记(周日报)(3)毕业实习报告(不少于5000字);④社会调查报告(很多3000字)。 (三)实习内容和实习学生的要求，可以采取的形式的实习教练服务员安排服务员的工作，并根据企业的实际方向。实习生应认真听取介绍，阅读有关材料，了解有关的业务活动的方法和要求，重点掌握的基本过程和企业管理实习的基本方法。可以采取的实践，参与实践和管理研究。参与了这项研究，以便更好地了解在管理实践中的实际情况，实际训练的研究，并做出力所能及的贡献练习。学生使用这种方法可以是行为的社会调查和毕业实习相结合。 3，所有实习学生在实践中期(3月25日 - 4月15日，当地邮戳为准)，你必须作出书面报告(统一发送一般党支部王学圻老师，收到学院工商管理实习工作的领导组)。实习进度和做法，前一段时间安排在后期阶段的书面报告的主要内容。两份报告的撰写毕业实习完成所有实习学生应充分重视。首先，不低于5000字的毕业实习报告。实践，收获，并在实习过程中和与其

篇九:[大学生实习日志]高中教育实习日记

实习1 September 6, XX 一天很快就过去了，虽然是第一天，可是来到母校却是很熟悉，而且和李艳一起有个伴心里也就没那么紧张了。在副校长的安排下我们都进了高一，不同的是我是11班，挺喜欢这个数字的，指导老师和班主任都很很好说话的人，很热心。最让我惊喜的是竟然和教了我三年的班主任在一个办公室。熟悉的面孔突然觉得象回到了从前，只是，一切真的都不同了。 学生都是些很可爱的孩子，虽然比他们大不了几岁，可是还是很喜欢叫他们孩子，楼梯上听到的“老师好”让我觉得真的很别扭，不过也很开心，自己已经为人师表了，真是有历史意义的一天。下午帮班主任去监考，虽然自己一个人第一次监考，可是，当我说了一声“开始考试了哦”本来闹烘烘的教室顿时安静下来，觉得他们真的很乖。很懂事，考试进行的很顺利，他们也很配合我，真的是群很可爱的孩子。 虽然没做什么大的事情，一天就这样晃悠过去，不过今天只是个开始，明天，后天还有很久，我能和李艳一起实习觉得挺开心的。呵呵。希望大家也一切都好。 实习2 September 10, XX 一个礼拜很快就过去了，刚开始的紧张没那么厉害了，早上虽然要很早地出门，不过还是精神很好，一天的工作即将开始，总觉得每天的工作就是那么按部就班，听课让我看到了不同的老师上课的分格当然也让自己学会了一些技巧，写教案也在老师的指导下慢慢改进，懂得了不少写教案的方法，比起在学校里苦思冥想确实是熟练了。虽然和班级里的同学接触不是很多，可是也知道了一些同学的名字并且能对上号。只是觉得每天帮班主任的事做的还不是很多，总觉得自己帮不上什么忙。下个礼拜就要正式上课了，又开始紧张了。容易紧张总归不是一件好事。 今天是教师节，希望每个老师节日快乐，包括大家。 实习3 September 24, XX 已经要三个礼拜过去了,下个礼拜就要过国庆节了,嘻嘻.我们也要开运动会了. 今天是自己第一次上讲台,以前都是在同学面前上课而且都是非正式的,突然要面对52个高中生还有两个听课老师,心里还真是忐忑不安呢,前两天一直在听课包括李艳的,都讲的很好,轮到自己上讲台才发现自己还真是不行.怕时间掌握不好,怕声音不够响亮,怕自己说错,怕~~~早上早早地来到了学校,指导老师姚师傅也来了,还有小杨老师昨天就说好要听我的课的,到了没多久就快上课了,进教室准备,今天不是上自己班级的课,担心学生不配合,不过还好,我进教室的时候他们还拍手欢迎我,让我稍许有点平静下来.之后的上课同学们都很配合,突然发现自己站在讲台上还是能滔滔不绝的,嘻嘻,窃喜....时间掌握的差不多就多两三分钟,而且喉咙也不是很疼.老师评价:声音有点轻,不过是女同学的通病,但是还能听的清,应该让同学有更多的自主权,让更多的同学发言.恩,以后一定会改的.这样的经历让自己觉得很兴奋,脸烧到现在..一关总算过去了,姚师傅说还算成功,真开心。 前两天姚师傅生病了,我和杨老师一起去他家看望他,让他开心了好久,嘻嘻,就是要让师傅惊喜一下. 杨老师买的四条金鱼用来在拓展课上给学生看的,她昨天晚上把一条黑的龙种,两条金色的淡种放在脸盆里,结果早上来竟然没有了..整个办公室都在讨论,结果讨论出来的答案是:被野猫或野老鼠吃掉了,可怜的三个小生命,而另一条由于奄奄一息被特别保护而幸免遇难.成了特级保护动物了,每个走过脸盆的人都回叹息一句"可怜的小金鱼"呵呵,真好玩. 还有好多好多好玩的事,班级里的同学也熟悉了好多,可爱的小孩~~~

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